餐桌上的晚餐小练笔精彩20篇

每到周末，我家的餐桌总会发出连绵不断的笑声。今天也不例外。号称“机灵鬼”的我看到妈妈端上一盘黄豆炒肉丝的菜，就脖子一扬，眼珠子一转，想出了一个好办法，说“我们来玩个游戏。半分钟内看谁吃到的黄豆最多，输的人去做一件家务活。”爸妈都笑眯眯地同意了。

我当然打头阵。爸爸故作严肃地看着手表喊声开始，我拿起筷子用力地伸向黄豆。不好，手一抖，几粒黄豆纷纷掉落，只剩下一粒！我气得撅着嘴，赶紧塞进嘴里继续夹。嗯，不错，这次夹到了五粒！突然，老爸怪声怪气地来一句：“哟，还挺有料。”妈妈憋住笑，学着我的语调说：“偶是谁呀？是大虾。”我忍不住一笑。天哪，掉了！一个都不剩了。我顾不上与他们计较，继续夹。 二粒，三粒，四粒……八粒了！“时间到。”爸爸夸张地说，“恭喜你成功吃到了八粒黄豆！”我有些不满意，但是又想能吃八粒应该算不错了吧！该妈妈上场了。看妈妈不慌不忙地挥动了几下筷子，一副志在必得的样子。老将出马果然厉害，你看她娴熟地操纵着，滑溜溜的黄豆很听话似得在筷子下排成一队。妈妈夹得速度很快，且一次能夹好几粒！看的我目瞪口呆，忘了数个数。半分钟后，爸爸说：“二十三粒。不错不错。” 现在就看爸爸了，我可不想当最后一名。我悄悄来到爸爸身边，轻轻地在他耳边说：“你能吃上五十粒，才算赢我。否则就输定了。”这时，爸爸神秘兮兮地说：“信不信，我半分钟可以吃一百粒？”我不屑的撇撇嘴，说：“骗三岁小孩吧？”爸爸嘿嘿地笑了笑，说：“不信？如果我真吃到了这么多，你就给我敲五分钟背，再给我端一天的水。怎么样，敢赌吗？”“有什么不敢的啊？”我不甘示弱地回答。 正当我们说话时，妈妈眼睛一扫，指着爸爸面前的调羹说：“对了！那你不许用调羹！”“哈哈……居然被你发现了！我用调羹一秒就舀起十粒！”爸爸快笑气岔了，用手拍着餐桌说，“我就知道某人会上当！”他边说边看着我，故意拖长了“某人”这个音。可恶的老爸，要不是老妈，我早就吃亏了！瞧我还自诩机灵鬼，居然忘了说游戏规则里不能用调羹这工具。姜还是老的辣，这话说的真没错。我不服气地捶着桌子，说：“不行不行，差一点就上当了！所以，第一名是妈妈，第二名是我，第三名嘛，就是你老爸！”老爸刮了我一下鼻子，忙不迭地说：“好好好，我最后一名，行了吧？”我开心的笑了，双拳一抱，学着电视里侠女样说“不好意思啦，承让承让。”爸妈被我的滑稽样也逗乐了。

瞧，这就是我的家，一个充满欢乐的家庭！

那天中午，我跑下楼去吃午饭。可到了一楼后，我没有看见送饭的奶奶。我四处望望，还是没有看见。我疑惑地看着学校大门，过了一会儿，我看见了一个中年人下了车之后，我奶奶在他的搀扶下一瘸一拐地走进了一楼大厅。

我赶紧迎上去，奶奶坐下来后，就打开了饭盒。里面的饭撒得到处都是，饭、菜、汤全混在了一起，牛奶瓶也碎了。我急忙问奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶的声音颤抖着，说：“对不起啊，石头。奶奶今天在马路上被车碰了一下，脚扭伤了。牛奶喝不了了，饭也洒了，这边还剩下三根火腿肠和一个小桔子，你先吃吧。”说完，奶奶的眼泪就流了下来。听到这些，我心里也很难受，眼里的泪水不停地在打转。这时妈妈也跑了过来，问奶奶：“妈，您的脚还好吧？”奶奶说：“现在还不能走。”听到这儿，我再也受不了了，心里就像被很多箭射中了一样，手中的筷子不知不觉就掉在了地上。匆匆吃完三根火腿肠，我飞奔上楼梯，到了教室趴在桌子上哭了好长好长时间才停下来。

那天下午，我的心情非常低落，整个人都没有一点儿精神。回到家后，我一下子冲进奶奶的房间，看到奶奶躺在床上睡觉，我鼻子一酸，感到我不再是需要奶奶照顾的小孩子了，而是一个自己能照顾自己的人了。

