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餐桌上的晚餐小练笔(汇集20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!

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餐桌前的谈话作文800字

全文共 882 字

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记忆中,我家的餐桌前都是一幅一家三口其乐融融的景象。但是,唯有一次晚餐时间让我记忆犹新。因为那次的晚餐完全异呼平常,是在摔碗筷,生气愤怒的以不愉快气氛中结尾的。

记得那是上小学六年级的那次。那天回家,我的心情就很复杂。那天是老爸生日。年级语文考出来了,我阅读只扣了两分,年级第一。作文也有二十八分(满分三十分)。照理来说,年纪第一该有了吧。但是仅基础我就扣了二十分(满分四十分),从原本该有的年纪第一到了年级倒数。在学校被老师高度赞扬又被狠狠的批评。回到家坐在沙发上,盯着茶几上的试卷:

我在干什么?

饭点到了,我也饿了,一家三口开车去必胜客。准备像往常一样给爸爸庆祝生日。点完餐,等上菜的这段时间全家人都沉默着。爸妈在玩手机,我在看书。

“你怎么回事?”坐在对面的老爸冷不丁的冒出一句。

“我……”我连忙放下书,抬起头。

“语文考试。”老爸摇晃着手里的手机,四个简短的字扎进我心里。我的心瞬间拔凉拔凉的。

“你们知道啦?”我小心翼翼地问。

“考成这副模样,我平时怎么叫你仔细检查的。基础部分二十分,可以呀,你都做了些什么,标点没写,偏旁写错,第一题抄写给你送分的,你竟然还没做。二十分?二十分呢?有二十分你就是年级第一了。”老爸怒气冲冠。

“我……”我一句话噎在喉咙里,想说,又不敢说。

“今天还是你爸生日,你信誓旦旦的第一呢?惊喜呢?你在……”妈妈一句话未说完。

“够了没有?今天早上成绩出来,语文老师批评了我一整天,查了一天的错,抄了一天的字词,还没够?错的都是低级错误,又不是不能改。今天这顿饭注定吃不了了。”我抹着眼泪冲到车边。从后备箱取出滑板,独自回家。

十分钟后……

“你翅膀硬了,想怎么样?有上建兰的资格就可以不管学习了?你是摇号摇上的,现在还在小学,你还要参加期末考,开学考!”爸妈一回来就劈头盖脸的开始批评……

这天晚上家里只有吵架的声音,没有生日歌。

这次餐桌前的谈话,只有批评,只有吵闹,只有家人的怒气。只有全家人的不愉快。晚上躺在床上,我一个人静静的想了很久,在心里跟爸爸说了一声“生日快乐”,默默地哭了一场,也下定了决心:我一定要努力,让我们家的餐桌前只有欢声笑语!

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篇1:写作应以练笔为主

全文共 1773 字

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小学生作文的性质,是“练笔”、是“习作”。课标低年级侧重写句子、写话;中高年级是习作,到初中才用“作文”“写作”一词。我们要让孩子清楚地知道,作文是写话、是生活的需要,如同衣食住行一样是生活不可或缺的一部分。生活需要什么就写什么,要求不高,没有必要都向“优秀习作”看齐,人云亦云,拾人牙慧,只要把自己的见闻、情感,清楚明白地表达出来就行。

小学生的练笔也叫随笔,就是把看到、听到、读到的事、物或人,及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”,可以积累素材,提高认识事物的能力,养成随时动笔的好习惯。

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感,内容可大可小,随心所欲,但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便,没有一定格式,只要简明流畅,表达清自己的意思,达到练笔目的即可。篇幅也没有规定,可长可短,有话则长,无话则短,依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔,所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导,尽量放手让学生去写,让他们自己把身边的事写真切写生动,以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外,要让学生“怎么想就怎么写”,不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

1、较真课本,写出新意。学完《开天劈地》后,张晓锋同学的《我发现课文插图错了》,提出课文与插图有两点不符。一,课文明明说盘古左手持凿,右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二,课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片,要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图,以免误导学生。

2、较真现实,敢说真话。学生本身就是社会一分子,对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试,发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。”而欢迎自然课自我选择,把学到的自然知识编成一份手抄报的全新考查方式。写出了真实的感受和独特的见解。

3、梳理回顾,表现美好。生活中不泛美好的东西,让她再现,既鼓舞了自己,又影响了别人,也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》,《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。

4、续写改写,想象情节。每学完一节课,我都让学生发挥想象,或续写,或改写,或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。记得在教〈乌鸦与狐狸〉时,我在让学生按课文意思表演课本剧时,一个很不情愿演乌鸦的小朋友在演乌鸦时一直不肯松嘴吐出嘴中的“肉”,任凭其他同学怎么喊,就是不松嘴。我很不理解,就问他:“你为什么不松口呢?”他说:“我不愿意当愚蠢的乌鸦,我才不上狐狸的当呢。”于是我趁机启发学生想象乌鸦下一次又碰到狐狸会怎么对付?学生兴致勃勃地发挥想象,写的可带劲了。

5、贴近生活,想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考,才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》,《卖火柴的小女孩来到中国》,《假如我是小警察》等,既学会了描写生活,又体验了另一个我。

6、放飞翅膀,想象未来。对于未来生活充满希望,才能珍惜现在,才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来,《二十年后再相会》,《未来的世界》,〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀,漫游未来,写出了水平。

