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科技放飞梦想作文作文【汇总20篇】

导语:读书是塑造人的基础,不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康成长。小编收集了关于读书的征文,欢迎阅读。

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小学作文:美丽新校园,放飞新梦想

全文共 859 字

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清爽的风儿是春的使者,给人舒畅一刻;甜美的空气是爱的使者,给人清新一刻;温馨的气氛是暖的使者,给人美妙的一刻……那么,新的一天是什么?是满怀希望与美好的一天,是令人心驰神往的一天。

第一缕阳光亮堂我的心怀,第一丝花香泌人心脾,第一颗露水洗净我的心扉,一切都是那么美妙,我将以真挚的心去迎接新一天!

沐浴阳光,我投入校园的怀抱。校园,像我的第二个家,包含温馨与快乐。校园,一个学校的圣地,一个寒假不见,它却变了,变得更美!更朝气了!一身极具欧美风范的红装,魅力十足!就如一位身着红衣的天仙,散开迷人的微笑绽放节日的喜庆和民族的气息。红、绿、黄颜色的砖瓦点缀着这美丽的教学楼,美得无法形容!宽阔的操场上红的跑道,留下了同学们的足迹;白的线条,满载同学们的笑声;绿的草地,洒下了同学们甜甜的赞美……在这个充满动力的跑道上,怎能不热血沸腾跑起来呢?一丝丝甜津津的芳香扑入鼻中,使人心旷神怡,真可谓“此香只应天上有,人生何得几回闻?”寻香望去,大丽菊、三角梅、茉莉花、劲松、榕树争奇斗艳渲染校园,丝丝甜香直入心扉,我醉了,醉在花海之中……在美妙的环境中,一阵阵响亮的读书声在耳畔响起,伴随在一两声鸟鸣,变得愈加清脆,宛如一曲天仙所弹奏的乐曲。在美妙的读书声中,我的目光不觉地落在了庄严的升旗台上,队旗、国旗、校旗依序屹立在旗台中央,庄严而神圣,鲜艳的旗帜,是中国卫士用鲜血染成的!一面面旗帜述说中国的一个个故事,中国是在恶劣的世纪风暴中顽强地走过!它,是国的象征,是祖国花朵们崇尚的英雄、学习的榜样,孩子们将会像国旗一样,成为国家的脊梁!引领中国,冲破重重困难,走在世界的前端!

美丽的新校园,美丽的一切,它告诉给予我们的不只是知识,留给我们的不只是美丽。更多的是做人的道理:人,要摆脱一切的不好,做一个自信、勇敢、聪明、好学的好少年!以崭新的自我迎接崭新的一天。放飞梦想,它们会寄去我的理想!为了梦而前进,为了梦而奋斗,为了亿万人民的中国梦奋斗每一天,迎着新校园的影子,迎着中国梦的方向,勇敢前进!

[小学作文:美丽新校园,放飞新梦想

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篇1:放飞梦想作文500字

全文共 487 字

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我的梦想是成为一个服装设计师,成了服装设计师,我就可以设计出各种漂亮的衣服来满足人们对服装的不同需求,无论你要什么样的服装,我都可以帮你设计。

首先,我要设计一款随着心情而改变的服装。它采用的是一种高科技面料,上面的装饰可以根据你个人的喜好选择,所以如果你要买我设计的衣服必须提前预约才行哦。不管怎样,我设计出来的衣服都是世界一流的。穿上它,如果你心情不好,衣服就变成比较艳丽的彩色,看起来光彩夺目,这是提醒你该改变心态了。如果高兴得过度,衣服就变得很灰暗,看起来都很沉闷;这是提醒你该适可而止了。但是无论怎样变,穿起来的感觉都非常舒服。

我是服装设计师,我还会设计出一种更奇异的衣服。这衣服是由许多小晶片构成的,千万别小瞧这些晶片哦!它们会闪闪发光,可以美化衣服。它可以吸收各种污渍,当它们的光变得暗淡了,就说明你该清洗了。这衣服清洗也很方便的,只要放在水里面泡10分钟就可以了。它们还可以随着气温变化而改变里面的结构来调节温度。所以,这一件衣服无论哪个季节都适合穿。

我的梦想听起来的确很不可思议,但只要我们坚信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,坚持努力,梦想就能变成现实!

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篇2:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇3:快乐阅读,放飞梦想

全文共 860 字

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让我们试着想一下,如果人类的生活中没有了书籍,将会怎样?

