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团结写一篇作文(汇编20篇)

团结,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。小编整理的团结写一篇作文,欢迎阅读。

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以团结为话题作文议论文

全文共 523 字

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俗话说一根木条能折断,一捆木条折不断。告诉我们团结的道理,但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。

团结是好事,单聚在一起不好的事就不算好了。比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结,我们班现在就有几个团结的例子。比如;我们现在分为男女帮扶来比赛,所以上课的时候我们男生们抢着回答,一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题,这就叫团结。但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。因为我们是一个团体,在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的,但还有一个例子,是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走,自己乱跑这就是不团结的表现。

说完了团结再说说自立自主。这和団结的意思相反,在我们班就有一个活生生的例子,就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多,比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测,所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上独立自主,那可是带有水份的他自己不学习,还打扰别的同学这种人别和他成为朋友,因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去,马上就要上初中了六年级是一个转折点,现在不好好上,初中跟不上。

这就是团结和自主,哪个都不能少。

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篇1:班级团结作文

全文共 747 字

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“努力,加油!努力,加油……”从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看,原来是六(1)班和六(3)班同学在进行激烈的拔河比赛,那是我们第一次正面交锋。

比赛开始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前头的男生在拼命地往后拉,像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看,站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威,有的甚至还激动地跳起来!

老师在挥着往后的手势,意思是说:用力往后拉,胜利就在你的后面。继续努力!同学们明白了老师的意思,决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯,仿佛在说:“努力,加油!团结就是力量!”虽然经过男同学们的奋勇拼搏,但对方的力气更甚一筹,我班的`男子拨河比赛最后落败了。

正当大家的心情十分低落时,也不知道那位女生说了句话:“别失望,还有我们女生,别看他们班的女生高个如林,可能力气也不太大。总之嘛,我们一定要对自己有信心,不比怎么知道谁赢谁输,最后的胜利一定会属于我们的!”听了那位女生的话,女同学们重新振作起来,精神抖擞,变得斗志昂扬.从她们坚定的目光中,我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈,我也不甘心,决定要与六(1)班女同学拼个“你死我活”。

在体育老师的指挥下,双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来,心一直跳个不停。比赛开始了,我们扎稳步脚,然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉,老师吹起了口哨,我们第一场胜利了!大家高声大喊,做出了一个个胜利的手势。可在第二场,我们却输了,印证了那句话:骄兵必败啊!第三场,在我们女同学的团结下,我们再次胜利了。

通过这次拨河比赛,让我明白了无论在体育上还是学习上,我们都要有顽强拼搏的精神,这样胜利就会离我们不远。要知道,团结就是力量!

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篇2:关于军训团结的作文

全文共 749 字

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期待已久的军训终于开始了!我们一走出教室就受到了教官的训练,当然,我们的教官是非常严格和恐怖的,他就是谢教官。

我们坐车来到了军营,教官带着我们认识了整个训练基地:基地一共分为两个部分,上操场和下操场,上操场是宿舍、厕所、冲凉房和洗衣台;下操场有小卖铺、饭堂和我们往常训练的操场。

我们每天早上六点二十分起床,先穿好军服、整理好衣物出去排队,教官再组织去刷牙、整理好床单和被子,然后去吃早餐,再进行早上的训练;中午十二点四十五睡觉,睡到两点二十,两点二十八集合,教官带去进行训练;晚上六点半吃晚饭,进行每天的轻松活动,九点二十八睡觉。

早餐就是一碗粥、一个鸡蛋和几个馒头,味道很淡,而且吃不饱。中餐和晚餐都比早餐好很多,有西红柿炒鸡蛋、猪肉加萝卜,粉丝加鸡肉等等,还有紫菜汤、冬瓜汤……在吃饭时一定要有秩序,你帮我打饭,我帮他打饭,假如大家都争着先打饭,整个饭堂就会很吵,教官就会把我们赶出去,不让我们吃饭,我们就不能吃饭了。总之,干什么都要有秩序。

