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餐桌上的晚餐小练笔汇总20篇

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!

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幸福的晚餐六年级作文

全文共 406 字

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晚餐使我想到幸福的感觉,晚餐可以让家人团聚,让家人更融洽,你的晚餐是哪个样子呢?是孤单,还是热闹的呢?

当我打开家门,迎面而来的味道是一种令人陶醉的香 气,而迎接我的食物都是会让人垂涎三尺的美味佳肴,让我感到饥肠辘辘。虽然,我们家有时会吃外食,可是只要是一家人聚在一起,那些时光我觉得也很幸福美满!我觉得我们家的晚餐时光和其他家的晚餐时光不一样,因为我们家吃晚餐时,总是骂来骂去,令人觉得可笑!

每天,我都不期待全家人都围坐在桌前吃饭。我们家 通常在饭桌前谈学校发生的事、考试分数……当我们吃饭的时候,总是要听妈妈絮絮叨叨、听爸爸说教,或者是听哥哥在那边取笑我。那段时光,我们家总是飘散着 严肃的气味,而我的心情在那段时光里,是多么的生气啊!相信我爸妈的心情也和我一样生气,因为他们的表情严肃的如同爆发的火山呢!

晚餐时光,是一家人交流的时间,但我不喜欢这段时光,我对这段时光的感受有如四个仇人呢

[幸福的晚餐六年级作文

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篇1:最后的晚餐高二作文

全文共 590 字

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“找到啦,终于找到啦!这就是达·芬奇的名画《最后的晚餐》耶”坐在电脑前专心致志看资料的我忍不住发出了一声惊叹。

父母和妹妹闻声而来,爸爸指着《最后的晚餐》说:“你们想知道这幅画讲了什么故事吗?”“当然啦”我急切地回答道。

“逾越节那天”爸爸清了清嗓子,继续说道:“耶稣跟12个门徒说你们中有一个人出卖我了,12个门徒闻言后,或震惊,或愤怒,或激动,或紧张。《最后的晚餐》表现得就是这一时刻的紧张场面!”

听了爸爸的话,我不禁又开始重新打量起了这幅画。《最后的晚餐》大约宽420厘米,长90厘米,十二个门徒分坐于耶稣的两边,耶稣孤寂地坐在中间,他的脸被身后明亮的窗户映照,显得庄严肃穆。耶稣身旁那些躁动的弟子们,每个人的面部表情、眼神、动作各不相同:有的激动的一跃而起;有的紧握匕首,似乎恨不得马上杀了那个叛徒;有的两手摊得大大的,惊叫起来,好像在说:“怎么会发生这样的事?我的天啊!”;有的双手放在胸前似乎在向耶稣表白着自己的内心;还有的皱着眉头,小声地讨论究竟谁才是叛徒,疑虑的目光扫视着在座的每一个门徒;叛徒犹大浑身紧张得颤抖着,眼睑里流露出了害怕和惊慌失措的神色,手里紧握着一个钱袋,袋里装着背叛耶稣得来的三十枚银币。

达·芬奇高超的画技和神奇的画笔使我们情不自禁地陶醉在这其中。当闹钟一直摇晃八下后,才把我们从梦中拉了回来。我们异口同声地感叹道:“要是能看一眼真迹,该有多好啊!”

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篇2:餐桌文化作文500字

全文共 506 字

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一般没有特殊情况,我们一家人都会一起在家里吃晚饭,我们围坐在一起,一边吃饭一边聊聊在学校里学习或爸爸妈妈在工作上的事。

记得有一次,我们在吃晚饭的时候,妈妈说:“瑄瑄今天写的这篇《春》的诗歌很好。”妈妈这么一说,突然让我心中产生了一个念头,于是我对爸爸妈妈说:“我给你们设置一个作文题目,然后你们分别写出一篇来,我要看看你们谁写得好。这个题材很简单,就是写秋的诗歌。”爸爸妈妈顿时沉默了下来,看得出他们已经分别陷入了思考。等我们吃完晚饭,收好桌子,我给爸爸妈妈各撕了一张纸,让他们写起来。

时间是二十分钟,我在他们中间走来走去,心想:呵呵,这下我可以看爸爸妈妈写的作文了。平常都是他们监督我,现在轮到我来考他们了!

