餐桌上的晚餐小练笔(推荐20篇)

当一轮皎洁的月亮升起的时候，一群小动物正在议论着：月亮是什么味道的？有的说是甜的，有的说是咸的，而这时有一只小狐狸已经开始踏上了吃月亮的旅程。

小狐狸为了吃到月亮，爬过了几座山，最终他爬上了最高的山顶，可是他发现自己还是够不着月亮，于是狐狸叫来了自己的兄弟姐妹，他们一起搭成了一个梯子。小狐狸爬了上去，眼看就要抓着月亮了，可一只巨大的手把月亮拿走了，小狐狸觉得很奇怪：到嘴的鸭子怎么就飞了呢？

这个时候，动物们想到了一个传说：很久以前有一个神秘的怪物，每个月都会把月亮拿下来吃上一口，然后再把月亮放回去，他住在蓝色的城堡里。小狐狸觉得这次可能又是传说中的那个怪物捣的鬼。于是，他决定找回月亮。小狐狸在寻找月亮的路上还骗了乌鸦一块肉吃。他找到了这个奇怪的城堡，城堡建在一座蓝色的山上，整个城堡有三层，也是蓝色的。走近一看，在悦耳的音乐声中，这里所有的东西都浮在半空。

突然，“轰”的一声，那些物品都落了下来，小狐狸趁着这个时机悄悄上了城堡二楼，他看到一只蓝脚鲣鸟正准备吃晚餐，他用餐刀把月亮切了一半，夹在面包里，准备送入口中，然后把另一半挂回了天空。小狐狸心里想，难道这就是传说中那个怪物？他手中的月亮不会就是我们丢的那个的吧！小狐狸越想越生气，他推门进去质问：“是不是你把我的月亮给吃了？大鸟！”蓝脚鲣鸟看到小狐狸这么生气，又优雅地切下一小块儿月亮塞进了他的嘴里，小狐狸吃的两眼都是幸福的眼泪，他终于知道月亮的味道了！

当他们吃完这颗月亮以后，蓝色蓝脚鲣鸟说：“呀！这是最后一个月亮了。”

从此，夜空中再也没有了月亮，地球陷入一片黑暗之中……

今天，刘老师生日。刘老师邀请妈妈带我和爸爸一起参加生日宴会。

我们去的时候，发现其他人都到齐了。我们是最后一名。我和几个小伙伴一起玩。大家看到了一棵树，还开着美丽的花，不知道是真还是假。我们碰了一下花，花是假的，又碰了一下叶子，叶子也是假的，又碰了一下树枝，树枝也是假的。后来，我们忍不住又碰了一下石头，发现石头是真的。我们瞪大眼睛好奇地看着。

晚餐前，我们喝了饮料。饭菜上桌了，好丰盛。桌子上有虾子、鱼、肉、馒头还有鸭子……我们一看就咽口水。我们最喜欢的是鱼。鱼一上桌，我们就睁大眼睛盯着它看。等它熟了，我们就开始猛吃鱼里面的豆腐皮。豆腐皮不像以前那样嫩嫩的，而是辣辣的，咬的时候有鱼汤渗出来，鲜鲜的。吃完豆腐皮，我们就开始吃鱼。鱼也特别好吃，嫩嫩的、滑滑的，又辣又鲜。我大口大口吃饭，不久，三碗饭就进了肚子。

晚饭后，我们坐着听大人说了一会儿话。大家互相告别，愉快地回家了。

母爱是一把撑开的大伞，为我遮风挡雨；母爱是清晨的第一缕阳光，照着我暖洋洋；母爱是雪地里的一条围巾，围着我热烘烘；母爱还是一顿丰富的晚餐，吃着它美滋滋。

一天，我把一张一百分的考试卷给妈妈看，妈妈眼睛亮亮地说：“哇！一百分，考得不错，为了奖励你，晚上给你做一顿美味的大餐吧！”我高兴地大喊：“好啊！好啊！”于是，我便回去做作业了。