7、真情表达,直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在〈老师教我作人〉一文中写道:“我这个人贪玩,好动,但老师并没有一味指责,而是认为玩是儿童本性,只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度,劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了,对我们的淘气常常一笑了之。”这没有认真的体验是写不出的。姚鸿凤同学在〈一节别开生面的语文课〉中再现了古诗复习课的精彩场面。“一节课虽然结束了,但同学们仍然沉浸在诗的海洋中。”也是精彩的写照。调动学生生活积累,帮助学生体验习作的成功和与人交流的愉悦。

8、提供平台,愉悦作文。学生的表达欲望,是决定他们的作文成败的重要因素。让学生找到作文的乐趣和自信,每到作文时,自然会有跃跃欲试,不吐不快之感,学生有强烈的表达欲望,就要为学生提供表现平台。为此我创办了《重华之光》校刊。几年来已出五十期,共登出各类诗文七百余篇。极大地鼓舞了学生的写作热情和表现欲。

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篇2:餐桌上的故事作文500字

全文共 547 字

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餐桌,是人们每天吃饭的地方,而吃饭的地方,而吃饭的地方也会有故事出现,你们知道吗?

过节了,我们围在餐桌上其乐融融地吃饭。“可乐鸡翅万岁!”一阵叫喊声打破了平静,只见妹妹双手各抓着一个鸡翅,把它们举起,脸上浮现出兴奋的笑容。妹妹跑进房间,用手摸了摸电脑,再用手捏了捏娃娃,那可爱的娃娃立即变成一个油娃娃。她左咬了一口鸡翅,扔到地上,又咬了一口右手的鸡翅,随手一扔,掉进了我的新衣服里,我还没察觉到,一边用那沾满饭的筷子去夹菜,一边正闭着眼睛享受。一切都被妹妹看在眼里,咧嘴一笑,把刚吃了一半的苹果放在我的脚下,我正玩得起劲,没想到,“扑!”我从椅子上摔了下来,鞋子都飞掉了,我瞪大眼睛:“小屁孩!”还不忘,穿起自己的鞋子。

妹妹立刻闻出了火药味儿,把白酒倒在一个碗里,把米饭丢进白酒里,对我说:“姐,喝我制作的白酒消消气吧!”我心想:“哼!跟我斗,最终还不是要报效我!”我拿起碗,看也不看,一仰脖,像喝可乐似的一口灌下去,我顿时觉得,肚子似压了一个千斤石!妈妈正在谈笑风声,发现我喝了一个不知叫什么的莫名“水”,一挺眉:“怎么?喝什么鬼呢?”我突然直打嗝,断断续续地说:“她……!”我不理她,一进入厕所就一泻千里。

我哼着曲走了出来,一阵尖叫滑破耳膜,“啊!”这当然是妹妹——告的状,我——挨得打呀!

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篇3:餐桌前的谈话

全文共 606 字

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“吃饭啦!”妈妈大声地叫着。不一会儿,全家人便围聚在餐桌边,津津有味地品尝起了“山珍海味”。吃着吃着,爸爸就滔滔不绝地谈论起来。

“昨天,我在网上看到,广州好像出了个新规定,什么失主要付给拾金不昧者十分之一的奖金……”话还没说完,一个小小的讨论组就成立了。正方代表妈妈抢先发言:“我认为给拾金不昧者奖金还是可以的,俗话说‘善有善报’嘛,这样也可以让更多的人加入进来呀!”“怎么能这样呢?小孩子都会唱的歌:我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……奖十分之一,可能会改变拾金不昧的意义,要是有人丢了一百万,你还给对方,对方给你十分之一,那你岂不是白赚了十万块?”反方代表奶奶严厉地说。“奖励十分之一还是拾金不昧,并没有抹杀拾金不昧者没有见利忘义的事实呀!”爸爸提出了反对意见。爷爷半带幽默地说“要是每个人都为了赚钱,满马路找钞票,那岂不是天天要发生‘头撞头’的交通事故呀?”正反双方争得面红耳赤,万分激烈,连饭都顾不上吃了。这时,我发话了“停战!停战!先吃饭,吃完再慢慢研究。”饭后,我上网一查,了解了这件事情原委,发表了结果:“我宣布,反方获胜!你们想,我捡到同学的橡皮还给他,难不成让他切十分之一给我?”

拾金不昧是一种传统美德,也是我们每一个人应该做到的。拾金不昧并不是为了得到回报,这是我们每一个市民的义务和责任。让我们从身边做起,做一个乐于助人,不求回报的小公民,将这一美德继续传承下去。

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篇4:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 356 字

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作者:李常浩

如果我独自环游世界旅行,并且只能带上一样东西供自己娱乐,我会选择一部手机。

因为手机是多功能的,几乎是无所不能,可以听歌、上网、百度、照相、打电话、唱歌、记录、导航……

如果我在路上,看到了优美的风景,我就可以拿手机照下来,并且用手机记录这时的心情以及风景,再做成美篇,是很有趣的。

你如果在途中闲的无聊,还可以听听歌,可以让你心情格外放松。

更重要的是,可以通过移动数据来上QQ、微信……和家人聊天,再把在这里的所见所闻传到QQ空间、微信朋友圈。让大家也见识见识在这里的一切,这就不只是你一个人在旅游了,就是大家都在旅游,通过你,来坐在家门口就环绕世界旅行,这是一个多么理想的境界。

手机记录一切,手机是方便、通用的,你想做的几乎一切事情,手机都可以帮你搞定,手机就是你的一个朋友,它可以随时随地得帮助着你。

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篇5:温馨晚餐六年级作文

全文共 405 字

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“咕噜咕噜!”我的肚子又在叫了,什么时候才放学啊?我的肚子快饿扁了!

