0

为爱心助残日活动设计一项有新意的活动内容(热门20篇)

有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!本文是小编为大家整理的关于初中作文植树节范文,欢迎阅读。

浏览

803

作文

183

献爱心义卖活动

全文共 273 字

+ 加入清单

星期六, 我义卖了,一开始我们在海月五期义卖,感觉人不是很多,我们就换到了半岛城邦大草地。我义卖的东西都有,五本书,还有小乌龟玩具,我卖了七个玩具,那个玩具很好玩,我弟弟也买了很多东西,他买的东西都有,变形金刚玩具,还有书本,我弟弟还卖给其他人了,我也卖给其他人了,我们赚的钱都给有困难的人,帮助别人就感觉自己的内心里很快乐,我现在就感觉心里很快乐,我非常开心,我小姨也去了,还有我姥姥也去了,还有干妈也去了,我很快乐,我还卖了2元美金,我们“团结小蚂蚁队”一共卖了740.5元人民币和2美金,这一天我很开心,我也很快乐。这一天也是我难忘的一天。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:快乐的爱心义卖活动学生作文

全文共 326 字

+ 加入清单

今天下午,我期待已久的爱心义卖活动终于开始了。

同学们搬了几张桌子到我们班的位置来放卖的东西。摊位上的“二手货”应有尽有、琳琅满目。为了让更多人来买我们班的东西,同学们想出了一个办法:买满10元送一张贴纸,买满5元送气球。于是,推销员们扯破嗓子大喊:“快来买啊!满十元送贴纸,满五元送气球咯!”果然,这个方法招来了许多顾客。

作为一名商品推销员,我不但享受了推销商品的乐趣,还去其它摊位上逛了逛,买下了五件东西:一个装有奶牛夹子的黑白色小储物盒,一只粉黑色的小牛玩偶,一只有喜庆气氛的红兔子,一个会走路的蓝色小企鹅和一只威武的小狮子。其中,我最喜欢的是那只可爱的小牛,那是我用两块钱买下来的。

哈哈~,今天的收获真是满满一箩筐啊!

[快乐的爱心义卖活动学生作文

展开阅读全文

篇2:关于爱心义卖活动的作文400字

全文共 1023 字

+ 加入清单

一年一次的艺术节珊珊来迟,各种快乐的场面还时常浮现在脑海中,不过令我印象最深刻的还是那充满欢声与笑语的义卖,这是我们小学生活中最后一次义卖了,我当然格外珍惜。以往的义卖,我只不过随便地捏几个小玩意罢了,能赚几十块钱已经很满足了。这次,我提早半个月就开始忙碌起来。每天放学去采集树叶,经过烘干、压放、最后用透明胶粘在纸上,最后根据造型,写上不同的名人名言。这短短的几个步骤,却让我忙得手酸眼花,但当我看到这些精美的书签时,就忘记了疲劳。同时我也多了个心眼:想到书签可能买的人不多,又让妈妈去网上批发了一些竹蜻蜓。

终于等到了义卖的那天。我好不容易熬到中午,坐在位置上焦急地等待着广播,等待着那美妙的开始。没过多久,广播通知可以开始摆摊了。我的心一下子飞到了半空,只差没能喊出“太棒了”。得到了老师的许可,我和我的组员立刻行动了起来,找地方、搬桌子、摆商品,忙前忙后。总共五分钟功夫,我们的店铺开张喽!