令我最开心的时刻就是星期三的活动——烧烤。烧烤炉都摆在了平时训练的草坪上,我们十个同学围一个烧烤炉,拿着教官发给我们的鸡翅在烧烤炉的铁网上转,铁网下面放着一些煤炭。教官说:“鸡翅在烧烤时要离铁网一个拳头的距离。鸡翅被火烧的时候会不停地滴油,油滴到煤炭上,火就会更大,随着时间,鸡翅要越转越快。鸡翅烧烤的时间是二十五分钟;馒头烧烤的时间是一分钟左右;火腿肠烧烤的时间是三分钟左右。我们围着烧烤炉,拿着叉住鸡翅的烧烤叉,在铁网上转,每个人脸上都红扑扑的,显然很兴奋,有的甚至闻着鸡翅的香味,不由自主地流口水了。大家都互相帮助,我帮你烤鸡翅,你帮他烤馒头,他再帮别人烤火腿肠,大家都高兴极了!

这次的军训,大家学会了团结和互相帮助,因为所有人都知道团结就是力量!

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篇3:团结就是力量作文500字

全文共 487 字

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我常常想,团结是什么?团结能干什么?在一次夏令营中我终于体会到了。

那是在去年夏令营。刚去的时候,老师就给我们分成白队和红队,我在白队,是队长的助手。

第一天的时候,老师教我们做的是“你死我活”。第二天,我们做“无敌风火轮”,就是用报纸做履带,然后所有的队员进入履带,队长在前边指挥。我的工作是工程师。比赛开始了,我们决定把一份报纸按原样进行交接,我们两个工程师迅速地用胶布把报纸连起来。其中一名队员说:“别着急,红队还没粘呢!。”“完工了!”我说道。“快点从起点向终点进发。”

我们有序的钻进履带,走动气来,“履带烂了!”我焦急地说。大家停了下来,我飞快地向老师跑去,拿到胶带,补烂掉的部分。“咱们先抬左脚,再抬右脚,听明白了吗?”“听明白了!”我们继续走着,“一,二,一,”在大家的共同配合下,经过努力,我们终于成功了。

“无敌风火轮”的游戏之所以能够取得成功,靠的就是大家的智慧和团结,如果有一个人稍不留心,就会全盘皆输。

游戏结束后,老师告诉我们团结就是力量,我们要团结友爱才能取得胜利,我也从中深深地体会到了这个道理。

其实,我们无论做什么事,都要懂得团结就是力量的真正含义。

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篇4:请相信团结的力量作文500字

全文共 518 字

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昨天下午我做完作业就想出去吹吹风,给妈妈说了声就一个人沿着美丽的竹皮河散起步来。

没走多远却发现离脚下不远处有条死去的大虫子,仔细一看有只小蚂蚁在大虫子旁边转悠,小蚂蚁看了看这条大虫子,就迅速的爬走了,我就不明白了,这只小蚂蚁为什么不把这条大虫子运回去留着慢慢吃啊!我正在想着这个问题,却看见那只蚂蚁带着一大群蚂蚁来到这里,这又是怎么回事了?哦!我知道了,原来它们是要一起团结起来把这条大虫子运回去,这些蚂蚁一起围着虫子转了一圈,然后每只小蚂蚁抬了一个小角落,这些蚂蚁里面肯定有一个是它们的队长,其它蚂蚁一直听着队长的话,它们好像在喊着口号,一二一、一二一、所以才一步一步的往前进,看起来它们只有那么一点点小,但是团结起来还是把那么大的虫子运走了。

看到蚂蚁的举动后,让我想起上个星期五,我们班要进行清洁大扫除,教室那么大,一两个人打扫那么大的教室肯定需要很长时间,于是同学们商量,分工明确,有的同学擦窗户,有的同学扫地,有的同学擦黑板,还有的同学擦门等等,我们没过多久就把教室打扫的明亮又干净了,同学们我望着你,你看着我,都开心的笑了。

团结可以使我们快乐!团结可以使我们不畏惧艰难,团结可以使我们拥有深厚的友谊,只有团结才会让我们更强大。

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篇5:团结友爱的班级作文

全文共 415 字

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“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的“仁”是同学之间相互友爱,互相帮助的一种表现。

有一次上体育课,因为太热,我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发 现外套忘拿了,急得我一下子冲出教室,向操场奔去。

“你干吗去啊?就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲,她主动说:“快走!我陪你一起找。”

吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到,急得我直挠头,心想:这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看见你衣服没拿,就帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你啊,好朋友。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

这就是我们四(5)班团结友爱、互帮互助的同学们,在四(5)班这个大集体里,我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助,我爱我们班级、爱我的老师和同学们!

