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餐桌上的晚餐小练笔(热门20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!

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餐桌前的谈话作文

全文共 553 字

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一天晚上,爸爸对我说:“今天晚上咱们不做饭了,去爷爷奶奶家吃吧!”我听了,心花怒放,因为我又能见到亲爱的爷爷奶奶了。

一进家门,我就看见院子里一只德国牧羊犬和一只美系金毛在打闹。见我过来,也不打闹了,蹦蹦跳跳地朝我扑来。这时候,奶奶从屋里走出来,把狗赶走,把我拉进餐厅。

餐厅的方桌上摆满了五彩缤纷的饭菜,有我最爱吃的热气腾腾的羊杂汤和香喷喷的可乐鸡翅。爷爷坐在桌子旁边,奶奶和我坐到爷爷的两侧,爸爸妈妈坐到爷爷的对面。

饭桌上,我们一边吃饭一边聊天。原来,爸爸给爷爷奶奶买了一套房子,想装修时贴上壁纸。爷爷夹了一口菜放进嘴里边吃边说:“我看贴壁纸工钱太贵了,刷上白漆就行了。”爸爸一本正经地接过话来说:“贵点就贵点吧!反正是自家人住,该花就得花。”妈妈接着说:“就是就是,还要住几十年呢,花着也值。”爸爸妈妈说的话,奶奶都听到心里,微笑着说:“我们岁数大了,喜欢干净简洁的,能省就省点呗!”爸爸放下筷子,郑重地说:“贴上吧,贴上好!”

听了一家人的谈话,我看看爸爸妈妈,又看看爷爷奶奶,突然明白了什么,就随着爸爸说:“我觉得也是贴上好!爷爷奶奶,你们别管了,就让爸爸妈妈看着装吧!”我看到爷爷奶奶的脸上挂着欣慰的笑容。

这顿饭,我不仅吃到了可口的菜肴,还感受到浓浓的亲情,明白了晚辈对长辈的一片孝心。

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篇1:文明餐桌

全文共 620 字

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餐桌文明,人人有责”。我们要做一个有礼貌、懂文明的好学生。

有一次,我期末考试考得很理想,爸爸妈妈为了奖励我,带我去饭店吃饭。到了饭店庆贺一下,我们找了个位子坐了下来。这时,服务员阿姨拿来菜单,让我们点菜,爸爸拿过菜单,点了几个菜,然后把菜单递给我,让我们来点几个菜,我正准备多点几个菜,就想到了“适量点菜”这句话,心想:“爸爸已经点了好几种菜了,如果我再点那么多菜,会很浪费的,不如少点几种菜吧!”忽然,我看见爸爸点的菜中有几种带有野生动物的菜,于是,我对爸爸说:“我们要保护环境,不能食用野生动物,经常食用野生动物的话,对身体是不健康的,而且野生动物的多样性也会减少;如果不食用野生动物的话,不但身体健康,还尽到了保护环境的责任。”爸爸听了,说:“你真是个懂事的孩子”。这时,服务员阿姨送来一次性筷子,我说:“谢谢,我们不用一次性餐具,我们自己有餐具。”这时,服务员阿姨为我们送上了可口的蔬菜,香喷喷的米饭。我们吃得可香了。不一会儿,我们就吃得饱饱的。虽然我点得菜并不算多,但还是剩余了一些菜。

我犹豫了。想着如何处理这些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”这个方法,心想:“如果这些菜就这么放在这儿的话,就会被服务员阿姨倒掉的,还不如打包带回去呢!”我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂得节俭的好孩子。于是我们叫服务员阿姨帮我们把这些剩菜打包,一起高高兴兴地回家去了。

今天我很高兴,忽然之间我觉得自己长大了许多。

[关于描写文明餐桌作文

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篇2:餐桌前的谈话作文初中500字

全文共 643 字

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月亮慢悠悠地升上了天空,四周都静悄悄的。

在家中,我爸爸大显身手,做大厨了。哇!好香的大鸡腿,红烧肉,小肥鱼……看到这些,我口水直流三千尺啊!

我看这些好菜,管他三七二十一,就用筷子向红烧肉夹去,但被我老爸挡住了:“且慢,今天我家来个有奖竞答,答对了,你想吃哪一道菜就吃哪一道菜,这回的是脑筋急转弯。”“好啊!谁怕谁啊!”“你们父子俩来脑筋急转弯大PK,我是主持人,马上开始,倒计时,十、九、八……三、二、一。现在正式开始比赛――第一号人(老爸)。”他说:“中国的刘备他临死前说一句什么话?”“哼!什么话呢?再想想,中国的……慢,中国的刘备死前说句什么话?简单不就是中国话吗?”“答对了是中国话。”老妈说第一局子轩胜,吃一道菜,选吧,我得意洋洋地夹着鸡腿吃了起来,看看老爸,他欠的口水都流了出来。

第二局开始了。

我提问:“世界上为什么火箭跑的最快?”

