小学生写景作文:校园的早晨(精彩19篇)
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1709作文
1000校园的回忆小学作文
全文共 455 字
+ 加入清单夏天,又是一个夏天。一个带着欢笑,带着泪水的夏天。直到这个夏天,我们才知道,我们毕业了!回想当初,我们在同样的夏天跨入这所中学,现在,同样是个夏天,而我们区要走出这个校园。
对比来说,在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校,更多的是开心和抹之不去的好奇,但我们在这里经历了三年风风雨雨之后,随后,在我们踏出校门的一刹那,会有千言万语说不出,而代替语言的是那挥之不去的泪水,真的,有时,我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时,一切,都像昨天发生的那样历历在目,这一切都不是错觉。
初一时,我们乖巧、听话,把班主任的话当作“圣旨”,作业认真完成。无知,可爱。但是人是会变的……初二了,自以为很优秀,上课不听、下课乱跑、旷课、打架,真是“无所不能”啊!会考来临了,可还是不在乎,直到卷子交的那一瞬间,又有多少人后悔呢?从那以后,才明白自己到底是那棵“葱”了,太晚了……初三,快毕业了,才知道没日没夜的学习。唉!早干什么去了?
校园的回忆太残酷,可我们不会忘记,永远不会!
夏天,雨还在下,你能听见吗?
[校园的回忆小学作文
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篇1:小学校园秋景优秀写景作文
全文共 889 字
+ 加入清单一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦!
只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向操场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,操场上一下变得宁静了,但它并不孤独,操场旁的那排大柳树,不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!
一场秋雨一场寒,哗——哗——下雨啦!嘿,屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答,多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上,哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里,叮当——叮当,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!
秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?
我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园“丰收”的秋,因为它充满着欢乐……
校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章……
篇2:小学写景作文:美丽的校园
全文共 652 字
+ 加入清单进入学校,最先映入眼帘的是一根高高的旗杆,旗杆支撑着一面旗,那面旗就是我们伟大祖国的国旗。国旗高高地飘扬在空中,五颗耀眼的星星映在红色的旗面上,就像五个黄色的宝石镶嵌在发光的红板上。那是值得中国人骄傲的旗帜。
早晨,东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐的,鱼肚白变成了淡红色,接着,它又由淡红色慢慢地变成了深红,再由深红变成金黄的颜色。这时,周围的彩云仿佛染上了绚烂的色彩。晨曦就这样徐徐地拉开了帷幕,由一个绚丽的早晨,带着清醒降临在人间,降临在我们的校园。校园的每一个角落都披上了霞光,充满了朝气。校园里充满了朗朗的读书声,清醒的空气如轻纱般弥漫在校园。
晌午,校园呈现出一片生机,周围的那一排柳树高大青翠,枝繁叶茂,一条交接在另一条的中间,不留一点缝隙,柔和的阳光透过绿叶。垂柳依依,不时,一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声响,它们像几位少女,摆动着翠绿的衣裙,跳起了优美的舞蹈。温柔的阳光伸出双手,抚摸着我们美丽的校园。
一个幽静的夜晚又到来了,花儿在轻风的微拂下,隆起花瓣,朦朦胧胧地熟睡了。但却仍然散发着丝丝清香,整个校园中都是花的香气。偶尔可以听到几声虫鸣声。蔚蓝色的夜空中出现了闪烁的星星,它们是那么的平静、可爱,就像无数盏银灯照耀着我们的校园,使我们的校园变得更加美丽。
就在这时,月亮又在星星的陪伴和衬托下登场了。它弯弯地,就像一把镰刀,又像在大海上漂泊的一叶帆,但又仿佛是弯弯的眉。月亮穿过云朵,倾泻下一片银辉,给教学楼穿上了一件银色的睡衣,美丽的校园就在安静的夜晚昏昏欲睡了。
这就是我们美丽的校园。
篇3:四年级小学生写景作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。
河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。
东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。
路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。
花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!
不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?