[团结友爱的班级作文

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篇6:团结起来力量大作文600字

全文共 594 字

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今天下午,我们班新订的书桌凳到了,许多家长、同学都到学校来搬桌子和凳子了。

在桌凳还没到之前,我坐在秋千上想:我们的桌凳是什么颜色的?米黄色?白色?有多大呢?多高呢?我已经迫不及待想要看看新书桌是什么样子了!

终于,下午四点多桌凳都到了,它们呈浅蓝色,有两个桌兜,一看就是不一样!大约70厘米高,别看我个儿低,但书桌坐上去正正好!接下来就到了“大工程”了——搬桌子!我们的教室在四楼,我抬头向上看,那么高,这么多的桌凳猴年马月能搬完啊?在我苦恼时,有的家长和同学们已经撸起袖子加油干了,我顿时也来了干劲!

我搬起了一个桌子,正要往楼梯上搬,可是,我搬不动呀!(真尴尬!)没办法,我只好搬凳子,我抬起了两个凳子腿儿,使劲往上一拽,两个凳子被我搬起来了!我提着两个凳子向楼上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子终于搬到楼上去了,我把凳子放在桌子下面,又飞快的下楼,继续搬。等我再次下到楼下去时,令我惊奇的是,桌凳已经被搬去了一半了,看来,我们的速度并不慢呢啊!

等我再上去的时候,书桌已经搬完了,看着整洁干净的教室,我不由得十分高兴,和同学们欢呼雀跃起来!教室装饰前和装饰后,差别也太大了!真是团结起来力量大呀!

这时,我想到一首歌送给我们全班老师,家长和同学们:“一只竹篙耶,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船……你加我,我加你,大家心相连……一只巴掌哟,拍也拍不响。万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天!”

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篇7:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1322 字

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中华民族一家亲,中华民族一家人,民族团结是经济社会发展的“增压器”,民族团结是人类文明进步的“黏合剂”,民族团结是增强群众幸福感、获得感和安全感的“垫脚石”,各族群众要永结同心、百年好合,谱写好一首又一首民族团结进步“主题曲”。

要有“永结同心”的境界,唱响民族团结“进步曲”。民族团结进步事关基层党组织建设是否稳固,民族团结进步事关人民群众民生福祉是否保障,民族团结进步事关社会自治能力是否提升。党员干部是践行民族团结进步的“先锋队”,是拉紧民族团结进步的“链条带”,是弘扬民族团结进步主旋律的“歌唱家”。因此,党员干部要胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,牢牢牵住民族团结进步“牛鼻子”,始终把民族团结进步“生命线”穿到党和人民各项事业中,要有大局观念,切勿将民族团结进步挂在“嘴上”、抛之“脑后”、丢在“心外”,最终落地空响。要有群众观念,民族团结工作就是群众工作,党员干部既要“身入基层”、更要“心在基层”,还要“心入群众”,时时刻刻与群众心碰心、心交心,用干部真情换取群众真心,永结同心巩固民族团结进步成绩。

要有“喜结连理”的感知,绽放民族团结“进步花”。“不断巩固中华民族共同体思想基础,共同建设伟大祖国,共同创造美好生活”。“56个民族56只花,56个兄弟姐妹团结是一家”,民族团结进步为实现中华民族伟大复兴提供“永续力”,民族团结进步为基本实现社会主义现代化提供“持续力”,民族团结进步为全面乡村振兴提供“凝聚力”。因此,党员干部要以铸牢中华民族共同体意识为“主线”,用与群众“打成一片”的担当,全面交往、广泛交流、深入交融,与各族群众多一些“家长里短”、少一些“特立独行”,多一些“走村入户”、少一些“机关坐班”,多一些“念念叨叨”、少一些“闷声不吭”,多一些“促膝交谈”、少一些“不理不睬”,多一些“俯身低头”、少一些“高高在上”。用“喜结连理”的感知,感悟“农村和农民养育了我们”的真谛,抓好民族团结进步教育,育好民族团结进步“种子”、施好民族团结进步的“肥料”,牢固交织民族团结进步“连理枝”,实现社会和谐、民族和睦。

