0

餐桌上的晚餐小练笔【优秀20篇】

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!

浏览

5515

作文

637

《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 433 字

+ 加入清单

作者:吕子研

假如你独自坐船旅行,你会选择哪两样东西供自己娱乐?一副扑克牌、一个睡袋、一只自己喜欢的小宠物、一部手机、还是一个充电宝。

如果抛掉学习,我会毫不犹豫地回答:“我一定会带一部有无限免费热点的手机和一个充电宝。”

我带这部手机不是要玩游戏的,有很多的用处。带手机可以方便的在网上看各种各样的图书,想看什么就能看什么。还可以看上面的新闻,可以知道国家大事,还可以看很多的新闻。比如说明星的一些事件,还有国家的大新闻……

如果累的话,还可以在手机上看会儿电视,还可以玩游戏,上QQ。玩游戏可以玩好多好多休闲娱乐的游戏,来放松自己的心情。上QQ也可以跟同学、老师等聊天,聊一聊自己在什么地方,看见了什么美丽的景色,也可以上传动态,让所有的好友都知道自己经过了很有趣的事情。充电宝就是用来充电的,要怕就只怕没有插座,这可就麻烦喽!

我带这部手机可不是只是玩游戏的,而是用来看书等等的,既可以看书,也可以玩休闲娱乐的游戏,还可以在手机上找到放松心情的东西,这真是一个好方法呀!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:五年级作文文明餐桌

全文共 705 字

+ 加入清单

开学到现在已经有两个月了,每天中午食堂里,都会看见剩饭桶那装满了满满的白饭和青菜。有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的女同学胃口小,吃不下这么多便把饭吃几口就倒掉,有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!

1986年的第五次世界粮食调查的结果是: 1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人口 活动基金组织80年代初宣称,当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期,全世界人口只有45亿左右,可是却有4.5亿人挨饿。1995年,世界人口增长到57亿,挨饿人口数字增加到10亿。1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收,联合国粮食及农业组织于1973年和1974年,相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界、是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势反而更趋严重。

同学们,你们知道,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗的意思是:中午的时候农民在在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历,每一粒都是那么的辛苦。 假如你是一个农民,当你看到有人浪费食物的时候,你有什么感受,你的感受可能是:心痛极了、很愤怒、……让我们行动起来,节约粮食,从我做起,养成良好的社会公德

展开阅读全文

篇2:餐桌前的谈话作文500字

全文共 521 字

+ 加入清单

晚饭过后,夜幕渐渐降下来,我们一家三口围着桌子闲聊。

“可杭,最近学校上都忙些啥?”爸爸放下手中的茶杯,漫不经心的问。

“你猜?”我往椅背上一靠,故意卖起了关子。

妈妈总是放心不下我的语文,每天的法定提问:“今天上课都讲了些什么?有没有考试啊?……”一连串的问题,像连珠炮似的,可把我轰急了。

“妈,不是这样的!我们每天都要学习语文和数学。完成老师布置的作业,这些作业在晚饭前我都能写好。”我自豪的说:“老师还说,我有很大进步,经常课堂上表扬我。”

“吹牛!”妈妈不屑一顾地打断我的话,“咋没见你捧个一百分回来”。我心里反驳道:“你以为一百分就那么好考!况且,我的语文本来就不太好。”

爸爸朝妈妈摆了摆手:“你也太落伍了,现在是什么时代了?再不是学好了,走遍天下都不怕啦!素质才是最重要的,高分低能有什么用?”爸爸押了一口茶,继续讲道:“可杭,你还没回答我的问题呢?说说你们学校,最近都有哪些新鲜事儿?”我把学校的“新闻”,快速的向爸妈转述了一遍。

“所以,你看!是不是还和以前一样,常败不胜。”妈妈又跑题了

“都说了,现在一直被表扬呢。”

“好,你个臭小子。”妈妈忍俊不禁哈哈大笑起来。

“哈、哈、哈……”爸爸也跟着笑起来,这愉快的笑声,漾满屋子,溢出屋外……

展开阅读全文

篇3:中国餐桌礼仪

全文共 726 字

+ 加入清单

Table manners in China Different country have different table manners.The western country is different from eastern country,such as China and France.In China,old people eat first.We aren’t supposed to talk aloud while we are eating.If you don’t want to eat next,you are supposed to say:" I’m full." And you aren’t supposed to eat fruit at once.Chinese eat food with chopsticks.It is rude if you point at someone with your chopsticks.All of them will be helpful to you.It can make you a polite person.So we must know more about the manners around the world.