老爸说:“因为它是人造的有很多……。”

没等他说完我就说:“错了,不对再想想。”

“哼!什么呢?哎呀,想不出来,儿子发发善心,把答案告诉我吧!”老爸哀求道。

“好吧,看我们是父子的份上告诉你,因火箭的屁股着了火,肯定跑得快,哈哈!”

“哎呀,我怎么没想到啊,我真笨,我的题目是……”

到后来累计,我答对了6题,老爸一题也没对,我爸爸只好可怜巴巴地看着我吃。我看爸爸挺可怜的,就用手打了两下椅子说:“爸爸,有人敲门,快去,快去”老爸撒腿向门那里跑去,我趁机把一些好菜全放在老爸的碗里,老爸跑过来说没人啊!他一吃饭……

这件事让我体会到了快乐和父子间的亲情。

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篇3:丰盛的晚餐日记

全文共 424 字

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昨天晚上我家吃了一顿丰盛晚餐

我家昨天晚上妈妈先包了馄饨,只包了几个的时候,爸爸忙完了,就支起烤箱,开始烤猪肉和鸡腿了。

爸爸烤好里一个,给了我,我一闻好香啊,我说谢谢老爸,爸爸说不用客气,爸爸觉得这样烤不太好烤,就叫我去找钎子,我出去找了很长时间,也一无所获。

我失望地告诉爸爸,爸爸还没开口,妈妈就说:要不就去拉面馆借上二十根吧,我说好诶!就去了拉面馆。

我到了拉面馆,一进门,就看见一位阿姨,我说了一声阿姨,我妈妈叫我向你借二十根钎子,阿姨便去拿了二十根给了我,我连蹦带跳的回家了。

我借到了钎子,给了妈妈,妈妈洗完了钎子就把钎子给了我,我又给了爸爸,爸爸就开始烤了,爸爸烤了很多根,烤了三根鸡腿,四串猪肉。

这是妈妈已经包好馄饨了,只差下锅了,妈妈把馄饨下了锅,我没事干,只好去看电视,我看我完电视,就已经快熟了,只要再等几分钟就好了。

几分钟过后,馄饨熟了,我们便大吃了起来,我吃的最多,最后我们吃饱了,个人干个人的事情了。

昨天晚上我好开心也好累!

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篇4:餐桌前的谈话主题

全文共 529 字

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一天晚上,爸爸妈妈准备好了晚餐,我们三个坐在桌前,这是一天中最美好的欢乐时光。

我们边吃边聊,我讲着学校的趣事,爸爸妈妈也讲着他们公司里的事。说着说着,我就讲到了今天语文课上语文老师讲的蒲松龄的《狼》这节课。我们的语文老师非常的有文采,他的语言生动,精准。当我把整个故事情节讲完以后,爸爸说:“这两只狼真聪明啊!而且也很团结啊!”我惊呆了,一般人们如果听说这个故事,不都会说狼真狡猾,真坏吗?于是,我反驳道:“狼是很贪婪的,很狡猾的动物,你看文章中写到屠户都已经给两只狼两根骨头了,它们居然还跟着屠户,还有在最后屠户被逼到草垛前时,两只狼居然分头行动,一只迷惑屠户,一只从后挖草偷袭,这是多么狡猾!”爸爸又回答到:“你看,这两只狼是多么有团队合作精神啊,它们知道一起去消耗屠户的骨头,还知道如何动脑筋,想办法去夹击屠户。”可我却不同意爸爸说的观点。这时妈妈说:“其实,看一个人或物并不一定只看它的缺点,也要看看它的优点,因为事物都有两面性,例如狼,所有人都会认为狼只有贪婪和狡猾,没有人会去看它的优点,而你爸爸还是一位比较明智的人”

听了妈妈的这一番话,我豁然开朗。看事情,要从不同的角度出发,与人相处,注重团队合作,大家团结起来,共同努力,做事情就一定会成功。

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篇5:餐桌上的礼仪

全文共 272 字

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这天,我和爸爸妈妈一起去和亲戚们吃饭。

我们来得还算早,打还有人来得更早,热情地打完招呼后,大家都落座了。吃饭时,大家谈笑风生,有的人嘴里还含着饭菜,说话时。有的饭菜还从口中喷了出来,但是自己却没发现。有的大人宠爱小孩子,用筷子在盘中挑挑拣拣,专门挑一些孩子喜欢吃的好吃的。在开饭之前,有的小孩子跟父母闹着肚子饿,嚷着要吃饭,父母听了孩子饿,就在大家还没来齐之前给自己的孩子先夹了些菜吃。

