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1478作文
1000赞美粉笔的五年级
全文共 819 字
+ 加入清单粉笔,一个形状长长细细的物体,看起来不起眼,也不引人注目,但是它往往它贡献的会比任何东西奉献的多的多……
在宽敞明亮的教室里,正方形盒里放着几根雪白的粉笔,它们静静的待着,任凭同学们怎么去玩弄,它都不吱一声,忍着痛苦,每一次当我手握粉笔写字时,我都会很快乐从不忍心将它折断,我会是很小心翼翼的写,生怕它会断成两截!同学们都喜欢把粉笔弄成一小截一小截的来回扔,我哪次去阻止的时候,他们总是会很理直气壮的说“哼哼!粉笔,又不是什么值钱的玩意,瞎操心什么呐”我听了很生气,对!粉笔是不怎么有价值,但是功劳大呀!当老师在传授学生知识时,光是用口述和描述是远远不够的,这时就要靠粉笔在黑板上来画出分解图,还有老师抄题不是也能用的着粉笔么?难道说粉笔不伟大吗?在别人使用它的同时,这也以为着它要离开这个美好的世界了,写一个字,就会化成一点粉末,再一个字……不知不觉中,它就这样的牺牲了,而留下的是一黑板有用的知识,留下的是一片无限光明!粉笔虽小,可是功不可莫啊!我一直都敬佩粉笔的精神,宁愿牺牲自己也要留下最好的事物=东西供人类用,它永远不求回报,永远都是默默的,安静的,一动不动的躺在粉笔盒里,不埋怨一句,不保留什么,在它们化做一堆粉时,就会随风飘散,飘的很远……很远…。飘的消失在空气中,为的只是给我们带来光明,让我们的大脑得到更好的充足,变的更丰富。
像粉笔一样的人很多很多,那些地下工作者,还有许多不备我们关注的劳动者,他们都在背后悄无声息的辛勤的奉献,不管多累,不管多苦,永远不求一丝一滴报酬!他们为的是什么?求的是什么?我不知道,我只有在这谢谢他们一直无私奉献……
粉笔啊!粉笔,我真想快快长大,早日踏入社会,我一定要继承你的精神,做一个像你一样的人,为别人服务,不求回报的人…………
大海会随风而卷起汹涌的浪,
可你会随着人的.手而化做粉,
浪平了,还会再次起。
粉飘了,将永不再来。
祝福你,伟大的粉沫。
希望你,旅途愉快……
就像这粉色……永不被遗忘。
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篇1:表达心情的句子
全文共 1750 字
+ 加入清单一、 青春是一段容易动情却总是受伤的年龄。
二、 我上辈子可能是碳酸饮料,一见到你就开心的冒泡。
三、 没有什么错过的人,会离开的都是路人。
四、 我喜欢听歌,也喜欢独处,喜欢安静却也害怕孤单,我喜欢笑,可惜脾气不温和,我想成为荆棘又不想伤害他人。
五、 你说人山人海边走边爱怕什么孤单,我说人潮汹涌都不是你该怎么将就。
六、 本人已死,有事烧纸;小事招魂,大事挖坟。如果请我吃饭,请敲碑,听到‘嘀’的一声后留下你的口讯,今晚十二点准时赴宴。
七、 有的时候,你心里有场海啸,可你静静站着,没有让任何人知道。
八、 我可以很久不联络你,但当别人谈及你,我会如条件反射般侧耳倾听,我曾想,因为我们相似,但后来才明白,也正因为如此,当彼此有了自己的圈子和生活,我选择不联络你,不去打扰你,不为彼此造成困扰。
九、 你心情不好的时候一定要跟我说,我可不想让别人安慰你。
十、 能跟你一辈子的人就是:理解你的过去,相信你的未来,并包容你的现在的人。
十一、 一路走来,我不优秀,但我善良不虚伪,我有话直来直去,做事坦坦荡荡,我不聪明,但我肯定不傻,很多事,我都能看明白,只是不想说而已,因为人太聪明了会很累,有时糊涂一些更快乐,我不喜欢勾心斗角,也不喜欢被算计,更不喜欢假惺惺,我喜欢真实的人,不挖苦,不讽刺,不玩心计,真诚的对待,对我真的人我会好好珍惜。
十二、 离去的都是风景,留下的才是人生。
十三、 别多想,有些“晚安”只是为了让你早点闭嘴。
十四、 平时疯疯癫颠的和人笑和人闹,不过就是不想一个人孤单而已。
十五、 如果你不能接受最差错的我,你就不配拥有最好的我。你在我最低俗的时候离开,就不要在我辉煌的时候回来。
十六、 下次可不可以换你褪掉一身骄傲,然后喜欢我到疯掉。
十七、 他手机的密码是他同桌的名字,一天同桌拿他的手机玩,加了锁,她下意识输了自己的名字,居然解锁了,她疑问的看向他,他脸上红地滴血,把头偏向窗外:“靠,别问我,老子不知道这是怎么回事!”