没过多久,就有许多同学拿着钱包出现了,但没有一个是朝我这边看的。要么就是看了几眼就走了。我心里很着急,但又不敢大声喊,觉得这样不太光彩,只能用目光想把同学吸引过来。可是效果不大。经过一番激烈的思想斗争,我决定试一试。又一大波人群开始来袭,我大声喊着:“竹蜻蜓一元一个,先买的可获得纯手工打造的书签!”这么一喊,还真有一些小朋友拥了过来。他们对竹蜻蜓很感兴趣,也不时赞叹着我的书签。“这个多少钱啊?”“这个怎么玩?”“有什么颜色啊?”我一边回答,一边做着示范。他们一看这么神奇,都争着买。没多久,我的钱袋就鼓了起来。

我决定再去楼下卖。于是,我把书签托付给楼上的组员,自己一个人下来去卖竹蜻蜓。看到有低年级的同学,我就冲上去问要不要竹蜻蜓,但很多次得到的答案都是“我家也有!”“学校旁边都可以送的!”我的脸一下子红了,“哎,算了,不卖了!”,我正想打退堂鼓,一个小男孩跑了过来,向我买了一个。他刚走,又有四五个人涌了过来,买了好多个,看着袋子里的货少了许多,钱源源不断流入我的钱袋。我又鼓起劲,没一会儿,就赶在收摊前把货品都卖完了。

但这次义卖也不是没有代价的,跑了一下午,腿麻了,嗓子又渴又疼,足足喝了两大杯水才稍微有所好转,不过我数了数钱,总共有130多元,摇一摇,还会叮叮地响,满足感一下子涌上心头,劳累也就不知不觉消失了。

今天我不仅当了一回商人,也学会要珍惜所有的劳动成果,因为它们来之不易的。这真是一次别样的义卖!

[关于爱心义卖活动的作文400字

展开阅读全文

篇3:活动内容

全文共 574 字

+ 加入清单

1.“纪念艾青诞辰有奖征文”

2.获奖作品颁奖及朗诵典礼

时 间:2015年4月~2015年6月

征稿对象:所有写作者

体 裁:现代诗、散文

奖项设置:评出冠军1名、亚军1名、季军1名,优秀奖10名。

奖金设置:冠、亚、季军、优秀奖的奖金分别是:5000元;2000元;800元;300元人民币,提名奖无奖金。

主承办单位:福田区文联主办,福田区作协承办,协办:沙头街道红树文学社、福田区总工会匠心文学社

评委阵容:拟邀请国家、省、市著名诗人、散文家、评论家担任评委。

投稿要求:参评作品现代诗每人限投1~2首,最长不超过150行。散文不超过5000字。作品风格不限,内容可写与艾青相关的内容,也可是抒写人情美人性美,挖掘中国博大精深的历史文化底蕴,讴歌美丽中国,追寻中华民族复兴的伟大梦想等反映真善美的作品。

邀请所有大奖得主和部分提名奖作者参加颁奖典礼。获奖作品推荐发表。

投稿邮箱:*******

每位作者限寄一次,多寄视为无效。电子稿件请附件形式发送,并在邮件主题只填写“作者姓名+作品名称”即可。所有参评作品请注明作者真实姓名、详细通信地址以及电话号码等,以免延误。

评价纪律:严格按照公平、公正、公开的原则评审,不接受托请之稿,一经发现,取消资格。

征稿时间:自征稿启事发布之日起至2015年5月15日结束,以当地邮戳为准。

颁奖时间:2015年6月

联系人: ***

展开阅读全文

篇4:献爱心活动三年级作文

全文共 366 字

+ 加入清单

一个多星期前,妈妈为我报名了小花生网组织的卖报纸、献爱心活动。我们卖报纸得来的钱是给宝贝之家的孤残儿童买奶粉的。

上周六下午,我和妈妈冒着酷暑来到了淮海路的香黛广场。到了广场的草坪上,简直令我们大吃一惊,已经有大约200多个小朋友聚集在那里了。我和一个叫小石头的男孩子作为搭档。小花生网的老师给我们一人一个袋子,里面装着10份报纸和活动简介。妈妈给我别好了红袖章,于是我和小石头到了地铁站,开始卖报纸。我一直以为卖报纸很简单的,没想到我居然不敢跟陌生人推销,说话的声音像蚊子叫,搞了很久才卖掉一份。这时我有点灰心了,但妈妈在一旁一直给我打气加油。最后,我鼓起勇气向路人大声宣传,终于完成了任务,还帮助其它小朋友把剩下的报纸也卖完了。

尽管我汗流浃背,但我心里很自豪。在回家的路上,我问妈妈,下一次活动什么时候举行啊

[献爱心活动三年级作文

展开阅读全文

篇5:活动内容

全文共 1817 字

+ 加入清单

课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

2、对班会中的节目要适当排练。

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

1、讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概内容如下:

考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”

“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道 判断题做完了。

开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。

下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?” 小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢? ”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?

