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小学生写景作文:校园的早晨(精选20篇)

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二年级美丽的校园小学生话题

全文共 993 字

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我的学校是第二实验小学,它位于西陂那一带,虽然师生不多,但十分的美,十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.

走进校园的大门,映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角,犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位,有时被清风一吹,深绿的叶子飘啊飘,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理着那又长又顺的长发。

看!清风又在戏弄松柏了,使松柏发出“沙沙沙”的响声,那种异常清脆的声音,比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽,还散发出淡淡清香,令人神清气爽。不管狂风怎么刮,暴雨怎么打,小花始终微笑地对待所有过往的学生,任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

学校不仅有美丽的花圃,还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们,学习的重要性。进入教学楼的内部,一间间教室展现在我的眼前,一想起教室,我就会想起同学们在里头认真学习的样子。

教室的黑板又大功能又多,打开外面一层,里面就是班班通,它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它,上课可以看图片,可以了解人物资料,比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响,同学们统统冲向走廊,在那边玩耍。走廊似书海,挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中,让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看,我很喜欢在累的时候,去看一本自己爱看的书,那是多么享受啊!

欢笑声最多的地方,应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语,正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬,黄沙满天,现在都铺上了塑胶,踏上去让人感觉软软的,似踩在棉花上,十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物,如同母亲般温和。土黄的树干细细长长,摸上去十分粗糙。长长的枝杆,如同张开双手为生物们遮去风寒。

我爱我的学校,是它提供了宽大明亮的教室,让我们学习,让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!

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篇1:最美的校园小学生作文

全文共 571 字

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长寿区晏家实验小学就是我那最美,最独一无二的校园。时间如流水匆匆地过去了。我现在已经是六年级了。还有1年就要与我的母校分别了!在这个校园里,最让我怀恋的就是在和同学们一起玩耍,一起学习的那段时光!在这个校园里,让我增长了知识,让我增强了意志,一定不能辜负老师和父母的期望!一定要好好学习,长大之后,来回报父母和老师!

我的教室,是一个充满欢声笑语,充满温馨的家,在这个家里,每天都会发生许许多多有趣的事情,我感觉我们就像一棵棵小草,等待大树用知识来灌溉我们成长!老师让我们自学课文,然后上台给同学们讲,培育我们上台发言的能力,还会得到老师的建议,让我们学习别人的优点,改正自己的缺点!做一个拥有良好习惯的好学生!

我的同学,是一个个优秀、聪明的学生。他们热情帮助同学,上课积极举手发言,是老师的好助手。他们活泼开朗,可爱大方,从来不会因为一点点小事就和同学吵架。我觉得他们就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹们,我们一起在这个大家庭中,一起学习,一起玩耍!我觉得这就是我的第二个“家”!

我的老师们,她们是那样和蔼可亲,有时严厉,有时温柔,有时就像我们的母亲一样,教育我们,把知识传播给我们,让我成为祖国的栋梁,为祖国做贡献!啊!我最亲爱的老师,您辛苦啦!最温馨的教室,最活泼、优秀的同学,最善良的老师。你们将是我一生中最美好的回忆!

[最美的校园小学生作文

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篇2:未来的校园小学小学作文

全文共 670 字

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现在,随着科技的发展,我们的校园变得更有生机了。

教学楼的外形是一棵绿油油的大树,走进去,空气清新极了,就像来到了郊外一样。走进教室,有同学在做游戏,有同学在看书,有同学在画画,教室的桌子摆得整整齐齐,地上被扫得干干净净,别看这些桌子是普通的桌子,其实,是一张神奇的桌子,桌上安装了微型监视器,如果你上课时在玩游戏,它会发出语音告诉你:“请不要玩玩具,要专心听课,因为读书百遍,其义自见。”如果你写字时,头太低了,会告诉你:“请把头抬起来,头太低了会近视。”

教室里还安装有微型空调,冬天会放出暖气,夏天会放出冷气,具有冬暖夏凉的功能,每一个教室安装有“变色龙”墙,下课时会变成绿色,同学们在休息,绿色的光辉帮助大脑去除疲劳,老师的办公室里也有“变色龙”墙,也具有去除疲劳的功效,椅子上还有按摩功能呢!上课时,“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容,让你感觉到,好像课文的人物变活了,仿佛自己就在那个地方,同学们会对学习很感兴趣的。

如果地震或发水灾、火灾,它会飞上上空,会把水吸干,放进水库,还会喷出水来,把火浇灭。操场下的一座假山上,有喷泉,还有好几棵大树,和几棵桃花树,桃花开放时,好像一座座喷飞的花泉,又好像几位羞涩的小女孩,那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水,清澈见底,水底里有小鱼小虾,同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏;还会在同学们面前打闹,嘻戏,逗得同学们哈哈大笑。清晨时,小鱼和小虾会在水中游戏,好像老爷爷在散步一样。

