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餐桌上的晚餐小练笔(优秀20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!

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餐桌前的谈话

全文共 544 字

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过年了,餐厅里热闹非凡,时不时传来人们的说笑声,酒杯的碰撞声和祝福声。夜幕降临,酒席散了,餐厅里清静了很多。餐桌上剩下了一盘盘的没有怎么动过的菜。这时,神奇的事情发生了,剩饭菜活了,它们开始了餐桌上的对话。

一次性筷子先发话了:“老伙计们,你们说人类多无情!他们把我们砍下来,做成一根根一次性筷子,为了做筷子,他们每年约砍大树2500万棵,多么可怕的数字啊!”。

“就是就是!”骨架还没露出来的桂鱼连声赞同:“刚才,我正在和朋友们聊天,忽然,一个人拿着网子走过来,一下子就把我捞走了。可是我的孩子怎么办呀?它们太小了,不能照顾自己。我听见孩子不停地叫:妈妈,您要去哪儿呀?记得回来陪我玩啊!”。鱼妈妈叹了口气说:“唉,可恶的人类把孩子它爸也捞走了,我的孩子成了孤儿,它们太可怜了…”说完,桂鱼妈妈呜呜地哭了起来。

这时红烧牛蛙开始发表评论了:“我的命运更惨,从前我生活在一个美丽的池塘里,过着悠闲的乡间生活,一到晚上我就引吭高歌,给朋友们表演。自从我被人类抓到餐厅,我的好日子就彻底OVER了…”

说着说着,服务员把剩饭菜倒进了垃圾桶。

俗话说得好:“语言是叶子,行动是果实。”人们知道不能乱砍滥伐,不能捕杀珍稀的野生动物,可是从来没有行动,希望餐桌上的这一番对话,能使大家醒悟起来。

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篇1:初中作文餐桌上的爱_其他话题600字

全文共 511 字

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“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊,是啊,长个儿一定要多吃。”这,是回老家中午吃饭,常有的一幕。

今天,我和爸爸妈妈又回乡下,看望爷爷奶奶了。爷爷奶奶知道后,一大早就开始忙活起来,到菜场去买菜。

中午,开饭了。我一上桌,爷爷就把营养的肉和蛋放在我的面前,而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着,爷爷又忙开了,开始给我夹菜。他夹起几块肉,往我碗里一放。没一下子,碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着鱼,再一看,爷爷又吃起了那碗腌黄瓜,便说:“爷爷,您吃肉吧!”“我不吃,你吃吧。”爷爷说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹腌菜。爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的碗里,还装作一副生气的样子,说:“你在长个子,不多补充营养怎么行?!”

看来这招不行,我眼珠子一转,又想到了个妙招,我夹了一块肉说:“爷爷,肉怎么这么淡啊?”爷爷尝了尝,说:“挺鲜的呀!”我说:“您再吃一口。”爷爷还是没感觉,我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我,又看了看肉,也高兴地笑了。

在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心表达。

我感谢我的爷爷﹑奶奶。

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篇2:餐桌上的文明

全文共 898 字

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这句话没人能质疑:穿着舒适衣衫,乘坐方便的交通工具穿梭于摩天大厦之中,发明了电灯、电脑、飞机、轮船等一切的我们,有着复杂庞大社会结构的我们,看着那些浑身毛发的动物和依赖阳光土壤的脆弱植物当然可以毫不犹豫地挺起胸膛说:“我们是文明人!”我们已经离开了野蛮和无知,我们有发达的科技,我们甚至可以摆布其他的生物,掌控它们的生死。当然,我们不再是自然界中充满野性的动物,我们是文明人!然而,我们是真正的文明人吗?

每当我们饥肠辘辘地走进饭堂,希望是闻到可口饭菜的香味,是映入眼帘井然有序的队伍和干净的桌椅台凳,是入心的是一份温馨和舒适。而现在的同学们真的已经做到了不会大声喧哗,随意走动;在饭堂里,谁也不会随意说话这文明的景象!

而这是怎么做到的呢?原来是我们班开启了“文明饭堂”。而在此之前又是另一番的景象:饭堂里吵吵闹闹,使人安不下心来吃饭;取饭时你拥我挤,队伍歪歪扭扭,像一条蛇,同学们你说你的,我说我的,原本寂静的教室变得“热闹”起来;吃完饭后,不收拾桌面食物残渣的同学比比皆是,这可苦了我们自己桌椅的主人苦苦擦拭桌面。自从苏老师为我们的教室开启“文明饭堂”,这些不良现象一去不返,取而代之的是舒适、安静的环境。

古人说得好:“食不言,寝不语”,吃饭不说话,既卫生,又不影响身体对食物营养的吸收,还能营造一个舒适的气氛,何乐而不为?“厨中有剩饭,路上有饥人”,不要浪费粮食,为什么不想想有多少贫困山区的孩子在为一日三餐而苦苦挣扎着?

