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表达感谢的话题作文【20篇】

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二年级感谢老师600字话题

全文共 790 字

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我最敬爱的是我的语文老师。从我上学时就开始喜欢语文,因此对语文老师有一份独特的感情。 My most respectful is my Chinese teacher.I have been in school since I was in school, so I have a unique feelings for Chinese teachers.

小学一到四年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师,姓雷,大约25岁。不大的眼睛里总透着柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,她做事总是认真负责,态度总是和蔼可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。

记得三年级开学的时候,我们都上课好几天了,雷老师仍没有来,同学们都以为换老师了,过了几天,听校长说雷老师生病住院了。原来,二年级下学期快期末考试时,雷老师怀了小宝宝,为了不耽误我们考试,身体极度不适,也还坚持为我们上课,还隐瞒着病情,以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了,整个暑假都在医院里渡过,最后还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月,雷老师出院回到我们班,同学们都簇拥到她身边,当时我看见了雷老师眼里的泪花。

雷老师也有发火的时候。记得有一次,我上课时多嘴了,雷老师提醒我了,可中午吃饭的时候我又讲话了,雷老师很生气。让我中午去她办公室,到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时候,雷老师不忍心让我写了,便让我停下来。

雷老师语重心长的对我说:“张洋嘉,时间是你的,浪费时间也是你的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿书出来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊!这是雷老师对我们的期望,她希望我们长大后成为有用之才!我一直拿这句话激励自己,平时有时间就多看课外书,了解了不少课外知识。

加减乘除,算不尽雷老师的奉献!诗词歌赋,颂不完对雷老师的崇敬。雷老师的品行人格,都深深地珍藏在我的记忆深处。

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篇1:表达感谢的话题作文

全文共 411 字

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在我成长的过程中,我遇到了很多人,他们都帮助过我,但是我最想感谢的一个人却是我的游泳教练。

记得去年暑假里,妈妈带我去报游泳班,因为我从来都没下过水,所以很害怕游泳。我不停地对妈妈说:"如果我淹到水里怎么办?如果水里有蛇怎么办?"妈妈摸着我的头说:"你不尝试一下怎么能知道结果呢?"

教练先教我们漂浮,这个很简单,我们很快就学会了。老师又教我们拿着A字板带着漂浮板游泳,我们学了很长时间才学会。接着到了第六天的上午,老师突然让我们扔掉漂浮板游泳,这下我可傻眼了,我总是不敢游,老师又过来对我说:"你不尝试一下怎能知道结果呢?"我深吸一口气,看着旁边的人都自己游起来了,我想,我也得试试,不能输给别人!

就这样到了最后一天,游泳比赛开始啦!只听裁判员"嘘"的一声哨响,我迅速扑入水中游了一个来回,其他同学也一个一个往前游,不知不觉比赛结束了。

我特别感谢我的游泳教练,因为他让我明白了做成一件事并不很难,一定要敢于尝试,不论输或赢。

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篇2:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1118 字

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不同的人有不同的美丽,不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说:“小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽”;也有人说:“平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽”;也有人说:“挫折也美丽,苦难也美丽”。而我说:“失败最美丽”。 Different people have different beauty, and different visions can see different beauty.Some people say: "Xiaocao is also beautiful, fallen leaves are beautiful, and the moon is also beautiful." Some people say: "Ordinary and beautiful, simple and beautiful, and beautiful"; also said: "The frustration is also beautiful, and the suffering is beautiful."And I said, "Failure is the most beautiful."

记得那是上小学五年级的`期末考试,爸爸对我的说:“如果你期末能考第一名,暑假我就带你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高兴地跳了起来,豪迈地对爸爸说:“爸爸,你就放心吧!我一定会加倍努力,争取考个第一名”!于是,我便发愤图强,紧紧地抓住每一分钟,努力的复习着。

到了考试那天,我打起了十二分的精神,在考试中超常发挥。试卷填完以后,我认真仔细地检查着,信心满满地交了试卷。

第二天,试卷发下来了,班主任高兴地在讲台上宣布:“这一次期末考试,大家考的非常好,特别是小云同学,考了全级第一名,请大家为她鼓掌”!我听了,想三伏天吃了西瓜一样,都快跳到天上去了。就在这时,我发现了我写了一个错别字。我便想:如果我不去拿给老师改的话,我就成了一个不诚实的学生;如果去改的话,我之前的努力不是白费了吗?

