餐桌上的晚餐小练笔(精选20篇)
幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!
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5502作文
637初中晚餐的作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单“啊!真香!”我和黄琥同时说出了这句话。这究竟是怎么回事?原来我们星期天在谭泽麒家里举行了一场别开生面的“厨艺大赛”。
我被分在黄琥这一组,我们分工十分明确,罗嘉钦和李辰宜负责准备所用的菜,我们其他人负责在家准备一道拿手好“菜”。
终于盼到了周日,我们早早的来到了谭泽麒家。一进去,我就将菜放好,拿出土豆,立刻开始展现我洗菜和择菜的技术,先将土豆洗好,再用削皮刀将土豆外层的皮削好,最后用专门的工具把土豆切成丝,就大功告成了。
等同学将所有菜洗好后,第一个上场的就是罗嘉钦,她做的是可乐鸡翅。当油煮熟时,发出了“嗞嗞——”的响声,油溅出来了,我们“啊——”她惨叫了一声,立刻远离它五米开外。罗嘉钦眯着眼睛,颤抖将鸡翅倒进去。“啊——”又是一声惨叫。鸡翅在锅里不断挣扎,好像一点儿都不想待在里面。罗嘉钦用锅铲将它在锅里不断翻炒,再加入了可乐、盐、味精等调味品,最后用锅盖盖住。过了一会儿,一股浓郁的香气扑鼻而来,就发生了文章开头的一幕。
罗嘉钦炒完,就轮到了我。我怀着忐忑不安的心情,把土豆丝倒进锅里,它很平和的接受了,没有太大的动静,我立刻拿起锅铲开始炒,等土豆丝散发出一阵香味时,我马上将料酒和白醋倒了进去,土豆丝十分反感,发出很大的动静。我很同情它,将火关小了。等它们充分“融合”在一起后,就可以起锅了。突然,罗嘉钦“嗯?”了一声,我闻声而去。罗嘉钦对我说:“赵训祥,你这土豆丝味道好淡!”我尝了一下,果真如下此。我只好悲伤地把土豆丝重新炒了一遍。
当把一道道菜摆上桌子时,我们正式开始吃饭。黄琥对我说:“你看,我们做的菜多好看!”“嗯!说得对。”
今天这次晚餐,让我十分难忘。
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篇1:餐桌上的故事作文800字
全文共 715 字
+ 加入清单说起这餐桌上的故事,正好令我想起了前不久发生在我周围的一件喜事。
那是十月中旬的一天,正逢我辛苦劳作了五天之后。好不容易用汗水换来的两天节假日。真想八字一摊,两眼一闭,睡上他几个小时的时候,妈妈却硬拉着我参加了一场妈妈亲戚的婚事。早早的穿上衣服,我们就出发了。
睡意朦胧的我在清晨微微的冷风中洗礼了一遍后彻底醒了,正要抱怨妈妈这生打硬拗的叫床方式时,我却被一道遮天的阴影惊了一惊,嚯,这家伙,只是一个巨大无比的门前侍卫,还大字写着“恭贺新婚”等字样。当时我就改变了主意,这么气派,真有钱啊,那我就不抱怨了!
忽忽然的,我不知怎的进入了大厅后,忽然一道强光打到了我的脸上,顿时就让深深地陶醉在美景之中的我惊醒了。一看这厅中,大略的二十多张桌子,数也数不过来的亲戚朋友,桌子上那鸡鸭鱼肉样样俱全,每个人都在和对方打招呼示意。我心中想:可得注意着点礼貌,还有,多吃点好吃的!
在一篇灯光和话语中,婚礼结束了,。在这是人们也吃的饱饱的,稀稀拉拉的走出了会场,我看到其他桌子上还有很多的食物,于是疑惑地问妈妈说:“这么多的食物他们不带回打包吗?这样浪费了多可惜啊!”妈妈摇了摇头,无奈的说:“现在的人都爱面子,少点菜、打包菜,他们都觉得不好看,所以不这样做,也怪可惜的。还是走吧,我们只是来做客的,哎……”
当我们出了会场之后,就感觉空气清新了许多,我心想:现在虽然不比以往,人们的生活提高了,可是排场只是为了充面子吗?。为了生活勤俭持家,为了理想奋斗,但奋斗来的只是为了奢侈吗?一张小小的餐桌却能折射出当代人的社会心理。不过在这之后,我一定能督管好我周围的人,光盘行动,从我做起,为社会贡献一份力量!