作者：郭诚若

书可以让我们走要哪里就看到哪里。

假如我要独自旅行你会带上什么呢？比如你有一个手机万一坏了什么也不能干了；扑克牌你自己打，根本就没有意思；有一个百音盒要是坏了就什么也什么都干不了了。我和这上面的都不一样，我会带一本书，书可以让我们学习、书可以给我们带来无限的乐趣、书可以给我们很多的知识。所以我要带一本有趣的书。有的人对我说：“你带书干什么，还不如带一部手机呢？手机多好玩儿呀！不像书一样看过一遍我觉得没有意思就不看了。有意思我也是不看。”我对他说了一句莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”要不是书你就不会变成现在，要是你一直不读书的话，你的知识就会一直下降，比如，要是你不读不练中国的字你现在还不会说话呢？现在你知道书的乐趣了吗？我会在把书本读完以后，多读几遍争取把这本书给读的很熟，背的很流畅。

这就是我为什么要带书本的原因。

“多吃点，多吃点，你现在可是在长身体。只有多吃点，才能长好身体。”妈妈唠叨着。

每次吃鱼，妈妈总是把鱼肚子和鱼卵放到我的碗里，而自己却吃鱼头和鱼尾巴。我看见了，好奇地问：“您为什么只吃鱼头和鱼尾呢？鱼肚肉多刺儿少，鱼头和鱼尾却肉少刺多，您这不是自讨苦吃吗？”可是妈妈却说：“我喜欢吃鱼头和鱼尾了，鱼肚子上的肉不喜欢吃，所以就把鱼肚子夹给我吃，怕浪费了。既然你喜欢吃就多吃点。”听了妈妈的话，我将信将疑。

有一次，妈爸有事外出，我在奶奶家吃饭。餐桌上，我顺口问奶奶：“妈妈真奇怪，不喜欢吃鱼肚子和鱼卵的。”奶奶说：“没有啊，她跟你一样，都喜欢吃鱼头和鱼卵的。”

听了奶奶的话，我决定试验一下妈妈说的话是真是假。这天下午放学后，我一如既往地看见妈妈在忙前忙后准备晚饭。晚饭很丰盛，有排骨汤、红烧鸡翅、红烧鱼、粉丝煲。看得人垂涎三尺，我真想马上吃个痛快。

开饭了，妈妈帮我盛好饭，把菜端到了桌子上，就开始了夹菜行动。首先，妈妈看准了鱼肚子夹到我碗里，我这次故意说：“这什么鱼肉，真难吃。”我假装要扔掉的样子，妈妈急忙拦住我说：“不要丢，不要丢！这么好吃的鱼肉，丢了可惜，把它给我吃。要懂得节约。”

“妈妈，你上当了。原来，你不喜欢吃鱼肉是假的，你是想省给我吃啊。”我看见妈妈上当了，高兴地说。

妈妈听了我的话，搂着我眉开眼笑地说：“小猪猪，鬼点子真多。你知道你妈妈的良苦用心，我就已经很开心了。”

“吃饭啦！”随着这声“命令”我以百米冲刺的速度，如离弦的箭般冲了出去。饭菜早已准备好“羊落虎口”了。

哇，今天的饭菜可丰盛极了，有“外酥里嫩”的烧鸡，就如被秋风掠过的成熟的荞麦，又如同太阳弟弟露出红红的脸蛋，又有那么些的浓郁香味；炖的鱼就更不用说了，又滑又嫩，又香又脆，这么美味可口的鱼，我的筷子又怎舍得放下呢；三鲜馅的饺子则是我的最爱。一道道的饭菜，令我垂涎三尺，在美食的世界，无法自拔。早已按捺不住的我，抓起筷子，朝着正向我招手的饺子飞去。可夹到的并非是饺子，而是妈妈细嫩的手。妈妈对我说：“爷爷奶奶是长辈，他们都没做好呢，等会再吃”。没办法，我只好听从妈妈的话，静静地等待爷爷奶奶的到来。

终于，爷爷奶奶来了，虽然只有短短的几分钟，可我早就等不及了。奶奶见后，对我说：“怎么还没吃呐，快快快，赶紧吃，饭菜都快凉了。”妈妈语重心长地对我说：“俗话说的好‘孝子之养也，乐其心，不违其志’所有人都要孝敬老人，尊重老人。”我点点头。奶奶坐了下来，我走过去，轻轻地对奶奶说：“奶奶，我来给你捶捶背吧！”奶奶微笑着，点点头。看着奶奶脸上的皱纹，已经数不清了，瘦削的脸上，显出憔悴的神情。浓浓的眉毛下，依旧是那双慈祥而炯炯有神的眼睛，冲我微笑，如清间温暖的风，滋润着我，使我慢慢地成长。

爷爷走了过来，说：“现在的年轻人，懂得尊重老人的太少，有时父母辛辛苦苦地为年轻人着想，而他们却嫌父母太啰嗦；有的人觉得老人在家是一种累赘，或是嫌老人太脏，就将老人拒之于门外；或是自己吃完饭后，把自己吃剩下的，丢给老人吃。父母对他们的养育之恩，不但不回报，还要变本加厉的虐待老人。他们难道就没有想过父母辛辛苦苦将他们养大，父母的不易，父母为他们吃了多少苦。”