很快,妈妈就交作文了。

我急忙拿起红笔批妈妈的作文,我给她改了两句话,就生动多了,最后我给她打了98分。不一会儿爸爸也来交作文了,我一看一个标点符号也没加,还写得我都看不懂,我很生气的给他打了91分。可是爸爸非说他写得比妈妈好,还要我让老师评评理。

第二天,我把两篇诗歌带到学校让老师写评语。可没想到老师竟然把它们当做范文给同学读了,全班哄堂大笑。不过看得出同学很羡慕我有这样支持我的爸爸妈妈,我也很得意。

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篇3:餐桌上的谜底读后感

全文共 708 字

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杨胜宇

孩子是家庭的宝贝。如何让孩子健康成长,将来成为国家的栋梁之材,这自然成了家长们的头等大事。

餐桌上的谜底》就是讲的就是一位智慧妈妈的教子故事:“我”羡慕邻居家每天晚上的大鱼大肉。有一天“我”终于忍不住了,去问妈妈,邻居为什么每天都有大鱼大肉吃呢?妈妈把“我”带到一个建筑工地,向工头要了一块土方让“我”挖,“我”费了很大的力气才挖完。妈妈领了20元,买了鱼和肉,把早已没力气的“我”背回家去。吃着辛苦一天才换来的鱼和肉,“我”明白了邻居餐桌上的谜底——吃苦。

读了这个故事,我不禁联想到爷爷常对我说的话:“小亏不吃吃大亏,小苦不吃吃大苦。”爷爷常说,孩子很小时,父母让他吃点苦是好事。如果父母承担了孩子的责任,虽然免掉了孩子的哭闹与纠缠,但是却剥夺了孩子发展自我能力的机会,这其实是很大的危害。古代孟子也说过,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。意思也是一样的,都告诉我们要善于吃苦。《餐桌上的谜底》一文中的妈妈不正是这样教育孩子的吗?

不只有中国才对孩子进行“吃苦教育”,国外也是。美国男孩子12岁就会给邻居或自己家里修剪草坪、送报,赚零花钱;瑞士父母为了不让孩子成为无能辈,从小就培养孩子自食其力的精神。如对十六、七岁的姑娘,从初一毕业就送到一家有教养的人家去当一年女佣人,上午劳动,下午学习。这样既对孩子进行吃苦教育,又不耽误学习。只有从小经受了这样的教育,孩子才会获得战胜困难的力量和勇气。

俗话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”几千年前,古人就知道“吃苦教育”。现在我们更应该执行这种教育,只有这样,才能够培养出更多国家需要的栋梁之材,才能使华夏文明更上一层楼。

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篇4:餐桌上的对话

全文共 805 字

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今天,我家进行了一次饭桌上的对话,不过我的心情却很沉重,如果大家想知道,我就跟大家说一说我家今天的饭桌上的对话把。

晚饭时,总有那么多好吃的,鸡鸭鱼肉一样不少。今天,经过一阵“饭菜大扫荡”,我把肚子填得饱饱的,正准备离开餐桌,爸爸便发话了:“别走,饭吃干净了!”我回头望了望碗里残余的几粒米饭,若无其事地说:“算啦!”妈妈批评道:“不行!你不知道,唉想当年我们一家三、四个兄弟姐妹,天天吃了上顿想下顿。”“是啊。”爸爸也回忆了起来,“几乎每天都是在吃山芋,现在看到山芋就倒胃口。而你们,天天山珍品不尽,日日海味尝到腻,换成是我们可要乐疯了。”我不说话了,坐在椅子上静静地听,心想:变化真大啊,幸亏我生在现代。

妈妈又叹了气,不知不觉话题便聊开了:“可不是,不仅仅是吃的,哪一方面可都不如现在啊!住的是茅草顶,泥胚墙。外面下大雨,屋里下小雨。回家的路上,一脚泥巴一脚水,不知有多艰辛!”“可你们呢?连你爷爷奶奶都住套房喽!”爸爸插道。