这个只是一次餐桌上的故事,怎样考虑都引人深思……
篇2:炙肘练笔
全文共 244 字
+ 加入清单当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后,回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画,常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画,还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜间作画困意缠绕,难以自制时,他就把臂膀伸到灯罩上,滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意,又提起精神继续作画。久而久之,他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画,终获成功。他的鱼类画,风格特异,独树一帜,蜚声中外。
分析:学习既要讲究方法,也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。
话题:“刻苦”“成功的法则”
篇3:五年级四季之美小练笔
全文共 574 字
+ 加入清单春天,是充满生机的季节,是人们饱含憧憬的季节。
春,是一个柔弱的女子,她轻轻拂过残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹的河水也泛起了酒窝……春天最柔软的是云。早晨云一点一点搭乘神圣的阶梯,给太阳神通过。中午,云变得又软又轻,飘得轻轻的,生怕吵醒天空的酣梦。晚上,云不见了,在跟我们躲猫猫呢,你不仔细看,还真没有呢!
夏天,是一个炎热的季节,是知了最喜欢的季节。
夏,是一个热情好动的孩子,它喜欢运动,只要一运动起来就产生巨大的热量,人们也感受到了它的热量,都滴下了汗水。夏天最柔软的是夜晚,当你散着步,轻轻的感受着细细微风,听着虫鸣,愈发叫人心旷神怡,呼吸着草叶散发出来的香气,心情舒畅极了。
秋天,是金黄的季节,也是一个收获的季节。
秋,似一个细心的顽童,用柔软的手抚过果实,世界一派丰收的景象。秋天最柔软的是夕阳,微风下,一排排金黄的浪海滚动着,是多么动人,像是一群勤劳的农民唱起丰收的赞歌。
冬天,是一个大雪纷飞的季节,也是一个小孩子爱玩的季节。
冬,是一个冷酷又迷人的女子,有时狂风暴躁,有时温柔的不得了。冬天最柔软的莫属小雪了,小雪的时候,隔着玻璃窗看去,花坛中我们很少留意的小松树已经变成了圣诞树,墨绿的树枝叶上压着厚厚的白雪,像哨兵保卫着冬眠的小花坛。
啊,春天的美是那么羞涩,夏天的美是那么袒露,秋天的美是那么成熟,冬天的美是那么内向,这四季是多么美啊!
篇4:餐桌上的发现作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单“宝贝,快把桌上的鸡蛋吃了!”早上,妈妈嘱咐我道。我拿起了鸡蛋,“好烫,好烫!”我一边甩着烫红了的小手一边叫着,猛地把鸡蛋摔在桌上,“啪”的一声,蛋壳摔破了,因为蛋壳和蛋白粘在一起,我费了九牛二虎之力才把蛋壳剥了下来,可是鸡蛋好像是缩水了一样,少了一圈,而且表面还变得凹凸不平,看着我剥好的鸡蛋,都不想吃了。
“噢,你的鸡蛋怎么瘦身了?唉呀,是我忘了,快把鸡蛋放进凉水里冰一冰。”妈妈急忙说道。我把其他几个鸡蛋放进凉水里冰了一冰,然后再一剥,呀,好剥多了,我三下两下就把鸡蛋剥好了,而且鸡蛋表面光滑圆润,漂亮多了。这时一个问号出现在我的脑海里:为什么鸡蛋热的时候不好剥,用凉水冰一冰就好剥了呢?
我百思不得其解,晚上我带着这个问题翻开了《十万个为什么》,在书中找到了答案。
这是热涨冷缩的结果,把热鸡蛋放进冷水里,蛋壳猛然收缩,蛋白还是原来的温度,蛋白和蛋壳之间就有了空隙,所以,剥起来就容易多了。
看来只要我们有一双会发现的眼睛,就会发现生活中的许多奥秘。
篇5:丰盛的晚餐作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单天边的最后一抹夕阳照耀着大地,踏着这鲜艳的夕阳,我们来到了姥姥家。
姥姥家可热闹啦,到处是说话声,原来不仅仅是我们,姐姐家也来了,我对今晚的晚宴满怀期待,玩了一会之后,姥姥喊了一声:“开饭了!”,我以迅雷不及掩耳之势踹到饭桌边。哇!好丰盛哦!我的馋虫被勾出来了,有爆得鲜红的基围虾、有炒得鲜香的猪蹄、还有香味扑鼻的炒鸭……各种各样的美味使我垂涎三尺,我不管三七二十一狼吞虎咽的吃起来,还边吃边说:“好吃……美味”,鸭子咸淡相宜,使人回味无穷;猪蹄口感带劲,让人产生一种飘飘然的快感;蔬菜营养丰富,糯滑而爽口,味道好极了;“重磅级明星”是基围虾,它的肉Q弹弹的红中带白,吃一口让人叫好,连壳带肉的一口咬下去,汤汁顿时喷溅而出,美味不可抵挡的汤汁顿时溢满了你的嘴,你会很享受的把汤汁吞进肚中,真是:美味只因姥姥家有,平时难得几回尝啊!
