我的烦恼都有哪些（汇总20篇）

夜空因为繁星的点缀所以光明璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比

。

有人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里.....

睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。

多少次做作业到11点，多少次挑灯夜读不眠晓。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似乎已撑不过今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明?

曾经的打打闹闹，曾经的换了心情，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈，曾经的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧借来的十万斤《聊斋志异》中......

这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后一丝艳绿。

成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是曾相识，似乎是一直打扰我们，在成长的大自然中，过去那似微风拂面般的学习，现在已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的，我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页翻开，成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的回忆。

我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

早上，刚到教室坐下，手里的早餐还没来得急打开，同桌笑眯眯的不怀好意的看着我。“咦，刚听说有人喊减肥来着，这才刚说完，就又要吃这么多?”

“有吗?”“多吗?”我心虚的自言自语，漫不经心的扫了一眼同桌。然后低头看着自己的肚子，唉!好像还有要再大一圈的趋势。

“胖子”你又带了这么多早餐啊!

刚进来的同学风风火火从我身边经过，声音大得全班都能听见。我……唉，干嘛我昨天公开的和大家说我要减肥。

我以前总被大家开玩笑，说我演“猪八戒”最合适，尤其是肚子。我好想让肚子小一点啊，让大家不再喊我“胖胖子”。好像一个胖还体现不出我胖一样，还非得两个胖。

“听我的，少吃东西，就不那么胖了，”前后左右几个同学说着，开始一点也不客气的瓜分的我早餐。我心里急的想抢回来。但是……

这一天，我空着一上午肚子，心不在焉。肚子不停的_，并且“咕噜咕噜”声音越来越响。大家一听到我的肚子在唱歌，就起哄的大笑。真是很烦恼。

终于挺到了中午，我已经喝了不知道多少杯水了。负责打饭的同学将午饭搬进了教室，我一看，我最愿意吃的包子。我冲上前去，也不管数量问题了，两手各抓一大把，跑回座位狼吞虎咽起来。

一个，两个，三个……我吃的正香。怎么那么安静?我抬起头，原来几个调皮鬼正小声数着我吃的包子个数，同学们都配合的不出声看着我。我最后一个包子下肚后，只听有人大喊：“12个，12个”我们班吃包子记录诞生了。

啊?天啊，我真的吃了十二个?这以后让我怎么见人啊!我又有了一个外号“包神”。

唉，为什么我那么胖?为什么我的减肥总是失败?

“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗?”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了!

这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

别看我学习成绩还可以，我也有很多烦恼呢!我最大的烦恼就是做题时粗心大意。

我这个烦恼其实一年级时就有了，到现在还没改掉。特别是最近一次做数学练习册，做完了，爸爸帮我检查。我在房间里，远远看到爸爸愁眉苦脸，还不时发出“唉，唉，唉”的声音。我想：“这次一定做错了许多。”等爸爸过来，我已经趴着不知道反思了多久。“你怎么错那么多呢?这些可是很简单的题呢!是不是做题目的时候三心二意了?”爸爸突然开口。我接过本子，看到爸爸做过记号的地方，那真的是些简单的题，而我却那么不仔细。有的乘法算错了，有的最后忘记用加法了，还有些连题目都抄错了。我懊悔不已。最后，爸爸对我说：“我希望你是一个基础扎实的孩子，但你经常会犯一些幼稚的错误，希望你以后要改正。”“我争取!”我十分肯定地说。

我心里忽然感觉我的烦恼好多!又感觉弥补一个烦恼好难啊!但我一定要努力。

每个人都有自己的烦恼，爸爸有工作上的烦恼，妈妈有生活上的烦恼，老师有教学上的烦恼，而我也不例外。随着我一天天的成大，各种烦恼都来找我了。那么大家跟着我的脚步来看看我的烦恼。

本人的烦恼之一：字写得差。虽说是个相貌堂堂的男生，但写的字却是细小如蚊蝇，偏偏是东倒西歪的，而我的班主任却是个对书写看得很重的一位老师，所以我语文总扣书写分，其实我也不是没下过功夫，可惜定力不够，耐心有限，总是半途而废。

本人的烦恼之二：本人的成绩说不上是年级靠前，但也是中上水平，可是我虽有鸿鹄之志，却冲不上云霄，甚至还时常一退千里。为此，我每次考试的心情是：考试，砸了;回家，惨了;家长，火了;孩子，完了，“怎么没考好?”看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道“厉害”了吧，你看，又是长篇大论，滔滔不绝，如果，家长们给的压力小点，对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点...