吃完这顿饭后，爷爷的话一直在我耳边回响，引人深思，令我受益匪浅。

“找到啦，终于找到啦！这就是达·芬奇的名画《最后的晚餐》耶”坐在电脑前专心致志看资料的我忍不住发出了一声惊叹。

父母和妹妹闻声而来，爸爸指着《最后的晚餐》说：“你们想知道这幅画讲了什么故事吗？”“当然啦”我急切地回答道。

“逾越节那天”爸爸清了清嗓子，继续说道：“耶稣跟12个门徒说你们中有一个人出卖我了，12个门徒闻言后，或震惊，或愤怒，或激动，或紧张。《最后的晚餐》表现得就是这一时刻的紧张场面！”

听了爸爸的话，我不禁又开始重新打量起了这幅画。《最后的晚餐》大约宽420厘米，长90厘米，十二个门徒分坐于耶稣的两边，耶稣孤寂地坐在中间，他的脸被身后明亮的窗户映照，显得庄严肃穆。耶稣身旁那些躁动的弟子们，每个人的面部表情、眼神、动作各不相同：有的激动的一跃而起；有的紧握匕首，似乎恨不得马上杀了那个叛徒；有的两手摊得大大的，惊叫起来，好像在说：“怎么会发生这样的事？我的天啊！”；有的双手放在胸前似乎在向耶稣表白着自己的内心；还有的皱着眉头，小声地讨论究竟谁才是叛徒，疑虑的目光扫视着在座的每一个门徒；叛徒犹大浑身紧张得颤抖着，眼睑里流露出了害怕和惊慌失措的神色，手里紧握着一个钱袋，袋里装着背叛耶稣得来的三十枚银币。

达·芬奇高超的画技和神奇的画笔使我们情不自禁地陶醉在这其中。当闹钟一直摇晃八下后，才把我们从梦中拉了回来。我们异口同声地感叹道：“要是能看一眼真迹，该有多好啊！”

不管孩子怎么调皮捣蛋，跟父母闹别扭，父母永远都不可能把你怎么样，顶多骂你几句，打你一顿，他们不可能把你“丢出家门”。

周五回家，心情不好，看到桌上刚做好的一碗菜，实在没有食欲，便丢下一句：“我不吃了”，拿着书包，回到房间。

我坐在书桌前，透过窗户看到外面乌云布满了天空，风刮得“呼呼”响，变天了。早上爸妈晾在阳台外面的衣服被风吹的左摇右晃，果然，后一秒就听到雨水打在阳台上"哐哐"的声音，原本晒得焦干的衣服一秒被打回原形。客厅里好像听到老妈叫老爸去收衣服。当老爸出现在阳台时，我立马把窗帘拉下，原本就乌黑的房间变得更黑，微弱的光亮被我瞬间熄灭，我起身去开灯，强烈的灯光让我有点不适应，过了好几秒我才慢慢睁开眼睛。我躺在床上，呆呆地望着天花板，走神了。

“吃饭了，吃饭了！”突然被老妈的大嗓门给惊醒。老爸来到我门前，敲着门喊我去吃饭，我被莫名的怒火包围着，大喊了一句“我不吃”房外没了声音。过了一会儿，老妈过来了，喊我去吃饭，我一下子火气上来，吼道：“我说了不吃，烦不烦啊！”老妈也一下被我吼得脾气上来了，说：“你吃不吃？不吃晚上饿了，没人给你做好吃的了，我是不会搞的，你叫你爸弄给你吃！”房外又没了声音。

到了晚上12点多，我被饿醒，起身去找吃的——冰箱、橱柜。“怎么什么东西都没有喽？”我抱怨到，生气地回到房间，把门用力一甩。我饿得在床上翻来覆去，睡不着。突然间，我好像闻到一股香味，“嗯？哪来的味道？”我望了望外面——漆黑一片，“完了，我不会出毛病了吧？”我想到。这时房外传来“哐当”一声。我轻轻地打开房门，发现厨房没有光，我走进去一看原来是老爸在煮面条。我小心翼翼地喊了一声：“爸。”他转过来看见是我，笑着说：“等会儿，面快好了。”

我坐在餐桌上，看着眼前的一大碗面，热气熏得我眼睛都睁不开。

“爸，对不起”。

老爸听了，先是愣了一下，然后又笑笑说没事。

“帮我跟妈妈道个歉吧！”我说。老爸答应了，催我赶紧吃面。

今天的晚餐来得有点晚。有点像夜宵，但是我喜欢吃夜宵。

爸爸妈妈永远都是最懂你的，你的那点小脾气，他们还不知道吗？

母爱就如一团熊熊燃烧的火焰，燃烧自己，照亮子女。

——题记

天地间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最永恒的更是母爱！

《餐桌上的谜底》讲述了这样一个故事：作者小时候很馋，一次问母亲：“邻居家的餐桌上为什么总有鱼和肉？”母亲并没回答。一天，母亲带作者去干活，作者很累，后来，母亲买了肉，吃饭时，作者明白：因为邻居家的孩子已经长大，可以干活，所以才常有肉吃。想到这儿，作者哭了……

