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回首成长的足迹(汇总20篇)

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成长的足迹作文600字

全文共 591 字

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3岁时我上幼儿园了,在那里我结交了很多很多的新朋友,每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光,我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁,那时我经常摔倒,连风筝也飞了。4岁半的时候,我经常打别人,这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来,见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥,因为那时候我还小,所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。

我渐渐长大了,脾气也好多了,但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭,都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇,让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说:“亲情,友谊,还有很多东西是不能用钱买的,这叫无价之宝。”那时的我不懂事,听不懂,现在仔细地回味,才觉得爸爸说得很有道理。

7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴,也有老朋友同行。数学语文都非常的简单,但是我就是听不进去,听了也是“左耳进,右耳出”,反正我就算死记硬背一晚上,第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业,说了我一顿。其实我做了,只是忘记了。当时的我真可怜啊!

我现在11岁了,上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”,可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比,真是“小巫见大巫”,不过现在我想,老师给我们布置作业是关心我们,对我们并没有害处。

我憧憬未来!接下来的时光,我会努力学习,更上一层楼。等我长大了,这些往事都将成为我美好的回忆。

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篇1:成长的足迹初一作文

全文共 535 字

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时间的车轮碾到13岁,我已经是初一的学生了。回忆起小学六年的生活,我收了许多。

回首成长足迹,我收获了知识。老师孜孜不倦地传授给我们知识,我们从知识的海洋里吸取营养。从简单的加减法到深奥的抽屉原理,从孔融让梨的故事到中国的四大名著,从字母ABC到英语对话。让我知道了数学的奥秘,汉字语言的丰富,英语的有趣。正是这些知识,让我开阔了视野,增长了知识,给我插上了腾飞的翅膀。回首成长的足迹,我收获了友谊。在这六年中,我最忘不了与同学们深刻的友谊,总有一股暖意涌上心头。在友谊中,我知道如何去体谅别人,理解别人;在友谊中,我学会了宽容,善良,从别人身上寻找闪光点。从而,我发现自己真的长大了,有一颗善解人意的心。回首成长的足迹,我收获了快乐。

六年来,我用心读书。解决一道数学难题,我体会到了迎难而上,天道酬勤的快乐;比赛得了第一名,我体会到了团结合作,为班争光的快乐;帮助他人,我体会到了赠人玫瑰,手留余香的快乐。为班做贡献,我体会到了班级像一个幸福的大家庭,我们都是中间的一份子,每个人都为集体做贡献,都会从中感到幸福、温暖。忘不了那深厚的友谊,忘不了那寒窗苦读,忘不了那曾经的快乐。虽然我以离开来母校,但是我忘不了那六年的收获。

小学,永别。初中,加油。

[成长的足迹初一作文

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篇2:成长足迹作文

全文共 511 字

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童年是一首欢乐的歌,清脆悦耳,我们就是那一个个跳动的小音符……

记得那次,为了我参加“小精灵幼儿少儿英语口语大赛”,妈妈早早地为我报了名。赛前妈妈还担心我胆子小,一个劲地为我打气。也许是妈妈的鼓励真的起了作用,比赛那天,“初生牛犊不怕虎”的我信心十足地走上了台,绘色的演讲得到了评委们的一致认可,赢得了台下一阵雷鸣般的掌声。在这次大赛中,我脱颖而出,摘下了大赛的银奖。

站在领奖台上,我的心中有无限的喜悦。年纪还小的我,当时并不懂得那块奖牌中蕴含着怎样的意义,只是感到无比骄傲和自豪。现在想来,那里面包含了父母多少心血,风雨中接送我补习英语,从不间断;下课后和老师多次沟通我的学习进展,力求了解全面;每个清晨、黄昏陪我练习发音,不厌其烦跑遍大书店给我买英语学习资料,费尽心思……

为了使我成才,爸爸妈妈付出了太多太多……我该怎么回报他们呢?我该怎么做才能对的起爸爸妈妈的无私付出呢?这块沉甸甸的奖牌也有父母的功劳啊!