篇4:我们校园的一角写景作文
全文共 409 字
+ 加入清单十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。
我们的校园环境非常优美,是一个学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。
春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。
夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。
秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。
冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。
这美丽的花坛,让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。
篇5:我的智慧校园小学的作文
全文共 582 字
+ 加入清单世界上有许多好玩的园,比如小朋友爱玩的游乐园,可以散散步,赏赏花的公园,但我最爱的还是我们平凡而有趣的校园。
记得刚上一年级的时候,我很害怕,一想到我的任务加大了,我就越讨厌小学,但学习了几周,我慢慢觉得这也挺好,后来我们的课间成了这个样子,春天:1、2节小课间,自己找伙伴玩,大课间做眼保健操,又小课间。夏天:小课间,大课间玩游戏,记得那时我玩的好开心啊,现在我们都是在做课间操。秋天就不用说了,跟春天一样。冬天:小课间,大课间跑步取暖。记得那次春游,这可把我们高兴坏了,因为这是第一次春游,而且还是集体去嵩阳书院和嵩山地质博物馆,我发现这博物馆的奇石都好多,这一转,我知道了许多自己从前都不知道的石头。去嵩阳书院,我也更清楚的知道将军柏的传说,以及大石碑的传说。
而我们学校的社团也可谓是丰富多彩的,记得我上三年级的时候,我报了作文班,是专门提升作文的,足球班,有一段时间要参加比赛,我们还在学校看他们踢足球了呢。武术也是体育老师教的,提高武术。舞蹈班,训练下叉,小腰,大腰之类的。板画班,专门在纸板上画的,再用纸弄出来。素描班,这个我就不过多说了。合唱班,在六一几个人合唱一首歌,期间主要练的就是一首歌。不过也会练其它歌,不过不会练得这么长时间。
我的学校是不是很有趣,是不是很精彩,是不是很特别,是不是非常丰富多彩,而我们的学生也是一样的,并且个个都是活泼开朗。
篇6:校园的早晨作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单今天阳光明媚,万里无云,我迈着轻快地步伐走进校园。啊!又是美好的一天开始了。
刚踏入教学楼,耳畔飘来了阵阵悠扬的笛子声,真好听。原来是校笛子队正在为比赛抓紧排练呢!
伴随着悠扬的笛声,我步履轻快地往前走。忽然,一声声高亢激昂、感心动耳的歌声充满了整栋教学楼,我加紧脚步,兴冲冲找到歌声飞扬的教室外,啊哈!原来是合唱队的同学们在一展歌喉呀!
“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么声音?我好奇地循声而去,来到窗户边,抬头望去,之间蔚蓝的天空中飞翔这一架架小飞机,再定睛一看,这不是航模组的同学们吗?原来他们正在试验新研制的“战斗机”呢!
羽毛球馆里热火朝天,同学们你来我往地“厮杀”,好不激烈。只见一个同学先挥杆“啪”的一声,球像离弦的箭般一道弧线划出去,另一个同学见球直射他而来,一个漂亮的鱼跃,又把球反扣过来……就这样,他们不亦悦乎地打了很久才分出胜负。真是“高手过招”呐!
我兴高采烈向前走,来到美术教室的窗口。哇!瓦蓝瓦蓝的天空中“挂”着五彩缤纷的彩虹,碧绿的草坪上小朋友们在追逐嬉戏……栩栩如生的画,真是美轮美奂!
我继续向前走着,来到一棵小树下。这时,好友小新早就来了,她看见我便大声喊道:“小乐子,你怎么才来呀?我等你好久了呢!一日之计在于晨,我们快抓紧学习吧!”“马上行动”我回应道。
大家都那么努力,我没有理由懈怠,我也要珍惜光阴,为我们的校园增添一道学习的风景,我爱校园的早晨。
篇7:初一优秀写景作文500字:秋天的校园
全文共 462 字
+ 加入清单秋天到了,校园变黄了——小草黄了,大树的叶子黄了,大雁一群群地飞向了远方,桂花这时也乘机绽开了花朵。
校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄,倒在地上正呼呼大睡,秋风唱着悠悠的摇篮曲,哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下,轻轻盖在草儿的身上,似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光,让草儿们睡得更舒服。
校园的大树处处都有。除了松树,别的树叶都黄了,它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着,似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落,但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了,只留下几片黄得不能再黄,老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着,似乎在说:“啊,我多想回到童年呀……”
教学楼的后面有几棵桂花树。下课时,同学们总喜欢聚在那里,静静地坐在树下看书,或在树下嬉戏,就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的,总之做什么都很愉快。清新的空气,淡淡的桂子香,这是多么美妙的时刻呀!