四、比赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。

展开阅读全文

篇6:记一次献爱心活动

全文共 367 字

+ 加入清单

在5.12大地震后,我们学校组织了捐款,我们都是一点点小小的心意,我们的汶川小朋友们有困难,我们应该伸出双手去帮助他们,我们非常有缘,天灾无情,人有情,当他们有困难时,我们应该帮助他们,但是,我们有事的时候,他们也应该来帮助我们,不知道有多少人,在这场大地震中死去,不知道有多少个人找不到自己的亲人,那些小小的生命,就在这场地震中夺走了。

那多少人流泪,那多少人难过,因为这次地震中,房屋倒塌,我们学校组织了捐钱,我捐出了三十元,虽然只是小小的一点钱,但是,我们只要有爱心就行,这三十元钱,能够让这些小朋友生活一天,我作为一名小学生,每当他们痛苦的时候,我们应该去帮助他们。

每个人的生命只有一次,如果你扔走了一次生命,你就再也没有了,所以,我们应该珍惜自己的生命,不管,你有多么痛苦,我们都应该珍惜时间和生命。

希望灾区人们的家园会更好。

展开阅读全文

篇7:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 557 字

+ 加入清单

期待已久的“六一”儿童节终于来了!我们学校组织了不少的游戏活动项目呢!有义卖、唱歌比赛等等,还能在活动中得到糖果哦!在这些活动中,给我印象最深刻的,而且最有意义的要数义卖活动了。

随着广播里校长的一声令下,“义卖活动现在开始!”同学们像小鸟一样飞出了教室。看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家新开的超市。各种各样的小玩具、玩偶、书籍都被摆在自己的摊位上。一声声叫卖飞入耳畔,同学们摇身一变,一下子成了经验的售货员和推销员。

可惜我要为下午的唱歌比赛做排练。等我排练完毕,赶紧飞跑到操场。这时天公不作美,下起了大雨。但是这丝毫没有降低同学们的活动热情。我的耳边除了雨滴落在雨伞上的声音,尽是同学们互相讨价还价的争论声。可真是不亦乐乎!

多东西都已经被卖光了。“嗯--先从自家店铺搜起!”我自言自语道。我开始沿着一家家店铺大搜索,几本关于写作文的书吸引了我的眼球,数数身上带的钱刚好够买,我顿时高兴地大叫了起来:“我要买这些书!我要买这些书!”我满心欢喜地付了钱,抱着这些书爱不释手。看看身边的同学们似乎都买到了自己喜爱的物品,一张张笑脸在蒙蒙的细雨中绽放着,那么可爱,那么动人。

时间像流水一样飞快,义卖活动很快就结束了,操场上又恢复了往日的宁静。这真是一个有意义的令人难忘的“六一”儿童节。

展开阅读全文

篇8:2024年全国助残日主题活动简报

全文共 307 字

+ 加入清单

为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,帮助残疾人树立自尊、自信、自立、自强的信念,5月11日上午,广化街道特别邀请辖区残疾人参加助残日活动

活动现场,街道工作人员为残疾人朋友普及卫生健康、残疾人优惠政策、医疗救助、防灾减灾应急方法、法律保护等相关知识,鼓励他们经常走出家门,参加辖区内举办的各类文体活动,合理利用社区资源,融入到社区大家庭中,从而更好地适应社会。同时,残疾人心光志愿者、党员志愿者、阿莲理发店工作人员、牙博士医生等志愿者队伍,为残疾人朋友免费提供按摩、裁缝修补、理发、洁牙等公益活动,现场有说有笑,气氛融洽,此次助残日活动获得了大家的一致好评。