要有“百年好合”的豁然,结出民族团结“幸福果”。民族团结进步是一项系统工作,涉及党和国家各项事业;民族团结进步是众人之事,涉及每家每户;民族团结进步是社会主义核心价值观,涉及中华民族精神谱系。因此,党员干部要有系统思维,树立好休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,“百年好合”,在“合”字上多谋划,将民族团结进步与健康的经济发展、安全的国家环境、富足的群众生活“融合”,与中华民族精神谱系、社会主义核心价值观“融合”,与各族群众获得感、幸福感和安全感“融合”。党员干部要有底线思维,践行好“各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起”的嘱托,进一步改进作风狠抓落实,多行民族团结进步之举,多做民族团结进步之事,结出民族团结“胜利果”;党员干部要有长效思维。“众人拾柴火焰高”,民族团结进步并非一人之事,并非短期之事,“百年好合”,在“百年”二字上显忠诚,要有打“持久战”行动,绵绵用力、久久为功,用“钉钉子”精神、一代接着一代干,用民族团结进步“幸福果”,共建伟大祖国、共创美好生活。

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篇8:团结就是力量

全文共 321 字

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昨天上午,我看见了一桩有趣的事情,有很多蚂蚁聚集在一块,我当时不清楚什么回事,便蹲下来仔细观察!

我低头一看,很多蚂蚁围着一个受伤的蜜蜂。只见小蚂蚁个个英勇不凡,一起扑向蜜蜂。蜜蜂正在垂死挣扎,做出最后的努力,把它的毒针伸出来还击,可是没成功,只能任凭处置了。别看小蚂蚁很小,但是它的力量很大,因此有人还称它们为大力士呢!我想他们获得这样的称号就是他们团结力量的结果吧!小蚂蚁咬着蜜蜂的身体,撕裂着它,不一会,蜜蜂就被“大力士们”五马分尸了。蚂蚁个个咬着胜利品,趾高气扬的回家享受美餐了。

也许,这就是蜜蜂脱离群体的后果吧!而蚂蚁团结起来,很容易就把它给吃了。从中我得到一个道理:脱离群体的下场只能和蜜蜂一样!而团结起来就是胜利者,团结就是力量!

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篇9:关于运动的运动会让我们团结

全文共 530 字

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本校第六届校运会于201X年9月27日开幕,这次的开幕式比以往的要精彩得多,此所谓:良好的开端是成功的一半。果然运动会的结果也是很喜人的。

开幕式上,个个学生方队精神抖擞的经过司令台,喊出自己的精神、喊出自己的激情,当然旁边还有任劳任怨,在烈日下指导学生的老师。开幕式上,连信鸽都跑来助阵了,翩翩的向广阔的蓝天飞去,向世界宣布徐教院附中的运动会就在此时此刻举行。可能是奥运会的余热还没过,火炬接力是一项流行的传递精神的方式,十几位火炬传递手代表了附中的形象,虽然只有短短的80米左右,但大家都把这个项目当作是展现自己的舞台,脸上洋溢着自信的笑容,纷纷向“观众”回收致敬。

开始是非常好,非常精彩,接下来的比赛可谓是激烈,大家你追我赶,勇夺第一,充分展现了“更高、更快、更强”的理念。大家拼死拼活地为班级取得荣誉。

此次运动会让我们学会了团结,大家都知道只要自己做得不好,整个班级就会受到牵连,运动会让我们心连心,共同享受运动会之后带给我们荣誉的光芒,更重要的是,运动会让我们享受到了团结的力量是多么的大,我们七(2)班就是经过团结之后,出奇的拿到了方队第一的优异成绩,并且取得了女团、总体的第一,还取得了精神文明奖,这个礼物与我们全体同学和老师的辛勤付出是离不开的。

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篇10:团结使我们成功作文900字

全文共 872 字

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我生活在一个阳光的集体里,同学们团结互助,积极向上。题目不会做的时候,总有人帮你;东西搬不动的时候,总会有人为你伸出一双手;你非常胆小的时候,大家都会鼓励你。