看完这篇文章，我被这位母亲感动了，这是多么伟大的母亲啊！面对孩子的问题，这位母亲明白：实践比空谈更加有用！于是，她带着孩子去干活，她的衣服湿了又干，干了又湿，而儿子早已累的趴下。母亲尽管挥汗如雨，却仍坚持把活干完，为儿子去买肉。看了这些，作者又怎能不被母亲所感动？作者又怎能不因自己的提问而感到自责与内疚？作者又怎能不奋发图强、好好学习？有人说父爱如山，父爱如灯塔，然而母爱又是何等的伟大！在南京7·31空难中，机上的乘客几乎全部遇难，但在搜救过程中，人们发现了一名被人抱住，奇迹生还的女婴，原来，那名女婴的母亲，在爆炸时抵挡住了冲击波和乱石碎片，使得那名女婴得以幸存。那位母亲用死换来了女婴的生！那位母亲将女婴抱得那样紧，以至于人们花了好大力气才把女婴救出来。我读这篇文章时，不禁泪眼朦胧，模糊中，我仿佛看见一尊被光芒环绕着的雕塑，那就是我们的母亲！环绕她的正是中国母亲的母性之光！

有人说过：“母爱就如一团熊熊燃烧的火焰，燃烧自己，照亮子女。”正是母爱，促使我们不断成长！

风徐徐睁开了含晴的双眼，吸吮着露珠的甘甜，仿佛一个稚气的孩童趴在摇曳的枝桠上，窃听世界万物的脉动。我默默地牵着风孩的小手掌，去寻她的母亲。直到家门口也未寻着，我只得与她不舍道别，踏进了家门。

“我回来了。”清脆的声响回荡于空旷寂寞的房间里，扣动我的心弦。我进屋来到窗前，看到风孩爬上树梢遥望远方，落寞的身影在丛叶中瑟瑟发抖，我一遍遍摩挲着窗玻璃。摇头转身间看到时针已指向饭点，只能迈着沉重的步伐走了出去。

四个人已坐在那里神情严肃，母亲的脸上满是不悦。我小心翼翼挪着椅子，看向母亲，齿舌碰擦间说道：“对不起，妈妈。”母亲的神色终于缓和了，我松了一口气。不等一会儿，她便从口中吐出清冷的话语：“坐下吧——请吃饭吧。”我坐下了，这句话于我来说已是家常便饭。奶奶又缓缓站了起来，拿了一口碗一双筷子，并且盛了饭。奶奶把碗放于我面前，这次不一样了：我双手合十，闭眼低头诚恳般说了句：“谢谢。”奶奶轻轻点了点头，回到了自己的位子上。我看着冒白烟的米饭出了神，随着它渺渺升起，带着些许金光，让人食欲大增。我险些没听见奶奶用冰冷的话语告诉我们应该感谢上帝了，感谢赐予我们食物，所有的上帝了。我们又齐声说了句，谢谢。然后我在一段静默中一下又一下扒拉着那几口快要冷掉的白饭。“叮。”一声惊慌了在场所有的人的心，我的心也叮一下紧张起来了，我稍微抬头看到了奶奶额上出现了恼怒的皱纹，母亲也不悦地放下了手中的筷子。我心随即一紧，额上的汗低落在手心里，我攥紧了手合上了眼，心里在祈祷。“对不起。”沙哑的声音从年迈的爷爷的咽喉逃出，似在畏惧什么凶猛野兽。可怜的爷爷将要受尽全家人怒气的瞪视了。

时光漫长，我望着窗外绿枝上的鸣蝉，一下一下哀鸣着，也许怪夏风太冷冽，也许是孤独一个独自面临死亡，或独自吟唱。我不禁思虑着，在成长后的我，是否如母亲一样，畏于奶奶的威严，强求孩子做每件事的“必须礼貌”。或是奶奶强求我去信奉不存在的上帝，推崇他的一言一行。在这些无形的强迫规矩下，我是在荆棘中束缚着，前进与后退是他人的抉择。还是在苍茫大海中执一帆小船，在无边的黑暗中一意孤行？

我叠好碗筷，径自走向了房间里，我又瞥向了窗外，路灯与月光的融合下，那金光还在闪，风孩的身影渐渐地浅了，她走了，与一个爱她，她爱的人——母亲走了。我也情不自禁笑了，想了想，不管怎么样，我依然会爱着我的家人。明天，后天，以后每一天我想让他们明白：喜欢一个人，爱一个人与他的生活习惯、他遵循的礼节并没有直接的关系，也无需将自己的生活方式和礼节习惯强行的加赋在对方的身上，虽然对方可能只是一个没有话语权的孩童，但他也有着自己的思想。

开学到现在已经有两个月了，每天中午食堂里，都会看见剩饭桶那装满了满满的白饭和青菜。有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的女同学胃口小，吃不下这么多便把饭吃几口就倒掉，有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了!同时，有的同学饭前不洗手，还把吃的东西拿出食堂，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!