【参考译文】

与某人曾经在法国餐桌礼仪中国不同的国家有不同的餐桌礼仪,西方国家是不同的从东方国家,如中国,在中国,老人先吃,我们不是应该大声说话,我们吃。如果你不想吃下,你应该说:对不起,我吃不下;你应该吃水果。中国人吃的食物用筷子,它很粗,如果你使用你的筷子,他们将有助于你。它可以让你有礼貌的人,所以我们必须知道更多关于礼貌周围的世界。

展开阅读全文

篇4:餐桌前的谈话作文800字

全文共 874 字

+ 加入清单

从小,我和父母就像无话不谈的亲密朋友。但是父母平时又忙,没空和我聊天谈心,所以每一次的晚餐桌上都少不了我和父母的笑声。可是那一次谈话,却和平常充满笑声的谈话不一样,因为他并不欢乐,但却让我记忆犹新。

那是我五年级下学期的时候,因为要备考小升初的考试,所以每天除了作业就是刷题,好不容易盼到了周末,还要上兴趣班,背古诗,背单词……沉重的负担压得我喘不过气来天我终于忍不住了,在餐桌上对父母抱怨:“唉,现在做小学生好苦啊。不是被关在学校里,就是被关在家里。真苦啊!”我本以为你字母会安慰我几句。可是,母亲却说:“这很正常啊,你看隔壁小林天天上课,他爸爸给他语数英三科各报了两个补习班,你每天闲下来还有打球的时间,你就知足吧。”我不服气,反驳道:“那是她,又不是我,我凭什么要受这种苦?”母亲听到后,气不打一出来:“是啊,人家小林是班级第一,你就只是中上游,差距能不大吗?我看你,学也别上了,干脆就在家里玩玩吧,无拘无束多好啊!”我听出了母亲话里的讽刺,刚想反驳,父亲却打断了我说:“儿子,我和你妈也是为你好啊!你看我们家不愁吃不愁穿,可这是为什么啊!你爸我当年的上学条件可比你艰苦多了:当时爸家里没钱,想上大学只能靠自己努力。于是我就去捡废品,靠卖的钱买教科书,就是靠自己的努力才考上了大学,混成这样的,可你呢?现在的竞争是越来越大了,小学读不好就考不了好初中,考不了好初中,就考不了好高中,更别提大学了。正是因为这样,我们才会让你努力呀。做父母的谁不想让自己的孩子出人头地,也请你理解我们为人父母的苦心啊!”听到这里,我鼻子一酸,心里五味杂陈:“小林的父母都是工薪阶层。家里并不富有。她家里也为他的学习付出了一切,更重要是他自己很努力。可我呢,养尊处优,觉得自己受了一点苦就很了不得。直到我听到父亲的这番话。才醒悟过来。也正是在那时,我明白了‘少壮不努力,老大徒伤悲’的道理。”

我家的餐桌谈话一向是欢乐的,但那次特别的谈话,却让我明白了一个道理:努力向来是和收获成正比的,你付出的越多,将来的生活会更好,如果你付出的少,到时候老大徒伤悲的就可能是你了。

展开阅读全文

篇5:餐桌上的亲情作文

全文共 1323 字

+ 加入清单

父母对孩子的关爱总是无处不在。

我妈烧的菜,那口味不用说,赛大厨。每次菜一出锅,我这个“美食家”总不忘手指往菜碟中一探,两指一捏,一抛,菜在空中划过一条美丽而香味四溢的弧线。我头一昂,嘴一张,“咕噜”一声,还带着烫气的菜便忽溜下肚了。“哇,真好吃!”我忍不住伸出大拇指。“就知道拍马屁!”妈妈的手指在我脑门上一点,嗔道。

吃饭了,我坐着有靠背的椅子,爸爸妈妈坐的是没有靠背的凳子。一桌好菜都以我为中心摆放着,好像我是皇上。“儿子,吃这个,多吃这个菜,头发会更黑!”妈妈一边给我夹菜,一边介绍,仿佛一位膳食大师。“这个吃了也很好,活血。”爸爸也往我碗里夹菜。不一会儿,我碗里的菜便堆成了小山。

“你们也吃啊。”我也把一些好菜往爸爸妈妈碗里送。“你多吃点,正长身体。”爸爸微笑着说。“是啊,我们在家经常吃,你多吃点。”妈妈又往我碗里夹菜。吃着吃着,我发现妈妈一边吃着饭,一边端详着我,眼角的鱼尾纹都溢满了笑意……我假装抬头看窗外,她不好意思地赶紧低头吃饭。

只要我在家吃饭,爸爸妈妈就像服侍皇上一样待我。但我不在家的时候,爸爸妈妈的一日三餐却是随便地对付过去。

有一次,我跟同学出去玩,忘了告诉妈妈我要回家吃饭。等我风尘仆仆地赶回家,已经过了饭点。爸爸妈妈吃完饭正坐在餐桌边聊天。看见我回来,妈妈一脸惊愕:“吃饭没?”我摇摇头,往餐桌上一瞄,一截青菜梗被嫌弃在菜碟里,一碟咸菜还剩小部分,一小碗紫菜汤正睁着空洞的眼睛望着我。“呵呵,不知道你要回家吃饭。”显然,妈妈被我的“突然袭击”吓到了,尴尬地笑了笑,“叫你爸出去买点菜吧。”

平时,家里的伙食不是挺好的吗?我不在家,爸爸妈妈竟然吃得这么简单?我的喉咙突然被哽住了,不知道是被饿的,还是被眼前的一幕呛了。“妈,不用了。”我默默地拿起碗,盛好饭,坐在餐桌旁就着剩菜吃了起来。“对不起,儿子。”妈妈一脸愧疚。