晚上，我闻到了一股香喷喷的味道，我用鼻子用力地嗅了嗅，断定是妈妈给我煮了我最爱吃的糖醋排骨，我跑到餐桌前，拿起筷子大口大口地吃着，吃得津津有味。妈妈看我吃得这么带劲，心满意足地笑了，然后和我一起吃饭。我以为妈妈要拿大的吃，结果妈妈挑了几块骨头，后来我又看见妈妈拿了一块肥肉，我嘟着嘴想：妈妈你好坏啊！把那么大块的肉自己吃，刚刚明明说是给我做大餐的，现在到好自己吃那么大块的肉，哼！我以后不理你了。就在妈妈把糖醋排骨吃进嘴中时，我大声地说：“妈妈，我要吃你筷子上的肉。”妈妈温柔地说：“肥肉不好吃，吃了会变胖的。”我抢过来吃了一口，又把它吐了出来。啊！原来肥肉这么难吃呀！哦，是我错怪妈妈了！泪水在我的眼眶中打转着，我实在太后悔我刚刚说了妈妈，还埋怨妈妈。在想想以前妈妈一直把最好的东西给我，我更加无地自容了。心想：我以后一定要好好报答妈妈。

母爱藏在撑开的大伞里，藏在温暖的阳光中，藏在长长的围巾里，藏在丰盛的晚餐中，藏在生活的点点滴滴中。如果你问我最爱最爱的人是谁？我一定会毫不犹豫地回答：“我最爱最爱的人是我的妈妈，我要感谢妈妈！”

妈妈对我说：“阿隆呀，你要记住，今天日本的松田叔叔请我们吃饭，你要学点日本礼仪，吃饭前一定要说：“一达达给妈使！”（日语：我吃了）吃完后必须要说：“郭起烧撒马待西他！”（日语：谢谢款待）……”

唉！妈妈又开始她的“演讲会”了。每次吃饭时妈妈就抓住这“良好机会”滔滔不绝地说着用餐礼仪。

我和妈妈来到一家意大利餐厅，和松田叔叔见面行完礼入座后，我点了牛排、水果色拉等其他好吃的。“怎么这么慢啊”，我早就等不及了，旁边餐桌上飘来阵阵香味，馋得我口水都快流出来了……菜终于上来啦，哇！这么多好吃的呀，有飘着浓浓奶香的玉米浓汤，还有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃，这时，妈妈用脚用力的踩了我一下，我一下想起：“啊呀！差点忘了日本礼节了，该死！”连忙双手合拢说道：“一达达给妈使！”随后，我神速地吃完了一个布丁，又端起一碗汤“咕嘟咕嘟”地喝了下去，“吃菜的时候要慢一点，要学点绅士样。”妈妈在我耳边轻轻地提醒道。“嗨！真麻烦！来吃饭的还是来吃礼节的？”我心里嘀咕着，但没有办法，母命难违只好慢条斯理吃起来。

吃牛排的时候，刀叉和盘子又发出“叮叮咚咚”地撞击声。周围的人们都向我投来好奇的目光，我这才意识到自己的“放肆”和随意已经引起他人的不满，影响到别人的用餐了，我脸一红，忙安静了下来，轻轻地切了一块牛排放进嘴里，抿着嘴慢慢咀嚼着。饭终于吃好了，我自觉地再一次双手合拢对着松田叔叔说道：“郭起烧撒马待西他！”松田叔叔脸上浮现出了笑容，一旁的妈妈也欣慰地笑了……

虽然这顿饭让我吃得很累，但同时我也学到了用餐礼仪，收获真不小！

[餐桌文化作文500字

文|陈雨菲

夹竹桃开了又谢，谢了又开。我念完了中学，又念完了大学。如今，我已成为了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明，雨纷纷地下着，我来到了爸爸的墓地，把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得小学时，爸爸您对我说过：“闯练，闯练，英子。”这句话，深深地记在我的心中。

爸爸，您知道吗？前几年我有幸地被邀请去参加大学的一次演讲，前排坐着许多领导、老师，望着这一大片的人群，我的心忍不住和敲鼓一样“砰砰砰”地响，可是我忽然想起您说过的这句话，它像镇定剂一样安抚了我，让我不再紧张，心中的意志与勇气反而燃烧了起来，终于，我从容不迫地演讲完，我的演讲得到了场下领导老师的肯定。

我一个人回到了家，情不自禁地从抽屉里拿出了小学毕业时我胸襟上别着的夹竹桃，是的，女儿一直把它保存了起来。花已没了香味，可我的泪却不知为何流了下来……

几声清脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来，不知什么时候，雨已经渐渐地停了。我凝望着爸爸的墓碑，默念着：爸爸，您的花儿没有落……

作者：张涵琪

如果有人问我：“你一个人旅行会带什么东西，一只口琴、一部手机、一台照相机、一些画画工具、一副扑克牌、一个百音盒等”