还有各种各样的烦恼，比如：不想学跆拳道;不想上写字课;不想天天喝牛奶;不想让妈妈打。偷偷告诉大家，我的最大烦恼是不想上学，不想长大!好了，就写到这里，其实开心是一天，不开心也是一天，何不天天开心呢?

在此，鼓励一下我的家人、老师、同学、朋友，把烦恼统统干掉。

我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我三年，我一直没有摆脱它。有时我说他是个跟屁虫，他却说：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉!”我一直想改掉这个坏毛病，可一直也没有改掉，真烦恼。

那天，上数学课时，老师让我们测验，我信心十足，想：昨天我被妈着复习了这么久的数学，一定能考高分的。于是，我看了看考卷，“也不怎么难吗!”我小声地自言自语道。我拿起笔看了题，迅速开始做题。把所有题做完了，又检查了好几遍，终于松了一口气。收卷子了，我和几位同学开始讨论，这次的试题。“这次的卷子挺难的。”一位同学说。“有一道题我不会做，其它还可以。”另一位同学说。我得意地说：“这次的卷子不难，我大概能考前三名。”

几天后，考试成绩出来了“96分，金诚，第三名。”我拿来卷子一看，万万没有想到，竖式计算竟然漏了一个0，这三分真不该扣啊，回家又要挨批了。

生活好比一艘行驶在海面上的小船，有时可以扬帆万里，有时也会遇到汹涌彭湃的海浪;我们的生活有时充满欢乐，有时也有烦恼。

别人的一家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我的家庭里只有爸爸、妈妈少了爷爷、奶奶的身影。我的老家在通许县练城乡，是一个没山、没水、没故事的乡村。所以我妈妈带着我们姊妹来县城读书，她认为县城的教育水平比农村高。爸妈在后街，租了一间房子，里面住着缺少爷爷奶奶的家人。我很少回老家，我想回，可妈妈不让我回，好像回一趟老家会影响我的学习。我知道，妈妈是为我好，可是我想念我的奶奶，奶奶把我从小领大，付出她无私的爱和心血。奶奶很长时间会来一次，每次来她都抱着我说：想一帆了。可是我没办法，我也想回家。虽然我的老家不是太好。但是，家里有我的奶奶。

别人的奶奶70多岁就满头白发，我的奶奶很少有白发，看上去仍然很年轻。奶奶每天在家忙碌劳作，身体很硬朗。闲暇时到邻居家串门聊天，每当过节回家时，常常跟着奶奶走动，可谓形影不离。在家时喜欢听奶奶说过去发生的事，让我更加珍惜现在的生活。

我的爷爷爱劳动，爱种树栽花。爷爷曾经当过兵，在部队养成的好习惯一直保持着。我家的院子本来很大，但是大部分，被我爷爷占了。他爱花，所以他种了许多花。他把花种的整齐漂亮，每天认真的为花浇水施肥、除草整枝，我们家的花养得特别鲜艳娇嫩。

我家有两个院子，院子是连在一起的，分前院和后院。前院栽了梨树、百合花、月季花、红玫瑰、太阳花还有的许多我不认识的花，每当春天来临，把院子装扮得姹紫嫣红。爷爷还在院里种上蔬菜，由于爷爷侍弄的功夫，所以家里几乎很少买菜。后院栽了石榴树，柿子树，葡萄树，鸡冠花，桃树，杏树一到春天就非常美丽。

这就是我喜欢回老家的原因：有亲人，有美丽的院子、有熟悉的邻居可是学业的繁重、距离的相隔让我不能时时看到它，这成为我唯一的遗憾。

人生就像一杯咖啡，有时苦，有时甜，有时涩。我有我的快乐，我有我的烦恼。你呢?