十八、 别爱太满,物极必反。
十九、 Miss有两个意思,一个是思念,一个是失去,我到现在都怀疑,是不是我太思念你反而失去了你。
二十、 你可以慢慢来找我,走错路或者搭错车,都没有关系,因为我会等,但是不要太慢,要在我没变得更糟之前,抵达我身边。
二十一、 可惜你只是想谈恋爱,不是真的喜欢我。
二十二、 你是我最想留住的幸运。
二十三、 我抽烟,开始是因为你,后来是可怜我自己。
二十四、 我觉得真正爱你的那个我已经死了,死在日复一日疲累的坚持中,死在与你无休止地拉锯战中,那时候的我还带着患得患失的珍惜,带着想要把你攥紧的自私和任性,而我现在能给你的只有平淡的感情和最后隐忍的耐心,你知道吗,你失去了为你可生可死的人,可你都不会觉得遗憾,你失去了我,所以你自由了。
二十五、 从前从前,有个人爱你很久,偏偏,风渐渐,把距离吹得好远……
二十六、 别去打扰一个不愿意理你的人,难受的始终是自己。
二十七、 唱歌唱到掉眼泪你却嘲笑我跑调。
二十八、 高考每年都是笑一批哭一批,很显然我是后者,虽然心里想着安慰自己遗憾比失败更可怕,但是眼泪还是止不住的流,有太多的不甘心,但是结局已定,承认失败多容易啊,比那些日复一日的在晚上刷题容易多了,但是还是要坚持生活,我本来以为上帝会眷顾我一次的,查完成绩那一刻我发现,我从来都不是幸运的那一个,哪怕是高考,也都是一样。我没有余罪重头再来的勇气,也有许多的不甘心,但是,都结束了啊……
二十九、 科学证明,如果一个人的笑点特别低,说明他内心深处很悲伤,如果一个人很能睡,则说明他很孤单。
三十、 是不是拥有以后就会开始要失去,我给你的越多,你却越想要躲。
三十一、 或许多年以后在提到我,你会笑着说不认识。
三十二、 你还在等着那个人吗,等着被爱还是等着死心。
三十三、 这城市夜晚的风很大,吹走坦荡与浮夸,你总是累的时候想家,孤单的时候想他。
三十四、 后来我终于明白,从一开始就是我独自歌舞,妄想引你入戏,而你连鼓掌称好都嫌麻烦。
三十五、 每失望一次我就少做一件爱你的事,直到最后备注改成全名。
三十六、 以前痛苦难过的时候,会写几千上万字的日记,会死皮赖脸的给一个人发短信,说我会变成这样都是你害的,现在只会挤出硬邦邦的微笑,言不由衷的说一句“我没事啊”。
篇2:赞美小草作文450字
全文共 486 字
+ 加入清单小草,我赞美你!虽然你是那么的平凡,但却依然坚强。我赞美你的坚强,赞美和你一样坚强的中华儿女。
小草,你虽然是那样平凡,却能放射出太阳般的光辉。在你感受到有一丝春天的消息时,便破土而出,茁壮成长。当有路人从你面前走过时,你会点头向他们问好。你无私地装点着春天,使得春天更加美丽,更加神奇。
炎热的夏天到了,太阳无情地炙烤着大地,大地一片炽热。那些看似美丽无比的鲜花,全都耷拉着脑袋,有气无力。而你却依然昂首挺立,顶着烈日。当风雨来临的时候,你毫不畏惧,虽然你被风雨打得东倒西歪,但却依然固守着这一寸小小的土地,将根深深地扎在泥土里。
小草,你是那么无私,你从不向人们索要什么,只是自己吸取着那土地里粗糙的营养,然而却默默地为人们奉献着。你和你的伙伴们团结在一起,给大地披上了鲜绿的衣服。是你们送走了冬季的干燥和单调,带来了色彩和希望。不管是在防洪堤上,在高速公路上,还是大漠深处的防风线上,处处都有你们的身影,你们的根在地上联结成网状,形成了坚固的防线。
小草,我要高声地赞美你!你是多么的不起眼,却又是那么的伟大。你的那种无私、坚强和勇敢的精神,不正是我们炎黄子孙应该具有的吗?
篇3:关于雪我赞美你话题
全文共 690 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。 I look forward to it, looking forward, winter is here! Snow Doll comes with cold footsteps.
一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。
松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。
房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫…太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。
雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉!
雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪!
篇4:最新懂得赞美劳动的中考
全文共 1004 字
+ 加入清单妈妈做得一手好菜,每每我们风卷残云之后留下一桌的狼籍也总由妈妈收拾。可是妈妈也有累的时候呀!我这个班级里的劳动委员也该适时出手了。 Mom has made good dishes, and the wolf who left a table after the wind rolls the wolf is always packed by the mother.But my mother is tired too! The labor members in my class should also take the shot in time.
晚饭后,我自告奋勇地帮妈妈收拾饭桌残局。我拿来垃圾桶,先把碗里的残羹剩汤都倒进桶里,又学着妈妈平时的样子拿用过的纸巾把碗里的油污擦掉,这样洗碗的时候就可以方便多了。接着我把碗放进水斗,拿来抹布把桌子擦干净。剩下的就是重头戏——洗碗了。
我围上防水围裙站在水槽前,先放了半槽水,让盘、碗在水里“沐浴”了一下,又在海绵上滴了几点洗洁精,用海绵把盘子和碗筷擦了一遍。这时,一个个碗仿佛一条条泥鳅,从手中滑过,掉在水里,发出“扑通”的声音。忽然,我发现水中有一些小泡泡,在灯光的照耀下,闪闪发光,漂亮极了!我用手一碰,那些泡泡便在“扑哧”一声中消失了。哈,我的疲劳之意也随之而逝。被擦过洗洁清的碗筷盘子,都要在清水里过一遍,于是我放掉脏水,打开水龙头,拿起碗盘用流水一个个冲洗干净。终于洗完了,滴着清水的碗盘被整齐地摞在一起,看上去闪闪发亮,好像在说:“谢谢你,小主人!”
