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我在寒假的作文推荐20篇

寒假是愉快的假期,你一定去了很多地方游玩吧。以下是小编整理的寒假游记作文范文,希望对你有帮助哦

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百字寒假日记大全

全文共 499 字

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我的假期生活一个令人兴奋的假期就要结束了。在假期中,有许多五彩缤纷的事情印在我的脑海中,而最有意义的一件事就是学播音主持。学播音主持的第一天,我迫不及待的想认识新的同学、新老师,一进门,老师和同学就热情的迎接我的到来,还给我起了一个非常好听的学名。叫“天使”公主,我特别喜欢。

接下来的第二天、第三天、第四天……老师教我们读音怎样才能读得圆润、好听,老师读时,嘴巴总是挂着笑容,好像在说:“加油!加油!”我们在老师的精心指导下吐字清晰、圆润、好听,终于赢得了老师脸上满意的笑容,我们还学了绕口令、古诗、词语。在学完播音主持结束前,我们还表演了许多精彩的节目,其中,我参加了6个节目,这6个节目使我取得了观众们对我的喜爱和热烈的掌声,表演完,我拿着自己的奖状——最佳智慧奖,我为自己而感到自豪。

美好的时光一天一天地度过,我们一天一天的进步,充分地发挥自己的本领,不尽而感到骄傲。在学播音主持的20天里,我学习了不少的知识,收获非常多,比如,我胆大了,我的表演能力强了很多……我的变化可不少呢!这就是我的一个丰富多彩、快乐有趣的假期生活!老师评语:叙述清楚,详细地讲述了自己“主持人”的学习、生活、感受。

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篇1:高中寒假记事

全文共 796 字

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本不想说出来的一件事,在老师让我们讲讲寒假中的一件事时,这件事占据了我的整个大脑,已经到了不得不分享出来的时候了。 I didnt want to say something. When the teacher let us talk about one thing in the winter vacation, this incident occupies my entire brain. It has arrived.I have to share it.

这件事非常简单,也就是在寒假的时候,我捡到了一包钱。嗯,一包钱,我已经诚实地交给了警察叔叔并找到了失主了。当时我捡到那个包的时候,我还有些期待里面会不会是我可以玩的玩具,可它轻轻的分量让我又明白它可能不是我可以据为己有的玩具。我在捡到的那一刻,想都没想,我就把这个包偷偷地塞进了我正背着要去图书馆借书的大书包里,带回了家。我本来还对正在煮饭的妈妈声称我突然要拉肚子就赶紧跑回来了,在我跑进自己房里把这个包打开的那一刹那,我立马又跑去厨房让妈妈带我去警察局找警察叔叔了。

整个过程非常惊讶,也非常激动,我现在在讲的时候还能感觉到自己当时的手都在抖,像是捡到钱这件事是中了彩票一样的大事。在把钱交到警察叔叔手里后,我的心情才慢慢平复下来,当妈妈笑话我谎称拉肚子是准备将包里的玩具据为己有时,我抓紧了妈妈的手,我告诉妈妈,“我真以为包里是什么可以我偷偷留着的东西,没想到是钱,还是这么多钱……”我想妈妈在那个时候应该知道了,当我发现自己捡到的一大包东西是一包钱时的心情,不是什么惊喜,而是惊吓。这么大一包钱,对于一个孩子来说,这些钱一定是失主要用来救命的钱了,所以我才会那么诚实的让妈妈带着我去找警察叔叔交还失主,好让自己马上得到心安。

就是这样一件捡到钱的事儿发生在了我的寒假里,让我像一个成熟的大人一样学会了如何处理不属于自己的东西。

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篇2:小学四年级寒假见闻日记400字

全文共 411 字

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寒假里,我的好朋友邀我去公园玩,我答应了她,向妈妈说了一声,便去与好友会合了。

来到了公园,一眼望去,哇噻!人好多啊,真是人山人海,熙熙攘攘啊!我们两个几乎是挤进去的!

来到碰碰车那里,我们等了一会儿,碰碰车结束了,我们还以为像以前那样人们不会抢,会慢悠悠的去坐,没想到,那些跟我们一样在等的人一看见碰碰车结束了,都向疯了似的朝碰碰车上挤,我们也去挤,希望能抢到一个好位置,可我们才迈上几步,碰碰车的座位就满了,最后有些人跟我们一样没抢到,不免有些失落,我对我的朋友说:“我们别玩碰碰车吧!人好多啊!”我的朋友犹豫了一会说:“好吧,那我们先玩那个!”我顺着她手指的地方一看,哦,原来是新建的一个游戏,叫摩天环车,看起来很刺激,它的外形是一个很大的轨道,圆形的,轨道上面还有个盘,盘上面有6个位置,就是我们坐的位置,门票是每个人10元钱。我看见坐在盘上的人在盘上面啊,当盘在顶端旋的时候我还听见有尖叫的声音,所以我认为很刺激。

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篇3:放寒假给家长的一封信

全文共 1275 字

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尊敬的学生家长

您好!