饭堂,是我们体现文明的一地方之一,它既体现了一个人的优雅品质,还体现了一个人的修养:去到中国的饭店里,人粗粗鲁鲁,说话大大咧咧,哪还有心情吃饭?相比之下,去到高级的西餐厅,里面的人斯斯文文,举止优雅,跟人聊天也都是轻声说,绝对不会像中国餐厅一样嘈杂。

所有细微之处,都能看出一个人的内含,排队是小事,但是以小见大……文明就餐,从我做起,从小事做起,注意就餐的点点滴滴。一个会心的笑容,一个让座的举动,一句真诚的道歉,都能让我们感受到你小小动作给他人带来无限的关怀和温暖,感到生活中处处充满着文明。希望我们全校师生携手,让我们整个学校的所有饭堂,都变成一个文明、舒适的饭堂!

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篇3:最后的晚餐高二作文

全文共 524 字

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看到这个标题,大家的第一反应一定是达·芬奇的那幅名画《最后的晚餐》吧,可是我要讲述的最后的晚餐是关于我去世五年的外公的。

我记得那是幼儿园大班冬天的一个下午,放学后,小姨带着我去医院看望第二天就要做心脏手术的外公。一到医院,我就兴奋地把一个在幼儿园赢得的知识竞赛冠军奖牌举到面呈菜色的外公面前,滔滔不绝地讲起关于奖牌的故事,外公认真地听着,安详地笑了。这时,我瞟见外公面前的一个饭盒,问道:外公,这个你吃吗?外公说:你想吃就吃吧,我不饿。于是我狼吞虎咽起来,外公只是在旁边时不时地动一下筷子。此时,我瞄到妈妈使劲朝我丢了几个阻止的眼神,而外公却对她摆摆手。不到几分钟,我和外公便把那盒饭菜吃光了。我擦擦小嘴,看见外公脸上恢复了一点血色,又问:外公,你吃饱了吗?嗯,吃饱了。外公说。我和外公挥手道别时,清清楚楚地记得外公那个满脸放光的微笑。回家的路上,妈妈不停地埋怨我,因为那盒清淡营养的饭菜是外婆特意为外公准备的,希望他能有一个好的状态迎接第二天的开胸手术。

然而,幼小的我竟不知那和饭菜是外公人生中的最后一顿晚餐。第二天的手术后,外公再也没有醒来,20多天过去了,他离开了人世。妈妈一直说,还好,外公去世前的最后一顿饭是和他最心爱的大孙子一起分享的。

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篇4:初二作文餐桌前的对话

全文共 576 字

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“外婆,我回来了!”随着我一声快乐的叫喊,我扔下书包,飞快地跑向厨房,与此同时,外婆也从厨房一溜小跑地出来,她慈爱的微笑着,湿漉漉的手在围裙上擦着,见我跑来,就伸开双臂,将我一把搂在她温暖的怀里。接着她一边听我滔滔不绝的讲学校里有趣的事,一边和我一起来到餐厅,安顿我在餐桌边坐下,一边将锅中热气腾腾的菜和香气扑鼻的汤一样样放在桌上,那神情好像在向我们展示自己引以为豪的作品一般,然后她又马不停蹄地盛上米饭,取来干净的筷子,小心地交到我手中,还不放心地加上一句:“慢慢吃,别噎到了!”自己又转身去做别的菜了,不时转过身来微笑地看着我,好像品尝美味的不是我而是她自己。妈妈一遍遍地催促着:“妈,吃饭了!”可外婆嘴上连连答应着,手上却一点儿都没闲着,依旧在锅灶前忙个不停。过了好一会儿,外婆终于坐到了餐桌前开始吃饭。可我注意到,外婆几乎没有好好地吃过饭,总是嘘寒问暖,关心着我们,一会儿倒来一碟子酱油,一会儿又拿来毛巾,擦干净我沾满卤汁的脏手。

饭后,我坐在桌前与外公聊着天,爸爸妈妈在客厅悠闲地看报。外婆却没闲着,她一会儿捧来一杯热乎乎的茶水,一会儿递过一碟精细的切成丁的水果。看着外婆忙碌的身影,我把苹果塞到了外婆嘴里:“外婆,歇歇吧,别忙了!”外婆抱住我高兴地说:“不忙不忙,我的心怡懂事啦!”依偎在外婆温暖的怀里,我的心暖洋洋的,啊,这餐桌上浓浓的爱!