这时，我会说：“我会带一台照相机。”

有人觉得，这也太无聊了，一台照相机就能拍拍照，不能娱乐的玩玩。如果有人会这样说我会说：“因为我也可以边看风景边拍照，这也把它们都留念下来，这不就是你一段美好的回忆吗？如果你不留念下来，有时你会忘记，那不可惜了这次旅游吗？这也你回到家里也可以像亲人和朋友们欣赏这些美丽的风景，他们有可能会说你拍的真好，这次你是不是非常开心呢！所以我决定我要带上一台相机，把美丽的风景拍下来。”

从一个照相机里，你总能发现美丽的照片的一些特点吧！

旅游的过程中，有静、清、绿河水，有奇、秀、险的山，美丽的花朵，江上的小船，天空上的小鸟等都是美丽的，如果你把这些拍下来，你是不是可以天天都可以，看这些美丽的照片。所以我愿意用自己的照相机，来让美丽的事物照出他们的美丽。

如果我一人独自旅行我会带上一台照相机，把事物都拍下了。

今天下午，爸爸从外地回来了，我看见一个月没见到的爸爸像饿狼一样扑进了他的怀抱，不知不觉到了吃晚饭的时候，吃晚饭的人很多，奶奶、姑奶、老姑、姑父、爸爸、妈妈、我和弟弟等一大桌子人，我看着一大桌子的菜直流口水，有我最爱吃的红烧鱼，焖排骨、柿子鸡蛋、鸡翅、凉菜……我和狼吞虎咽的吃了起来，我看见奶奶由于人多没有凳子站着吃，我赶紧把我的座位让奶奶坐，看见爸爸喝酒还对爸爸说少喝酒，大人们都夸我懂事了，我心里美滋滋的，我觉得孝顺也是一种美德。

抬头看见弟弟吃了很大一块排骨，我也不甘示弱，和他你争我夺了起来，桌上欢声笑语，好吃的菜也减少了一半，我打个饱嗝实在吃不下去了，我看弟弟还在吃，看着大家都很开心，我希望我的爸爸在回来的时候，在吃一次这样的晚餐。

在大课间回来的路上，我不小心碰到了班上的小霸王——涂子豪。“你想干什么！”他那黑乎乎的手一拳打了过来。我特委屈：“我不是故意的。”“听你吹！”他恶狠狠地盯着我。我有点控制不住自己的手，大脑里总有一个声音催我赶紧给他打回去！犹豫再三，我终于战胜了懦弱，打了他一下，但他却重重地又给了我一拳。我鼻子一酸，发誓以后一定要打败他。（双福二小五八班周晓明）

那是小时候的事了。

那天下午，我很饿，就来到奶奶干农活的那片地里。奶奶一看见我就对温柔地说道：“这里这么冷，快回去！”“奶奶我想吃面包！”我吞了一口唾沫。奶奶看了看自己还没干完的农活，再看了看要下雨的天气，答应了我的请求。

奶奶划着船到河对面去给我买吃的去了，她刚走没多久，就刮起了大风，下起了大雨。我在院子里打着伞等着我的面包。不一会儿奶奶买回来了我最爱吃的面包，可她全身都湿透了。我鼻子突然一酸，可想哭却又哭不出来。

（双福二小五八班李慧珍）

跟随着一把钥匙，打开记忆的大门。

那天的天是灰的，看不见一点蓝的踪迹，灰蒙蒙的天似乎给整个大地都蒙上了一层灰色的面纱，压抑得很，接着传入耳朵的是哗啦啦的雨声。

放学回家，一个人走在路上，只有手中的那把雨伞和落下的雨滴与我相伴，和其他孩子还有家长是明显的不同的两幅画面，前一天爸爸妈妈在吃饭时，在餐桌上又因为一点鸡毛蒜皮的小事吵了起来，吵的很凶，而我此刻的心情就像现在的天气，同样压抑低沉。

到家，我看见妈妈在卧室里坐着，爸爸坐在客厅，两个人就这样僵持着，“妮儿，我给你做饭去吧，爸爸说道。我跟着他走进厨房，他又开始跟我念叨昨天的事情，他平常不怎么做饭，所以我知道，他是想问我一点儿什么，确实是这样，他问我他应该怎么做才能解决矛盾，我告诉他说，他应该让我妈着一点儿，尽管在吵架的事情上，两个人都有错，但是她毕竟是个女人，我爸顺着我的话，也开始琢磨起来。