展开阅读全文

篇9:描写爱心义卖活动的作文_公德作文700字

全文共 664 字

+ 加入清单

咦,操场上怎会有叫卖声呢?原来,我们学校正在举行着一年一度的爱心义卖活动呢。

操场上人头攒动,热闹非凡。叫卖声一波更比一波高。各种各样的广告词,令人不禁捧腹大笑:“亏本大甩卖”“大出血”“跳楼价”等等。有的班级的同学吹着喇叭,引来了一大堆顾客; 有的热 情地拉着顾客在推销商品;还有的忙着收钱找钱……有一些班级的摊点东西本来就比较多,再加上“售货员”各种各样的叫卖声,生意火爆,顾客们就算挤破头皮也愿意挤到摊前凑热闹。有一些班级东西比较少,“售货员”喊破了嗓门,也没有人来光顾。(写出了义卖场的总场面,观察细致,介绍详细)

轮到我当“售货员”了,我学着街头小贩吆喝着人来了。终于有人来了,我心想:这可是我的第一个客人,一定得让他乘兴而来,满意而归。他问我:“这个溜溜球多少元?”“28元”我赶紧答道。“可不可以便宜一点呢?”他又问道。我心想:这可是我的开门彩呀,便宜一点就便宜一点吧!于是我说道:“那就便宜一点儿,就25元吧!”“好,成交。”他倒也爽快。“耶,我做成第一笔买卖了。”我摆了个胜利的手势道。其它的顾客看到第一个顾客满意地走了,就像一窝蜂似地围了上来挑东西,我下子乱了手脚,不是收错了钱就是送错了货。有些客人虽然没买东西,但是,我们也给了他们一个真诚的微笑,不是说“顾客”就是“上帝”吗?!后来,我又和一些贪心的顾客讨价还价,可是活动快结束了,我们只好以低价卖出所有的商品……(义卖活动的过程写得具体、生动)

啊!一年一度的爱心义卖在我们的叫卖声和欢呼声中结束了……

点评:中心明确,重点突出,义卖活动的过程写得具体、生动。

展开阅读全文

篇10:爱心义卖活动

全文共 332 字

+ 加入清单

今天我们学校举行‘爱心义卖活动’每位家长、老师和同学们都付出了努力,学校到处可见,他们的身影,形成了一道道靓丽的风景线。

那里的东西可丰富了,桌上摆满了琳琅满目的物品,就像一个大商场,不仅东西多,而且物美价廉,是个购物的好去处,更重要的是那里的东西都包含了同学们深深的爱心。

大队委员——洪老师宣布义卖活动开始了,我们像泄了堤的洪水似的涌向父母,然后我开心地拉着妈妈东逛逛,西看看,看得我眼睛老花了。不一会儿我就买了很多很多的物品,我光顾着买、看,忽然发现我身边的妈妈的不见了,我往四处看,哦!原来妈妈去做好事了,帮老师卖东西去了,这真是我的好妈妈。

时间过得很快,义卖活动在大家的叫卖声中结束了。这次的义卖活动同学们不仅买到了自己喜欢的东西,还奉献出了自己的一片爱心。

展开阅读全文

篇11:活动内容

全文共 255 字

+ 加入清单

自1997年至今,每年均在宣传周活动前由科普宣传部制定实施计划,拟定宣传周活动主题,通过各种媒体进行相关宣传报导,宣传周活动后均进行总结。在各省(市、自治区)抗癌协会、肿瘤医院、各专业委员会及各位理事、各界人士的通力合作下,使每一届宣传周活动都取得了圆满成功。活动的开展一届比一届声势浩大,通过多种形式广泛宣传抗癌防癌科普知识,使广大人民群众提高了防癌意识、增加了科学知识,从而进一步推动了我国抗癌事业和科普工作的健康发展。目前,已被国家卫生部纳入每年的正式卫生宣传日活动。深受到各地党政领导和各界人士的欢迎。