时光飞逝如流水,2013学年第一学期的学校教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,顺利地结束了。“物华天宝欣闻我校鸣雏凤,人杰地灵喜看_小起卧龙”,我们收获着一个学期的学习硕果,我们又将迎来马年的新春佳节。

2013年,是我校硕果累累的一年,是_小人追求梦想、放飞希望、风雨兼程的一年,在学生特长方面,我校毫不放松,科技节、英语节,运动会,我校学生屡屡获得国家省市等各级奖项近一千余项。这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与,正是有了您的关心、配合和任,学生们才有了茁壮健康,老师们才有了成熟进步,学校也才有了和谐发展,在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢!

孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿。年味十足的寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下:

一、放假、开学事宜(暂定,如有变更另行通知)

放假时间:2014年1月18日至2月15日。

学生报到时间:2月15日(周六,正月十六)

上课时间:2月17日(周一,正月十八)正式上课。

二、对学生的要求

1、自觉学习和遵守“小学生守则”,以实际行动弘扬中华民族的传统美德,提倡每人完成2-5个“家务劳动日”,在家庭生活中自己力所能及的事。

2.主动参加社区实践活动,做文明小公民。积极参加社会公益活动。

3.不进入网吧、酒吧、歌舞厅;不无节制上网;不参与封建迷信活动,远离邪教;严禁赌博、吸烟、喝酒;远离毒品,珍惜生命。

4.注意消防安全,严禁燃放烟花爆竹,要求学生在寒假期间到校园网下载一份“消防作业”(见“关于开展消防安全活动的通知”一文),与家长共同完成后打印文字稿,在开学初上交本班班主任;注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行安全。

5.遵守公民道德,勤俭节约,提倡科学合理的消费方式,提倡以电话拜年等文明高雅的方式致新年的祝贺,过一个健康文明安全快乐的新年。

三、对家长的希望

①教育孩子不参加赌博和迷信活动,不看有恐怖等内容的书刊、录像,不进营业性歌舞厅、网吧、游戏机室等未成年人不宜的娱乐场所,每天有选择地收看电视节目,注意保护眼睛。

②教育孩子注意交通安全,不要骑自行车出行,不准在车辆临近时突然横穿马路,不在马路上追逐打闹、游戏。教育孩子不要独自燃放烟花爆竹,不玩电,不玩火;注意饮食卫生,不暴饮暴食;提高自我防范意识,不随便与陌生人交往。

③教育孩子勤俭节约,合理使用“压岁钱”。

④家长要对子女的假日生活进行指导。引导孩子珍惜幸福生活,学会感激父母,对父母知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服子女“自我为中心”的不良倾向。

⑤加强和孩子的交流,做一个孩子成长道路上可信赖的朋友。让您的孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命,热爱生活。

各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好家长,正确引导孩子制订合理的作息时间,让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,争取以饱满的精神迎接新学期的到来。

恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!

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篇4:中学生寒假记事作文600字

全文共 1194 字

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快乐的寒假已经悄悄地离开了,寒假中的所见所闻还会在脑海里浮现出来。在寒假当中,我最难忘的经历就是观看我的家乡举办的活动,很精彩。 Happy winter vacation has quietly left, and what you see in the winter vacation will appear in your mind.In the winter vacation, my most memorable experience is to watch the activities of my hometown, which is wonderful.

今年我的家乡一一段村,被评为山西省第五批历史文化名村,这项举措实现了我们交城县创建历史文化名村的“零突破”,为我们交城这座千年古县又添一张新的文化旅游名片。

正月十八这天,我早早地跟随爸爸妈妈回到了村里,等候活动的开始。村子里的人可真多啊!有久违的离家在外的家乡亲人,有邻村的父老乡亲,有来自县城的朋友们,还有慕名而来的外地游客。这个村子彩旗飘扬,锣鼓喧天,笑声飞扬,热闹极了!

此次举办的活动节目有许多:锣鼓、铁棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多种多样,令人翘首以盼。等着等着,活动终于开始了!首先是开场锣鼓,锣鼓手们随着指挥者的指挥,敲起了锣打起了鼓,咚咚咚……那声音震耳欲聋娓娓动听。接下来就是铁棍了,铁棍又叫抬阁,流行于明清两代,一直延续至今,也是流传于民间的最典型和最群众性的艺术活动。铁棍是一种舞蹈加造型的综合艺术,主体为铁木结构,由阁、大杠、二杠、龙杠等主要部件组成。木阁上以各种亭台楼阁造型为背景,各种戏曲人物,组成各种典型画面。抬铁棍的八个人一扭一扭就将铁棍一上一下摆动开了。下一个节目是跑旱船,旱船是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围,围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。乘船者所表现的多是姑娘、媳妇,也有扮演其它人物的,演员缓缓摇晃这船身,就像真的在海上划船一样。接下来是背棍,和抬的铁棍齐名的姊妹艺术就是“背棍”。即一人背后竖一根“铁棍”,举一个演员,随着背铁棍演员的步伐起伏,铁棍上的化装演员就会飘舞起来,沿街表演,形成一年一度的“红火”场面。在背棍表演中还有一位小演员可能因为太过劳累了,居然睡着了。看着她那恬静的小脸,我猜想,她的梦一定很甜蜜。

所有的节目中二鬼摔跤是我最喜欢的节目,二鬼摔跤是一人背驮着二鬼摔跤道具而进行表演的民间舞蹈,又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演时,表演者背驮二鬼摔跤道具,通过腿、背、臂等综合协调动作,给观众以两个“鬼”在摔跤的外观表现。看着两个小鬼在左转右转,互相摔跤,滑稽的表演令在场的人们捧腹大笑。

活动仍在进行,欢乐也在延续!

