0二年级蚂蚁过河看图写话(汇编20篇)
《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第四单元第16课的课文。今天小编就来分享二年级蚂蚁过河看图写话，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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771作文
1000以二年级过春节趣事小学生
全文共 1498 字
+ 加入清单在我记忆中的子匣中，有无数感人的事，就如天上的繁星，数也数不清，现在我就把最亮最美的一颗献给大家。 In the sub -box in my memory, there are countless touching things, just like the stars in the sky, the number is not clear, now I will take the brightest and most beautiful.Dedicated to everyone.
在别人的印象中，新年或许全是美妙欢快的，而我却与众不同。2020年新年夜晚，是大欢喜的时刻，家家户户玩得不亦乐乎，过年，不就是欢快点吗?我家也不例外，一家人聚在一起，到爷爷楼下放烟花。烟花每个孩子都喜欢，所以，我显得格外兴奋。当爸爸点燃一个“风火轮”烟花的一刹那，它飞速转到了5米高的空中，我哪能不高兴，随烟花跑，不知危险即将降临。 20 New Years Eve is the moment of joy.Every family is happy. Isnt it cheerful for the New Year? My family is no exception. The family gathered together to put fireworks downstairs in Grandpa.Every child of fireworks likes it, so I look particularly excited.When Dad lit a "windfire wheel" firework, it turned to a 5 -meter -high air quickly. I couldnt be happy, running with the fireworks, I dont know that the danger is coming soon.
爷爷刚要阻拦，但那时已晚，我重重地跌在楼梯上，一阵热流淌过我的脸颊，地上则铺上了一层“红地毯”。之后，大人们把我抬回爷爷家，我趟在沙发上，静静地听他们的谈论。“哎，早知发生这种事，就不买烟火了!”现在先别说这个了，爸，咱先带孩子上医院吧!“不行，太晚了，等明天吧”……从他们紧锁的眉头上得知，家人已经紧张到了极点。而我又怕他们担心，更努力睡着。
第二天清晨，我随着一阵清脆悦耳的鸟鸣走出的睡宫。睁开蒙胧的双眼，四周望了望，身旁站着爸爸和妈妈，这才回忆起昨夜发生的悲剧。那天气候宜人，家里的气氛却有着天壤之别。我努力的仰起头，望见父母和蔼的面孔上多了几道皱纹，脸色暗黄，眼睛里充满血丝，似乎比以前衰老了许多，可以看出是担心我才一夜未眠，不禁感到一阵心酸。“你们晚上没睡好吗?
”我问完后，妈妈马上擦干眼泪，活动四肢，面带笑容说：“没有，看我多精神呀。”我明白妈妈的眼皮重得像两块石头，但为了不让我担心，妈妈仍强忍。爸爸看穿我的心事说：“没有事，只要你好好的，我们就很开心。”我说不出话，泪水止不住地流下来，不停地点头。
此刻，我内心内疚，感激同在，如果我不乱跑就不会让亲人如此为我操心了。那两天，家人们一直带我马不停蹄地奔波上医院，为我催白了发，尤其是爸爸、妈妈。有时，我真想说声谢谢，但却又像有什么东西卡住了喉咙，说不出来，又一阵愧疚从心底油燃而生。
在新年里，大多数家庭都充满了欢快，但在2021年的新年里，我亲生经历了这件心酸感人的事，于是我把它命为“新年回忆”，而在它里面，包含着这伟大却又频繁的父母之爱。
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篇1：二年级我的读书故事
全文共 647 字
+ 加入清单最初喜欢上读书，是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。
在我的意识中，我最初看的书是《三百六十五夜故事》，那时我才两岁多，正在牙牙学语的我，看到书上五颜六色的图案就十分好奇，经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在故事的海洋里。直到现在，美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下，我又学着自己慢慢地阅读，虽然读每一个字都是那么的艰难，但那又有什
么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我，让我去书中探索更多的奥秘。
上了小学后，我学会了，认识的字也渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。
这时的我，迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊，每次我都认认真真地看，而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书，就忘了吃，忘了睡，仿佛身处在那书中的世界中，时而喜悦，时而悲伤，时而紧张，就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书，把妈妈交代的事情给忘了，差点酿成大祸。
渐渐地我又开始阅读散文类的读物，而且勤做笔记，记录了许多优美的句段，不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了，每次写作文的时候，我都会灵活运用，感觉写起作文来轻松自如，手到擒来。这就是读书带给我的益处。
读书，让我受益匪浅。它不仅带给我知识，也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己，给我带来了无限快乐和希望。
篇2：二年级作文看图写话植树
全文共 217 字
+ 加入清单在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。
篇3：下雪了二年级
全文共 295 字
+ 加入清单今天吃过午饭，走出门外看到了小雪花在飘，我心里可高兴了，心里暗暗的想：“雪再下大点就好了，我就可以堆雪人，打雪仗哦!过了一会儿，果然，下起了鹅毛大雪，我开心地在外面跑啊跑啊!下雪啦，下雪啦!;一下子功夫我头上，衣服上全都是雪花，但是雪花在我身上停留不了多长时间就化了，好可惜啊!