我亲爱的妈妈,该道歉的是我啊。你们对我的照顾,我何尝放在心上呢?我的内心早已翻江倒海了。

晚餐,很丰盛,有小黄鱼、“狮子头”、螃蟹、小青菜……我看着就馋。遗憾的是,爸爸因为工作太忙,要回来很晚。妈妈怕我饿着,只好先开饭。爸爸平时总是把好菜给我吃,我今天要让爸爸也多吃点好菜。

“儿子,你喜欢的螃蟹。”妈妈夹着一只螃蟹往我碗里送。“妈,我今天肚子有点不舒服,想吃得素点。”我赶紧用筷子挡住了妈妈送过来的螃蟹,夹起一根青菜嚼了起来:“还是青菜好吃。”“唉,你这傻儿子。”妈妈叹了口气,“那留给你爸吃吧,他在外面奔波辛苦。”

一会儿,我就把一大碗饭扒拉完了,摸着鼓起的肚皮,满足地打了一个饱嗝。正当我要离开的时候,爸爸推开了门,裹着一阵寒风进来了。

“爸爸,吃饭了。”我跑过去接过爸爸的包,把他拉到餐桌上。“呵呵,今天过节,菜这么丰盛?”爸爸接过妈妈递过来的饭吃了一口,“你们也赶快吃吧。”

“我们吃过了。”妈妈坐在爸爸的左边,拿起螃蟹,给爸爸剥着。我也没闲着,站在爸爸的右侧,夹起一个“狮子头”就往爸爸嘴里塞,“爸爸,这个超好吃!”

“哈哈,真幸福!不仅有‘皇后’服侍,还有‘太子’服侍。”爸爸嘴巴一下忙左,一下忙右,吃得不亦乐乎。

窗外,一只馋猫从窗格探进一个小脑袋,轻柔地“喵”了一声。它大概也被暖意融融的一家感染了吧?

展开阅读全文

篇6:餐桌前的谈话主题

全文共 579 字

+ 加入清单

一天晚上,我爸爸对我说:"今天晚上咱们不做饭了,去我爷爷我奶奶家吃吧!"我听了,心花怒放,因为我又能见到亲爱的我爷爷我奶奶了。

一进家门,我就看见院子里一只德国牧羊犬和一只美系金毛在打闹。见我过来,也不打闹了,蹦蹦跳跳地朝我扑来。这时候,我奶奶从屋里走出来,把狗赶走,把我拉进餐厅。

餐厅的方桌上摆满了五彩缤纷的饭菜,有我最爱吃的热气腾腾的羊杂汤和香喷喷的可乐鸡翅。我爷爷坐在桌子旁边,我奶奶和我坐到我爷爷的两侧,我爸爸我妈妈坐到我爷爷的对面。

饭桌上,我们一边聚餐一边聊天。原来,我爸爸给我爷爷我奶奶买了一套房子,想装修时贴上壁纸。我爷爷夹了一口菜放进嘴里边吃边说:"我看贴壁纸工钱太贵了,刷上白漆就行了。"我爸爸一本正经地接过话来说:"贵点就贵点吧!反正是自家人住,该花就得花。"我妈妈接着说:"就是就是,还要住几十年呢,花着也值。"我爸爸我妈妈说的话,我奶奶都听到心里,微笑着说:"我们岁数大了,喜欢干净简洁的,能省就省点呗!"我爸爸放下筷子,郑重地说:"贴上吧,贴上好!"

听了一家人的谈话,我看看我爸爸我妈妈,又看看我爷爷我奶奶,突然明白了什么,就随着我爸爸说:"我觉得也是贴上好!我爷爷我奶奶,你们别管了,就让我爸爸我妈妈看着装吧!"我看到我爷爷我奶奶的脸上挂着欣慰的笑容。

这顿饭,我不仅吃到了可口的菜肴,还感受到浓浓的亲情,明白了晚辈对长辈的一片孝心。

展开阅读全文

篇7:餐桌前的谈话作文

全文共 533 字

+ 加入清单

昨天,我们一大家子终于聚了一聚。咦?怎么厨房还有一段对话????

“哎呀,你干吗买这么多蔬菜啊!人们聚一聚要吃鸡鸭鱼肉!”爷爷嗔怪道。“爸!您这思想可落伍了,”妈妈反驳道,“现在人们以健康为主!”“行啦行啦!到不如你们俩来一次pk赛好了!”我提议道,“爷爷是荤菜队,妈妈是素菜队,哪个队剩的菜最少,哪个队就嬴了!”结果双方双手赞成。

比赛开始了,“上菜喽!”我学着店小二的样子,接二连三地端上了爷爷的菜肴:鸡、鸭、鱼和羊肉。大家拿起筷子吃了几块,就早早地停下了筷子。“油焖干笋来喽!”我刚把盘子放在了桌子上,筷子们就立即“跑”了过来。我连忙跑进了厨房,把这个好消息告诉了老妈。听完消息,妈妈炒菜的劲儿就更足了。等我将酱炒茄子走到饭桌前,发现刚上的油焖干笋早就已经盘底朝天了。