耶!终于大功告成了。可是再看看我自己,却搞得胸前脸上都沾满了水珠,甚至地面上也泛着水光。我赶紧拿摘下围裙,拿来拖把把地面拖干。这时,我已经累得腰酸背疼的了,但我看到妈妈欣慰的目光和自己的劳动成果,心里是喜滋滋的。
这次的洗碗只是我平时劳动中小之又小的事情,而生活中劳动处处存在。班级里的值日、大扫除,家里的扫地、整理房间,社区里的公益劳动等等,都少不了我们的参与。老师说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
我们的祖先猿人通过劳动得以在漫长的历史岁月中进化成人类,那么作为一名快四年级的学生,热爱劳动更是我的基本责任,更要坚持不懈地做力所能及的事情。干净整洁的校园,美丽温馨的家庭要靠劳动才能创造;而我们伟大可爱的祖国,更要靠我们每一个人的辛勤劳动,才能越来越繁荣。爱劳动,从小做起,从我做起!
篇5:以赞美老师话题
全文共 1051 字
+ 加入清单有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。李老师,谢谢您!李老师,您辛苦了!李老师,您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师,老师,我爱您!
篇6:关于赞美老师600字话题
全文共 760 字
+ 加入清单深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。
教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。
你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;“我自豪,我是人民教师!”
篇7:4懂得赞美劳动小学生
全文共 1061 字
+ 加入清单家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。
篇8:赞美老师作文
全文共 536 字
+ 加入清单有人说,你是一汪清泉,滋润着我们的心田;有人说,你是一盏明灯,带领迷途的人走向光明;有人说,你是蜡烛,为了向人们散发温暖,而牺牲自己······这就是你——光荣的人民教师!
你有着对事业火一般的热情,在课堂上,你用那激情的话语来引领一批批学子踏上寻求知识的道路;在课下,你用幽默风趣的话语来教导一双双求知的眼睛。你像一支蜡烛,虽然只有一丝温暖,也要牺牲自己,只为照亮别人,这种无私的精神,受到过古今中外多少诗人的赞美!我敬爱你!我的老师!
春蚕一生默默无闻,但它吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子;太阳一生默默无闻,但它却用自己的光和热给人间送去光明,送去温暖;灯泡一生默默无闻,但它却用自己短暂的生命带给人们光亮······老师,你是一位辛勤的园丁,用自己勤劳的双手播下一株株幼苗,用自己辛勤的汗水浇灌我们的心田,要的不是那诱人的果实,在你眼里,那绽放的笑脸就是对你最好的礼物。我敬爱你!我的老师!
我们即将踏向中学的世界,无论我们在何方,仍忘不了你深夜亮起的那盏灯;忘不了你为我们的进步而喜悦的双眼;忘不了我们放在你窗边的那束茉莉······只想那一缕茉莉的清香能消除你的疲劳······我敬爱你!我的老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不就是你吗?我敬爱你!我的老师!
篇9:一位值得赞美的人作文
全文共 496 字
+ 加入清单今天,我要赞美的人是周鑫,为什么呢?因为她乐于助人,学习上还有惊人的表现,想听,我就来讲一下吧!
她长着一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,瓜子脸,淡眉毛,笑起来还露出两排洁白的牙齿,最重要的是她的心灵像个小天使。
她学习上很用功,每天晚上都要学习到很晚,还有她的作文写得实在是精妙绝伦,读了让人流连忘返,参加作文比赛还拿了一等奖,同学们都围着她,赞扬她,老师多次在班上夸奖她。我当然在心里也很羡慕她。她还写得一手好字,总之,在同学们的眼中她是独一无二的。
她在生活中也是个乐于助人的好学生,记得有一次放学时,太阳公公就像小孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴空万里一会儿却又乌云密布,接着大雨如注,我心想:“这下,没带伞怎么回家啊!”突然一只小手拍在了我的肩膀上“没带伞吗?”“是的,以为今天没雨就没带。”“那和我一起走吧”她说。我赶紧弯腰钻进她的伞中紧挨着她,一点雨也没淋到,她送我来到车旁,我突然发现她的半边身子都淋湿了,可她还是笑嘻嘻地向我挥手说“再见”。而她回去之后就感冒了。
你们看,周鑫不仅学习好还乐于助人,从不骄傲,这就是的原因,你们一定也觉得她是一位值得赞美的人吧!
篇10:赞美我的家乡扬州作文
全文共 437 字
+ 加入清单我的家乡是美丽的扬州。家乡有许多著名的景点,如:瘦西湖、个园、大明寺但我最喜欢的还是家门口的公园荷花池公园。
荷花池公园小巧玲珑,景色别致。进入公园,映入眼帘的是公园中央一个巨大的池塘,池塘四周种着一排排杨柳。春天一到,这些柳树便长出嫩绿的枝叶,微风吹过,它们便摇摆起来,像少女梳理自己的长发。
小鸟也飞上了枝头,唱出了一首首春天的赞歌。池塘里随处躺着一片片圆圆的荷叶,像一个个芭蕉扇漂浮在水中。远处是一块绿色的大草坪,那是孩子们游戏的乐园。他们追逐着、打闹着、欢笑着,整个公园立刻成了欢乐的世界。
夏天,一朵朵粉红色的荷花竞相开放,她们就像芭蕾舞少女,踮起了脚尖,在碧绿荷叶的映衬下,显得亭亭玉立。池塘里的小金鱼都游过来了,在荷叶下面嬉戏打闹,水面荡起了层层涟漪,像是荷花正在跳芭蕾舞呢!