烦恼，每个人都无可避免的遇到它。每次烦恼过后，总会有新的收获，新的一片蓝天。我们生活中发生的一切，都会是一个新的知识，新的收获我们是毕业班，离期末考试只有短短十几天了。我想好好的复习一下，为期末考试做准备，我只想安安静静的复习一下，没有人能打扰我。可偏偏天有不测风雨，令我头痛的事杉杉而来“潇潇，我以后就是你组的组员了，哈哈哈”李雨沾沾自喜的向我说着。“啊，神马。没搞错吧?你是我组的了!” troubles, everyone cant help but encounter it.After each trouble, there will always be new gains, a new blue sky.Everything that happens in our lives will be a new knowledge. The new harvest is a graduation class, and it is only ten days since the final exam.I want to review it well and prepare for the final exam. I just want to review quietly. No one can disturb me.However, there is an unexpected wind and rain, and Shanshan, who makes me headache, came to "Xiaoxiao, I will be the team member of your group in the future, hahaha" Li Yu said to me complacently."Ah, god horse. No wrong? You have been in my group!"

我面色如土，一脸的不情愿呀。没办法只好是去找一次班主任了“老师你真的准备把李雨给我们组呀?可我是管不住他呀，他性子太烈了”我一面说心里一面祈祷：千万不要来我们组呀，还是和我是同桌，那我就别复习了。“这样吧，我让李雨过来，我和他谈谈。”“哦，那我去叫他。”“李雨，老师叫你呢，说是有事。”李雨没说话直奔办公室走去。我的心里真是十五个桶打水七上八下。

李雨回来了，但他还是来到了我的组，虽然不情愿但还得尽心尽力嘛。李雨是我们班的“王”，脾气很倔，一般人都不理他，因为他老是打架。以前他在那个组，根本就不写作业。组长只能是说他，越说他，他就越跟组长对着干。我也是没有把握呀。第一次看到他的作文，很惊讶。

作文的话很通顺，字也很干净，大概是想在新组里好好表现一下吧?“你的`作文不错嘛，字也挺干净的耶!不错哟，继续加油!”我漫不经心的夸了他几句，没想到他反映很大。一开始愣了一会儿，然后脸慢慢的红了。大概是没多少人夸过他吧?第二天早晨我来到学校，看到他的作业整整齐齐摆在那里。作业写的很干净。我也没多问，只是看了几遍，便收了。

心里的的疑问更大了，我昨天头疼了一晚上呢，这么快就解决了?那以后不会的题知道问了，不再那样闹了。成绩也是提高了不少，老师当着全班的面，表扬了李雨。在鼓掌的同时，我想“或许一句鼓励的话让，烦恼烟消云散。改变别人的往往是一些微不足道的小事。烦恼也会随之消散”

放假啦！放假啦！我总算能够打篮球、放风筝、游水……可是工作并不像幻想的那样。当我高高兴兴地跑回家，正要拿起篮球往外跑时，传来了一个了解的声响：“东升！不许去玩！我现已为你订好了暑假里的方案，快点进来！”我想：唉！打篮球又落空了。我只好极不甘愿的走进去。

一到房间，妈妈就拉我坐下，说：“这张便是你的暑假方案。”说着，她拿出一张纸，上面写的满是暑假里每天的活动方案。我细心看了一下，哇！一天到晚都是学习，除了睡觉之外底子没有游玩的时刻了。早上读英语，学数学；每天下午都要先写一篇作文，后预习新学期的数学；晚上跟别人学奥英……不要说做了，光看头就晕了。可是在妈妈的等待的目光下，我无法地学了起来。

首先读英语，读了半个小时后还要写呢！学完英语，我现已很疲乏了，精疲力竭地坐在沙发上，妈妈刚好进来，一见到我这样就生气了，说：“快！快！还有奥林匹克数学呢！”我只好遵循指令了。我学了一阵，实在是太累了，无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久，妈妈不知不觉已站在我后边，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，关心地叫醒我：“宝贝儿子，你这种情绪怎能学习好？古代那些学识渊博的人，有哪个不是通过一番艰苦的锻炼才成功的？正所谓‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’啊！他们头悬梁锥刺股地学习，意图是成为国家栋梁。世上有哪个爸爸妈妈不期望子女成龙成凤的？”

我本想辩驳：妈妈，我了解您的心境，可是得给我一点点自在呀！我需求一点归于自己的空间和时刻放松放松，这样张弛有度，才干正真地学到常识。只要愉快的心境、充分的精力，学习的功率才高啊。不能整天压榨我去学呀。但一听到妈妈苦口婆心、在情有理的言语，看到那充溢等待又慈祥有加的目光，话到嘴边又吞了回去。

妈妈啊！您又怎知道，儿子我最需求的是心灵的鸡汤啊！

刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。可到了初二，我就有点开心不起来了。 When I first entered junior high school, I saw the classmates in the class.But in the second year, I was a little happy.