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篇5:《爸爸的花儿落了》小练笔

全文共 392 字

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文|叶静依

夹竹桃开了又谢,谢了又开,我念完了中学,又念完了大学。如今,我已成为了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一枝粉红色的夹竹桃放在了他的面前。

记得您临走时,夹竹桃就凋谢了,当我知道您不在的时候,我才明白我长大了。

在即将高考的那段时间,我每天都在复习都在准备考试,记得有天晚上我读到深夜,我想起了在我参加小学毕业典礼的前一天,您让我早点睡不要迟到,那天晚上,仿佛是您又在叫我“早点睡不要迟到”,我含着泪就上床睡觉了。

第二天,我要考大学了,我很紧张,全身都在颤抖,就在这时,您好像又在对我说“闯练,闯练,英子!”这慈祥又严厉还略带干哑的声音给了我勇气……后来,我考上了台湾最好的大学。爸爸,谢谢您对我的教导,让我一生受用……

几声清脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来,不知什么时候,雨已经渐渐地停止,我凝视着爸爸的墓碑,默念着:爸爸,您的花儿没有落……

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篇6:读书和练笔是提高作文水平的技巧

全文共 2570 字

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如何提高学生的写作水平,这不仅是困扰学生自己的难题,也是困扰很多中学语文教师的难题。很多时候,学生作文内容空洞、材料单一、语言苍白,虽然每次作文动笔前教师都会作辅导,但还是有很多学生抓耳挠腮左顾右盼或是翻看范文寻找灵感,写作文成了学生的沉重负担,成了一项苦差事。不管教师如何开展写作教学,真正写得好的学生一直是那么几个,很多学生面对作文总是有一道迈不过去的坎儿。要提高学生的写作水平,必须有教学策略。一是积累素材,只有“肚子中有货”才能在看到话题时,有内容可写,否则“巧妇难为无米之炊”;二是平时练笔,“好记性不如烂笔头”,阅读积累得多了,自然会通过写作抒发真情。把读书和练笔抓牢,才能真正提高学生的写作水平。

一、好读书,读好书

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”作文水平的提高离不开学生的读书兴趣。兴趣是最好的老师,要写出好文章,必须广泛地阅读,养成广泛阅读各种书刊报纸的习惯,不断获取新的信息,吸收新的知识。教师对学生的阅读提出一些具体的要求,比如,要强调读原著,也可以通过看电影、看电视、看连环画来增强对文本的理解,激发对文本阅读的兴趣。有了兴趣,学生就会把读书当作自己生活中不可或缺的精神食粮,用读书来丰富自己的课余生活。坚持每天30分钟课外阅读,可以利用晨读、入睡前的这些时间,也可以把时间分散,关键是要做到持之以恒,要像刷牙洗脸那样成为一种习惯。充分发挥学校图书馆、阅读室、宣传栏、板报和班级图书角、班报等阵地的作用。教师和学生一起阅读,一起写读书心得,交流读书体会,学生之间可以开展阅读竞赛。教师的身体力行能带动学生的读书活动,能把读书计划进一步落实。随着学生读书的数量不断增加,质量不断提高,写作水平自然而然就能提高。

要读好书,书的质量必须得到保证。书籍浩如烟海,种类繁多。如今的孩子大都很喜欢看书,我们经常在学生的课桌中发现一些校园小说或网络小说之类的快餐文学,读这样的书有些时候会有消极影响。别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”这就要求学生有选择地读书。除了发挥语文课本的功能外,教师可以开列必读书目,指导学生购书,读小说名著、名家散文、古典诗词、历史典故等。多读多背、熟读成诵,不断扩大阅读面,细细品味可以让学生的感情更加细腻,在细节中注重点点滴滴的情感,美与丑的对比,善与恶的体察。学生在阅读中不断积累自己的知识,不断提高自己对生活的感悟能力,在遇到话题时便能自然而然地表达出内心情感。(教学论文 )只有博闻强记才能使日后的写作变得游刃有余。

二、勤动笔,抒真情

读是写的基础,先读后写,在读范文的过程中学习写作,是我国传统语文教育的宝贵经验,值得借鉴。古人读书时往往边读边加批注,真正做到读和写的有机结合,有了这一基础,他们在写作时游刃有余,观点鲜明,感情真挚。如今的中学生除了老师布置的任务,真正自己主动动笔写作的很少,老师课堂上过多强调写作的技巧如开头、结尾等,忽视了选材,使得部分学生提起笔就是“旧事重提”,行文中不能抒发真情。优秀的作文必定思路清晰,观点积极向上,抒发的感情浓烈又能引起共鸣。如何做到这些呢?