不就得不到第一名了吗?我的旅游计划部就白费了吗?终于,我艰难地做了一个选择:不改。可是下课之后,面对同学们的一句句称赞,我脸红了,心虚了,心里像一块沉重的石头压在上面,逃似的跑出了教室。来到办公室,我红着脸,低着头小声地对老师说:“老师,你把试卷改错了”。

老师听了,先是很惊讶,后来又笑眯眯地对我说:“你真是个诚实的好孩子啊”!我听了,心里那块沉重的石头终于放下了。回到家,我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了不但没有取消旅游计划,还直夸我是个讲诚信的好孩子。

这一次失败的经历,虽然我没有赢得第一名,但它使我悟出了一个道理:做人最重要的就是讲诚信!

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篇3:以需要表达为话题作文

全文共 513 字

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最近特别容易想到幸福这个词,或许我从没理解过幸福的含义,对它的理解也只停留在有爱,有心,有快乐,就会有幸福。但是我忘了,幸福是一种感受,而不是一种体现,快乐永远不会和幸福画上等号。

“孩子们,你们幸福吗?”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义,只知道,我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福,我们无忧无虑的承欢在父母膝下,父母的爱,便是我们最大的幸福。那时,快乐等于幸福。

“所以,大家要把这份幸福保存起来啊,等到不幸福的时候,翻出来感受一下,就算不能再次获得幸福,也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。

“同学们,你们幸福吗?”看着老师迟疑的目光向我扫来,我沉默了,我不快乐,是因为我只能看到本质的东西,并不代表我不幸福。

“幸福。”大家争抢着回答。“老师,我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实,不快乐并不等于不幸福。“大家都这么幸福,所以说幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,没有幸福就什么也感受不到了,那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。

现在的我,不快乐可以装作快乐,不幸福却无法装作幸福。

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篇4:以感谢为话题的高考英语作文

全文共 769 字

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导语:吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。 知恩图报,善莫大焉。我们要感谢那些帮过我们的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Last week I saw a young man giving up his seat to a woman with a baby in her arms on a bus. To my great surprise, the woman did not thank the young man; on the contrary, she glared at him coldly, which made him embarrassed.

This incident set me thinking. If everyone acted like that woman, who would like to help others? And what would our society be like?

If anyone gives you a hand, you should express your sincere gratitude to him or her. Only in this way will everyone be ready to help others and feel satisfied with it.

【参考译文】

上周,我在公共汽车上看到一个年轻人给一个怀抱婴儿的妇女让座。让我感到奇怪的是,这位妇女没有感谢这位年轻人,反而用冷淡的目光盯着他,使他感到困窘。

这事令我深思。如果每个人都像那个妇女那样,谁还愿意帮助别人?我们这个社会将会变成什么样子?

如果有人帮了你,你应表示衷心感谢。只有这样,大家才会愿意帮助别人,并从中得到满足。

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篇5:以感谢为话题的作文

全文共 809 字

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有一把伞,撑了很久,雨停了也不肯收;有一本书,看了很久泛黄了也不肯丢;有一种亲情,直至海枯石烂,也深深地铭记在心底,感谢您,我的好妈妈。

记得金话筒少儿汇报演出那天,我们金话筒培训班的成员穿着整齐的制服,一个接一个陆陆续续地到了五楼演出厅,紧张地准备着接下来的表演。终于,人都来齐了,所有都准备就绪,主持人上台讲着开场白。

等主持人的开场白接近末尾时,作为第一个节目的演员《中华少年》的我,却紧张起来。马上就要轮到我了,万一我在台上突然忘记词了怎么办?万一在轮到我时我却没反应过来怎么办?万一。各种想法接踵而来,在我的脑海里回荡着,犹如一只只魔爪,要把我拉向紧张的深渊。

这时,妈妈看出了我的心思,便从观众席上走了过来,抚摸着我的头,用一种鼓励的目光看着我,并对我说了一句话:相信自己,你最棒,儿子,无论如何妈妈都支持你!