这些都是不文明的行为,要知道:吃饭之前,要等人到齐了才能动筷,吃饭时也不能在盘中挑挑拣拣,更不能口含食物大声说话。大家应该记住这些事项,做一个文明有礼的学生。

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篇6:餐桌前的谈话

全文共 618 字

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文/陈子怡

早晨的空气中酝酿着愉悦的气氛,我脸上带着笑容,蹦蹦跳跳的来到餐桌前,等待着食物的到来。

时间过的很快,刚才还黑暗一片天空,竟露出了一点黄润的光,大家都起来了,一个个迷糊的脸盆出现在我的面前,大伙看见盛大美味的饭菜都瞪直了眼,嘴里流着口水,拿起筷子狼吞虎咽嚼食着,我也准备开始对食物下手。但忽然觉得总是少点什么,我抬起头注视着大家,发现有一个位置是空的,我想起来了,少了外公的身影,也少了他不厌其烦的嘱托和提醒。

我瞬间沉默了,天空的颜色似乎也随着我的心情充满了蓝色的忧伤。我想让思路进入回忆,查看关于外公的一切。

在一个片段里我发现了外公在饭桌前总对我说的话,我来到这个回忆里观看着眼前的一切,那时的我总喜欢把脚放在椅子上,而他总是生气地对我说:“大家都吃饭,你怎么能把脚放在椅子上呢?这样很不文明。”而我总会说:“我觉得这样舒服,你管不着。”说完我故意“乎,乎……”大声地吸着面条,他不再那么严厉,而是用温和的态度对我说:“我们不可以这么大声的吃面条,这样会影响到大家的。”我根本不理他,继续呼噜呼噜地吃,他没有办法了,叹了一口气,慢悠悠的回到了房中。

想到这里我的眼眶湿润了,泪水止不住的往下掉,眼泪仿佛浇灌着我心中那朵惭愧之花,原本藏在我心中的愧疚又加重了些。为什么我总是那么不听话?让大人们为我操心,为我苦恼,我不忍再想下去了。

我在想,外公现在是不是已经融入在了世间万物里,还在生活里偷偷地陪伴着我?我又一次想起了那次谈话……

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篇7:美味的晚餐作文400字

全文共 452 字

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在一天中,每一餐都很重要,可是对我们来说,只有晚餐才是最好看,最好吃,最好闻,最有胃口的一餐。

早餐是来去匆匆的。如果吃太慢了,说不定就要迟到了。每一次我都很匆忙,只吃一个鸡蛋,拿起一个包子就往嘴里放,再喝几口牛奶就匆匆地上学了。

中餐是简易的。为什么说简易呢?因为每次都要自己去拿饭,饭盒是那么简便,就是在一个铁板上做几个凹的洞,用来放饭菜的。每次我都只吃一两口,就回教室了。

终于回家了,每次一进家门,就立刻闻到了妈妈做的那香甜饭菜的味道。那香味好像一颗宝石,吸引着我。嗯,好像有红烧鱼,还有牛肉炒土豆,都是我的最爱。上菜了,果然有我最爱的鱼、土豆,还有煎鸡蛋。红烧鱼红红的,有一种油焦味。它的汁黄黄的,更衬得菜红红的,好像被两边红色的鱼染了色。红烧鱼上面的油闪闪发光,好像一颗颗珍珠在闪亮。轻轻咬一口,肉又软又有弹性,仔细点还能吃出汁的味道,甘甜油亮,清凉可口。牛肉非常有味道,好像想和大家比一比,看看谁更好吃。晚饭的盘子也变样了。从毫无光泽变得各种各样,洁白如玉。

晚饭是好吃的,是香甜的,是不慌不忙的。

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篇8:餐桌前的谈话

全文共 975 字

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原来我成绩很好,经常考95分的我在一次考试中却只考了65分。

下午拿着试卷,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,不知道该怎么向爸爸妈妈交代。

晚上,吃饭时,爸爸妈妈关心地问:“璐璐,今天考试考了多少分?”我没出声,抬起头看了看爸爸妈妈,他俩的眼睛一直盯着我,我又立即低下了头,脸红到了脖子根。

看着父母的眼神,还真有点严厉,我又支支吾吾地交代出实情:“这……这次考……考得很……很差,不……不……好意思说……说出来。”终于把这句话说完了。

说完,又抬眼望了望父母,父亲的表情更严肃了,眉头都拧在一起。而母亲却仍是一副非常宽容的表情,依然在问我:“考得不好,你也得给我们说一说考了多少分呀!”

我非常小声地说:“六十五分。”说完,觉得自己很丢脸,真想找一条缝钻进去。

“啊!才考六十五分?你是怎么搞的,难道你每天回家没有复习功课吗?以后星期一至星期四不许玩电脑,星期日也不许玩。”爸爸严厉地说道。

爸爸话一说完,我的脸更红了,泪水已经在眼眶中打圈。的确,我只考了六十五分,根本没有资格玩电脑,我的心情更沉重了。可在考试的时候,我写完试卷还仔细地检查了一番,怎么会才得六十五分呢?