晚上,劳累了一天的人们都过来纳凉休息。他们有的绕着池塘散步,有的坐在石阶上下棋,有的在柳树下打太极,阿姨们都跳起了广场舞,真是热闹非凡。
这就是我的家乡,一个风景秀丽,人们安居乐业的文明古都。
篇11:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单【我的班主任】
老师像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们慢慢长成茁壮的小树。
在上课之前,我们都坐得端端正正,等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声,我们都激动极了,因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师,我们四年级的英语老师!
周老师上课幽默风趣。你瞧,周老师一手拿着粉笔,一手拿着尺子,看着我们写作业。突然,他走到了我的同桌旁边,看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去,还说:“你画本子,我画你。今天,我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑,而同桌急忙捂住了脸,吓了一跳!
周老师不仅幽默风趣,而且很有“责任心”。记得三年级时,我们总是分不清“on the time”和“in the
time”。周老师想了一个办法,他把鞋子踢飞,对我们说:“这是in the
time。”当时,我们的后面正好画了一棵树,所以老师才把鞋子踢飞了,鞋子正好落在“树枝”上,又像一只断翅的小鸟从天而降。从此,我们把这两个词分得清清楚楚。
周老师还有一双火眼金睛。有一次,坐在我后面的同学在开小差,被周老师发现了,他拿起一个粉笔头向他扔去。但是,粉笔头没有打中他,反而砸中我了。当时,我委屈巴巴地看着老师,不知所措。结果,老师用温柔的语气对我说:“对不起,本来想砸你后面的人,没想到一不小心砸中了你,没事吧?”我摸了摸头说:“没关系,老师。”
老师是无私的,您燃烧了自己,照亮了我们。谢谢您,周老师!
篇12:赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 750 字
+ 加入清单有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。
那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。
医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。
不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!
此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。
篇13:初三赞美蜜蜂的
全文共 420 字
+ 加入清单大家好,我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵,你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过,我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。
我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。
来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色,这些黄色上面还有一些黑色的条纹。,和斑马的差不多,只不过它的条纹是黑的白,我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面,还有一根针一样的小尾巴。
除我们蜜蜂这个大家庭以外,还有许多动物住在这座森林里。例如:蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫,也有比我们高大得多的哺乳动物,还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!
我有一个好朋友,她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。
今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里,他把我抓住了。小花现在一定很伤心,我不知还能活到几时?
篇14:自由表达作文
全文共 800 字
+ 加入清单两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的`大眼睛,一张粉红色的嘴
里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。
李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。
正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。
有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!
有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。
李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!
啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!
篇15:赞美校园的高中作文
全文共 687 字
+ 加入清单我们的校园,有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美丽极了。
春天,我们校园中的冰雪融化了,柳树抽出新芽,那芽绿得,那么艳,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息,在那甜甜的春雨滋润下,芽渐渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠似的,一春天吹过,满树的小叶片颤动起来,非常好看国。这时,柳树犹如戴上了一顶美丽的绿色的帽子。
初夏,校园中的鲜花盛开,绿树成阴,一棵棵柳树直垂下来,就像小姑娘的辫子一样,顺顺的飘下来,真好看,那鲜花的香味真是纷芳扑鼻呀!可那火热的太阳每天都照着我们,在我们上体育课的时候,老师让我们自由的在操场上玩,那讨厌的太阳光灼伤着我们,让我们无法在操场上自由的玩耍,而是躲在柳树下乘凉,在那个时候,我心中只想着要是有一个水池,让我跳进去洗个澡就太好了。
炎热的夏天终于过去了,凉爽的秋天来了。虽然秋风史蓝了天空,吹黄了大地,但是也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园中的松树就像是穿上了绿色的衣裳,尤其是刚刚下完秋雨的时候,那更是无比的绿,绿的就像翡翠一样。它还在那中茁壮挺拔,就像一位士兵站在那中保卫着校园。啊!秋姑娘离开的时候,还给柳树留下了一件金色的外衣。
秋去冬来,虽然柳树的虽子枯了,落了,只乘下光秃秃的树枝,但是仔细一看,你会发现一些嫩芽藏在树丫中面,等待来春,从这中孕育出新的枝叶,结出更多的果实。下雪了,一朵朵雪花飘落下来,寒冷的冬天把地上的雪花结成了冰,同学们个个都在校园中滑冰,堆雪人,打雪仗,滚雪球,同学们都玩的十分开,那一棵松树就像是穿上了一件雪白的婚纱。
这就是我们的校园,这就是我们四季的校园。
篇16:表达对爸爸妈妈的爱日记
全文共 583 字
+ 加入清单父母,您们给予我的爱就像一把火,温暖了我,像一盏明灯,为我照亮前方的路。像一辆车,为我前进得更远……
父母,您们还记寻得那一次吗?我那次发了一次高烧,正好是迎着下雨天。我就很难受地对妈妈说:“妈妈,我好难受啊!父母为了我,就迎着倾盆大雨带我去医院看病。在路上,您们只把雨伞照在我身上,而您们自己却被淋湿了。妈妈还一直追问:“你怎么样?”到了医院后,母亲和父亲一直问医生:“怎么样了?”医生答:“没事!只是发了一下烧,休息几天就会没事了。”母亲和父亲的紧张的心情终于获得了往日的平静。
爸,妈。感谢您们带我来到了这个世界,还对我无微不至的照顾,您们的恩情是我一辈子也都要感激的,我终于悟懂了:母爱如海,父爱如山。这句道理。您们现在是我的依靠,但到以后,我将会成为您们的依靠。
假如没有您们,也就不会有我,所以,您们是我这个世界上最亲我的人,无论什么人都无法代替您们,您们的地位在我的心中永远是第一位,永远都不会变!