听了这句话,我感到似乎心里有了一股温暖的春风,吹散了笼罩在我心头紧张的阴云。我顿觉浑身充满了力量,便神采奕奕地上了台。刚表演不久,我却又忐忑不安起来,我看着头上五彩缤纷的彩光灯,俯视着脚下黑压压的人群,不禁一阵眩晕,一股紧张的奔流再一次占领了我幼小的心。

由于过于紧张,连轮到我朗诵时我竟然没反应过来,场上出现了空前的寂静,直到旁边的人暗示了我一下,我才醒悟,我的脸上火一般的红了起来,真恨不得找个地缝钻进去。

正当这时,我看见了一双眼睛,它正期待着注视着我,似乎正在为我打气、加油,那是妈妈的眼睛!看着这双关爱的眼睛,我内心似乎又燃烧起了斗志,伸出了满是汗水的手,接过了悬在空中的话筒,流利的朗诵起来,顺利挽回尴尬的局面,完成了演出,搏得了大家热烈的掌声。

我那勤劳又朴实的好妈妈,您在我最无助的时候总是会帮助我,您在我最紧张的时候总是鼓励着。站在岁月的道路上,猛然回头,尽是数不清的一个又一个充满母爱的脚印,是您无微不至的呵护才使我长成了一个成绩优异的小学生,谁言寸草心,报得三春晖,感谢您,我的好妈妈。

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篇6:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇7:感谢母校的话题作文

全文共 304 字

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时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了两年。在这两年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这两年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……

c我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校

再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

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篇8:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 700 字

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如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。泰戈尔 If you cry because you lose the sun, then you will also lose the stars.Tagor

挂下听筒,妈妈的话语在耳边回荡,那一声话语,在我看来,依旧是那么刺耳,好像向深井里投入一颗石子,令我的内心,久久无法平静

清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90、5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟,嘟”声,不留给我任何一点思考的空间。

我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4、5分的差距?”

此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。

我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。

或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好。

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篇9:感谢父母的话题

全文共 665 字

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在我们人生的路途上,有许许多多的困难摆在我们的道路上。然而,替我们清除困难的人,总会是一直默默无闻,一心一意地关爱我们的父母。所以,我们要感谢父母。

记得在实验小学,老师当天只布置了十道问答题,我与同学们乐翻了天。但是,等我回到家,才发现,事情并不像我想的那么简单。十道题中,几乎都没学过。我一遍遍的看着、翻着,终于找到了几个还会一点的,之后,我又在电脑上查到了几个题目的答案,我奋笔直书。终于,只剩下了一个题,电脑上怎么也没有,看来,我只能自己想了。

看着那个题目,我怎么也找不到解决问题的方法。我绞尽脑汁,一直想,一直想,但是怎么也想不起来。那时,我真有一下子将题目撕了的冲动。

这时,爸爸出差回来了。我急忙跑过去,问候了爸爸几声,便接着问:“爸爸过来看看这个题怎么做?”只见爸爸急匆匆地过去,仿佛我的问题比天塌下来很重要。

爸爸拿出了计算机,可是怎么算也是一个不正确的答案。看到爸爸焦急的样子,我随口说了一句:“算了,大不了明天上学问老师呗。”“不行,万一明天一早就要交呢?”我打了个哈欠。爸爸说:“要不你先去睡吧,等我算出来再叫你,

半夜,我起来喝水。突然看见爸爸趴在桌子上睡着了,我小心翼翼的走过去,只见一张纸上写的满满算式和答案。我的心头突然涌上一股暖流。于是,我拿起来笔,将算式誊抄到了上面。

那时,我明白了,人生在世,最要感谢的就是父母。因为是他们,让我获取知识;是他们,将我培养成一个懂礼仪的人;是他们,在我遇到困难时,不顾一切的来帮住我;还是他们,为了我,不辞日夜的工作。所以,我一定要用优异的成绩来报答你们——我的父母。

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篇10:感谢话题作文

全文共 884 字

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“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,()感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?

