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餐桌上的晚餐小练笔精彩20篇

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的餐桌上的晚餐小练笔,希望能够对大家有所帮助!

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我的练笔经历400字作文

全文共 486 字

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“功夫不负有心人”这句话,传承了很久,它告诉我们一个道理:“只要勤奋,就没有做不成的事。”

中国古时候有个叫祖逖的人,他不但胸怀坦荡,还具有远大的志向。不过他小时候却是一个又不爱读书又淘气孩子。渐渐地,他长大了,回想起童年时候的样子,心里有点后悔了,觉得自己的知识不够别人的渊博。后来,一股勇气冲了上来,决定要坚持不懈地读起书来,夜以继日地学起习来,每天都拿着一本书,无论在到哪里都带着,时不时又看一两眼,脑子里就多了一点知识。通过日积月累的学习,他的知识储存量越来越多了,成绩也大有长进,最后当上了官员。这件事告诉了我们:只要认真学习,一定会让你的知识渊博起来。

其实,我也有许多坚持不懈的经历。那时,正在过寒假,我在家里闲着无聊,就想找点什么东西来玩。后来我在网上看到别人做的电子钟,多么漂亮、多么精美啊。正在羡慕人家的我,突然想到自己也做一个来玩,那该多好啊。目标定下后,我就开始研究,每天我都是很早起来研究。直到晚上睡觉时我才停下来,一个月后,我的研究果然有了进展,一台全新的电子钟研究出来了。“有志者,事竟成”。只有付出了巨大的劳动,只有付出过努力,我们才可能成功。

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篇1:二年级日记晚餐

全文共 332 字

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哇!真香!我放学回家一进门就闻到香味扑鼻而来,我赶紧往厨房跑去,看,那儿有许多可口的菜呢!

瞧!菜碗大大的,是白色的,在细细一看,上面刻着精美别致的花纹,和栩栩如生的小鸟,多漂亮啊!碗上还镶着金边和银边呢!饭碗小小的,筷子是用木头做的,端在手里冰冰的,轻轻的,可好使了!

呀!餐桌上还有我最爱吃的红红的西红柿和金灿灿的鸡蛋,搭配在一起漂亮极了!再看一看长长的,黄黄的土豆丝,看上去,真想咬一口。哎,还别忘记了最鲜美的汤,乳白乳白的,鱼头汤可有营养了!都是非常可口的哦!

噢!终于开始吃饭菜了,先夹了红红的西红柿,哇,真是苍翠欲滴呀,细细咀嚼一下,感到五味俱全了,你咬上一口,一定会觉得很鲜美吧?

啊!这真是一餐丰盛,可口,美味的晚餐呀,我一定要珍惜妈妈做的饭菜,不要挑食。

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篇2:家庭餐桌大战作文600字

全文共 626 字

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“住手,这块是我的!”“谁说了?哈,抢到了!”“我抢抢抢,哈,我也抢到了!”“你这小子……”

都说晚餐时最温馨的时刻,话虽如此,可我家的餐桌却变成了战场,这不——哐当——大战又开始了。

老妈在营地(厨房)煮菜,我和老爸各占一方,虎视眈眈地盯着对方,手里的筷子紧握,做好“杀敌”的姿势。我先发话了:“嘿嘿,今晚让你吃不了兜着走。”老爸发狠话了:“想和我比,我还从来没输过。放马过来。”“营地”飘来阵阵香味。我和老爸招架不住,急忙奔向营地。“菜好了”老妈一说,我和老爸又回了战场,所有菜都摆在了面前。我的筷子和老爸的筷子同时伸向红烧肉,冲啊,奋勇杀敌!老爸趁势夹了一块红烧肉,瞧,老爸那得意样,他像英勇的武士,横扫战场。弄得我牙痒痒的,我拼命舞动筷子,这一块块红烧肉也就自然而然地落到了我的嘴里,一盘扫光。鱼!鲈鱼我的最爱啊。我勺子筷子一起上,这可急坏了老爸,他将我的筷子夹开,鱼头被老爸叼走了,呵,没事,鱼肚子肉还在,我趁老爸在吃鱼头的时候,我一下子夹走了鱼肚子肉,美味啊!我们一盘杀完再杀一盘,噼里啪啦——哐当哐当——我们抢的抢杀的杀,“大将军,你……你还挺厉害的!”老爸饱得说不出话了。我嘿嘿一笑,说:“彼此,彼此。”老妈瞧我和老爸那副狼狈样:“我说你们,吃饭跟打仗似的。”老妈是淑女,才不像我和老爸那样呢。我和老爸互相看着对方那花猫脸,都笑了。“小花猫啊,哈哈。……”“你不也一样,呵呵……”

温馨的战场上发出阵阵欢笑,星星和月亮看着这温馨小家,也笑了。

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篇3:丰盛的晚餐日记

全文共 290 字

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今天,我们一起去杜桥吃饭。那里有好多小朋友,也很豪华!