爷爷见势不妙,急忙端出自己的拿手好菜——红烧猪蹄。可大家只看了几眼,没人动筷子。爷爷急了,夹起猪蹄想送到阿姨碗里,谁知她连连摆手,说:“不行不行,太油腻了,我在减肥!!”爷爷马上转向叔叔,急得叔叔立刻用手捂住自己的碗,爷爷只好让猪蹄回归原位。妈妈抓住时机:“来来来!吃点咸萝卜丝,开开胃口!”大家附和道:“对呀!对呀!对呀!”见此情景,妈妈得意地瞥了爷爷几眼。

不用说,结果素菜队大胜,荤菜队惨败。

展开阅读全文

篇8:丰盛的晚餐日记

全文共 278 字

+ 加入清单

昨天晚上,舅舅开车接我和妈妈,妹妹去外婆家吃晚饭。

到了,外婆家,舅舅和外婆在厨房烧了,很多好吃的,不一会儿,香喷喷的饭菜就端了上来,馋的我和妹妹,还有表妹直流口水,我们在外面玩,听到舅舅说;快来吃饭了;我们赶紧跑了进去。哇;好一桌丰盛晚餐,摆在眼前,我目不转睛地看着那些菜,眼睛应接不暇,看了这盘,那盘又端上来了,有红烧肉,水煮鱼,清蒸螃蟹等。。。。一盘盘精致又美味的菜端了上来。

开始吃饭了,我们把螃蟹一抢而光,便开始抢别的菜了。过了一会儿,我们吃完饭,休息了一会儿,上楼,我打开电视,看了半个小时,就去洗澡,洗完澡躺在床上回味着,饭菜的美味,情亲的爱。

展开阅读全文

篇9:餐桌上的红薯粉作文500字

全文共 528 字

+ 加入清单

“把把绿伞土上插,条条紫藤地上爬,地上长,不开花,地下结串大甜瓜。”打一植物。是什么?是红薯。在所有植物当中,我最喜欢红薯了。

有一天,我看见邻居家从别人家里搬来一个机器,好奇的我忍不住问了一下:“李奶奶,请问这是什么呀?”“这是做红薯粉的机器呀!”李奶奶回答。我想难道这就是做我们平常吃的红薯粑粑吗?”于是我站在那看,红薯事先洗了几遍的,所以可以直接扔进去。开始了,李奶奶扔了一个进去,出来一个被压得扁扁的红薯皮,可流出来的只是一点点水。我又问李奶奶:“这是要这些水,还是这些压得扁扁的红薯皮呀?”“肯定是要水呀!把它晾干就是那种白粉了呀。”李奶奶回答道。李奶奶又扔了几个,红薯被卡住了,她用筷子把红薯按下去,几大桶红薯一下就没影了。李奶奶找来一个大桶,拿来一个可以过滤的盘子,把红薯水中的残渣留下。第二天,我放学回来时,看见李奶奶用筷子搅拌,那些水就已经变成了一小块一小块的了,过不了几天,红薯粉就收工了。又过了几天后,李奶奶用红薯粉做成了红薯粑粑。

红薯还能拌和在饭里。很简单,也很美味。把红薯削了皮,切成几小块,煮饭时放入红薯就行了。其实,用剩饭煮红薯更好吃。

红薯的用处可真大!不仅能做成好玩的,还能做成许多好吃的。红薯,红薯,我爱你,就像老鼠爱大米!

展开阅读全文

篇10:课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法

全文共 1386 字

+ 加入清单

作文一直是中学生的老大难问题,中考写作分值占到70分(总分120分),更使学生为写作忧心忡忡。确实,写作必须建立于良好的写作习惯之上,否则,单纯应试的作文是难以获得高分的。写作能力也难以提高。从我们教学实际看,许多老师都在忙着为这70分找范文,归纳模式,许多学生忙着背范文,使体现能力的写作变为了对示范文的机械模仿,生搬硬套。这是违背教学规律,戕害教育对象心智的简单粗暴做法。所以,我们说写是提高写作能力的唯一路径。而从教学实践中,我认识到课外练笔是一种学生乐于接受,乐于思索,乐于动笔,教师易于入手指导的好方法

我们这里谈的课外练笔强调出学生为主体,跳出应试作文,即所谓大作文的条条框框,不拘内容、形式,甚至于教师不命题,以生活作为大背景,让学生从对生活观察入手,感悟、思考生活,进而以写作为手段,还原生活并提高生活。这种写作的过程既使学生深入生活同时又提高了学生运用语文感悟生活及反映生活的能力。是符合于当前我们所研究的大课题的,也使学生的素质得到了提高,逐步摆脱应试教育的桎梏。

课外练笔之源在于生活,它是生活的积累。由于练笔的内容不限,学生大可以在写作中展示自己的生活空间。可以表现学校生活、家庭生活、社会生活,可以表现自己的喜怒哀乐,它真实地反映身边的一切,它是我真情实感地流露。因而课外练笔为学生提供了无尽的写作源泉,真实、生动、感人。学生在考场作文时就不会为没有生活找不到题材而发愁了。