记得去年夏天的一次拔河比赛,炎炎烈日炙烤着大地。遇上这样的天气,谁都想静静地躲在空调房里,不受烈日的困扰。可我们班的每位同学却不愿意待在空调房里,因为我们要参加拔河比赛。

我们的对手是前面几轮比赛中“战无不胜”的四(1)班。他们轻轻松松地秒杀了四(4)班和四(6)班,这给我们带来了极大的压力。有几位同学甚至觉得我们不可能赢得比赛,便打起了退堂鼓。康老师见我们情况不妙,走过来亲切地说:“孩子们,越是强劲的对手,越能让我们紧紧地团结在一起,把我们50个人的力量凝结在一起,将会发生奇迹!”我们听了,备受鼓舞。同学们跃跃欲试,撸起袖子,准备大干一场,一会儿伸伸手,一会儿压压腿……士气大振。

比赛开始了!参赛的队员站好队伍,牢牢抓住麻绳,脚抵着脚,身子倾斜,屏住气,盯着绳,竖起耳,全神贯注,只等裁判员一声令下。随着“嘘”的一声哨响,康老师扯着嗓子喊加油,双手不停地做着往后拉的动作。几乎是在同时,我们齐心协力,用尽全力往后拉。身旁的加油声一浪高过一浪。眼看着,中间的红绳结一点一点地朝我们这边移,我们就要赢了。突然,四(1)班像是有神明指点似的,把我们一点一点地往他们那边拖。红绳结又回到了中间。我们死死地拉着,双方就这样僵持着。这时只要松一丝一毫的劲,都会给对方赢的机会。汗水模糊了我的眼睛,我全然不顾。旁边的啦啦队员更是激动,加油声不绝入耳。就在这时,不知谁拼尽全力地喊着“四(5)班……”那声音穿入云霄,就像一个将军在指挥,所有的啦啦队员齐声吼着:“加油!”这加油声似乎给我们注入了一股神奇的力量,我们拼尽全力,往后一拉,中间的红绳结又向我们这边移啦!我们拖着对方一步一步地移,一步一步地移……又一声哨响,我们终于赢了!

所有的同学几乎跳起来了,大家哭着、笑着、抱着、喊着。康老师的话灵验了!“人心齐,泰山移。”我在这个阳光的班级里感动着、体会着、学习着、成长着,团结让我们走向了成功

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篇11:团结的力量4年级作文

全文共 702 字

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幸好那天我坚持了,不然也悟不出其中之道理。

寒风,泛滥于天际,而在冬天的“伺候”下,一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。

“压紧了,我插了!”一百根小木条,被34双手索引着,跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩开同伴,飞上天宇。可我的小手却紧一阵,松一阵的,要不然它生起气来,一个前滚翻,还不是误了事儿。

“嚓”!清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下,相继“自杀”。这时,一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。

突然,王队员把外套一挥,弃了岗:“老子去玩罗!”说着,兴兴然抽出手机,按足了音量,玩了起来,听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿,还对我们东指指,西搓搓,像只家蝇,死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。

“福无双至,祸不单行。”虽说祸多福少,但我队一员大将,周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸,动作迅猛,一出手,若你稍一恍神儿,便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥,在他的“呵护”与“培养”下,变得成熟了、刚强了。那一根根木棒,愈看愈发光,如一个街舞少年在展现自己青春之活力。

我们的双手相继离开小桥……站住了!站住了!这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士,昴首挺胸,站开“八字脚”,结结实实地站在了大地上。

我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们,突然明白了什么。他们就像边疆的战士,经历坎坷之路,困难之河,终于成功;在汗淋淋的手掌下渡过45分钟;如一颗经过千锤百炼过的包石之玉,在失败的眼皮底下溜走,显露出光辉……不容易呀!