啊,现在的校园真美呀!我要勤奋学习,报效祖国,也要当一位有名的科学家,创新未来

[未来的校园小学小学作文

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篇3:小学生校园的秋作文

全文共 472 字

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秋天的校园,总能给人一种清爽的感觉。

进入操场,映入眼帘的就是一排排白杨树和几行梧桐。那些梧桐树上的小球,好似一个个小姑娘,羞涩的躲在黄绿色的枝叶丛中。那粗粗的身子,皮也掉了。那叶子也由碧绿渐渐变黄了,夏日的炎热似乎都随着树叶的泛黄时消逝了,送来的是阵阵凉意。风起了,落叶像黄蝴蝶,翩翩起舞,打着旋儿,歇在我的肩上、头上。跑道成了落叶道,就像给操场铺了金地毯。你不用走动,就可以享受“落叶雨”,一伸手,一片叶就停在了手上。同学们纷纷在操场上捡“黄蝴蝶”。

往里走,黄色不再“泛滥”,眼前一片翠绿,我进入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋风中,竹叶瑟瑟,竹子微微摇曳,更有了竹子刚强的风格。坐在小石桌旁,聆听着竹林小曲,十分惬意。几个小男孩在石桌旁欢乐地谈笑。

操场左边,有两三棵樟树。樟树的叶子还没有完全红透,有的呈青绿色,有的半红半绿,还有的红中带一丁点儿绿意,斑斑点点的红和绿错落有致地长在叶片上,就像一幅鲜艳明丽的画。樟树下不时传来小伙伴们的欢笑声。我早已被樟树特有的清香所陶醉······

秋天的校园太美了,也最令我难忘的!

[小学生校园的秋作文

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篇4:四年级小学生写景作文300字

全文共 369 字

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“月是故乡明”这话一点也不错。

今天,我又回到了了故乡的怀抱,回到了阔别已久的小溪。

清晨,万物之初,太阳金灿灿的光辉直射大地;如火的朝霞映着粉红的面庞,雾散云出,刹那间,这一切都融化在了溪水之中,从远处望去,整个小溪成立一面如火的明镜,折射出耀眼的光芒。

中午,小溪恢复了活力,不停地奔流、穿越着,粒粒水珠犹如一个个跳动的音符,组成了一支如梦如幻的乐曲,毫无保留的显示出它的激情与活力。

傍晚,是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏,尽情的舞之蹈之。天照着水,水映着天,天与水没有了界限,若不是溪水的动态,根本无法分出何处是水,何处是天。溪水旁的一圈自然光环,更显得活力四射。

太阳西沉,月儿悄悄爬了上来,给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射缓缓流淌着,演奏着一首无词的催眠曲。

我时常枕着这首催眠曲入梦。

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篇5:关于校园一角写景

全文共 617 字

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五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层;下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇;看啊,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪,在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美,太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课,同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

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篇6:校园的风景小学作文

全文共 467 字

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每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓,校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

夏天的花儿更是让人眼花缭乱,小学生作文《校园的风景》。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!!

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篇7:小学写景作文1200字

全文共 1427 字

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北京市石景山游乐园位于北京西山风景区南麓,南部紧临“神州第一路”的百里长街——长安街延伸北京市石景山游乐园-02线,正东距天安门不过十六公里,具有东览北京城,西濒永定河,南抵地铁站的独特地理位置,占地面积约30公顷。这里交通便捷,风景秀丽,风格典雅。在碧湖垂影、曲径环绕之间,在松柏葱葱、芳草茵茵之中,哥特式的灰姑娘城堡、阿拉伯式餐厅、欧式风格的蓝桥、俄罗斯风情的门楼等世界各国民族特色建筑以及原子滑车、勇敢者转盘、大观览车等大型游艺设施凌空矗立、气度非凡,交相辉映着惊险神奇、迷离烂漫的童话色彩,是一座以高科技为先导,集知识性、趣味性、娱乐性、参与性于一体,融异国风格建筑、郊野园林艺术和各类游艺设施为一身的大型现代化休闲娱乐场所。该园建于1986年,占地26.7万平方米,是全国AAAA级景区。内容丰富、活动刺激,令人其乐无穷,流连忘返。石景山游乐园的建筑布局,是以格林童话中的灰姑娘城堡为中心的,美丽的灰姑娘雕像屹立于城堡前的人工湖中,欧式古堡、少女塑像,与四周雕饰的童话人物皮诺曹、唐老鸭和米老鼠等融为一体,构成了富童话色彩的美妙世界,十分吸引少年儿童及广大游人。

我们进了游乐园,来到了一个大舞台,我们全校的同学都发现一个大错别字,怎么是‘回民试验小学’应该是‘回民实验小学’呀。不久,那里的哥哥知道错了个字,就把它改正过来了。哥哥还教我们一首歌的手语,可惜我没记住歌名和手语。哥哥给我们示范了一遍,我们又跟着他做一遍,最后才合一遍音乐。