1。善于整理自己的思维

学生学写文章,从某种意义讲是学“想”,想得正确,想得清楚,才能写得清楚。当下很多学生作文思路不清,虎头蛇尾或是头重脚轻,详略失当。下笔前仅仅考虑了写什么,而忽视了怎么写,怎么表达生动的问题,致使行文随意,想到什么就写什么,这样的文章自然入不了阅卷老师的眼。那么,如何整理自己的思维呢?写记叙文,要确定好叙述角度、叙述线索、叙述顺序,还要注意伏笔、照应和过渡。可简要列提纲,按照提纲写,思路定不会混乱。比如,中考满分文《我因生活在江南而自豪》,作者化用古诗词用“小桥”、“流水”、“人家”三个小标题,从桥到水再到人,层层深入,文章层次递进之时,读者的情绪也被逐步带人。再如,《云散天蓝》,作者按照故事情节,分别用“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个富有象征意义的词展现情感发展的轨迹,使主题更加突出。

2。积极表达自己的观点

有位老师说“会说话就会写作文”。其实际意思就是要求学生们积极表达自己的想法和观点,在说的过程中逐渐完善说话的条理,精炼说话的内容,努力把说话的内容转化成文本,这就是写作。所以,作为教师,要为学生积极表达自己的观点创造条件,提供机会。我们可以做到以下几点:(1)读书笔记。每周2—3篇,规定篇目,教师多找些感情真挚或富含生活哲理的文章,中考记叙文或散文就是不错的选择。(2)续写故事。如课本中《窗》、《孔乙己》、《我的叔叔于勒》等。学生通过续写,一方面加深了对课文内容的理解,另一方面又把自己对人物的独到体会写出来,我们在批阅这些作文时,定会看到那些让我们感动的文字,并引起我们内心的共鸣。(3)对生活中热点问题进行评说。教师可以利用报刊、电视等媒体,针对某个问题,让他们有话可说。只要我们在教学中灵活运用,学生作文水平的提高指日可待。

3。努力用文字来描述自己的情感

《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”翻开近年

中考作文试题,“真情实感”的要求是共同的表述。“感情真挚”是文章的根本。很多人为史铁生的《秋天的怀念》留下眼泪,写自己的痛楚,写欲哭无泪的母亲,没有豪言壮语也没有歌功颂德,真实细腻的描写,感染了每一位读过此文的读者。我们要留心生活,切忌去写自己从没参与过的事,没见过的人。生搬硬套,只能给人华而不实之感。要学会抒情,要有感而发。在平凡的叙述中通过细节传情、借物传情,决不能胡编乱造、感情浮泛。比如,中考满分作文《让我悄悄告诉你》,写母亲“准备早餐”、“下楼发动车子”、“坚定的眼神”、“一句叮嘱祝福”四个平凡细节渗透出浓浓的母爱,同时作者也“四次”“悄悄地”告诉妈妈心里话,饱含对母亲的关爱感激。作文感情真挚才能打动读者。

中学生作文水平的提高不在一朝一夕,而在于长期积累、长期坚持。作为教师,我们应该重视学生的课外阅读和课外练笔,并持之以恒地贯彻在整个作文教学中,读书和练笔是提高学生作文水平的根本途径。

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篇7:二年级日记晚餐

全文共 278 字

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放学了!我最期待的就是晚餐时间。因为每次我放学后都会很饿,所以我最想要吃的就是晚餐了。我觉得晚餐时光就像个明亮的太阳,因为有三个灯照着我、妈妈和餐桌。

当我打开家门,通常还要等一段时间,才有热热的晚餐上桌。平常,我都是在家吃妈妈做的晚餐,所以我一放学都是直奔家里吃晚餐。我和别人家的晚餐时光很不一样,因为只有我和妈妈而已,而其他的家庭都是全家一起吃晚餐。

我每天都期待可以和全家人一起吃晚餐,但是每次都难以达成,除了礼拜天以外。我吃饭时都不讲话,空气中只飘散着饭菜的气味。

晚餐时光是我的最爱,它让我感受到很多饱足感和香浓的香味。但愿,我能每天都和家人一起吃饭。

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篇8:餐桌前的谈话作文1000字

全文共 1140 字

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“饭熟了,出来吃饭吧。”妈妈围着围裙,进屋招呼我们。

“好咧!”我放下手中的笔,起身上了餐桌。爸爸妈妈都上座了,弟弟热情地为我盛好饭,全家人正笑呵呵地等着我。

我接过弟弟手中的饭,坐在爸爸旁边,还未动筷子,爸爸便夹了一块鱼肉到我碗里:“今天的鱼新鲜,快尝尝。”

我低头扒着饭,嘴里嚼着肉,含糊不清地说:“嗯,真好吃,妈妈的手艺又进步了!”