我欠您们的恩情恐怕是我这辈子也还不清了,所以,我只能将一些礼物来报答您们的恩情了。虽然不够还清您们的恩情。但我只能做这些,等我长大了,我会让您们享受好日子。我之前所欠您们的恩情,我以后肯定十倍归还给您们。
爸爸妈妈,您们这些爱,我全部都接受了,谢谢您们,谢您们让我来到这个世界,谢您们关心爱护我,谢您们教会了我这么多东西,谢您们给予我这么多爱……
父母,我爱您们。
篇17:我要赞美高铁
全文共 254 字
+ 加入清单黄耀堂
高铁就像一只飞快的白龙,它的车头尖尖,那就是龙的头。它的速度飞快,它一跑过来,转眼就飞快地跑走了。
有一次我和家人们去了西湖玩,我在高铁那里看见我们的高铁飞快地跑了过来。
我们进到车里看见车子里面干干净净,里面还有桌子,我也飞快地把桌子给占了,我们一转眼就到了西湖。
它就是火箭的朋友,跑的速度差不多跟火箭一样了。它就是最快的交通工具了。
我为什么要赞美高铁呢,因为它可以把我们带到我们想去的地方,而且它的颜色也很漂亮,它的速度很快比别的交通工具都要快。
它也是最方便的交通工具,我觉得它是最好最方便的交通工具。
篇18:学会赞美劳动的话题
全文共 1303 字
+ 加入清单周末,我独自在家,打算自己烹饪一顿饭食。我走进厨房,从门后取下围裙穿上,在背后系了一个牢牢的结。与此同时,我审视着架子旁的蔬菜:昨天还满满当当的架子上已经所剩无几,仅有几颗青菜,几根小葱而已。我已打开冰箱,里面能为我所用的食材只有鸡蛋和面条。我便敲定了今天的食谱青菜鸡蛋面。 On the weekend, I am alone at home and plan to cook a meal for myself.I walked into the kitchen, took off the apron from behind the door, and tied a firm knot behind the back.At the same time, I reviewed the vegetables next to the shelf: yesterday was full of the racks that were full of the racks, there were only a few vegetables, and a few green onions.I have opened the refrigerator, which can only be eggs and noodles I can use.I finalized todays recipe green vegetable noodles.
从袋子里拿出青菜和小葱,放一盆水,将小葱根部的皮撕掉几层,掐去根须,青菜一叶一叶的掰开,一起放入盆中清洗。我一边洗菜,一边看着菜叶沉浮,倒也觉得有几分赏心悦目。很快就清洗完毕,我将它们自水中捞出,小葱切碎,与青菜一起放入蓝中备用。
接着,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,分别在桌沿轻磕了几下,打入碗中。又取来一副筷子,戳破橙黄的像个小太阳般的蛋黄,与蛋清一起搅拌。我一遍又一遍地重复着这个动作,直到它们融合,变成有些浅的中黄才停止。
随后要烧水,接了水放上煤气灶,我打开开关,“噼啪”一声,火苗蹿出,在锅底跳起不知名的奇异舞蹈。我静静低等着,盯着水中的气泡。直到水开,我才猛然醒悟,匆匆忙忙地找出面条,估好所需的量,握在手里,置于水的上方,白色的面条像花一样散开,几秒以后便软软的向锅底滑去。
我用筷子将面条拨来拨去,看着原本清澈的水里染出一阵阵灰白,变得朦胧。学着母亲的样子夹断一根面条瞧两眼来判断生熟。待到面条煮得差不多时,我倒入一些油,然后一股脑把青菜和小葱倒进去,几十秒后,将装着蛋液的碗举起,微微倾斜,让其沿着直线进入水中,变成一朵朵蛋花。
此刻,锅中似乎有番景致了。青菜上下浮动,宽大翠绿的叶子翻动起伏,像跳一支属于自己的舞,面条变成了带花纹的幕布,蛋花是舞者挥动的丝带,小葱是闪动的灯光。这是一曲厨房里的演出。
最后,我撒了一些盐,捞出面条和青菜蛋花,浇上面汤,将碗端上了桌。
我尝了一口,味道平淡,不算好吃,但我尝出了一种自力更生的快乐,这种感觉令任何瑕疵都被掩盖,取而代之的却不是可口,而是一种发自内心的满足。
中午,四周静谧,我独自品尝这一份劳动的幸福,也怡然自得。
篇19:表达心情的词语及解释
全文共 4631 字