难忘的寒假生活已经过去了,但寒假生活中的快乐经历会一直伴随着我。同时我也要好好学习,要将我们村的历史文化发扬光大。

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篇5:一年级的作文快放寒假了

全文共 629 字

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寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了.

我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联.从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象.不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖.

今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀.把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了.我们很快便做好了准备,开始做起了这忙碌而又欢乐的活动.

寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着.把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的.我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣.春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,妈妈拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前.我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳.那一刻,我好像可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声.“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来.

经过我与母亲天衣无缝的配合,这副春联总算贴完了.看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们难得的期盼声,我又开始喃喃起了那副对联:

“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥.”

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篇6:寒假日记500字学生

全文共 523 字

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自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,周三那天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是周三是我们高中同学相聚的日子。

周三早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地老师的家走去。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐。

那一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

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篇7:作文给远方朋友一封信寒假

全文共 721 字

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李菲菲同学:

你好!

去年寒假,我们在哈尔滨的滑雪俱乐部认识了。在哈尔滨,你带着我玩了许多地方。今年寒假,我想请你到我生活的城市—青岛,让我来带你看一看我的家乡。

我的家乡是一座美丽的海滨城市。这里依山傍水,风景如画。青岛栈桥全长四百四十米,宽八米,是钢混结构,从岸边直伸大海。海里栈桥的南端有一个半圆形的防波堤,堤内有一个叫“迴澜阁”的两层八角楼。游人可以在迴澜阁边看着不断涌上的海浪与退回去的海浪撞在一起,激起层层浪花。这便是著名的飞阁迴澜。栈桥北端的岸边,是“栈桥公园”。公园里花木扶疏,青松碧草。还有石椅让游人边休息,边欣赏海天景色呢!栈桥周围的海水碧波荡漾,每天都有许许多多的海鸥在那自由飞翔。早晨,太阳普照在美丽的栈桥上。栈桥上游人如织,他们有的慢慢地散步,有的靠在栏杆或围墙上,看着海上和岸边的景色,享受着海风带来的凉爽。傍晚,海面上笼罩着薄薄的海雾。岸边的高楼大厦隐藏在海雾中,夜晚城市的点点灯光与天上的星星隐隐约约的倒映在蔚蓝的海面上,形成了一幅迷人的画面。

我的家乡每年正月十六都会办一场糖球会。每到这时,海云庵广场里人山人海,此起彼伏的摊位一家挨着一家,琳琅满目的食品令人馋涎欲滴,真是令人眼花缭乱。再看兴奋而忙碌的商贩一边熟练地忙碌,一边大声地吆喝,热情地招呼着顾客,真是热闹非凡。你瞧。那边一个胖胖的中年男人都那么胖了,肚子也鼓鼓的,居然还在吃着大串大串的糖球,就连鼻子上都粘了甜甜的糖汁。而另一个女人一手拿着糖球一手拿着饮料,脸上的表情好像在告诉人们:这糖球又香又甜,大家快来吃吧!

听了我的介绍,你一定也会喜欢青岛,并且动了心吧?如果真是这样的话,就请你来到我的家乡青岛吧!我在家乡欢迎你。

祝你天天向上!

你的好朋友吴佳轩

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篇8:致大学生寒假一封信

全文共 1437 字

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尊敬的家长朋友:

您好!在过去的一年里,我校在您的关心、支持下,学校的各项工作得到长足的进步,在此对您的关怀表示衷心的感谢!寒假将至,我们即将迎来中国的传统佳节——春节。希望新的一年带给大家更多的祥和与喜庆,在此,我们预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望贵家长继续支持配合学校,重点做好以下工作:

在假期中,家长承担着对孩子的生活和学习进行指导和管理的重任,要以对孩子终身发展负责的态度,在思想上给予足够的重视,在百忙中抽出一些时间来指导和管理好孩子的假期生活。

一、安全方面:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不要进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖,以免引起火灾。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。

7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

8、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会的邪教活动,树立正确的人生观。

9、学生外出必须征得家长同意,方可外出。

10、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。

11、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

12、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

13、寒假期间注意个人饮食卫生,不吃过期、变质、不卫生食品,不暴饮暴食,注意饮食调节;不吸烟、不喝酒等并注意合理的作息时间。

14、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。

15、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。

16、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

17、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

二、品德方面:

1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,养成勤俭节约,热爱劳动的良好习惯。

2、做好孩子的思想教育工作。

3、孝敬父母,尊敬长辈,礼貌待客,不说谎话,诚实守信。

4、教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

5、对孩子表现出来的美好行为细节给予正面的、及时的鼓励,对孩子的一些不良习惯多进行提醒和纠正。持之以恒地帮助孩子实践、锤炼身边的道德文明细节,引导孩子培养成为有教养、人格健全的人。

三、学习方面:

1、请家长协助孩子制定学习计划并监督按时完成,重点是寒假作业和知识的复习工作。

2、为孩子选择有意义书籍,做好课外阅读的工作。

3、做好武术训练的工作,坚持每天训练一小时。

最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持和帮助。愿您孩子渡过一个温馨、平安的寒假!祝您全家新春快乐、身体健康,万事如意!同时欢迎您对学校发展提出宝贵意见和建议。