童年如诗,它承载了我几分欢笑,几多泪水;童年如画,它描绘出我五彩斑斓的梦;童年就像那美丽的花朵,在春风中轻轻地绽放……

在童年的七彩之河中,我们就是那一朵朵调皮的浪花,勇往直前,在童年的河岸上留下一个个闪光的足迹

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篇3:成长的足迹作文500字

全文共 522 字

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从牙牙学语到结束四年级的学习生活,在这十二年间,我走过了许多道路,在人生的历程中留下了许多足迹。其中,我印象最深的一件事发生在二年级的那个暑假。

那是一个阳光明媚、风和日丽的上午,我带着愉快的心情跟着妈妈来到了菜市场,准备买一些新鲜的蔬菜。到了菜市场,我看到了各种各样的蔬菜,有红艳艳的西红柿,绿油油的青菜,有馒头大的甜椒。买菜的人很多,许多人跟商家讨价还价。我和妈妈先买了一些鸡蛋和一些榨菜,准备烧榨菜鸡蛋汤,这可是我最爱吃的。接着我们又买了一斤青菜和半斤香菇,可以做香菇青菜。买好食材我们就开开心心地回家了。

回到家,我问妈妈能不能让我试着来烧榨菜鸡蛋汤,可是妈妈并没有同意。妈妈觉得我还小,害怕我会烫到手。其实我知道这是我第一次做饭,一点儿经验也没有,但我还是想要尝试一下,给妈妈烧一次饭。在我的再三请求下,妈妈终于同意了。走进厨房,我小心翼翼地打开了燃气,接着把油倒进锅里。等油锅烧开了以后就把鸡蛋放进去,然后我拿着铲子不停地翻炒,直到鸡蛋全部变成金黄色,最后加入榨菜和开水。出锅之前,再加入一点调味料就大功告成了。虽然第一次做饭不太成功,但是妈妈说她感到很欣慰。

这是我最开心的一天,因为我学会了做饭,以后妈妈不在家,我就不用一直吃泡面了。

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篇4:成长的足迹作文700字

全文共 780 字

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一不小心,我闯进了青春期。

青春期的感觉真奇妙。不知什么时候,手中甜蜜的棒棒糖已经变成了探索新知的铅笔;不知什么时候,天真稚嫩的眼光里已夹杂着几分疑惑与抗争;不知什么时候,顽皮的性格已变得几许沉着稳重;不知什么时候,喉结突起,胡须淡淡,颇有几分“男人味”。

蓦然回首,我已记不起那么多了。从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂入学到逐渐成熟,一切都是那么悄然,那么让人捉摸不透。

曾记得幼时的我,在商店的橱窗前伫立很久,贪婪地盯着一套奥特曼玩具,很想拥为己有。可身边的妈妈似乎不解我意,只扔下一句硬邦邦的话:“妈妈没钱,以后再买。”然后便自己走开了。任凭我在橱窗前泪水长流。那一刻,我知道,不是我想要的东西我立刻就能得到。

曾记得八九岁时的我,因为一道并不太难的数学题难住了我,我没有过多的思考,便向爸爸求救。可爸爸一点也不可怜我,也扔给我一句话:“脑子不用会生锈,自己想。”无奈,我只好苦思冥想。最终我还是在爸爸的帮助下做出了那道题。那一刻,我知道,有些事在遇到困难的时候可以求助他人,但更重要的是不能轻易放弃自己的思考。

小学毕业的那个暑假最难忘,我和几个同学开心地逛街。我们每个人身上都揣着家长给的零花钱。我的钱不多,但足够买一个可口的冰淇淋了。在冰淇淋店门口,坐着一个乞丐。他衣衫褴褛,蓬头垢面。一看到我们几个,两眼发出求助的光。我们几个小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做点什么,似乎又不知道该怎么做。我稍一犹豫,拿出了买冰淇淋的钱,分一半给了那个乞丐。其他小伙伴纷纷效仿我,或多或少地给了乞丐一些钱。那一刻,我知道,尽管我们不能给别人更多的帮助,但只要我们有小小的善举,便会给他人带来温暖。

成长的路上,我经历的太多太多:付出与收获、成功与失败、快乐与悲伤……种种滋味让我悟出了成长的真谛。走在成长的路途中,我们会沿途留下自己深浅不一的脚印。但每一个脚印都是一个风景。

