小学生作文说说心里话经典20篇

亲爱的妈妈：

您好！我想对您说，您每次对我都太严厉了！

记得一个周末的晚上，我坐在沙发上看电视。您看见了马上冲了过来，不问青红皂白就开始了机关枪似的训斥：“曹轩赫，怎么不去写作业，又看电视，回房间写作业去……”妈妈的声音震耳欲聋，眼睛瞪的和乒乓球一样圆，眉毛成倒八字，活像一座即将爆发的火山。

我使劲的跺着脚，但也无可奈何。“啪”的一声，电视被关了！我坐在沙发上，泪水在眼眶打转：明明是周末，作业也写完了，我也应该休息放松呀。

可妈妈还是不放过我，继续又说：“还不回房间。”我的眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，可我不敢反驳。回到房间，一个趴在床上悄悄地掉眼泪，渐渐地哭累了，我抬头望着那漆黑的夜空，连天上的星星也躲了起来，可能它的妈妈也不让它出来玩吧！

妈妈，您知道么？每次您不分青红皂白就对我大呼小叫，又不让我解释时，我是多么的难过。每次我做事，只要您不满意，就对我厉声呵斥，您知道我有多难过么？

妈妈我想对您说，每个人都需要被理解，我也想有一份宽容和理解。

祝：

身体健康，万事如意！

您的儿子：曹轩赫

201X年3月13日

如果爸爸你能好好锻炼，努力练习说话，努力戒掉烟酒，那就太好了！虽然找到工作的机率很渺茫，但是在家里帮助妈妈总可以吧？

爸爸你知道吗？每当我看见妈妈为了这个家而匆忙的身影和为了整个家而留下的一条条细小的皱纹时，我的心里是多么的酸痛呀！她是我妈妈，可这几年来，她好象老了十多岁，这是妈妈为了整个家而留下的标记。可你却没有看在眼里，记在心里，甚至有时你语言表达不清楚干着急时，竟然用脏话去骂妈妈，可妈妈却没有半句怨语，只有我会冲出房来，大声地对你吼到：“凭什么！凭什么！你凭什么可以这样骂妈妈，没有妈妈在你住院期间辛苦照顾你，呵护你，你会有活下来的机会吗？没有妈妈拼命的赚钱、借钱，你手术能顺利进行吗？没有妈妈为你做的一切，你还能坐在这里听我说话吗？不！没有！你没有任何机会。”

此时的你坐在床上听我讲话只是傻笑，好像我的话都是在开玩笑。可是爸爸，你真应该好好想一想，你这几年是怎么过的，是妈妈用一滴滴汗水和不分昼夜的辛劳岁月换来的。自从你出院以来，妈妈从没有买过一件衣服和鞋，那是她为了让你和我两个人的生活能好点，所以舍不得买，攒下钱给你我买鞋子和日常用品，给你买降压药。

妈妈为了这个家，从来不说一声累，喊一声苦，难道她的付出换来的却是你的脏话吗？妈妈为什么为你付出那么多？为什么？

爸爸，你知道吗？每当你回来我闻到你身上有一股烟酒味儿，我都会不停的责备你、说你，甚至警告你。那是为了你好，你知道吗？

我讲了又讲，说了又说，可是你却当没有听见一样。

每当我责备你时，我都会哭，因为你是我父亲，我希望你好，无论怎么，最起码，当你站在我的同学面前时，我可以自豪的说：“我爸爸虽然找不到工作，但他可以给我一个“幸福”的家！

做好的教学的说课稿，这样才能更好的理清上课的内容，以下是小编搜索整理一篇小学作文优秀说课稿，欢迎大家阅读!

一、说教材。

为了更好的引导学生，让学生懂得关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

二、说教法。

为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文之后，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的文章集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的文章，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

三、说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨，共同提高。

四、说教学过程

（一）与学生谈话，增进师生的感情，并导入新的课程内容。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

（二）发放材料，阅读材料。

（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

老师，请您停一停匆忙的脚步；老师，请您停一停批改的作业的双手；老师请您停一停对我们的担忧，听我说说我的心里话。

老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。

天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁；鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦；太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧！是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊！

“啊！星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末，期末考试完才算是熬出头啦！“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊？”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”

上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师！陈老师！”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师！”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师！张老师！”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。