合完一边音乐后,我们就去金莎魔法世界看魔法秀,第一个是一个魔法女王、4个魔法女孩和魔法叔叔,内容是一开始有一张桌子,桌子上有个框子。一个女孩站在框子里,魔法女王用纱布遮住框子,支咔支咔,变成另外两个女孩了。其实,我知道,框后面有一扇门,第一个女孩可以从那扇门走出去,躲在后面。躲在后面的两个女孩可以依次上来,就成了。第二个魔术是小丑表演砍手......,第三个魔术是魔术哥哥表演布鸽子,魔术哥哥拿一条布,一刷就出现了一只鸽子,紧接着第二只、第三只。表演完布鸽子后,魔术哥哥说叫三个小同学,其中叫了二年级的一位男同学、四年级的孙雨欢和我,我们上去以后,魔术哥哥拿了两条绳和一个短棍,魔术哥哥让我和孙雨欢各自检查一条绳,男同学检查小短棍。没有一点儿问题。开始表演了,魔术哥哥让我把两个绳子的一端捆住小短棍,然后我和孙雨欢各拿一条线,魔术哥哥把小短棍放在男同学的背上,用两棵绳的一端捆住男同学的腰上,使他无法脱身。魔术哥哥解开小棍子,我和孙雨欢把绳一拉,男同学立马解开了,魔术解开了……

太多太多了,看得我和刘瑜都饿了,后来饿极了,我们都悄悄地吃起学校发的面包和香肠。

看完表演后,已经是午饭时间了,我和刘瑜欢快的吃上饭。接着我和刘瑜一起下楼买东西。刘瑜买的是表情魔术,我买的是变小球魔术……

接下来,我们玩摩天轮,我们排好长的队,才到我们。我和杨悦彤、吴元涛、张紫晗、陈天越、杨晨一组。摩天轮转得好慢,杨悦彤都说这摩天轮在转吗?实在太慢了,一圈要用10几分钟呀!吴元涛在玩塞子魔术。张紫晗看似怕,可是她也很坚强,杨晨说什么降落伞啊,什么跳下去啊。陈天越在配合杨晨的动作。说着说着,才到顶上啊,太慢了。

终于,到了岸了。紧接着,我们去玩转转鸟,我玩了一遍,就浑身晕了。太快了,但是比我之前玩过飞椅还行吧。刘老师也坐了,就在我后面,我回头跟刘老师挥手,刘老师没看见。我坐的是特小的鸟,一上一下的。

总而言之,今天的收获真大呀!

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篇8:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇9:校园的早晨作文600字优秀作文

全文共 610 字

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同学们,你们观察过校园早晨的树吗?我曾经在早晨特意观察过校园中的树。

一天,我到学校的时候比较早,于是特意到操场去转一转,熟悉校园环境。看着看着我的心神逐渐被校园中的树给迷住了。我突然发现原来小树也是这么的迷人美妙。小树上的客人真多呀,小蜜蜂飞走了,小蝴蝶又飞来了,小鸟叽叽喳喳地闹成了一团。

书上有嫩叶,还有的树上长满了花骨朵,含苞待放;散发着浓郁的香气,小蜜蜂和小蝴蝶是为了它们赶来的吧,连我都特别想将这些花儿摘下来,夹在书中,带到教室,带回家中,让花儿的香气溢满我所在的每个空间角落。

正当我沉醉在这沁人的氛围中时,一只调皮的小蜜蜂突然冲了过来,打破了满树寂静,看来,小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急着凑到美丽的花儿跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是来采蜜还是特意来传花粉的呢?

小蜜蜂没有理会我,很快就离开了,我终于忍不住去轻轻碰触那娇嫩的花瓣,差点,我就将它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小树又恢复了宁静。时间还很充足,我并不急着离开,我也舍不得离开。

又过了一会了,一只小蝴蝶飞了过来,我觉得,小蝴蝶和小蜜蜂是一样的,都是无法拒绝花儿的美丽。这只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾离去,如同我对小树的依恋。

一只小鸟风尘仆仆低飞来了,停在了小树的最高点,用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一会儿,它的周围围上了一群小伙伴,一起欢快地歌唱。

上课时间到了,我依依不舍地回到教室,但是小树的英姿、花儿的靓影却让我回味良久。

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篇10:春天的雪小学写景作文

全文共 392 字

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灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。

[春天的雪小学写景作文

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篇11:写景作文初冬的早晨

全文共 4980 字

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初冬早晨非常美丽,它是一种特殊的美,以下是小编跟大家分享写景作文初冬的早晨,希望对大家能有所帮助!

篇一:初冬的早晨

推开门,一股寒风飞掠过地皮,卷起地上的残枝败叶。伴随着微弱的街灯和地平线上的第一缕晨光,初冬,早晨,缓缓地跃进我的视线。

一切都还沉浸在黑暗之中,第一声鸟叫,第一缕阳光,第一朵花的开放,第一阵风的沙沙作响,所有的事物都是慵懒的、散漫的、不受控制的。头顶上的白云悄然而过,幽蓝的天空在早晨显得格外高格外空荡,空气中弥散着一股透彻心扉的清凉,使你不禁猛地呼吸,又长长地呼气。

太阳冲出地平线,迎着耀眼的暖黄色光芒,我快步走着。一朵朵冰花在地面上演绎着动人的舞蹈,无人感叹它生命的短暂,生命的脆弱,一不小心便化成了水,继而蒸发。树枝上披着一层薄薄的冰霜,晶亮晶亮的,在冬晨的辉映下更加纯洁可爱,使我不经意间想到了雪花。在这样一个美好的早晨,嘈杂的声音格外宁静,仿佛凝固在空中,比如车鸣。校园内的颗颗冬青,呆呆地站在那里,一年四季,都是那样,连最冷的冬天,它都不会打一个哆嗦,咒骂风儿一句。

朗朗的读书声随风飘出窗外,太阳高过了东边的高楼大厦,一切还是那般静谧,不知谁家的鸡打了一个鸣,不知谁家的狗叫了一声“汪汪”,可是又有谁去捕捉这些缝隙中的声音呢?那便是初冬的风儿吧!清晨,唯有它速度最快,吹得人耳朵生疼,却还不忘调皮一番。

初冬的早晨,在安静的世界中一个人的生活,它的确有些安静,让人逐渐忘却了它,等想起来时,不禁一拍脑袋,匆匆地补上一句话:“初冬,清晨,真好!”