展开阅读全文

篇12:义卖捐爱心活动作文900字

全文共 934 字

+ 加入清单

今天下午,我们小记者要出去活动,活动的主题是“学雷锋、义卖爱心活动”。活动的规则是这样的,每一个小记者,从家里带一些玩具或书来卖,将卖出去的钱,就地交到捐爱心的盒子里,然后再把这些钱捐给要帮助的人。

一眨眼,一上午就过去了,我们四年级的小记者们,马上就要出发了,今天,我们班的九个小记者都非常的高兴,因为今天是我们的现任班主任——陈飞老师带我们参加义卖活动,我们出去的时候先排队,再出发,一路上,我们有的谈笑风生,有的欢声笑语,还有的唱歌。不一会儿,我们就来到了步步高的前坪,我们就是在那里摆摊,摆完后,我们就开始放书和玩具。一开始,没有一个敢去向别人介绍这些书和玩具,我们就一直都没有生意,后来,我壮起自己的胆子,向一位阿姨跑过去,我先说了一声:“阿姨好,您要买书吗?”阿姨说:“让我先看一下”。然后我又说:“阿姨,我们是要捐爱心的,您就买我的书吧!”阿姨说:“让我先看看”。我就把书递给了阿姨,阿姨看了一下,就说:“这一本书要多少钱”。我说:“不贵,只要三元”。于是阿姨毫不犹豫地买了下来。我拿着这三元,狂奔到老师的面前,我对老师说:“老师,我卖出了三元钱”。老师说:“来,你拿着钱,老师给你照一张照片”。照完后,我就继续去向别人介绍去了,这一次,我没有向别人介绍书,而是向别人介绍玩具,因为,我看见了一位牵着小女孩的奶奶,我向那个奶奶介绍玩具,我先给小女孩玩,我问:“小妹妹你喜欢吗?”小妹妹说:“喜欢”。她的奶奶听见她说喜欢,就没有办法,只能给小妹妹买下来,老奶奶问:“多少钱?”我说:“三元”。老奶奶说:“可以少一点吗?”我说:“二元吧”。于是老奶奶就给她的小孙女把那个玩具买了下来,小女孩拿着买下的玩具,高兴极了,奶奶也欣慰地笑了。最后,到活动结束时,我们一共卖出了130多元,我们把卖出去的钱捐给了捐爱心的盒子里。当我们还在快乐的时候,时间就悄悄地过去了。

在返回的路上,我们沉浸在收获和喜悦之中,聊着自己卖出去的东西,不知不觉地就回到了学习的地方——校园。这次小记者活动让我明白了:“失败是成功之母,没有用尽全力就不要轻言放弃!”

通过这次小记者献爱心义卖活动,我们从中学到了很多,献爱心义卖活动是有意义的,我们以后要多做一些这样的活动。虽然累,但快乐着。

展开阅读全文

篇13:爱心义卖活动

全文共 507 字

+ 加入清单

今天下午,学校举行了一个“爱心义卖活动

每个班级都组建了一个小商店,商店里的东西应有尽有,有玩具,文具,还有零食呢!而且,每个商店周围都挤满了人,每个人都争着买东西,我好不容易挤了进去,买了一本书和两个小玩具,我在一个角落看起书来了,在我看书的同时,我还看到有许多人都在到处宣传自己班级里的东西,而每个班级都举起了旗子,过了一会儿,打铃了,每个班级的人都进了教室了,还有些人,都评上了“爱心小天使”,是因为他们有爱,我们一不定期要向他们学习,也要有爱心!