世界上没有不散的宴席,结束了今晚丰盛晚宴的我们各自回家了,而且吃得满嘴流油,每当我想起这顿晚宴时,吧嗒着嘴巴,还自言自语的说:“嗯—好吃。”
篇6:我家的晚餐小学作文550字
全文共 406 字
+ 加入清单满心的期待、期盼的眼神和甜蜜如砂糖的滋味带领我进入温暖的晚餐时光。
每天回家,我总是闻到了一阵扑鼻而来的香味,那种奇妙的香为加了特殊的调味料──妈妈的爱,瀰漫于家中的香味。它为爸爸纾解了工作压力,为妹妹带来了满足,帮我缤纷了假日的晚餐时刻,那幸福的味道总是使我难以忘怀。
每当我单独度过晚餐时光,传进耳朵的只有杳杳的机车声,望向窗外,夜晚的景色一片朦胧……每次,我和家人度过静谧的晚餐时光时,我就像一只轻飘飘的鸟儿,尽情的沉浸在这甜美的时刻,享受着家人的温暖的呵护话题。
有时,爸爸在工作上遇到了困难,总是会在晚餐时光时向我们”求救”,而我们则是努力的安慰爸爸,让爸爸头上的乌云飘走。有时,妈妈的心情不好,开始对我和姐姐唠唠叨叨;而我们则是静静的听着妈妈的谆谆教诲,让妈妈发泄情绪。
晚餐时光,增加了与家人的互动,增加了家人之间的了解,增加了放轻松、纾解压力、分享心情的时光。所以,我一定会好好把握这像仙境般的美好时光。
篇7:餐桌前的谈话作文
全文共 233 字
+ 加入清单晚餐是我们全家一天最快乐的时间,在餐桌上,我经常说一些关于学校的事,无论怎样微不足道,妈妈都会认真地聆听。
有时,我会告诉妈妈:“今天上课时 有关长城的介绍我没讲好!”“哦!你的课外知识太少了。”妈妈说,“你的课外小老师呢?”“哦!什么小老师啊?”“就是那些课外书啊!”我恍然大悟。“你平时不烧香,临时抱佛脚,现在才想起来,书的内容再好,再怎么精彩,如果你没有阅读过,书就成了一件摆设。”妈妈的话想一杯清醒剂,让我明白了道理。
我暗暗下决心,要多读书,成为知识渊博的人。
篇8:三年级小练笔作文花
全文共 355 字
+ 加入清单有人喜欢娇艳的昙花,有人喜欢傲骨的梅花,还有人喜欢花之王玫瑰,但我却喜欢出污泥而不染的荷花。
还记得6岁那年夏天,举家去了那传不胜传的人间仙境——西湖。走在断桥上,一股淡淡的荷花特有的幽香迎面扑来,那么清新、那么诱人。我忍不住停下脚步,闭上双眼,去感受荷花给人们带来的说不清的喜悦。荷花那一片片花瓣好像少女的脸颊,露着一丝羞涩,让人有种说不出的美。在那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷箭,妩媚多姿,含苞欲放,远看犹如仙女下凡,近看又似群舞的精灵。如果碧绿的荷叶是翡翠,那么粉红的荷叶和荷箭就是西湖中纯洁无暇、美丽动人的珍珠了。
我敬重荷花,敬重它那顽强的生命力,能在污泥中长出如此迷人的花朵。我赞叹荷花,赞叹它没有牡丹那么娇贵,在恶劣的环境中茬壮成长。
荷花,充满生命力的花朵,它却包含着一种令人震撼的崇高品质啊!