放学钟声一打,我就冲出教室,急急忙忙地要赶快回吃晚饭。一进门,闻到了酱的味道,就知道今天是要吃水饺。不等大家,我就开动了,虽然被妈妈臭骂一顿,不过,至少我的肚子不再那么饿了!

晚餐时刻终于到了!我们一家人围着桌子吃水饺,水饺是我最爱吃的食物,外面的皮洁白、有弹性,里面的馅有我爱吃的猪肉和芹菜,只要吃第一口,就会忍不住再吃第二口、第三口……甚至吃到整盘都没了,我还吃不饱!不过要沾上酱料,味道才不会太淡。

只要我们全家到齐,餐桌就会变得很吵杂,可是少一人又会变得冷清清,各自做各自的事。我喜欢全家一起吃,虽然有些吵闹,不过至少比较温馨、和乐,不会那么冷淡。感觉上,少一个人没有什么差别,但是如果真的少了一人,我们就会失去热闹的气氛,也没有心情吃饭。

所以,一家人团聚吃晚餐事很重要的,它可以培养家人间的感情,创造一个和谐的家庭。

[温馨晚餐六年级作文

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篇6:餐桌前的谈话的

全文共 639 字

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一天中午,我们一家在吃中饭,桌上有美味的小黄鱼、鲜嫩的青菜,还有一碗清爽可口的丝瓜汤。我喝着丝瓜汤,想到了我们家院子里那已经开花了的丝瓜,“我们家结出来的的丝瓜会不会比这个更好吃呢?”我问。“当然!”妈妈说,“自家种的嘛!当然比买来的还好吃。”弟弟想了想,又问:“如果太多了吃不了怎么办?”“送人呗!”妈妈很高兴地说。“送给谁啊?”弟弟真是打破沙锅问到底。“当然要送给奶奶喽!”我抢着说,“因为是奶奶把丝瓜苗培育好,然后带给我们,如果奶奶不给我们丝瓜苗,我们哪来的丝瓜?”

“还要送给那个种花的人。”妈妈说。“为什么?”我和弟弟很好奇,异口同声地问。“因为妈妈答应那个卖花的人,我们的丝瓜成熟了,就送他几条。”事情是这样的,一天妈妈去买菜,路过一个花店,妈妈进去,看见里面的泥土很好,很肥沃,就问店主:“这土卖不卖?”店主说:“不卖。”妈妈说:“卖给我吧,今年我们家院子里种了一些丝瓜,可是院子里的土太贫瘠了,可能结不出丝瓜了,你那肥沃的土卖给我一些,丝瓜结出来就送给你几条!”店主笑了,说:“卖是不卖的,我送给你一些吧!”妈妈就从店里拿了一些土。

妈妈说:“做人一定要守信用。言必行,行必果。你说出去了,就要做到,你做不到,就不要说。不管丝瓜结了几条,或者很小,都要送给那个种花的人,如果没结出来,也要向他说明一下。”“对,对!”我和弟弟不约而同地叫了起来。

我边喝着丝瓜汤边想像着,我们家的丝瓜大丰收,我和弟弟抱着一大堆丝瓜送给爷爷奶奶,种花的人也笑呵呵地接过妈妈送给他的丝瓜……

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篇7:餐桌上的比赛

全文共 993 字

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每到周末,我家的餐桌总会发出连绵不断的笑声。今天也不例外。号称“机灵鬼”的我看到妈妈端上一盘黄豆炒肉丝的菜,就脖子一扬,眼珠子一转,想出了一个好办法,说“我们来玩个游戏。半分钟内看谁吃到的黄豆最多,输的人去做一件家务活。”爸妈都笑眯眯地同意了。

我当然打头阵。爸爸故作严肃地看着手表喊声开始,我拿起筷子用力地伸向黄豆。不好,手一抖,几粒黄豆纷纷掉落,只剩下一粒!我气得撅着嘴,赶紧塞进嘴里继续夹。嗯,不错,这次夹到了五粒!突然,老爸怪声怪气地来一句:“哟,还挺有料。”妈妈憋住笑,学着我的语调说:“偶是谁呀?是大虾。”我忍不住一笑。天哪,掉了!一个都不剩了。我顾不上与他们计较,继续夹。 二粒,三粒,四粒……八粒了!“时间到。”爸爸夸张地说,“恭喜你成功吃到了八粒黄豆!”我有些不满意,但是又想能吃八粒应该算不错了吧!该妈妈上场了。看妈妈不慌不忙地挥动了几下筷子,一副志在必得的样子。老将出马果然厉害,你看她娴熟地操纵着,滑溜溜的黄豆很听话似得在筷子下排成一队。妈妈夹得速度很快,且一次能夹好几粒!看的我目瞪口呆,忘了数个数。半分钟后,爸爸说:“二十三粒。不错不错。” 现在就看爸爸了,我可不想当最后一名。我悄悄来到爸爸身边,轻轻地在他耳边说:“你能吃上五十粒,才算赢我。否则就输定了。”这时,爸爸神秘兮兮地说:“信不信,我半分钟可以吃一百粒?”我不屑的撇撇嘴,说:“骗三岁小孩吧?”爸爸嘿嘿地笑了笑,说:“不信?如果我真吃到了这么多,你就给我敲五分钟背,再给我端一天的水。怎么样,敢赌吗?”“有什么不敢的啊?”我不甘示弱地回答。 正当我们说话时,妈妈眼睛一扫,指着爸爸面前的调羹说:“对了!那你不许用调羹!”“哈哈……居然被你发现了!我用调羹一秒就舀起十粒!”爸爸快笑气岔了,用手拍着餐桌说,“我就知道某人会上当!”他边说边看着我,故意拖长了“某人”这个音。可恶的老爸,要不是老妈,我早就吃亏了!瞧我还自诩机灵鬼,居然忘了说游戏规则里不能用调羹这工具。姜还是老的辣,这话说的真没错。我不服气地捶着桌子,说:“不行不行,差一点就上当了!所以,第一名是妈妈,第二名是我,第三名嘛,就是你老爸!”老爸刮了我一下鼻子,忙不迭地说:“好好好,我最后一名,行了吧?”我开心的笑了,双拳一抱,学着电视里侠女样说“不好意思啦,承让承让。”爸妈被我的滑稽样也逗乐了。