1986年的第五次世界粮食调查的结果是： 1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人口 活动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有4.5亿人挨饿。1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。

同学们，你们知道，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思是：中午的时候农民在在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历，每一粒都是那么的辛苦。 假如你是一个农民，当你看到有人浪费食物的时候，你有什么感受，你的感受可能是：心痛极了、很愤怒、……让我们行动起来，节约粮食，从我做起，养成良好的社会公德

今天晚上，快到5：30时，我自告奋勇的说想自己独自给大家做一顿晚饭。爸爸妈妈听后都表示赞同的点了点头，我非常兴奋与开心，然后马上跑进厨房，打开冰箱门准备看看做什么菜。

但是妈妈还是不太放心我，于是就借着要煮粥的理由进了厨房。正好我也选好了要炒的青菜，就是油麦菜和笋瓜，不过当然不是清炒，而是用蒜末配着炒。妈妈把小米饭放入锅里煮着，然后就来到我身边。妈妈告诉我要先洗油麦菜，我拿出来的油麦菜是一颗一颗的，我拿出来了两颗，把它们的叶子一片一片的择了下来，放入洗菜篓里一片一片的清洗干净，让菜上面一点脏东西也没有。洗完菜后，我就把油麦菜切成了大约五厘米的长度，之后又把蒜切成了蒜末。这样第一道莱总算准备好了。

我又开始了准备第二道菜——笋瓜!笋瓜很好洗只是不好切，我刚刚切第一下就切的很厚，随后我就听妈妈指导把每一片都切的薄一些这样炒起来好熟，但是想把每一片都切的均匀是很不容易的，我慢慢的练习，一边要注意不要切到自己的手，一边还要注意笋瓜的厚薄，区区一个笋瓜我切了却有大概十五分钟，切完后我出了一身汗。这下总算可以进行炒菜啦!

妈妈帮我把火打开，我把橄榄油放入锅里，先炒的是油麦菜。等油热了之后我先放的是菜，等菜快熟了的时候再放入蒜末爆炒，渐渐的香味就出来了，最后放入盐和生抽调味，第一道菜就出锅了。第二道菜的工序和第一道菜几乎一样，只是这次是先放了蒜末，再放菜。两道菜出锅后，满屋飘香。

晚饭后爸爸妈妈都说我炒的菜好吃，我可开心啦!

餐桌，是人们每天吃饭的地方，而吃饭的地方，而吃饭的地方也会有故事出现，你们知道吗？

过节了，我们围在餐桌上其乐融融地吃饭。“可乐鸡翅万岁！”一阵叫喊声打破了平静，只见妹妹双手各抓着一个鸡翅，把它们举起，脸上浮现出兴奋的笑容。妹妹跑进房间，用手摸了摸电脑，再用手捏了捏娃娃，那可爱的娃娃立即变成一个油娃娃。她左咬了一口鸡翅，扔到地上，又咬了一口右手的鸡翅，随手一扔，掉进了我的新衣服里，我还没察觉到，一边用那沾满饭的筷子去夹菜，一边正闭着眼睛享受。一切都被妹妹看在眼里，咧嘴一笑，把刚吃了一半的苹果放在我的脚下，我正玩得起劲，没想到，“扑！”我从椅子上摔了下来，鞋子都飞掉了，我瞪大眼睛：“小屁孩！”还不忘，穿起自己的鞋子。

妹妹立刻闻出了火药味儿，把白酒倒在一个碗里，把米饭丢进白酒里，对我说：“姐，喝我制作的白酒消消气吧！”我心想：“哼！跟我斗，最终还不是要报效我！”我拿起碗，看也不看，一仰脖，像喝可乐似的一口灌下去，我顿时觉得，肚子似压了一个千斤石！妈妈正在谈笑风声，发现我喝了一个不知叫什么的莫名“水”，一挺眉：“怎么？喝什么鬼呢？”我突然直打嗝，断断续续地说：“她……！”我不理她，一进入厕所就一泻千里。

我哼着曲走了出来，一阵尖叫滑破耳膜，“啊！”这当然是妹妹——告的状，我——挨得打呀！

今天，我们一家人全部都在餐桌上享受着美味佳肴。

大家在餐桌上谈笑风生，其乐融融。

奶奶看到了满桌的佳肴，便深有感触地说："现在生活富裕了，餐桌上的菜也多了，要是我们那个时代，总是会吃了上顿没有下顿，你们可真幸福。"我听了之后仿佛觉得奶奶在讲述天方夜谭："奶奶，"我怀疑地问，"怎么可能嘛?现在，我不用动手就可以吃到饭了，你们那个时候怎么可能没有饭吃呢?"奶奶听到后，语重心长地说："傻孩子，以前我们家里穷，就算没日没夜的劳动，也填不饱肚子的。"妈妈也说："对呀，我们以前像你这么小，早就出去打工了，为家赚钱呢，哪有你这么幸福，生活好了，不用自己劳动了。"我突然感到自己十分幸福，幸福地点了点头。