雪下了个把钟头地时间，看见地上，房子上，汽车上和树枝上都落满了白色的雪，就像给房子戴上了大帽子，给汽车盖了棉被，给地上铺满了白地毯，给大树穿上了羽绒服。一眼望去，我看到了两个小朋友在汽车边上玩耍，我也跑过去加入了他们地队伍，我们玩得不亦乐乎，难得一场大雪啊!我不禁想起一句话：瑞雪兆丰年!相信来年一定是个丰收年。
篇4：我的好朋友的二年级
全文共 246 字
+ 加入清单玲玲是我的好朋友，她今年和我同班，我们经常一起上下学，她有着一张大大的脸，有一个不高不矮的个子，她留着一身的长发，看起来非常好看。她有着雪白的肌肤，身上总是散发出一股香味，我觉得非常好闻。
我经常到她的家里去做客，我们也经常在一起写作业，不过都是她经常在教我。她是我们班的班长，也是我们班的学习委员。她的成绩总是在班里前三名，而我的成绩就不太好了，所以我经常和她一起写作业。
琳琳是一个细心的人，而我就比较粗心了，所以每一次琳琳都能考得比我好，她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子，我非常的喜欢她。
篇5：秋天的景色二年级作文
全文共 378 字
+ 加入清单秋天到了，天地万物都出现了一片新的景象。秋天是收获的季节，春天播下种子，夏天辛勤地浇水、施肥，到了秋天才能有好的收获，劳动创造财富。
湛蓝的天空上有一个火红火红的大太阳，就像一个大火球。太阳照在我的脸上，感觉暧洋洋的。
远处有高高的雪松，雪松的叶子尖得就像针一样。还有连绵起伏的山峦。
树叶变成了金黄色，风一吹，它们就飘落到大地上，天气也变得凉爽了。一朵朵金灿灿的小黄花，在一片草地中，闪烁着，像点点黄金。
草地上有一只可爱的小花猫，它的全身长着黑白混合的毛，它那小巧玲珑的面孔上，有一对明亮的眼睛。旁边还有一只可爱又肥胖的大熊猫，它的身子胖乎乎的，尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑。还有一只快乐的小熊在高兴地玩耍。河里几条小鱼在快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了……
秋天是这样美好，我找到了“秋天”。
篇6：小学二年级看图写话_保护青蛙
全文共 1613 字
+ 加入清单1、
今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，杀灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。
2、
在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。听着听着，好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。”
小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。
小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。”
小明想：我要告诉所有的人：伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
3、
星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。
到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
4、
一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。
累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的天敌，人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友
篇7：以书为友二年级作文
全文共 731 字
+ 加入清单书籍带给我们的快乐和好处是无尽的，我喜欢和书为友，与书相伴。在书的世界里，我可以宣泄自己的心情，没有任何约束；我也可以品味生活，感悟这世界的人情百态；我还可以了解文化知识，丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐，真是诉之不尽啊！
书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土，带来一份纯洁。在书中，我看到了人间的真善美、假恶丑，《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙，让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的，使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想；《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子，深深的扎根在心田上，伴随我们逐渐成长，我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了，也有了理解能力后，我们又开始背唐诗宋词，《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白，《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情，《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情，我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后，我们与作文的关系越来越亲密，读书更成为学习中、生活中的一个需求，因为它可以提高我们的写作能力，还可以丰富我们的课外知识，读书，真是一种享受啊！我的心灵上又画上了第四道彩虹！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说：“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书，就是在提高一个人的修养，展示一个人的气质，陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人，他必定喜爱读书，与书相伴，会使每个人受益终生！四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗？因此，我要永远与书为友，因为，我们都有一个五彩斑斓的梦！书，就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生，让光明与善良点燃心灵之光！
篇8：我的校园二年级作文600字左右
全文共 701 字
+ 加入清单我们的校园既美丽又整洁。 Our campus is both beautiful and tidy.