“爸妈,对不起,我让你们失望了,”我怀着歉意,“下次我尽量考好点儿!”

爸妈听了我的话,表情放松了一些。但我在心里很难过,因为这次是我考得最差的一次。

其实,我觉得分数不重要,在考试中只要你尽力了,就是好样的。但我一定要努力,以最好的成绩回报父母。

餐桌上,各种水果菜肴在上面交流,谁最好吃。

番茄炒蛋首先发言,他雄纠纠气昂昂地说:“在你们这几个当中就属我最营养,最美味了!我是最好吃的!”

可苹果不这么认为,他轻蔑地说:“番茄炒蛋虽然营养,但是不甜蜜、不爽脆,而我呢!虽然我身体肥胖,但是我多汁甜蜜,非常爽脆,昨天隔壁家的孩子来吃我们,都说好吃!”

“哼!你说我不甜蜜,说我不爽脆?但是我总比那个臭大蒜头可好闻得多!”番茄炒蛋不服气地指着大蒜说道。

大蒜谦虚地说道:“两位兄长,我虽然臭,但是我做起来还是比较营养的哦!”

苹果说了一句让大蒜吐汁的话:“嗯,等你哪天不臭了再跟我们比吧!”说完,他潇洒地走开了。

从那天起,大蒜努力学习着、奋斗着。最后终于成了蔬菜、水果界的大明星,大家都喜欢吃。而苹果和番茄炒蛋呢?因为骄傲,他们一天天慢慢发臭,慢慢腐烂,最后被丢弃在垃圾箱里了。

骄傲者永远也成为不了第一。

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篇9:餐桌上的故事作文800字

全文共 738 字

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餐桌上的山珍海味早已经吃惯了,回首发现最好吃的那顿饭是母亲做的蛋炒饭。

那一年,我跟在她屁股后面跑来跑去的,她总是说,孩子,乖,别乱跑妈给你做蛋炒饭吃,一听到吃的我就像一只饿了的小猫要开饭了一样,紧紧的跟着妈妈,那时我从妈妈的口中知道了蛋炒饭。

做好了,做好了,她喊道,我欣喜若狂的跑到她身边,只见眼前,鸡蛋很均匀的包裹住了每一粒米饭,使得整碗米饭显现出一种诱人的金色。软硬程度恰到好处,鸡蛋既没过老也没有过嫩。软嫩的鸡蛋包裹住充满弹性的米饭,葱花的清香加上鸡蛋与米饭的混合所散发出来的气味,让人有一种忍不住想大饱口福的冲动。夕阳下你我的影子相互重叠,爱的味道,久久不能散去。

那时候,是那样的简单,两个人,一张桌,两份蛋炒饭,是在幸福不过的了。

如今,变化太大,有一次你说孩子我给你做蛋炒蛋吧,我想都没想就说我才不吃呢我想吃汉堡,鸡腿反正把我喜欢吃的都说了一遍,但却忽略了那份爱意满满的蛋炒饭。只见你低着头也不说话,夕阳照过来啊,你我的影子距离远了,你似乎很悲伤,隐约看到一颗晶莹的泪珠滑了下来,你哭了。我突然意识到了那份爱的蛋炒饭已经好多年未尝过了。

我开口说,妈,我想吃蛋炒饭了,你猛地一抬头,泪水啊从那红肿的眼眶中再次涌出,只见你跑到厨房在厨房里忙上忙下的,看着那个忙碌的身影,我的心再也控制不住了,像打翻了五味瓶一样,眼泪顺着脸颊啪嗒啪嗒的掉在衣服上,只见你端着一份热气腾腾的蛋炒饭犹如一颗炽热的充满爱的心灵,向我走来,我连忙擦干泪水仰头给了你一个微笑。

最真挚的东西往往被忽略,不要让最爱我们的人受伤,夕阳下,你我相互依靠,影子紧紧的贴在一起,不能分离。

那份爱的蛋炒饭是我一生吃过最好吃的东西,那份久违的爱啊,我将把你,一丝不毫的给母亲,望着餐桌上的蛋炒蛋,我笑了,你也笑了。

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篇10:餐桌前的谈话作文

全文共 565 字

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一天晚上,我、爸爸和妈妈正在吃饭,我一边吃着美味的食物,一边听大人们讲身边的事情。

忽然,妈妈帮我夹了一个我不喜欢吃的东西。我把菜又夹给了妈妈,并说:“妈妈,我不要吃。”

坐在一旁的爸爸生气地说:“你现在什么都不要吃以后你怎么去外面读书呀!”

“为什么?”