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篇5:成长中的美丽足迹作文

全文共 838 字

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成长过程中,你一定会有许多有趣的事,也会有许多令你记忆深刻的事,当你现在回想起来时,也许会觉得它是深刻的,这些事情已经在你脑海中变成一个个足印,让你永远抹不掉。

只要认识我的人就会知道,我以前字很差,而且态度也不认真。这点令老师十分头疼,有一次,我语文订正由于字不好,老师让我重写,我重写了一遍,由于还有几个字没写好,老师便让我一遍又一遍的重写。老师十分无奈,我写得手也酸了。

由此我便反省,为什么我要一遍一遍重写,就不能一下子写完吗?为什么......?一个个深思在我脑海中浮现出来。

从此,我只为了不被老师罚。而好好写字。当老师看到我巨大的变化时,也不禁表扬我了呢!当老师在看到我交上去的语文订正时,她十分欣慰,毕竟,我有了极大的变化。她也表扬我了,得到了她的表扬,我信心倍增,此时的我再去想那几个问题我把字写得好,不仅是为了老师,还是为了我自己。当别人来仔细检查我的作业时,我可以肆无忌惮的给他看,也可以让自己看得舒服。

把一笔烂字改成一笔好字,好比把一个弯曲的足印改成一个美丽的足印。

我妈经常说我懒,还说就是这懒害了我如果我能改正这个毛病,我就会变成一个很好的学生。就是因为这懒,才害得我考试考不好,我经常说这件事情我懒的做,懒着懒着也就不想做了,有一次我考试没考好,我妈和我便开始找原因“你看,这三道题是你没检查,这几道题是你懒......”看着考卷,几乎都是懒造成的。

我意识到这个问题,我便在认真的改正,也正在向勤奋靠近,于是,下一次考试时我以十分优异的成绩让妈妈大吃一惊,但他一看,唯一错的那道题,还是因为没有检查,懒得检查而被打了个大大的叉。

总之,虽然我不能改正懒这个毛病,但我已经决定一定要改正这个问题,记得有一次考试,我做完题后,仔细地检查了一遍,终于考出了优异的成绩,让家长开心不已。

回头望望成长的路,没有人可以不经过努力就能获得成功;没有人可以不经历风雨就见彩虹;没有人可以不劳动就收获,成长就是如此,成长的足印是深刻的,让你永远铭记。

[成长中的美丽足迹作文

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篇6:六年级期末作文题目预测:成长的足迹

全文共 764 字

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漫漫人生,有许多人陪着我们走过,因为他们的陪伴,在我们成长的道路上带来了许多精美的片段,那些点点滴滴,让我们懂得了许多,明白了许多。

六年前,一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们,怯生生的,不敢与任何人打招呼。可是,老师们的热情驱散了我们的胆怯,让我们一步步地走进了学校的大家庭。

刚开学时,一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐,在校园里来回走动。不久后,便和同学们打成一片。热热闹闹的,谁见了心里都暖和。

渐渐地,我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣,但也经常把心事分享给好朋友,与好朋友同甘共苦。

不知一路上,撒下了多少欢笑,共渡了多少难关,我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久,告别了多少老师,迎接了多少同学。

在我们,即将告别童年,即将离别同学时心中,半喜半忧。喜的是,度过欢乐的小学时光,即将步入中学的大门;忧的是,小学的老师,同学,不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

回顾六年,我们在学校留下了不少成长的足迹:音乐教室里的歌声。美术教室里的画,体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中,我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实,我们正像雏鹰一样,正欲展翅高飞!

成长的脚印里充满着艰难的选择,时光十分可贵,过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友,未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面,要努力拼搏,不要虚度美好的时光。一步一个脚印,走好我们的成长道路!我相信,只要付出努力,就一定会有回报,成绩对每个人都是公平的,老师经常告诉我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。不要做生活的弱者,要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握,正确的选择人生,要让成长的足迹走的多姿多彩,把失败踩在脚底,用全新的姿态走向未来!走向成功!