在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。

有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的烦恼日子里，失去了太多太多……

现在的时代在进步，人们也要跟着时代进步。在进步的同时，我们也遇上了碎片化的生活。

碎片化的社交给人们带来了利和弊，那究竟是利多还是弊多呢？带着这个问题来讨论一下吧！

碎片化的`社交给人们带来了很多有利之处，比如说，在我们人与人之间的联系方式增加了许多方便。在以前，人们往往要通过写信的方式联系，而且在运送的过程中，需要很长的时间，而且还有可能出现交通事故的这类情况，那不就等于把你的运送之路断了吗？而现在，我们只需要用一部手机，点开里面的软件，不出几分钟，你就可以把你要表达的言语告诉对方了，那可比以前方便多了呀！比如说有的时候，你不想出去买东西了，你可以用手机里的购物软件，选择你要购买的物品，不出意外的话，3天之内便会把这些物品送到你家。这不是也很方便吗？

但是碎片化的社交也会给人们带来许多弊的地方。有一天，我和爸爸妈妈在家，我在完成老师布置的作业。正当我快写完的时候，突然来了一个电话，我本来想等作业写完了再去接这个电话的。但是，我还是没控制住自己，去接了电话。原来是爷爷奶奶来问好的，我接完电话后，又想去写刚刚没写完的作业，我的手机又响了。这次是我的一位小学同学给我发的一条微信的信息，我又去回了那条信息。就这样，我们越聊越开心，我甚至都忘了那刚刚没写完的作业。等我们快聊完的时候，妈妈叫我大厅里吃水果。我嘴上说：“等一下就来。”可身体却很诚实的去了，就这样，我把刚刚要发的信息又给忘了。如果照这样下去，一天下来，我一样作业都没完成，那不就一事无成了吗？

其实我并没有觉得利多或是弊多，只是觉得碎片化的生活从不同的角度有不同的理解方式。有的人说利多，有的人说弊多，这确实没有一个很准确的说法。

所以我们都应该往一个角度去想——这种碎片化的生活虽然把我们的生活分成许多块，但不得不说它也有好的地方。我们应该利用好利，消除弊，才会是最好地遇上碎片化的生活。

在生活中我们写作业要用到铅笔，但我们都没有想过，其实铅笔也是有烦恼的，下面就来看看我的铅笔的自述吧。

我是一只铅笔，我就是一只普通的木头铅笔，不是什么自动铅笔，可我的第一个烦恼就是它--自动铅笔。小主人们都喜欢用自动铅笔，它比我高贵方便。可我还是觉得我们木头铅笔更好，小主人们应该要用我们写字才对。自动铅笔虽然方便，但是他们可骄傲了。天天抬起头挺着腰，到处传扬自己，有多数小主人们欢迎，木头铅笔有多不好用！

我把我的烦恼说给了小主人听，小主人为了安慰我，最近都在用我，可一直用我，我的第二个烦恼就来了，小主人一直用我，我不像自动铅笔那样可以换铅芯，小主人只好把我的头削掉，可这样一来我就越来越矮了。

自动铅笔们又找到了我的把柄，又开始嘲笑我没用了，这回我又把烦恼说给了小主人听，可这回，小主人却说：“看来你们铅笔也有烦恼呀，这回我可没有什么好办法了，不可能两全其美的，我没有办法能在又保住你生命的情况下，一直用你写字，看来还是自动铅笔方便。”说着，小主人放下了，我拿起了自动铅笔，又写了起来。

我伤心地回到了笔盒里，躺在了朋友身边，朋友似乎看出了我的烦恼，问我：“你又怎么了？小主人又抛弃你了？”我点了点头。

唉，可怜的我啊。

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

成长的岁月就应是五彩缤纷的、绚丽多姿的，然而，对于我――一个六年级的小学生来讲，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。而那些挥之不去的烦恼就像一片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。 The years of growth should be colorful and gorgeous.Sour, sweet, bitter, spicy, salty, all.And those lingering troubles are like a dark cloud shrouded in my heart, which has become a faint pain in my heart.