河北定兴影视武术学校

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篇9:小学学生寒假安全一封信

全文共 2648 字

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尊敬的各位家长:

您好!寒假已经开始,春节即将来临。为了让孩子更好的度过一个健康、平安、充实、快乐的假期,学校对孩子进行安全教育。也请家长落实监护责任,自己做到并教育孩子做到以下事宜:

一、言行文明

寒假春节期间,除了适量作业和学习,孩子更多参与和了解社会,这是孩子开拓视野,塑造人格的机会。

孩子与他人交流和接触,要加强自律,说文明话,行文明事,做文明人。

对人宽容,与人和善,杜绝戾气。

避免与人争执,避免遭遇和沾惹“垃圾人”。

遵守社会公德和公共秩序,爱护公共设施和公共环境。

家长要以身作则,切记:自己的言行时时给孩子影响。

要带动孩子增强安全意识,遵守秩序规则,孝敬老人,热心公益,坚持阅读,积极向上,让孩子在潜移默化中得到身心成长。

二、保障交通安全

教育孩子文明出行,遵守交通规则,注意交通安全。

1.不乘坐无牌无证车辆;孩子不满12周岁不得骑自行车上路。

2.不要搭乘非法营运车辆,要搭乘正规出租车,最好乘坐公共交通。没有家人陪伴时不私自搭乘出租车。

3.骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。

4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。

5.有斑马线的一定要走斑马线,没斑马线的也要确定没有违反交通规则,更要注意观察周边,确认通行安全。

6.不要曲折“S”行车,因为有可能撞到从侧面要超过你的人。

7.除了遵守交通规则外,也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。

8.提高警惕,防范冰雪天气路滑导致交通事故。

三、防范火灾

1.在家中安全用电,不超负荷用电。手机充电器等用后取下。 一些用电设备在使用时,人不能离开。

例如,热水壶放在底座上烧水,开水后自动断电。用水后,不要再放在底座上,防止热水壶没水而启动通电烧水。还有电熨斗,电饭锅等。

2.使用燃气时不要离开,例如,沸水冒出浇灭火焰,风吹灭火焰,火灭后燃气继续冒出。

不得覆盖、遮挡燃气灶管道及设备,这样有问题能及时发现,也不要在燃气管道上悬挂物品。

燃气灶周边不放可燃物,例如,纸张、木材、塑料类易燃制品。

3.孩子不玩打火机、火柴,更不能野外点火。

4.家中可准备灭火器、灭火毯、燃气报警器、逃生绳等消防用品。

5.自家车辆不占用消防通道。

6.外出到商场、酒店先熟悉应急出口和疏散通道。

7.春节习俗中的用火行为一定小心谨慎,谨防引发火灾。

四、谨防一氧化碳中毒

1.预防一氧化碳中毒,应注意通风,每天开窗换气不少于2次。

2.燃煤取暖居民一定要等到煤炭完全燃尽之后再入睡,同时要保持通风。有条件的,应安装煤气报警器。

3.选择质量合格的火炉和烟筒,发现有破损、锈蚀、漏气等情况时,要及时更换。

4.通向室外的烟筒接口要严,有裂缝、破损要及时修补,防止漏气。使用火盆烧炭取暖时不要把门窗关得太严,要注意通风换气,每晚睡觉前应熄灭炉火。

5.不要让小孩独自取暖。

6.不得把煤炉放在卧室(休息的房间)。

7.使用燃气热水器、燃气供暖也要按照操作规范,防止燃气室内泄漏,防止爆燃和中毒事故。

五、预防溺水

1.严禁孩子私自到水边钓鱼、戏水、捞取鱼虾等。

2.不轻易滑冰玩冰,冰面可能轻薄,承载力低,踏上容易落水。

3.不玩冰上雪。

4.不在没有大人陪同或是没有佩戴救生设备的情况下玩水上项目。

5.孩子到游泳馆要有家长陪同。游泳前和游泳过程中,根据专业指导做好各种安全防范措施,孩子始终保持在家长视线范围内。

6.他人落水时,孩子可呼救,报警求救,不可盲目施救。

六、网络安全

1.家长以身作则,不得沉溺网络。

2.多陪孩子到户外活动,参加体育等项目,以淡化网络的吸引。

3.教育孩子从网络中获取健康有益的息,不打或少打游戏。

4.网上处处有陷阱,防止网络诈骗和性骚扰,避免与网友见面。

5.孩子不要随意在网上充值、打赏,正常需要的充值服务项目,请家长帮助核对和确认。

6.正确看待网络的作用,辨别不良信息,拒绝有害低俗信息的诱惑,学会控制欲望,学会自律。

7.不在日常也不在网上与别人争吵,谩骂。

总之,孩子要做到健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,不得沉溺网络。

七、日常出行安全常识

1.教育孩子应注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果、不吃三无产品,过期变质腐烂食物。

孩子们要少吃不吃油炸、高盐等所谓小吃,很多小吃好吃但不卫生,危害健康。

2.不进网吧、酒吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅等场所,不看黄赌毒、邪教等书籍和视频。