餐桌上已经摆好了饭就等着妈妈出来吃饭了，虽然妈妈依旧在气头上，但又抵不住我的一番折腾，最终同意出来吃饭。

餐桌并不大，但爸妈依旧离得远远的，爸爸走进厨房端出了一份妈妈最爱吃的菜，但是依旧没有诱惑住妈妈，倒是把脸扭得的更远了，爸爸大概也是顺应着我的话，赶紧向妈低头道歉，说自己昨天的不对，应该怎么样怎么样，还是这个管用，妈妈看见爸爸诚心的诚意的态度，倒像是没有那么生气了，拿起筷子开始吃饭，第一口吃的就是爸爸特意给她做的那份菜，我们也明白了她的心思。没错，她并没有那么生气了。

家里的低气压逐渐消散，像是窗外停了的雨，天边露出的那一抹彩虹，别人都说结婚的大人床头吵架床尾合，我倒觉得爸妈像是，餐桌吵架餐桌，他们知道也懂得互相宽容理解。

就像是天边的彩虹，带来的是美好与美丽。

海底世界

在神秘的海洋底有一座五彩斑斓的珊瑚城堡，里面住着奇形怪状的鱼儿，它们每天自由自在的穿梭在珊瑚洞穴或岩石中，就像舞蹈家一样，穿着造型奇特的舞衣，跳出最精彩的舞蹈。

有的鱼穿着五颜六色的花裙子，摇摆着身子，就像一只只小蝴蝶在珊瑚中采花蜜。有的鱼身体扁扁的，像一把把漂亮扇子，当它们停在珊瑚礁上休息的时候，就像是一家神奇的扇子商店。有的鱼脑袋瓜很大，身上都是红色的鳞片，就像是穿着红色盔甲武士一样保卫着珊瑚城堡。

这些鱼千奇百怪，长得都不一样，但是它们都自由自在的生活在海洋里，海洋是它们的家，也是我们人类的家园，我们要爱护小鱼爱护海洋，保护我们共同的家园。

海底世界-鱼类派对

华鸿博

水中的海底世界是多么美啊！蓝蓝的海底发出灿烂的光芒，这是怎么回事？哦，原来是海底的鱼伙伴们来参加派对活动啦！

前方游来一群可爱的小丑鱼，红白或黄白相间的条纹，好似京剧中小丑的脸，它们扭动着胖胖的身体，睁着一双黑色水晶般的大眼睛，闪闪发光，三五成群相互追逐，也像极了电影海底总动员中的尼莫，太有趣啦！

两条霸气且庞大的金龙鱼过来“凑热闹”，只见它们大摇大摆地在水里游来游去，有时候还耀武扬威的抢别的小鱼的道呢！身上的鳞片亮亮的，再加上那两根长长的“龙须”，显得一身贵气，很像传说中的真“龙”。

最有意思的要数可爱的彩虹鱼了，只见它小小的身子拖着大大的尾巴，可游起来却很快。彩虹鱼的尾巴上有像彩虹一样的斑纹。据流传，说这彩虹鱼是被海底的巫师施了魔法才变出来的。

这里还有亲嘴鱼、裙摆鱼、虎皮鱼……，他们像个大家庭成员在一起生活，相亲相爱，幸福地生活着！

谈话

一天，听到妈妈的一声：“开饭啦!”我噌的一下从写字台边站起来，三步并作两步就跑到了餐桌前，低头一看，有红烧带鱼、黑椒牛排、四季豆、罗宋汤……啊!都是我最喜欢的菜。等爸爸妈妈一落座，我迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽的吃了起来。我左一口带鱼右一口牛排的吃着，妈妈见了笑着说：“慢些吃，别噎着”。爸爸仔细看了会儿对我说：“萱萱，你怎么像非洲难民似的，中午没吃饭”?我说：“今天学校的午餐中有我不喜欢吃的菜，所有我只吃了其中一个鸡蛋就把剩下的偷偷倒掉了。”爸爸一听生气地说：“你这样做很不好，要身体健康就要营养均衡，不能挑食，午餐是一天中最重要的一顿，午饭不吃饱，到了下午你上课时精力就会不集中，会影响听课效果，况且你这样做又浪费。”听了这话，我不由自主的把吃菜的速度放慢了，也意识到自己的错误了。妈妈接着说：“女孩子都爱美啊，晚餐吃得太饱会在你的小肚子、手臂以及大腿上堆积一团团的脂肪，你想那会多难看啊!”听着妈妈说的话，我眼前仿佛真的浮现出一个肥胖的小女孩，好难看!我心里想，决不能让自己变成那样，就对爸爸妈妈说：“我知道了，以后会尽量把学校里饭菜吃掉，对那些平时不太喜欢吃的食物，就把它想像成对身体有益的维生素A、B、C、D、E，这样就能吃下去了”。听了这话，爸爸妈妈开心的笑了起来。