当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。

事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。

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篇11:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇12:关于我感谢的人话题

全文共 764 字

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再过一个多月,我就要搬家了。新家离校很近,我想自己骑车上学:所以爸爸为我买了辆乳白色与天蓝色相间的白行车,车后还配了个装书包的白色车筐,整体效果显得自然大方。爸爸这么早买自行车,就是为了让我早日熟悉路况,以后上路骑车也不会太紧张于是,我开始在爸爸的车后边“跟骑”。

一个星期很快过去了,我的车技也日益熟练了起来,有时竟敢超过爸爸,到前面去为他领路了。这时,发生了—件意想不到的事。

周五那天,我去给生病的孙送作业、、到她家的楼下时,帆向我借了另一把锁去锁她的车,我只用了乍上原来的车锁。在孙家呆了一个半小时准备回家时,突然发现我的自行车不翼而飞了。我顿时慌了手脚,赶紧向四周张望,也许它被……

我不敢往坏处想。这时,我又想起:也许是我忘锁了,小区保安好心帮我把车子推走了呢。我心急火燎地往门卫室跑,希望这儿有我的车,可是唯一的希望破灭了!我几乎崩溃了,丢了新车不郁闷才怪呢!无奈,我只好坐妈妈的电动车回家,一路上我到处张望,希望能意外发现我的白行车,可我的希望像肥皂泡一样破灭了。

晚上,面对可口的饭菜,我毫无食欲,脑子里只有我的车,真正体验到了失魂落魄的心情。这时,家里的电话铃突然响起,原来是孙打过来的,她说保安刚找到了一辆车,需要我和妈妈去辨认一下。一听这话,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丢下筷子,直奔孙家。啊!果然是我的车!摸着失而复得的崭新自行车,我高兴得一蹦三尺高,赶紧向保安叔叔道谢。

原来,当保安叔叔得知我的车子在小区丢失时,他们也非常着急,便在巡逻时特意留心寻找。结果,还真在一栋楼后的栅栏边发现了这辆自行车。据他们猜测,可能是小偷先把它挪到楼后的栅栏边,等天黑之后再伺机把它转移出小区。没想到,“道高一尺,魔高一丈”,因为保安叔叔的火眼金睛,小偷的阴谋最终没能得逞。失而复得的感觉真好!

真心感谢认真敬业的保安叔叔!

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篇13:以感谢父母为话题作文

全文共 283 字

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人的一生,需要感谢的人许许多多,正是因为有了他们,世界才变得如此的精彩。我要感谢的是父母――伟大而平凡的使者。

是父母,给了我宝贵的生命;是父母,让我来到这美丽的星球;是父母,用爱在我的上空撑起了一把遮风挡雨的伞……

在家中,好的都要留给我们;在夜里,我们都睡觉了,还有两个熟悉的身影在忙碌着,父亲在为我们的未来思考着,母亲在为我们编织毛衣。母亲亲手编织的毛衣不仅暖和了我的全身,更温暖了我的心。

我要感谢父母,我要真心地对父母说一声:“你们辛苦了。”

用什么来回报父母?用什么来孝敬父母?只有一个答案:用优异的成绩来回报他们,不能让父母的心血白费。

感谢你们,我尊敬的父母!

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篇14:关于我感谢的人话题

全文共 514 字

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如果没有父母,我就没有生命;如果没有大地,我就无法生存;如果没有书,我就陷入愚蠢的沼泽世界上的万物都要用我们感恩的心去感谢!

感谢是人类美好心灵的升华,感谢是心底泛过的阵阵绿意。感谢父母给予我生命,感谢万物,因为你们才造就了我。

我感谢脚下这片黄土地,她用自己的身躯创造出一个又一个奇迹。无论我们在她身上多么用力地跳跃,她始终微笑着与我们嬉戏,就算玩捉迷藏,她也决不会告密:我的伙伴在哪里?我们在她身躯上学习,她就像个熟睡的娃娃,多么安静。啊!大地,你给了我快乐,给了我静谧。谢谢你:大地。

我感谢我的父母,是你们对生命美好的愿望才使我降临到这个奇妙的世界。你们用爱教导我,让欢笑充满我,让我体会到了世界的多彩、花的芳香。可爱的小伙伴与我玩耍,美丽的小鸟同我歌唱。啊!爸爸妈妈,你们给了我生存的机会。谢谢你们,爸爸妈妈。