小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。
篇8:游览写景小学
全文共 1100 字
+ 加入清单在放假的第一天,我们一家和一些亲戚朋友一起去了五岳之一的嵩山。
出发前,我们带足了食物和水,开始爬山。刚开始,我和弟弟,及表弟几个孩子精神饱满,争先恐后地努力往上爬,希望最先爬上山顶。这山上的台阶可真多啊!爬过了一层又一层,大人们都气喘吁吁,走走歇歇。可我们几个却是马不停蹄,就算歇也是在大石头上坐一会儿就起身继续爬。
嵩山的景虽说并不十分美,却也让人赏心悦目。我一边大步向山顶进发,一边欣赏着一旁的风景。往下看,一块块形状奇怪,颜色花纹不一的巨大石头堆在山下,石头与石头间还长满了花花草草,放眼望去十分壮观。视平线内,则是热热闹闹众多慕名而来的游人,还有卖着各种小玩意儿、纪念品和饮料的小摊子。游人们有的驻足观赏,有的合影留念。小摊也是五花八门,几乎走一会儿都有一个摊子。再仰头向上看,朦胧而雄壮的山峰映入眼帘。那山高大雄伟,好似一个高达无比的巨人,给人一种扑面而来的冲击感。我和弟弟惊奇地张大了嘴巴。把视平线抬高,映入眼帘的是一望无际、清澈湛蓝的天空。我伸出双手,仿佛坠入了天空美丽而又奇特的世界,一伸手就可以抓朵云彩、碰到太阳,满眼都是令人心情舒畅的天蓝色。在这美丽的山上,就算累得大汗淋淋,也让人觉得轻松许多,一切烦恼、忧虑都被阵阵清风吹得无影无踪。
但风景美归美,走了一段路后,原本力气十足的我们,也不得不像其他人一样拄着木棍,在台阶上歇半天才起身继续走。特别是在爬200多层的天梯时,我才走了一会儿就直喊累。旁边的叔叔见了,上前拉住我的胳膊,把我提起来似的一步步向上走。我无精打采地说:好累哦,腿都软了,这样也没用啊!没想到叔叔严肃地说:爬山可不是一项简简单单的运动项目,最重要的是锻炼意志,有毅力的人才能爬上山顶!你现在觉得累,可当你爬上山顶时,就会感到一路上的辛苦都是值得的!我思索着叔叔的话,也有道理。叔叔又指着前面说:你看,许多老人家还比你强,都爬那么高了!甚至还有人肩上扛着几十斤的食物上山,他们可比你累多了!我看了看那个人,虽然那么重的东西压在身上,脸上却毫无筋疲力尽的神色,而是稳步前行着,游人们都纷纷为他让道。
看到这里,我又有了动力。一路上,我们在美丽的地方拍照;在高处大声喊叫,把累喊出来;谁摔倒了,谁累了,都有人在后面帮忙。大家你帮我,我扶你地前行着。
终于,功夫不负有心人。我们翻过了好几座小山,来到了嵩山顶峻极峰。
扶着石碑往下看,是一片烟雾缭绕的山峰、树林、小路,如仙境一般美丽。一切像是虚幻的,却又那么真实!我们纷纷在峻极峰石碑旁拍照留念,把这美好的时刻记录下来……
这次爬山,我不禁收获了快乐,欣赏了美景,更懂得了:做什么事都要有持之以恒的毅力,不经历风雨,怎能见彩虹?