+ 加入清单经验告诉我们,停留在不愉快情绪的时间越长,会大量降低我们解决问题的整体能力。以下是表达心情的词语及解释,欢迎阅读。
高兴:愉快而兴奋。
好受:感到心身愉快;舒服。开心:心情快乐、舒畅。快活:快乐。
快乐:感到幸福或满足。
庆幸:为事情义本地得到好的终局而感到高兴。
舒畅:爽朗愉快;舒服痛快。
舒畅、舒坦:精力上感到轻松愉快。
爽快:舒服痛快。
甜蜜:愉快、舒服。
甜美:形容感到幸福、愉快、恬静。
甜丝丝:形容觉得幸福、高兴。
酣畅:舒畅、快活。
喜悦:愉快;高兴。
喜滋滋:形容内心很欢喜。
兴高采烈:形容高兴极了。
赏心悦目:心情舒畅,精神愉快。
坐视不救:别人受到灾害时自己心里高兴。
愉快:快意;舒畅。
愤慨:气愤不平。
恼怒:活力(冲动到极点)。
恼火:生气。
气愤:生气,愤怒。
悲哀:伤心。
悲伤:伤心难过。
沉痛:深深的悲哀。
伤感:因感想而悲伤。
伤心:因为遭遇到不幸或不如意的事而心里苦楚。
痛苦:身材或精神感到非常难熬难过。惨然:形容心里悲惨。
痛心:极端伤心。
心酸:心里悲痛。
胆怯:胆小;畏缩。
胆战心惊:形容十分惧怕。
发憷:胆怯;畏缩。
害怕:遇到艰苦、危险等而心中不安或发窘。
惊吓:因意外的刺激而害怕。
可怕:由于性命受到威逼而引起的害怕。
胆怯:害怕。
受惊:受到忽然的刺激或要挟而害怕。
心惊肉跳:危险的事情固然从前了,回忆起来仍是感到害怕。
着迷、着迷:对人或事物产生难以舍弃的喜好。
入神:对面前的事物发生浓重的兴致而留神力高度集中。
心醉:因极喜爱而沉醉。
冤仇:因好处抵触产生的强烈仇恨。
仇视:当作敌人对待;敌视。
敌意:仇视的心理。
忌妒、嫉妒、嫉妒:对才干、位置、境遇比自己好的人心抱恨恨。
反感:反对或不满的情绪。
可恨:令人仇恨,使人憎恨。
可恶:令人厌恶恼恨。
讨厌:对人或事物发生很大的恶感。
憎恨:厌恶痛恨。
别扭:不顺心。
不快:心情不愉快。
不爽:心情不爽直。
烦闷:心情不畅快。
好受:心里不干脆。
窝火:有委屈或烦恼而不能发泄。
窝囊:因受委屈而烦闷。
心烦:心理焦躁或烦闷。
腻烦:嫌麻烦而厌恶。
担忧:放心不下。
担心:发愁、忧虑。
发愁:因为没有主张或方法而感到愁闷。
犯愁:发愁。
忧虑:忧愁担心。
忧郁:愁闷。
压制:对情绪、力气等加以限度,使不能充足吐露或施展。
愁闷:烦闷;不舒畅。
无能感:认为自己没有才能,不能干什么。
自得:称心如意,多指自豪自满。
骄傲:自以为了不起,看不起人。
傲慢:极度的骄傲自满。
体面:光彩、光荣。
自卑感:自认为比别人优胜的意识。
自卑:自以为了不起。
自信:自以为了不起。
骄傲:由于自己或与自己有关的集体或个人存在精良品德或获得巨大成绩而感到光荣。
抱屈:因受到委屈心中不舒畅。
委屈:1.受到不公正的待遇,被加上不应当有的罪名。2.不值得,吃亏。
急躁:轻佻、急噪。
迫切:急切。
急躁:遇到不顺心的事立刻激动不安。
焦虑:着急。
焦急:着急忧虑。
心急:心里急噪。
心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。
心切:心情急切。
发慌:因害怕、着急或衰弱而心神不安。
恐慌:由于担心害怕而张皇。
方寸已乱:形容心神惊急忙乱。
不好意思:害羞。
羞愧:因为自己有毛病或做错了事、未能尽到义务而感到不舒畅。
争脸、丢人、丢丑:丧失体面。
害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嘲笑心中不安,难为情。
亏心:感觉到自己的言行违反正理。
愧疚:惭愧不安。
忸怩:害羞,不天然。
为难:难以忍耐,难为情。
丢脸:不光荣,不体面。
怕羞:怕难为情;害羞。
羞耻:不光彩,不体面。
耻辱:羞辱。
悔过:意识的自己的错误,悔恨而觉悟。
懊悔:认识了过去的毛病或罪过而感觉痛心。
后悔:事后悔恨。
过意不去:心中不安,负疚。
内疚:内心感觉愧疚不安。
吃惊:受惊。
好奇:对自己所不了解的事物觉得离奇而感兴趣。
惊讶:惊讶诧异。
震惊:大吃一惊。
小心:对可能发生的危险情况或过错偏向坚持灵敏的感觉。
疑惑:怀疑,不很信任。
可疑:值得怀疑。
迷惑:感觉疑难,不晓得该怎么办。
迷茫:迷离恍惚。
难堪:感到难以敷衍。
莫衷一是:不知道允从谁好;不知按哪个措施做才好。
敬仰:尊敬敬慕。
敬重:恭敬尊重。
佩服:感到可敬可恶;钦佩。
仰慕:敬仰思慕。
尊敬:重视而且恭敬地对待。
尊敬:尊重或看重(个人、群体或有关的形象事物)。
赞美:夸奖赏识。
讴歌、惊叹:称颂。