篇9:餐桌文明从我做起
全文共 462 字
+ 加入清单从我们人类进化之后,餐桌,就成了我们生活中必不可少的地方,而随着人们生活水平的提高,越来越多的人都会去餐馆消费了,这本是一个非常好的体现,不过,确有一部分人,在餐桌上,没有注意餐桌文明,其实餐桌文明很简单的,只要做到以下四点就行。
1、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。
2、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。
3、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。
4、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。
希望每个人都能够做到这些,因为餐桌文明从我做起。
篇10:餐桌上的礼仪
全文共 685 字
+ 加入清单今天中午,我像往常一走在放学的路上,我一直想着中午吃什么饭,突然爸爸和妈妈开车将我接走了,开车去的方向并不是回家的方向,我奇怪的问:“芭比咱们去哪啊?”爸爸说:“咱们去函谷关的农家乐,和另一家我的老同学一起聚一聚。”我想“我能做点什么呢?”突然我想到我们学校每天中午播放的餐桌上的礼仪,我恍然大悟。
走进农家乐我们就看见爸爸的同学正在向我们招手,我们迎面走去,在他的带领下我们走进一个房间,里面有四个人,因为板凳不够所以必须有一个人站起来,我毫不犹豫地站了起来,并说:“小孩子腿软,应给多站站。”大家哄堂而笑,我也跟着笑起来。等菜、主食全部上齐后,我们开始吃饭,我发现妈妈并没有动筷子,我想“妈妈为什么不吃呢?哦——对,在餐桌上要等比自己年龄大的人先夹一口,自己才能吃。”我想到这里拿起筷子的手又放了回去,为了不使场面尴尬我捧起茶杯津津有味的喝着,大家都吃过后,我才开始吃,在我旁边坐的是一个阿姨,为了表示礼貌,我每次吃菜之前都给他或其他人家过一次后再给自己夹;每次喝茶我都会看看别人的杯子里面有没有水,如果没了我会先给他倒然后再给自己倒……这一切我并没有在意,可是对面的叔叔却看得一清二楚,说:“这个孩子真懂事,有一种绅士风度。”我笑着说:“没什么,这是每一个小孩子都会做的。”说实话,我嘴上这么说但是心里却是美滋滋的。妈妈也好像被夸了一样,因为我是她培养出来的,所以脸上一直洋溢着笑容。这顿饭不仅让我吃出了味道,更让我吃出了一个做人的基本道理。
礼仪没有大小,尽管是问一声好,但是没有礼仪可是很可怕的,所以我希望人人都要有礼仪,这样我们的社会才能变得更加和平,更加和谐。
篇11:餐桌上的故事作文800字
全文共 738 字
+ 加入清单餐桌上的山珍海味早已经吃惯了,回首发现最好吃的那顿饭是母亲做的蛋炒饭。
那一年,我跟在她屁股后面跑来跑去的,她总是说,孩子,乖,别乱跑妈给你做蛋炒饭吃,一听到吃的我就像一只饿了的小猫要开饭了一样,紧紧的跟着妈妈,那时我从妈妈的口中知道了蛋炒饭。
做好了,做好了,她喊道,我欣喜若狂的跑到她身边,只见眼前,鸡蛋很均匀的包裹住了每一粒米饭,使得整碗米饭显现出一种诱人的金色。软硬程度恰到好处,鸡蛋既没过老也没有过嫩。软嫩的鸡蛋包裹住充满弹性的米饭,葱花的清香加上鸡蛋与米饭的混合所散发出来的气味,让人有一种忍不住想大饱口福的冲动。夕阳下你我的影子相互重叠,爱的味道,久久不能散去。
那时候,是那样的简单,两个人,一张桌,两份蛋炒饭,是在幸福不过的了。
如今,变化太大,有一次你说孩子我给你做蛋炒蛋吧,我想都没想就说我才不吃呢我想吃汉堡,鸡腿反正把我喜欢吃的都说了一遍,但却忽略了那份爱意满满的蛋炒饭。只见你低着头也不说话,夕阳照过来啊,你我的影子距离远了,你似乎很悲伤,隐约看到一颗晶莹的泪珠滑了下来,你哭了。我突然意识到了那份爱的蛋炒饭已经好多年未尝过了。
我开口说,妈,我想吃蛋炒饭了,你猛地一抬头,泪水啊从那红肿的眼眶中再次涌出,只见你跑到厨房在厨房里忙上忙下的,看着那个忙碌的身影,我的心再也控制不住了,像打翻了五味瓶一样,眼泪顺着脸颊啪嗒啪嗒的掉在衣服上,只见你端着一份热气腾腾的蛋炒饭犹如一颗炽热的充满爱的心灵,向我走来,我连忙擦干泪水仰头给了你一个微笑。
最真挚的东西往往被忽略,不要让最爱我们的人受伤,夕阳下,你我相互依靠,影子紧紧的贴在一起,不能分离。
那份爱的蛋炒饭是我一生吃过最好吃的东西,那份久违的爱啊,我将把你,一丝不毫的给母亲,望着餐桌上的蛋炒蛋,我笑了,你也笑了。
篇12:餐桌前的谈话
全文共 478 字