“你现在什么都不要吃以后你也会什么都不要吃,而且别的地方的菜都不会合你的口味的,什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃吗?”爸爸说。

“可以去黑龙江吗?”我好奇地问。

“那里很少有海鱼。”爸爸大声说,“如果有海鱼也是很不新鲜的,你不可能要吃。”爸爸停了停,继续说:“因为那边的鱼都要从这里运过去,多远啊!所以不会很新鲜。”

我不甘心地又问起了妈妈:“那我去福建呗!”“那边有吃老鼠和蛇的。”妈妈咽了口唾沫,继续说,“因为那边天气也很热。”我吓了一跳,又对爸爸说:“那我去四川总行了吧!”

爸爸突然哈哈大笑起来:“就你,别跟我开玩笑了,那边可是专门吃辣的,你会吃辣吗?”爸爸又说:“哦,对了你以前不是很会吃辣吗?现在怎么不会了?”

“这个吗?是因为以前我在干爸奶奶家只能吃辣的,我只能那么吃了。现在我自己家里很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解释说。我又说:“只是不知道以后我该吃什么了!”

妈妈语重心长地说:“所以,你现在必须要不挑食偏食才行。”听了爸爸、妈妈地话,我以后不该再挑食了。

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篇11:丰盛的晚餐日记

全文共 290 字

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今天,我们一起去杜桥吃饭。那里有好多小朋友,也很豪华!

我和远方亲戚一起去那里的一个游乐园,那里的游乐园非常小!我跟我们一起吃饭的小朋友,还有远方亲戚一起玩球赛,玩了一会儿,我们大家一起过去吃饭,我吃了一些东西又吃了一碗饭,然后,我就饱了,闲着没事干找到亲戚一起去随便逛逛。突然,有一个小朋友叫我们去游乐园有急事!我和远方亲戚一起去那里,原来,和我一起吃饭的小朋友早已去游乐园玩,我去了那里才知道,原来里面的人在玩球赛,他们打不过他们,所以向我们这里求救的,我看到里面好多人,外面人好少啊!我就感觉这样真是以多欺少,是太可恶了!我也来帮他们玩了会后,我们就走了。这真是快乐的一夜啊!

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篇12:《窃读记》小练笔

全文共 329 字

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作者:贾钰龙

玩雪

窗外的雪慢慢的飘着,地上的雪也越来越多,也越来越冷!而我在屋子里望着窗外“外面的雪什么时候停啊?雪会下的多深啊?我什么时候可以玩儿雪啊……”

外面的雪终于停了,我急急忙忙的跑出屋子,生怕这雪融化了。“咦?也不是很冷啊!不是说,下完雪以后都会很冷吗?不管了,玩儿雪才是我的任务。”于是,我开始了堆雪人,先把下面的大雪球弄好,又把上面的小雪球弄好,然后装上装饰品,就大功告成了。我左看看,右看看,我想:“功夫不负有心人啊!我的算人可算是堆好了!”忽然,我可能踩到了结冰的地方,直接和我做的雪人来了个“亲密接触”。雪人牺牲了,倒在了地上,摔倒粉身碎骨,。毁了,全毁了,我的辛辛苦苦造的雪人啊!

可是,我想了想,结果不是重要的,过程才是重要的,开心就好。

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篇13:餐桌上打架作文

全文共 745 字

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俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事,大家在一起才开心。而我的家庭,就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧!

在一个下午,我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发,鸦雀无声,我无趣极了。所以就去打破这寂静,最先说了话。

“喂,你们知道吗?今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。我便说:“今天晚饭这条鱼,下午张着大嘴,要吃了我爷爷。所以,我决定解决掉它。”这时爸爸愤愤不平的说:“我不同意,吃我爸爸的鱼我来吃掉。”“嘿”我这暴脾气,还就吃定这鱼头了。于是,先下手为强,我立马把总司令(奶奶)拉拢过来,和颜善气的说:“奶奶,帮我把鱼头夹来,好吗?”奶奶一听乐了,说:“好,我大孙女要啥就给啥。”便把鱼头给我夹来。在一旁气不过的爸爸,只能哑巴吃黄连--有苦说不出呀。我在一旁火上浇油,便哈哈大笑的说:“输了个满地找牙。”爸爸便把头一转,“哼!”的一声,像是不服气似地。我便说:“那就公平竞争,让大家投票选择。我选我自己,爸爸也投自己。一比一平,就剩下至关重要的这三票了。妈妈投我,爷爷投爸爸。就剩一个奶奶一点也不合群,谁也不投。在这,我便和爸爸又杠上了。我说:“天天特意给我煮鸡蛋,里面的意思是投我一票,怕伤你自尊心。”爸爸却反驳说:“我妈妈那是怕我胖,所以才不给我煮的。”我见情况不妙,便又说:“那么,奶奶做菜时还给我吃牛肉了呢!你有吗?”爸爸便反驳说:“我是我妈妈身上掉下的一块肉,所以不用给我煮。”我便马上说道:“给你塞回去。”他们顿时都笑了,饭都差点喷出去。这时奶奶开口了,给我爸爸致命一击说:“我跟我大孙女好。”我爸爸听了便装出吐血伤心晕倒了。我哈哈大笑。