一进校园，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫校园的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被白粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦!”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。
我爱校园，它让我感受到快乐;我爱校园，它让我学到了宝贵的知识;我爱校园，它让我健康茁壮的成长!
篇9：我的家乡二年级作文怎么写
全文共 263 字
+ 加入清单我的家乡在绍兴，那是一个风景优美的鱼米之乡。
那里景色迷人，有一个东湖，风景不比杭州的西湖差，她依山傍水，四季景色异，春天百花齐放点缀水面，夏天浓荫遮盖水面，秋天树叶野果为水添色，冬天树枝倒挂水边。东湖的水清澈透明，一条条乌蓬船在水上游来游去，船上的游客很多很多，远远望去，像一幅美丽的风景画。
绍兴的特产很多，有大家熟悉的臭豆腐，闻起来很臭很臭，但吃起来美味可口。绍兴的黄酒历史悠久，喝一口就回味无穷。
绍兴更是一个藏龙卧虎的地方，名人数不胜数，有伟大的文学家鲁迅，还有中华人民共和国第一任总理周恩来等。
我的家乡真是一个好地方呀!
篇10：二年级昆虫记读书笔记
全文共 287 字
+ 加入清单今天我读了一篇法布尔写的红蚂蚁，我深深地被红蚂蚁的勇敢打动了，因为红蚂蚁这篇文章里清楚写到：“有一天，发现它们出去抢劫，排奋斗目标队在池塘砌栏内走着，北风使劲吹，从侧面向蚂蚁猛刮，把整整几行”士兵“都刮到水里去了。
池塘里的金鱼急忙游来，张开深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艰险，蚁队还没有越过天堑就死了许多，我想，它们回来时是不是绕道而行，远离致命的悬崖呢?不是的，衔着蚁蛹的队伍仍然走这条危险的路，金鱼得到了双份从天上掉下来的美味——蚂蚁和它的猎物。蚂蚁不愿换一条路线，而宁愿再一次被大量消灭。
所以，我想，我们在学习中不要一有困难就不做了，要向红蚂蚁一样坚持不懈。
篇11：我的妈妈二年级作文200字
全文共 259 字
+ 加入清单我的妈妈是位慈母，今年三十来岁。她有着水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，和一张开心的脸蛋。
妈妈非常辛苦，要上班，上班回来还要煮饭，洗衣服，抹地……好像永远也做不完。
妈妈特别关心我。有一次，我发了高烧，妈妈见我高烧不退，为我折腾了一宿，第二天，我的病好了，可妈妈却累病了。
妈妈也特别逗。一次，我有点不高兴，妈妈见了，便逗着说：
“哟!我们家的千金大小姐怎么了?”接着又对爸爸说：“哎呀!不好了，千金大小姐生气了，我们要倒霉了，赶快逃啊!”于是就躲到房间里去了。
妈妈那样的关心我，那样的善解人意，我长大以后一定要好好报答我的妈妈。
篇12：冬天的颜色二年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单如果我问你：“冬天是什么颜色？”我猜你肯定会回答：“白色！”但是我告诉你，冬天是彩色的。
“哗……”，天上下起了鹅毛大雪。一提到冬天，肯定就离不开雪了。一朵朵洁白无瑕的雪花像小精灵一样，打着旋儿，跳着舞，纷纷扬扬的从天而降。它们落在树枝上，和小鸟玩捉迷藏；落在镜子上，在上面照来照去；落在我的脸上，就像在亲吻我一样不一会儿整个城市都变成雪白色的了，像盖上了一层厚厚的棉被，而行人留下的一串串脚印，就像一幅画一样。啊！我知道了，冬天是白色的。
听说冬天是腊梅开花的时节，我在公园里找啊找啊，终于找到了腊梅花。有的在和雪玩捉迷藏，只露出个脑袋；有的低着头欣赏周围的风景；有的抬起头来正和天空说话；还有的昂首挺胸，好像在保卫其他的梅花一样梅花的颜色好红啊，像火红的苹果一样，又像火苗一样。啊，我知道了，冬天是红色的！
走到果园里，果园里竟然还有橙子，许多农民都在果园里摘橙子。我和妈妈跑到那里买了一斤橙子，橙子身上摸起来像有许多小痘痘，吃起来酸酸甜甜，可真好吃啊！啊，我知道了，冬天是橙色的！
啊，冬天的颜色可真鲜艳呀！我明白了，冬天是一个五彩缤纷的季节。
篇13：有关西游记二年级作文600字
全文共 811 字
+ 加入清单《西游记》，我国一部家喻户晓的由吴承恩所著的古典名著。里面记载了唐僧师徒四人在西天取经路上所经历的九九八十一难。 "Journey to the West", a well -known classic masterpiece from Wu Chengen.It records the 1981 difficulties experienced by the four monks and apprentices on the road of Xitian.