“接着说呀,接着说!”我越来越想听了。

妈妈笑了笑,说:“看看自己!”我看了半天,始终没看出来。爸爸揭开迷底:“你穿得那么好,就连去上学都有校服。当初我们呀,身上补丁数不清,还什么时尚潮流。更谈不上发型不发型,头都没洗过几次。”听了爸爸的话,我不禁想起了“三毛”。不过真是要感谢我生活的时代,不然我说不定还穿着破布在吃山芋呢!“何况,那时我们根本见不到什么世面,别说天南地北地闯荡了,就算走出村子,也没几次啊!”我想着我去过的各个城市,不在意地就把饭吃完了。

大家沉默了。其实老师也曾经针对这个问题说过这样一句话:“记得我们小时候经常想晚饭能吃什么,你们现在也这样想,不过都是想自己该选择什么吃。”

过了一会儿,妈妈又讲:“这些可来之不易。”我说:“所以,我们更应该珍惜现在的生活。”“这可全托共产党的福啊。”爸爸喃喃地说道。

就这样,我家今天的饭桌上的对话就这么结束了,给了我很多的感悟。

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篇5:餐桌前的谈话

全文共 672 字

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文/侯函承

天空像被墨汁瓶被打翻后浸过的宣纸,星星一闪一闪地眨着眼睛,骑车迎来的暖风让我知道,又一个夏夜开始了。

我们来到炒冰摊,我要了一份炒酸奶,爸爸要了一盘盐煮花生和一瓶啤酒。恰巧我今天在看《新闻联播》的时候,又一次看到香港发生暴乱,人们惊慌逃窜的画面。于是开口了:“爸,最近这几天香港正乱着呢!”

爸爸停止剥花生,看着我说:“嗯,这两天香港旅游人数直线下降,经济也有明显的下降趋势,现在可不敢去香港旅游啊。”说完他又吃了粒花生,喝了一口啤酒。

我又赶忙问道:“参加暴乱的都是些什么样的人?”

爸爸答:“这倒也不是有经验的人们制造的,而是一些十八九岁刚刚出头的小年轻们把书给读歪了。因为香港以前是英国的殖民地,他们的根本目的是为了让英国继续来统治香港,或者让香港独立,不受中国管制,所以这些人才制造暴乱,公然挑衅中国权威,是对中国法律的不尊重,对香港政府的挑衅。”

我终于明白了:难怪这几天《新闻联播》的主持人脸色比以往的都要严肃,原来香港事件不仅让香港政府感到了前所未有的压力,更让其他老百姓们缺乏安全感。

一阵微风拂过,吹起片片树叶,发出阵阵声响,我一抬头看见一轮苍白的月亮,剪贴在墨黑的天空中,就如同现在香港的处境一样,危险、苍白无力。

爸爸说:“任何事情都不要只看它的表面,要深入了解它的背景,就这次香港事件,虽搞得人心惶惶,但我们坚信国家最终会给我们一个完美的答复的。”炒酸奶上来了,我起身赶忙去端。

默默地吃着透心凉的炒酸奶,想着餐桌前爸爸的那番话,想着自己以前总是那样单纯的去看待问题。其实只有从不同角度去研究分析,或许才能看到事物的深度本质。

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篇6:餐桌前的谈话

全文共 479 字

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文/刘邦杰

那个夏夜,是我们初一六班在学校食堂最后一次一起吃晚饭。

我的好兄弟坐在我对面,平常吃的最多的他,今天竟然只吃了一个肉夹馍,而且那个肉夹馍在他嘴里含了很久却始终没有咽下去。

我问他:“你是不是忘了往卡里充钱了,你没钱的话找我借啊!可不能饿坏肚子。”他一听一下子就哭了起来,他边哭边说:“以后咱俩就要分开了,听老师说初二还要分班,你说咱俩还能分一个班不能?。”“是啊!明天我们就要分开了!”听了他的话,我的心里也不免有些惆怅。