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篇7:我们的成长足迹作文600字

全文共 597 字

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十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来 ,成长的足迹。转眼间十一年便一晃而过了。

六岁

第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。我的成长,就在每次的放弃斗争上。

八岁

只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长,就在于领悟了这个道理。

十岁

上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。

十一岁

今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁

成长的足迹,我留恋童年。

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篇8:成长的足迹里父母寄语

全文共 682 字

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一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。

今天的付出,一定能在明天得到回报。

有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一蹴而就的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不只是要学懂、学会,还要学精、会用。

人生不可能一帆风顺:身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;身处顺境的时候,切莫骄傲自满。成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

又是一个充满机遇、充满挑战、充满希望、充满期待的开始!有的时候,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不必急于赶路,更不必诚惶诚恐,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉悦、更加理性、更加智慧。这里给我们的孩子一点建议,或许对今天正在焦虑的你能有点帮助。

教育,就是培养习惯,培养良好的学习、生活习惯。为成功打下基础。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标,这里包括长远目标和短期目标,并通过不断提升理想的期望值来提高自身的素质。正确的分析自己、认识自己、掌握自己,对自己做到“量体裁衣”。其次就是要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣。第三就是要有以培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔。第四就是要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五是要掌握适合自己的学习方法和技巧。注意解决自己学习的每一个环节,找出最快捷的学习方式和最适合的学习技巧。

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篇9:成长的足迹

全文共 703 字

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转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

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篇10:描写我的成长足迹的初中

全文共 911 字

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透过初升的阳光,一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘,满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感觉心里似乎关进了蜂蜜似的,但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头,滚烫的脸颊砰砰的心跳,眼神的迷离,神情的高涨,笨拙的动作,吞吐的话语…… Through the rising sunlight, a tall and handsome figure gradually came into view.It is honey, but a shy feeling is like a tide of sea water. The hot heart beats, the eyes are blurred, the expression is high, the clumsy movement, the spoonful words ...

难道是初恋的感觉吗?怅闷很久一个人便到小树林里去放松,清新的空气伴着淡淡的泥土气息,让我顿时神清气爽,初春的树叶真绿呀,真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的,那么清纯柔嫩!

试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁,在初春吐出一片叶子,再到夏天伸出苍翠的绿叶,再到秋天奉献出果实,他经历着从幼稚到成熟的成长变化,走着走着,一阵清风拂来,一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下,一种怜惜之情刹那间涌上心头。

人也何尝不是这样,初春的叶子好比我们现在正处于的青春期,还未等到成熟便早早的凋零,实属让人顿生怜惜之情,我小心翼翼的抬起叶子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外,我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马,无拘无束,心无杂念,悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦!

心情平静了许多,就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去,把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里,把这种朦胧的感觉化作一种力量,一种对学习的努力!对感情的定力!成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃,沧海桑田中,人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上,人生有几How

many?

不要再犹豫,趁叶子未凋零花朵未开放,赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔,从迷惘中走出……经历使我成长,成长使我快乐,充实!

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篇11:七年级成长的足迹作文

全文共 1266 字

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儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。

时至今日,这个愿望早已不足以为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。

往往是这样,经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成,但凭着一句“重在过程”,他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。

是啊,经历过,追求过,便是幸福,便是人生的财富。

每个人都在追求着属于自己的财富,但不是每个人都能正确地理解财富,都能成功。时值新旧世纪之交,金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示,人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见,位于中心地位的是“人”,注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的,那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何艰辛甚至痛苦,它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难,那么就请你感谢命运的赏赐,因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及,始终保持着积极追求的状态,你就永远与成功同行。

如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的,那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人,同时也是对社会发展的一种推动,对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践,都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时,任何一个社会的存在和发展,都是个人与集体努力的结果。人与社会就是这样一个辩证统一的关系。人,作为社会的人,就必须要有奉献精神。这种奉献精神,也就体现在不断追求奋斗的过程中。

奉献不仅是一种美德,不是一种品质,一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”,为的就是回报。科学没有国界,但科学家有自己的国籍。为自己的国家服务,才能使他们真正抬起头来,全身心地投入。这就是他们最大的财富,也是一个国家最大的财富。

华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业,他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿;投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说:“想过超级富翁的生活?别指望你老爸!”他建立了巴菲特基金会,还动员朋友们把财产回赠社会。我们应该为这样一群走在世界前列的社会精英感到骄傲,他们追求的不是金钱,而是能为社会尽一份力。他们的言行预示着21世纪的财富观、价值观将是全新的,更高级的。

其实何止他们,人世间这样的故事简直太多了。小男孩亮亮突遭车祸身亡后仅3小时,其父母就做出了捐献器官的决定。眼角膜被取下,两位失明患者重见光明,从此世界上又多了两个健全的生命。这是一个多么高尚的家庭啊!他们把奉献的涵义阐释得如此直接、透彻、感人肺腑。

谁能说这不是人间最宝贵的财富?