毫无疑问,我们的生活将会变得空虚,我们的灵魂将会变得寂寞,我们犹如小草脱离大地,犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的,没有了书籍,我们的精神将无法传承,我们的历史将去往何处都不得而知。

所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微,细微到可以描述出一个生命的刹那光彩,又可以很雄伟,雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地,向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼,一直在丰富我们的胸怀。

它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史,又可以轻快,就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话,向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂,一直在引导我们走向希望。

书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”?我们在书中寻觅,在书中遨游,在书中沉思,在书中希望,在书中涅盘,在书中洗礼,在书中放飞自己美好,热烈,充满昂扬斗志的理想!

书是老师,博古通今;书是朋友,比目连枝;书是亲人,温暖守候;书是人类文明的容器,书是灵魂追求的航标!你的美好我已经无法言表,只能用些浅薄的语言来赞美你,可这只是冰山一角。我从只言片语中便能窥探到你的美丽,可这难道不够吗?书和朋友一样,不必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳,但我从翻开你的一刹那就已沉醉。

当我迷茫时,我翻开了书,它给我指明航向;当我颓废时,我翻开了书,它为我点燃希望;当我失败时,我翻开了书,它让我勇往直前;但我明白,这些最终都是为我,放飞理想,让理想飞的更高,更远,更亮。

如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬,默默的燃烧自己,却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷,小溪肆意穿行,不为世俗所拘束,鲜花畅意盛开,不惧纯洁被玷污。

在书中美好的世界里,我们不正如鲜花般烂漫开放吗?

可这不代表我们就会是温室里的花朵,不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑,让知识为盾牌,让毅力为铠甲,让理想为信念,一路披荆斩棘,到达成功彼岸,浇灌出属于自己的鲜花!

让我们在快乐的阅读中放飞自己的梦想吧!

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篇4:心系国防,放飞梦想_600字

全文共 652 字

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“国家兴亡,匹夫有责”这是古人留下的古训。国防就像一个强而有力的防盾,国防事业就如山上的每一颗树木,在沙尘暴来临时,为我们阻挡重重困难。

中国是一个历史悠久的文化古国,在古代秦王建造了世界奇观万里长城,提升了国防,后来又到了清朝,强大的国防,随着经济衰退,政府腐败,导致国防减弱,惨遭外国对我们的大面积屠杀等惨状。就在今天我读了一本《国防知识读本》里面的情节,内容是我不得不对古代劳动人民的智慧感到敬佩之情。

其中第五章的内容是我印象最为深刻,主要讲了;中国从腐败走向科技化的强大景象,毛主席在1956至1966年这十年间与科学家们的共同努力下发明了歼击机。又在邓稼先的十年寒窗里研究发明了原子弹和氢弹。以及后来其他科学家发明的轻武器,坦克,辽宁号航空母舰,翼龙无人机等高科技精尖武器这些种种发明向全世界宣布:中国任人欺凌的时代结束了!历史的经验告诉我们,国防系着我们的心,它保障着我们的未来。

中国从腐败的历史转到现在繁荣昌盛的强大国家这一段过程无不让人感到英雄的伟大,中国强大的骄傲自豪之感,从小米加步枪的武器,日益发展到现在的无人机,空中武器,海上武器,陆地武器。我们要时时刻刻记住:勿忘国耻,爱我中华。国家兴亡,匹夫有责等誓言。作为新时代的学子,我们应继往开来,走高科技强国之路,保卫祖国,保卫人民,低于侵略,用青春和热血建筑一道坚固顽强的国防之墙,让我们为自己心中的梦想一起努力人都吧!

我们要时时刻刻牢记住:心系国防,放飞梦想。让我们一起努力将未来的祖国建设得更加繁荣富强。让每一个人过上幸福的生活。

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篇5:放飞梦想,照亮人生

全文共 740 字

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我又想起了那一年的开学第一课——《我的梦,中国梦》。其中完玛草、刘伟、杨梦衡……都讲述了自己实现梦想的坎坷经历,令我深受感动,他们那一句句令人深省的话语,至今仍在我耳边萦绕。

现在正是一个绽放梦想的时代,虽然我现在才十二岁,但我也有自己的梦想,像泉水流经山谷,像蜂蝶飞过花丛,我的梦想五彩斑斓:我最初的梦想,是想做一名老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。这个职业是神圣而伟大的,即使再伟大的人物也是老师辛勤培育出来的;可当我知道妈妈患有腰椎间盘突出症的时候,我便选择做一名白衣天使救死扶伤。我不仅要治好妈妈的病,还要创造医学界的奇迹,超越医学界现有的水平,去拯救那些身患绝症的病人;当我静下心来欣赏电视节目的时候,我发现古装电视剧里演员们的服装和头饰都打扮得非常漂亮,我就有了当演员的梦想;如今我上学了,我爱好写作,我想将来能成为一名作家,写家事、国事、天下事;我还特别爱好阅读有关科技方面的书籍,喜欢和科学家们一起去探索神奇的大自然,所以我还想做一名科学家。妈妈告诉我:科学是第一生产力。要想国强,就得科技强,长大后我要让我国成为世界科技强国,永远立于世界科技巅峰。