我沉默了许久,脑里不断回忆着我们的点点滴滴,似乎昨日我们才刚刚认识,今天就要分别了。

我强忍着眼中的泪水说道:“真是的,男子汉大丈夫哭什么,分别是短暂的,我们说不定还会分在一个班的。”“可是万一我们不在一个班呢?我舍不得你啊!”听完这句话我的泪水再也憋不住了,泪水像瀑布似的哗啦啦的流了下来。

回寝室的时候,他递给我一个盒子说是给我的礼物,他说:“其实这礼物说贵重也不贵重,反正你要保存好了。”

分别后,我满怀好奇心地打开了这个盒子,盒子里放着一张纸条,纸条上写着“希望能遇见更好的你。”

顿时,万千思绪涌上心头,我的眼泪不听话地又来了。

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篇7:文明餐桌倡议书

全文共 636 字

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亲爱的同学们:

一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是我们每位同学共同的向往。可是现在,你大概还在为了桌上的食物残渣食欲全无,正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言,甚至还正在为眼前冗长的队伍而烦恼……

你想拥有一个典雅的就餐环境吗 ?

你想塑造一个良好的自身形象吗?

你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗 ?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

1.请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。

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2.食堂就餐的时候尽量避免使用一次性餐具和塑料袋,为环保做出一点自己的贡献。

3.选菜时明确说出自己要的菜,使用文明用语,看到老师应主动让老师先行!

4.注意食堂的相应规定,不得使用现金买饭,也不得将餐具带出食堂,不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物应赔偿。

5.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

6.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇8:小学生状物作文:小猫吃饭小练笔

全文共 348 字

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小猫吃饭(小练笔) 以前,奶奶家养了几只可爱的小猫。最可爱的,还是小猫们吃饭的样子。

吃午饭的时间到了。奶奶用筷子敲打着饭碗,发出“当当当”的声音。小猫们听见后,就争先恐后地跑到碗边。它们互不相让,都伸长了脖子,使劲地挤。力气大的小猫获得了“胜利”,津津有味地吃了起来。它们轮流把脑袋伸到饭碗里边,然后张开小嘴巴,伸出粉红色的舌头,把饭粒儿舔到舌头上,再缩回舌头,把饭送到嘴巴里并咽下去。

有时,它们也会歪着脑袋咀嚼几下……不一会儿,一碗盛得满满的饭被它们吃得精光。小猫们用舌头把粘在嘴边的饭粒儿舔光,满意地向奶奶摇了摇毛茸茸的尾巴,转身离去。它们有的不知疲倦地玩起了游戏;有的蹲坐一旁,举起前爪来“洗脸”;有的侧身而卧,用舌头梳理绒毛;有的蜷作一团,已经打起了呼噜。看它们那悠闲的样子,真令人羡慕!

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篇9:二年级日记晚餐

全文共 278 字

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放学了!我最期待的就是晚餐时间。因为每次我放学后都会很饿,所以我最想要吃的就是晚餐了。我觉得晚餐时光就像个明亮的太阳,因为有三个灯照着我、妈妈和餐桌。

当我打开家门,通常还要等一段时间,才有热热的晚餐上桌。平常,我都是在家吃妈妈做的晚餐,所以我一放学都是直奔家里吃晚餐。我和别人家的晚餐时光很不一样,因为只有我和妈妈而已,而其他的家庭都是全家一起吃晚餐。

我每天都期待可以和全家人一起吃晚餐,但是每次都难以达成,除了礼拜天以外。我吃饭时都不讲话,空气中只飘散着饭菜的气味。

晚餐时光是我的最爱,它让我感受到很多饱足感和香浓的香味。但愿,我能每天都和家人一起吃饭。

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篇10:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 725 字

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我低下头去,吃着可口的饭菜,聆听着别人对我的赞赏与祝福,蓦地,在餐桌前谈的起兴的时候,我看见了薄荷,我想起了薄荷和这个餐桌的往事。

那是在两年前,薄荷刚搬进家来,便遇到了寒冬,整个家失去了温暖的气息,因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上,在餐桌前,它显得小而无助,暗淡无活力。那次,父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我,温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我,时而愤怒的责备我,时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默,我则是无助的等待着暴风雨的来临,就像一株小小的薄荷。

最终,父亲开口了。“你知道吗?薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗?’“不知道”。他依旧平静,我依旧低迷。“一年之后你就知道了!”