餐桌上的故事，每天都在进行着……

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文/李思璇

一张略显老旧的餐桌，一面落满尘埃的窗户，一次充满尴尬的生日聚会。

爸爸的一个朋友离婚了，但他很爱他的女儿倩倩。他尽心全力想给倩倩世界上最好的一切，让她上最好的学校，满足她几乎所有的愿望，却唯独给不了她一个完整的家。

倩倩在这种宠溺却又残缺的关爱下成长，她的确很坚强，但也的确很任性。在外人看来，她的脾气古怪，常常让人为难，从来不甘示弱，不愿倾诉。

今天，同以往的每年一样，大家围着老旧的餐桌为倩倩过生日，餐桌上的饭菜依旧是她最喜欢的。

刚刚开始时，一切还算正常，叔叔让她自己分蛋糕，可是软塌塌的生日蛋糕让她无从下手，她不知所措，便将求救的目光投向爸爸，但叔叔并没有替她解围，还说了一些看似正确的道理。倩倩有些难堪，先前快乐的表情，不复存在。

……

妈妈好像看出了什么，拿过刀子为大家分蛋糕。倩倩坐下，饭菜上了不久，她又因为爸爸一句无关紧要的话开始闹脾气，同一旁的小男孩吵嘴，谁也不肯让谁，结果就以落泪和互不搭理告终。

她开始沉默，不论我们怎样哄她开心，给她夹菜，她都只是垂着头一言不发。

“我真的很羡慕你们。”我有些吃惊。她停了一下，“你们不管去哪里都有爸爸妈妈陪着，我身边的同学周五回家的时候都有爸爸妈妈来接，可我只有爷爷奶奶，我真的很羡慕你们啊……”呃，听了她的话，一向号称话唠的我，竟不知要说些什么来安慰她。

“你爸要忙着挣钱，你看永威的学费那么贵，他不挣钱你怎么上学？”“可我不想上寄宿学校，我想和你一样去二中，每天都可以……可以回家。”

我只能默默的坐在她旁边，轻轻地拍着她的背。

我的爸爸总是说倩倩有两个爸爸，两个妈妈，每年春节可以收到四份压岁钱，有四份关爱，她很幸福。其实有很多时候，大人不懂自己的孩子，不是因为孩子不愿倾诉，而是大人们会用自认为正确的观念去让孩子认同。

有时候我渴望自由，想不受拘束，但如今因为餐桌前的谈话，我突然意识到，我很幸福……

今天，我们一家人全部都在餐桌上享受着美味佳肴。

大家在餐桌上谈笑风生，其乐融融。

奶奶看到了满桌的佳肴，便深有感触地说：“现在生活富裕了，餐桌上的菜也多了，要是我们那个时代，总是会吃了上顿没有下顿，你们可真幸福。”我听了之后仿佛觉得奶奶在讲述天方夜谭：“奶奶，”我怀疑地问，“怎么可能嘛?现在，我不用动手就可以吃到饭了，你们那个时候怎么可能没有饭吃呢?”奶奶听到后，语重心长地说：“傻孩子，以前我们家里穷，就算没日没夜的劳动，也填不饱肚子的。”妈妈也说：“对呀，我们以前像你这么小，早就出去打工了，为家赚钱呢，哪有你这么幸福，生活好了，不用自己劳动了。”我突然感到自己十分幸福，幸福地点了点头。

突然，我吐出一块骨头，上面还有许多肉没有啃干净，奶奶看了看那块没有啃干净的肉，惋惜地说：“你们真浪费，要是在我和父母那个时代，得到一块肉就已经高兴地昏过去了，整天拿着，都不肯放手了，哪像你，这么浪费。”我笑嘻嘻地说：“奶奶，你为什么不跟我生在同一个时代呢?这样，你也可以品尝到美味的佳肴啊!”奶奶和我的父母都笑了，但有知识的父亲却说：“你能这么幸福地生活着是因为祖国飞速发展，提高了人民的生活质量，才使你幸福生活，所以你一定要报答祖国。”我心中突然起了一种感激之情。