我想要实现这些梦想,从现在起我必须好好学习,我要考取理想中的大学,来圆我的作家梦,科学梦。

开学第一课——《我的梦,中国梦》,告诉我们:每一个人都有一个小小的梦想,而这些小小的梦想也将编织成一个大的梦想——中国梦。梦想离不开汗水和眼泪,然而要实现这一梦想,就必须脚踏实地,一如既往。梦想还是一种挑战,要有恒心、耐心、智慧,只要坚持,永不放弃,就会梦想成真。

放飞梦想,照亮人生!梦想是个人的,理想是大家的。人生需要有梦想,梦想的实现需要坚持不懈的努力,不断探索,不断创新,超越自我,我相信我也有梦想成真的那一天!

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篇6:放飞梦想作文500字

全文共 498 字

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梦想,是一叶小舟,行驶在无边无际的大海上,不断前进;梦想,是一只雄鹰,遨翔在长空之中;梦想,是一粒种子,蕴藏着希望的力量;梦想,是……

从小我就渴望当一名老师,尽我所能,将知识传授给那些求知若渴的孩子们。老师是一个光荣而神圣的职业,它能将书中的“金子”挥洒人间,将果实送向人间。都说老师的付出是不能用尺子的长度衡量的,只有学生用心去感受,去体会,才能懂得。教师是一位辛勤的园丁,将学生们培育成一朵朵美丽的鲜花,这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有倾注着老师的心血?哪一朵又何尝不是老师用辛勤的汗水浇灌的呢?

假如有一天,我成为了一位真正的老师,我将去农村或者山区执教,因为我知道,山区的孩子家庭条件差,他们没钱上学,小小年纪却辍学在家,他们何尝不想坐进教室,遨游在知识的海洋里;他们何尝不想坐进教室,读着那一本本美丽的童话。假如我成了老师,我会尽我所能去帮助他们,让他们走进知识的海洋,吮吸着知识的甘露。

做一名优秀的人民教师,是我心中不灭的理想,为了实现这个理想,从现在开始,我将严格要求自己,努力学习,关爱他人。我坚信:有志者事竟成。我在第六小学播下梦想的种子,在不久的将来,一定会成为一名优秀的人民教师!

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篇7:放飞梦想

全文共 858 字

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放飞梦想,大声歌唱,挑战自我,让自己足够坚强;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲溢满激情的旋律,牵动了多少年轻的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;谁不曾高呼着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”踏上追梦旅途。每个人都有自己的梦想,每个人都渴望描绘人生的美好蓝图,当然,我也不会例外,我的梦想就是:携起文字的手,永永远远走下去!

说到我的梦想,不禁想起了海子和路遥,想起了他们对于文化和写作的态度,那种神圣而崇高的态度。从1989年3月26日到1992年11月17日,这两个日期似乎真的成了神圣写作和崇高写作的忌日,我不知道今后还会有几个海子、几个路遥,但我作为一名中学生,我想我要做的,就是为梦想拼搏,为钟爱的文学守护一片纯真。

曾经,多少次默默的在心底编织着梦想与希冀;曾经,多少次双手合十祈愿梦想的种子开花结实。但我知道,梦想在远大也不过是一颗小小的种子,香甜的果实还要靠付出的雨露来灌溉。所以,在以后的日子里,我会带上信念,勇往直前!

奔跑在追梦的旅途中,我发现,其实理想不该只为自己,梦想的花朵,该为他人绽放,哪怕是一点淡淡的馨香,也该让它弥散的很远很远。眺眼古今,多少文人墨客将梦想的花朵献给祖国,芳名永存。遥望唐朝,我看到了李白,醉态酩酊,吟诗千首,为中国留下了无价的文化瑰宝;回首近代,我看到了鲁迅,用“我以我血荐轩辕”的誓言和刚强的文字表达着他的爱国情怀;举目当今,我看到了季羡林,年过耄耋依然笔耕不辍,用心书写着他所深爱着的祖国……一个个馨香的梦想,一个个高尚的灵魂,无不让我感慨万千。所以,我会以他们为榜样,找到自己的坐标,让梦想之花尽情绽放,为自己绽放,更为祖国与他人绽放!