我和远方亲戚一起去那里的一个游乐园,那里的游乐园非常小!我跟我们一起吃饭的小朋友,还有远方亲戚一起玩球赛,玩了一会儿,我们大家一起过去吃饭,我吃了一些东西又吃了一碗饭,然后,我就饱了,闲着没事干找到亲戚一起去随便逛逛。突然,有一个小朋友叫我们去游乐园有急事!我和远方亲戚一起去那里,原来,和我一起吃饭的小朋友早已去游乐园玩,我去了那里才知道,原来里面的人在玩球赛,他们打不过他们,所以向我们这里求救的,我看到里面好多人,外面人好少啊!我就感觉这样真是以多欺少,是太可恶了!我也来帮他们玩了会后,我们就走了。这真是快乐的一夜啊!

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篇4:餐桌前的谈话作文

全文共 597 字

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夜幕降临了,灯光下,妈妈、爸爸和我围坐在餐桌前,一边吃着饭菜,一边谈论着一天的见闻。

爸爸首先打开了话匣子,清了清嗓子说道“我来说说”今天发生在单位里的一件事;在单位,a和b关系非常要好,两个人几乎可以说形影不离,中午,两人在食堂一张餐桌上吃饭,下班两人一道走。最近,单位准备竞争上岗,a和b两人的岗位要合并成一个岗,尽管表面上看两人还是很要好,可实际上两人都偷偷较起了劲。a在电话里给b说办公室里的事,b便赶紧说“先这样吧,回头再说。”匆匆挂了线。在别的办公室闲聊时,不知谁说a干活特麻利,不料,b却说;“麻利是麻利,可保不准会出错,太快了,肯定就不细了。”要在以前,b是绝对不可能这么说的。

两个月后,竞岗的结果公布了,a上岗,b转岗。中午在食堂吃饭的时候,大家再也看不见两人坐在一张桌子上吃饭了。迎面两人碰上,总是一个脑袋扭向左、一个脑袋扭向右,互不理睬,都不约而同地加快了脚步,神漠然地匆忙而过,仿佛在躲避仇敌一般。时不时的,会有人告诉a,b在背后说什么来着,b也能听a说他的“坏话……”

我分析道;“在竞争中,产生的嫉妒,让两个好朋友成为敌对头。本来,只要公平竞争,不怀嫉妒,朋友能得到岗位,这是应该庆贺的事情。”

妈妈也补充说;“生活处处都是竞技场,竞争也许是残忍的,但对社会来说却是绝对必须的。‘物竞天择,优胜劣态。’重要的是,在竞争中不嫉妒,不猜疑,团结协作,互相理解。”

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篇5:最后的晚餐观后感

全文共 902 字

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先看基-督左边的一组三个人:腓力按耐不住地跳起来,带着不可捉摸的`疑问转向基-督,想弄清这到底是怎么回事,他用手捂着胸口,欲表白自己的真诚的纯洁。老雅各极度愤慨,摊开双手,身子因失去重心而稍后仰,好象在表示:这简直不可思议。在他们后面站着的是多马,他尽量按下性子,向基-督举着食指向上,说这怎么可能呢?在基-督右边的一组三个人中,有一个是犹大,他心虚地急忙扭动身子,惊恐地想远离夫子,并且慌忙地握紧告密所换来的钱袋,战粟而害怕地斜视着基-督。约翰忧柔地把头垂在一边搭拢双手,神志焦虑,不知怎么办是好,在听彼得细言。彼得勃然大怒地站起来,弯身前倾向着约翰,左手搭在他的肩头,紧贴耳边,似乎在问:你知道是谁吗?他的右手还紧握着一把刀,好象在显示:要是我知道是谁,一定要杀死他。最右边一组三个人中,靠近彼得的是巴多罗买,他张开双手,显得震惊而又沉着,似乎是要大家不要惊慌,他自己严肃而冷静地凝视着基-督,想拯救夫子。

搂着巴多罗买的是小雅各,他紧张地望着基-督无能为力。站在最顶端的是强壮的安得烈,他探身向前,颇有冲上前去之势。最左边一组中,马太双手伸向基-督,脸却转向左边的达太,好象在询问有经验的老人,刚才夫子所讲的到底是指谁呢?达太摊开双手,表示自己也正在纳闷。西门也正在苦苦思索,但是毫无结果。