课外练笔强调学生为主体,是学生个性的展示,更具创造性。只要调动积极性,给予他们更大的自由思维空间,那么学生所展示出的能力超出我们的想象。学生在充分发挥主观能动性的过程中,逐步形成了自已写作风格,或幽默诙谐、或机智活泼、或冷峻深沉。仅从学生练笔作文的题目就可见一般。例如写新转进班级的同学的《新股点评》,写电脑游戏中扭曲中国的《游戏中的中国》,写同学生病的《听取咳声一片》,写年终总结的《班级十大流行语、十大新闻人物》这些丰富的联想,奇异的想象,机智的语言,深刻的思想都不是我们几堂作文指导所能包容的。正是学生思想生出了自由的翅膀,才能敢于作大胆的尝试,生动地表现自己。

在做练笔时,教师要把握几个问题:

1、教师作引导,不仅是作文技巧的指导,更重要的是让学生明确写作是一种表达的需求,是一种心理宣泄的过程。这样,学生才能放松自己,把自己的练笔本或者读者作为倾述的对象,抒发自己的真情实感,以获得认同的满足感。

2、教师批改不应当只是技巧的点拨,更应当作为作者倾述对象作出情感的反应,小作者一起喜怒哀乐。由于练笔作文自由度较大,学生因为心理年龄层次、生活阅历深浅不,难免会流露出低调、消沉的情绪。那么教师也要善于在改评中作出正确的指导。目的是教师学生之间建立平等,相互信任依赖的关系,鼓励学生努力写下去。日久天长,感情真的笔触流于笔端不是太难的事情。

3、教师要上好评讲课。教师精选典型的文字在班级宣读。由于写作内容是学生近前的事或人,是学生都曾经历的情感,所以学生乐于听身边的故事,在惊叹于别人的高超的写作平的同时也会比较于自己的文字,逐步提高自己的水平。被宣读文章的同学也会因为自己文章获取认同而激励自己进一步更生动地表现生活。

所以,课外练笔不失为一种提高学生写作能力,克服写作畏惧心理的好方法。以上就是为大家提供的课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法希望能对考生产生帮助。

展开阅读全文

篇11:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 778 字

+ 加入清单

家的温馨,并不是美剧中的“我爱你”,而是普通言语背后包裹的真心。无论是什么方式表达出,真心,真情,足矣。——题记

你们家洗碗的人是谁?我们家,最后吃完饭的人洗碗!为此,我们三只想来想去,天天机关算尽。

丰盛的晚餐。“来,这是海带汤。”妈妈笑嘻嘻地递汤给我。若以为她是贤妻良母,错!此人心思缜密,号称“军师。”这不,她正一脸坏笑得递汤给我。

“嗯,爸爸,您先慢用!”我接过汤,顺水推舟递给老爸,不动声色地说。我在我们家也算“谋士”,但是,谋士只是谋士,我败北的几率还是很大,那两只太狡猾!

“哦?”爸爸递过汤,眼里露出狡黠的神色。此人城府极深,凭一张三寸不烂之舌拿天下琐事干扰,简称“话唠”。

“嗯,不错。”爸爸一饮而尽,不动声色地扒了一大口饭,说,“就是太……”

“太什么?”妈妈停下想快吃完饭的嘴,问道。借此机会,老爸又大扒一口饭,说:“咸了些。”

看到老爸碗里的饭所剩无几,“那你多吃些,你不是重口味吗?”妈妈说完,望着爸爸碗里不多的米饭,意味深长地笑了一声,夹了一大堆菜。老爸意料不到,叫苦连迭。

“是啊是啊,老爸要多吃点。”我也顺水推舟,加了一堆肉。爸爸面对我的助阵不慌不忙,狡黠地“哼”了一声,说了一个故事:“从前,有一个村子,有一个神父,还有一个美丽的姑娘叫小芳,有一天……”爸爸有声有色地说到这里,戛然而止,使劲往嘴里扒饭,却只字不提。我听得正入迷,不满爸爸不说下去。我停下嘴“眈眈相向”,半响,才想起“家规”。我大惊,又疑心和我一方的老妈怎么不开口“助战”?我望去,老妈的碗里已空空如也,才发现爸爸说故事,“盖以诱敌”!

“好呀!你们是一伙的……我愤愤叫道,但想想妈妈这一周工作很忙,该放松放松。想到这里,我心宽了许多,吃饭的速度也慢了下来。再看看老爸也慢条斯理,八成也想到一块去了。我们俩相视了一会儿,会心地笑了。

星星点灯,厨房里传来我和爸爸爽朗的笑声……

展开阅读全文

篇12:餐桌上的选择题作文

全文共 534 字

+ 加入清单

我家的餐桌上,总是会有一些“选择题”。大家可能会问:“什么选择题呀?”好,我就来告诉大家,这个“选择题”是个什么东西。

因为我不爱吃饭,所以我爸爸就会给我“出题”:“说,要吃芹菜还是鸡蛋?二选一!”通常情况下,我都会选择后者,因为根据“逻辑性”。鸡蛋当然比芹菜少呀!我根本就吃不了,为什么要选多的呢?这不是难为自己吗?