突然，我吐出一块骨头，上面还有许多肉没有啃干净，奶奶看了看那块没有啃干净的肉，惋惜地说："你们真浪费，要是在我和父母那个时代，得到一块肉就已经高兴地昏过去了，整天拿着，都不肯放手了，哪像你，这么浪费。"我笑嘻嘻地说："奶奶，你为什么不跟我生在同一个时代呢?这样，你也可以品尝到美味的佳肴啊!"奶奶和我的父母都笑了，但有知识的父亲却说："你能这么幸福地生活着是因为祖国飞速发展，提高了人民的生活质量，才使你幸福生活，所以你一定要报答祖国。"我心中突然起了一种感激之情。

我得感激祖国，因为有了祖国，才有了我们，才有了我们今天的幸福生活。

“叮，叮，叮”随着几声清脆的铃响，放学了。

回到家，迎接我到来的不是鲜花和赞扬，而是一次意味深长的谈话和一次深刻的教训。

回到家，放下书包，我就立马拿起手机玩起了游戏，只听拍的一声响，我脑袋嗡的一声，脸颊火辣辣的疼，只见身旁一个高大而伟岸的身影屹立在我身旁，一把夺过手机，嘴里振振有词的说道：“你期中考试考的蛮好啊！还不抓紧，还在这玩手机，赶紧给我做作业去！我听着他嘴里连珠带炮似的一段话，一下子就像是霜打的茄子样——焉了。我垂头丧气的，像吃了败仗的将军。但是对于父亲说的话，我是左耳进，右耳出。

我正沉浸在一本小说里，突然一声喊叫，打断了我的思路，“吃饭了，吃饭了”，我坐在饭桌前，默默的扒着碗里的饭，想尽可能快的离开这个是非之地。不用说你也知道，如果你近期表现不好，就会在星期五周末总结的时候吃一顿饭——桌边批判会。我们这些祖国的花朵可是经常饱受饭桌批判会的摧残啊。

终于我吃完了，我手拿饭碗，像百米冲刺一样奔向灶台，饭是吃完了，可我还是人心惶惶的，毕竟躲得过初一，躲不过十五啊。让人忐忑不安的时刻，最终还是来临了。

“你坐下，我和你妈要和你谈谈你这周的学习情况”，爸爸说。我的心像揣了只兔子似的，咚咚咚的跳着，“这次期中考，你退步了这么多是怎么回事？”他们快人一步抢先对我发起了攻击，可怜的我呀，肚子饱了，脑袋就空了，不知如何是好，我妈见我沉默不语，便进一步向我进攻，“你长进了哈，不好好学习，一回来就玩手机，你有本事啊，上课说话开小差，走神，晚上违反纪律，你挺厉害的，去面壁思过”，我妈向我发出了最后的通牒。

我面对墙壁思考的这一星期的表现，上课开小差，尤其是除英语以外的六门课程，成绩退步也不小，和室友们说话，犯了错还不承认，老师们的批评，我也是左耳进右耳出。想着，想着，悔恨的眼泪不知不觉中已经掉下来。我知道，世界上没有后悔药，我们现在还在初一，亡羊补牢还来得及。我要从现在做起，努力加油，期末才能看出谁才是最后的赢者！

这一刻，餐桌前的谈话，使我懂得了很多。

我在电脑上看见一家博物馆门前站满了人，都是前来欣赏达 芬奇的著作之一 — 《最后的晚餐》。这时，我就好像被吸进了那个时候。

一个个小松鼠都停在枝头上，用大眼睛奇怪地盯着我们，可能正在猜我们在做什么。它们猜得到吗？大家正在等这仅剩最后一幅的壁画。它，就是诞生于达·芬奇笔下，一幅石壁上的晚餐“最后的晚餐！”

《最后的晚餐》是达·芬奇的第二大著作，世界上有多少人能一睹风采呢？我无论如何都不会想到，有找一日，我能飞过来看它。我猜今天想来看它的人一定很多，但队伍长得还远远超出了我的想像。

队伍慢慢向前移动。我慢慢来到了画跟前。那幅画很长，大概有六英尺长，两英尺宽吧。时光在那幅画上留下了足迹，使这幅画锈迹斑斑，充满了历史韵味。

这幅画上描写了耶稣和他的徒弟们一起共度了最后一次晚餐，在宴席中，耶稣表情严肃，威严地坐在位子上。看着自己的徒弟们喜悦的神色。突然，生气的问道“是谁出卖了我？”一听师傅讲话，大家都严肃起来，一为徒弟愤愤不平地说“是谁出卖了师傅，就不怕被上帝惩罚吗？”犹大一听这话，拿着满满一沓钱的手不仅颤抖起来，畏畏缩缩的站在角落里不敢出来。又有一位徒弟说“是谁这么做的，我一定要把他揪出来。”大家都议论纷纷，唯独犹大什么话都不说，手心里的钱袋都渐渐湿了……