我感谢书籍,是它刻满智慧的身躯授予了我无穷无尽的智慧,让我在知识的天空中翱翔。我在它的怀抱中尽情吮吸知识的雨露,在不知不觉中,提高了我的写作水平。书中精彩的描写,总把我引入曲折的情节中去,让我随着主人公的情感变化而变化。啊!书,你给了我智慧,不让我陷入愚蠢的沼泽。谢谢你,书籍。

我要怀着一颗感恩的心,去感谢全世界。

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篇15:以感谢为话题的六年级作文

全文共 648 字

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清晨,伴着声声鸟语和那阵阵袭来的芬芳,我起床蹒姗地来到阳台。闭上眼睛,给人的感觉是一种无法用语言来表达的轻松与惬意。雾好大,云好浓,我不由自主地从内心发出感慨,我赞美这清晨的美景,而我要感谢的,却是那充满无限活力的大自然。

中午,阳光高照,我独步来到树林,阳光透过稀疏的树叶,直射下来,使我难以睁开双眼。我只能用我的双耳和鼻子,来感受大自然。鸟儿唧唧喳喳地叫个不停,空气和被踩在脚下的树叶,都似乎散发着热气,湿乎乎的。也许是刚下过小雨的缘故吧。我的鼻子贪婪地呼吸着新鲜的空气。茂密的树叶,浓郁的花香,使我感觉大自然正在亲昵地吻着我冰冷的脸颊。

下午,下了一阵及时的大雨。开始是豆粒大的雨点儿,从空中急速跌落下来,慢慢地,雨丝像一串串珍珠帘子从空中垂下,好长啊!我坐在窗外,欣赏着,这不失为一个美景。不知不觉中,我竟靠在窗上,伴着朦胧的雨帘睡着了。醒来时,雨已停了,窗外的绿叶上滚动着晶莹的露珠,“滴嗒”一声掉了下来。来到菜园里一看,嘿,小苗儿竟发芽了!我望着这一派迷人的景色,甜甜地笑了,真的很美呵!远处,小草显得更绿了,花儿开得更艳了。我真想对它们说,你们要感谢的,是那无奇不有的大自然呵!

晚上,星辰一点一点地闪烁着光芒,一轮明月挂在明朗的夜空中,我坐在院子里,听着田野里蟋蟀的叫声,它们也是在赞美大自然吗?

我深深地吸了一口气,打了个大哈欠,心里再一次感慨道:这一天是多么的美好!我感谢那给予我活力和轻松的大自然!因为,她就像一位伟大的母亲,将世界上最美丽、最美好的事物从笑脸一直融入到我的心中……

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篇16:感谢母校的话题作文

全文共 569 字

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xx学校是我的母校,现在我即将毕业了,感谢母校。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的,但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不会也他们相距,更不辉碰到黄老师、唐老师。然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见到家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门,我便会想在母校过的一个个风风雨雨,一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大的。

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篇17:以感谢自卑为话题作文

全文共 508 字

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如果我可以是一棵挺拔大树,我一定会用树阴来给人们遮阴。

如果我可以是天空的美丽星辰,我一定会用最璀璨的光亮来照射大地。

如果我可以是一座巍峨高山,我一定会用山石为人类造福。

如果我可以是巨大的太阳,我一定会用光芒让黑暗消失。

如果我可以是………………

太多的如果,我们渴望自己可以鹤立鸡群。可是……自身的渺小

我只是一株小草,妄想成为大树,自不量力。

我只是一颗最小的星星,妄想成为星辰,痴心妄想。

我只是一块小石子,妄想成为高山,白日做梦。

我只是一支蜡烛,妄想成为太阳,痴人说梦。

太多的只是,我们的自身和渴望太远。于是……自卑的开始。

我很没用。我是小草,只能任人践踏。

我很没用。我是星星,只能受到忽略。

我很没用。我是石子,只能随人抛洒。

我很没用。我是蜡烛,只能以泪洗面。

太多的没用,我们越来越恨自己。所以……我们要解脱。

我并非没用。我是小草,我就在森林内装扮自然。

我并非没用。我是星星,我就在星辰里焕发光彩。

我并非没用。我是石子,我就在楼房上支撑同伴。

我并非没用。我是蜡烛,我就在黑暗中照亮一片。

多多的自信,我们不再自卑。

如果……我们充满希望。

只是……我们走向自卑。

并非……我们找会自己。

任何时候都要相信自己,不要自卑,我们有用。

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篇18:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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篇19:感谢话题作文