我深知,没有谁的梦想不去付出即能实现;我明白,梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。追梦的路上,挫折、打击总会接踵而至,但我坚信,只要多一份自信,少一份恐惧,多一份坚强,少一份软弱,我们终归会登上梦想之巅俯瞰众山!

人生长路漫漫无期,在未来的旅途中,我会带上希望,放飞梦想,将心浓缩到纸上,放大到生命里!

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篇8:放飞梦想作文300字

全文共 328 字

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每个人都怀揣着自己的梦,一个人如果没有自己的梦想,就等于在沙漠中迷失了方向。

我的梦想是当一名教师。每当我看着电视,看着那些贫困儿童渴望上学而又无法上学,我的心就像被揪了一下。从这以后,我暗暗发誓:长大后一定要当一个优秀的教师,教助那些贫困儿童。“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”我相信,我如果教好了每一个学生,那么,一定有一部分学生心中怀揣着的我一样的梦想,当上教师,教助那些上不起学的贫困儿童。

要当上教师,我要努力的还有很多。并不是空有一个梦想,而不为这个梦想努力。我现在努力的就是好好学习,天天向上,上课认真听老师讲的每一个字,勤复习,遇到不会的题要不耻下问。

少年强则国强,少年智则国智。相信在我们的努力下,越来越多的儿童能学到知识。为了梦想,努力!

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篇9:放飞青春梦想

全文共 789 字

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习近平主席说过,青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。这话也使我忆起今年春晚的武术表演节目《少年中国论》。是的,广大青年要坚定理想信念,练过硬的本领,展望未来,这样我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为,也方可及上“国之栋梁”这四个字。

青春,让梦起航。

每个人一生最美好的年华就是那几年,金灿灿的,如手中捧着的金沙。朱自清20岁写下《匆匆》,在自己的梦想中扬帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤单,可他们仍扬起帆,因为心中有个彼岸。迟子建在自己老母发间觅到了光阴的影子,明白自己该好好珍惜,开始向梦进发。不是每片叶都不怕坠落的遗憾,可是他们仍然飞翔,因为身后有树的期盼。而如今的我,初入成年的礼堂,窥见了世间之大,更窥见了时光难挽的步伐,一寸光阴一寸金的老话仍响彻耳边,我却明白了真正的惜时是从此刻出发的。

青春,放飞个性。

年轻是我们唯一有权利编织梦想的时光。郑亚旗幼年辍学,自学成才;马克离校建脸谱网站获得成功;李娜弃学从而在网球场上留下英姿;皇达漫画独纵画坛,他人的成功因时因地而异我明白了青春属于放飞个性的时代。

青春,肩负责任。

历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大动力,众所周知,1915年5月4日,由于巴黎和会中国人外交失败而引发的五四运动,北京学生们带头罢课,高喊“外争国权,内惩国贼”振臂一呼,唤醒了多少人口,最终迫于压力,北洋zf才没在合约上签字,如果没有那些学生,没有那场“五四运动”,现在的中国还存在吗?我不知道,亦不敢去想

近期的雅安地震,我们又开始奋斗了,因为我们明白中国需要我们。

中国梦是历史的,现实的,也是未来的;是国家的,民族的,也是每一个中国人的;是我们的,更是青年一代的,中华民族的伟大复兴将会在广大青年的接力奋斗中变成现实。让我们为实现中国梦而放飞梦想吧!

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篇10:放飞梦想作文400字

全文共 394 字

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今天,崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。

同学们拿着风筝,互相看起来。大家的风筝各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星,如同飞机的控制室;而那三角形的尾巴,如同飞机的机尾;还有两条长长的手臂,如同飞机的两条长长的机翼。

开始放飞了。在这一时刻,我对戴威志说:我们把我们的悄悄话讲给风筝,然后放飞风筝吧!好啊!戴威志叫道。我们俩个面对风筝,说了起来。我小声地对风筝说:让我的学习更上一层楼吧!但对于戴威志说了些什么,我就不知道了。

说完后,我们放起风筝。在放飞过程中,我们的飞机遇到了一点障碍,但很快地又有了转机。

望着天空,我们的风筝越来越渺小,但我仍知:风筝已经把我们的梦想带到了天空!

平常,我们应该经常举行这样的活动。同时,让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧!