您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。

老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步？

亲爱的妈妈：

您好！今天我想和您说说心里话，说一些平常从未说过的话。

“结构主次不分。”“这里要加个事例。”“这个结尾不生动。”……您知道为什么现在我经常不敢给您看作文吗？因为您总是让我无休止地修改，不管作业多少、能不能做得完！您坚信好作文都是改出来的。这点我不敢反驳，可是，您还有一条铁的定律：写完作文要工工整整抄一遍。这个定律如同泰山压顶坚不可摧，又似洪水般汹涌澎湃，我只能苦水往肚子里咽。

一开始，我对此意见很大，感觉“又改又抄”很浪费时间，自己的大好时光因此白白流去。但是慢慢的，我改变了原来的观点。

因为，“寒假共读一本书主题征文”一等奖、“冰心杯”二等奖、习作《微信时代》发表于《我的第一本日记》《家有“虎妈”》发表于《海峡儿童》……许许多多的奖状“流入”到我手里，心中不免高兴和自豪。

我仔细想想，这一切都是您的功劳，如果没有您在我不知如何下笔时，给予我启发和鼓励；在我写完作文后不厌其烦地指导我修改……我怎么可能取得这些好成绩呢？

妈妈，每当我获得作文奖项时，您总是喜上眉梢、手舞足蹈，就像自己获奖一样，甚至比我还高兴。您说，女儿获奖了，妈妈当然开心。但是，妈妈，您可想过，这一张张奖状中，何止只有我的努力，里边更多的是您的心血啊！是谁，在我写完作文后反复斟酌，教我如何修改。是谁，为了将我的作文及时打印，连夜出去找文印店。是您，亲爱的妈妈，对待我比对待自己更好……

在我成长的十一年里，您把所有的精力放在我身上，无微不至地陪伴我、照顾我，您是我永远的领路人，为我的成长指引正确的方向。

亲爱的妈妈，我想对您说，从今往后，请您更多关注自己，您也该有自己的生活，因为，我也爱您，希望您越来越好！

祝：身体健康，万事如意！

爱您的女儿

2019年6月12日

如果，有人把我的心给解剖开来，里面应该没有只字片语，而是一些带有咸味的水，那是泪。

我曾经想到一个问题，人为什么要流泪？也许这个问题很傻，很白痴。但我始终想不明白。我知道鳄鱼的眼泪是排汗的，有的动物没有眼泪，可为什么人就有流不完的泪？

从五年级时，我就想知道答案，我就不流泪，不哭。后来，我渐渐明白，人在绝望时流泪，是痛苦的泪；在丧失亲人时流泪，是悲伤的泪；在成功时流泪，是喜悦的泪。可，我不管这些，我仍然把它们归为懦弱的表现。

所以，很多时候，我的泪只是一种装饰，真正的泪却从不流向脸颊。

学校每天都要跑操，有一次，摔倒了，摔疼了，可却站起来，对扶我的同学说没事儿，然后笑着回到排里，忍着疼，还要装作腿没事儿，跑完了余下的两圈半。还有一次，放学回家，我的朋友被一路“追杀”，我帮她“消灭”了“敌人”，她说谢了，刚才太逗了，我说怎么呢？她说你双脚离地“收拾”她的样子真帅，我也笑着说是吗，她点点头。可只有我知道，脚落地时，踩在了石头上，被狠狠地咯了一下，可依然和朋友嘻嘻哈哈的。

那天参加学校的一个讲座，那位老师讲得真的很感人，可我没有流泪。但当我们上台，拥抱老师时，我的泪盈上了眼眶，我抬头向天上看，希望眼泪可以回去，到它该到的地方，它真的很听话，它回去了。然后，我又故作镇定地回到了观看席上。真的想哭，想流泪，可是不可以，心里的另一个声音告诉自己不可以……

我的心里真的没有什么言语，只有泪水。而每一滴泪水的背后，都有着无尽的坚强和倔强！

妈妈，这些年来一直都是您在照顾我，关心我。

我有一些话一直没有机会对您说。

今天，就让我在这里一吐为快吧！

妈妈，几乎全家就数您最劳累了。

您每天不到5点起床，做饭、收拾屋子，送我去上学，中午12点，你又在做饭，晚上放学您又要急急忙忙去接我，您为了我不顾自己的身体每日奔波。

有一次，我生病了，您二话没说，就急忙带我到医院，陪我打针，但是，还是不退烧，急的您坐立不安。

回到家后，您又给我倒水，又给我做饭，把我照顾的无微不至。

几天后，我的病好了，您却因为太劳累病倒了，妈妈，您可知道，我的心里是多么难过。

妈妈您知道吗？我从心里是多么的爱您，是您手把手教我写字，教我做人的原则。

从每件小事做起，一点一滴的积累，如果我学习上进步了，您及时表扬我，使我培养出了学习的信心；如果我退步了，您便苦口婆心地开导我，使我在困境中找到自己的不足加以改正。