这幅画的构图并不复杂,基本上是在一直线上穿插变化的,但单纯中见丰富。画家把十三个人物有机地组合在一起,既有区别又有紧密联系,既突出了基-督的主要形象,又层次分明地刻划出每一个人的外貌和性格特征。画家把耶稣安排在既是画面中心,又是视觉中心的位置,用背景中大门的透光,更加清楚地衬托出耶稣的形象,餐桌、墙壁门窗和天花板的处理取平行透视,都集中地消失在基-督的形象上,这一切很自然地把观众的视线首先吸引到基-督身上。并且有意识地把两侧的门徒和耶稣分开,初看耶稣似乎很孤立,实际上内在情绪和感情以及整个事件都把他们紧密联系在一起。十二个门徒三人一组平均分配在两边,以其各自的动作和表情与基-督发生联系和呼应,整个环境和道具的处理比较简单,为的是更加突出激动的人物,再通过这些人物的动作和表情将整个画面的中心引向基-督。

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篇6:餐桌前的谈话

全文共 490 字

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“吃晚饭了!”妈妈喊道。我放下手中的笔,急忙跑到饭桌前。“太棒了,都是我爱吃的!”我欢呼着。 这时爸爸走过来了,他的装扮差点儿让我笑弯了腰。只见爸爸头戴一顶黑帽子,身披毛巾被,和以前朝廷里的官员差不多。

他左手拿着几个桔子,右手还拿了几个西红柿,说:“今天我们来举行一场比赛,获胜者可以得到所有的桔子。”我一听,着急起来,心里不停地想:一定要获胜,一定要获胜! 比赛开始了,主持人爸爸说:“下面开始比赛,都是抢答题,首先要吃下半个‘抢答器’(西红柿),才可以答题。”我迫不及待地嚷着:“快点儿开始吧,主持人!”“好,比赛现在开始!”爸爸大声宣布,“请听题《听妈妈讲那过去的事情》这首歌是谁写的?”我以最快的速度吃掉半个“抢答器”,说出了答案。

谁知爸爸竟然给妈妈加上十分,我不明白,急忙问:“主持人,是我答对的题!为什么给她加分呀?”我本以为主持人会分数改过来,没想爸爸竟然说:“在我还没说开始答题的时候,你就吃了‘抢答器’,所以给对方加分。”妈妈笑眯眯地看着我,“唉”我只好自认倒霉呗。 经过了几个回合大战,最终还是我获得胜利。

我看着自己得到的桔子,太高兴了!那顿饭我们吃得香极了。

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篇7:餐桌前的谈话

全文共 839 字

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王雨辰

放学回家,我正想和父母分享今天的趣事,却突然发现气氛不对,父母都安静地坐在餐桌前,只能听到弟弟摆弄玩具的声音。

我的脚步不由放慢了,心脏好像装了马达,“突突突突”地跳个不停,“怎么了?”我小心翼翼地问。

“你这次补课班的段考成绩出来了没有?”父亲阴着脸,冷冰冰地问。

“哦”我努力回想:昨天刚考的,成绩还没出来呀。嗯,考的应该还行呀……想了半天,我忐忑地说:“还没出来呢,怎么,你们知道成绩了?”

“是,老师今天发出来了,”母亲也一反平常温柔的语气:“试卷的每张都拍了照片”。

我掩饰不住的慌张,本能地问:“我考的怎么样?总成绩多少?作文得了几十分……”一连串的问题向父母抛去,而父亲却突然怒了:“这些有用吗?!”我正要说什么,听到这么大的声音,顿时愣住了。

父亲的脸涨得通红,如一头愤怒的狮子。我害怕极了,拉了拉妈妈的衣角,没想到妈妈也置之不理。父亲顿了顿说:“你这次错了很多不该错的题,作文被扣了十几分,这些先不说,就问你,你上课听了吗?!我们花钱给你买知识,你却用这样的态度回馈我们!你这样对得起我们吗?!”一句句话如炮弹,重重地坠落在我的心上,虽然觉得平时上课的态度都还可以,但我现在什么也说不出口了。再看看妈妈,她已经背过身去了,肩膀还不停地抖动着。

我委屈万分,激动的争辩道:“不,我没有!我上课都是很认真的!您要相信我呀……。”说着说着,眼角竟然湿润了,或许是被父亲的异常表现震住了吧。

“唉……”父亲无耐地叹息。这时奶奶从卧室走出来,见我眼眶红红的,狐疑地看了父亲一眼,而父亲却躲避奶奶的眼神。奶奶秒懂发生了什么,她乐不可支地说:“我的傻孙女呀!你,你是全班第一!这还哭啥呀?”又指指爸爸妈妈:“你俩给我孙女是啥坏呢,看把她都急哭了!”我猛然转向父亲,他正幸灾乐祸地大笑呢!再看看母亲,她背过去都笑哭了。“你们,你们!”我破涕为笑“爸爸!你太讨厌了吧!”爸爸大功告成得意的大笑:“你不相信自己,哈哈哈,我能当演员了……”我长舒一口气一屁股坐在餐桌前大叫:“唉,吓死我了!”