瞧,这就是我的家,一个充满欢乐的家庭!

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篇8:餐桌前的谈话

全文共 545 字

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温馨的家庭是我们永远的呵护,也是我们获取乐趣的地方

在生活中,我们在家里无忧无虑,什么事情都不用操心,只需努力学习。忙碌了一天的父母看到我们认真学习的样子,就会感到无比的欣慰。其实一天里与家人相处的时间并不多,父母在各自的单位吃饭,我自己在学校食堂里吃饭,偌大的家里只剩下爷爷奶奶两位老人,显得格外的冷清。

傍晚,一家人终于可以聚在一起了,有说有笑。记得有一次,我家过年时,别提有多热闹了,爸爸举酒杯与姨夫们痛快喝酒,妈妈与自己几个姐妹们边吃点心边聊一些家常事,最平常的是有一次,爸爸在桌子上喝的有些迷糊了竟把一个类似杯子的蜡烛的东西往嘴里倒,一不小心,蜡烛滴倒了爸爸的嘴里,他竟没有发现,或许是喝太多酒的原因吧!妈妈也在餐桌上讲述了一大堆我吃饭的经历,有一些太使我羞愧了,爷爷奶奶也仿佛在嘲笑我,可我不管他们,就尽管吃菜,我最喜欢吃爸爸烧的红烧鱼和糖醋排骨,他当过厨师,烧的自然好吃,餐桌上的每一个人都在准备自己的事情,那晚,我很开心。

过年时的家庭聚餐很热闹,可普通家人在一起吃饭也别有一换风味。傍晚,妈妈做好了晚餐,,接着叫到:“大猴子,小猴子,出来吃饭了!”于是我与爸爸都出来了。我第一眼就抓到了考妈妈比较近的糖醋排骨吃了起来。

我的家庭虽然很普通,但从餐桌上,就可以看出我是一个幸福的人。

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篇9:餐桌前的谈话

全文共 776 字

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文/李思璇

一张略显老旧的餐桌,一面落满尘埃的窗户,一次充满尴尬的生日聚会。

爸爸的一个朋友离婚了,但他很爱他的女儿倩倩。他尽心全力想给倩倩世界上最好的一切,让她上最好的学校,满足她几乎所有的愿望,却唯独给不了她一个完整的家。

倩倩在这种宠溺却又残缺的关爱下成长,她的确很坚强,但也的确很任性。在外人看来,她的脾气古怪,常常让人为难,从来不甘示弱,不愿倾诉。

今天,同以往的每年一样,大家围着老旧的餐桌为倩倩过生日,餐桌上的饭菜依旧是她最喜欢的。

刚刚开始时,一切还算正常,叔叔让她自己分蛋糕,可是软塌塌的生日蛋糕让她无从下手,她不知所措,便将求救的目光投向爸爸,但叔叔并没有替她解围,还说了一些看似正确的道理。倩倩有些难堪,先前快乐的表情,不复存在。

……

妈妈好像看出了什么,拿过刀子为大家分蛋糕。倩倩坐下,饭菜上了不久,她又因为爸爸一句无关紧要的话开始闹脾气,同一旁的小男孩吵嘴,谁也不肯让谁,结果就以落泪和互不搭理告终。

她开始沉默,不论我们怎样哄她开心,给她夹菜,她都只是垂着头一言不发。

“我真的很羡慕你们。”我有些吃惊。她停了一下,“你们不管去哪里都有爸爸妈妈陪着,我身边的同学周五回家的时候都有爸爸妈妈来接,可我只有爷爷奶奶,我真的很羡慕你们啊……”呃,听了她的话,一向号称话唠的我,竟不知要说些什么来安慰她。

“你爸要忙着挣钱,你看永威的学费那么贵,他不挣钱你怎么上学?”“可我不想上寄宿学校,我想和你一样去二中,每天都可以……可以回家。”

我只能默默的坐在她旁边,轻轻地拍着她的背。

我的爸爸总是说倩倩有两个爸爸,两个妈妈,每年春节可以收到四份压岁钱,有四份关爱,她很幸福。其实有很多时候,大人不懂自己的孩子,不是因为孩子不愿倾诉,而是大人们会用自认为正确的观念去让孩子认同。

有时候我渴望自由,想不受拘束,但如今因为餐桌前的谈话,我突然意识到,我很幸福……

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篇10:餐桌旁的一家子700字作文

全文共 723 字

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“回来啦,快去把书包放好下来吃饭。”这几乎是外婆每天见我放学回家都要说的一句话,我早已厌烦了。