问世间财富为何物,从来就没有过定论。或许财富本身是什么并不重要,重要的追求的过程和无私的奉献。

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篇12:小学一年级成长的足迹作文650字

全文共 1091 字

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青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。 The youthful title page, we use a colorful pen to draw a circle of beautiful blueprints.growing up.

现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。

有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。

多少次曾这样告诉自己:人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是,倘若永远生活在春天里,没有机会品味夏的茂盛,秋的灿烂,冬的严酷,那是不是更是一种生命的遗憾?

儿时的梦做了一遍又一遍,童年,更多的属于摇篮。那么,现在呢?成长,是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头,但成长不乏味也不简单,像一杯好茶,需要慢慢品味。

成长中的等待,在充实中度过,但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想,我们从第一声啼哭,来到这个尘世上,就踏上了成长之路,就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗,似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以,我们终其一生,几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路,才蓦然发现:我们每个人成长的路径都不同,这场生命之旅,谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候,与其躲在阴暗的角落流泪,不如跑到烈日下流汗。

成长,是长途的旅行,从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样,在成长的岁月中像蝉蜕一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长,总是在意逝去的时间和年华,请把握成长点滴,收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻,世事却望我依然。成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。

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篇13:最新我的成长足迹的优秀

全文共 976 字

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像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自我的美丽,洒下一地的芬芳。 Like all spring, the wind blows through the heart, and the sun is sprinkled with mottled light and shadow through the branches.The rose flowers that are open on time are blooming the beauty of self in the sun, sprinkled with the fragrance of the place.

这样的季节,我又想那一个镜头。

十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心境也被染成淡蓝色。

有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗难道你期望自我就这样葬送在这一粒粒沙子中吗

我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我最终做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的提高,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要应对的是成长的彼岸,踏上它,应对另外一个世界。

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篇14:成长的足迹作文700字

全文共 745 字

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南方的气候一年四季温和多雨,姑娘的性子不温不火,喜怒不行于色。南方人喜欢吃甜食和糯米,使得姑娘的歌声分外柔美。

柔和的春风轻缓地吹过扬州秀丽的十里长街,南方低矮的丘陵在初春开始绿意盎然,长长的纷乱的柳絮被风吹得舞蹈。姑娘撑着一柄淡色油纸伞踏着碎步走过古旧木屋旁生出些许青苔的青绿石板路。鹅蛋脸上眉眼不经意间微微弯出了弧度,嘴角上扬好似藏笑,举手投足收敛含蓄,像极了不食人间烟火的仙子。遇上了这如诗如画的山中古镇,倒像名家画里不起眼的一角。随只寥寥几笔,去勾得人浮想联翩。

五月时湖畔的阁楼,琴声飘荡,有位佳人踩着琴音舞蹈。晨间时湖光潋滟,荷叶尖尖才微微露出水面。雨水嘀嗒嘀嗒,来得突然,使得水面泛起涟漪。佳人的裙袂不经意沾染了初夏荷花的点点清香。身段随着乐音渐缓渐舒慢移。宽大的水袖后藏着张妩媚的脸庞若隐若现,偶尔嘤嘤的笑声随那溢着仙气的乐音随风渐行渐远。

约莫是秋季。深远的山林中阳光总是被茂树遮得错落有致。有一个女子在林间走走停停。清秀的脸庞未曾沾上半分世俗的粉尘,眉目细长,叫人难以记住这不算惊艳的面庞。可眸子却平静得像幽深的潭水。手里拿着一卷唐宋的诗词文章轻轻地读出声来。可只读了一会儿便不在开口,可能是怕惊扰了脚边池里游泳的几条鱼儿。太阳从金黄换到红艳,变作夕阳的余晖。女子有些不舍,步子却迅速,合着风声鸟鸣以及被踏树叶发出的沙沙声。唯独留下了一潭不谙世事的寒水。