3.不在马路或其他危险区域打闹、踢球、玩轮滑和滑板等。

不与同伴做危险的游戏,不玩不携带刀具、火机等危险品。

4.假期学生旅游较多,要防止旅游过程中的陷阱和诈骗。

5.防止在景区、商场等人员密集的地方遭遇拥挤踩踏。

6.防范旅游中的交通、饮食安全问题,不要轻易“探险”走入荒僻区域或其他景区禁入的区域。

7.不要攀爬树木、电力设施及其他禁止攀爬的建筑物、构筑物和设施。

8.谨遵各处的安全提示警示。

9.多喝水,多运动,谨防传染病。

八、确保居家安全

1.排查家中和周边安全隐患,防止孩子楼房坠落。做好安全用电、用气,家长不要让孩子拿到火柴或打火机。

2.不要用食品标识的器具装其他物品,防止孩子在不知情的情况下误食。

3.防止孩子拿到其他危险物品,例如,杀虫喷雾剂(农村中的农药)等有毒有害物品。用电转换器放在隐蔽的地方,防止孩子错当了玩具。

4.孩子不挑逗猫狗等动物。

5.孩子警惕陌生人的搭讪,在家不给陌生人开门。

不相信陌生人以查看燃气、水(电)表、父母同事等说辞,大人不在时,拒绝陌生人进入家门。

九、防范欺凌和暴力

校园欺凌和暴力事件不单是在校内或放学后发生的,通过案例来看,有的发生在假期。

1.寒假期间,孩子不得邀约与同学或社会人员集中在一块打架或实施欺凌。

2.他人约见自己要实施欺凌和暴力的,拒绝前去,并向大人报告。

3.预见可能遭受欺凌和暴力时,不跟随他人到隐蔽场所去。

4.自己或同学遭受欺凌和暴力时,设法报警。

十、家长落实监护责任

家长要对孩子进行日常的经常的安全教育,适时对孩子安全提示,教会孩子判断和防范风险。

家长一定尽可能的陪伴孩子。

对低龄儿童要全程看护,保持孩子在自己视线内,有时发生磕碰时间很短。

安全问题要教育到位。孩子外出要知道:去哪里,怎么去,和谁去,何时回。

切记不要总是对孩子指责,谩骂,训斥和絮叨,切忌简单粗暴的说教。

家长要把孩子作为一个平等对象进行沟通,这不仅事关亲子关系,还事关孩子安全,因为有的孩子在家长训斥指责后出现安全事故。

家长言行影响着孩子的处事方式,要为孩子创造健康、和善、积极的原生家庭。

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篇10:名著《朝花夕拾》寒假读后感

全文共 529 字

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披着温暖的阳光,合上书本,我沉醉了,沉醉于鲁迅童年的世界里,那一幕幕,如电影般浮现于脑海中,让我流连忘返。

那些篇章,文笔深沉隽永,有内涵,有意味。细细品味,我的脑海中时时浮现出一幅幅生动的画面。我看到了,看到了阿长对“我”的关爱,对“我”的悉心关照;我看到了,看到了当“我”怀着一颗激动的心情去五猖会时,父亲却强令“我”背书,“我”的心如同被浇了一盆冷水;看到了“我”儿时的乐园,还有那各色的植物以及可爱的小动物;看到了,当枯燥的学习生活来打扰“我”时,却并未禁锢“我”纯真活泼的心灵,而是偷偷地去玩耍、去观察。

当我读到,因背书而浇灭作者的希望时,我的内心不禁感到惋惜与同情,从一个少年的角度看,我因此倍感愤怒,这难道不是对儿童天性本质的“扼杀”吗?当我读到作者从儿时的乐园搬到了无味的课堂生活中后,作者依旧保留着纯真活泼的心灵,这难道不是对封建私塾教育的批判吗?当我读到阿长对作者买心仪已久的山海经时,作者的激动与兴奋,我的心情也跟着轻松起来,我多么羡慕作者能有这样的一位好保姆。

那些永远抹不去的记忆,一直停留在我的心中。对封建社会现实的腐朽、虚伪和残酷,我无比的憎恨,而作者的心里却是如此的光明,使我深受感动。

那些永远抹不去的记忆,是遥远的,也是永恒的。

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篇11:寒假里的一件事日记

全文共 469 字

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人们常说”快乐的时光,总是觉得那么短暂。“快乐的寒假,一刹那就过去了,回味这个寒假,觉得过得有滋有味,十分令人难忘。

寒假里最开心的是,能天天睡懒觉。平时,我每天都在沉浸在梦乡时,小闹钟就会响了起来。”哇——“房间里一片漆黑,只有窗帘的缝里透出一丝微光,多想多睡一会儿呀!现在,放假了,小闹钟不

叫我了,爸爸妈妈也不叫我了,我舒舒服服地睡在被窝了,阳光照在了被子上,我不不管它,继续睡,这样多惬意呀!