刚坐下椅子,咦?冰凉的椅子上何时铺了一个厚厚的垫子,坐上去十分暖和,也很柔软,不再是僵硬的。一定是外婆买的吧,我暗自猜想。这时,外婆摆上了热腾腾的饭菜,疲劳了一天的我早已饥肠辘辘了,轻声叫了一声:“外婆”后,便拿起筷子,狼吞虎咽起来,外婆走出来,坐在旁边一个椅子上,看着我大地吃着饭菜,欣慰得笑了。

从阳台吹进一缕寒风,外婆察觉到了,便缓缓站起来,努力伸直不灵活的腰腿,用早已冻得僵硬的腿走去关窗子,又缓缓走回来,坐下,叹一口气“唉!”“今天中午吃的什么?你吃饱没有?中午午睡睡着没有?”外婆问我,我耐心地回答了她的问题,又承认中午没睡着,外婆用焦虑的眼神注视着我,“中午要睡着啊!要不要给你个枕头带去,中午趴着睡舒服一点?”我频频点头,又说:“我不要枕头。”外婆便没再过问。看向碗里,还有一半,外婆见我好像不想吃饭了,“今天早上没吃鸡蛋,这绍子嫩蛋是我特意给你做的,还有这鸡汤,等会儿多喝一点!”我又一次频频点头,便开始吞吞吐吐地吃饭。“对啦,早上出门在哪儿等出租车?要到马路对面去,注意安全!”,“我知道!”我用有力的声音回应外婆。

晚饭渐渐落下帷幕,外婆给我盛了一碗鸡汤,“外婆,我今天考了数学,我96分,最高分王家豪98分”。我用慢吞吞的话语说完这句话,外婆说:“恭喜你!但要像你师傅学习,争取考一次第一名!”

外婆在我身上给予了厚望,我也从不令她失望,我每一天都向着这个目标努力着。分针从5跳到了45,晚饭结束了,可外婆依旧吃着那碗所剩颇多且冰凉的米饭,我的眼眶有一丝湿润。

我依旧听着这几句话,不同的是,没有以前的厌烦。

[餐桌旁的一家子700字作文

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篇11:餐桌前的谈话

全文共 755 字

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邵涵雅

生活如同一张餐桌,餐桌上布满了各式各样的菜,坐着餐桌前偶然夹起一道名叫爱的美食,那滋味令人回味无穷……

每天吃晚饭的时候,是我们一家快乐的时刻。爸爸议论着工作上发生的事情,如开心、烦恼、困难……妹妹聊着在幼儿园发生的趣事情,时而也会问问我的学习情况如何。

我早已不记得是在哪天了。在这天的前一天,我们考试了,我本以为考得还可以,自我感觉良好。可当第二天成绩发下来后,我感觉我头上一片乌云,如晴天霹雳。当时我害怕老师的惩罚,家长的责骂,更害怕这张卷子上怎样才能有我爸爸的签名。这一切的问题向我扑面而来。我拖着这张卷子回到了家,我此刻的心情也差到了极点,关门、换鞋、进屋、趴着桌子上忐忑不安。我害怕爸妈知道后批评我,害怕……,我仰天长叹,唉!

"该吃饭了",妈妈在叫我们。我闭上眼睛,静静的祈祷着什么,我悄悄的来到餐桌静静地坐下,假装大胆地吃起饭来。

"今天六(五)班家长群得知你们考试了?怎么样,多少分?"妈妈一系列的问题问住了我,正欲夹菜的我手停在半空中,面对她的表情和眼神,让我到嘴边的话又咽了回去,顿时思绪万千……。爸爸突然发话:"到底多少分?"我吓了一跳,嘴唇微微颤抖了一下,支支吾吾的吐出来三个字"没及格,"我早已有了心理准备来面对爸爸妈妈的紧硞咒……

谁知,妈妈和爸爸不断对我说"没关系"这次没有考好,咱们下次再努力一点就行。你看,窗子外边不是下雨了吗?听过"滴水穿石"这个词语吗?雨下的时间久了也会把石头滴穿,更何况我们呢,我听了这些话不禁泪水脱框而出,我连忙把它止住了,爸爸对我说,"所以啊,这次没考好没关系,你只要尽力就好,我们不会责怪你的,但一定要坚持不懈,不断努力,下次一定可以成功。"

小小的餐桌,却摆满了沉甸甸的爱,已充满了温馨的情,一次餐桌前的谈话,让我感受到爱意的散发,让我终身难忘……。

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篇12:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 814 字

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“砰!”沉重的书包被扔在了“无辜”的转椅上,转骑“吱吱”地打着转。我垂头丧气地走到了被美食摆满的餐桌前,坐了下来。

那时正值无比紧张的小升初,倒计时的天数在黑板上一天一天的减去一,减去一……可我的成绩一直低迷。我神色黯然地坐在了父母愤怒的冷冰冰的目光前,不知所措。

“说说你怎么考的大综合吧!”爸爸用他那深邃的目光像钩子一般钩住我,使我害怕极了。

“你看看你语文怎么考的,选择题顺利的避开了四个正确选项!”我屏住呼吸,这时候我怎么还敢笑出一声。

“一篇阅读满分十五分,你光扣分就扣了十分儿。”

“可我真的不会分析那篇文章。”我辩解道。

“都要小升初了,连个阅读题都答不明白,你还想不想考北校了。”爸爸把我辩得理去词穷。听着爸爸的数落,心里空荡荡的。

又是一阵如机关枪似地突突突地扫射:“你的英语又怎么考的,满分五十分你达二十九,你认真了吗?