后来,我们依旧坐在餐桌旁,“现在你懂了吗?”爸爸问道。“薄荷喜光,并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷,你在那时心情不好,看什么都像看浮云,说着他看了一眼薄荷,那叶片在光下舒展,我们就是想让你有战胜冬的决心,崇尚光的心灵,尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。

现在,我依旧看着那盆薄荷,犹如他那时看着我,我们注视着成长,有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候,都会有人替我们档,低谷时,总有人伸出双手,而他,注视着我们,不求回报。

海龙老师点评:部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的谈话》作文中,能够借物抒情,借薄荷抒发人生道理,突出成长过程中向上的主题,中心突出,突出自信的中心。

二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖,给读者以思考和启迪。

三、能在叙述中运用插叙的记叙方法,有很强驾驭文字的能力。

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篇11:文明餐桌

全文共 580 字

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文明是一朵花;文明是一种习惯;文明是一种力量R22;R22;其中餐桌文明是社会文明的重要体现。民以食为天,吃饭是社会生活的重要部分。小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的传统美德。我觉得餐桌上我们应该做到以下几点。

一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,“光盘行动”且需要吃不完打包。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,喝酒不开车。

四、讲究合理饮食。合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要,让我们健壮成长。

古人说得好:“食不言,寝不语”,吃饭不说话,既卫生,又不影响身体对食物营养的吸收,还能营造一个舒适的气氛,何乐而不为?“厨中有剩饭,路上有饥人”,不要浪费粮食,为什么不想想有多少贫困山区的孩子在为一日三餐而苦苦挣扎着?就因为这样,难道我们还不该珍惜粮食吗?

祝愿我们整个学校的所有同学,都变成就餐文明、珍惜粮食的好学生!

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篇12:《窃读记》小练笔

全文共 309 字

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作者:李常浩

在塑胶跑道上跑步时

我们的学校的塑胶操场建立了,今天下午第三节课是同学们都最喜欢的课外活动的时间,我们先开始了在塑胶跑道跑步。

我跑在塑胶跑道上,感觉脚踩在软软的跑道上,一点硬度也没有了,并且跑起来声音大大减少,如果是以前,声音就特别大。我边跑边想:“这个塑胶跑道好软啊,跑道颇有弹性,感觉自己跑得更快了,还很舒服。”

我们跑了整整一圈,按照以前,我们都已经很累了,相反,而这次不同,我们竟然一个个依然精神抖擞、充满活力。我想:“以后就不用担心摔地上或者累趴下了,因为塑胶跑道就算是摔地上了也不疼,最严重的也就是擦伤了一点皮,而且没有感到累,更不会累到趴下。”

塑胶跑道这么得好,我们以后应该爱惜这个塑胶做的操场。

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篇13:餐桌前与亲人谈话

全文共 647 字

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"开饭啦!"随着妈妈的叫声响起,我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌,迅速落座,准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌,我们一家人的晚饭时间开始了。

吃饭的时侯,我发现我,爸爸妈妈吃的一样多,但是,我从具体上来看,爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大,只有我用的碗最小。吃饭的时候,爸爸妈妈和我吃的一样多,有时候爸爸的饭满满一大碗,有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样,我和妈妈差不多是一样的。

吃饭时,我有时候闻一闻饭的香味,有时候不闻。饭已经上桌,吃饭还没开始的时候,爸爸会夹上几下子“啊呜啊呜”吃起来,我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了,我会把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜还没吃完,另一筷子又会塞到我嘴里。

吃饭时,我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了,等我爸爸饿的最厉害的时候,就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快,像赛跑一样。吃饭时,都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样,我爸爸吃的一点都不干净。有时候,我们全家吃完了饭还有喝汤,有时候也不这样。

吃饭时,我爸爸发出"吧嗒,吧嗒"的声,也像"呼噜,呼噜"的声音。我们吃饭的时候谈一些学校,家里的事情等等。

我在心情不好的时候吃不下饭,如果我在性情不好的时候吃饭,我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样,今天吃这个,明天吃那个,经常变化。

瞧瞧我们这餐桌前的一家子,各自有各自吃饭的特点,但是一样的是,我们的心情都是愉快的,多么和谐幸福的一家子!