寒假里最开心的是,看下雪。老天爷知道我们小朋友喜欢下雪,就给了我们一份珍贵的礼物。大年初一的早晨,我拉开窗帘,看见整个世界变了,变成了银白色,地上是雪,屋顶上也是雪,阳台上也是

雪,简直是一个晶莹的宫殿。去年我们没有盼到下雪,今年我们终于盼到了下雪。

寒假里最开心的是,看烟火。大年夜的晚上,夜幕降临。小区前后左右都发出了”噼噼啪啪“的声音,让我震耳欲聋。过了一会儿,小汽车也来凑热闹了,发出了”哇哇“的响声。整个城市的上空,都

是五颜六色的礼花,成了礼花的海洋。看的眼花缭乱,这天我十分高兴。

过了一个寒假,迎来了虎年,我又长了一岁,我要更加懂事。

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篇12:愉快的寒假日记200字

全文共 263 字

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在过年的前几天里我和弟弟一起在楼下放炮。

有一天我弟弟对我说:“哥哥我买了一个下蛋公鸡的炮。”我说:“公鸡怎么会下蛋的?再说了他怎么下蛋的?”弟弟说:“他们说是下蛋公鸡的。”

我放了一个下蛋公鸡过了一会我看见它的嘴里喷出了火花他后面的一个气球鼓起来了。我弟弟跑过去把公鸡下蛋拿过了,当时我和弟弟我说:“都笑了原来他是这样下蛋的啊!”

他拿出了许多刺花出来我说:“你把你的炮全都拿出来吧!”他把炮全拿出来了,有烟雾弹、三响炮、小火箭、足球炮等等。

我看的眼花缭乱数不胜数,我们一会玩着个一会玩那个很开心。

我们在回家的路上边走边放很开心。

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篇13:初中寒假日记800字

全文共 440 字

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面对寒假趣事这个话题,大多数人的答案可能都是到哪去玩,可我却不一样,我的寒假趣事是一个人上超市买菜。

哎!今天呆在屋子里,真是无聊,我在屋里坐着望着窗外的鹅毛大雪,心里别提多闷了,忽然我感到肚子在唱“空城计”便跑到妈妈屋里大声说:“妈妈我饿了什么时候吃饭啊?”

妈妈说:“冰箱里没食物了,你去超市买点西红柿和一包海带丝。”接着妈妈边从包里掏出会员卡和十元钱,我穿上棉袄便出门了。

那接到十分寂静路上几乎没有行人,黑古隆冬的,我提心吊胆的走着,神经绷的紧紧的。仿佛一拉就会断,我吓得急忙朝超市跑过去雪还在下,我就像脚下踩着凤,一口气跑到超市,外面天寒地冻,可超市却如春天般温暖。我走进去看见了一个牌子“西红柿”。于是我边挑了几个又大又红的西红柿,用袋子把挑好的装了进去。

可买海带丝就没有那么容易了,我又目光在货架上一排一排的扫过去,最后在一个很不起眼的地方找到了他。

拿着他们付好钱后,我又跑回了家,“啪”的一声把门关上了,把那大雪纷飞的夜晚,关在了外面。

这就是我的寒假新体验,平凡而简单。

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篇14:寒假写给家长的一封信

全文共 495 字

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家长朋友们:

您们好!

首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们,老师和您才会走到一起。

一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。您们辛苦了!!

根据规定我校从1月18日起放寒假,2月12日上午返校报到。您的孩子将回到您的身边,为了孩子的教育与健康成长,学校真诚的希望您继续支持配合我们,悉心指导您的子女过一个既愉快又有学习性的假期,共同做好子女的教育工作。

1.要加强学生的安全教育工作,做到不玩火,不玩水,不到危险的地方去,以确保学生的人身安全。

2.教育儿女参加家庭劳动,帮助家长完成家务事;同时,应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动,加强对子女的心理健康教育,培养他们良好的饮食卫生习惯。

3.及时督促检查学生完成家庭作业,坚持学生活动、休息、学习相结合。积极创造有利于学生学习和上进的环境,适当购置能帮助学生学习的书籍和资料。保证学生在活动之余,能够补充一些课外知识。以培养学生爱读书,勤学习的好习惯。

以上建议,敬请家长严加督促,确保孩子高高兴兴过节、平平安安返校。

班主任

20__年1月

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篇15:字寒假随笔日记

全文共 547 字

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“天呐!我居然没带墨水!”我简直快崩溃,“没墨水,我如何写作业啊?”可是半个小时将来,我却悠然自得地坐在桌前,安然地写着作业。这到底是咋回事呢?这还要从那天上午说起。

那天,是我回到合肥老家的2、天,当时我拿起钢笔,正筹备写作业。可我一写,才发现钢笔没墨水了。我的`1、个念头就是:“快点去灌墨水。”可我一看,傻眼了:合肥老家只有纯蓝墨水和黑色墨水,没我要用的蓝黑墨水,这可如何解决呢?这个时候,我的心中冒出了一个大胆的想法:调墨水。于是我叫来表妺,开始调墨水。

刚开始,大家感觉两种墨水的比率应该是1:1。于是大家就先吸了5管蓝墨水,因为在吸黑墨水时每一管吸时来的比较多,所以临时改吸了4管。接着,大家它们装在了一个小瓶里,搅拌了将来,我发现墨水有的偏黑,正想试一试,可哪个知,装墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水洒了一桌。无奈之下,大家只好擦干桌子,重新开始。这次大家有了上次的经验,把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接着,大家往里面注了5管蓝墨水和3管黑墨水,搅拌了将来,我试了一下,发现它目前已经很接近蓝黑色了,就是还有点偏墨,于是我凑合着用了。

这次调墨水的经历不只使我领会到了文具的重要程度,还让我领会到了调配墨水的不容易。所以我将来必须要好好珍惜墨水,认真写字和学习,不让它被白白的浪费。

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篇16:小学四年级寒假见闻日记500字

全文共 433 字

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“这些画画得真美,这些字写得真棒!”