小时候，当我看到钢琴家在舞台上尽情地演奏、表现的时候，心中不免生起一丝羡慕之情，我多么期望自己也能像他们一样啊!于是，我吵着让妈妈帮我找一位钢琴老师，教我弹琴。

转眼之间，钢琴已陪伴我六年多了，本以为我会很喜欢它，没想到它成了我的烦恼。

每一天写完作业后，我不能和其他同学一样看电视、看书，只能坐在又大又黑的钢琴前，任手指在单调的黑白琴键上跳跃。

每到周末或节假日时，我不能和伙伴们一齐玩耍，只能在家好好练琴，有时候甚至要弹上一天。因此，我是去了很多自由的时间。

前几天，由于临近期中考试的原因，老师每一天都会布置很多作业，而且还要复习功课，所以晚上学习的时间就要比平时多。妈妈可不管这些，她必须要让我弹完琴才能写作业。

那天，我放学回到家，还没放下书包，爷爷就让我吃晚饭，我狼吞虎咽地吃完饭后，正准备赶去写作业，妈妈不知从哪儿闪了出来，皱着眉头厉声说：“作业等会儿写，练琴去!”“但是……”我想告诉妈妈作业太多了，还没等我说完，妈妈就打断了我：“别浪费时间，快去练琴!”说完还不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下书包，走进书房练琴。

妈妈站在一旁嫌弃我这个弹得不好，那个弹得不好，烦得我一个头两个大。时光溜得很快，不知不觉就到了八点半，我气愤地跑回房间，关上房门，拿出作业开始写。当我复习完所有知识时，已经10点了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用练琴，我就能和其他同学一样轻简单松，早早的上床睡觉了。

我的烦恼是鞋子里的一粒碎石，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。

有人说，成长是一串快乐的音符，但是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……

“小小少年，没有烦恼……”每当我听到这首歌，我便会想起我那令人窒息的许多烦恼，它们总如潮水般涌来，让我无比头痛。

其实，让我头痛的并不是作业，而是一个接着一个的考试。我曾想：要是没有那么多考试就好了!有了考试，相应地，就必须复习，对于我这种并不太聪明的人，要考好，只能努力去学!于是，在各种可以游玩的地方，如沙滩、旱冰场、山坡上，皆没有我的影子。此时，我正在家里学习，因为就在星期一，我们将连考三门课，真是太可怕了!如果考砸了，老师会以什么眼光看我，家长又会怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下联想，微微抬头看一眼天空，天空很晴朗，在那碧蓝的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飘着。哎，我多想成为一朵云，在天空中遨游。但一切，都被现实打破了。

我时常回忆童年，作业极少，大部分时间都在美丽的池塘边、体育场度过，那是一段无可挑剔的记忆：我在恬静的校园里漫步，一阵微风吹过，令人心旷神怡!一眨眼的功夫，那段属于我的时光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感觉了。

但，我也渐渐接受现在这个我，一个成绩较好，但也略带悲伤的我。我是那么渴望回到童年，但已经不可能了。无奈，这个心愿被我藏进心里，我开始和所有人一样，拼命学习，为了那美好的明天，向前冲刺!我的烦恼不少，但我学会了有效地控制住自己的情绪，克制住自己的烦恼。可是，每当我想起现在的劳累，又忆及童年的快乐，一股莫名的悲伤涌出心头，成为我永恒的烦恼!虽然我有这么多烦恼，但我仍是快乐的，因为我时常只有几个烦恼，它们只会让我暂时悲伤，而不会让我永远消沉!