看着无数来之不易的激动走进心窝,我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。

[团结力量4年级作文

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篇12:团结之红

全文共 204 字

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六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

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篇13:团结的威力作文600字

全文共 573 字

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世间有许多事情是无法阻挡的,有许多事情是意料不到的,也有许多事情是无法选择的,但这些事情的结局是可以改变的。

在我十几年的生活中,我经历了许多的事情,有欢乐、悲伤、痛心还有可惜……

我最喜欢大自然,喜欢它那迷人的景色,喜欢它那无穷的魅力,喜欢它那探求不尽的深遂,可它竞是那么的无情、残暴……“洪水的来侵”、“地震的造访”……都让我们惊讶,让我们害怕,让我们无措,但这些更让我们学会了坚强、学会了团结

大自然的考验是我们无法阻挡的,是我们意料不到的,但遇到这些我们没有逃避。我们中国,人民团结一心,朝着共同的目标努力。我们手拉着手,心连着心,为远赴前线“抗洪”“抗震”的人民军队一起加油,我们军队把生死置之度外挥汗挥泪,我们的“白衣天使”不分白昼辛勤工作,我们的领导更是不顾危险赶赴前线,为受害人民加油。这是多么感人的画面,这是多么残酷伤害,它让我们受尽伤害、受尽痛苦、受尽磨难,可它在我们全国人民的共同努力下,团结一致的奋斗下,一睹爱的城墙被建起,它抚慰了我们的伤口,使我们坚强起来,面对这一切。

无法阻挡的大自然它害被我们这团结的力量压在脚下,我们取得了胜利。这样巨大的威力来源我们团结一心,来源于我们共同的目标。

团结的威力是不可估量的,是巨大的,是无穷尽的,是可以改变很多事物的结局的,它改变了我们的生活,让我们见证了我们的团结,见证了团结的力量。

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篇14:团结的力量

全文共 382 字

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记得在我小时候在卡通片时总会发现一些互助合体的场景,我却不以为然,变形金刚为什么这么强,还要合体?自己单独作战多快活啊!但后来,我才发现我错了……

那是我三年级一天,由于我画画画得好,所以老师让我出黑板报。一开始我很开心有这个美差,但时间一长,我渐渐发现,写字划线是很麻烦的,没有人帮我把大尺子摆好,是不行的。但我一向自尊心很强,一般不求别人的帮助,总喜欢独立行动,所以一直没有几个知心。一次我画图案时把线画的东倒西歪,结果老师把画全擦了,眼看我的劳动成果被擦了,心里很不是滋味。这时,好友曾婧霖走来,二话不说叫来她的好友来,为我把尺子放稳,然后让我画,不一会儿,画就画好了.那一刻,我猛然发现团结是多么重要啊,只要有了它,就算有再大的困难,也会被我们征服!

独角难行,孤掌难鸣。只要大家团结一致,就算有难以克服的困难,也可以被团结的力量征服!

[关于团结的力量作文大全

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篇15:学会团结合作

全文共 690 字

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这一天,春光明媚,万里无云,天上的小鸟在自由自在地飞翔,风光无限好。可我看了这一番美景后,却怎么也高兴不起来。怎么回事呢?其实是美术课老师让我们做一座桥,可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我,怎么在同学面前展示我做的桥,可真正做的时候,却是这里粘好了,那儿又倒了,这儿又粘好了,那儿又倒了,看着别人的劳动成果被老师在同学面前展示,当时,我的心里真不是滋味儿。

又是一堂美术课,这堂课的任务依旧是做桥。这时,马清回过头来对我说:陆萍,上次我为了得到老师的表扬,一个人做桥,结果失败了,我受到了这件事的教训。这次,我想和你合作,共同完成这座桥!好啊,好啊!我回答道。

于是,就这样,我们开始做了,我先用铅笔在纸上沟好了外行轮廓,然后把它剪了下来,再把应该对折的地方都对折好了,马清便把要粘的地方都粘了起来,然后又开始做桥的楼梯和桥两旁的扶手,只见认真的把桥两旁的楼梯折好,放在了一边,又拿出一张长条卡纸,这时马清突然变的很凝重,可过了一会又面戴微笑,她把长纸里抠了一排小洞,又拿出另外一张长条卡纸也按部就班的做了起来,原来,她刚才凝重的脸色是不知道怎样做扶手啊!两个扶手做好了以后马清便把扶手和刚才做好的楼梯都粘到了桥上。做完之后,我们发现桥的颜色似乎太单调了,于是,又用其它颜色的纸把桥装饰了一下,又最了一条小船放在了桥下。当我和马清把桥讲台给老师评分时,老师称我们两是最佳拍当,这时,我和马清开心的笑了。

通过这次事情,我深深的明白了:有些事,自己是不可能完成的,只有通过人与人之间的互相合作才能完成。现在已经是21世纪,我们作为现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!