寒假里的一天,早晨,阳光明媚,爸爸带我来到了南湖边的金缘堂,这里正在展出由西泠印社提供的名人字画,爸爸是个书画爱好者,我受爸爸的影响,也对欣赏名人字画十分感兴趣。

走进金缘堂的大门,一股书香味扑面而来。这里,会集了黄宾虹、张大千、沙孟海、程十发、蒲华等近现代大师和蔡元培、梁启超、黄兴等众多文化名人作品60余幅,听说这可是嘉兴有史以来规格 的名家书画展了。

瞧那蒲华的花鸟图,红色的月季绽放技头,白色的水仙舞动着婀娜的身姿,栩栩如生,美不胜收。还没等我细细品味,另一幅张大千的山水画又吸引了我的眼睛,绿树青山,小船悠悠,带我进入了一个 清静悠闲的世界。看着看着,我发现一幅这里最古老的书法作品,那是乾隆进士王文治写的,我好奇的问金缘堂主人江叔叔,这幅是最昂贵的吗?江叔叔摸了摸我的头,笑呵呵的回答道,你还真细心, 这幅虽然是最久远的,但不是最昂贵的。

这次参观让我增长了许多书画方面的知识,了解了许多书画界的名人,我对书画更加感兴趣了!

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篇17:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 1203 字

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我有一本王小波的《沉默的大多数》,据说是收录他的杂文最全的一本。我个人比较喜爱他的杂文,作为一个自由人文主义者,王小波终其一生思考并快乐着。

王小波说:我正在出一本杂文集,名为《沉默的大多数》。大体意思是说:自从我成人以来,所见到的一切全是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下方,始终有个沉默的大多数。既然精神原子弹在一颗又一颗地炸着,哪里有我们说话的份?但我辈此刻开始说话,以前说过的一切和我们都无关联——总而言之,是个一刀两断的意思。千里之行始于足下,中国要有自由派,就从我辈开始。

“在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信但是的人什么都不说。起初我以为这是正因经历了严酷的时期(),之后才发现,这是中国人的通病。

沉默是一种人类学好处上的文化,一种生活方式。它的价值观很简单:开口是银,沉默是金。一种文化之内,往往有一种交流信息的独特方式,甚至是特有的语言,有一些独有的信息,文化能够传播等等。”

王小波的杂文别具特色,自成一体。幽默的笔调,使得文章妙趣横生,捧腹之余更多的是深深地思索。品读时,你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。如《椰子树与平等》、《卡拉OK与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰子树与平等;卡拉OK与驴鸣镇,这些看似风马牛不相及的东西,被他拉到一齐,说出了个性的味道,有点化腐朽为神奇的效果。

如在《驴和人的新寓言》一文中,他从驴的角度去谈父子与路人的行为,说他要替受罪的驴说话,当翻译义不容辞。文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊,“我得罪谁了,你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是:“闭上你的臭嘴,让别人走路”,与原来寓言的寓意:“走自己的路,让别人去说”大相径庭,但同样意味深长。而且,在论述的过程中,幽默诙谐之处信手拈来。许多口语的使用,让文章更为生动,不但没有削弱反而大大加强了文章的穿透力和说服力。

王小波说,选取沉默的人就应是有什么隐衷或者干脆是正因对语言产生了厌恶感。

我并非如此,只是觉得在被这个社会同化着。年小时口没遮拦别人还能够不予计较,正因把你看做孩子。等有一天真正走进了社会,这种特权就自动被剥夺了。说话不留意?很好,请自己承担祸从口出的后果。于是我们最后变得沉默,同时年少时的锋芒毕露、棱棱角角也就被慢慢磨圆了。

当然沉默只属于成年人,小孩子们是不屑于此的,他们总是天真可爱的,有话要说时,完全是“打破砂锅问到底”的精神,心中想说的话,不一次说尽是绝不会罢休的。我真是羡慕孩子们的执着,也期望自己能够再回到童年时代,不是为了逃避现实,只是正因我对那时的真实有着一种特殊的怀念,那时的我是不沉默的。

我很喜爱王小波,调侃、睿智,在玩笑中说着智慧和讽刺,这是一种洒脱和无奈。《沉默的大多数》很不错,王小波是比较深切体会什么是自由的并且发奋过着一种内心自由的生活,能够说他很有观察力也很诙谐。

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篇18:寒假简短日记500字

全文共 710 字

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我的寒假生活就像一串闪闪发光的珍珠,既快乐、又充实,这其中最令我快乐的一件事就是——游郑东新区。