众人的焦躁不安，犹大的小人之心，耶稣的严肃镇定，都深深的刻在了我的心里。达·芬奇的著作完美的在人面前展现出悠久的历史故事。

我们家的厨房是个音乐厅，不信我带你去听听吧。

妈妈打开水龙头，自来水“哗哗”地流着，把菜洗得一干二净，妈妈又把菜放在了砧板上，然后拿起刀把菜切成了两半，菜上沾了的水就像是菜流出的眼泪。然后妈妈又“当当当”的把菜切成了方块形，接着“擦”的一声，把煤气打开了。等锅烧红放上油，油在锅里就“吱吱吱”地跳起了舞，然后妈妈把菜放进锅里，锅里顿时响起了“啪啪啪”的声音，菜也好像和油一起在跳舞，这时铲子翻炒的“嚓哧嚓哧”地响好像在给菜伴奏呢。妈妈把那些菜“叮叮当当”的装在盘子里，然后放在桌上，我立刻闻到了香喷喷的菜味道，就迫不及待地“啊呜啊呜”地吃了起来。

我家厨房的交响曲就到此结束了，你家的交响曲怎么样呢？

小学生作文的性质，是“练笔”、是“习作”。课标低年级侧重写句子、写话;中高年级是习作，到初中才用“作文”“写作”一词。我们要让孩子清楚地知道，作文是写话、是生活的需要，如同衣食住行一样是生活不可或缺的一部分。生活需要什么就写什么，要求不高，没有必要都向“优秀习作”看齐，人云亦云，拾人牙慧，只要把自己的见闻、情感，清楚明白地表达出来就行。

小学生的练笔也叫随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己的意思，达到练笔目的即可。篇幅也没有规定，可长可短，有话则长，无话则短，依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔，所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导，尽量放手让学生去写，让他们自己把身边的事写真切写生动，以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外，要让学生“怎么想就怎么写”，不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

1、较真课本，写出新意。学完《开天劈地》后，张晓锋同学的《我发现课文插图错了》，提出课文与插图有两点不符。一，课文明明说盘古左手持凿，右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二，课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片，要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图，以免误导学生。

2、较真现实，敢说真话。学生本身就是社会一分子，对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试，发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。”而欢迎自然课自我选择，把学到的自然知识编成一份手抄报的全新考查方式。写出了真实的感受和独特的见解。

3、梳理回顾，表现美好。生活中不泛美好的东西，让她再现，既鼓舞了自己，又影响了别人，也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》，《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。

4、续写改写，想象情节。每学完一节课，我都让学生发挥想象，或续写，或改写，或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。记得在教〈乌鸦与狐狸〉时，我在让学生按课文意思表演课本剧时，一个很不情愿演乌鸦的小朋友在演乌鸦时一直不肯松嘴吐出嘴中的“肉”，任凭其他同学怎么喊，就是不松嘴。我很不理解，就问他：“你为什么不松口呢?”他说：“我不愿意当愚蠢的乌鸦，我才不上狐狸的当呢。”于是我趁机启发学生想象乌鸦下一次又碰到狐狸会怎么对付?学生兴致勃勃地发挥想象，写的可带劲了。

5、贴近生活，想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考，才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》，《卖火柴的小女孩来到中国》，《假如我是小警察》等，既学会了描写生活，又体验了另一个我。

6、放飞翅膀，想象未来。对于未来生活充满希望，才能珍惜现在，才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来，《二十年后再相会》，《未来的世界》，〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀，漫游未来，写出了水平。

7、真情表达，直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在〈老师教我作人〉一文中写道：“我这个人贪玩，好动，但老师并没有一味指责，而是认为玩是儿童本性，只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度，劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了，对我们的淘气常常一笑了之。”这没有认真的体验是写不出的。姚鸿凤同学在〈一节别开生面的语文课〉中再现了古诗复习课的精彩场面。“一节课虽然结束了，但同学们仍然沉浸在诗的海洋中。”也是精彩的写照。调动学生生活积累，帮助学生体验习作的成功和与人交流的愉悦。

8、提供平台，愉悦作文。学生的表达欲望，是决定他们的作文成败的重要因素。让学生找到作文的乐趣和自信，每到作文时，自然会有跃跃欲试，不吐不快之感，学生有强烈的表达欲望，就要为学生提供表现平台。为此我创办了《重华之光》校刊。几年来已出五十期，共登出各类诗文七百余篇。极大地鼓舞了学生的写作热情和表现欲。

饭桌上吃饭时，我的嘴巴像漏斗似的，边吃边漏，一眨眼，碗边的四周到处都是米饭，妈妈经常为此批评。这不，今天的饭桌上，我又犯了这个老毛病。

我刚把碗里的饭吃完，妈妈就皱着眉头不客气地说：“唉，你怎么又吃成这样?把掉在桌上的米粒捡起来吃干净。”

我又不是故意的，再说桌上的饭粒已经脏了呀!我极力争辩道。

“来，乖，快点吃。”妈妈也许发现刚才语气太急了，便压住了火，温柔的说。

“就这点米粒，浪费就浪费。”我不知好歹地回答道。“你今天不吃干净，我就不客气了!”妈妈的火上来了，厉声地说。我见势不妙，我只好把米饭一粒一粒地捡起来送到嘴巴里，直到吃到桌子上一粒也不剩为止。

但是我吃完后，心里很不是滋味。我去问妈妈：“妈妈，你为什么又叫我吃掉，不就是几粒米饭吗?”妈妈心平气和的说：“你知道吗，农民为了让我们吃到饭，用了多少心血啊!你自己想想我们应该怎样珍惜粮食。

今天的饭桌上发生的事，让我明白要用实际行动来珍惜粮食!