您就像舵手一样，您不仅在学习上监督我，在生活中更是对我照顾的无微不至，好吃的留给我，您说不爱吃，我知道您是牵挂我让我多吃点，让我长身体。

妈妈，我想对您说：“您真好，不顾自己的身体来照顾我，每天还不辞辛苦地为我们做可口的饭菜。”妈妈，我还想对您说：“我已经长大了，我一定会孝敬您的，让您的晚年生活充满欢乐！。”

在爸爸妈妈的眼里，我是一个永远长不大的小孩，我又接着这次作文的机会，和爸爸妈妈好好说说心里话。

爸爸妈妈，你们知道吗？在你们的眼里，我就是一个胆小的人啊！你们仿佛是两棵茂盛的大树，而我只是一棵幼小而又无能的小草，你们要给我挡风遮雨，可书中不是也说过，不经历风雨，哪能见到彩虹？

可怜天下父母心，谁不曾想自己的儿子都成为人中龙？我能够理解你们。

你们往往对自己的孩子要求很严格，不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众，还要能在生活中也做一个自食其力，样样都行的人。

我们想做好，也努力去做好，可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。

也就是因为这些的种种不对，你们平常也总是很“唠叨”，我知道那是对我们孩子的爱，可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢？爸爸妈妈，你们总是对自己的孩子要求十全十美，而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢？“金无足赤，人无完人”，我希望你们都能够体谅一下我们做孩子的心。

爸爸妈妈，我和你们说了那么多心里话，你们能理解吗？

从小我就会唱一首歌，那就是：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”人们常说天底下最伟大的爱是母亲的爱。

亲爱的妈妈您好，你一年又一年的工作给了我无穷的爱。在深黑的夜里，我已经熟睡在我的小床上了，可是你却没有睡着，你在默默地关注我，你似乎在希望我能睡个好觉，又在看我有没有把被子踢下床。如果我把被子踢下床了，你就马上帮我盖好被子。

妈妈您还很为我的学习着想，你每天都会给我买很多书，现在我的课外书都堆积如山了。只要我说我想看什么书，你都会给我买，当然除了漫画书。

因为现在我还很挑食，所以每个周末你都会去市场上买很多我喜欢吃的菜回来。妈妈我想对您说：“谢谢您，妈妈！”

其实，我们每个人都有很多心里话要说。可是，苦于一直没有机会告诉别人，但是，今天机会终于来了。

我真想自己快快长大，因为，长大了就不用做作业了。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊！我是春天里的小草，爸爸是春天的阳光，小草怎么能报答得了春光呢？我是一棵柔弱的小草，妈妈是温暖的大地，一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。

啊！爸爸、妈妈，是你们给了我快乐的童年，是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大！

爸爸，在儿子这几年的岁月里，你给了我无微不至的关怀。

您为了让我和妈妈多睡一会儿，您包干了家里的所有家务，早晨您给我们俩做早餐，起得早的是您，睡得最晚的也是您，在这几年的时间里，我和妈妈享受了“爱心牌”早餐的温馨与幸福。

这该说说您在我心里不好的地方了，我还是正在成长的男孩子，我也喜欢各种好看的玩具，像小汽车模型，多啦a梦，等等。但您不让我玩，说我长大了，应该好好学习，多卡你写书，但您没有看见我的书橱里面的书越来越多了吗?请您不要给我把那些小玩具送给别人。

这就是我的心里话，请您听了不要生气。

当今社会，总不缺少混混，校园内也不乏其人，他们不爱学习，每天只想着玩，整天在学校里浑浑噩噩，无所事事，上课四十分钟，坐在教室里就跟坐牢没什么差别。所以，我想对他们大声说说自己的心里话：朋友啊，醒醒吧，莫等闲，白了少年头，空悲切！现在不好好读书，将来吃的苦可是现在的几百倍啊！