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篇11:放飞“梦想”的风筝作文

全文共 879 字

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什么是梦?什么是梦想?梦是期待,梦是坚强,是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是我们对自己负责的最高境界。

每一个人都有自己的梦想,但是,又有多少人仍然能坚持自己儿时的梦想呢?答案是未知的。

我的梦想是当一位主持人,我知道这有些不现实,也有些幼稚,但是,每个人都有做梦和追梦的权利,这么多年,我始终未放弃它。

听老妈说我还没有断奶的时候就能够模模糊糊说句人话了,所以,在我四岁的时候,爸妈就教我背古诗,我当时什么也不懂,就只知道跟着背。虽然不知道是什么意思,但是背起来很顺口,因此也就产生了这方面的兴趣。我上学了,开始学各种各样的诗歌、拼音然后是课文。我有一个妹妹,她智力不如常人,但我认为,她是最可爱的女孩,她不能上学,所以我每天一放学就来到妹妹家,给她唱歌、读课文,每天都这样,持续了好多年,这给我积攒了好多语言能力。每当我在电视上看到那些主持人在主持节目,我都会站起来,时不时模仿几句,这时,我的心里便会很兴奋。

我是最幸福的人,这个信念在我心中15年,从来没有改变。我和小伙伴们每隔几个月就会搞一次重大的活动,每当这样的夜晚是最热闹的。在参赛者、观众和主持人中,我总是抢先当主持人,即兴发挥,这些自由热闹的活动,使我爱极了主持人这个行业。

家中有什么好笑的事,我都会把它录下来,并且一边录一边解说,录完后,回放,听着里面的声音和语句,我都不知道自己竟然说了那么多,自己的嘴,总是闲不住,

长大后,这个梦想离我越来越远,但我始终没有放弃,始终坚持这份单纯。我把录像之一拿给小姑看,小姑说我普通话很好,让我考虑一下接她的班,去当一名律师,我笑了笑,没有回答,因为我只知道我的梦已停留在了一个地方。

自己的梦是美好的,而现实是残酷的。未来的路,就像是一手捉么不透的、没有完结的诗。谁也不知道这首诗是什么意思,就连诗人自己也不会想到他的诗的宿命是什么。

在这15年中,伴随着我的是一只叫做“梦想”的风筝。放开长长的线,飞起高高的风筝,即使捉摸不定的风会让他跌倒,但风筝终归是风筝,它永远是属于蓝天的。就让我们一起放飞这个叫做“梦想”的风筝吧!

[放飞“梦想”的风筝作文

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篇12:让科技放飞梦想

全文共 929 字

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一个国家是否强大的标准取决于这个国家的科技是否先进。使国家变得更强大---是我们千千万万中国人的梦想,所以说科技与梦想是紧密相连的。

刚刚步入初中的我们,对科技还抱有许多的幻想。科技的概念是什么,我们并不十分的了解,直到一次偶然的机会。

我们第一次踏入萍中---我们理想的高中,不一会儿,我们便来到了此次来的目的地---科技馆。

总体来说,科技馆留给我们的印象是它那又大又明亮的科技设施,它们大大地开阔了我们的视野和眼界,使我们在快乐和惊奇中收获知识,也使得我们更深刻地感受到了科技力量的强大。

首先我去了影视星球,这是我最感兴趣的地方,那儿排满了人,犹如一条小龙,不见其首也不见其尾,我竟足足等了半个多小时才进去。当时正在播放投影而成的电影,我找到一块空地半蹲着,然后看向大荧幕,那一刻,我永远都无法忘怀,亮晶晶的星儿,像宝石似的密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空,月亮如同一个害羞的少女,一会儿躲进云里,一会儿又撩开面纱露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜地泄向那东南大地。星河,她美,她亮,她无法用词汇来准确形容,因为人类的任何词汇都无法形容她的壮丽宏大,任何诗句也无法描写出她的神秘深邃。我最喜欢天幕中蓝的似水的天王星,它那好似半透明的蓝吸引着我,土星那银色的光环散发而出的如银纱般朦胧而具吸引力的光辉也吸引着我,我真正体验到了自然宇宙所带来的美。

然后,我玩了一些科技游戏,如看镜画星。镜画星,顾名思义就是看着镜中星星的侧影照着轮廓画星星。我觉得这种游戏十分有趣,可以提高我们掌握方向的能力,其次是放射定力,通过镜子与镜子间的放射,组成了不同的光束,增加了我们的知识。还有一个关于磁铁的吸引力,当磁铁与磁铁之间相差大约1CM时,磁铁并没有落下,而是连着铁链竖立着,直到约1dm时,磁铁才落了下来,我体验到了科技的神奇。