在一望无际的大草原上，生活着许多动物，当然，还有狼。这只小狼的妈妈再生他的时候就离开了他，只有狼爸爸一年如一日的照顾它，直到它长大……

这一天，狼爸爸非常严肃而正重的对小狼说：“今天我要教你最后一个生存技巧，以后要好好照顾自己，你明白吗？”小狼很疑惑“为什么是最后一个？还要照顾好自己”小浪懵懂的点了点头。

狼爸爸指着遥远处的一头雄壮的鹿说“这就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高兴，狼爸爸如离弦的箭一般飞冲出去，鹿似乎察觉到了，飞速逃跑，狼爸爸在后面紧追，鹿感觉到了，迅速调过头来后腿猛地向后一撅，狼爸爸重重摔倒在地，本来一直高兴的小狼突然愣住了，表情变得更复杂了，那鹿刚走到狼爸爸的身边，狼爸爸一跃而起，死死咬住鹿的喉咙，直到鹿不动了才松口，小狼赶紧跑到狼爸爸的身边，狼爸爸微笑着对小狼说“爸爸老了，以后要照顾好自己”小狼突然明白了，狼爸爸面带微笑的离去了。小狼难过的哀吼着，疯狂的撕咬着鹿，这顿特别的晚餐让小狼彻底长大了。

最后，小狼成为了一只真正的狼，并用它的毅力取得了狼族首领的称号。

“同志们！晚饭做好了！快来吃饭！”老爸用他夸张到炸的语气朝我们喊道。“Yeah！吃饭啦！”一听到吃饭，我立即从一大堆作业中冒出来，满怀兴奋地跑到餐桌旁，却不知道等待我的是一场噩梦。

我扭头看向餐桌的佳肴，这是我的习惯，因为菜的好吃与难吃会决定饭的多少。而今天餐桌上的真的都是“佳肴”。桌上有三道菜，说寒酸也不算太寒酸，它们分别是：红烧萝卜丝、白菜炒肉丝和红烧鸡爪烧毛豆，全都是黑的！至于它们为啥是“佳肴”？请听本宝宝慢慢道来。

“佳肴”1号：白菜炒肉丝

这道菜是老妈做的，我怀疑老妈今天“诗性大发”，炒出了如此“完美”的“佳肴”，这道佳肴是如此的“美丽”，红色的汤汁配上绿白黄相间的白菜，再加上如手机充电线般细的肉丝。虽然听起来不咋的，但是你如果看见了这道菜，你一定会“赞美”它。其实就是老妈在白菜炒肉丝里放了点“老干妈”，然后就变成红的了，炒得特别特别烂，远看像……像内啥的，你懂得。

“佳肴”2號：红烧鸡爪烧毛豆

这道菜，嗯，槽点是最多的，那我就直白地吐槽了。1、这道菜是2天前的，还能吃吗？2、这其实应该叫黑烧鸡爪，酱油放得也太多了吧！鸡爪、毛豆、汤汁全是黑的！真是令我望而生畏！特别是鸡爪，太可怕了！鸡脚指好像缩水了似的瘪了。这道菜，我实在不愿意再看一眼。

真正的佳肴：红烧萝卜丝

这红烧萝卜丝是名副其实的佳肴，如水晶般的萝卜丝加上酱红色的汤汁，那可是一种炒鸡（超级）好吃的美味哦！难道我家祖宗十八代都是炒红烧萝卜丝的高手吗？

至于我最后如何把饭吃完的，当然是萝卜丝拌饭喽！

最近，天气越来越寒冷，为了暖暖胃，爸爸决定我们自己做一次火锅。

这天，爸爸一把食物买回来，我们就开始准备了。我们分工合作，爸爸负责做汤底和切各种食材，而我负责将爸爸切好的东西摆在盘子里，并准备好调味料。古人曾经说过：“二人同心，其利断金”，看来这句话一点儿都没有错，我们齐心协力，各种食材我们竟然一共只用了十几分钟就全部准备完了。

可是食材准备完了，还需要汤底才可以开始吃火锅，虽然做汤底只用了一两分钟，可是这段时间却让身边吃货的我度日如年啊！

终于可以吃火锅了，我迫不及待地放了半碗羊肉到锅里，羊肉一熟，我就夹起几块，粘上调料吃了起来。“嗯，好吃好吃！”吃着咸咸的香气诱人的羊肉，我情不自禁地说道。

之后，我又尝了尝其他食物，也很好吃。

这顿饭我一直吃到一点都吃不下，才收起碗筷。自己动手做火锅，既有趣，又可口，要是有机会，我真想再做一次！