曾经，有这样一个故事令我印象很深。这是一对父子，有一天，儿子问父亲我为什么要读书，父亲语重心长地说：“儿子，读书就像农民种田一样的，你上了小学，就只知道浇水、松土；上了初中，你就会懂得为什么要施化肥、打农药；上了高中，你就会使用高科技了；最后，等你大学毕业、硕士毕业乃至博士毕业，你就会研发科学技术了，当代神农袁隆平你知道么？就是他解决了中国人吃饭问题，为人类生存做出了巨大的贡献！”这故事告诉我们：知识就是财富，知识就是力量！

还或许有人说：“不是也有没学历的当了大老板吗？”是，没错，但我们都已经是初中生了，想必应该知道比例这个概念吧，那只是万分之一的幸运人，他们抓住了机遇，而你呢？你觉得你就一定能遇到吗？你现在如果勤奋学习，拥有真才实学，将来凭着学历找个理想的工作，你的工资将随着你的年龄、你的阅历一起上升；如果你现在不好好学习，错过了人生读书的黄金时光，将来当了普普通通的民工，你的工资将会随着你年龄的上升而下降。

总而言之，要想将来过上好日子，现在就不要怕吃苦，亡羊补牢，为时不晚，加把劲，好好读书吧！我希望我的心里话能被那些还没睡醒的人听到。

我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了，在这新的校园里，我学到了许多新知识，还交到了许多新同学。我有两位主课老师，她们都很年轻。一位是班主任闵鹃老师，她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑，她笑时很可爱。对我们这些刚刚从幼儿园走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾。上数学课时，她可有一套教学方法了，常常已一幅画，一个动听的故事让我们进入数学的天地，让我们每一个人都喜欢上数学课，对数学课产生兴趣。还有一个漂亮的语文刘畅老师，她的普通话说的可好了，我可喜欢上她的课了。她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听。她常常以编歌谣。顺口溜来帮助我们记拼音，帮我们克服汉语拼音难学的问题，以提高我们的学习。我最喜欢她说的这一句顺口溜：汉语拼音用处大，识字阅读都靠它，帮助学习普通话，我们努力学好它。除了我以上说的事，还有许多方面。我们还上英语课。

体育都很有趣！你说上学多有趣啊！我爱我们的新学校东方小学，爱我们的校园，我更爱上学！我叫朱雨萌，出生于是20xx年8月6号，今年成6岁了。我家住在湖北省仙桃市，我家有3口人，我爱爸爸。妈妈。我更爱我的家。我的爱好是画画和读书，我喜欢的故事是大耳朵图图，我最喜欢的颜色是红色，我最喜欢的活动是打球。

老师，请您停一停匆忙的脚步;老师，请您停一停批改的作业的双手;老师请您停一停对我们的担忧，听我说说我的心里话。

老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。

天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁;鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦;太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧!是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊!

“啊!星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦!”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末，期末考试完才算是熬出头啦!“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊?”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”

上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师!陈老师!”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师!”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师!张老师!”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。

您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。

老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步?

每当我看到爸爸、妈妈头上钻出一棵白发，一道皱纹，我会想起：妈妈做饭、洗衣服、拖地的身影。我知道妈妈很劳累。爸爸修灯、检查作业、操作电脑，我知道爸爸也很劳累。

我的心里话是：我不再给爸爸妈妈添麻烦，我一定好好学习，天天向上，做一个榜上有名的孩子。我要感谢爸妈。不要惹你们生气。不管您怎么说、骂还是打我，我都认为是对我的爱。所以长大一定回报爸爸妈妈。等我长大，我会祝贺爸爸妈妈说：保重身体、长命百岁！我还会帮爸妈干许多活。

时间像流水般过去了，9月眨眼就变成10月。在新学校中，新班级中，我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话，想对一些人说。

妈妈，我想对你说：对不起，最近一段时间的考试成绩，总是那么不尽如人意。来到这么一个群星璀璨的班级，同学们都是你追我赶，此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话，9月份我根本没有进入状态，完全还沉浸在署假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是，每次考试那个8总印在前头，有一句话说道：“成功是给那些有准备的人的！”9月份我是在散漫中度过的，而10月份己来临了，警钟不得不敲响，我那鲜红的100分何时才能归来呀1我早已迫不及待。妈妈，在这金秋的十月，您的女儿要像刘翔那样狂奔了！