科技馆结束,当大家大部分人在排队时,仍有两三个人沉浸在游戏中没有及时排队,可见科技馆的游戏真的大大吸引了同学们的兴趣。

科技是全世界的主导,科技引领我们走向世界,拥有一个梦想,共同拥有一个美丽的科技梦,为我们自己,为这个美好的世界去奋斗,去追求,让我们大声呐喊:科技梦,我的梦,体验科技,放飞梦想。

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篇13:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 328 字

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我的理想有很多,在我成长的过程中,我的理想千变万变。

在我七岁的时候,看着电视上的主持人,那么会讲,那么风趣幽默。我就开始想,长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。

在我八岁的时候,看见那些医生护士们,在不分昼夜,为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生,这就是我八岁时的理想。

在我九岁的时候,看见那些警察,整天为群众服务,把老百姓的事当成自己的事。又开始想:我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。

现在我长大了,明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过:一个人定下一个目标,去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功现在,我的理想就是,考上中国传媒大学,当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!

[小学生的放飞梦想作文

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篇14:放飞梦想快乐成长征文

全文共 584 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想

上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇15:让青春放飞梦想散文

全文共 489 字

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亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

曾听说过这样一个故事:青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己谋一份差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮,这就是你的优点啊。”从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步地走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”

十四岁的花季,雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的,我有权利主宰我的青春。

偶尔翻翻以前的东西,总会万千思绪涌上心头。无意的翻开而使的相册,又有许多序幕浮现在眼前。我羡慕小孩的天真无邪,油然而生的是一股稚气。每一笔,无言中都勾画起我童年的蓝图。

如今的我们已褪去稚气,往日心中的那幅蓝图已逐渐消散。我们应该拥有远大的抱负,应该向自己的世外桃源前进。母亲说:“只要觉得对的就坚持!”

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篇16:放飞梦想作文1000字

全文共 1191 字

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梦想人人都有,有的是当警察,有的是当工程师,还有的当作家……而我的梦想却是与众不同,我的梦想是要当一名科学家,研究出更多的物品,为社会服务。

这天,听说语文老师要带我们放风筝,班里立刻就像油锅里撒了一把盐,顿时沸腾起来,同学们个个擦拳磨掌兴奋起来,我也很高兴,连忙让爸爸给我买了一只风筝,为下午的放风筝的活动做好准备。爸爸给我买了一只超大号的风筝,这只风筝差不多有一米半左右吧,和同学们的比基本上就是那种“巨无霸”的个头。我拿到风筝后心里对下午的活动充满了期盼。

在焦急和企盼的心情中,下午的时光姗姗来迟,我们背着书包拿着风筝怀着雀跃的心情来到了操场上。起初,我还不会玩风筝,什么也不懂,后来经同学的指点,才慢慢学会了玩风筝。放风筝活动开始了,我先和语文老师合作,他负责拿着风筝,我负责控制和把握手好里的线。不一会儿,清凉的风迎面吹来,现在正是放风筝的最佳时机。只见语文老师把风筝往上一抛,风筝迅速地被风刮了起来,而且冲击力很大,如果不用力抓住风筝的线,那么风筝在空中就会群龙无首似的狂魔乱舞,把不住方向。我当时费了九牛二虎之力才把风筝控制好,一点一点地放线,风筝带着我的梦想一点一点地上升到天空中和白云去作伴。突然,不知道为什么,我的风筝象是个顽皮的孩子,正在上升的时候,趁我不注意一个倒栽葱就从空中跌落下来,弄得我措手不及。语文老师一本正经地说:“风筝这个东西,把它放到空中后,手里的线一定要紧紧地拉着,不能松手,万一松了手,它就会不受控制地落了下来。”听了语文老师的话,我受益匪浅。

梦想像风筝一样,风筝在空中飘,我就拽着风筝的线跑,不让线条有一点放松,有了梦想,学习也不能放松。但是不知道为什么,我的风筝在空中飞了还不到半分钟,就跌落下来,一连好几次,记得最高的一次,就因为风刮的很大,风筝就带着我的梦想飞上了天空,在天空中翱翔,和白云为伴,希望我的梦想能早日实现。梦想是风筝,学习就是手中的线,现在的任务就是好好学习,将来当一个有文化的人,让自己的梦想变成现实。虽然风筝在空中飞翔的时间很短,但是我相信我的梦想一定会实现的。