正值严冬,不偏不倚,南方也难得的下了场雪下出了一片白茫茫的山湖交融。雪不大,但风雪中女子的眸光像锋利的刀剑一样凛冽。高高束起来的马尾沾上了零星小雪。女子的手指被冻的发白,大约只待风雪再大些,她便会跌下马去。几人讪笑女子不如男,她不满的轻叹,只留了策马踏梅的背影离去。

南方的姑娘骨子里透着安静的气息那是洗净铅华后婉约的静谧。

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篇15:成长的足迹初中

全文共 650 字

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一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

在一天,我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

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篇16:最新我的成长足迹的优秀

全文共 1049 字

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倾听着人生的.呢喃,欣赏着从古至今的曼妙;倾听着成长的音律,感受着情感往来的跳动;倾听着你我的成长,体味着成长的律动。成长像踏着五线谱,描绘着亲切的旋律。 Listening to the life of life. Moisting, admiring the grace from ancient times to the present; listening to the rhythm of growth, feeling the jump of emotional exchanges; listening to your growth, my growth, listening to your growth, my growthTaste the rhythm of growth.Growing like a five -line score, depicting a kind melody.

学会倾听,或许你我就学会了成长——学会倾听朋友的诉说,我才发现这才是心灵的艺术——

或许,那才是我五年级时发生的一段使我终生难忘的人生插曲,有时候再去回想,那真是人生道路上耐人寻味的风景线哪——“我说,你该不该听一听其他人的心灵语言或者是说你是否能收敛一下你的脾气呢?”这句话,也许我毕生难忘,也许我此生悔恨?是的吧,我在那天之时,却彻底地犯下了一个错误——我……

“琪,你再稍微慢一点。”我的那位朋友轻声地提醒着我的动作似乎太快了一点。但我那时却一心认为自己的一举一动都很完美,丝毫不需要他人对我指指点点。于是我莫名之中就无法隐忍自己心中的那股无名火,提高了好几度的音量,朝朋友叫着:“我哪儿快了?你怎么只看得见我的失误?”说话间,我竟难以控制自己的面部表情,根本无法试想我当时是怎样一个怒火中烧的表情。

朋友被我一吼,也就软下了性子,耐心地指出我的细节错误,说:“如果你一个人错,那会很明显的……”她话音还含在嘴里,我却立时堵截了住:“呵!我哪儿错了?怕是你自己慢了吧?”我当时似乎是急红了眼,简直是六亲不认的状态之下!简直忘却了旁场的同学!

旁边另外一个朋友便是在练习结束后赶上我后头,对我说了那样一番话,那时我也可能差不多气消,就沉住气听着她的一点一滴的指导改正。

后来我在夜深人静时,又拾起了那一番话品味,字斟句酌将她讲的长达数分钟的话重新倾听入耳——我倾听着她的真挚话语,倾听着自己内心跳动的旋律。

大概是学会倾听,大概是尝试倾听,大概是习惯倾听了罢?我才能在如今倾听属于我的成长的旋律。

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篇17:成长路上的足迹作文500字

全文共 615 字

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成长,一步,一步,又一步……成长在人生这条坎坎坷坷的路上,印出了深深浅浅的脚印,深的,深深扎在心根,浅的,也使人难以忘怀,足迹,印在特殊的物品上面,最好的人选便是——成长记录册。

当目光齐刷刷地投向那本小小的册子时,我随意地望了一眼那个本子,酒红色的硬壳,旁边粗糙地粘着一条粗粗的,皱皱的暗粉色薄纸。本子的中央,两颗小小的星星凌乱地嵌着,像是被人不经意地点了几点。这样胡乱的封面却时给我留下了不太好的印象。