一天,爸爸给我做了我最爱吃的西红柿炒鸡蛋,再加上美味的白米饭,这真是人间极品呀!于是我拿起勺子就吃,不知不觉地吃了一大半。这时,老爸又慢慢悠悠地端上一碗稀饭。我问他这是给谁喝的,他却说给我的。“我不要我不要!吃米饭的时候不能喝稀饭,你不懂吗?”我开启了“瞎扯”模式。“谁说不能?你去看看网上……”“行了行了,别网上网上的了,你整天就知道网上!”“你不用管。说吧,稀饭、米饭、馒头,三选一!”“……”

真的好难选呀!

“3,2,1,好了,时间到,我帮你选一个,就要稀饭!”爸爸嘟囔道。“不要不要!我不要稀饭!”我反抗道。“那行,你再选,现在乖乖吃饭待会看电视和现在不吃饭待会吃去跑步,你选哪个?”“第一个。”“那好,现在乖乖吃饭!”

就是这样的选择题,大家说,是不是很有意思?反正我是已经笑了!虽然餐桌上的选择题很难做,难这却让我和爸爸的“友情”更加深了一道!

展开阅读全文

篇13:餐桌前的谈话小学

全文共 614 字

+ 加入清单

“吃饭了,菜要凉了。”奶奶放开喉咙,大声喊道。

家人们陆续来到了餐桌前,最后,妈妈和妹妹从二楼下来了,妹妹一蹦一跳地往下走,妈妈小心地搀扶着她。

一开始的时候,每个人都低着头吃着美味的饭菜。忽然妹妹的一声大叫,打破了寂静,妈妈问我:“你还记得宝宝刚刚出生的样子吗?”我迅速把口中食物咽下,摸着脑瓜,闭着眼睛,努力地回忆道:“眼睛紧闭着,脑袋上还有一些皱纹,时不时吐着舌头,像蛇一样。”“那现在呢?”妈妈摸着妹妹头,用慈详地眼光看着她。

“现在嘛,头发长长的,小嘴像一个樱桃,眼睛水灵灵的。”我讲道。

妈妈又好奇地问我:“是现在的妹妹好,还是刚抱回来的好?”

“当然是刚抱回来的好,因为那时最安静。”我捏了捏妹妹的脸,笑着回答妈妈这个问题,全家人都笑了。

“那妹妹的名字为什么这么简单?”我疑惑地问爸爸。

“不简单呀,不仅如此,还有很深的含义呢!‘宇’是你们这一代的排行,必有的词,家里三个孩子,都有‘宇’字,并且都在中间。‘森’‘昊’‘川’分别代表着地、天、水,这样妹妹被你和哥哥夹在中间,可以受到无微不至的照顾。你看,是不是很有意义!”

我肯定地点了点头,感觉自己有了十分重大的责任。

“不仅这样,妹妹以后就是你最亲的人了,长大后,你们可以互帮互助呀!”妈妈激动地说着。

爷爷奶奶不说话,只顾给妹妹夹菜,妹妹像小公主一样,被宠上了天,眼睛乐得眯成了一条缝,还手舞足蹈地乱比划着。

那一次餐桌上的菜我已不记得了,但那一次餐桌前的谈话,至今还记忆犹新。

展开阅读全文

篇14:餐桌前的谈话

全文共 561 字

+ 加入清单

今天,我们一家人全部都在餐桌上享受着美味佳肴。

大家在餐桌上谈笑风生,其乐融融。

奶奶看到了满桌的佳肴,便深有感触地说:“现在生活富裕了,餐桌上的菜也多了,要是我们那个时代,总是会吃了上顿没有下顿,你们可真幸福。”我听了之后仿佛觉得奶奶在讲述天方夜谭:“奶奶,”我怀疑地问,“怎么可能嘛?现在,我不用动手就可以吃到饭了,你们那个时候怎么可能没有饭吃呢?”奶奶听到后,语重心长地说:“傻孩子,以前我们家里穷,就算没日没夜的劳动,也填不饱肚子的。”妈妈也说:“对呀,我们以前像你这么小,早就出去打工了,为家赚钱呢,哪有你这么幸福,生活好了,不用自己劳动了。”我突然感到自己十分幸福,幸福地点了点头。

突然,我吐出一块骨头,上面还有许多肉没有啃干净,奶奶看了看那块没有啃干净的肉,惋惜地说:“你们真浪费,要是在我和父母那个时代,得到一块肉就已经高兴地昏过去了,整天拿着,都不肯放手了,哪像你,这么浪费。”我笑嘻嘻地说:“奶奶,你为什么不跟我生在同一个时代呢?这样,你也可以品尝到美味的佳肴啊!”奶奶和我的父母都笑了,但有知识的父亲却说:“你能这么幸福地生活着是因为祖国飞速发展,提高了人民的生活质量,才使你幸福生活,所以你一定要报答祖国。”我心中突然起了一种感激之情。

我得感激祖国,因为有了祖国,才有了我们,才有了我们今天的幸福生活。

展开阅读全文

篇15:文明餐桌行动倡议书

全文共 391 字

+ 加入清单

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,小餐桌体现大文明。在此,我们向南安镇餐饮行业及广大市民发起“文明餐桌行动”倡议:

01

节俭环保用餐

强化节约意识,温馨引导顾客适量点餐,吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,剩菜打包。

02

安全卫生用餐

提供放心菜、放心油、放心食品。主动提醒顾客使用公筷、公勺,坚守食品安全和餐具卫生。

03

科学健康饮食

引导顾客科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。珍惜生命,遵规守法,文明饮酒,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。

04

营造餐桌文化

倡导餐桌礼仪,微笑服务,礼貌待客。引导顾客自觉遵守公共场所道德规范,排队消费,文明用餐,不肆意喧哗,不在店内吸烟,不带宠物进餐厅。

05

合法诚信经营

亮证经营,管理规范,服务优质,诚实守信,老少无欺。不经营国家明令禁止的野生保护动物。

让我们行动起来,从我做起,与文明握手,向陋习告别,为共建文明城市给力加油!

展开阅读全文

篇16:餐桌上的事作文300字

全文共 315 字

+ 加入清单

我记得有一天,我和我哥哥一起出奶奶家过年,我和老哥来到了奶奶家,一进家门就看见弟弟在餐桌上!干什么呢!

我飞快的跑过去,看见弟弟的那肮脏的手正在偷吃又大又肥的牛肉呢!

我马上就把弟弟那肮脏的手抽出来,没想到,来不及了,又大又肥的牛肉被吃了!

哥哥走过来说:“你在干什么呢?”我说:“我们的牛肉被小弟弟拿肮脏的手污染了!”哥哥说:“没关系,下一个菜是鸡肉呢!”我说:“还好,还好,下一个菜是鸡肉,要不然,我们就没有肉吃了!”

奶奶把鸡肉放在餐桌上时,说时迟,那时快,弟弟一看就马上伸手过去拿鸡肉。我一看,我和老哥一起把弟弟的手拿过来,没想到,还是来不及,鸡肉现在也被污染了,我好失望。

这个餐桌,现在已经被弟弟污染了,我不高兴,而弟弟很高兴。

展开阅读全文

篇17:餐桌前的对话作文

全文共 533 字

+ 加入清单

自从今天晚上的晚饭后,我的妈妈。就给我制定了一套餐桌礼仪,在家里,妈妈就对我传出了一个噩耗:“今天晚上,你做出的表现不是非常礼貌,有些失态。所以,我要和你制定一套餐桌礼仪标准,首先,你先说,你知道的餐桌礼仪有哪些吗?”“恩?比如说不能边嚼东西便讲话?”“说对了,加十分!”“吃饭时不能谈一些令人作呕的事情?”“说对了,再加十分!二十分!及格线是一百分啊!”“啊?还有!不能拿筷子敲碗。不能拿着勺子把汤吸进去,悉悉索索,不雅观。不能拿筷子指着人家!”“加三十分!五十分了!加油!”“进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思“。;对不起;。“请原凉“。之内的话。以示歉意!”“对了!加十分!恩!六十分了!”“不允许吸烟。”“这个是小孩子不能做的,大人们才需要注意。”所有的一切,都会在你的不经意间发生,如果是真的一个粗鲁的人在一餐厅吃饭,弄出很大的声响,你是什么感觉?

我们讨论了许久。现在我才发现,原来吃一餐饭也有许多讲究,如果不注意检点这些问题,就会给人家留下不好的印象。就算是你啊所有的方面都做得很好,也不能在这方面逊色,这样背地里人家就会说你不整洁,所以啊,我们有时候还真要检点自己,重视自己的餐桌礼仪呢!

展开阅读全文

篇18:餐桌前的谈话作文

全文共 425 字

+ 加入清单

“民以食为天。”天天在饭桌上吃饭,每天,不仅饭菜会改变,每天在饭桌上的故事也饱含寓意。我今天呀!要写一件在我们家饭桌上的一件饱含寓意的故事。

“开饭了!”妈妈擦擦了满头的汗,从厨房端来了两碗面。“今天的面是有虾子的。”我一听有虾了立刻起了精神,我最爱吃虾子了,我便挑一碗虾子最多的4个,开始大口大口地吃面,准备把虾子留到最后吃。我看见妈妈没有吃,便问妈妈:“妈,你怎么不吃呀!”妈妈不慌不忙地把面挑开,里面还有虾子,5个,妈妈语重心长地说:“贪小便宜的人,最终会亏大的。”

第二天,也是虾子烧面,我还是挑了一碗有虾子面,妈妈说:“妮妮,妈妈这么累,你和我换好吗?我点点头,心想:下面肯定有很多虾子。我翻来翻去没发现一个虾子。妈妈那儿却翻出了3个虾子:“别以为你学乖了就可以,学乖没有用,要学懂学透才算明白。”

第三天,还是虾子烧面,我体会出了父母的劳累让妈妈先选,妈妈选了没虾子的,我便是有虾子的面,妈妈下面没虾子,我的下面还有二个。

饭桌上的故事可真丰富。

展开阅读全文

篇19:餐桌前的谈话

全文共 1131 字

+ 加入清单

暑假里,没有了平时上学的紧张,时间就比较宽裕,气氛也轻松了很多。在吃饭的餐桌上,也有了好多有趣的话题。

一天中午,妈妈做好了饭。就喊着:

“老帅,小帅,过来吃饭啦”!