这个时候,我抬头望了望天空,空中飞舞着各式各样五彩斑斓的风筝,又回过头来看看四周,有的同学把风筝放得很高,脸上露出胜利的笑容,证明自己的努力没有白费。有的同学虽然没有放起来,但是毫不气馁,仍在坚持,一边放一边寻找失败的原因。虽然我的风筝也是失败了,但是我相信经过我的努力下一次一定会成功的,我还想再继续放的时候,下课的铃声已经响了。我们只好收起各自的风筝,恋恋不舍地离开操场回家了。

通过这次放风筝的活动,我明白了,梦想就像风筝一样,学习就是控制梦想的那条风筝线,只有找对方向,努力拉紧不放松风筝才能飞得又高又远,梦想也是一样的。经过这次失败的经历,我并不气馁,因为我坚信,只要我用心努力了,下一次我的风筝一定会带着我的梦想一起在高高的天空上尽情地翱翔的。

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篇17:放飞梦想

全文共 789 字

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蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐殿堂,开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。

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篇18:关于理想的作文2000字:放飞梦想,手舞飞扬

全文共 2241 字

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何谓梦想?从第一次接触这个词语开始,我就一直这样追问:“梦”又是什么?“想”又是什么?翻阅字典,我得到一个看似清楚的解释:梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动;想是动脑筋思索、推测。

可最重要的,“梦”和“想”组合起来的这个词到底意味着什么?

或许,她可以给我答案——

一束白色的灯光打在了舞台上面,她摇着轮椅从黑暗中缓缓进入光明,清秀稚嫩的脸庞上漾着一抹羞涩的微笑。她抬手把麦克风拉低至胸前,轻启双唇,说:“大家好,今天是我失去双腿后第一次出现在舞台上,我知道……很多人……”她眼角微红,稍停片刻,清了清嗓子,接着说,“很多人在支持着我,他们一直鼓励我坚持梦想,陪着我与命运抗争,终于我重新回到了这个舞台,我希望为大家献上一舞,尽我所能向你们表达谢意……”

她摆动双臂,细长的双手在灯光的照射下,转动、翩跹……

我坐在观众席上,和所有的人一样,被她上半身的舞姿深深吸引,目光紧紧跟随她灵动的双手,仿佛看到舞之精灵附身于她。我知道,她成功了。

我叹息一声,似乎起了雾,模糊了我的视线,好像又回到了与她初遇的那一天……

放了很久的假,天气一直阴沉,我只能宅居家中,什么都懒洋洋的。恰巧那天,阳光普照,中午我便去天台晒晒。推开天台的铁门,已有好几个人在那儿,其中有个白色的身影坐在轮椅上。细看发现,那是我认识的一个同龄女孩,笑容恬静。

以往每一年参加舞蹈表演,我都能见到她起舞的身影,那时她脸上也有恬静的笑,只是当她起舞时,那笑容就会瞬间变得火热,仿佛是舞蹈撼动了她的心,激发出她的热情,让她燃烧自己,燃烧见到她舞动的每一个人。但不知为何,前年第二年我再去看,她已经不在那个舞台上了……

我眼尖的瞄到她的双手叠加在一起,微微拱起,仿佛在包裹着什么东西,我好奇地朝她的方向走去,来到她的身边。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把双手摊开,是一只小鸟。小鸟好奇的睁开双眼打量着这个世界,抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛,轻声说道:“飞吧,回到你该去的地方。”

小鸟用喙轻轻蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的样子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飞起,扑扇几次翅膀,又扭头过来看看她,几次反复才真正离开。

“其实……”女孩许久才收回追随小鸟而去的眼神,慢慢说,“我很想像它一样,可以张开自己的双手,在属于自己的天空下尽情的飞翔。可是……”

女孩眼里出现一丝失落,她抬手轻轻摸了摸自己腿上盖的那块布,“我觉得,我应该是达不到它的高度了……”

我怔了怔,仿佛知道了点什么,我艰难的开口,用手指着她的双腿:“你的脚……”

她微微一笑:“没事,只是以后都不能再跳舞了。”

“这……”我不知道该说些什么,只得去看几乎消失在天际的那只小鸟。

良久的寂静,让我觉得若我再不说些什么,也许我们就要变成天台的石像了,于是,我视线落在她身侧的半空中,说:“其实,这也不算什么,你也可以重新站起来的?你知道吗……”我顿了顿,声调上扬半度,“其实我也是你的粉丝呢!和我一样的人很多,他们都会支持你!我不知道该怎么说,但,请你千万、千万不要放弃。虽然你……但你仍可以跳舞,仍可以实现梦想的!”