我愿静静地等待着它,去享受那份留在心底很长时间的美丽。

篇二:初冬的早晨

早晨,我躺在床上睁开朦胧的双眼,刚起身就望见窗外的房屋上积起了一层白雪。

因为路上有雨雪结冻了,所以行人都格外小心。行人们穿着雪地靴,披着防水的厚外套,戴着各式各样的手套、五颜六色的大帽子、还有一部分人戴着口罩,把自己裹得严严实实。

在严寒的冬天,早晨的马路依然很热闹。就拿瑞金路的十字路口的一条斑马线说吧:不管是男男女女,老老少少都争先恐后的过马路。老的说:“晨练的大伙儿都在广场等我哪!”少的说:“你们干嘛我不管,不过得想想我们小辈的要上补习班,你们还想不想创造更美好的明天!”女的说:“看看,几都点了,我上班要迟到了!”男的再也憋不住了:“我们还要养家糊口,过年这几天要加班,开开道吧!”

后面的汽车车主们,都用喇叭释放心情。一位浓眉大眼身强体壮的大汉坐在车里悠闲地抽着香烟,吐着气说:“吵,有何用也!”这见邻车的身穿黑西服,戴着副金边的眼镜,目视前方说:“这位先生真幽默。”在他们的车后有一位化了浓妆的女士使劲儿的按喇叭,并大喊:“开车呀!”过了十几秒后红变绿,一辆接着一辆的开走了,像清澈的小溪一样畅通。

人行道变绿灯了,马路上的人开始狂奔,相闯红灯的人都被这场面撒住了脚。每位先生女士都跑的跑,飞的飞早就过了马路;而小孩已经学会了过马路,就跟着他们的前辈们跑了。只剩下老的了,他们在后面慢吞吞地走,真像一只只乌龟。

冬天的早上,尤其是下了雪的早上,男女老幼都格外忙碌,这种忙碌让生活充满生机。

品友互动

篇三:初冬的早晨

六点钟的清晨,像是将要醒的老人,深沉着寂静着。今冬寒流来的晚,雨水有比往年偏多,空气湿湿的,没有了往年的燥气。心情有些散,像缺少凝聚力的一堆沙,松软的聚在一起,马路上偶尔会驶过一辆开着灯的汽车,车灯刺眼,但速度很慢,清晨的汽车像司机那样刚苏醒,在缓慢的做着准备活动。车辆的稀少才感到马路的开阔,剩余的空地好像可以自己独自占有似的,拓宽了心的领域。你站到火车站售票处,那里人挤人,心脏虽然都是在那个空间大小一样的地方,但感觉总是不一样,挤的不是身体,是心。

摆摊子人也是四季分明,一个月之前的清晨,路两边都站满了,卖水果的、新鲜蔬菜的、山货、水产品。人们也赶着早,买新鲜蔬菜。随着黎明时刻的不断拖后,路上已是空荡荡的,他们与天地日月的变化共振,相随与季节的更替,不像我们上班族,一年四季一个点,天天呆板的生活着厌倦着。

有几家勤快的的早餐店,挑灯出摊,给上班族、上学族提供早餐。

每天这个点起来,好像给自己找到了一处动的静处。说它动,是要早起,是要在这里骑车或步行,说它静,比起家里、办公室要放松,只须考虑或习惯性的不考虑就能做了的事情,可谓是一件乐事,乐的好像空气那样,都感觉不出它的存在,乐的没有了任何的负担。

回来时天已微亮,这时便出现了人头和车辆的躁动,你需要考虑交通的安全,便有了负担,有需要烤炉周围人是否认识,于是更添了一份负担……在这里好像负担是光明带来的,冠名在给我们带来宽阔视野的同时也同时送来了不少的羁绊,在精神领域里还是黑暗一些的好,光明带给行动的自由,而黑暗送给了精神的放松。

篇四:初冬的早晨

在一个空气中充满薄雾的早晨,懒懒的从床上爬了起来。当热水淋在身上的那一颗,温暖流遍了全身。全新的一天开始了!