全文共 943 字

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路边的鸟儿清清,鸟儿鸣叫。我站在道路的尽头,没有繁华的城市,闪亮的霓虹;在道路的尽头,只有破旧的老屋,住着不同的人,在道路的尽头,有这样一群人,扮演着我人生路上不同的角色,不管给我带来了什么,我都要谢谢你们。窗外灯光跳动,梦儿甜甜。我哇的一声惊动了那些在等我的人,他们微笑的看着我。从此,我便来到了这个世界,来到这个家。在这个家成为了老二的位置,从小小的受精卵长成了一个小小的青年。父母无疑是最大的功劳者,回想起来这些年,我像过着公主般的生活,总是给我想要的。让我吃好的,用好的。让我倍感幸福,我也会时常犯错误,可是,你们一次又一次的原谅我,让我记住这次的教训。下次不会再犯。我自己以为我就是一个小丑,这么笨,什么都不会,笨的足矣像猪一样。于是,我开始自卑了,认为自己不配拥有很多的东西。但是你们并未嫌弃我,一直在我的身后,让我有勇气去相信自己,谢谢你们对我的爱,每一分每一秒对我包容的心态。谢谢你们对我无微不至的培养,让快乐和温馨伴我成长。

越长大,我就要走的越远,踏入新的旅程。接触到了不同的人,不同的事。三年来不管我努力了还是没有努力,但总归学到了一些浅显的道理,知道了怎么做人。这些都是我的老师们教导的。谢谢老师们对我的教导,谢谢老师们教我人生该怎么样去起跑;谢谢老师们传授的知识和文化,让我成熟又长大。其实,以前的我特么的不相信友情,讨厌钩心斗角讨厌背叛。在三年里,我所讨厌的事都发生了。于是,我便累了,我想要放弃。只是在放弃的时候遇到了我的姐妹,她们总是会帮助我,不会让我一个人;不让我掉眼泪;不会让别人起欺负我。总是给我鼓励,即使我有着不堪的过去,但她们依然不嫌弃我。谢谢我的姐妹们在我困难的时贴心的关注,让我知道我一直都有你们,;谢谢姐妹们永远站在我的身边,让我有足够的勇气去战胜自己,拥有一群撑起那共同的明天。感谢那间老屋还在,记录了我成长的点滴,灰色的墙壁上还有房梁的痕迹,老旧家具怀抱中我不停的成长,那里是一个故事的起点,幻灯片放着放着突然那些人就不在了,只剩下那间回忆。

或许有一天,所有的东西都会突然的消失,让我不知所措,但那间回忆是永远存在的!谢谢那间老屋,让我还剩下不变的回忆。太阳从地平线上升起,照亮了道路的尽头,照亮的我的人生。接下来,让我来好好谢谢你们。

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篇20:感谢对手的话题

全文共 507 字

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感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利,我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力的去比赛。”

这就告诉人们一个道理,对手是是自己的压力,也是自己的动力,而且往往对手给自己压力越大,自己因此激发出的动力也就越强。对手之间是一种队立,也是一种统一,相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激,尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

学习,工作,事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手,但无论成功还是失败,都不要忘了要感谢你的对手,因为是对手与你共同追逐,一起攀登,一起腾飞,也是你精神与力量的支柱。

感谢对手,无论何时有了对手,才会有危机感,才会有竞争实力,有了对手,使你不得不奋发图强,不得不锐意进取,因此每个人都应学会感谢与你相拼搏的对手。

为自己加油,同时请为对手加油,和谐共处,快乐成长。

有竞争,生活才愈精彩,愈充满挑战,赢的几率越大。

感谢对手,感谢你。

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