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篇14:丰盛的晚餐日记

全文共 285 字

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12月7日我的家里做了一顿丰盛晚餐,有白的、绿的、和彩的、还有红的,白的是竹笋,绿的是芹菜,彩的是鸡蛋汤,红的则是胡萝卜。奶奶天天给我做饭、炒菜、还送我上学,我的奶奶非常辛苦。我也非常爱我的奶奶,她天天给我做好吃的,每天奶奶都换菜,我的奶奶做的菜非常好吃,比如:今天吃胡萝卜、竹笋、芹菜、鸡蛋汤,明天吃鸡蛋羹、白菜、蘑菇、等好多菜。我特别爱吃奶奶做的菜,我们家吃完饭还要吃水果呢。

也谢谢老师给我们教了好多知识,以后我要好好学习

天天向上,长大了不辜负老师和家长的期望,现在我要当一个守纪律的好孩子,我还要在当一次小卫兵,让后期末考试我要考100分,我还要次次考100分。

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篇15:西方餐桌礼仪的英语作文

全文共 2620 字

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导语:餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

People who go to a formal Western dinner party for the first time may be surprised by table manners in Western culture.Knowing them will help you make a good impression.Having good table manners means knowing,for example,how to use knives and forks,when to drink a toast and how to behave at the table.Beside your napkin you will find a small bread roll and three glasses—one for white wine,one for the red wine,and one for water.There are two pairs of knives and forks on the table,forks on the left and knives in the right of the plate.When you see two spoons,the big one id for the suop and the samll one for the dessert.The knife and fork that are closest to your plate are a litte bit bigger than the ones beside them.When you sit down at the table, you can take your napkin, unfold it and put it on your lap.In Chinese you sometime get a hot,damp cloth to clean your face and face and hands,whinch,however,is nat the custom in Western countries.

Dinner start with a small dish, which is often called a starter.Sime people pray before they start eating , and other people may keep silent for a moment. Then you can say"Enjoy your meal"to each other and everybody start eating.For the starter,which you eat with the smaller pair,you keep the knife in your right hand and the fork in your left.After the starter you will get a bowl of soup—but only one boel of soup and never ask for a seconf serving.

The next dish is the main course.Many Westerners think the chicken breast with its tender white flesh is the best part of the bird. Some people can use their fingers when they eating chicken or other birds,but never touch beef or other meat in bones.It is polite to finish eating everthing on your plate,so dont take more food than you need.

At table ,you should try to speak quietly and smile a lot,but do not laugh all the time.

Most Westerners like soft drink if they will drive home.Many of them drink white or red wine with the food.When drinking to someones health,you raise your glasses,but the glasses should not touch. The custom of toasting in some parts of China is to finish the drink at once,but Westerners usually take only a sip.For drinking during a dinner,the best advic is never to drink too much.

Table manners change over time.They follow the fashion of the day .Beside,table manners are only important at formal dinner parties.If youre not sure what to do ,you can always follow your hosts.Although good manners always make you look good,you do not need to worry about all these rules while having dinner with your friends or family

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篇16:晚餐作文600字

全文共 615 字

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吃饭,这件简单的事情,但一日三餐却是一顿不能少的呀,对于每天需匆匆忙忙赶到学校的我们,晚餐,才是真正重要而有意义的。

一日的开始——早晨,必不可少的则是早餐,但吃不吃又有什么关系呢?有时候起晚了,什么都顾不上了,匆匆忙忙的将一碗粥与一杯牛奶吃完就奔向学校,这一餐对于我来说,只管在上午学习不会饿,但味道没有仔细品尝。