原来在冬日的清晨洗个热水澡是件如此惬意的事,整理好自己的思绪,抓起包包开始一天的征程。今天很幸运,下楼的时候刚刚来了一辆出租车,到了地铁站的时候,已经是人满为患了。望着每一个匆忙的身影,木纳的表情,体会到了大家的心情。为了梦想,我们选择了留在这样一个物质极大丰富的城市,这个美丽的城市同样给我们的生活也带来了改变,选择留下的同时,我们选择了忙碌和压力。前几天才看了一下关于“蚁族”的说法,认真想想,我真的就是生活在这个陌生城市的蚂蚁,那么渺小同样也那样坚韧。

一路的狂挤,在那个窄小的车厢里挤出了一个落脚之地,也就是仅有一个落脚之地而已。上班,这个概念在其它城市的意义和北京一定是不同的。在北京你不但要有工作能力,主要要有实力,挤地铁的实力,忍受堵车的实力。

到了换乘站,站在高处,那满眼的人啊,真是语言的尽头可以用艺术形容了。“蚁”这个词真的可以代表早晨的地铁。

为了生存,为了生活,我虽然弱小,但也要有坚强的意志力。奋斗!

篇五:初冬的早上

如果你没有在初冬的早晨独自走过一片芳芜寂寥的空旷,你体味不到清冷的北风吹拂下藏着多少的叹息。

初冬的早上,我踏着野草走向屋后的沙堆,现在那里只余下基底的一些残留砂砾,北风吹来,满地黄沙走尘,和着破烂的塑料袋悬浮在空中,我只能闭上眼睛背过身去。我总觉得北风像是收拢了草木经冬凋零的叹息,不然何以悲伤成这样的调子。

如果你没有闲情逸致地走过初冬的草木,你不会看见芳菲落尽后仍然扬脸开放的花儿是多么的自怜自逸。

“众香摇落独喧妍,占尽风情向小园”——当我走过楼下小园子里卵石铺就的小径,在下水井盖旁看见这种黄色的野菊花挤挤攘攘开得热闹时,我想起的便是这一句诗。在桂花和芙蓉花都凋谢了的初冬,野菊花小小的花蕊真的是占尽了小园风情。久违了,它们还是我小时候在晚稻收割后的田梗看到的模样,北风呜咽,水瘦草黄,在丰收后的清冷的田土这种黄色的野菊花开始兀自上演他们的热闹,闪烁在我孩子晶亮的眸子里。

初冬的早晨,迎着北风我去园子里看那些草木,今天是真有些冬天的凉意了,我心意也如经涤荡。小区后面的围墙外是一户矮树的灌木掩映的农家,小小的土坡上悠然自得地养着鸡鸭

冬天,总是寂寞些的,于清净的心情,正好合拍;热天,也是好的,看阳光灿烂可心逸神飞。每一天的日子,平常就是福分。又想起于坚说的“即便是关在监狱,我也一样热爱任何一种生活”。平淡日子的每一分秒,都可以咀嚼有味,口齿噙香;僻如用心久嚼白米饭,能品出麦芽糖的甜味来。

篇六:初冬的早晨

又是一个多雾的早晨,我穿好了衣服照常走在上学的路上。啊!顽皮的雾弟弟用他庞大而模糊的身躯挡住了人们的视野,他就像一个正在捉迷藏的小孩,既不让人知道他何时而降,又不让人知道他何时而去。

雾,总是那么的神奇美妙,让人捉摸不定。公鸡声声啼叫,唤醒这沉睡中的一切,打破了初冬早晨的宁静。

啊,她来换班了,她慈爱地拭去雾弟弟脸上的水珠,关心地催他快回去。她就是新一天的使者——晨曦,她驱赶走了那恐怖的黑夜,慈母般地来到人间,轻轻地为大地披上那乳白色的绫纱。

太阳公公露出了红红的笑脸,叫回了晨曦姐姐和迟迟不肯归去的雾弟弟。光线越来越明亮,路上的人越来越多,有的晨练,有的练习乐器,有的赶着去上班,还有的背着书包去上学。人们就在初升太阳的照耀下,开始了他们忙碌的一天。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”每个人在早晨都好像有取之不尽用之不竭的体力。那么,别让它浪费了,让我们好好把握这珍贵的早晨吧!

篇七:初冬的早晨

弱柳把夏天的门推开了,桂花把秋天的门推开了,而飘叶把冬季的门推开了。

早晨,淡雅的弱光,慢慢地在窗台上跳动。一丝寒意透过了窗,窗上抹上了一层薄薄的雾,把整个窗外的景色打扮得如此仙境。

我踏上了上学的路。刚迈出大门,一阵凉风扑面而来,散进全身。我不禁打了几寒颤。闻了闻空气,一阵新翻泥土的气息,还有松叶味,伴着梅花纯净的香,都在寒风里微微酝酿。闭上眼,凉风吹拂过梅花,引来了成千上万的蜜蜂呢!

梅花仿佛是一个个亭亭玉立的仙子,正站在绿宝石的叶上呢。一阵寒风吹过,梅花捋起了它那简短又粉红的瓣儿,调皮地打着滚。我赞叹起它那不畏风雪的精神。

我坐上了电瓶车,风在耳边呼啸。在我的衣服里乱窜,脸上像被针扎了似的,我的手钻到袖子里。我抱紧了爸爸,心——就像一叶扁舟摇向了温暖的港湾,寒冷已不知被我抛到何处了,只有一缕温暖,散布在我的心间。

路上的行人都全副武装,正准备与寒冷作斗争。不知不觉来到校园,松树向着我们招手,像一个个战士。

我想,这不像天天为我们服务的交警叔叔么?