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篇8:餐桌前的谈话

全文共 837 字

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问你一个问题,猜一下我家一天中最热闹的时候是什么时候?嘻嘻,没错!就是我们在餐桌前吃饭的时候了!这时候,也是我家气氛最浓烈的时候!

虽然古人说:“食不言,寝不语。”吃饭不言有助于消化。但在我们家,一吃饭,我们的嘴就开始“言”了。你看今天这顿饭:第一个张嘴的是老爸,他用筷子夹起一只虾,慢条斯理放进我的碗里,同时向我抛来一个问题:“一只虾,打一种人。你猜得出来吗?”我嘴里嚼着西兰花,嘟着嘴,马马虎虎想了想,又夹了口香喷喷的鸡蛋塞到嘴里,轻轻摇了摇头。老爸又从盘子里拿出一只虾,掐在手里:“盲人,因为瞎!”我眼睛一咪,头一歪,灵机一动也出了一题:“那么两个盲人呢?”“对虾!”这时,旁边的老妈也笑了,顺理成章的加入了这场猜谜游戏。

“四季如春,打一个地方名!”老妈略一思索,调高了一下难度。我脑子里跑过一个个城市名,结果老爸胸有成竹的一口来了个“长春!”“对喽,就是‘长春’,因为‘四季常春’嘛!”老妈一边在空中比划着,一边笑眯眯地对我说。天呐,我竟然没答出来,不行,落后了!我得快速行动了。我脑子一动,眼珠一转,停下了筷子,开口就说:“为什么大多数佛教圣地都在北方?”我双目圆睁,然后眼珠子骨碌碌转了一圈,打趣地看着爸妈,他们眉头一皱,相视一看,竟然回答不上来!我仰天长笑,把虾夹到碗里,“因为‘南无阿弥陀佛’啊,哈哈哈!”老爸一拍腿,十分懊恼,把筷子一把按到碗上,又出了一题:“一口咬掉牛尾巴,打一字!”“莫急,等我想想……,是‘告’!牛尾巴没了,在下面加上个口!”我几乎要从椅子上跳起来了,老爸砸吧砸吧嘴,说:“不错,不错,答对了!脑子果然转得快,学没有白上哈,哈哈哈!”正当我俩还准备互相出题时,“快吃饭,菜都凉了”妈妈给我和爸爸分别努努嘴!菜都凉了!差点都忘记我们是在吃饭了。哈哈哈!

瞧瞧我们的“食有言”,是不是无比有活力?嘿嘿,这就是我们家良好的家庭氛围啦!你也想要这样?那就好好与父母交流吧!让你们的心互相理解,让你们的情感碰撞,这样会让你的家越来越有活力,试试吧!

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篇9:难忘的晚餐作文600字

全文共 565 字

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那天晚上,爸爸从外地打工回来,决定带着我去姑妈家吃饭。还没到姑妈家门口,我就远远望见她们全家人都出来接我们。

我来姑妈家就是想跟成成玩,于是我就大声地问:“姑妈,成成呢!”

姑妈说:“哦,成成在看电视呢,你先去陪她看电视吧!饭还设做好呢!”

“好的,姑妈!”

成成是我表妹,水灵灵的眼睛,扎着一个“马尾巴”,是个非常可爱的小姑娘。在大人眼里,他是个乖巧懂事的孩子,我每次跟他玩游戏,她都让着我,我很开心。

哎!我的肚子好饿呀!“成成我们去问一下姑妈,什么时候吃饭,好不好?”

“好的,我也饿了。”

“姑妈,我和成成有点饿了,不知道什么时候能吃饭呢!”

姑妈说:“现在就吃饭。”

“好!好!好!”

我和成成高兴得一蹦三尺高。

“爸爸还在外面呢,姑妈我去把爸爸叫过来吃饭。”

“好的,去吧!”

可以吃饭了。我和成成都帮着去端菜,闻着好香的米饭,看着好美味的菜,我直流口水了。

哇噻!好美味的菜呀!我要吃这个,这个是土豆丝;我要吃那个,那个是馒头吗!我吃饱了,成成也吃饱了。我和成成一起去看电视,我看见爸爸还在一边吃饭一边和他们聊天呢!成成把电视机朾开了。哇!成成你看,那棵树还会动呢!

一个电视节目看完了,爸爸也吃好了。爸爸说“到八点了,我们该回家了,快去和姑妈、成成说再见。”

我告别了成成和姑妈一家。很长时间爸爸没有陪着我探亲,今天有爸爸陪我探亲,感觉特别开心!