就这样,晚饭在欢声笑语中慢慢离去。快乐的时光,也随着时间流逝,就像雪花一样。但是,它永远的保存在我脑海里。

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篇14:晚餐时间六年级作文

全文共 518 字

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“吃饭了!”每到晚上六点,总是会传来这既熟悉又悦耳的声音。每当听到这个声音,我就知道一天之中最温馨的时刻到了,就知道我又能吃到妈妈五星级的料理,就知道我又可以和家人分享一天的酸甜苦辣。

累了一天,我最期待的就是能吃到妈妈用爱、辛苦做成的晚餐。我总是喜欢在这美好的时光,尽情的歌唱,这会使自己所有的不快乐,瞬间飘散。假日时,当大家有了闲情逸致,有时便会吃顿能放松心情的烛光晚餐。餐桌上,彼此谈心、交流,我觉得这真是人间一大享受!

家里每个人喜欢的菜色都不同。我最喜欢吃烛光晚 餐;热爱品尝美食的爸爸,喜欢去渔港吃丰盛的海鲜大餐;一心想减肥的妈妈,则是想邀大家一起吃顿减肥餐;而活泼如猴子般的弟弟呢?当然就是吃”电视晚餐” 啦!”电视晚餐”顾名思义,就是一面看电视一面吃晚餐。不过,我觉得无论是哪一种用餐形式,只要是全家人聚在一起,那么不管是吃什么晚餐、菜色,我都会感 到好幸福。

晚餐时光,是一天之中我最快乐的时光,也是我最珍惜的时光。对我而言,晚餐是充电器,提供了我一整晚的体力;晚餐是休息站,能让疲惫的我充满力量。每次,只要看见妈妈在厨房忙碌的背影,总会令我想起那甜蜜的晚餐时光,我想我一辈子都不会忘记这段幸福好时光吧!

[晚餐时间六年级作文

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篇15:慈母情深小练笔300字

全文共 362 字

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我在家里总是拿刀子把废纸箱拆开,画个圆,再割下来,做成飞盘玩,这就是我每天必做的事情。

可是妈妈不允许我这么做,说:“昊天,不能这样玩,这样容易割到手。而且割成飞盘就不能当废品卖钱了。不能卖钱,我们家就穷了。”而我则把妈妈的话当耳旁风,每天还是继续每天不听话的割着、玩着。

夏天到了,满天都是蚊子。每天要在我的身上咬很多很多很多……的疙瘩。妈妈想出了一个办法,对我说:“你不总是喜欢拆箱子吗。这样,你做一个小房子,能防蚊子的。这样就不咬你啦!”我觉得妈妈说的在理,就按部就班的照做。

先找一个开口的箱子,较大点的,能容下我的。把两边的,盖口的,多余的纸板割掉……

房身和房顶都做好了,就只剩下拼装了。但是我遇到了问题。按照我粘的方法,总是散架。

后来我去找妈妈。妈妈先给我示范了一边,其余的由我自己来粘。在妈妈的鼓励下,我终于粘好啦!

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篇16:写作应以练笔为主

全文共 1773 字

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小学生作文的性质,是“练笔”、是“习作”。课标低年级侧重写句子、写话;中高年级是习作,到初中才用“作文”“写作”一词。我们要让孩子清楚地知道,作文是写话、是生活的需要,如同衣食住行一样是生活不可或缺的一部分。生活需要什么就写什么,要求不高,没有必要都向“优秀习作”看齐,人云亦云,拾人牙慧,只要把自己的见闻、情感,清楚明白地表达出来就行。

小学生的练笔也叫随笔,就是把看到、听到、读到的事、物或人,及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”,可以积累素材,提高认识事物的能力,养成随时动笔的好习惯。

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感,内容可大可小,随心所欲,但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便,没有一定格式,只要简明流畅,表达清自己的意思,达到练笔目的即可。篇幅也没有规定,可长可短,有话则长,无话则短,依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔,所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导,尽量放手让学生去写,让他们自己把身边的事写真切写生动,以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外,要让学生“怎么想就怎么写”,不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

1、较真课本,写出新意。学完《开天劈地》后,张晓锋同学的《我发现课文插图错了》,提出课文与插图有两点不符。一,课文明明说盘古左手持凿,右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二,课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片,要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图,以免误导学生。