“二十九分还算低吗?”我想争辩。

“住嘴,英语排班级第十三,一个英语科代表考得这么惨,还不算低吗。”爸爸愤怒地说。

我羞愧难当,感到一桌美味都没了吸引力,我感到那时的心十分彷徨,如在迷茫的大海中找不到指路的灯塔。小升初的目标早就已经定好,除了上北校数特外,还能有什么呢?如果现在改变主意,动摇“军心”,那么在考场上就无法取得胜利。我总是没有信心,爸爸好似看出了我的难色。

“不用担心,儿子。爸爸对你信心百倍,只要你不轻言放弃,爸爸相信你会成功的。”爸爸的这一番话好似干涸的小湖遇到了大川的浇灌,甘甜清爽。我不能负于父母对我的期盼,我不能负于老师对我的希望,我不能懦弱地退缩,我不能做无意的彷徨。

这次餐桌上的谈话使我触动颇深,我再次想起了糟糕的成绩,它现在化为了动力,使我有了奋起直追的勇气与力量。我从年组一百一十六名如推土机一般,横砍竖劈,终于摘到了北校第四十四位的签,顺利地进入了这个温馨的一班大家庭中。这一次的谈话对我心灵中的创口是一个慰藉,在成绩不好的时候,让我走出阴霾,奋勇向前,勇攀高峰,尽力就好!

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篇13:关于晚餐的作文800字

全文共 766 字

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“美味的凉拌蔬菜来啰!”爷爷大声说道。这时,家中只有我和爷爷。我忍俊不禁,然后问道:“爷爷,今晚我们只吃这个菜吗?”爷爷说:“怎么了?这菜尝起来挺好吃,我的乖孙子,快点吃吧!”之后,爷爷又从锅里拿出了两个馒头,热乎乎的。

面对这个冷菜,我真的是难以下咽。菠菜、大白菜、紫菜、青菜……蔬菜的品种倒是样样俱全。但全都是我不爱吃的菜。我无奈地啃着馒头,爷爷看出了我的心思,但他并没有说什么,却以身作则,自己率先动起了筷子。时间一分一秒地流逝着。那杯滚烫的水稍许变凉,我喝了点水。

爷爷终于开口了,但并非是劝我吃菜的,而是给我讲述了太爷爷的一段经历。

当年抗美援朝的时候,你太爷爷在阵地上饥寒交迫,但那时军队缺乏粮食,连馒头、大饼的影子都看不见,更别说什么鸡鸭鱼肉了。饿了,啃一口又冷又硬的窝窝头充饥;渴了,吃一口冰凉的雪解渴。有时候连个窝窝头都吃不上,只能饿着肚子去战斗。

我以为这不过是爷爷编出来的故事,忽悠人罢了。但爷爷从抽屉中拿出了一个“古董” ——铁瓷杯,上面刻着鲜红的大字:“赠给最可爱的人,中国人民赴朝慰问团”,背面还有依稀可见的“抗美援朝 保家卫国”的字样。

那个杯子破旧不堪,像从垃圾堆里捡出来似的,连杯把子都不见了。眼见为实,这个杯子让我的良心受到了震撼和谴责。想想那个以雪为水、艰苦卓绝的战争年代,再看看现在锦衣美食的富裕生活,我不由自主地动了筷子,夹起了菜。我尝了一口后,忽然发现味道还不错,顿时,我的内心涌起了一股暖流。直到现在,每天晚上,在那个温馨温室里的餐桌都会出现一杯热水和一个馒头……

小小的餐桌,却盛满了沉甸甸的爱,也充满着温馨的情,那深深的爱,暖暖的情是爷爷寄托与我的期望。

作者简介:王一鸣,男,13岁,沭阳如东实验学校初一学生。热爱劳动,善于朗诵,乐于助人,平时喜欢做一些语文成语上的积累。望叔叔阿姨们给予指导!

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篇14:慈母情深小练笔

全文共 278 字

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作者:刘宇帆

母爱

俗话说:“父爱如山,母爱如水。”父母的爱是无处不在,我还记得母亲那时对我的爱。

有一次,小时候,我像昔日那样跟着妈妈一起睡觉。等到半夜的时候,我的肚子突然就疼了起来。我的身子一直动,然后我就忍不住了,就放声大哭,又哭又闹的。妈妈听见了吓了一跳,赶紧把灯打开,把我抱起来,然后哄哄我。我看见妈妈表情很慌张,妈妈也很想睡觉,然后让我吃东西,我也并不饿,我继续哭。妈妈见我不是肚子饿,就摸摸我的头,也不烫。难道是肚子疼,妈妈就让我上厕所,自己出去买药。等到妈妈回来我已经快好了,这时妈妈才放下心来,妈妈叫我喝了药就被妈妈哄睡了。

这就是妈妈对我的爱。

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篇15:餐桌前的谈话

全文共 865 字

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"吃饭啦!吃饭啦!"随着奶奶一声声召唤,我们一家人都围坐到了餐桌前。

今天的饭菜很丰盛,有鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋。我却一点也吃不进去,举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到了我的样子,不禁又唠叨起来:"现在的孩子可真不好养啊,搞不清他们到底喜欢吃什么,这要放在你爸爸小时候,别说有这么多好菜,只要看见这白花花的米饭,早就抢着去吃了。"