+ 加入清单到吃饭时间了,我们一家人坐在桌前吃饭。饭桌上的饭菜可丰富了,有鸭肫、有牛肉、有鱼等等。因为我要长身体了,所以妈妈做的都是有营养的菜。
我吃得津津有味,一抬头发现大钟指针指上六点,我在心中想:哎呀!我最爱看的“哆啦a梦”开始了。我悄悄地弯下腰,猫手猫脚地走进了电视机旁,悄悄地拿起遥控器,“咔嚓”一声,电视机打开了,“哆啦a梦”地主题曲正欢快地播放着,我正在乐呵呵地看着。这时,只听见妈妈大声地说:“乐乐,你又偷看电视了,妈妈跟你讲多少遍了,吃饭地时候不能看电视,做事要一心一意,不能三心二意。”我笑咪咪地恳求妈妈:“再让我看五分钟吧”。妈妈离开饭桌,走到我面前义正言辞地对我说:“把遥控器给我”。我很不甘心地把遥控器给了妈妈,电视机被关掉了。我很伤心地走到了饭桌前,强忍着泪水,妈妈看了看我,意味深长地对我说:“你现在正是长身体的时候,要养成良好的学习习惯和卫生习惯。一边吃饭一边看电视,不仅影响眼睛的视力,而且影响肠胃的消化功能,对你的身体不好,还影响你的正常发育”。我惭愧地低下了头。
从此以后,我再也没有一边吃饭一边看电视,因为妈妈地话我永远铬记在心中。
篇13:餐桌前的谈话作文
全文共 855 字
+ 加入清单“吃饭啦!吃饭啦!”随着奶奶一声声召唤,我们一家人都围坐到了餐桌前。
今天的饭菜很丰盛,有鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋……我却一点也吃不进去,举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到了我的样子,不禁又唠叨起来:“现在的孩子可真不好喂啊,搞不清到底喜欢吃什么,这要放在你爸爸小时候,别说有这么多好菜,只要看见这白花花的米饭,早就抢着去吃了……”
这时妈妈端着盘子进来对大家说:“来尝尝这个,这是昨天放学后我和思睿一起挖的荠菜,真正的纯天然绿色食品,在地里好多人都抢着挖,好不容易才弄了这些呢!”我一下来了精神,抢着说:“给我!给我!我要吃野菜!”爸爸也夹了大大的一筷子,一边往嘴里填一边说:“一个野菜还用抢啊,我小时候遍地都是,想吃多少就吃多少,嗯!不过今天这个吃起来味道确实不错,我再来点……”
奶奶也夹了一些,放进嘴里说:“怎么不用抢啊,我们小时候野菜可是主粮啊,别说是野菜了,就连榆树叶、柳树芽都落光了,那还吃不饱呢,为了抢野菜还打架呢!哪像现在啊!放这么多油、调料、芝麻和碎花生,那时候就是用水煮一下,放点盐就吃,有时候连盐都舍不得多放,别提多难吃了,一辈子不吃我也不想!”说完又夹了一大口。
爷爷看着大家吃得起劲,也夹了一些,放进嘴里慢慢嚼着对我说:“通过这小小的野菜,就可以看出社会的进步,我们小的时候,吃野菜是因为没有粮食可吃。后来实行了改革开放,人们生活条件慢慢变好了,到你爸爸小时候,能吃饱了,就变着法吃些好的,隔三差五弄些鱼啊肉解解馋,把野菜给忘了。看看现在,这一桌子的菜,想吃什么就有什么了,又把野菜端出来,是因为野菜里没有化肥农药,更有营养,更加健康啊!你看,这才短短的三十几年的时间,我们生活发生了翻天覆地的变化,还 是党的改革开放政策好啊!”
“哈哈!真有意思!爷爷奶奶小时候是为了吃饱,爸爸妈妈小时候是为了吃好,我现在是为了吃出健康!奶奶你不能整天逼着我吃大鱼大肉了,为了健康我提议,星期天全家一起去挖野菜,我们来一个‘野菜宴’好不好?”我高兴地说。
“好——”大家异口同声地回答,饭也吃得更加起劲了!
篇14:餐桌上的谈话
全文共 534 字
+ 加入清单今天,我在阿姨家里吃晚饭。
哇,餐桌上端放着的菜肴真丰富:炒螃蟹、绿丝瓜、炖蛋汤、红烧小鲳鱼、冷拌海带、卷心菜炒番茄,哦,别忘了,还有最喜欢吃的基围虾。只见虾弓着背,两条触须长长的,全身红通通的,看着就觉得香气扑鼻,让我垂涎三尺。
饭快吃完了,我们开始吃虾。我挑一个最大的虾,开始剥起来餐桌上的对话作文400字餐桌上的对话作文400字。我先把虾的头与身子分离,然后一手握住虾尾,另一只手从身子开始往下剥,在靠近尾巴的地方,轻轻一提,尾巴一捏,整个虾尾就与壳彻底分离了。突然,我不经意地发现舅舅正看着我剥虾呢!我对他笑笑,他也对我笑笑,笑得很神秘兮兮的样子,似乎发现了什么新大陆。他说:“你怎么这样剥虾呀?你看我是怎么吃虾的。”
只见舅舅用筷子抓来一只虾,把它的头咬掉,然后把虾的整个身子吃进去,就看他的嘴巴上下动了几下,一会儿,透明的虾壳就从他的嘴巴里掉出来了。速度可真快。不用手,居然也能吃虾!真是厉害!我又看看姐姐和阿姨是怎么吃虾的,她们的吃法和我差不多,只是姐姐剥虾时,十个手指居然都是翘起来,似乎都在用力呢!