2、较真现实,敢说真话。学生本身就是社会一分子,对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试,发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。”而欢迎自然课自我选择,把学到的自然知识编成一份手抄报的全新考查方式。写出了真实的感受和独特的见解。

3、梳理回顾,表现美好。生活中不泛美好的东西,让她再现,既鼓舞了自己,又影响了别人,也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》,《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。

4、续写改写,想象情节。每学完一节课,我都让学生发挥想象,或续写,或改写,或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。记得在教〈乌鸦与狐狸〉时,我在让学生按课文意思表演课本剧时,一个很不情愿演乌鸦的小朋友在演乌鸦时一直不肯松嘴吐出嘴中的“肉”,任凭其他同学怎么喊,就是不松嘴。我很不理解,就问他:“你为什么不松口呢?”他说:“我不愿意当愚蠢的乌鸦,我才不上狐狸的当呢。”于是我趁机启发学生想象乌鸦下一次又碰到狐狸会怎么对付?学生兴致勃勃地发挥想象,写的可带劲了。

5、贴近生活,想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考,才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》,《卖火柴的小女孩来到中国》,《假如我是小警察》等,既学会了描写生活,又体验了另一个我。

6、放飞翅膀,想象未来。对于未来生活充满希望,才能珍惜现在,才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来,《二十年后再相会》,《未来的世界》,〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀,漫游未来,写出了水平。

7、真情表达,直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在〈老师教我作人〉一文中写道:“我这个人贪玩,好动,但老师并没有一味指责,而是认为玩是儿童本性,只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度,劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了,对我们的淘气常常一笑了之。”这没有认真的体验是写不出的。姚鸿凤同学在〈一节别开生面的语文课〉中再现了古诗复习课的精彩场面。“一节课虽然结束了,但同学们仍然沉浸在诗的海洋中。”也是精彩的写照。调动学生生活积累,帮助学生体验习作的成功和与人交流的愉悦。

8、提供平台,愉悦作文。学生的表达欲望,是决定他们的作文成败的重要因素。让学生找到作文的乐趣和自信,每到作文时,自然会有跃跃欲试,不吐不快之感,学生有强烈的表达欲望,就要为学生提供表现平台。为此我创办了《重华之光》校刊。几年来已出五十期,共登出各类诗文七百余篇。极大地鼓舞了学生的写作热情和表现欲。

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篇17:餐桌前的谈话作文600字优秀篇

全文共 818 字

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从出生到现在,我已经和我的家人在一起吃过无数顿饭了,当然,也吃过很多的年夜饭。但,最使我印象深刻的,是去年的那顿年夜饭。

那是去年过年的时候,快要吃年夜饭了。妈妈和奶奶她们一起准备着美味佳肴。我在一旁闻着那么一股香喷喷的味道,不由自主地流出了口水,馋虫在肠胃里不停地闹腾着。

奶奶看着我的这种样子,就笑着说:“咱家的亚楠啊,真是一只小馋猫啊!”我楞了一下,才发现自己已经流口水了,而且,口水滴到了胸前的衣襟上了。我不觉得一阵子脸红,热辣辣的,便急忙回到卧室找纸巾清理了一下。等我再次回到大屋的时候,饭菜已经上齐了,热气腾腾的饺子也端上来了。

为了这顿饭,我可以说是等待了很久了。不怕大家笑话,我连早上、中午都没有吃饭呢。看着桌子上的饭菜,我的馋虫又一次地开始蠕动着了。我终于是经不住如此盛宴的诱惑,就一屁股坐在椅子上,拿起筷子,大口吃了起来。

这时,妈妈看到了,脸色沉了下来,生气地说:“你先别吃了!”

我十分不解,问道:“为什么啊?”

“你作为一个小辈人,应该在长辈们动筷子之后,才能动筷子吃饭,奶奶都没有坐下来吃呢,你怎么好意思吃呢?况且,奶奶做饭这么辛苦,你连等也不等,就大口吃上了,多没礼貌啊!”

妈妈这么一说,我才仔细地看了看奶奶。果然,奶奶额头上满是汗水,脸上也沾了一些面粉。我认识到了自己的错误,走到奶奶身边,给奶奶拂去面粉,擦拭汗水。

妈妈又说道:“我现在纠正你的这个毛病,是为了你好。如果你从小不养成良好的习惯,长大了。就会比别人耻笑。你想想啊,当你以后和你的领导一起吃饭时,你的领导还没有吃,你就吃上了,那么,领导对你的印象,该是怎样啊!别人会觉得你缺少家教,没有素质。我现在这么要求你,完全都是为了你啊!”妈妈说得语重心长,我深深地懂得了妈妈的一番苦心。

妈妈这一番餐桌前的话语,让我记忆深刻。从此,无论是在家吃饭,还是在外面就餐,我都会等别人动筷子,然后,自己才动筷子。我从一个懵懂的孩子,逐渐地变成了一个知礼节、懂规矩的好孩子。