品友互动

篇八:初冬的早晨

寒风呼啸,凉气逼人。这便是初冬的早晨。

我是一个极其开朗的孩子。所以我向往一切富有生机的事物,因此我讨厌也憎恨冬日,因为寒冷让我感到无助。我不得不承认,我无法忍受寂寞。我认为无助的人最可怜。而冬季的早晨就时常带给我这种感受。冬天有我太多伤心的回忆,有我太多不愿提起的故事,有太多让我后悔终生的事情。唯一值得庆幸的就是,冬季,春节即将来临。

由于我家距学校较远,所以我每天必须早早起床,伴着星光,开始一日的劳累生活,好无奈!我打着寒噤,抱怨学生的劳苦。但又不得不承认,只有这样才能实现自己的目标。我又何尝未想过放弃,只可惜,我不忍心放弃我的前程,好恨自己!一如恨这该死的冬季!

晨雾笼罩着一切。模糊中,依稀难辩同窗好友的面庞,只能通过声音辨认,也只能通过声音来为这无聊的一路增添几分快意。但话题又无几。因为一切的一切都无法磨灭我心中的阴霾。冬季在我眼中没有美丽,只有悲伤与凄凉!

期盼春日快来临!

篇九:初冬的早晨

天微亮,薄雾初霜,小区的花草树枝上洒上了盐一样的白霜。初冬的早晨,清幽静寂,人们还暖在热被褥里,不愿起床,只有欢快的小鸟间或扑腾着稚嫩的翅膀,在树林间、楼宇上来回欢跳,突然见到走过来的行人,机灵地往前飞奔而去。

在这样安宁的早晨,空气是新鲜的,草叶是绿茵茵的,尽管泛着白霜,却不失它原来的生机,花坛的水泥上也盖上白霜,宛如女子脸上扑上的胭脂,给人一种朦胧美。花坛旁边的长椅上白白的象一层轻纱盖在上面,让人不忍坐在上面,面前呈现的就是画家眼中一幅静物写生,描摹得清清淡淡,又如梦中见过的一幅景,完美、淡雅而别致。

行走数步,东方初阳窄现,一轮清辉从对面的田野边升腾,将整个小区抹上一片亮色,象青衣脸上的那抹胭脂红,霎时整个小区生动起来:婴儿睡醒的啼哭声、上学孩的推门声、电动车的起动声、汽车的喇叭声此起彼伏,还有迎面走过来打招呼的人声——整个小区象极了喧闹的集市。

篇十:初冬的早晨

早晨,北风呼呼地刮着,把我从睡梦中吵醒,推开门,只见太阳像个红球,慢慢的升气,发出柔和的光,一点也不耀眼,天空的云朵像一片红霞,又像给蓝天铺上一层红色的地毯。

走在上学的路上,我看见许多人都用纱巾把脸包起来,路上尘土飞扬,顶风的人吃力地蹬着自行车,顺风骑自行车的人也别美,往前骑倒是好骑,但是想停可不容易。北风越刮越猛,连淘气的小孩也躲到屋里去了,人们扔在地上的小纸片,随着风,不时地飞了起来,像下雪似的在天空中飘着。河面上结了一层透明而薄的冰,在阳光的照射下,像水晶一样,闪闪发光。花草都凋谢了,路旁小树在风中不停地摇晃。只有松树、柏树、雪松不怕冷,永远常青,勇敢地站在寒风中,像天安门广场上护旗的解放军叔叔那样,笔直的站在寒冷中。看到这些,我想到,我们也应该像松树那样,不怕寒冷,坚强、勇敢。

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篇12:美丽的校园小学生作文600字

全文共 479 字

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我的校园——美丽的华润谢家湾小学,座落在长江之滨。

这是一座崭新的学校,校园的门口大大的石碑上刻着鲜红的“华润谢家湾小学”几个大字,光彩夺目。

走进校园,宽阔的石砖道一直延伸到校园的尽头,道路中间有两排高大的银杏树,路的右边是ABCD四幢教学楼上有健康飞翔的鸟儿,朵朵盛开的红梅花儿,还有“天天快乐,健康飞翔”“六年影响一生”几个大字。

道路的左边是综艺楼,操场就在综艺楼的旁边。

穿过教学楼就来到了学校的后花园,四季常青的林荫小道,总是充满了乐趣。

春天各种花儿竟相的开放,树儿拼命的发芽,一派生机勃勃的景相,这是的后花园也是最好玩的时候,花园里有一种不知名的树,会在春天结出小小的圆圆的果子,我们仔细的找寻着,一旦发现就会用摘和摇的方式把果子弄下来,当成子弹相互的扔着玩,真是开心极了。

夏天,潮湿的花台里,蜗牛一步一步地往外爬,我沿着花台睁大眼睛仔细的找啊找,有一次,我翻开一片树叶,哇,好多的小蜗牛呀!我捧着它们四处的炫耀我成果…….

捉迷藏,玩枪战,追逐嬉戏,小小花园给了我们好多好多的乐趣,写也写不完……

我觉得我们的校园一定是最美最有趣的,同学们,你们觉得呢?