但是,本子里的内容,彻底改变了我原本的看法,也使众人眼前一亮。

轻轻翻开带有一丝陈旧气味的封面,第一页便五彩缤纷,美丽的艺术字和体的内容以及丰富的装饰,勾勒出了一张精美的页面,我也不由得吃了一惊。

第一页,第二页,第三页……仍遵循着这样的传统不断循环,使我目瞪口呆众人瞠目结舌。

天啊,每页都是精妙绝伦的,隐约透出一种成熟的气息。她的成长记录册不界于满是幼稚的图画。但成熟中分明透出一种活泼可爱的味道。

翻啊翻,不知翻过了多少页,我看到了一张照片,上面都是一个穿着浅粉色衣服的女孩,纯洁而清澈的双眼,小巧的鼻子,扁扁的双唇,白净的脸。我彻底呆住了,记录册里那一篇篇活泼的画面真的是照片里的那个女孩所为吗?后来的页面越翻越快,也越来越美,我彻底被眼前的美丽的卷面征服了。看得出每一篇都是精心策划的。

看到这些,我心里不由地惭愧起来,当我们欢快的游戏时,她正在制作……

成长的足迹,深深浅浅,可是,成长需要细心地呵护,就象她的成长记录册一样。

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篇18:回首成长作文800字

全文共 707 字

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凄清的夜里,没有清冷的月光,深深的寂静里,一盏台灯孤独地亮着。我看不见她,她,只能看见我的背影。

成长就像是一条深深的沟,让站在两边的人的距离越来越远。因为成长,我们狠心地把他们丢在身后,孤身一人去冒险。而他们,还是站在那个地方,看着我们的背影渐行渐远——

曾经的她,是很温柔可亲的。会背着我唱童谣,会在睡前给我讲故事,会每天给我梳小辫子。那时的我,很害怕一个人。每次上街,我都紧紧攥着她的手,生怕她会突然消失。有好几次,站在我身旁的她不见了,我心里一阵惊慌,然而,每当我转过身,她都在。

后来,到了该上幼儿园的年纪。起初,我是哭着喊着打死都不去,任谁来都不听,但是,在她的一番言语下,我还是被连哄带骗地乖乖跟了去。一到幼儿园,看到这么多不认识的人,我一下子就慌了,紧紧地攥着她的手。接着面前又出现了一位老师,她把我领到这个老师身边,把我交给她,可不管怎样我都不肯放手,她只好温柔地对我说:“不怕,我就在这儿呢,进去吧。”我便极不情愿的松开了手,跟了进去。坐在陌生的教室里,我很害怕,可每次我转过身,她都在。直到几天后,当我转过身,她不在了,我便号啕大哭。哭了一阵子,也就习惯了,从那时起,我慢慢地学会一个人生活。

成长是一条深深的沟,我已一个人走了很久,她还在吗?

凄清的夜里,没有清冷的月光,深深的寂静里陪伴我的,只有一盏台灯。我没有看见她,她,却守着我的背影,直到深夜。终于,我累了,走不动了,想家了,想念那个温暖的港湾。我站起身,心想,我已经走了那么远了,她也该走了吧。我做了一次深呼吸,转过身,寂静凄清的夜里,只有一盏孤独的台灯,她还在。“别走太远,会很累的,累了就休息,别逞强。害怕了就转身看看,我一直都在呢。”

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篇19:成长的足迹作文1000字

全文共 1121 字

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人生,就像一本厚厚的书,书的每一页上都印着我们成长足迹

美国的一位著名投资家曾说过:“永远不要让别人对你说你不能做一件事,哪怕是自己也不可以,假如你有梦想,你就有责任去捍卫它,想要实现梦想,你就要踏出脚步去实现它。”

对于这段话我感受颇深,在学校举办“少年中国说”口语表达能力展演活动比赛的时候,每个班级采取自愿报名的方式,而这样的“重任”自然会一如既往的落在一些经常参加演讲比赛的同学身上。在老师准备记名那一刻,我心中暗想:“像我这样没有任何演讲经历的学生,如果不迈出第一步去试一下,又怎么会知道自己不行呢。不管能不能选上,这个过程也将受益匪浅”。