“嘻嘻,怎么样,我吃虾的本领大吧?从中可以说明,我比你们都长一辈呀!你们心服口服不?”舅舅自豪地说
品友互动
不同人吃虾,不同的吃相,这道餐桌上的风景,有趣极了!
篇15:读书和练笔是提高作文水平的技巧
全文共 2570 字
+ 加入清单如何提高学生的写作水平,这不仅是困扰学生自己的难题,也是困扰很多中学语文教师的难题。很多时候,学生作文内容空洞、材料单一、语言苍白,虽然每次作文动笔前教师都会作辅导,但还是有很多学生抓耳挠腮左顾右盼或是翻看范文寻找灵感,写作文成了学生的沉重负担,成了一项苦差事。不管教师如何开展写作教学,真正写得好的学生一直是那么几个,很多学生面对作文总是有一道迈不过去的坎儿。要提高学生的写作水平,必须有教学策略。一是积累素材,只有“肚子中有货”才能在看到话题时,有内容可写,否则“巧妇难为无米之炊”;二是平时练笔,“好记性不如烂笔头”,阅读积累得多了,自然会通过写作抒发真情。把读书和练笔抓牢,才能真正提高学生的写作水平。
一、好读书,读好书
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”作文水平的提高离不开学生的读书兴趣。兴趣是最好的老师,要写出好文章,必须广泛地阅读,养成广泛阅读各种书刊报纸的习惯,不断获取新的信息,吸收新的知识。教师对学生的阅读提出一些具体的要求,比如,要强调读原著,也可以通过看电影、看电视、看连环画来增强对文本的理解,激发对文本阅读的兴趣。有了兴趣,学生就会把读书当作自己生活中不可或缺的精神食粮,用读书来丰富自己的课余生活。坚持每天30分钟课外阅读,可以利用晨读、入睡前的这些时间,也可以把时间分散,关键是要做到持之以恒,要像刷牙洗脸那样成为一种习惯。充分发挥学校图书馆、阅读室、宣传栏、板报和班级图书角、班报等阵地的作用。教师和学生一起阅读,一起写读书心得,交流读书体会,学生之间可以开展阅读竞赛。教师的身体力行能带动学生的读书活动,能把读书计划进一步落实。随着学生读书的数量不断增加,质量不断提高,写作水平自然而然就能提高。
要读好书,书的质量必须得到保证。书籍浩如烟海,种类繁多。如今的孩子大都很喜欢看书,我们经常在学生的课桌中发现一些校园小说或网络小说之类的快餐文学,读这样的书有些时候会有消极影响。别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”这就要求学生有选择地读书。除了发挥语文课本的功能外,教师可以开列必读书目,指导学生购书,读小说名著、名家散文、古典诗词、历史典故等。多读多背、熟读成诵,不断扩大阅读面,细细品味可以让学生的感情更加细腻,在细节中注重点点滴滴的情感,美与丑的对比,善与恶的体察。学生在阅读中不断积累自己的知识,不断提高自己对生活的感悟能力,在遇到话题时便能自然而然地表达出内心情感。(教学论文 )只有博闻强记才能使日后的写作变得游刃有余。
二、勤动笔,抒真情
读是写的基础,先读后写,在读范文的过程中学习写作,是我国传统语文教育的宝贵经验,值得借鉴。古人读书时往往边读边加批注,真正做到读和写的有机结合,有了这一基础,他们在写作时游刃有余,观点鲜明,感情真挚。如今的中学生除了老师布置的任务,真正自己主动动笔写作的很少,老师课堂上过多强调写作的技巧如开头、结尾等,忽视了选材,使得部分学生提起笔就是“旧事重提”,行文中不能抒发真情。优秀的作文必定思路清晰,观点积极向上,抒发的感情浓烈又能引起共鸣。如何做到这些呢?