这时妈妈端着盘子进来对大家说:"来尝尝这个,这是昨天放学后我和思睿一起挖的荠菜,真正的纯天然绿色食品,在地里好多人都抢着挖,好不容易才弄了这些呢!"我一下来了精神,抢着说:"给我!给我!我要吃野菜!"爸爸也夹了大大的一筷子,一边往嘴里填一边说:"一个野菜还用抢啊,我小时候遍地都是,想吃多少就吃多少,嗯!不过今天这个吃起来味道确实不错,我再来点。"

奶奶也夹了一些,放进嘴里说:"怎么不用抢啊,我们小时候野菜可是主粮啊,别说是野菜了,就连榆树叶、柳树芽都落光了,那还吃不饱呢,为了抢野菜还打架呢!哪像现在啊!放这么多油、调料、芝麻和碎花生,那时候就是用水煮一下,放点盐就吃,有时候连盐都舍不得多放,别提多难吃了,一辈子不吃我也不想!"说完又夹了一大口。

爷爷看着大家吃得起劲,也夹了一些,放进嘴里慢慢嚼着对我说:"通过这小小的野菜,就可以看出社会的进步,我们小的时候,吃野菜是因为没有粮食可吃。后来实行了改革开放,人们生活条件慢慢变好了,到你爸爸小时候,能吃饱了,就变着法吃些好的,隔三差五弄些鱼啊肉解解馋,把野菜给忘了。看看现在,这一桌子的菜,想吃什么就有什么了,又把野菜端出来,是因为野菜里没有化肥农药,更有营养,更加健康啊!你看,这才短短的三十几年的时间,我们生活发生了翻天覆地的变化,还 是党的改革开放政策好啊!"

"哈哈!真有意思!爷爷奶奶小时候是为了吃饱,爸爸妈妈小时候是为了吃好,我现在是为了吃出健康!奶奶你不能整天逼着我吃大鱼大肉了,为了健康我提议,星期天全家一起去挖野菜,我们来一个“野菜宴”好不好?"我高兴地说。

"好——"大家异口同声地回答,饭也吃得更加起劲了!

[作文餐桌前的谈话三篇

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篇16:餐桌前的谈话

全文共 340 字

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自从我奥数比赛得奖后,爷爷一直是好话说不断,夸奖我的话如珠串一样从嘴里蹦出。这不,今天晚上又把我夸上天了。

“开饭啦!”爸爸高声喊道,话音未落,全家人就围满了餐桌

还没等我坐稳,爷爷就给我夹了许多菜,笑眯眯地说:“我家孙子可聪明啦!多吃点才有力气学习,将来出国!”

“这……这什么意思,我哪有这本事啊?”

“那也能考个北大吧!”爷爷仍对我充满信心。

我想了想自己的成绩,说:“只是拿了个金奖,和其他优秀的人差远着呢!怎么就?把我当成仙—”

“怎么说话的?”爸爸顿了顿,意味深长地对我说:“只要你努力,任何事都有可能,将自己看得厉害点!”

“是呀,只要你努力学习,爷爷说的怎么不可能?”妈妈也附和道。

我顿时明白了,爷爷是寄予了我深深的希望啊!我一定要刻苦学习,再接再厉,更上一层楼

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篇17:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 362 字

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作者:孟恒阳

我家有虎妈猫爸,妈妈管我非常严厉,让我完成作业的速度和质量都达到极致,上周放假时还说:“今天写不完作业不许睡觉!”

爸爸非常爱我,但是有一些事还是让我自己做,我要买一些小零食,爸爸就给我买,爸爸也给我买玩具,我非常开心。

相比之下,我对妈妈说想买这个小零食,妈妈就不假思索地说不,我看中一样玩具,妈妈就说你多大了?还玩这些只有小屁孩儿才玩的玩具啊?我有好几次都是死缠烂打、软磨硬泡之下妈妈才给我买呢。妈妈管我买什么书也是“66”的,不许买漫画书,不许卖没用也没有知识的书。

其实我早就知道,爸爸妈妈辛苦挣钱,我才没有资格向他们索要任何东西,妈妈把我生下来还有爸爸照顾我这我也来不及报答他们呢,我还给他们提要求,我非常惭愧,我要好好学习,长大要报答他们的恩情。

我不管他们对我严厉也好,对我温柔也好,他们都是我的爸爸妈妈!

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篇18:餐桌前的谈话作文初中

全文共 970 字

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一个周末,我写完作业后走出房门,一股香味包围了我,又听见阵阵锅碗瓢盆交响曲。根据气味判断,一定有一桌满满的菜肴。接下来鼻子开始识别,有海鲜,酱香大盘鸡,大块大块的红烧肉……

不知不觉,馋嘴的我走到了“仙雾”缭绕的“天堂”,先下手,尝个鲜。

“快去摆碗筷,公公他们要到啦。”小姨催促着。“咳咳咳”厨房中仙雾太浓,我只好放好碗筷就溜出了厨房。等做饭的小姨从厨房出来后,我还以为她把自己的碉堡给炸了。当一切准备就绪时,客人们到了。

十几个人在一张桌上吃饭,其乐融融的,多么热闹。“哎呀呀呀呀,看这个鸡,这可是资格的,广东带回来的鸡肉!香的很勒!”小姨一边吃一边为自己做的大盘鸡打广告。“这个鱼做得真不错,这个真好吃!这个大盘鸡又肥又嫩也好吃!”大家都说。公公一边吃着耗儿鱼,一边说:“这个好吃,巴适得板!”不一会儿,弟弟妹妹们一边拿着碗,一边看电视去了。大人们话锋一转,落在了我的学习上。一边唠叨着一边吃饭。一谈学习,连吃饭的心情都没有了,我赶快逃离餐桌,免了一次声波攻击。