老师，我想对您说：来到了新的校园，老师也是新的面孔，不过您可是我最喜欢的老师之二‘幽默的语言，负责的态度，我被你吸引，但我不是您最喜欢的学生，做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀，只是每次考试又是那么不尽如人意，我也该加把劲了，我己坚定了信心，下次考试一定要进入前10名，目标虽然是比较远的，可我一定要争取，努力吧！

艾隽如，我想对你说：你是怎么搞的？还以为是以前那个班吗？随随便便都可以是班上的前5名，现在可是两个学校的快班呀！每次考试都是兴致勃勃，发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨，你要努力呀，如果这样长此以往就会一落千丈的；抓紧呀，一年后一定要考上重点中学；刻苦呀，“不吃苦中苦，难为人上人”。唉！时间一过去，你可就没有希望了，要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌！我都替你着急了，再像以前那样，可不行了呀。不多说了，无论如何，你都要使出吃奶的劲向前冲！

这都是我的心里话，最后，让我铭记在心这三个字：努力吧！

说不出口的话语零零碎碎散落于心底，随着时光流逝随着岁月奔流，话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底，静静的，偶尔想起，不禁感叹；偶尔想起，莫名心酸；偶尔想起，不禁怀念；偶尔想起，莫名恐慌，这天，我想说说心里话。

不知不觉，教室外已蒙上一层黑纱，天灰灰的，没有了太阳没有了云朵，没有了篮球场传来的胜利之声。最后听到了放学两个字，背起早已整理好的书包，火箭般冲出教室。明明是夏天，可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那就应是秋天才会出现的场景。走出校门口，豆大般雨点随之而来，我忘了带伞，此刻，淋雨一向走。加快脚步，看着那久久不变为绿灯的红灯，看着那边同学爸妈接送，莫名的心酸……

雨越下越大，在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动，那双湿透的鞋子，略湿的书包，滴着雨水的刘海，任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前，我成了万目聚焦，因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想让人误会成泪水……

我明白，我已经是一个中学生了，这点小事算不了什么，我明白，一帆风顺的人生是不完美的，我明白，我们长大了需要学会独立。我明白，有些路只能一个人走，我明白，有些事只能一个人做，我明白，有些困难务必应对。

以前一篇文章说过，没带伞的孩子务必跑，而此刻的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理，只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一向走－是一颗宝石就该闪烁－人都就应有梦－有梦就别怕痛－淋雨一向走－是道阳光就该暖和－人都就应有梦－有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语－－加油！淋雨一向走！

我，一个天真顽皮的小男孩，心里隐藏着许许多多的心里话。今天我要打开心扉说出自己的心里话。老师经常说我自作聪明、十分顽皮、骄傲，我一点也不否认。

每当我被老师批评时，感觉自己就像掉进了万丈深渊，但我抵抗不过玩耍的诱惑。每当我下定决心要好好学习时，它却跑过来说：“Let’splaygames，don’tdohomgwork”，我抵抗不住它的诱惑，便跟着它走了。爸爸妈妈也说我自作聪明，一天，爸爸带我去华亭，我们点菜时，看见门口坐着一个乞丐。这时爸爸语重心长的对我说：“儿子，要好好学习呀!你看门口的那个人是多么可怜。”我看了看门口的那个人。此刻我决定要好好学习，但它又来了，我决定和它彻底说byebye。

可是我怎么也做不到，因为它经常诱惑我。有时我也想象着自己的未来：我或许是一个坐在办公室中写材料拿高薪的领导，或许还是一个和爸爸一样顶着烈日，每天在太阳底下大汗淋漓的农民工。爸爸妈妈每天为了我起早贪黑，辛辛苦苦的工作，但我却不好好学习，这怎们对得起我那含辛茹苦的爸爸妈妈呢?怎能对的起辛勤耕耘的老师呢?我想我一定要成为一个在办公室中写材料拿高薪的人，就算不为我的爸爸妈妈，不为我的老师，也要为了我自己而成为那样的人。我到底能不能与玩耍分手呢?