妈妈的眼眯成了月牙缝,温声细语的说:“好吃就好。是不是比食堂的饭好吃多了?你一个星期只能和我们吃一回晚饭,真是太辛苦了。”

我连忙摇摇头:“不辛苦,不辛苦!我的任务只是学习,没有什么负担,每天都可以回家,已经比寄宿的同学好多了!只是你们又要熬夜,加班,还要管我们的学习……还有爷爷每天起早贪黑,不顾风雨接送我上学真是……”

我还未说完,爷爷便抢着插话道:“不累!只要你们好好学习,将来有了出息,我们的一切付出都是值得的。”

“嗯,我也会努力的。”“你这么捣蛋,还不多向你姐姐学习学习!”“我不是有了进步嘛……”弟弟和爸爸又“拌”起了嘴。我看着这一幕,不由得“扑哧”一笑。

奶奶也笑了,露出一排洁白的牙齿,脸上刻下一道道岁月的痕迹。她用筷子轻轻敲了一下弟弟的脑袋,用带着微怒的语气“斥”道:“还不快吃饭!”“略略略。”弟弟调皮地做了一个鬼脸,就赶紧埋下头扒饭去了。

“近来学习怎么样?”爸爸转过头来,带着他专有的憨实而安心的笑容,关心道:“马上要期末考试了,好好复习了吗?”

“嗯,在准备呢。班上组织了复习,我个人也有制定复习计划。这么重要的考试一定要好好准备,考好来呀!”我一脸凝重。

爸爸笑着给我夹了一些菜:“是需要正视。不过,不要太紧张了。越是大考,越要保持良好的心态,才能正常发挥。你也不要太累了,本来回来的就晚,可不能再拖了。睡眠不足或情绪不好,学习和生活的……总之要提高学习效率,抓紧复习,保持良好的作息,知道了吗?”

“嗯。”我的心里暖暖的,“对了,爸爸,你觉得历史这门学科怎么样?”我从小就喜欢和爸爸探讨,尤其是不懂的知识。

“历史呀,你们现在的考试中选择题都很简单,但主观题需要很强的理解能力,你们现在呢,只能靠死记硬背。不过要拿高分还是很容易的。”爸爸边说边推了推眼镜,眼睛里闪着光。

“我也这样觉得,我上次考砸了,主要因为选择题发了很多低级错误,下次要认真看题,学会检查……”

我顿如醍醐灌顶,似拨开了一层层云雾,看清了一座座青山,心中亮堂不已,不由得松了一口气。嗯,这次考试没什么难的,不要怕,听爸爸的,一定可以考好!

“咳,咳咳。”我往嘴里塞了一口饭,正想说点什么,不小心呛到了。

“小心点。”奶奶拍了拍我的背,缓了缓,“都说了,‘饭不言,寝不语’。”

“知道啦!”我总算缓过来,点头应道,又往嘴里扒了一口饭……

正值冬至,屋外北风呼啸,屋内欢声笑语……

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篇9:家庭餐桌大战作文600字

全文共 626 字

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“住手,这块是我的!”“谁说了?哈,抢到了!”“我抢抢抢,哈,我也抢到了!”“你这小子……”

都说晚餐时最温馨的时刻,话虽如此,可我家的餐桌却变成了战场,这不——哐当——大战又开始了。

老妈在营地(厨房)煮菜,我和老爸各占一方,虎视眈眈地盯着对方,手里的筷子紧握,做好“杀敌”的姿势。我先发话了:“嘿嘿,今晚让你吃不了兜着走。”老爸发狠话了:“想和我比,我还从来没输过。放马过来。”“营地”飘来阵阵香味。我和老爸招架不住,急忙奔向营地。“菜好了”老妈一说,我和老爸又回了战场,所有菜都摆在了面前。我的筷子和老爸的筷子同时伸向红烧肉,冲啊,奋勇杀敌!老爸趁势夹了一块红烧肉,瞧,老爸那得意样,他像英勇的武士,横扫战场。弄得我牙痒痒的,我拼命舞动筷子,这一块块红烧肉也就自然而然地落到了我的嘴里,一盘扫光。鱼!鲈鱼我的最爱啊。我勺子筷子一起上,这可急坏了老爸,他将我的筷子夹开,鱼头被老爸叼走了,呵,没事,鱼肚子肉还在,我趁老爸在吃鱼头的时候,我一下子夹走了鱼肚子肉,美味啊!我们一盘杀完再杀一盘,噼里啪啦——哐当哐当——我们抢的抢杀的杀,“大将军,你……你还挺厉害的!”老爸饱得说不出话了。我嘿嘿一笑,说:“彼此,彼此。”老妈瞧我和老爸那副狼狈样:“我说你们,吃饭跟打仗似的。”老妈是淑女,才不像我和老爸那样呢。我和老爸互相看着对方那花猫脸,都笑了。“小花猫啊,哈哈。……”“你不也一样,呵呵……”

温馨的战场上发出阵阵欢笑,星星和月亮看着这温馨小家,也笑了。

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篇10:关于晚餐的英语作文

全文共 663 字

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I’m a healthy girl, because I have good and rich dinner. When I get up at about 6:30, my mother already cooks breakfast for me. There are eggs, milk , bread , sausage for breakfast. I like milk and bread best. So I’am tall and strong. At school, I have my lunch at 12:00. Many students like eating lunch in our school, because there are many delicious foods, such as fish, chicken, hot dog , jiaozi, hamburgers and so on, I like them very much, so I eat very well. For supper, I eat less than breakfast and lunch. My mother often tells me that I should eat less in the evening, it’s good for my body.