1。善于整理自己的思维
学生学写文章,从某种意义讲是学“想”,想得正确,想得清楚,才能写得清楚。当下很多学生作文思路不清,虎头蛇尾或是头重脚轻,详略失当。下笔前仅仅考虑了写什么,而忽视了怎么写,怎么表达生动的问题,致使行文随意,想到什么就写什么,这样的文章自然入不了阅卷老师的眼。那么,如何整理自己的思维呢?写记叙文,要确定好叙述角度、叙述线索、叙述顺序,还要注意伏笔、照应和过渡。可简要列提纲,按照提纲写,思路定不会混乱。比如,中考满分文《我因生活在江南而自豪》,作者化用古诗词用“小桥”、“流水”、“人家”三个小标题,从桥到水再到人,层层深入,文章层次递进之时,读者的情绪也被逐步带人。再如,《云散天蓝》,作者按照故事情节,分别用“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个富有象征意义的词展现情感发展的轨迹,使主题更加突出。
2。积极表达自己的观点
有位老师说“会说话就会写作文”。其实际意思就是要求学生们积极表达自己的想法和观点,在说的过程中逐渐完善说话的条理,精炼说话的内容,努力把说话的内容转化成文本,这就是写作。所以,作为教师,要为学生积极表达自己的观点创造条件,提供机会。我们可以做到以下几点:(1)读书笔记。每周2—3篇,规定篇目,教师多找些感情真挚或富含生活哲理的文章,中考记叙文或散文就是不错的选择。(2)续写故事。如课本中《窗》、《孔乙己》、《我的叔叔于勒》等。学生通过续写,一方面加深了对课文内容的理解,另一方面又把自己对人物的独到体会写出来,我们在批阅这些作文时,定会看到那些让我们感动的文字,并引起我们内心的共鸣。(3)对生活中热点问题进行评说。教师可以利用报刊、电视等媒体,针对某个问题,让他们有话可说。只要我们在教学中灵活运用,学生作文水平的提高指日可待。
3。努力用文字来描述自己的情感
《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”翻开近年
中考作文试题,“真情实感”的要求是共同的表述。“感情真挚”是文章的根本。很多人为史铁生的《秋天的怀念》留下眼泪,写自己的痛楚,写欲哭无泪的母亲,没有豪言壮语也没有歌功颂德,真实细腻的描写,感染了每一位读过此文的读者。我们要留心生活,切忌去写自己从没参与过的事,没见过的人。生搬硬套,只能给人华而不实之感。要学会抒情,要有感而发。在平凡的叙述中通过细节传情、借物传情,决不能胡编乱造、感情浮泛。比如,中考满分作文《让我悄悄告诉你》,写母亲“准备早餐”、“下楼发动车子”、“坚定的眼神”、“一句叮嘱祝福”四个平凡细节渗透出浓浓的母爱,同时作者也“四次”“悄悄地”告诉妈妈心里话,饱含对母亲的关爱感激。作文感情真挚才能打动读者。
中学生作文水平的提高不在一朝一夕,而在于长期积累、长期坚持。作为教师,我们应该重视学生的课外阅读和课外练笔,并持之以恒地贯彻在整个作文教学中,读书和练笔是提高学生作文水平的根本途径。
篇16:丰盛的晚餐日记
全文共 280 字
+ 加入清单今年的“十一”小长假,我和爸爸妈妈一起去老家看望外公外婆。看见我们,外婆别提有多高兴了,她特意做了一大桌好吃的菜,笑得嘴都合不拢了。
看着外婆布满了皱纹的脸,我不禁想到:从小,我就是被外婆带大的。为了照顾我,她吃了不少苦。现在我长大了,外婆回到了老家,我们只能在放长假的时候去看望她、陪她。我真应该平时多打电话问候她;有时间应该去看望她和外公,陪他们聊天。这样,外公外婆就不会那么孤单了。
想到这里,我真的很惭愧:平时总是忙着自己玩,很少主动打电话给他们,真是不应该。老年人晚年更希望有儿女们在家陪伴,他们的愿望真的很简单。我暗下决心,以后一定要更加关心外公外婆!
篇17:文明餐桌从我做起
全文共 583 字
+ 加入清单餐桌文明,是我们这个过节一直都在倡导的,因为餐桌文明非常的重要。
俗话说,小小餐桌,一叶知秋。可以说,餐桌文明是社会文明的一个缩影,是精神文明建设的重要窗口。俗话说,民以食为天。餐桌,当是这个“天”的形象写照。从中,我们不仅可以洞察一个民族的饮食文化,更可以观察一个人的品德素养、一个地方的社会风尚。以节俭为荣、以浪费为耻,合理饮食、文明用餐,从小处看,反映的是个人的人格美德;从大处看,折射的是一个城市的文明程度乃至一个国家的国民素质。
盘中之餐,粒粒辛苦。俭以养德、俭以养性、俭以养身,节俭,是中华民族的传统美德。但是我们也看到,在物质丰富的今天,奢靡之风在一些人身上潜滋暗长。我市推行文明餐桌行动,看似小事一桩,却有很大的现实意义。任何一项文明创建活动,都不应仅仅看作是政府的事。今后,文明餐桌行动将在总结试点经验的基础上,适时向全市普遍推广,并深入街道、社区,走进市民家庭。文明生活需要我们每一个人携手共创,因为生于斯、长于斯、劳作于斯的你我,才是脚下这片热土的主人,才是推动这座城市幸福感不断提升的主体,文明餐桌也是你我享受生命、追求健康的共同心愿。
小小餐桌,承载文明。让文明用餐从你我开始,与文明握手,与陋习告别,为文明城市惠州增添一抹亮色,为美好生活增添一份希望!