篇9:三年级作文校园的四季小学四年级作文:校园的四季
全文共 638 字
+ 加入清单春天是一个生机勃勃的季节,小草从地下钻出了嫩绿的小芽,像刚刚出生的小孩子一样,新奇地望着这片奇异的土地,一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣,纵情地在操场上欢腾,校园里荡漾着一片欢声笑语。
夏天,大树的叶子都长齐了,微风一吹,沙沙沙像是在说快来玩呀!这时候,大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。
秋天是丰收的季节,大树的叶子变得金黄,有一些叶子禁不住风吹,飘落了下来,恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞,地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。
冬天,每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时,它会把白雪送给大地,送给小树,这时候,小树上覆满了雪白的雪,像盖上了一层棉被,风景也别具一番风味。
校园的四季是美丽的,是独特的,假如你要问我却最喜的甚么季节的校园,我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。
沙、沙、沙,夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里,有一棵杨树,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过,还留有一些水珠,这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂,它们正提着一个个小木桶在花中飞舞,时而不时的发出嗡、嗡声,似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘,微风轻轻一吹,柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发,更是显得婀娜多姿。
我爱我们的校园,更爱这里一年四季美丽的风景。
篇10:早晨的校园作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单早晨的校园是一面让人心旷神怡的镜子,你走到它面前,就会倍感舒适。早晨的校园是一位滑稽的小丑能逗得你开怀大笑。当你走近了,早晨的校园就会变成一首优美的古诗,让你陶醉其中。
风,吹绿了小草,早晨的校园沐浴了我们;雨,滋润了大地,早晨的校园哺育了我们。每当我们在早上走进校园,就像花儿回归大地的怀抱一样,我们,也回归到了校园的怀抱!
早晨的校园就像一片花丛,而我们则是那里勤劳的小蜜蜂,奔跃其中;早晨的校园又仿佛一片很低的草丛,我们则是觅食的小蚂蚁,相互窃窃私语。你若独自走在早晨的校园里,就像走在一片幽静的树林里,随时都会融入另一种美好的意境!
花儿有凋谢的时候,大树有枯萎的时候,可早晨的校园的美丽是永不泯灭的:无论何时,早晨的校园都是那么美!
我喜欢这美丽的早晨校园!
篇11:小学生写景好句子
全文共 2239 字
+ 加入清单1、到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。
2、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
3、香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。
4、古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。
5、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。
6、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
7、柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。
8、几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱完了叶的枝条,在冷风里摇荡。
9、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。
10、那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。
11、高大的榕树,长出无数气根,像小姑娘的辫子一样。
12、白桦树沙沙地响着,纷纷的败叶,像她流出的泪,飘落在地上。
13、树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。
14、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
15、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。
16、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。
17、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。
18、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
19、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
20、芍药花开了,粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。
21、深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。
22、一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。
23、高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。
24、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。
25、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。
26、远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。
27、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
28、树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。
29、那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
30、门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。
31、这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。
32、风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
33、春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。
34、只见十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。
35、山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,金秋时节,层林尽染,如火如荼,恰似少女红装。
36、一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
37、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
38、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