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篇18:餐桌前的谈话主题

全文共 579 字

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一天晚上,我爸爸对我说:"今天晚上咱们不做饭了,去我爷爷我奶奶家吃吧!"我听了,心花怒放,因为我又能见到亲爱的我爷爷我奶奶了。

一进家门,我就看见院子里一只德国牧羊犬和一只美系金毛在打闹。见我过来,也不打闹了,蹦蹦跳跳地朝我扑来。这时候,我奶奶从屋里走出来,把狗赶走,把我拉进餐厅。

餐厅的方桌上摆满了五彩缤纷的饭菜,有我最爱吃的热气腾腾的羊杂汤和香喷喷的可乐鸡翅。我爷爷坐在桌子旁边,我奶奶和我坐到我爷爷的两侧,我爸爸我妈妈坐到我爷爷的对面。

饭桌上,我们一边聚餐一边聊天。原来,我爸爸给我爷爷我奶奶买了一套房子,想装修时贴上壁纸。我爷爷夹了一口菜放进嘴里边吃边说:"我看贴壁纸工钱太贵了,刷上白漆就行了。"我爸爸一本正经地接过话来说:"贵点就贵点吧!反正是自家人住,该花就得花。"我妈妈接着说:"就是就是,还要住几十年呢,花着也值。"我爸爸我妈妈说的话,我奶奶都听到心里,微笑着说:"我们岁数大了,喜欢干净简洁的,能省就省点呗!"我爸爸放下筷子,郑重地说:"贴上吧,贴上好!"

听了一家人的谈话,我看看我爸爸我妈妈,又看看我爷爷我奶奶,突然明白了什么,就随着我爸爸说:"我觉得也是贴上好!我爷爷我奶奶,你们别管了,就让我爸爸我妈妈看着装吧!"我看到我爷爷我奶奶的脸上挂着欣慰的笑容。

这顿饭,我不仅吃到了可口的菜肴,还感受到浓浓的亲情,明白了晚辈对长辈的一片孝心。

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篇19:餐桌前的谈话作文600字

全文共 613 字

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早晨的空气中酝酿着愉悦的气氛,我脸上带着笑容,蹦蹦跳跳的来到餐桌前,等待着食物的到来。

时间过的很快,刚才还黑暗一片天空,竟露出了一点黄润的光,大家都起来了,一个个迷糊的脸盆出现在我的面前,大伙看见盛大美味的饭菜都瞪直了眼,嘴里流着口水,拿起筷子狼吞虎咽嚼食着,我也准备开始对食物下手。但忽然觉得总是少点什么,我抬起头注视着大家,发现有一个位置是空的,我想起来了,少了外公的身影,也少了他不厌其烦的嘱托和提醒。

我瞬间沉默了,天空的颜色似乎也随着我的心情充满了蓝色的忧伤。我想让思路进入回忆,查看关于外公的一切。

在一个片段里我发现了外公在饭桌前总对我说的话,我来到这个回忆里观看着眼前的一切,那时的我总喜欢把脚放在椅子上,而他总是生气地对我说:“大家都吃饭,你怎么能把脚放在椅子上呢?这样很不文明。”而我总会说:“我觉得这样舒服,你管不着。”说完我故意“乎,乎……”大声地吸着面条,他不再那么严厉,而是用温和的态度对我说:“我们不可以这么大声的吃面条,这样会影响到大家的。”我根本不理他,继续呼噜呼噜地吃,他没有办法了,叹了一口气,慢悠悠的回到了房中。

想到这里我的眼眶湿润了,泪水止不住的往下掉,眼泪仿佛浇灌着我心中那朵惭愧之花,原本藏在我心中的愧疚又加重了些。为什么我总是那么不听话?让大人们为我操心,为我苦恼,我不忍再想下去了。

我在想,外公现在是不是已经融入在了世间万物里,还在生活里偷偷地陪伴着我?我又一次想起了那次谈话……

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篇20:文明餐桌倡议书

全文共 599 字

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民以食为天,食以礼为上。餐桌文明是社会文明的重要体现,“小餐桌、大文明”,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显人大常委会机关全体干部职工文明素质的有效载体。为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动人大常委会机关文明创建工作深入开展。我们向县人大常委会全体党员、干部职工发出倡议:

一、积极参与行动。每位干部职工都应从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明干部形象。

二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境。

三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒,不酗酒。开车不喝酒,酒后不开车。

四、养成良好习惯。坚持低碳环保,拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食养生新理念,荤素合理搭配,摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品,养成安全、理性、健康的生活习惯。

告别用餐陋习,文明手拉手。让我们身体力行,积极参与文明餐桌行动,树立安全、理性、健康的生活理念,为精神文明建设添砖加瓦!

禄丰县人大常委会办公室宣

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