我想我能，而且是一定能。如果大家不相信的话，请看我的表现。

老师，我想和您说说心里话:老师，您讲课的声音很好听，课上得很生动，我很喜欢上您的课。老师，您每天早上很早就来到学校，很晚才回家，您辛苦了。老师每次看到您带病上课，您的精神依旧那样专注、投入，您的态度依旧那样认真。因此，平常上课时不专心听讲的同学，今天似乎像换了一个人似的，全神贯注地听老师讲课，教室里举手发言的人也比以前多了好多!讲台上下一呼一应，是那样融洽、活跃!

老师的一举一动，我想起了妈妈，即使妈妈生病卧床，放学回家，她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像妈妈，不愿耽误学生一节课，这是一种无私的奉献。此时此刻，我多想为老师倒一杯热水，让您润润嗓子;我多想搬一把椅子来，让您坐下来歇歇;我多想变作一只百灵鸟，用清脆悦耳的歌声解除您一点点病痛。老师，我以后上课一定认真听讲，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。

十五年过去了，时间过得这么快，母亲的头上已经有了几根银丝，我好想和妈妈说说心里话。

在很小的时候，在我心里一直有一个小小的愿望，那就是为妈妈点一首属于她的歌——“妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”……

也许，在我们这一生中，许多人，许多事，都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘;但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈，妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀!

从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。妈妈总是为我们带来无限的温暖，让我们对生活和未来充满了希望。记得我刚刚上学的时候，是妈妈为我拿书包;下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞，为我遮风挡雨;我爱吃的饺子是妈妈给我包的;在我委屈的时候，是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花……妈妈，我要谢谢您，是您给了我生命，给了我快乐，给了我幸福，给了我爱，给了我现在一切的一切……

妈妈有一双无法形容的的粗糙的手，却总在我成长的背后温暖着我，寒冬腊月，妈妈总是把她手伸进冰冷的水里，用心的洗着被我弄脏的衣服。尽管双手已变得通红!但妈妈却毫不在乎，妈妈总是把温暖的手握住我的手，给我暖手，即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎……日复一日，年复一年，妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙，这是妈妈为我操劳的见证。可是我却有时不懂事，惹您生气，所以妈妈，我对您说：“妈——对不起!”

世界上一切的光荣和骄傲，都是来自母亲;世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤;妈妈，您身在哪儿，那儿就是最快乐的!

妈——我爱您!妈——我爱您!

很久以来，我一直有个心愿，可到现在还没有实现。

去年暑假，我去乡下表哥家住了几天，他家里养了黑白两只小兔，每天我都和它们快乐地玩耍。我很喜欢抱它们，在我的怀里，它们就像两团棉花，软软的，暖暖的，愈加惹人喜爱。我还给它们起了名字叫“慢吞吞”和“闪电侠”。可快乐的时光总是很短暂，当我不得不踏上返城的汽车时，我恋恋不舍地回头望着“慢吞吞”和“闪电侠”，直到它们的身影消失在我的视线中……

从那时起，我便喜欢上小兔，也喜欢上所有可爱的小动物。于是，我便有了个心愿：拥有一只小宠物!比如：小猫咪。

可是，当我充满期待地恳求爸爸妈妈给我买一只小猫时，他们先是一楞，紧接着，异口同声地说：“不买!”我岂肯善罢甘休?继续百折不挠地磨着他们，可他们的态度像铜墙铁壁一样坚不可摧：“那东西又闹又脏，不买!”我失望得像霜打的茄子，都说男儿有泪不轻弹，可不争气的泪水还是模糊了我的眼睛……接下来的日子，我一想到这件事就闷闷不乐。

知道我为什么如此希望拥有一只小猫吗?其实，不仅仅因为我喜欢小动物，更因为我觉得自己很孤独，没有兄弟，没有伙伴，我死气沉沉地渡过一个个白天，又形单影只地渡过一个个长夜。我多么希望有一个朋友，哪怕它只是一只小猫，它陪伴我，我照顾它!

爸爸妈妈不给我买小猫，我要放弃我的心愿吗?不!我开始坚持每天做家务，热饭、刷碗、叠被、烧开水、洗水果、倒垃圾……我这么努力，就是为了挣爸爸妈妈发给我的工钱，把它们积攒下来，一元一元，五角五角，等我攒够了，我就可以买一只可爱的小猫咪啦!虽然现在我的钱还很少，但是每天我都离我的心愿更近一步!

夜晚，我对着星星许下心愿：让我拥有一只可爱的小猫咪吧!