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篇16:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1035 字

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中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。广大党员干部要团结各族人民群众,勠力同心推动各民族共同发展繁荣,奋力书写新时代党的民族工作美丽华章。

始终坚持党对民族工作的全面领导。

我们党从成立之日起,就高度重视民族问题、民族工作。做好新时代党的民族工作,广大党员干部要始终做到坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,大力推进乡村振兴、农民增收、经济发展、生态文明建设等工作在民族地区做好做实,带领各族人民群众生活变得更加美好,更加坚定对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的高度认同。要加强对党的民族理论和民族政策学习,努力提高自身民族工作水平和业务能力,积极向民族地区群众宣传党的大好方针,让党的领导贯穿民族工作全过程,让少数民族群众在党的带领下更加富裕、更加幸福。

时刻牢记“人民至上”这个根本遵循。

治国有常,而利民为本。中华民族是一个团结统一的整体,任何民族中的任何一个人都是这个大家庭中的一员,在实现中华民族伟大复兴的道路上,一个也不能少。从脱贫攻坚取得全面胜利,到如今推进乡村振兴,党员干部始终牢记党的嘱托,不忘历史使命,和各族人民群众团结一心、艰苦奋斗,推动党的民族工作取得众多历史性成就,民族地区群众在党的关怀下生活蒸蒸日上、未来也充满希望。始终心系人民,始终为了人民,步入新时代,党员干部要继续将做好民族工作放在重要位置,尊重少数民族群众的文化和信仰,与各民族兄弟心心相印、互帮互助,进一步促进民族团结,推动党和国家繁荣富强、长治久安。

大力培养新时代党的民族工作优秀干部队伍。

治国经邦,人才为急。促进民族团结,离不开党的优秀干部助力。各地特别是民族地区在培养干部队伍时,要坚持正确选人用人导向,注重从政治立场坚定、明辨大是大非、对待各族群众真诚的党员干部和少数民族干部中培养一支忠诚、干净、担当的高素质民族工作干部队伍,让他们在推动民族团结中焕发光彩、建功立业。对于偏远地区和民族地区的党员干部,各地要加大关怀和激励力度。一方面,可以通过前辈带新人、邀请专家授课、组织外出学习等方式进一步培养和提升他们的各方面能力;另一方面,也要多同他们开展交心谈心,了解他们在工作的困难和生活中的烦恼,为他们解决后顾之忧,全力以赴发挥个人力量,和各民族群众心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,为全面建设社会主义现代化国家凝聚磅礴力量。

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篇17:1新疆民族团结

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我国,是一个有着五十六个民族的大家庭,而在我们这个大家庭中,团家是最重要的,尤其是自治区,更是我国总要的一部分。

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分-裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。

从此,民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。每年5月春暖花开时,新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。

新疆是我国重要的组成部分,不仅是新疆,每个名族都是我国的一部分,只有我们都团结了,才能让国家更加的强大。

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篇18:以团结为话题的

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我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。

今天是周六,社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级,就让我们先来自我介绍,介绍方式很独特,要仔细听好旁边座位上同学的姓名,介绍的时候要说:“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字:“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦!”一圈下来,有好些人报错别人名字了,大家哈哈笑个不停,这样的介绍很麻烦,但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组,在地上放一张报纸,让我们踩上去,报纸很小,我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条,这次要站稳,我们只能搀扶着。哥哥说:“刚才都是小意思,现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀!我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验,获胜小组体会到了团结就是力量,失败的小组弱弱的嘀咕:“他们的人瘦,我们的人胖啊!”我们听了再一次笑得前俯后仰。

最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”,原来大家一起合作游戏这么的有趣,我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时,我们收获的却很多。

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篇19:描写拔河团结的作文

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哈!记得去年,听说我们的学校将举行四年一度的拔河比赛。这可把学校的同学乐坏了。

现在,就来说说这场拔河比赛吧!