她愣在那,双眼迷茫中闪着一丝希望:“真的……”

自那以后,我常陪着她,也会拍一些其他人的视频给她看,看到别人的鼓励和“加油”声,她总是沉默,却又紧紧抓住DV。

一次,我去她家,她爸爸告诉我她去了舞蹈室。我有些惊奇,她去舞蹈室干什么?来到舞蹈室的门口,我轻轻的推开一个门缝,透过那个门缝,我看到了她。那个女孩她坐在轮椅上面,不断地做手部动作,双手慢慢摆动、张开、合拢、收紧、贴合……

豆大的汗水从她的额头上滴落,我看到汗水从额角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,丝毫没有在意,继续紧紧地盯着落地镜,仔细观察动作的准确性。我知道,长时间的训练让她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最终结了一层疤。牵她手时,我感觉不到年轻女孩应有的光滑细嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌着手心,像做了几十年农活的妇人的手。

尽管发丝凌乱、汗流浃背,她也像个天使,我不忍打扰,便站在门外等他,直到双腿都开始发软,她才停下动作休息,喝了一口水,用毛巾胡乱擦了一下脸,喘了口气又练。

今天,我看到她再次登上这个舞台,心里说不出的一种激动。我知道证明她的一刻到来了,我相信,她一定会成功的。

那一个摆臂,那一个勾缠,那一个举手再次深深地震撼了我的心灵……

演出结束后,她再次举起话筒,绽放了一个属于她的恬静的笑容。她笑着开口:“曾经,可是正因为我的双腿缘故,我迷失了自己,我开始觉得自己不能够达到自己的梦想,那时我很失落,眼前是无比的黑暗,可是我知道有很多的人在我的身边默默地支持着我,他们在不停地给予我帮助,在我失望的时候给予我信心。我知道,若我再不努力,那么我便会让大家失望,那么,‘我’便会消失,所以,大家,我回来了……”

“我将会重新站在这个舞台上,不管未来的道路有多么的艰难,我都永远不会放弃,因为……”她扬了扬声音,激动地挥手,“因为你们是我最大的支柱。谢谢大家!还有,我想对大家说一句,任何时候,请不要放弃自己的梦想,请记住,不管如何,还有一些人或者是几个人,他们在你的背后默默支持着你,请相信,你一定会成功的!”

梦想是一个人的目标,每个人都有一个目标,并且他们会为了这个目标去不断的努力,以望实现它,这个目标便是梦想。一个人拥有梦想,就代表他拥有一切,没有梦想的人生,是不完整的,所以,请拥有一个梦想。并且,请你一定要为了他,努力的奋斗。

就让我们一起放飞梦想,扬帆起航吧!

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篇19:放飞梦想作文500字

全文共 513 字

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梦想,可能是虚无的,也可能是实际的。我追求梦想,像骏马四蹄生风,自由奔放;又像鸟儿展翅飞翔,自在惬意;还像兔子自由自在,无拘无束。

我的梦想是当一名小学信息教师,我从小就对信息这门功课感兴趣。可能所有的孩子都这样吧,信息课就像神秘的宇宙,深深地吸引着我们。

我想当信息老师,这样我就能站在大人的角度上看孩子,天天和孩子们站在一起,共同探索世界。另外,我还想教会孩子们正确地使用电脑,少玩游戏,充分利用电脑的特点、优点,查资料,画图、写文档、做网页,让电脑为我们的生活服务,用电脑共同建造更好的世界。

如果我真的当上一名信息老师,我一定不会体罚学生,别的老师用任何理由也换不走我的课,我要让学生们在学习中快乐、在快乐中学习,我要当一个老师、同学们都喜欢的好老师!

为了实现这个梦想,我做了很多努力,有机会时,我会翻看一些教材和有关电脑的书籍,上课时,我思考老师为什么会这么讲,这样讲的好处是什么,缺点又是什么。想得多了,我连晚上都常常在睡梦中同时扮演两个角色,一个是以后的我——信息老师,一个是现在的我——座位上的学生,“我”是否会满意“我”的教学态度和质量呢?

“三千桃李满天下”,这是孔子说的一句名言,而我的梦想就是当一名普通的教师。

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篇20:梦想-放飞青春700字作文

全文共 546 字

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听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来,心境不同了,理解也不同了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有快乐:每天嬉笑着打闹,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或是不接受,快乐或是不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自己:我想要一个什么样的人生?

青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了激情与梦想,有了我们耀眼的未来。

青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。

朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自己的最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有理想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。

如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自己:我就这样堕落下去了?我的人生呢?

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