这个活动真有意义,希望以后还有这样的活动。

【篇三:爱心义卖活动】

今天,我们学校举行了一年一度的爱心义卖活动。

我们早早地来到学校,打听什么时候开始爱心义卖。老师告诉我们,中午十二点十分到一点十分。中午到了,我们带好20元钱,准备爱心义卖。我们先到操场,搬了两张桌子,在桌上放上了爱心义卖的物品。我们班刚准备好,一大群同学就争先恐后地来我们班买东西。我们班的物品很多,有乒乓球拍、书、铅笔盒……十五分钟过去了,一袋物品卖完了,我们赶紧拿上第二袋物品,很快又一袋卖完了……

一点十分,爱心义卖结束了。我们计算了一下,我们班一共卖了五百五十多元。

这次爱心义卖真有意义。

展开阅读全文

篇14:2024年县开展全国助残日活动简报

全文共 264 字

+ 加入清单

五月的天气已经十分炎热了,同时也激起了活动现场的热情。社区内的残疾人朋友纷纷感谢新吴区慈善超市的捐助,能够给他们带去实实在在的帮助。一声声感谢同时也激励着我们,必须加强全面了解残疾人的需求,贴近他们的生活,为他们提供具体的服务与帮助。

社区工作人员以及残疾人的家人们为他们挑选合适的衣物,添置新物件的喜悦在他们脸上洋溢着。据社区介绍,其中有一位残疾人大叔,家中七口人,有六人身患残疾,生活不易,经常受到附近邻居的救助,新吴区慈善超市也希望以后能够帮助到更多这样的人群,尽我们最大的能力去改善他们的生活,有力地推动残疾人事业的发展。

展开阅读全文

篇15:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

+ 加入清单

小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

展开阅读全文

篇16:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

+ 加入清单

你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

展开阅读全文

篇17:一次献爱心活动

全文共 370 字

+ 加入清单

在去年的5·12大地震后,我们学校组织了捐款,我们都是一点点小小的心意,我们的汶川小朋友们有困难,我们应该伸出双手去帮助他们,我们非常有缘,天灾无情,人有情,当他们有困难时,我们应该帮助他们,但是,我们有事的时候,他们也应该来帮助我们,不知道有多少人,在这场大地震中死去,不知道有多少个人找不到自己的亲人,那些小小的生命,就在这场地震中夺走了。

那多少人流泪,那多少人难过,因为这次地震中,房屋倒塌,我们学校组织了捐钱,我捐出了三十元,虽然只是小小的一点钱,但是,我们只要有爱心就行,这三十元钱,能够让这些小朋友生活一天,我作为一名小学生,每当他们痛苦的时候,我们应该去帮助他们。

每个人的生命只有一次,如果你扔走了一次生命,你就再也没有了,所以,我们应该珍惜自己的生命,不管,你有多么痛苦,我们都应该珍惜时间和生命。

希望灾区人们的家园会更好。

展开阅读全文

篇18:关于爱心公益活动的作文700字

全文共 766 字

+ 加入清单

一个星期天的早晨,寒风刺骨,平时周末要睡个回笼觉的我,也早早的起了床。因为今天是我和昆山麦田自愿者去福利院关注残疾儿童的日子。我的小姨是麦田的志愿者,为了让我学会从小去关心别人、关注身边的世界。 她邀请我和妈妈一起去。在去福利院之前,我就把自己平时积攒的一些画片· 玩具·图书全部拿出来,我要把这些礼物带给那些福利院的小朋友。

到了福利院的大门口,昆山麦田组织的负责人就向我们这些小孩子说明了注意事项:1、到了福利院不能笑他们,2、不能在那里大声喧哗,否则那些小孩子会害怕。

踏进福利院的大楼,走到二楼,进到里面,虽然麦田负责人早已告诉我们那些小朋友的情况,但当我们看到残疾儿童时,我还是被眼前的景象吓住了。我发现他们长的很奇怪,而且有的小朋友长的样子和面部表情,让人觉得有点好笑,但我还是忍住了。听福利院的院长说,里面有个小孩子,别的地方都是健全的,但就是眼睛是斗鸡眼,福利院的阿姨说他什么东西都看不清。还有几个孩子脑袋特别长,都十几岁了还穿着尿布,有几个婴儿在睡床上不停的笑,因为他们是得了软骨病,所以这一辈子都不可能像我们正常的孩子一样,可是那些孩子看见我们来看他们,脸上都挂满了笑容。