I have good and rich dinners , what about you, can you tell me?

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篇11:餐桌上的猫和餐桌下的猫

全文共 553 字

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一个月黑风高的夜晚,从某座城市某个房间的餐桌上飘来一阵鱼香,房间的角落里主人养的那几只正在睡觉。猫群里边有一只老猫闻到了这阵鱼香,它从床上爬起来,伸长了猫脖子看到餐桌上的有一条红烧鱼,它心想:如果我把那条大鱼独吞了就会被主人骂,如果我把大家都叫起来一起去吃那条大鱼,主人就不会只骂我了,嗯,就这么干!把大家都叫起来一起去吃那条大鱼。

老猫把其它的猫都叫起来说:“兄弟们,看见那条鱼了吗?那就是我们的晚餐,我们一起把它吃掉吧!”它的建议立刻获得了猫群的认同,猫儿们马上跳到餐桌上吃鱼,它们吃得兴高采烈!

有一只猫却没跳到餐桌上去吃鱼,它是猫群里最小的猫,因为它发现桌子下有两只小老鼠,正在疯狂的撕咬着主人最喜爱的那件貂皮大衣。小猫冲过去,一爪拍在其中一只老鼠的脑袋上,小老鼠“吱”地痛叫了一声,想要夺路逃跑。小猫费了九牛二虎之力,终于把那两只老鼠抓获。那只老猫看见了这一切,它不解地问:“你为什么要费那么多力气去捉那两只又小又瘦的老鼠呢?来餐桌上吃鱼多好啊!”小猫回答:“用自己的劳动赚来的食物才是最香的。”小猫说完,把两只老鼠吞下了肚子里。那群吃鱼的猫听了小猫说的话,都不好意思的低下了头。

从此以后,猫儿们再也没有偷吃过主人家的食物,他们知道了用自己的劳动赚来的食物才是最香甜美味的,不劳而获的行为是可耻的。

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篇12:餐桌前的谈话

全文共 581 字

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五一劳动节到了,我心里想,今天不去饭店吃饭,也得在家里吃一顿大餐吧!因为爷爷的厨艺不比饭店差。不料,爷爷今天发起了高烧,高达40°3,很严重!全身发抖,还是被救护车救到医院里去的。输了一天的液,险些住院。

看样子,去饭店是根本不可能的事了。关键是今天谁来烧饭呢?奶奶陪爷爷去医院了,爸爸对烧饭简直是一窍不通。只好让老妈来烧了。

开饭了,我一看,有青菜炒蘑菇,清蒸带鱼,丝笋烧肉和韭菜炒鸡蛋。这些菜在我家不算特别丰富。烧这些菜爷爷只需要一会儿,可妈妈却烧了好久。

我一看青菜炒蘑菇,碧绿的青菜衬托着雪白的蘑菇,虽然菜的样子和爷爷炒的差不多,但尝了一口,味道却比爷爷烧的差多了,又尝了一口带鱼,味道和爷爷是没法比的。爷爷蒸的带鱼又鲜又嫩,而老妈蒸的带鱼有一股腥味——原来妈妈忘记放料酒了!

汤,是我每顿饭必不可少的,今天是干贝冬瓜汤。(如果是爷爷烧的,我最起码喝两碗。因为汤浓浓的,雪白雪白的,干贝的味道鲜极了。)我马上喝了一口,觉得淡而无味。我对妈妈说:“妈妈,你是不是忘记放盐了?”“啊?不可能吧!我放了两勺盐呢。”妈妈诧异的说,她喝了一口,“嗯,也许真的没有放盐,那两勺盐可能是放在青菜里的。”想不到妈妈会犯这样的低级错误!

呵呵!姜还是老的辣哦!按妈妈的水平,想要赶上爷爷的厨艺,还得多下苦功呢!希望爷爷早日恢复健康,能每天为全家烧出美味可口的饭菜,让我们大饱口福吧!