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篇13:小学三年级的作文写景模板

全文共 726 字

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秋姑娘来了,她左手拿着画板,右手拿着画笔,她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

秋姑娘首先来到了果园,一阵阵芬芳扑鼻而来,让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰,争先恐后地想要阳光的光照,仿佛在说:“太阳公公,请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼,也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞,开心地说:“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着,脸上笑眯眯的,准备去。

穿过果园,呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的,远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下,翩翩起舞。

秋姑娘又来到了树林,树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则,甚至有些凌乱。

穿过了树林,秋姑娘来到了花园,花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。,秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花,桂花有着清甜的香味。

花园里不但有香甜无比的花,还有清清的小河。这时,秋姑娘正好口渴了,她飞快地奔向小河,想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水,她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别:“再见了,明年再见了,路上要小心一点呀,我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘,也对她说:“再见了,明年再见了,我们会很小心的,你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去,大雁们的队形一会儿是“人”字形,一会儿是“一”字形,

秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

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篇14:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 515 字

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清晨,菊花还在睡觉,你可千万别吵醒她,不然的话,她可能又要跟你比美了!

渐渐地,美丽的菊花慢慢张开,舒展着金黄的花瓣,花瓣弯曲,指着自己,像是在说:“我最美!”她把花瓣扬得更高了,像一个金色的“小太阳”。

我踮起脚尖儿,往前凑了凑,淡淡清香扑来。它的味道虽然不浓,但是还挺香。我轻轻地点了点它的花瓣,软绵绵的,有一种舒服的感觉,那清淡的花香四处飘散,如一幅美丽的画儿

“呼,呼!”风吹了过来,花儿们摇起身子,挥舞着花瓣,像一个个亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。“呵,原来风儿是菊花的音乐啊!”我拍着手,开心地说道。

灿烂的阳光照在菊花上,菊花显得更加艳丽了,金黄色的菊花像一团团毛线球。我们小区有两只棕色的和白色的小猫,天天在“毛线球”旁边转悠,一只小猫扑上去,抓住菊花的茎,一只爪子揉着菊花。菊花像在说:“你轻点儿啦,别把我的腰杆折断啦!”

中午,菊花安静地站在那儿,一动也不动。可不是,菊花总也要睡一会儿呀!我左想想,右想想,可能叶子就是它的床吧!

晚上,菊花们趁我们睡着了,就举行了一个盛大的晚会,雏菊,杭菊都去玩儿了,小猫给它们唱歌,大树摇晃着树枝,为他们伴奏,菊花们在那里尽情摇摆。

菊花累了,就弯下腰,合拢花瓣,躺在自己的“绿叶床”上睡着了

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篇15:春天的校园优秀小学作文350字

全文共 366 字

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春天来了,校园里处处流动着春的气息。

走进校园,首先看到花坛里的花开了,有粉红的,雪白的,还有黄艳艳的迎春花呢!五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味,招来许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装,一个个精神焕发。他们有的在读书,有的扫地,有的在老师的带领下做着游戏,个个脸上洋溢的笑容,十分开心,特别是操场上那些运动健儿们,正在离于老师的指导下,做着各种运动准备,参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木,不知在什么时候,已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜,润物细无声”,它们在春雨的滋润下,焕发出勃勃的生机。刘树发芽了,在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着,一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟,唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了”······

啊,春天的校园多么美丽!

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篇16:校园的早晨作文写景色

全文共 494 字

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哪都有美景,美景无处不在。当然,一双发现美的眼睛很重要。现在,我就带大家来欣赏我们益智校园早晨的美景吧。

进入校园,可以看见左边就是校园的食堂了。放眼望去,食堂很干净、很整洁。虽然早上有许多的寄宿生在食堂吃饭,但食堂比较安静,只有一点点声音。也体现出,学生的素质非常的高。

再看右边,右边就是我们的大操场,是我们每天出操的地方。早上,虽然不会有人在做操,但是,能看见几个在晨跑的学生,朝气蓬勃的,尽显青春活力。在往右点看去,就能看见两个沙袋和单杠,早晨是没有人的,这是大家都在晨读了。还有扫地的同学,有的扫公共区的,也在加快速度,并有条不紊的进行,好像不想落下一分一秒学习的时间。

校园里也栽了许多树。树的品种大不相同,形态也不同。虽然这些树我也叫不上名来,但是,这些树也是起到了很大的作用。就比如净化空气,你想吧,一个年级就有八百多人,得呼出多少二氧化碳呀。它们还引来了许多鸽子,每当这些圣洁的使者飞人校园,同学们都会比较容易受到惊吓,人一来就被吓走了,也在这呼吁人们不要捕杀鸟类。

校园的早晨,是一种安静的美;校园的早晨,是一种朝气蓬勃的美;校园的早晨,是一种绿色的美。早晨的美景,无处不在。

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篇17:美丽的白水寨小学生写景作文300字

全文共 464 字

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白水寨位于广东省的增城市。那是一座山,因为每天都有瀑布从山间冲出来。这就是它的名字来源“白水寨”。