餐桌文明,从我做起,让我们每个人都加入到这餐桌文明的队伍中来吧。
[有关写文明餐桌从我做起作文
篇18:初中晚餐的作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单“何宇轩,快过来吃饭,今天吃你最爱的牛肉。”
“哇塞,有牛肉耶,好,我马上来。”说完,我一溜烟跑向了餐桌。
可等我到时,老爸已经在餐桌旁大快朵颐了,我竟然看见他的碗里有好多牛肉!“住嘴!”我大声喊,爸爸呆住了,我趁机以迅雷不及掩耳的速度一把抢了过去,嘻嘻,道高一尺,魔高一丈。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起来,爸爸气得眼珠子都要掉了。
“今天奥数竞赛怎么样?”
“有个牛人考了97分。”我边吃边说。
“你多少?”
“89分。”
老爸生气得一拍桌子,震得我打了个趔趄,“又没考到第一?”
“那是当然。”我吐吐舌头,扮了个鬼脸。
爸爸气得吹胡子瞪眼,我这次可是第二名,战争马上平息了。可没想到一波未平,一波又起——“扫把星”弟弟来了。
妈妈举着两大盘香喷喷的菜走了过来,我一下子两眼放光,像饿狼一样扑了上去,可,可是表弟已经率先把鸡腿抢走了,呜呜呜。我看着一桌子琳琅满目的饕餮盛宴,有色香味俱全的清蒸鲈鱼,有令人垂涎三尺的糖醋里脊,有健康美味的青菜……我立刻拿起筷子去夹龙虾,弟弟执意要和我作对,他的筷子夹住了我的筷子,两双筷子拳脚相向,可爸爸妈妈都依着表弟,呜呜,我才是亲生的呀。我又去夹美味的酸菜鱼,被妈妈抢先了;又去夹素鸡,被爸爸抢先了,我心里越来越不是滋味,就一扔筷子,大叫道:“我不吃了!”就一转头走了。
这真是一场特别的晚餐,我尝尽了悲怆和喜悦……
篇19:厨房是一个音乐厅小练笔
全文共 365 字
+ 加入清单周日的早上,我上完英语课回家 ,推开门就听见厨房正在演奏《煎鸡蛋交响曲》。先是锅里的油发出刺耳的响声,“嗞嗞嗞”是油在锅里施工吗?“噼里啪啦”看来有些油儿太淘气了,迫不及待想飞溅到锅外探险。慢慢的,声音小了下来,估计妈妈把火关小了。“咯,咯,咯”这是鸡蛋宝宝在碗里打着小鼓,蛋黄和蛋白像坐滑滑梯一样溜进了碗里。“嗞啦,噼里啪啦”鸡蛋跑进了油里,刚刚洗完澡的西红柿姐姐也跑来凑热闹。“噼里啪啦”它们唱得好大声啊!最火热的一段结束了,妈妈把它们赶出锅,让他们躺进盘子里,一首热闹的交响曲结束了。一道色香味俱全的西红柿炒蛋就做好了。
“吃饭喽!”妈妈大声叫道。我们一家人有说有笑地坐在餐桌旁,享用着美味的佳肴。
我最爱妈妈在厨房里弹奏的交响乐,那是家的音乐,它给我带来了快乐和美味!
篇20:餐桌前的谈话作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单那个夏夜,是我们初一六班在学校食堂最后一次一起吃晚饭。
我的好兄弟坐在我对面,平常吃的最多的他,今天竟然只吃了一个肉夹馍,而且那个肉夹馍在他嘴里含了很久却始终没有咽下去。
我问他:“你是不是忘了往卡里充钱了,你没钱的话找我借啊!可不能饿坏肚子。”他一听一下子就哭了起来,他边哭边说:“以后咱俩就要分开了,听老师说初二还要分班,你说咱俩还能分一个班不能?。”“是啊!明天我们就要分开了!”听了他的话,我的心里也不免有些惆怅。
我沉默了许久,脑里不断回忆着我们的点点滴滴,似乎昨日我们才刚刚认识,今天就要分别了。
我强忍着眼中的泪水说道:“真是的,男子汉大丈夫哭什么,分别是短暂的,我们说不定还会分在一个班的。”“可是万一我们不在一个班呢?我舍不得你啊!”听完这句话我的泪水再也憋不住了,泪水像瀑布似的哗啦啦的流了下来。
回寝室的时候,他递给我一个盒子说是给我的礼物,他说:“其实这礼物说贵重也不贵重,反正你要保存好了。”
分别后,我满怀好奇心地打开了这个盒子,盒子里放着一张纸条,纸条上写着“希望能遇见更好的你。”
顿时,万千思绪涌上心头,我的眼泪不听话地又来了。