39、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
40、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。
41、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
42、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
43、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。
44、在那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语。
45、湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。
46、湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。
47、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。
48、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。
49、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。
50、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
51、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
52、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。
53、在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的清苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。
54、那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。
55、这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。
56、这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴。
57、细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。
58、失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。
59、窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。
60、清风扫过,竹林轻轻摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的乐音盈盈飘来。
篇12:初春的校园写景作文
全文共 943 字
+ 加入清单春寒料峭,初春的天气还带着些许寒意。校园里的花草树木,抓住不多的几个暖日,不失时机的吐枝展叶,整个校园已凸现绿意。
刚进校园,便被门口几棵粗大的垂柳陶醉了。它们的树干那么粗,要两臂合抱才抱的过来,给人一种深邃、沧桑、神秘的感觉。它那无数条枝条垂下来,散在树的周围,上面均匀的长满了浅绿色的叶芽,叶芽向外张开,就如同在高歌的张大嘴的鸟喙。微风轻拂,枝条随风舞动,在风中忽上忽下,忽左忽右,凌乱却又很标致,舒缓却也很紧凑,不觉让人想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。柳叶也在春风吹拂下,敞开胸怀,舒展腰肢,伴随着鸟的歌唱,轻轻的跳起了舞蹈。
园地里的草坪,也开始变绿了。软绵绵,蓬松松,让人不禁有一种踩上去玩玩的欲望。那些已经绿了的小草,穿过它上面那些枯黄的钻了出来,虽然它看起来是那么得软弱,但它毫不畏惧,拼命往外钻,显示了它的顽强和不屈。而那些枯黄的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的挣扎。我不禁为小草顽强的生命力和它不屈不挠[注: 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]的精神而感动。
正当我们陶醉于春天校园的美景时,一场突如其来的春雪降临了。刚开始还是轻轻、柔柔的春雨,继而雨中夹杂着大片的雪花飘落下来。虽然已是春季,但这场雪却是入冬以来下的最大的一场雪。我在欣赏雪景的同时,也不禁为吐绿的草树担心,担心它们经不住寒冷而再次枯萎凋谢。只见教室前的柳树上挂满了雪,厚厚的一层,盖在枝条上,像是一层雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披着浓厚的白色婚纱,却依然掩饰不住她的青春和活力。放眼望去,白绿相见,别是一番景致。再细看那白的一层,却掩盖不住绿的生机,枝条向上,绿意浓浓,显示出一种不屈的活力,让人感动。旁边的一棵高大的白毛蜡树,还未发芽。黑褐色的枝干上面盖上一层厚厚的积雪,黑白对比,色彩十分鲜明。它似乎看出了我的担心,破裂的树皮咧开嘴笑着告诉我,这场雨雪会让它的枝条变得更滋润,很快它就会发芽。花池里的马莲透过积雪钻出来,显示出它叶子的强劲和不屈的品格。
春天的雪,说化就化,刚刚地上还像铺了厚厚的一层纱,不久就全化了。树上、房子上的积雪也转眼不见了踪影。春来了,春天真的来了,它悄悄的来到我们每个人的身边,也在我们每一个人的心里。
[初春的校园写景作文
篇13:小学二年级校园的日记
全文共 591 字
+ 加入清单童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。
记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。
一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!
突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。
通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。
篇14:四年级作文校园的春色小学四年级作文——美丽的校园已整理
全文共 973 字
+ 加入清单我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉??。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。
校园的四季真美啊!
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:四年级作文校园的春色)的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
篇15:秋姑娘来了小学写景作文
全文共 406 字
+ 加入清单秋姑娘悄悄地来到了这里,大家都很欢迎。
秋姑娘来到果园里,便给果娃娃们打扮起来。她给苹果喷了一身香水,羞得苹果的脸儿都红了;她给橘子穿上一件黄外套,橘子高兴得把树枝都压弯了;石榴看见了很着急,于是秋姑娘送了她一件紫裙子,石榴乐得露出了“牙齿”。
秋姑娘来到花园里,将菊花仙子们打扮得花枝招展的。“白雪公主”挥舞着雪白的长袖,洁白无瑕;“黄皇后”穿着黄色的裙子,散发出淡雅的清香。她们笑得那么灿烂。
秋姑娘来到田野里,稻谷一夜穿上了金黄的衣裳,大豆撑开黄色的外壳,争先恐后往外蹦。高粱染红了头发,玉米露出了“大黄牙”。棉花则在秋风中扭来扭去,那身上的棉桃就像一个个绿色的铃铛。好一片生机勃勃的景象!
秋姑娘来到了山上,把一片片枫叶染得火红火。杨树的叶子枯黄了,飘飘扬扬落下来,有的像小孩荡秋千,有的像蝴蝶,还有的像降落伞。
秋姑娘用她那双灵巧的手,把世界装扮得如此色彩斑斓。真是一位杰出的“化妆师”!
篇16:美丽校园作文小学生
全文共 610 字
+ 加入清单啊!我爱我的校园!我是一个东小人,我在东方红小学快乐的成长。现在,我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧!