合上书，对着窗外的夕阳，看夕阳余晖温柔地照耀万物。人们都说太阳西下，那么我现在的视野中远处的天际线地平线交汇处，也许就是那天竺寺吧!
随着吴承恩笔下唐僧师徒四人富有传奇色彩的奇幻之旅告一段落，我不得不反省反省自己。
假如，我是唐僧师徒的“四师弟”，我会不会可以承受九九八十一难，取回真经回到大唐看到唐僧给唐玄宗诵读经卷?我会不会像其他四人一样成仙，受到如来佛祖的册封呢?
假如，我真是“四师弟”，我怀疑我会像猪八戒一样，遇见要出力的活就会一起做出“分行李”“大家分道扬镳”等言行举动。
假如，我真是“四师弟”，我怀疑我会如一根稻草一样，只要在一头系上根细绳子，细绳下再挂个鹅卵石，就足以可以把我压垮，死死地压在满是尘埃、硬邦邦的地上，除非有人帮我解开，否则我就只可以一直被这块鹅卵石压在地上，再也起不来。
假如，我真是“四师弟”，我猜我会自以为是，吹嘘自己的本领，把自己吹破天际才会罢休。而一遇见什么妖精，就算是只蚂蚱，只要吐人言，就会跑到天边去。
十多年了，回首过去，我悲哀地发现，我竟然除了吃喝玩乐，其他的几乎什么也不会。在学校也折腾了近九年，终究没有学出什么名堂。学习成绩依旧是在中下游徘徊，就连最容易拿到“优秀”等级的体育中考，也很是令人担忧。
而我还可以做什么呢?只有加倍努力，快速地走过别人已经走过，自己却还没有经历的路。没有人可以帮我，唯有自己才可以帮助自己。
篇14：小学二年级教师节
全文共 222 字
+ 加入清单明天是老师的假期。教师节。今天，我特地为刘老师和王老师做了一张节日贺卡，祝我最亲爱的老师节日快乐!在过去的一年里，我特别感谢刘老师和王老师，他们不仅在学习和生活上照顾我，而且像照顾母亲一样照顾我。而我也经常在思想上关心帮助我。
记得有一次我犯了一个错误：欺负了一个女同学。老师没有当着全班的面批评我，而是把我叫到办公室，认真教育我，让我意识到如何做一个好孩子。同时，作为班委干部，要关心同学，而不是欺负同学。老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。”
篇15：小学生我爱读书二年级作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。 book, only some paper with text, some pictures and interesting covers on it, dont look at it very simple, but it always makes me love,I love reading.
小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事，一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?
这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。
书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你喜欢读书吗?
篇16：小学二年级写秋天作文
全文共 542 字
+ 加入清单四季如春也掩盖不了秋的痕迹。秋天的韵味如芦苇的飞絮随风飘逐。淡淡的一缕就足矣感受至深。
——题记
恋·寂静
秋悄无声息的来又匆匆的离去，太过寂静的美让我留恋。秋使得气温略显清凉，既不像夏日的炎热也不像春天的温暖，更不像冬日的寒凉。是种淡淡的的感觉，就好像酒精擦在身上时感受到的那份清凉。秋凤扫走枯黄的落叶，留下绿叶继续生长。因为这是常绿乔木品种，所以就不会像北方的落叶树落的叶子多。精神品质还是一样的：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就是落叶知秋的原理吧!恋秋恋寂静。
恋·夜曲
清风和煦的夜晚清爽静凉，蝉的鸣叫潜入这静谧中。富有节奏且直率爽朗，毫无掩饰的完美演奏。明月照在枯树上比起平日显得异常的亮，惊得栖息在枯树上的秃鹰发出沙哑的声音。秃鹰的沙哑与蝉的爽朗融合齐奏，放出响亮动听的夜曲。让人油然生起好心情，这是大自然的音乐。恋秋恋夜曲。
恋·丰收
秋最终的使命是为天地带来硕果累累。稻花的香气漫布在田野中，果实的芬芳熏陶在果树上。鳜鱼的肥嫩游在江水中，龙虾的油红映在河畔里。无不诉说着丰收，看在眼里喜在心上。农民的喜悦从秋天点燃，燃烧喜悦和快乐。让所有付出的劳苦与艰辛都燃烧在喜悦中，淹没在一片欢天喜地中。恋秋恋丰收。
恋寂静恋秋的到来，恋夜曲恋秋的儒雅，恋丰收恋秋的嘉奖。恋秋，爱恋秋天。
篇17：二年级作文感恩老师小学生600字
全文共 993 字
+ 加入清单从一个天真无知的顽童，到背起书包步入小学的大门，到现在成长为一名三年级的小学生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培养我，陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!