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篇10:餐桌前的谈话作文500字

全文共 557 字

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还是老地方、老时间、老环境,但人却变了……

当饭店里的日历撕了七百多张,当太阳第七百多次东升西落后,我们如约而至,又来到这个老地方,还是老时间,也还是几个熟悉的朋友。

口味也没变,点的还是大家喜爱的饭菜,不过这次大家的反应却不一样,不再象以前那样兴高采烈的说个不停。人人做到了妈妈眼中的乖宝宝---吃饭的时间不说话,个个都摸个手机,不时吃几口菜,却没一个人说话,也不知怎么了,越大越沉默了,到了打扑克的时间,带朋克的人却没带,说他忘了。对,他们都忘了,忘了以前的热情,忘了以前视如珍宝的友谊,人心都变了。

饭还是以前熟悉的味道,可嚼着嚼着就不想吃了,默默地想着以前三四个朋友围着一桌,嘴里含着食物虽然吐字不清,却仍能聊得很开心。边喝着饮料边讲着早已烂透的笑话,却仍能逗笑别人;上课时有不会的题,就借此机会问同学心目中的学霸大神讲解;吃完饭后还借喝饮料的时间打两局斗地主,直到酒足饭饱后才跟着顺路的朋友一道回去。

而眼前他们却都在玩手机,沉浸在游戏世界里。为了缓解尴尬,我提议道:“要不这样吧,大家把手机先放在桌上,谁的手机先响,谁买单好不好?”“行!”大家觉得还可以,都同意了。

于是,大家又回到了从前一样的闲聊,你问问我,我谈谈你,仿佛又回到了两年前似的,奇怪,电话却一个也没响,伴着黄昏的彩霞,我们各自回到了自己的家里。

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篇11:最后的晚餐高二作文

全文共 589 字

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我在电脑上看见一家博物馆门前站满了人,都是前来欣赏达 芬奇的著作之一 — 《最后的晚餐》。这时,我就好像被吸进了那个时候。

一个个小松鼠都停在枝头上,用大眼睛奇怪地盯着我们,可能正在猜我们在做什么。它们猜得到吗?大家正在等这仅剩最后一幅的壁画。它,就是诞生于达·芬奇笔下,一幅石壁上的晚餐“最后的晚餐!”

《最后的晚餐》是达·芬奇的第二大著作,世界上有多少人能一睹风采呢?我无论如何都不会想到,有找一日,我能飞过来看它。我猜今天想来看它的人一定很多,但队伍长得还远远超出了我的想像。

队伍慢慢向前移动。我慢慢来到了画跟前。那幅画很长,大概有六英尺长,两英尺宽吧。时光在那幅画上留下了足迹,使这幅画锈迹斑斑,充满了历史韵味。

这幅画上描写了耶稣和他的徒弟们一起共度了最后一次晚餐,在宴席中,耶稣表情严肃,威严地坐在位子上。看着自己的徒弟们喜悦的神色。突然,生气的问道“是谁出卖了我?”一听师傅讲话,大家都严肃起来,一为徒弟愤愤不平地说“是谁出卖了师傅,就不怕被上帝惩罚吗?”犹大一听这话,拿着满满一沓钱的手不仅颤抖起来,畏畏缩缩的站在角落里不敢出来。又有一位徒弟说“是谁这么做的,我一定要把他揪出来。”大家都议论纷纷,唯独犹大什么话都不说,手心里的钱袋都渐渐湿了……

众人的焦躁不安,犹大的小人之心,耶稣的严肃镇定,都深深的刻在了我的心里。达·芬奇的著作完美的在人面前展现出悠久的历史故事。

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篇12:餐桌上打架作文

全文共 745 字

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俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事,大家在一起才开心。而我的家庭,就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧!

在一个下午,我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发,鸦雀无声,我无趣极了。所以就去打破这寂静,最先说了话。