第一场比赛我们班的对手是微不足道的的四班,比赛前的休息时间,我们全部同学都很兴奋,有的做热身运动,有的去拿水给我们班的“大力士”——姚xx。“嘟”,比赛马上就要开始了,请队员们就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。开始比赛了,姚xx和其他同学没有使劲拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!离过横线还远着呢!姚xx和其他同学,都不耐烦了,使劲一拔,呵!第一场比赛我们班赢了。大家都很高兴,有的都高兴得拥抱在一起,有的手舞足蹈,还有的在那里欢呼。

大家都歇了歇,也喝了点水,继续比赛。第二轮比赛的对手是三班。

面对三班,我们班有些不知所措,因为三班有三个男体育老师在帮他们助威,这次冠军恐怕不保喽!我们班不知道怎么的,刚才还好好的,一上场,就像一盘散沙似的,有气无力。最后姚xx发威了,大喝一声“啊!不就是有老师帮忙助威吗,没什么了不起的,我们班照样能赢!”此时,姚xx和大家一起使出全身的力气!哇!越线了,我们赢了!大家高兴得一蹦三尺高。但用力过猛,全体队员都摔倒在地,姚xx由于用力过猛,他也摔倒了,膝盖擦伤了,伤得很重,膝盖上面流着血,我们都感觉会很疼的,但是姚xx说:“没事,只是擦伤而已,我不能因为个人,而耽误全班。”姚xx带伤继续参加比赛,这令我们很感动,全体队员的士气更盛了。

最后一轮比赛开始了,对手是一班,这场比赛关系到我们班能不能得到第一名。因为对手的队员里面有一个重量级队员,虽然我们班也有,但姚xx受了伤,我们害怕他发挥失常,输掉这场比赛。开始的时候我们都小心谨慎地用力,生怕被对方拉了过去。一班平时和我们的关系比较好,不过因为比赛的缘故,我们也不能让着他们。一班的力气也很大,居然能把我们拉动一步。就在这个时候,姚xx带头大喝一声,用力!我们趁他们有的队员在擦汗时,使劲一拉,耶!过线了,我们班竟然赢了,我们班是第一名!就在此时,我们还不敢相信自己的耳朵,此时都楞了一会儿,在听广播念道:“四年五班第一名”。听到这个消息,我们全班同学都高兴得蹦了起来,相互拥抱着,大家都高兴地围着姚xx,举手欢呼着。此时姚xx激动得流下了眼泪说,“我们终于赢了!”就在这个时候,班主任岳老师过来说,姚xx同学为了班级的荣誉,带伤坚持比赛,面对强大的对手,没有后退,而是勇敢的面对,终于我们取得了胜利。这是值得我们大家学习的。以后我们无论在学习还是生活中都要向姚xx同学那样,面对困难不要退缩,要勇敢的面对,这样才能战胜困难,取得胜利。”通过这次拔河比赛,我们感觉似乎都长大了,我们都变坚强了,我们都学会了面对困难要团结,面对困难要勇敢,这才是我们这次比赛最大的收获。

这场拔河比赛即刺激又精彩。但愿我们今后生活更加精彩!

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篇20:团结就是力量作文400字

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俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。"为什么呀?这是笑话吗?不是,在我们日常生活中,也有这样的三个"和尚”。

有一天,三个小朋友去游戏馆,他们三个是非常要好的朋友,他们在路上谈天说地,有说有笑,不亦乐乎。可是,当他们到了游戏馆,同时看到了一个好的玩具时,他们就开始抢夺这个玩具,而且把游戏馆弄得一团糟,一个小朋友说:“这是我先看到的,所以我先玩。”站在旁边的小朋友也不示弱,我先看到的,三个小朋友同时拿着一个玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。

吵完之后,在没有结果的情况下,他们各干各的,一个在看书,一个在玩球,一个拿着木棍在扎气球,谁也没想过要收拾游戏馆。

一个老师看到了这一幕,语重心长地对他们说:“人心齐,秦山移,"一根筷子易折断,一把筷子难折断,团结就是力量啊!听了老师的这些话,他们都愧疚地底下了头,一起把游戏饱打扫干净了。

是啊!团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。我们一定要团结啊!

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