您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音，从此我们能用拼音认识很多汉字，您教会了我们怎样写字，怎样读书，让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙，知道了更多有趣的数学知识。
您讲课时那样的生动有趣，每讲一篇课文，我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字，让我好崇拜，暗暗下决心，有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真，每改一篇作文，一个错别字，一个标点符号。您都不会放过，让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来，我知道那红色的标记，就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好，给了我无限的动力，让我爱上了看书，更爱上了写作文!
您浓浓的师爱，一直伴随在我们的左右，记得有一次，竞选班长，我落选了，很伤心，但您说：“我很感动，同学们有站在讲台上的勇气，来展示自己，这就足够了。”是啊，我是鼓足了勇气才去演讲的，战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃，我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯，为我们的将来打好基础。下了课，又像我们的朋友，有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们，呵护着我们!
感谢您为我们所做的一切，我们的成长离不开您深深的教诲，让我们渐明事理，增长学识，使我们在学习的道路上增添了一份信心，让我们明确了奋斗的目标!
我是个幸运的孩子，因为有您，我最最敬爱的老师，伴我成长。
篇18：二年级小学生作文家乡600字左右
全文共 1299 字
+ 加入清单我的家乡是一个很普通的小山村。这个小村庄很普通，她周围没有广阔的大海，没有连绵的山峦，没有茂密的森林，但是她有她独特的美。 My hometown is a very ordinary small mountain village.This small village is very ordinary. She has no vast sea, no rolling mountains, no dense forests, but she has her unique beauty.
家乡的美丽便是她独特的味道，每一丝都漫在我的身体里。当四季走过家乡时，每一步都留有深情，于是四季的味道也就成为了家乡的味道。
当休息在地上一冬的雪开始消融的时候，春天就来了，雪在地上一点点开始消散。每一滴都满润着土地，而空气中也就有了雪水与土地的味道，这味道很醇厚，很像陈年的老酒，以至与我不敢多闻，生怕醉了。积攒了一冬的力量，在春天的第一缕阳光到来的时候便开始爆发，虽说是爆发，却是在无声的进行着，一棵棵嫩芽从树枝，从田野，从房前屋后，开始萌发，展示着力量。同时乡亲们也开始忙了起来，在这广袤的黑土地上，播撒着种子，每一粒种子便是一粒希望。春天是希望的味道。
烈日如火时，夏天便到了，夏天的天气像是恋爱的女子，什么时候笑，什么时候哭，谁都吃不准。常常是刚刚走到地上，一阵大雨就劈头盖脸的砸了下来，没办法只好返身回家。刚到家就露出一个大太阳，让人们不得不发出几句抱怨，只好在家里修修农具，摘下自家院里种的顶花带刺的黄瓜吃着解解渴，休息一下，只好等下一次。夏天的土地是一块块缎子接起来的，虽然都是绿色，但绿的不同，墨绿、深绿、浅绿，高的、低的，其中点缀着白的、黄的、红的、粉的。这有着让人不敢相信的美丽。其间有拿着农具干农活的.乡亲们，他们用自己的汗水和夏天的雨一同浇灌着夏天的美丽。夏天是努力的味道。
庄稼褪下青色的外衣，身著留一的秋装时，秋便到了，风一阵阵的走过庄稼，枯黄的叶子，这声音像一声声召唤。召唤着乡亲们秋收忙;这声音像一曲欢歌，欢庆着喜悦的收获。有时我看着父母忙碌的身影，我在想他们不累吗?当我也投入这秋收的战斗时，我明白了，为了这秋的收获，付出了那么多，累点，值得。
忙完了秋的收获，喜事还有很多。东家的姐和西家的哥成亲了。在农村，没有那么多勾心斗角的争夺。在屋外，打个棚子，乡里乡亲在里面坐着，等着和两位新人的喜酒。同时会随一点礼金，礼金不多，重要的是那一份衷心的祝福。秋天是收获的味道。
雪花落地时候，冬天就来了。收获完的黑土地，刚刚显出本色，就被白雪包裹，放眼望去，尽是银色，好似童话的王国，虽然浪漫却不温暖。零下十几度的温度，让人冷的直缩脖，让人不得不说：这样地道的冬天也只有东北才有吧。