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篇13:小学作文鱼游到了纸上小练笔

全文共 397 字

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鱼游到了纸上小练笔

今天,我依旧如往常那样来到了玉泉,但比平时晚了一些,这时金鱼缸边早已挤满了人。我挤进去一看,原来是一位聋哑青年在画画。有位跑步的老师停了下来,有位散步的老人停了下来,大家都来看青年人画画,有两个小孩也来凑热闹,看他们戴着红领巾,大概是小学生吧。还有一位母亲怀里抱着一位婴儿,来看青年画画。一位小女孩穿着漂亮的花裙子,扎着一个马尾辫,小男孩穿着一身非常帅气的衣服,那位老师穿着运动服,戴着眼镜,一双大眼睛,身体笔直;老人和那位母亲穿着短袖上衣和短裤。青年的画还没画完,他们都用吃惊的目光看着那幅画,开始议论起来了。老人说:“他画得真漂亮呀!”母亲说:“他简直就是个天才。”老师说:“对呀!”小孩说:“我们长大也要当非常出名的画家。”连母亲怀里的婴儿也咿咿呀呀的,仿佛在说:“他画的真好。”就这样,他们热烈的议论着。

我以后做事情也要认真去做,专注去做。

[小学作文鱼游到了纸上小练笔

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篇14:丰盛的晚餐日记

全文共 289 字

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家庭晚宴正式开始!

今天妈妈给我们做的大餐是红烧肉,青椒炒土豆丝,番茄蛋汤。哇!红烧肉可是我的最爱!

只见那红烧肉油光光,闪亮亮,散发出诱人的香味,看得我直流口水。于是我迫不及待地抄起筷子,对准目标,夹起一大块,放进嘴巴里,“啊呜”一大口吃了下去。妈妈在旁边看着我狼吞虎咽的样子,不断地提醒我:“慢点,慢点,别噎着了。”爸爸一看到有好吃的下酒菜也来了精神。他先在碗里倒了一些酒,然后夹起一块红烧肉,慢条斯理地放到嘴巴里,细嚼慢咽起来。只见他的腮帮子一鼓一鼓的,看他的样子就知道很享受,接着他又乐呵呵地说道:“真是美味呀!”

就在他慢慢享受的同时,我已经差不多把盘子吃了个“底朝天”了。

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篇15:“文明餐桌行动”倡议书

全文共 496 字

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各餐饮行业、广大市民朋友们:

餐桌文明是社会文明的重要体现,它承载了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为在全市形成“文明用餐,节俭惜福”的良好风尚,助推全国文明城市创建,市文明办特向全市餐饮行业和广大市民发出如下倡议:

一、传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德,踊跃参加到“文明餐桌行动”中来,积极营造温馨、文明的就餐环境。

二、做到合理消费。坚持理性消费,厉行节约,反对浪费,自觉做到不摆阔气,不搞攀比,不剩饭,不剩菜。

三、养成文明习惯。自觉遵守公共道德,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟;低碳环保,尽量少用一次性筷子,使用“公筷公勺”;注意安全,开车不喝酒,酒后不驾车。

四、引导节俭用餐。餐饮服务企业在餐桌摆放“文明用餐、节俭惜福”标识牌,点餐时服务员主动提醒顾客适量点餐。餐后建议顾客主动打包,自觉养成“光盘”习惯,拒绝舌尖上的浪费。

各餐饮行业、广大市民朋友们,文明生活需要每一个人的全力支持,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,用“小餐桌”带动“大文明”,努力做文明新风的宣传者、实践者和推动者,为创造文明和谐的用餐环境做出努力!

安达市文明办

2017年5月10日

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篇16:《秋思》小练笔

全文共 236 字

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作者:朱博洋

我在洛阳城里又一次看见了秋风,那瑟瑟的秋风,让我又想起了自己的家人,现在我想给我的家人写一封家书,但我想对家人说的话很多,不知道从哪里说起,也不知道怎么写。

当我匆匆忙忙写完之后,但我又害怕我写得匆匆忙忙有什么漏掉的呢?当我把我写好的家书给为我送信的人让他给我送给家,他刚要走,我又想起漏了一句,我连忙拦住他:“慢着,让我在写一句。”说完,我又打开已经封好的信,又添上了一句,继续封好给了送信的人。

望着送信人的远去背影,我感到心里酸酸的,我真相信在就回到家乡啊!

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篇17:餐桌前的谈话

全文共 478 字

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到吃饭时间了,我们一家人坐在桌前吃饭。饭桌上的饭菜可丰富了,有鸭肫、有牛肉、有鱼等等。因为我要长身体了,所以妈妈做的都是有营养的菜。