寒假的一天下午,爸爸妈妈带着我骑车去郑东新区游玩。经过“长途跋涉”,我们终于来到了美丽的郑东新区。“哇,好美呀。”我情不自禁地感叹到。只见远处的“如意湖”上碧波荡漾、波光粼粼,湖对面绿草如茵,湖面上时不时有游船游过,恰似一把尖刀打破了原本水平如镜的湖面。这时,近处的树梢上突然跃起几只小鸟,他们唱着欢乐优美的歌曲,仿佛是在欢迎我们的到来。一旁的柳树也“不甘落后”,在微风中向我们招手。看着美丽的风景,呼吸着新鲜的空气,真令人心旷神怡。我和爸爸妈妈快步走到“如意湖”边。这时,只见站在旁边的一位小朋友向水中撒了一把鱼食,只见许多五颜六色的鱼儿三五成群地向这边游了过来,争先恐后地跃起抢食吃。与平时喧哗忙碌的郑州市区截然不同,郑东新区则像一幅美丽的画卷,优美而又宁静,我陶醉在这美丽的风景之中。不知不觉,天黑了。突然只听见一个礼花在我身边炸响,弹出一个绿色的光点。只见它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之势”在空中发出一声震耳欲聋的声响,绿点一下子被炸得四分五裂,在空中形成一个巨大的圆球,夜空霎时间被这个绿色的“大球”照得明亮起来。这时,又有一个礼花发射升空,只见它像一群小蝌蚪似的,发出“叽叽叽”的声音,左拐右拐地飞上天去,还有的礼花像牡丹,像黄牛,像数字,像脚印……美不胜收。直到“烟火晚会”结束,我们才如梦初醒似的感到时间已经晚了。最后,我们依依不舍地向这幅美丽的画卷告了别。

这件事令我感到了郑州———我们的家园的巨大变化,见到我们生活的环境越来越美丽,我感到十分骄傲和自豪。

我的这个寒假真是过得既快乐,又充实。

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篇19:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 2079 字

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承诺了数周之后终于开始动笔了,感到很欣慰,哈哈。

这本书是我时隔2019年后第二次看,很感慨,得出个结论,书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家,他自认为是小说家,这是他在写作末年开始写的所有杂文总编,编者是他的妻子李银河,并不是按照时间顺序,而是从内容上的连贯性出发而组织的,客观背景大致如此。

至今我仍然认为,大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理,相比较而言,我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判,而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》,给我们讲述了他的动机,但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎,是我变得沉默的起因”,这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格,这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像,“阴”的一面却显得极为庞大,作者就把自己作为“大多数”中的一分子,而且是当中奋不顾身的勇敢者,甚至是起义者,用这文字作为武器,挺枪刺向“阳”的一派。

其实,我用“斗士”为题,并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士,其实本身是不是在真理的一方,都很值得商榷,只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气,便是一个完整的斗士了,至于“对”或“不对”,并不相干。而真正“客观”一些来看,偏见的成分是有的,而且是一定有的。

一、大体上,本书从国学的讨论开始,涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等,内容很多很广,其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判,而且这种批判相当彻底,可以说是完全不接受。有关这个问题,我是持完全反对意见的,这并不重要,重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说:“我对国学的看法是:这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国,一说到文化,人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降,讲的全是行货言论,尤其是和《独立宣言》对照着读,更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题,没编对过什么程序,只是忽然间想通了一个大道理,觉得自己都对,凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道,儒士的基本功是要背书,把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神:让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》,稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断,他因为发表这些言论受到了很多攻击,并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“,反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》),且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。

事实上,当年我高一时第一次看这本书,对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的,从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到,因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来,我本人接触了很多古籍,而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起,然后又去看《三国志》,然后再向前看前三史和春秋时的文章,顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反,在《我看国学》中他提到,因为老师说他“国学底子不行”,于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍,而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”),我更相信是“翻”了一遍,至于具体的历史上的记载,从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出,他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历,在思维形成的重要阶段,我们可以相信,这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由,所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物,于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖,并举了相当多的例子:罗素等人不用说了,在他心中是无与伦比的伟人,就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹,特别是爱因斯坦,你都不能不佩服,因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学,他的说法是:“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力,为孔孟所无。”“按现代的标准,孔孟所言的‘仁义‘啦,‘中庸’啦,虽然是些好话,但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说,这就是中华文化遗产的主要部分,那我就要说,这点东西太少了,拢共就是人际关系里那么一点事,再加上后来的阴阳五行。”

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篇20:一年级作文愉快的寒假

全文共 525 字

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寒假期间,最让难以忘怀的事是我第一次包饺子。

那天,天气晴朗。妈妈买了一些饺子皮,准备包饺子。当时,我正在复习综合书上的内容,刚好看到一篇关于包饺子的文章,不禁心动了:以前都是妈妈包饺子给我吃,我为什么不尝试着包下饺子让妈妈尝一尝呢!我一定要学会包饺子!

想到这儿,我脚步坚定的走向客厅,对妈妈说:“我也想和您一起包饺子,可以吗?”

“真的?你不会包呀!”妈妈半信半疑。

“让我试一试嘛,要不然我永远不会包饺子,拜托了。”我恳求道。

看在我这么可怜的份儿上,妈妈怎忍心说个“不”字?只得同意了。

我刚坐下,妈妈就不放心地问我:“要帮忙吗?”

我肯定地回答:“不用了,我能搞定。”

我说的倒是轻松,做起来可是“擀面杖吹火——一窍不通。”虽然已经勉勉强强的夹好了馅,但却不知道下一步该怎么做了。

突然,我急中生智,想到了综合书上的内容。哈!知道怎么办了,我把饺子的两边扭成麻花状,做出了一个漂亮的“小姑娘”饺子。

后来,我把“小姑娘”饺子拿给妈妈看,妈妈惊奇地说:“哇!我还从来没见过这么好看的饺子!”

我骄傲极了:“小意思,我再包三种饺子给你看!”

随后,我又包了三角形、四角形、玫瑰花形的饺子。妈妈看着那些不同形状的饺子,就像发现新大陆一样惊奇。

没想到我还有这样的“才能”!

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