冬天的事莫过于春节了，贴春联、粘福字、放鞭炮、包饺子，再有就是亲戚串门。许久未见的亲戚，聚到一起杀了自家的小鸡，炖上猪肉、烩上酸菜，烫上酒，坐在炕头，唠唠家常理短，说一说这一年喜悲。虽然菜不精致，但重要的是那样的情谊。忙完了春节，就等待着春天新的开始。冬天温暖的味道。
家乡的味道浸润着我，无论如何我都不会忘记。
篇19：二年级作文梦想精选
全文共 672 字
+ 加入清单梦想是一张花花绿绿的地图，指引你前进的方向;梦想是一盏明亮的路灯，照亮你前行的道路;梦想是一艘庞大的轮船，迎风破浪，载着你驶向胜利的彼岸。每个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一名摄影师。对于当摄影师这个梦想，有一个人一直影响着我，他就是我的爸爸。爸爸非常热爱摄影，一闲下来就拿着相机到处拍。每次出去旅游，相机也都是他的随身必带之物。爸爸眼中的世界似乎比其他人眼中的更加美丽。一朵普通的小花、一只寻常的小虫都可能是他拍摄的对象。
在使用的摄影器材和摄影技术方面，爸爸算不上是一位摄影家，顶多只是个摄影爱好者。但他对摄影的热爱让我觉得他是一位摄影家，一位真正的摄影大师。爸爸对摄影的执着与热爱让我也渐渐喜欢上了摄影，并且萌生了要当摄影家的念头。我知道，成为了摄影师，就可能会没日没夜、不知疲倦地来往穿梭于祖国的山河之间，难免会吃苦，但我不会觉得苦，因为我记录下了一个又一个美丽的瞬间，所以这种“苦”在我心中也是甜甜的。我还知道，成为摄影师就要先学会发现美。无论是什么事物，总会有美的一面。要学会用心感受美、体会美。所以眼下我会试着在生活的点点滴滴中发现美，并用心去感受、体会。现在一出去旅行，我就要和爸爸“抢”来相机，拍下一个个精彩的瞬间。虽然我现在对摄影的很多知识都不了解，拍的照片也不是很完美，但是我会付出加倍的努力去学习。我相信，在不久的将来，我一定会成为一名优秀的摄影家!梦想是一株小苗，在我的心里开花结果，让我的心感到充实;梦想是明亮的北极星，指引我要奋斗的方向;梦想是几簇鲜花，艳丽芬芳，装点我的人生。我要努力学习，为实现我的梦想而奋斗!
篇20：观察蚂蚁
全文共 608 字
+ 加入清单暑假的一天早上，我为了寻找灵感，就去小树林的一棵大树下观察生物。
我发现了一只蚂蚁，这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同，全身黑色，忽然，我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了，但是仔细一看，树上还有很多这样的蚂蚁，它们为什么能在树上行走如飞呢，我又抓了一只，发现它们的腿都是弯的，而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩，可以勾钩住住树皮之类的东西，感觉手上非常的痒，一看，原来是这只蚂蚁在咬我，它们会不会互相咬呢。
我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁，把它们放在一块，它们都想咬住对方，我把它俩放在一起，战争异常激烈，首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角，然后它俩就打起来了，一会儿咬头，一会儿咬脖子，但是它们分不出胜负，突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上，我就把这个大家伙抓了起来，脚好疼，我看着这只蚂蚁的头，拿出一个小刀，正想把它的牙给弄掉，可是它分泌出一种粘液，我一看害怕有毒，就把它给放了，底下的蚂蚁都在交头接耳，还有一只西瓜虫，我把它放在蚂蚁窝的边上，蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去，我在砖头底下还发现了一只蜈蚣，我把它放在蚂蚁洞里去，它一溜烟跑了出来，有几只蚂蚁咬着它不放，有好多大蚂蚁也跑了出来，蜈蚣用嘴咬蚂蚁，那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣，僵持了一会，又有好多大蚂蚁跑了出来，蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁，蜈蚣就算有再厉害的武器，也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。
过了一会，蜈蚣像是死了，蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部，就将蜈蚣全部拖到洞里去了。