我带着一些烦恼，继续上路。我不怕这个烦恼，因为它很轻很轻。我必须马不停蹄地向前，再向前。因为我知道，我的路还有很远……

烦恼，这是个平常的词语，可是谁有能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐。有快乐烦恼，肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次，我去培训班补课，突然觉得后面有东西在动。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因为天刚破晓，所以可见度不高，只看见一个人影。我不由得一惊：难道是人贩子？想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油，勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角，我闪身跑进一条小巷，又转过身来，看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了，啊！是她——奶奶。他跟着我干什么？我跑上前去想问个究竟，“奶奶你来干什么？”“啊！没什么？”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗？”我疑惑的问。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑着说，“哦！对了，你快去培训班吧！”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话，奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久，后面来了个同路的同学，他似惊奇又似鄙视地说：“刘祥龙，你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步，一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师：“刘祥龙来了没？”老师瞪了我一眼，说来了。听了老师的回答，奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学，老师把我留了下来，对我说：“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶，我长大了，能自理了，你能不能给我一个独立的机会？好让我以后好好生活啊！

在我们的成长中，可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印，而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟，让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来，我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天，我们都市坐在同一个教室上课，每天都是同一个老师教授，做的还是一样的卷子，为什么他们可以那么优异!而我却是这样，为什么我发不上奖状，为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气，我也不我也不相信。

我还要考学，我还要工作，我还要有一个安定的生活。但在这之上，还要学习。我顿时，陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说：“你，就是你，要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你，不行。你为什么要这样软弱，我告诉你，我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习，学习，学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好，现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终，还是要成长的，学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么，为什么，为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我，平淡的成绩，平淡的将来!

我不相信，我要努力努力再努力，我要爆发自己的潜力，燃烧吧!小宇宙。

陈盼凝

伫立湖畔，碧波粼粼，虽已是初春，杨柳却依然黯淡无泽，我坐在公园旁的长椅上，望着蓝天白云，我长长的叹了一口气心。中烦恼仍挥之不去。

从小我的性格内向，不喜欢与别人说话，因为我的性格，六年之久，我连一个知心的朋友都没有，虽然每节课间都过得很充实，但没有一人能知道我内心的想法，其实外表坚强的我，内心并不强大，我害怕孤独，害怕没有朋友，可这些问题在现实生活中都存在着。

同样是蓝天白云，我依然坐在长椅上。

那次上体育课之前，当我回头时，看见同学们嬉笑打闹，再看我，孤身一人，身旁只有空气陪伴。我长叹了一口气，摇了摇头，继续望着前方那只正在搬米粒的单只蚂蚁，正艰难的向前爬着，刚要俯身仔细观察，体育老师上课的哨声就响起了。

我们做完指定的运动项目，老师就宣布解散了。男同学们拍着篮球向篮球场地冲去，女同学们找到自己的伙伴说说笑笑。而我呢？没有朋友的围绕，只好一个人在那默默地踢着石子，等待着下课铃声的响起。静静地走向回班级的那条熟悉的路，周而复始，循环往复，依旧是那样的孤独。

以后我要改变自己的性格，多与人交往，说话要大声一点儿，因为我相信，从今天改变，我一定会有更多的朋友。

芸芸众生，姿态万千，每一个人都有各自的烦恼，如果只是一味的烦恼或忧愁，那么他的世界就会失去他应有的丰富色彩，生命为的不是一种享乐，而是无止境的奋斗。也许路途有点儿艰辛，有点儿孤独，但熬过了痛苦，我们就能得以成长。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候，比如我。随着时间的推移，“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生，我的烦恼越来越多了。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.No matter how sunny people are, there will be troubles, such as me.Over time, the small seed of "troubles" unknowingly gave birth to a root in my heart.As a junior high school freshman, I have more and more troubles.

回首从前，发现以前的烦恼真的很少很简单，甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后，学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。

小学升初中，三门学科变七门。从前我追求样样精门门好，单科、总分都要力争第一。现在，我有了自己的弱势科目，这让我很着急。毕竟才初一，所有的知识都是全新的，要为以后的学习打好基础。我告诉自己：学习打的是持久战。一两次失利并不算什么，只要端正学习态度，把从前不懂的一一扫清，坚持到最后就是胜利。

因为学科的增加，周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了，所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法，毕竟已经学了七年，不想间断。可是父母给我换了一个书法老师，我需要重新改笔法，一切又得从零开始。我还想继续学美术，可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择，安排得比预期合理，又为我解决了一个烦恼。

最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友，但我常常会想起我的小学同学，忘不了从前的欢乐时光。有一个下午，趁有空，我把我从前的朋友们约了出来一起聚，我向她们回忆从前美好，诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话，至今让我记忆犹新。她说：成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学，但有一世的友情。

是啊!不久的将来，我的初中同学也会离开我，那时的我也会像现在一样留恋，但是友谊之花却永远不会凋谢!