好不容易挨到了中午,但又要面对吃午饭这个难题,到了食堂,三两下看好菜单,选好两个素菜和一碗饭,就急急忙忙的去买菜、打饭,一切准备好后,跑到座位前,伴着菜三两下把饭菜吃光了,每餐都没有时间盛汤,就要把饭吃完了。

夕阳西下,肚子早已经咕咕地开始抗议了,幸好这时,我最期待的由妈妈精心烹饪的晚餐开始了,仔细听,滋啦啦的声音传遍了这间屋子。闻一闻,咦,厨房里怎么有一股我最爱的红烧牛排味?不大一会儿功夫,这道菜做好了,端出来一看,呀,这可就是我爱的红烧牛排呀!这红烧牛排以前吃过,鲜美而爽嫩的肉质,每一位品尝过的人都会赞不绝口,美味诱人的牛排,未加秘制酱料时,早已拥有诱人的美味,加上秘制酱料时,更是难以言喻,这牛排的口感根本没有油腻,清淡、烫、单调的感觉。现在又看到那么大一块,那么红的牛排,恨不得马上就夹上一筷子。

菜全部都上齐了,全家人坐在餐桌前,饭菜的热气向上飘去,这才是全家人一天能放松的时候,大家聊一聊天,就这样切下牛排,吃一口牛肉,扒一口饭,时间仿佛定格在一刻……

晚饭,这个一天放松的时刻,才能品尝饭菜真正的味道。

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篇17:没有妈妈的晚餐作文500字

全文共 552 字

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今天是初八了,不少大人又开始上班了,我家也不例外,只剩下我和爸爸两个人,我们又不会做菜,中饭就方便面解决了,晚餐可就不行了。

我和爸爸两个人走进三江超市,开始挑选晚餐。我先想到了面条,于是,我们来到卖面条的地方,这里的面可真多,有鸡蛋面、米粉、挂面……我看的眼花缭乱,最后,我们还是决定不买面条了,不是因为种类太多,而是因为买来了也不会煮。“吃水饺吧!”爸爸提议道。我们走到冷藏区,开始选购水饺。我的双眼扫视着每一个包装袋,忽然,“赠汤料”这三个大字映入了我眼帘,这不是正好满足我们的需要吗?我拎起一袋水饺,刚准备走,却被爸爸拦住了,他又拿起一包,对我说:“再买一包吧,万一不够怎么办!”“嗯!”我点了点头。我们来到收银台付了钱,兴冲冲地回到家中。

一回到家中,我们就开始煮水饺了。爸爸先将水煮开,我再把两袋水饺全部倒进了锅中,随后爸爸又把汤料也放了进去,然后用饭勺搅拌几下,最后盖上锅盖,开始漫长的等待。过了一会儿,锅里发出了“咕咚咕咚”的响声。“应该差不多了吧!”于是爸爸掀开锅盖,将水饺倒进了碗里,我们便大吃了起来。我和爸爸每人都各吃了两大碗,锅里却还有许多,所以就只好剩着了。

没有妈妈的晚餐可真不怎么样,看来我和爸爸以后还要多多向妈妈学习,有空的时候也可以帮帮妈妈,妈妈不在的时候,也不用担心吃不好。

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篇18:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 246 字

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作者:刘宇帆

我家有一个有时温柔,有时严厉的父亲。

还记得有一次,爸爸严厉的事。那次妈妈没空管我,爸爸也是一样。妈妈提议说让我去老家,我很开心,因为我很喜欢去老家。可是爸爸就不让,跟妈妈说:“让孩子去我邢台吧。”我就是想去,就闹变扭,想让爸爸让我去老家。就钻进被窝不动,爸爸见状很生气,把我拉出来,我很伤心,就从爸爸的手里夺回来。爸爸就很生气,把我打了一顿,我哭哭啼啼的,很不开心。我就盖上被子睡觉,我也睡不着。爸爸过来了,温柔的说喝点水吧。我喝了点水睡了。

这就是我的爸爸,他有时温柔,有时严厉。

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篇19:餐桌前的谈话500字初一

全文共 541 字

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晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜送走最后一只归雁。许多往事像潮水一般奔涌而来,餐桌前的那次谈话把我带回到两个月前……