(说明一下,这是我老妈封的。老帅是指老爸,小帅当然是我啦!有人会问:那你老妈叫什么?告诉你:我老妈是元帅。在我家,元帅统领和指挥着老帅和小帅。

我先跑过来,一看:

“哇,都是我爱吃的菜,有鱼香肉丝,鸡蛋辣椒,香葱木耳和醋溜土豆丝。”看着诱人菜,馋的我恨不得一下子吃完。我一屁股坐下来,就准备吃。老妈连忙推着我说:

“快去洗手!”

老爸在旁边说:“元帅发话啦,立即执行吧!”

我有些不情愿地站起来,去洗手。等我洗好手,爸爸和妈妈已经就座,开始吃饭了。吃着吃着,老爸开口了,说:“今天看新闻时,看到了一起交通事故。”

老妈忙说:“怎么回事啊?”

老爸说:“一辆大巴,行驶在高速公路上,由于天气炎热,结果车着火了,有很多人受伤,两人死亡。”

老妈难过的说:“天灾人祸,年年有啊!看来还是在家好!”

“好啦好啦,换一个话题!”老妈说。老妈扭头问我:“儿子,今天学萨克斯,情况怎么样啊?作业过得顺利吗?”

我自豪地说:“当然啦!老师还表扬了我呢!”

老妈说:“真的吗?奖励你!

我一听有奖励,忙说:“奖什么?”

老妈笑着说:“奖励你吃一大块鸡蛋!”

我有些失望地说:“就这呀!”

老爸说:“这还不行啊!男子汉要靠自己!等以后,你长大了,准备干什么呀?”

我自豪地说:“当一个科学家!”

老爸说:“好儿子,有志气!”

老妈说:“怎样能成为一名科学家呢?”

我说:“好好学习呀!”

老妈说:“科学家应该有善于发现的品质。你知道,瓦特是如何发明蒸汽机的吗?”

我好奇的说:“怎么发明的呀?”

老妈说:“好,你已经具备了科学家的另一个品质:好奇!”

我着急的说:“老妈,快说:瓦特是怎样发明蒸汽机的呀?”

老妈说:“在瓦特的故乡,家家户户都是生火烧水做饭。有一次,瓦特在厨房看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾,壶盖儿啪啪的作响,不停地往上跳动。瓦特观察了好半天,感到好奇怪,就问祖母:

“里面有什么东西吗?

祖母回答说:“水开了,就这样!

瓦特又问道:为什么水开了壶盖儿就跳动?是什么东西把它推开的吗?

祖母不耐烦的说:不知道,小孩问这么多干什么!”

然而,这一发现却激起了瓦特的好奇心,瓦特开始了认真的研究。原来是水蒸汽推动壶盖,后来又经过多次研究,于1792年,蒸汽机发明成功了。蒸汽机的发明使人类进入了蒸汽时代,为人类的前进,开辟了新的里程。”

我感慨地说:“瓦特这么厉害呀!”

老妈补充说:“瓦特十分重视学习和实践。学习,丰富了他的智慧;实践,结出了丰硕的成果!”

老爸说:“干什么事情都需要努力和付出!就像歌词唱的:没有人能随随便便成功!好啦,快吃饭吧!菜都凉啦!”

展开阅读全文

篇20:餐桌前的谈话

全文共 490 字

+ 加入清单

文/张佳薇

“叽叽叽,叽叽叽……”这是从老鼠洞里发出了声音。一群小老鼠吃饭前在洞里谈论着外边餐桌上的食物。

一只小老鼠首先说:“看呢!餐桌上可口的食物,看呢!鱼汤色泽、香味肯定吃起来也不错,要是我能吃上一口,那就是进入了天堂。还有那红烧肉,不要说吃了,就是能闻上一闻,我此生也就满足了。”

第二只小老鼠发话了:“你说的那些不咋地,听听我说的吧!看到桌上的那一盘大龙虾了吗?红艳艳的,要是我吃上一口呀,原本智商五十立刻变成一百。再说一下那一盘大螃蟹,刚刚那些人都把蟹肉露了出来,金灿灿的蟹肉一看都这么好看,不用我说吃,你们都知道吧。”

第三只最小的老鼠说:“你们都太俗了,看一下我指的那四盘牛肉,那深深的颜色多迷人啊!再看看那叉子,小刀,银光闪闪再配上高级牛肉,简直就是完美。”

最后一只老鼠,也就是长老,它笑嘻嘻的对那几只老鼠说:“你们几只天真的老鼠想吃,却只能眼巴巴的看着你们不难过吗?你们那么想吃,现在我们要干什么”

“干什么!”“干什么!”大家一听兴奋不已。

“你们真是笨呀,当然是全军出击,偷呀!”

几只老鼠听到后,立马成群结队爬上了餐桌,外边很快传来了女主人的尖叫声:“呀,有老鼠呀!”

展开阅读全文