成长的过程，烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时，人的思想也慢慢成熟，快乐的种子也悄无声息地种下了，而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽，而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!

它是一个数字，名叫“4”，生活在数字王国中，可它没有好运气，生活更是寂寞。在数字王国中“8”最大，它却最小，人人觉得它不吉利，所以它也有许多烦恼。

为什么它不吉利？因为“4”与“死”谐音，其它数字都不愿意和它玩，它只能眼巴巴地看着。

为了让自己生活增添几分乐趣，它独自一人，背着小背包，往医院走去。医院整洁干净的楼道令“4”眼前一片焕新，它小跑着进电梯，在按键上上下打量了个遍，“4”也没找到“4”这个数字，上面都是用字母代替，它低下了头，撅着个嘴往外走，它想来这当员工，可医院的人对它都爱理不理，“4”也是有苦说不出。医生们拒绝了它的热情，它走出医院大门，朝着下一目标——车管所前进。

“4”想让自己的模样告知于众，就萌生了去车管所，把自己立在车牌上。充满希望的它，刚走进车管所，就一眼注视到前台的管理员，它心里默念，希望能让我添加到车牌数字中……

管理员一看到“4”，先是吓了一跳，接下来就不耐烦地催促着：“快走，这儿不欢迎你！”“4”很不高兴。可管理员看到“8”一来，仿佛见到了“财神爷”似的点头哈腰：“先生，有何吩咐？”“4”心里的怒火跟洪水大涨似的涌上眉梢。它刚想说话就被打断了，“你想上车牌，哼！不可能，快走！”管理员皱了下眉毛。“4”实在没办法，只能调头就走。

走在路上，“4”一直在问自己：为什么别人都不喜欢我？它摸了摸脑门，叹了口气。

继续走着，“4”总感觉浑身不自在，四处以张望，原来所有人都躲着它，它忍无可忍，捂着眼泪跑回了家，与要好的朋友倾诉了这些事。

就因为那些迷信的人们，“4”的生活永远充满了无限烦恼……

盼星星，盼月亮，终于盼到了暑假。原以为暑假是很快乐的，可以呆在房间里，打着空调，吃着零食，看着电视，那是多么舒服啊！没想到一放假，妈妈已经帮我订了暑假计划，真是比上学还烦呀！每天上午10：00到11：30学语文，下午1：30到3：00学英语，还要看课外书、做作业。

每天清晨，我正在做美梦，妈妈就走到我的旁边嚷着：“起床了。”我被妈妈的叫声惊醒了，便每次央求妈妈：“再睡一会儿嘛。”“不行！”妈妈断然拒绝。没办法，我只好起床，胡乱吃了几口早饭，我就背着书包去学泰学习。

今年夏天，老天爷也残酷无情，连续高温不降。每次出门烈日炎炎，空气里仿佛有一团火。爸爸把我送到海中洲附近学泰教育，我走上9楼已经是汗流浃背了，我到时，老师还没有来，教室里乱作一团。有吧唧吧唧吃薯片的；有哧溜哧溜喝牛奶的;有叽里呱啦聊天的；还有哐啷哐啷摇桌子的。过了一会儿，老师来了，教室里立刻安静了下来。开始学习了，老师先读课文，再提问、讲解，每天重复这样的内容，好无聊啊！等学习结束，我的肚子已经饿得咕咕叫了。我匆匆回家，吃完中饭又要参加下午的英语学习，学单词、读单词、背单词更是枯燥无味。下午放学回来，还要做作业、看书，真是一刻也不停。暑假的生活不但没有自由和快乐，而且比读书的时候更紧张，更忙，真叫人烦恼。

一个多月的课外学习，终于在后天可以结束了，接下来的时间爸爸妈妈又会安排我参加什么培训呢？听天由命吧！但愿爸爸妈妈能理解我的心情，剩余的时间让我自己支配，让我过一个真正属于我的、愉快的暑假！