那是我首次回到故乡,望着一切依然的老屋,心中不免泛起了温情,一家人又坐到一起,只不过好像气氛变得凝固,都沉默着,都慌乱着……

熟悉的饭菜,熟悉的餐桌,可一时间的沉默无言却让我似乎觉得我们成了最熟悉的“陌生人”。时间仿佛过去了很久,很久,这时,爷爷用他那浑厚的声音打破了沉寂,“难得我的准北大学生回来了,一着急大家都不知道该说啥了”,随即,他把头转向我,问我“你这次回来住多久?”,眼神声音里充满了慈爱和欢喜,看着他饱含期待的眼神让我忍不住低下头,“只吃这一顿饭!”我闷声说道。好不容易调起的气氛,在这一刻又一次凝固。感受到气氛里的丝丝忧郁,我立刻引出话题,从我的新学校、新老师、新同学,新闻趣事一股脑说起,说的大家呵呵大笑,仿佛又回到了小时候调皮捣蛋后卖弄,小时候一次成绩下滑的哭泣,小时候那一次次的立志……一顿饭就在争分夺秒中过去了,我该走了,爷爷仿佛和我心灵相通一样,站了起来,一言不发的回到房间,他的背影显得单薄而凄冷,让我的眼眶不禁温润。餐桌前的谈话就这样结束了,可我对家乡的思念却怎么也断不了……

心把脚带到了远方,脚又把心带回了故乡。

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篇20:最后的晚餐观后感

全文共 902 字

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先看基-督左边的一组三个人:腓力按耐不住地跳起来,带着不可捉摸的`疑问转向基-督,想弄清这到底是怎么回事,他用手捂着胸口,欲表白自己的真诚的纯洁。老雅各极度愤慨,摊开双手,身子因失去重心而稍后仰,好象在表示:这简直不可思议。在他们后面站着的是多马,他尽量按下性子,向基-督举着食指向上,说这怎么可能呢?在基-督右边的一组三个人中,有一个是犹大,他心虚地急忙扭动身子,惊恐地想远离夫子,并且慌忙地握紧告密所换来的钱袋,战粟而害怕地斜视着基-督。约翰忧柔地把头垂在一边搭拢双手,神志焦虑,不知怎么办是好,在听彼得细言。彼得勃然大怒地站起来,弯身前倾向着约翰,左手搭在他的肩头,紧贴耳边,似乎在问:你知道是谁吗?他的右手还紧握着一把刀,好象在显示:要是我知道是谁,一定要杀死他。最右边一组三个人中,靠近彼得的是巴多罗买,他张开双手,显得震惊而又沉着,似乎是要大家不要惊慌,他自己严肃而冷静地凝视着基-督,想拯救夫子。

搂着巴多罗买的是小雅各,他紧张地望着基-督无能为力。站在最顶端的是强壮的安得烈,他探身向前,颇有冲上前去之势。最左边一组中,马太双手伸向基-督,脸却转向左边的达太,好象在询问有经验的老人,刚才夫子所讲的到底是指谁呢?达太摊开双手,表示自己也正在纳闷。西门也正在苦苦思索,但是毫无结果。

这幅画的构图并不复杂,基本上是在一直线上穿插变化的,但单纯中见丰富。画家把十三个人物有机地组合在一起,既有区别又有紧密联系,既突出了基-督的主要形象,又层次分明地刻划出每一个人的外貌和性格特征。画家把耶稣安排在既是画面中心,又是视觉中心的位置,用背景中大门的透光,更加清楚地衬托出耶稣的形象,餐桌、墙壁门窗和天花板的处理取平行透视,都集中地消失在基-督的形象上,这一切很自然地把观众的视线首先吸引到基-督身上。并且有意识地把两侧的门徒和耶稣分开,初看耶稣似乎很孤立,实际上内在情绪和感情以及整个事件都把他们紧密联系在一起。十二个门徒三人一组平均分配在两边,以其各自的动作和表情与基-督发生联系和呼应,整个环境和道具的处理比较简单,为的是更加突出激动的人物,再通过这些人物的动作和表情将整个画面的中心引向基-督。

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