“喂,你们知道吗?今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。我便说:“今天晚饭这条鱼,下午张着大嘴,要吃了我爷爷。所以,我决定解决掉它。”这时爸爸愤愤不平的说:“我不同意,吃我爸爸的鱼我来吃掉。”“嘿”我这暴脾气,还就吃定这鱼头了。于是,先下手为强,我立马把总司令(奶奶)拉拢过来,和颜善气的说:“奶奶,帮我把鱼头夹来,好吗?”奶奶一听乐了,说:“好,我大孙女要啥就给啥。”便把鱼头给我夹来。在一旁气不过的爸爸,只能哑巴吃黄连--有苦说不出呀。我在一旁火上浇油,便哈哈大笑的说:“输了个满地找牙。”爸爸便把头一转,“哼!”的一声,像是不服气似地。我便说:“那就公平竞争,让大家投票选择。我选我自己,爸爸也投自己。一比一平,就剩下至关重要的这三票了。妈妈投我,爷爷投爸爸。就剩一个奶奶一点也不合群,谁也不投。在这,我便和爸爸又杠上了。我说:“天天特意给我煮鸡蛋,里面的意思是投我一票,怕伤你自尊心。”爸爸却反驳说:“我妈妈那是怕我胖,所以才不给我煮的。”我见情况不妙,便又说:“那么,奶奶做菜时还给我吃牛肉了呢!你有吗?”爸爸便反驳说:“我是我妈妈身上掉下的一块肉,所以不用给我煮。”我便马上说道:“给你塞回去。”他们顿时都笑了,饭都差点喷出去。这时奶奶开口了,给我爸爸致命一击说:“我跟我大孙女好。”我爸爸听了便装出吐血伤心晕倒了。我哈哈大笑。

就这样,晚饭在欢声笑语中慢慢离去。快乐的时光,也随着时间流逝,就像雪花一样。但是,它永远的保存在我脑海里。

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篇13:餐桌上的谈话作文

全文共 438 字

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星期天,外公和外婆带我去新世界饭店。午餐非常丰盛。我看见饭桌上有一盘热气腾腾的大闸蟹,高兴地说:“大闸蟹是我最爱吃的美味佳肴。”我们祖孙三人开始一边吃蟹,一边闲聊起来。突然,我想起《少儿百问百答》书上有关蟹的知识。就问外公:“你知道活蟹为什么会吐泡泡?”外公放下正在吃的蟹,开始思考我的问题。心直口快的外婆说:“活蟹都会吐泡泡,它从小就会的。”我们听了都哈哈大笑起来。外婆又催促我:“快乘热吃吧!味道真鲜美。”外公慢吞吞地说:“文文提出来的问题,应该好好思考。”

过了长久,饭桌上还是没有人说答案。于是,我就说:“让我来当一次小老师吧!蟹喜欢吐泡泡,是因为它生活在水里,用腮在水中呼吸,当它离开水以后,腮就会变得干燥,这样蟹就把腮里的水和呼出的空气,一起从嘴的两边吐出来,形成了小泡泡。“哦,原来如此!”外婆用惊讶的眼光望着我说:“我家文文知道得真多呀!”外公满意地说:“今天这顿饭吃得很丰富,而且有精神享受。”饭桌上响起了赞美和欢乐的笑声,而此时,我嘴里的蟹肉又多了一番滋味。

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篇14:餐桌前的谈话小学

全文共 662 字

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晚上,我,妈妈,爸爸在餐桌前吃饭。

今天走在路上还在想:考试考砸了,这可怎么向爸妈交代啊?心里一直忐忑不安,心神不定。

妈妈从厨房把菜一样样端上了桌,爸爸也从沙发上起来了。我也慢悠悠地走了过来。

今天的菜真是丰盛!爸爸说。这多亏了你妈妈的功劳,桌子上摆着:山药炖排骨,宫保鸡丁,小鸡炖蘑菇应有尽有,都是平常爱吃的。这时,爸爸往我碗里夹一块排骨,可我却什么都吃不下。我对不起爸爸妈妈,更害怕受到你们的爱护。

你怎么不吃啊?妈妈说。这不都是平时你爱吃的吗?还是我做的不好吃?我说:没有,没有,我都在吃呢。我装着我平时吃饭的样子把饭往嘴里送,生怕被妈妈发现这件事。

爸爸也许也看出了我正心不在焉,说:不就是考试没考好吗?有啥大不了的!我很吃惊,原来爸爸妈妈已经知道了这件事。我更加惭愧了,一时间竟不知道该说些什么。妈妈又说:考试发挥失常没什么大不了的,下次注意就行了。你老爹在小学的时候,考试漏了半张没做他都交上去了,到最后才发现漏了半张这时爸爸妈妈和我都笑了,过了一会儿,爸爸又说:一次考试成绩证明不了什么,人只有经过千锤百炼最终才能成功!妈妈又补充说:玉不琢,不成器。难道这一次的考试成绩就说明了你失败了吗?那以后你还咋办呐?