来到校门口,正前方是高级的不锈钢电动伸缩门。在校门右边,有我们学校的四个吉祥物:东东、方方、红红、棋棋。它们像一个个向日葵,又像我们大家的守护神,守护着我们,让我们在校园里快乐成长。而吉祥物上面,是一个LED屏,上面会显示学校的新消息。大门左边,是一个棋文化台,上面有一个竹简,竹简上写着一些棋艺小故事。
进了校园,眼前是一条长长的,很像棋盘的一条笔直的大道,没错,这就是棋葩大道。棋葩大道上有许多行棋小规则。在大道的右边,是棋文化长廊,上面有不少的棋艺小故事、棋艺大师和各种棋类介绍。
走到尽头,本以为无路可走了,但转头一看,发现在几棵桂花树之间,有一个隐秘的棋乐广场,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!广场里面有一组雕像,几个孩子正在下棋,他们正在思考下一步该如何走呢!那里还有一个巨大的棋盘和三个小棋盘铺成的小路,它们都是以地为盘,以石为子。旁边还有一些石子,上面写着“七星聚会”、“蚯蚓降龙”、“千里独行”等字样,这些都是从古至今无人能破的残局。这些残局时代久远、高深莫测。我们下课时就来钻研棋艺呢!
出了棋乐广场,便来到了操场。操场正前方是篮球馆,篮球馆下面是会议室。操场左边是教学楼。一楼是架空层,二到四楼是教室,五楼功能室,六楼办公室。
我爱我的小学!
篇17:校园小学作文
全文共 389 字
+ 加入清单一进校门,首先映入眼帘的就是我们的教学楼,教学楼共有四层,六十多间。我校现有五个年级,三十二个班,近三千名学生。教室里不时发出朗朗的读书声,使人感到一种活泼、热烈的学习气氛。学生们就在这里刻苦学习,学好本领,来报效祖国。
再往里走,便是学校的操场了。我们在这里扔沙包、练长跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戏。学校每年一次的运动会在这里召开,同学们 “加油!加油!”的助威声飘荡在校园中。
记得有一次我在操场上放风筝,我的风筝是一个大蝴蝶,开始我怎么放也放不起来,后来我掌握了技巧,风往哪边吹,你就往相反的方向跑。不一会儿我的风筝就飞的最高了!
操场的北面挺立着一根十几米高的旗杆,每逢周一,同学们就都会来这里,穿着干净整洁的校服,排着整齐的队伍,唱着国歌,行着队礼,瞩目国旗冉冉升起。 校园!这就是我们美丽可爱的校园,一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮,成材的阶梯,知识的源泉。
篇18:关于校园秋色美的600字写景作文
全文共 618 字
+ 加入清单9月,告别了愉快的暑假,又回到熟悉的校园,一切都是那么亲切。忽然,飘来一股沁人心脾的香味,让人神清气爽。哦,一定是桂花又开了。
随着这股香味,我来到一年级教室前。哇!桂花树长高了许多,每棵树都长着茂密的叶子。走近一看,只见树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花,这儿一团,那儿一簇,亲密地相依相偎着,仿佛夜空中闪烁的星星,又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵,每一朵都有一个短短的叶柄。小巧玲珑的四片花瓣,就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过,桂花树的叶子轻轻摇动,星星点点的花瓣,慢悠悠地落下来,洒在我的头上、身上,轻轻地柔柔地抚摩着我,不知不觉我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了头,贪婪地呼吸着桂花独特的芳香。
往前看,但见书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅,姹紫嫣红、争奇斗艳,特别引人注目。远远望去,石榴花像是熊熊燃烧的火焰,又像色彩绚丽的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光下欢笑,好像在欢迎我的到来。
三角梅正是旺盛的时节,吐蕊怒放,像一只只随风起舞的红蝴蝶,又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同,它是由三片苞叶组成的,苞叶呈三角形,薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子,小柱子顶端开着一朵雪白的小花。那纯白的小花零零星星地散落在花苞里,像一颗颗闪亮的星星,把三角梅点缀得更加美丽。
校园秋色美,秋色美如画!
篇19:小学生写景作文写作技巧
全文共 1256 字
+ 加入清单写景作文主要的是在于景字。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生写景作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文写作要点
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:
1、写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该顺其自然。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。
2、写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。
3、写景要有情致。
人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。