我吃得津津有味,一抬头发现大钟指针指上六点,我在心中想:哎呀!我最爱看的“哆啦a梦”开始了。我悄悄地弯下腰,猫手猫脚地走进了电视机旁,悄悄地拿起遥控器,“咔嚓”一声,电视机打开了,“哆啦a梦”地主题曲正欢快地播放着,我正在乐呵呵地看着。这时,只听见妈妈大声地说:“乐乐,你又偷看电视了,妈妈跟你讲多少遍了,吃饭地时候不能看电视,做事要一心一意,不能三心二意。”我笑咪咪地恳求妈妈:“再让我看五分钟吧”。妈妈离开饭桌,走到我面前义正言辞地对我说:“把遥控器给我”。我很不甘心地把遥控器给了妈妈,电视机被关掉了。我很伤心地走到了饭桌前,强忍着泪水,妈妈看了看我,意味深长地对我说:“你现在正是长身体的时候,要养成良好的学习习惯和卫生习惯。一边吃饭一边看电视,不仅影响眼睛的视力,而且影响肠胃的消化功能,对你的身体不好,还影响你的正常发育”。我惭愧地低下了头。

从此以后,我再也没有一边吃饭一边看电视,因为妈妈地话我永远铬记在心中。

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篇18:特别的晚餐小学六年级

全文共 446 字

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在一望无际的大草原上,生活着许多动物,当然,还有狼。这只小狼的妈妈再生他的时候就离开了他,只有狼爸爸一年如一日的照顾它,直到它长大……

这一天,狼爸爸非常严肃而正重的对小狼说:“今天我要教你最后一个生存技巧,以后要好好照顾自己,你明白吗?”小狼很疑惑“为什么是最后一个?还要照顾好自己”小浪懵懂的点了点头。

狼爸爸指着遥远处的一头雄壮的鹿说“这就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高兴,狼爸爸如离弦的箭一般飞冲出去,鹿似乎察觉到了,飞速逃跑,狼爸爸在后面紧追,鹿感觉到了,迅速调过头来后腿猛地向后一撅,狼爸爸重重摔倒在地,本来一直高兴的小狼突然愣住了,表情变得更复杂了,那鹿刚走到狼爸爸的身边,狼爸爸一跃而起,死死咬住鹿的喉咙,直到鹿不动了才松口,小狼赶紧跑到狼爸爸的身边,狼爸爸微笑着对小狼说“爸爸老了,以后要照顾好自己”小狼突然明白了,狼爸爸面带微笑的离去了。小狼难过的哀吼着,疯狂的撕咬着鹿,这顿特别的晚餐让小狼彻底长大了。

最后,小狼成为了一只真正的狼,并用它的毅力取得了狼族首领的称号。

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篇19:餐桌前的谈话

全文共 434 字

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吃晚饭的时间到了,爸爸大声地在客厅里叫着“进膳,进膳!”,我们全家便坐到了餐桌前。

晚餐悄无声息地进行着。突然有一颗饭粒从我的碗里掉到了桌上,我看见了,立刻把它拿起来,扔进了垃圾桶里。

爸爸看见了,立刻严肃地对我说:“儿子,你不能浪费粮食,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,你不是在幼儿园的时候就会背吗?怎么不在生活中运用呢?” 我先是低下了头,然后好奇地问:“那如果捡起来吃掉呢?” 爸爸往自己碗里夹了块牛肉说:“那就不卫生了。”我明白地点了点头:“噢,原来是这样啊!”

一会儿,我又产生了新的疑问。

我好奇地问:“那怎么样才能不让米粒掉出来呢?”“那首先要做到嚼饭时不张嘴,然后要做到时刻保持警惕。”爸爸夹了些菜放入碗中说,“这里还有些礼仪讲给你听:1、在大型宴会上,一定要让所有长辈先动筷后你才能动筷;2、在咀嚼时不能发出‘吧嗒’声;3、不能乱说话,这样才能让长辈对你留下较好、较深刻的印象。”“我明白了!”我大声地说。

晚餐结束了,虽然它只有二十多分钟,但我似乎又长大些了……

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篇20:餐桌上快乐的事情作文

全文共 341 字

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开饭了,开饭了!三口子在餐桌前边吃边谈着话。

妈妈往嘴里夹了一块鸡蛋,问:“今天你数学测试测得怎么样?”我调皮地说:“您不说我还真忘了,您来猜猜我今天的成绩吧。”妈妈生气地说:“你是不是又没考好啊?”

“没有!”

“那你考多少分?”爸爸猴急猴急地问。

“当然考100分喽!”

“真的?”妈妈爸爸异口同声地问:“你没骗我们吧?”

“当然没有!”我得意地晃着头说。

“太好了,太好了!我们的女儿又得100分啦!”

这时,爸爸偷偷地跑到厨房,把一个浅黄色的东西藏在背后。我好奇地问:“爸爸,您把什么好吃的藏在后面了?”

“你看这是什么?”

“呀!这不是我最爱吃的鸡肉吗!”

说着,爸爸高兴地把一个又大又嫩的鸡腿递给了我,我一边吃着鸡腿,一边说:“爸爸,谢谢您!”爸爸妈妈都开心地笑了起来。

[餐桌上快乐事情作文

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