当我回到桌上时大人们又换了话题,他们问:“下次哪个请客?”一下子所有的人盯着公公。公公立刻说:“我没得钱,请不起,请不起。”大人们又继续开玩笑:“啥子哦,你开个‘劳斯莱斯’都还没得钱啊?”其实那个劳斯莱斯还是不存在的!只是公公有一辆老年电动车,他自己说这个是劳斯莱斯的车子而已。哥哥说:“那你请我们吃啥子呢?”公公深思一会儿后,道:“一人一碗面,吃面。”舅舅说:“那我,要个海鲜面。”公公说道:“买不起,买不起。”舅舅接下去:“我要碗小的,八块钱,每个人都吃八块钱的噻,就免得你破费了嘛!”公公一听可高兴了,大吼一声“说得好,加十分!”像王小丫的快乐抢答。我看看公公,又看看舅舅,只见舅舅狡诈的笑了笑,补了一句:“我的面,加20个鲍鱼!”这下,不管是大人还是小孩笑得连腰都直不起来,表妹的动作更为夸张,直接从沙发上滚下来了。一下子公公急了:“不干,20个鲍鱼请不起!”这时妹妹来凑热闹:“公公请我们吃自助餐嘛。”“好多钱一个人喃?”“不贵!178块钱。”这下公公急得跳脚,只好轰走妹妹:“小娃娃凑哈子热闹,沾花一个,去看你的电视!”晚饭就在这样的笑声中进行着。

当天色完全黑下来时,大家才依依不舍地告别。屋子又恢复了宁静。虽然饭菜的香味已经散去,但今晚的欢乐永远定格在这座屋子里。

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篇19:奇妙的餐桌作文400字

全文共 461 字

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爱迪生发明了电灯,瓦特发明了蒸汽机,莱特兄弟发明了飞机,今天,我也发明了一个奇妙餐桌

奇妙的餐桌看上去和普通的餐桌一样,可是你仔细看,就会发现餐桌中间有一个又小又圆的东西。要是你打开它,就会看到一个又大又圆的按钮;要是你按一下这个按钮,空白的桌面就会蹦出许多好吃的东西。要是你觉得不好吃或者不新鲜的话,你就在桌面上写下你的意见,然后再按一下这个按钮,桌面上就跳出了你满意的东西。

早上,你起床了,按一个这个按钮,桌面上就摆满了可口的早餐。中午,你肚子饿了,按一下这个按钮,跳出的可不是早餐哦,那是既美味又营养的午餐。要是你吃过晚餐了,想吃夜宵了,就在桌子上写上“夜宵”二字,桌面上就会蹦出健康的夜宵。

当你拥有了我的奇妙的餐桌,再也不用担心洗碗的事了。你吃完了,把碗放在桌子上走人就是,奇妙的餐桌会伸出它的大手掌,把碗放进洗碗机里,洗完后,它自己按一下按钮,碗就不见了!也许你会说餐桌不干净了怎么办?这个你就更不用担心了,只要它伸出大手掌轻轻一抹,餐桌一尘不染,亮丽如初。

这就是我的奇妙的餐桌,你是不是也想买一个送给妈妈呢?

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篇20:餐桌上的谈话

全文共 612 字

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每逢开饭,走到桌前,心里总会有压抑不住的悲伤。这是从他来到我们中间那一刻开始的。

他是我的弟弟。他是爸妈眼中的小皇帝。的确,他是一小皇帝,至少在我面前他是一个小皇帝。

每逢快要开饭之时,弟弟便坐在餐桌前,享受着“饭来伸手”的生活,此时,我正在厨房的烟雾缭绕中帮着妈妈打下手。

等到全家坐在餐桌前,弟弟已把菜吃下一半,爸爸妈妈还在一旁陪着笑脸说“宝贝,再吃一点吧!”他们从来没有问过我这样的话,至少是弟弟到来之后。听到这时,心里总是有一阵隐隐约约痛:“弟弟是宝贝,那我是什么?”我总是小声嘟囔。作文

在餐桌前,弟弟也总是气我,吃鸡时,弟弟总是有爸妈给他夹鸡腿,此时我,只是无可奈何的笑一笑。弟弟看到这一幕,总是给我夹一块鸡肉,陪着笑脸说:“老姐,对不起了,这块鸡屁股肉就给你吃了,”弟弟丢到我碗里之后,总是在一旁偷偷的笑。此时的我早已哭笑不得。

在餐桌前,爸爸妈妈经常问我和弟弟成绩。“宝贝,你这一次考了你们班多少名?”“妈,我考了我们班第9名。”“好,不错,这次爸妈领着你去逛商场。”“谢谢妈妈”弟弟在一旁眉开眼笑。作文

“女儿,你考了多少名啊?”“爸,我考了我们班第六名,全校第82名。”我低着头等待着暴雨来临。“你怎么回事,总是进不了前三名”这一刻,我的心在滴血。

每当走到餐桌前,心里总会有压抑不住的忧郁。我害怕一家人的谈话,害怕爸妈拿我和弟弟作比较。

时代早已变了,男女都一样,为什么爸妈的步伐如此缓慢?我在餐桌前,心里满是忧郁……

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