报名后便开始了我的选诗之旅,最后选定了岳飞的《满江红·怒发冲冠》,刚听第一遍配乐诗时就仿佛回到了那个金戈铁马的年代,被岳飞精忠报国的英雄气概所感染,经过短暂而又紧张的练诗之旅后便投了电子稿,在忐忑中等来了一个令我出乎意料的结果,班级里只有我一个人被选中了,既兴奋又紧张,从小到大我都是坐在观众席上鼓掌的那个,突然要自己登台演讲内心充满紧张,伴着朗朗的诵读声迎来了比赛的日子,随着主持人喊出让我准备的声音,我深深吸了一口气走上讲台,伴着配乐我仿佛身临其境,怒发冲冠四个字由心而发,我完全沉浸在诗句之中,当我朗读完朝天阙三个字时,掌声把我的心绪拉了回来……我入选了前十名。

通过这次经历我对自己更加有自信了,懂得了在成长的路上要有面对困难的勇气,面对困难不要退缩躲避,不付出努力成功永远都不会来。

今年暑假第一天,我开始了人生第一次离开父母的“独自旅行”——长白一中红色研学之旅。

参观四保临江战役纪念馆,让我认识了陈云、肖劲光、肖华老一辈革命家,通过影像、蜡像及现场布局、战役留下的用品等,让我了解到烈士们以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气续写了东北解放战争的新篇章。参观杨靖宇将军殉国地让我更加珍惜这来之不易的和平年代,我们只有用努力学习长大以后报效祖国来告慰革命先烈。这次研学之旅不仅让我学到了许多课本上学不到的知识,更让我的成长之路多了一份坚强的信念,悄然间感觉到自己长大了。

今年,作为一名团代表我还参加了中国共产主义青年团长白朝鲜族自治县第十七次代表大会。这次大会是我们青年团员政治生活中的一件大事、喜事,也是展现我们青年风采的一次盛会。

作为一名新时代学生,一名共青团员我不仅要好好学习更要跟祖国和家乡的发展紧紧联系在一起。今年恰逢祖国70年华诞,我要更加严格的要求自己,用更好的成绩、更努力的拼搏来回馈伟大祖国母亲的关怀和爱护,也深深祝福祖国母亲生日快乐。

这些小小的“足迹”在成长的路上一直催我奋进,让我懂得只有经历风雨才能见彩虹,而每一道彩虹也终将化为成长路上一个个永恒的足迹,一直伴我同行。

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篇20:成长路上的足迹作文500字

全文共 765 字

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她是夏日绚烂夺目的阳光,她是夜幕璀璨耀眼的星辉,但她却愿坠入深海,忍受着冰冷的黑暗,来为永存海底的我带来神圣的光明。

喧闹的声音不断传入我的耳中,放肆的捶打着耳膜,似乎要将之敲碎才肯罢休,而就在这刺耳无比的噪音中,那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来,是那么的熟悉,那么令人怀念,在那不远的过去,有那么一个人,时常在我身边那般笑着。

我从原来的学校转到那里,人生地不熟,不知如何融合到这个集体当中,只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落,不与人交谈,不放声大笑,将自己封闭在心底深处的牢笼中,做一只阴郁的乌鸦,而就在这时,她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中,散发着属于她的光芒与热情。

她站在我面前,“嘿,你好,你叫什么?”闭目养神的我被惊动,懒散的抬起头,却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。

而我却愣愣的看着她,像个稻草人,她也不在意我漠然的态度,反而露出灿烂的笑容:“X是吧!欢迎你来到我们这个班!”随后我才猛然觉醒,缓慢而又机械的握住她小小的手,顿时,她笑了,如夏花般灿烂,如星火般耀眼。

我这样的性格,与她完全相反,如果说她是日出的太阳,被众人所期待,那么我就是日落的余晖,但我却和她成为了好友。时不时走在一起,听着她说些并不好笑的冷笑话,我假装着附和着,这种奇怪的组合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。

庆幸,我们还是成为了好友。

有一天,我听到她原先的同伴质问她:“那么奇怪的人,又自私又冷漠还不合群,你怎么会跟她混在一起?”她毫不犹豫的回应了,语气坚定,“她才不是那种人!她可是我的朋友!”正欲夺门而出,不料,望见一边的我,愣了一下。她猛地拉起我的手,一起奔向门外……

最后的最后,她将我拉出深渊,将白雪融成春雨,然后悄然离开,但她带给我的光芒,却并未追随着她离开。

蓦然回首早已寻不见记忆中那人,却又猛然想起,自已已成为那人。

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