白水寨是由很多高山并列在一起的山间瀑布。有大约9座山超过了500米高。每天流出的水有3000多吨。白水寨分为两条道,其中一条是爬山道,是给人们运动用的,但这条道并不受欢迎。最受欢迎的还是第二条,那是一条边走边观瀑布的一条道。 白水寨的水非常的清,其中有一个地方叫最好观察地区。那是一个台子,你的后面就是那飞流直下的瀑布。我在那里还留了几张相,那真是让人流连返忘啊。 在白水寨的不远处,有一个叫做锦绣香江的温泉。是七星级的,如果你去了那儿,你会感觉那儿简直是天堂。那儿的水都是用白水寨的水,然后在加上调料制作成的。那有四十多个温泉。因此,价钱也很贵。 那还有人在路上买东西,我在那里买了一个笛子。 按音就像在弹钢琴,我迫不及待的就让妈妈给我买了一个。我还买了一个色子,告诉你,它可不是一般的色子。它有六个选择,你甩到那个就干什么。还有还多哟。

最后我回到家,我很可后悔啦,因为我忘做了一件事,就是接点白水寨的水来喝。不过我还是很开心。

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篇18:绿色校园小学作文

全文共 979 字

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今天,我慢悠悠地踏着步子,欣赏这校园里的绿。

说来也奇怪,在学校里快六年了,居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。

虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场,有高大的教学楼,但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角,以前只要一想到这个问题就没有答案,但这次却截然不同,我有了一个明确的答案,非常的清晰、漂亮。

这次答案的由来很奇怪,这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”,准确的说是脱下那旧而古老的衣裳,从新换上了脱俗的衣裳,将那些记忆全部删除,只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象,以及补充在我那脑海里缺席的一角。

9月份,是夏天的小尾巴,可还是会有三十几的高温,仍旧没有改变 ,而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

有那么几天,天气很热,太阳非常毒辣,没有一点微风,有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间,快六年了,我只发现了这么一点,想起来都惭愧,我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景,将它深深刻在脑海里。

正像每次一样,自己进校门,学习了一整天的课程,有劲儿、结伴出校门。

快六年了,一个炙热但又含着清新露水的早晨,当我踏进校门时,发现了一个景象,大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿,再走。而我也不例外,我走过去,静静地站在树下,享受着那一份凉意,享受着只属于我的安静,渐渐地,额头上的汗珠消失了,还在“往外跑”的汗珠也停了,虽然说在路上,汗珠“争先恐后”的往外渗出来,可是我却在这里,感受到了凉意,这个凉意不是丝丝的,而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点,我发现这棵树非常的年老,甚至无法想象,不仅年老,也很慈祥,也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友,见证了一批批生活了六年又毕业的学生,而我曾经也是一年级,但眨眼间我长大了,知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报,而我们却忽视了它,要知道,是它陪着我们、陪着我,度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格,无论什么情况下都能理解,理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣,并且体会你的无奈。

我通过这一次的作文,深深的体会着这校园里的一草一木。

以前是它们体会我们的无奈,现在该换一下之间的角色,让我们体会它们这几年的苦乐。

只要你静静的躺在它们的怀抱中,就能与它们成为知己。

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篇19:小学生写景作文的三个重要方法500字

全文共 1740 字

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大自然物换星移、雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情,或赞扬、或感叹,并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来,这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中,遇到景物描写时,不是滥形容、乱比喻、堆砌词语,就是想到写得美;怎样才算写得美,有些学生往往认为多形容、多描写,才能写得美。例如一写到春天就是“春光明媚,百花齐放,鸟语花香”一写到鲜花总是“张开了笑脸,风一吹,像翩翩起舞的蝴蝶,散发着阵阵清香”。要么就是说空话,什么“这里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”那么如何在新课标的要求下让学生写好景物作文呢?

一、仔细观察,抓住景物特点。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。比如:《高大的皂荚树》中:“春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操,做游戏。夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天,皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了,那样子,就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去,用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐里,交给老师。冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺一层一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的,如《街头一景》、《校园春色》,就要把“校园”、“街头”、等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性。如:《火烧云》中:“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

二、动静结合,写好景物特点。

在写景作文中,景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中:“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿;冬夏常青地松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹……

三、以情观景,借景抒情。

写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。如:《夕照》中:“太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着的:“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我一样调皮!”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法,写出了夕阳的柔美,落山时调皮的模样,使夕阳有了情感,有了生命活力,充分抒发了作者对夕阳的赞美,对夕阳的喜爱之情。

总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

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篇20:校园一角小学优秀作文100字

全文共 271 字

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提起我的校园,那是我快乐的园地:

我的学校里有一个宽阔的操场,在操场中间有一块绿色的人工草坪,还有一条长长的塑胶跑道,那可是运动健将们大显身手的好地方。

操场的东边是一排高大的篮球架,经常听到有人喊:投中了!投中了!操场的北面是大花坛,到了夏天,那里百花齐放。操场的南面还有一排高高的大树,到了盛夏,小朋友们可以在树荫下休息。大树旁边还有一排乒乓球案子,一下课就会看到乒乓球健将的身影。

再说说我的教学楼,那里有明亮的教室、安静的走廊。每天早晨,都会听到朗朗的读书声。

我爱我的校园,它是我成长的地方,也是我快乐的天堂。

[校园一角小学优秀作文100字

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