那天正好是圣诞节,有人买了一颗圣诞树,我们把圣诞树拼好,并装饰了一番,搬到了大厅里。我们拉着那些残疾的小朋友,开心的在圣诞树边做游戏。看着那些残疾小朋友这么高兴,我的心里也非常的开心。

在福利院的时间过的真快呀!不知不觉中,我们这次爱心活动就结束了,残疾小朋友都恋恋不舍的看着我们的离去。

离开了福利院,我一直在想,在我们的身边有这么多的人需要我们去关心,去爱护,他们和我们一样生活在这个美好的世界上,但是他们没有我们这么幸运,我一定要好好学习,用自己学来的知识来帮助这些需要我们帮助的人们,让这个世界变的更加美好。

[关于爱心公益活动的作文700字

展开阅读全文

篇19:记一次爱心义卖活动作文

全文共 476 字

+ 加入清单

今天中午我们全校都集体行动起来,搬桌子、拿东西,因为今天中午我们要爱心义卖

我和程资贻是第二组的售货员。活动还未开始,我就已经自信满满了,因为上一次举办这种活动我们也得了最佳员工的名称的奖了。

活动开始了,一大堆人争先恐后的挑选自己喜爱的商品,有的人觉得贵了就讲讲价;有的人觉得价格合理就买了;有的人就是瞎逛也不买。老师说我们要喊起来,把客人都招引过来,一开始我也不敢喊觉得不好意思,但后来我就越来越不害怕,我要是不喊得话,最佳员工奖就要落到别人手里了,我就开始喊,我拿着两本书高喊:看一看,瞧一瞧,多读书长知识啊!

眼看我们桌上的物品越来越少,我心底越发高兴。可是最后几本书就是卖不出去,我就化为一块钱,从售货员变为推销员,摇旗呐喊去推销,嗓子都要喊破了,终于卖出去了。正好,我看见有买水精灵的,一块钱10个,我就喊不犹豫买了。我觉得好可惜,别人都一样一样的买,而我却一样一样的卖,但我觉得我有收获,得到了一次锻炼,又一次成长了。没当过售货员的人肯定不知道卖东西多么有乐趣,多么开心的一次成长啊!

我又一次成为了最佳员工,多么光荣的一件事啊!

六年级:蔡丽娜

展开阅读全文

篇20:爱心义卖活动

全文共 465 字

+ 加入清单

5月12日的大地震夺走了四川小朋友的家和校园,如今快到六一儿童节了,我们想通过义卖卖来的钱捐给他(她)们买礼物。

我们来到大世界步行街以后,就开始准备了。家长帮忙在地上铺上布,我们就把商品都摆在了上面。我们的商品可真是五花八门,有书,有玩具,有文具,有水,有饮料,有旺旺大礼包,有衣服,有花,还有包,真可以说是琳琅满目呀。然后我们讨论了一下价格:旺旺大礼包10元,比超市便宜2元;小洋人2.5元,便宜五角,我带的所有东西一律1元,们就开始大甩卖了。 我遇到了第一名顾客,我没敢怎么说,不过他还是买了我的东西,一共卖了7元钱。我很欣喜,也有了信心。很快第二名顾客来了,买了我的小玩具,本来他应该付2元,可是他献爱心,交了5元就走了。我有了更大的信心。通过我们的努力和人们的爱心那些商品一定会大卖。 天公真是不做美,天冷还不说,竟然又下起了雨,害得我们早早的就收了摊。因为老师怕我们被风吹雨淋的感冒了。虽然活动只进行了短短的两个小时,但是我们的收获还是不小的,我的旧书和旧玩具就义卖了45元,我好高兴。

只要心中有爱,就没有做不到的事情!

展开阅读全文