激动:思维感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。
可怜:值得恻隐。
可惜:值得惋惜。
惋惜:对人的可怜遭受或事物的意外变更表现同情、惋惜。
疼爱:心疼;舍不得;可惜。
悼念:怀念。
牵挂:牵挂。
惦念:对景仰的人、告别的人或环境不能忘记,愿望见到。
鄙弃:轻视、小看。
鄙弃:歧视、小看。
鄙弃:不器重,不当真看待。
如意:契合心意。
如愿:合乎欲望。
顺心:合乎心意。
随心:合乎自己的宿愿2011秋装。,满意。
随便:听凭本人的意思。
幸福:(生涯、境遇)称心如意。
美满:没出缺乏、破绽,使人满意。
等待:冀望、等候。
憧憬:因酷爱、爱慕某种事物或境界而盼望得到或到达。
达观:精神颓丧,对事物的发展缺少信念。
懊丧:灰心绝望。
失踪感:与丧失、丢失相干的感觉。
无望:没有生机。
心寒:扫兴而又痛心。
孤单:孤独。
孤破:不能得到同情或支援。
寂寞:孤独冷僻。
乐观:精神愉快,对事物的发展充斥信心。
烦躁:烦闷浮躁。
惊喜:惊和喜。
苦闷:苦恼烦闷。
苦恼:痛苦烦恼。
受宠若惊:受到过火的溺爱待遇而感到意外的惊喜。
快慰:喜欢而心安。
羞涩:羞涩恐惧。
哀伤:忧愁悲伤。
安定:(心情)安定、安静。
坦然:没有顾虑,很放心。
安详:不慌不忙、慎重。
安心:心情安定。
抚慰:心情安逸。
淡薄:没有热忱、冷漠。
漠然:形容不经心,不在意。
释怀:心情安宁,不忧虑跟挂念。
沉着:冷静而不情感用事。
淡然:不关怀不在意的样子。
疏忽:冷淡地对待。
宁静:心情宁静。
轻松:不感到有累赘;不紧张。
塌实、踏实:情绪安定、平稳。
坦然:形容心里平静,无顾虑。
心安理得:事情做得公道,对自己和别人都很坦然。
心静:心里镇静。
平心静气:心里温和,不急噪,不朝气。
镇定:遇到紧迫的情况不忙乱。
平静:情绪稳固或安静。
昂扬:情绪高涨。
激动:感情特殊强烈,感性把持很单薄的心理景象。
鼓励:兴奋、振作。
激动:感情因受刺激而冲动。
紧张:精神处于高度筹备状况,高兴不安。
兴奋:振奋;激动。
振奋:精神振作发奋。
振作:使精神茂盛,情绪高涨、奋发。
消沉:情感低落。
低沉:情绪低落。
灰心丧气、意气消沉:灰心丧气,意志消沉。
沉甸甸:形容繁重。
放松:对事物的注意或节制由紧变松。
解气:打消心中的愤慨。
恼羞成怒:因为惭愧怨恨而发怒。
泄气:失去勇气。
丧气:因事情的不顺利而情绪低落。
失望:合法愉快的时候碰到不愉快的事件而兴趣低落。
扬眉吐气:形容被压抑的心情得到舒展而快乐如意。
消气:平动怒气。
厌倦:对某种运动失去兴趣而不愿持续。
欢乐:高兴、痛快。
欢乐:欢喜、轻快。
欢乐:快乐、高兴。
豁朗:心境豁达。
可喜:令人高兴,值得惊喜。
快意:心情爽快恬静。
宽畅:心里舒服。
狂喜:极度兴奋。
舒心:心情伸展;适意。
怡然:形容喜悦。
愉悦:喜悦。
愤激:愤怒而激动。
愤怒:赌气,发怒。
激愤:激动而愤怒。
气恼:生气、恼怒。
震怒:大怒。
盛怒:异样愤怒,大怒。
悲苦:悲哀痛苦。
悲酸、悲辛:悲痛辛酸。
哀伤、哀戚:悲伤。
哀痛:悲伤、悲痛。
悲怆:伤心难过。
惨苦:凄惨痛苦。
苦涩:形容心坎疼痛。
悲凉:悲凉悲惨(凄:形容悲伤难过)。
伤神:伤心。
酸楚:辛酸痛楚。
痛心疾首:形容痛恨到极点(疾首:头痛)。
辛酸:辣和酸,比方痛苦悲伤。
诚惶诚恐:惊骇不安。
惶惶:恐惧不安。
惶惑:因不懂得情形而畏惧。
惊恐:惶恐恐惧。
惧怕:害怕。
畏惧:害怕。
胆怯:胆小害怕。
大惊失色:形容非常害怕。
六神无主:形容担心祸害临头,异常害怕不安。
爱慕:倾心倾慕。
怀怨:心中存有恨事。
可憎:可恶。
痛恨:深切地憎恨。
痛恶:极其厌恶。
嫌怨:怨恨;对人不满的情绪。
嫌恶:厌恶(嫌:厌恶、不满意)。
嫌隙:因彼此不满或猜忌而产生的反感。
嫌憎:厌弃厌恶。
憎恨:憎恨;厌恶。
憋闷:由于心里有疑团不能解除或其余原因此感到不舒畅。
憋气:窝火。
涔涔:形容烦闷。
搅扰:因捣乱而心烦。
糟心:因情况坏而心烦。
忧郁:忧愁沉闷。
穷愁:困窘愁苦。
殷忧:深深的忧虑。
沉郁:低沉郁闷。
阴郁:忧郁,不开朗。
自愧不如:泛指自愧不如别人。
自馁:失去自负而畏缩。
怏然自足:形容自大的样子。
得意:自己感到得意或舒适。
骄傲:满意于自己已有的成就。
自恃:过分自信而自满自满。
烦躁:焦急而烦躁。
情急:因为希望马上防止或取得某种事物而心中着急。