爸爸妈妈的话引起了我的深思:难道就这一次的考试就把我击败了吗?我从此就变得懦弱了吗?我该如何改进自己?不行!我要再接再厉,争取在下次的考试中拿满分。我又重拾信心,心中那阵不宁的心绪也散尽了。我快速地扒完饭,回房间写作业去了。

经过了爸爸妈妈的一番话,我懂得了许多。只有经过了千锤百炼才能成就大业。玉不琢,不成器。

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篇15:餐桌前的谈话

全文共 647 字

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“开饭啦!”随着妈妈的叫声响起,我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌,迅速落座,准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌,我们一家人的晚饭时间开始了。

吃饭的时侯,我发现我,爸爸妈妈吃的一样多,但是,我从具体上来看,爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大,只有我用的碗最小。吃饭的时候,爸爸妈妈和我吃的一样多,有时候爸爸的饭满满一大碗,有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样,我和妈妈差不多是一样的。

吃饭时,我有时候闻一闻饭的香味,有时候不闻。饭已经上桌,吃饭还没开始的时候,爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来,我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了,我会把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜还没吃完,另一筷子又会塞到我嘴里。

吃饭时,我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了,等我爸爸饿的最厉害的时候,就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快,像赛跑一样。吃饭时,都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样,我爸爸吃的一点都不干净。有时候,我们全家吃完了饭还有喝汤,有时候也不这样。

吃饭时,我爸爸发出“吧嗒,吧嗒”的声,也像“呼噜,呼噜”的声音。我们吃饭的时候谈一些学校,家里的事情等等。

我在心情不好的时候吃不下饭,如果我在性情不好的时候吃饭,我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样,今天吃这个,明天吃那个,经常变化。

瞧瞧我们这餐桌前的一家子,各自有各自吃饭的特点,但是一样的是,我们的心情都是愉快的,多么和谐幸福的一家子!

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篇16:餐桌前的谈话作文500字

全文共 480 字

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今天我们学了《草船借箭》,选自《三国演义》,我非常感兴趣。晚饭前,我们一家人坐在餐桌前,开始了一番关于《三国演义》的对话。

我心想:我拿文中的人物来考一考爸爸妈妈。我说:“爸爸,《三国演义》里有什么人物?智者是谁?义者是谁?奸者是谁?”爸爸想了一会说:“这是你还是问你的妈妈吧!”妈妈听了瞪了爸爸一眼说:“可以看看书再回答这个问题吗?”我说:“不用了,还是我告诉你们吧。《三国演义》里有诸葛亮、关羽、刘备、张飞、曹操……智者是诸葛亮,义者是关羽,奸者是曹操。”

爸爸和妈妈说:“你知道的挺多呀!”我说:“这都是书的功劳,老师告诉我们一定要多读书。”爸爸说:“那我请教你一个问题:曹操为什么会杀了杨修?”我说:“书上说了,杨修恃才放旷。他总是显得自己比曹操聪明,曹操容不下他。”爸爸说:“那么曹操手下的谋士那么多,每个人都有聪明过人之处,为什么曹操只容不下杨修一个呢?”我想了想:“书上没说呀!”妈妈说:“你问的都是名著竞赛题上固定的题目,还应该学会自己思考。这才是真正的读书。”我恍然大悟:“刚才我问你们的,原来你们都知道呀!这是在故意考我呢!”

爸爸妈妈笑而不语。

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篇17:餐桌前的谈话作文600字初中

全文共 623 字

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饭桌上也能发生许多有趣的故事,想知道吗?那就跟着我去发现吧!

首先发现的是我堂弟家饭桌上的故事。 “快快快,冲冲冲,马上就要吃饭了……”这是谁呀,跟一小馋猫似的?还有谁,我堂弟呗。一放学回来,就喊肚子饿。该写作业了,写几个字,跑到厨房瞧一瞧,来回不停地跑。快吃饭了,连一项作业也没完成。不过,这晚餐倒不错,难怪我堂弟会馋成这样。你看,脏乎乎的小手忙抓起一只大鸡腿,还没到嘴边,只听“啪”的一声,又听:“先洗手去,你看你这小手,是不是刚从建筑工地回来啊?”“不嘛,让我先吃一个。”“不行,先洗手去!”“先吃!”“先洗手!”“先吃!”……最后只听“呜呜呜”的哭声了,不用猜,肯定是表弟“战败了”。

谁叫他不听话呢,自讨苦吃。 饭桌上的故事是哀的。

再来看看我家的。“吃饭了。”一听这叫声,马上放下笔,匆匆忙忙赶到饭桌前,可真是饿死我了。香喷喷的饭菜刚到嘴边,突然,眼前一片漆黑,谁搞恶作剧啊!真是的。可开了好几次都没亮,妈妈咪呀,停电了。早不停,晚不停,偏偏这时停,我暗暗在心里埋怨着。没办法,只好点蜡烛了。眼前终于亮了点,不过,这饭还得接着吃。吃着吃着,又听“嚓”的一声,原来是我弟的牙齿掉了。我便拿他寻开心,说:“哎,老喽,这种东西吃得牙齿都掉了。”可我弟却说:“这有什么,还省得我去拔它呢!”我们一听,都笑了起来,我弟也跟着笑了起来。

饭桌上的故事又是乐的。 那倒底饭桌上的故事是怎样的。是哀还是乐的,其实这并不重要,重要的是大家能在一起吃饭就足够了。

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篇18:丰盛的晚餐日记

全文共 593 字

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经过了紧张的期末复习阶段,考试终于结束了。迎来了快乐的寒假。妈妈约了科室几位妈妈和她们的孩子,一起到世纪东方三楼的豪食汇餐厅吃自助餐,放松放松。

我好奇地问:“妈妈,什么是自助餐?”