我得感激祖国，因为有了祖国，才有了我们，才有了我们今天的幸福生活。

我们家的厨房是个音乐厅，不信我带你去听听吧。

妈妈打开水龙头，自来水“哗哗”地流着，把菜洗得一干二净，妈妈又把菜放在了砧板上，然后拿起刀把菜切成了两半，菜上沾了的水就像是菜流出的眼泪。然后妈妈又“当当当”的把菜切成了方块形，接着“擦”的一声，把煤气打开了。等锅烧红放上油，油在锅里就“吱吱吱”地跳起了舞，然后妈妈把菜放进锅里，锅里顿时响起了“啪啪啪”的声音，菜也好像和油一起在跳舞，这时铲子翻炒的“嚓哧嚓哧”地响好像在给菜伴奏呢。妈妈把那些菜“叮叮当当”的装在盘子里，然后放在桌上，我立刻闻到了香喷喷的菜味道，就迫不及待地“啊呜啊呜”地吃了起来。

我家厨房的交响曲就到此结束了，你家的交响曲怎么样呢？

《最后的晚餐》是达·芬奇的名画，它所描绘的是耶稣赴死前与十二使徒和门徒进食的场景。但，“最后的晚餐”也可以是一年里最后的年夜饭。

餐桌上摆着各种各样的菜，但最吸引大家眼球的是伯母第一次做的酸甜鱼。这道菜端上来的时候正冒着热气，鱼的上面铺着切成一块一块的西红柿和汤汁。鱼肉被切成一条一条，没有切断，有些汤汁就渗进了鱼肉的缝隙里。这道酸甜鱼一端上来，就有几双筷子争先恐后的向它扑去。美味的东西，自然是逃不过人们的嘴。这条鱼在热气腾腾的时候，就只剩下骨头了。

这道酸甜鱼虽然美味，可我喜欢 的并不是它，而是我从小吃到大的软饼和韭菜粿、小米粿。软饼的特点就在于它白、圆，在整个饼的中间有一点红。这一点红，会悄悄地告诉你它的正反面。软饼没有一点缺口，让你找不到往里面放馅的地方。软饼给我的感觉是滑、嫩、甜，滑的像小溪里的鱼，到了手上又要滑下去，嫩得像刚出生的婴儿柔软的皮肤，甜的像嘴里塞满了蜜似的。

韭菜粿是青绿色的。一般的韭菜粿煎好以后，在它的中间都会有点焦，这使得韭菜粿的外皮外脆里嫩，非常诱人。小米粿是五瓣梅形的，小巧玲珑。它的外皮是透明的，可以看见里面的馅。它的名字里有“米”这个字，可里面却一点也不见米的踪影，里面有：肉末，剁碎的鸡蛋、萝卜丝、虾米，还有一样最重要的调味料五香粉。

餐桌上不仅仅只有这些菜，还有酒杯碰撞的声响，大家的欢笑声，对新的一年美好的祝辞。这些声响和这“最后的晚餐”预示着人们新的一年快开始了。

晴空万里，一只鸟落在窗外的栅栏上，悠闲地眯着眼，享受着阳光。窗内，我们刚吃过午饭坐在餐桌前闲聊着。

母亲坐在餐桌前，看着窗外的鸟说道：“你看这只鸟多么安静，多么悠闲啊，它哪里用管这么多事呢？”

我应和着说：“有道理，有道理，如果我能像它一样无忧无虑就好了。”还没等我说完，父亲就回过头来盯着那只鸟，摇摇头说：“那是你还没有真正体会到它的忙碌与危险。”他抬起头望着天空说：“快要下雨了。”

果然，不一会窗外便乌云密布，狂风将树枝吹得东摇西晃，闪电像一道利刃划破天际，随即，便下起了倾盆大雨。而那只鸟却突然睁开了眼，锐利的目光刺向天空，穿过一切障碍，看尽一切坎坷。它尖叫一声，这尖利的叫声仿佛斩开了大雨，斩开了乌云，斩开了狂风、斩开了懦弱、斩开了退缩、斩开了自己发自内心深处的恐惧。他振翅一跃便飞向了天空。

“你看，在无休止的风雨中他恐惧了吗？不，它没有，虽然明知前方充满了危险，但它依旧振翅高飞，破开黑暗冲向黎明。”父亲严肃的话在我身后响起。“它不如我们，它没有一个永久的定所，没有身后的依靠，它有的只是那一对翅膀，带它经历磨难，迎接最终的光辉。”母亲说。