心焦:由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。
烦乱:心情烦乱,思路混乱。
纷扰:凌乱。
坐立不安:形容心神不宁。
局促不安:心神不定。
抱愧:心中有愧。
愧恨:因羞愧而自恨。
汗颜无地:形容非常羞惭。
羞人:感到难为情或耻辱。
羞怯:难为情,立场不做作。
悔恨:后悔。
失悔:懊悔。
痛悔:深切地后悔。
追悔:追溯以往,感到悔恨。
怨天尤人:指悔恨。
歉疚:觉得对不住别人,对自己的差错感到不安。
惊讶:感到非常奇异。
愕然:形容吃惊。
惊愕:惊奇诧异。
惊奇:惊疑诧异。
崇拜:推重尊敬。
景仰:佩服尊敬;仰慕。
仰慕:尊敬佩慕。
钦敬:敬佩信服。
甘拜下风:披肝沥胆地遵从或佩服。
悦服:从心里佩服。
尊敬:尊敬推崇。
赞佩:夸奖佩服。
困惑:辩不清长短,摸不着脑筋。
怅惘:由于辨别不清而感到不知怎么办。
徘徊:愁闷未定,不知往哪个方向去。
疑忌:因怀疑别人而生猜疑。
哀怜:对别人的不幸遭遇表示同情。
怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。
怜悯:同情爱惜。
痛惜:深痛的惋惜。
挂念:因思念而放心不下。
牵肠挂肚:形容无比挂念,很不放心。
留恋:对自己爱好的人或处所深切地缅怀。
渴慕:非常思慕。
贪恋:十分迷恋。
鄙视、鄙夷:轻视,看不起。
侮蔑:轻视、藐视。
可人:可人意;使人满意。
惬意:满意;称心;舒服。
遂心、遂意:合自己的心愿;满意。
遂愿:知足愿望,如愿。
宜人:合适人的情意。
期求:希望得到。
望穿秋水:形容渴望很切。
殷切:深沉而急切。
失意:不得志。
沮丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振冬装。。
抱憾:心中存有遗憾的事。
惆怅:伤感失意。
落魄:潦倒失意。
怅惘:潦倒的样子;心里好象失掉了什么货色的样子。
孤寂:孤单寂寞。
哀思:悲痛思念的感情。
哀怨:因委屈而悲伤怨恨。
悲愤:悲痛愤怒。
悲郁:悲伤忧郁。
怅恨:惆怅、恼恨。
惘然:惆怅迷惑,心里有事,垂头丧气。
愁苦:忧虑苦恼。
仇怨:痛恨、怨恨。
愤恨:愤慨痛恨。
感愤:有所感受而气愤。
戒惧:警戒而害怕。
惊奇:惊讶困惑。
敬畏:又敬重又害怕。
快慰:痛快而心里感到安慰、欣慰。
愧痛:因羞愧而感到痛苦。
闷倦:烦闷厌倦,垂头丧气。
恼恨:生气和怨恨。
宜人:令人感觉着急烦恼。
忠诚:恭顺而有诚意。
清新:轻松爽快。
危惧:担心害怕。
衔恨:心中怀着恼恨或懊悔。
欣幸:欢喜而庆幸。
羞愤:羞愧和愤怒。
疑惧:疑虑而恐怖。
疑虑:因猜忌而顾虑。
忧烦:忧伤懊恼。
忧愤:忧闷愤慨。
忧惧:忧虑害怕。
忧闷:发愁烦闷。
怨愤:怨恨愤怒。
嫌弃:厌恶而嫌弃。
宽慰:宽心安慰。
索然无味:没有象征,没有兴趣的样子。
泰然:形容心情安定。
安逸:安闲安适。
自由:安适舒服。
激动:情绪激昂高昂。
激奋:激动振奋。
激越:情绪强烈、高亢。
亢奋:极度高兴。
忘情:不能控制自己的感情。
颓丧:意志消沉,精神委靡(颓:委靡)。
颓靡:颓废,不抖擞。
颓丧:情绪低落,精神委靡。
颓唐:精神委靡。
委靡:精神不振,意志消沉。
解恨:排除心中的愤恨。
宽解:解除心中的焦急愁闷。
如释重负:象方下重任一样,形容心情缓和后的轻松愉快。
吐气:发泄出积在胸中的冤屈或怨尤而感到畅快。
篇20:高一作文赞美老师
全文共 680 字
+ 加入清单“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。
徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。
徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。
期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。
上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。
同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。
徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。
老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。