妈妈告诉我说:“自助餐与其他餐厅不同,是自己拿盘子去拿自己喜欢的食物。”

一进餐厅,只见餐厅的中央和四周摆放着各种各样的食物,让我眼花缭乱。

我们找了个位子坐了下来,我和几个小伙伴迫不及待地拿着各自的盘子去选择自己喜欢的食物。那里的东西可多啦!有哈根达斯冰淇淋、三文鱼、比萨、蛋挞、烤翅······我们吃得津津有味。

我们边吃边聊,大家都沉浸在一片欢声笑语之中。不知不觉到了回家的时间,我们只好依依不舍地回家了。

丰盛晚餐日记3 Fully dinner diary 3

今天下午天气非常凉爽,看完电影之后,我们回家了。爸爸妈妈就去菜场买菜了。不一会儿,爸爸、妈妈就提着一大篮子的菜回来了。我迫不及待地跑上前去帮着妈妈一起提,妈妈开心地笑了,妈妈夸我是个懂事的好孩子。

爸爸和妈妈忙活开了。我也不甘示弱,马上加入了他们的队伍,择菜、洗菜,虽然我的动作很慢,还把水搞得到处都是,可是妈妈却丝毫没有责怪我的意思,总是在一旁微笑着用鼓励的眼神注视着我,于是我干得更起劲了。

在我们的一起努力下,一顿丰盛的晚宴出炉了。你瞧瞧,有生炒鸡块、葱油白蟹、东坡肉,还有我喜欢吃的烤鸭,简直棒极了!

自己努力换来的成果,果然吃得特别香!

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篇19:餐桌前的谈话

全文共 521 字

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“咱们家谁是一家之主呢?”晚饭时,我突然问道。听到这话,爸爸说道:“当然是我了!”我好奇地问爸爸为什么。爸爸说:“我每天要上班,家里的大事小事都由我来决定,何况户口本上户主一栏也是我的名字。”说罢,还摆出了一副严肃的表情。这时,妈妈插话了:“我每天要做家务,还要照顾你们父女俩,而且学校发的通知单上家长签字的一直是我,一家之主当然是我了。”见他们俩说个没完,我便打断了他们的争论,笑嘻嘻地说:“既然你们两个都不相上下,那我就是一家之主咯!”

“你?”

爸爸妈妈对视了两三秒,哈哈大笑起来。我十分生气,冲他们大嚷:“我为什么做不了一家之主?”妈妈收起了笑容,认真地对我说:“当一家之主要干很多的事儿,要扫地,要洗衣服,还要每天早上五点起床为一家人做饭,你能吗?”听到这儿,我愣住了。像我这种爱赖床的人,让我五点起床,简直是要了我的命啊!一旁的爸爸也说:“当一家之主,要管理家里的经济,要时不时地看一下家里的电费、水费、煤气费……”听到这里,我像泄了气的皮球低下了头,惭愧地说:“爸爸妈妈,没想到你们那么辛苦,为我付出了这么多,我懂了。

”看到我的样子,爸爸欣慰地说:“知道就好!现在,小一家之主,你去把碗洗了吧!”“哈哈哈……”在欢笑声中谈话结束了。

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篇20:初二作文餐桌前的对话

全文共 322 字

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小女的第二学期已起头两个礼拜了。她的各方面默示得还可以。好比会自动进修了。一下学就自动地要求在黉舍把功课做完;数学功课早早的就做完,还提前做。个子也长高了一些。不外短处仍是不少的。这不思惟教育起头了:作文网 小学

“是不是别人家的工具比自家的好吃呀?”作文网

“恩。”

“那-----”

“哎,不是不是,(赶紧改口)自己的工具好吃。人家的是人家的。”

“那你为何还拿别人的工具吃呀?”

“(眼睛一翻,不甘愿批准)那是人家给的呀!你能不吃?”

“呵呵,吃了,还要再多拿一些吗!”

“------”

“ 你吃啥就说,全给你买。吃别人家的工具不是好习惯呀。”

“是不是熟悉的人给的可以吃,不熟悉的不吃呀?那我往后谁给的也不吃了。吃自己的可以长高,变聪明?”

嘿,这是啥逻辑

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