那只鸟在狂风雨的侵袭下似乎无比脆弱，任由豆粒般的雨滴打在身上，但它终不退缩。

雨停了，风住了，乌云散了，太阳光穿破黑暗重新照在地上，鸟停在地面上抖动着翅膀上的雨滴，此刻它面对着太阳，高叫一声，便再次振翅一跃，迎向灿烂的光辉。

我自言自语地说道：“经过了风雨，历过了坎坷，感过了伤痛，只要永不放弃，苦难又算得了什么呢？那只是迎向明天的前奏罢了。”

小学生作文的性质，是“练笔”、是“习作”。课标低年级侧重写句子、写话;中高年级是习作，到初中才用“作文”“写作”一词。我们要让孩子清楚地知道，作文是写话、是生活的需要，如同衣食住行一样是生活不可或缺的一部分。生活需要什么就写什么，要求不高，没有必要都向“优秀习作”看齐，人云亦云，拾人牙慧，只要把自己的见闻、情感，清楚明白地表达出来就行。

小学生的练笔也叫随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己的意思，达到练笔目的即可。篇幅也没有规定，可长可短，有话则长，无话则短，依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔，所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导，尽量放手让学生去写，让他们自己把身边的事写真切写生动，以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外，要让学生“怎么想就怎么写”，不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

1、较真课本，写出新意。学完《开天劈地》后，张晓锋同学的《我发现课文插图错了》，提出课文与插图有两点不符。一，课文明明说盘古左手持凿，右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二，课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片，要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图，以免误导学生。

2、较真现实，敢说真话。学生本身就是社会一分子，对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试，发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。”而欢迎自然课自我选择，把学到的自然知识编成一份手抄报的全新考查方式。写出了真实的感受和独特的见解。

3、梳理回顾，表现美好。生活中不泛美好的东西，让她再现，既鼓舞了自己，又影响了别人，也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》，《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。

4、续写改写，想象情节。每学完一节课，我都让学生发挥想象，或续写，或改写，或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。记得在教〈乌鸦与狐狸〉时，我在让学生按课文意思表演课本剧时，一个很不情愿演乌鸦的小朋友在演乌鸦时一直不肯松嘴吐出嘴中的“肉”，任凭其他同学怎么喊，就是不松嘴。我很不理解，就问他：“你为什么不松口呢?”他说：“我不愿意当愚蠢的乌鸦，我才不上狐狸的当呢。”于是我趁机启发学生想象乌鸦下一次又碰到狐狸会怎么对付?学生兴致勃勃地发挥想象，写的可带劲了。

5、贴近生活，想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考，才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》，《卖火柴的小女孩来到中国》，《假如我是小警察》等，既学会了描写生活，又体验了另一个我。

6、放飞翅膀，想象未来。对于未来生活充满希望，才能珍惜现在，才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来，《二十年后再相会》，《未来的世界》，〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀，漫游未来，写出了水平。

7、真情表达，直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在〈老师教我作人〉一文中写道：“我这个人贪玩，好动，但老师并没有一味指责，而是认为玩是儿童本性，只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度，劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了，对我们的淘气常常一笑了之。”这没有认真的体验是写不出的。姚鸿凤同学在〈一节别开生面的语文课〉中再现了古诗复习课的精彩场面。“一节课虽然结束了，但同学们仍然沉浸在诗的海洋中。”也是精彩的写照。调动学生生活积累，帮助学生体验习作的成功和与人交流的愉悦。

8、提供平台，愉悦作文。学生的表达欲望，是决定他们的作文成败的重要因素。让学生找到作文的乐趣和自信，每到作文时，自然会有跃跃欲试，不吐不快之感，学生有强烈的表达欲望，就要为学生提供表现平台。为此我创办了《重华之光》校刊。几年来已出五十期，共登出各类诗文七百余篇。极大地鼓舞了学生的写作热情和表现欲。

当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜间作画困意缠绕，难以自制时，他就把臂膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意，又提起精神继续作画。久而久之，他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画，终获成功。他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。

分析：学习既要讲究方法，也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。

话题：“刻苦”“成功的法则”

在一个初春的夜晚，我们全家围坐在餐桌旁，在柔和的灯光下，大家谈笑风生，聊得非常起劲。望着她们脸上洋溢的幸福神情，我不禁想起来一个问题：在每个人的心中幸福都一样吗?

他们的幸福是什么呢?我刚把这个问题抛出去，大家都争先恐后地好的起来——当教师的妈妈第一个发言：“三尺讲台，三千桃李，我的幸福就是培养幸福的学生啊!”确实，我想这就是老师最大的心愿吧!爸爸、阿姨、姨父都在银行工作，所以他们非常有共同语言：“我们的幸福是让每个得到贷款的客户，都能发家致富!”在证券公司的舅舅一向很幽默，他极其风趣地说：“我的幸福观有“大家”和“小家”。大家是站在股民客户群的角度，那是希望新一年——春风吹，战鼓擂，小牛大牛齐奔腾啊!至于小家嘛——下班回家，六岁的女儿一把搂住我说：爸爸，我爱你!”说着，摸了摸小妹妹的头，流露出浓浓的父爱。舅妈是开外贸公司的，她笑着说：“幸福其实对我来说，外国朋友买了东西觉得很满意，成了回头客啊!”把保险做得有声有色的外婆说：“我幸福的事是我们保险得到别人认可，都为自己买一份保险，买一份安呐。”“嗯亨!”一直沉默的外公一声清咳，我们都把目光聚焦在他身上。莫非一向德高望重的外公的重要发言?突然，外公笑眯眯地说：“我的幸福就是远在他乡的儿女、儿孙都能够常来陪陪我们呀!”我们都高兴地笑了!我扫了一眼四周，发现那两个六岁的妹妹在一旁玩得热火朝天，我决定逗逗她们，问她们最开心的是什么。

一个妹妹一歪脑袋，咬着嘴唇想了片刻，大叫道：“是生日的时侯别人送给我好多的礼物!”另一个妹妹张了张嘴，仿佛也想说什么，可能又意见相同吧，于是在一旁一个劲地低头。是啊，每个人都有属于自己的幸福。大家知道我的幸福是什么吗?那就是得到老师的赞赏和鼓励。其实幸福很简单，只要你是知足常乐，你就会觉得你拥有许多幸福。比如——当你口渴难忍时，一杯香甜的牛奶递到你面前;当你被同伴孤立时，天上的星星不抛弃你，向你眨眼睛;当你最无助、最落魄的时候，一只手帮助了你。。。。。。这些都是幸福!

啊，只要我们一个小家里的每个成员觉得幸福，就一定能建设成一个幸福中国!

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作者：贾钰龙

玩雪

窗外的雪慢慢的飘着，地上的雪也越来越多，也越来越冷！而我在屋子里望着窗外“外面的雪什么时候停啊？雪会下的多深啊？我什么时候可以玩儿雪啊……”

外面的雪终于停了，我急急忙忙的跑出屋子，生怕这雪融化了。“咦？也不是很冷啊！不是说，下完雪以后都会很冷吗？不管了，玩儿雪才是我的任务。”于是，我开始了堆雪人，先把下面的大雪球弄好，又把上面的小雪球弄好，然后装上装饰品，就大功告成了。我左看看，右看看，我想：“功夫不负有心人啊！我的算人可算是堆好了！”忽然，我可能踩到了结冰的地方，直接和我做的雪人来了个“亲密接触”。雪人牺牲了，倒在了地上，摔倒粉身碎骨，。毁了，全毁了，我的辛辛苦苦造的雪人啊！

可是，我想了想，结果不是重要的，过程才是重要的，开心就好。

我一直想去一次红色之旅，但是去一次要两百多，妈妈从来没有一次给我这么多钱。我整天整夜地想，想得我失魂落魄，在自已的鼓励之下，我来到了妈妈工作的地方。

远远地就看见一个妇女抱着重达几十斤的线缆正在装车，要知道，这是男人干的活儿啊！一种敬佩之情油然而生！

走近一看，才知道原来这个大力士是妈妈，看着她满脸汗水的样子，顿时，我鼻子一酸，赶紧把头扭了回来。

我抑制不住内心对红色之旅的渴望，再次鼓起勇气向妈妈跑去：“妈妈，能……能给我……两百……多块钱吗？”“拿来干嘛？”“去旅游。”我心里很不是滋味，可妈妈却爽快地答应了。

去红色之旅那天，我坐在车上，脸贴在窗玻璃上，回想起那天，妈妈在厂里工作的样子，我的鼻子再一次酸了，泪水止不住地滴在了玻璃框上，我真后悔找妈妈要钱。

（双福二小五八班吴蕊佟）