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阳光少年我们是好伙伴优秀征文(优秀20篇)

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阳光少年作文400字

全文共 433 字

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在日常生活中,我们每个人应该都会有自己的好朋友。这些朋友有些可能是热情友善的,有些是内向少言寡语的。因此每个人的性格都不尽相同。在我班,有一个性格非常阳光少年,姑且称他为阳光少年吧!

阳光少年经常帮助那些遭遇危险或者是处于困境的同学。特别是他常常把自己从家里拿来的零食大方地分享给大家吃。就算有时候他带的零食很少,他也会全部分享。不够分的话,阳光少年还会把自己的那份分给没有分到的同学。他从来不会因为零食带少了而不分享。

我还记得有一次。我陪他一起走进一家小饭店。因为他家中午大人不在家,所以只能打包回家吃饭。打包回去的路上,我们正巧遇到了同班同学。阳光少年一脸关切地问“同学,你吃饭了吗?”那位男生摇了摇头。于是阳光少年急忙说,“现在已经一点半了,再不吃中饭会饿坏的。是不是钱没带够?”男生难为情地点了点头。阳光少年二话不说把自己剩下的所有钱全部都给了这个面露饥色的男生。男生接过钱,大声地说了句“谢谢你!”

阳光少年,你的助人为乐的精神让人敬佩!我会努力向你看齐的!

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1464 字

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当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时,就迎来了学生微笑的招呼,同样老师也向学生问好,学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面对每一个同事和每一个学生,时过不久,慢慢从隔膜到接纳,从接纳到相熟,甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此,我觉得微笑在做人中的重要性。

微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,被人称做春天里盛开的鲜花,被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣,给人们带来轻松、和谐、开心、愉快,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬难堪的僵局,沟通彼此心灵的渠道,使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时,你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他,你喜欢他,尊敬他。这样,你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑,就多了一分欢乐;社会上多一分微笑,就多了一分安详;同事间多一分微笑,就多了一分真诚;同学间多一分微笑,就多了一分友情;校园里多一分微笑,就多了一分和谐。美国的卡耐基说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间,却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能没有微笑,社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩,读书路上曾屡屡受挫,就在母在亲始终微笑的帮助下,像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于,曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门,开出了盖世精店。在这里,微笑是形象化的哲理,是秘诀化的智慧,是打开孩儿心锁时的那脆然一响,是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福,不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸,豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳,忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱,是温柔的鞭策,是表达深爱的天然而又特殊的语言。

同样,校园是社会的细胞,是社会的窗口,是知识的海洋,是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体,校园不能没有爱,不能没有微笑;没有微笑的校园,就会失去和谐、温馨,缺少师生情和同学情。记得有一个学生,性格比较固执。有一次,因为他上课讲话,影响了他人,我就批评了他,可这个同学根本就不理睬,甚至与我对质起来。为了不影响课堂,我暂且没有与他理论下去,只是微笑地表示,下课后我们再沟通吧,于是继续讲我的课。通过了解,该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴,同学们也都不喜欢接纳他,不愿与相处。后来我找到他,微笑地跟他谈心,并且一相见,我首先送给他微笑,慢慢地,他接纳了我,并能将他的知心话告诉我,再以后没有与其他教师发生争吵,同学们也接纳了他,使感到非常的高兴。

因此,校园的欢乐,在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快,融洽的教师使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐,这样的校园不能没有微笑。微笑,是对教师辛勤劳作的慰藉,是对学生走向成功的祝福。诚然,微笑不是虚伪,不是做作,不是心不欢而强装,喉不爽而强唱,情不真而强颜,而是真情实感的自然流露,是一种修养,一种风度。一个懂得生活,热爱事业,充满信心的人,不应该没有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是阳光,微笑是温暖,微笑是教师对学生满意的表现,微笑是学生学习进步的显露,微笑是构建校园和谐的点点滴滴,让我们的校园时刻充满微笑吧!

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篇2:我的阳光故事征文

全文共 687 字

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去年,我和妈妈一起来到西湖游玩。突然,我一不小心摔了一跤,四仰八叉地躺在地上。妈妈吓坏了,赶紧把我送进医院。经过检查,脚趾居然骨折了。

在治疗骨折的三个月里,我动都不敢动,脚不敢着地,甚至连碰也不能碰。

转眼间三个月过去了。按常理说,之后的日子我就可以做运动了。但我心里却有了对跑步的恐惧感,除了50、100米跑,其他的运动我都无可奈何地退却了。

渐渐的五个月过去了,我的脚已彻底完好如初了。那天刚好有节体育课,课程要求是跑400米。我顿时愣住了,到底跑还是不跑呢?跑了,怕伤处疼痛;不跑,又实在说不过去。我沉思了一会儿,咬咬牙,坚定地对马老师说:“马老师,我要参加跑步。”“哦,好的。”马老师赞许地看着我,对我表示认可。我很高兴,兴奋地摆出了“V”型的手势。

跑不开始了,我奋力往前冲。五个多月没做运动,体力和速度急速下降,不一会儿,便累的气喘吁吁,两只腿腹剧烈地痛了起来。真想罢工了,然后上楼去喝一整杯水。可我立马打消了这个念头:不,不,是我自己要求跑步的,下了这个艰难的决定,应该要去努力克服!我抬头看看蓝天,几只小鸟欢快地从我头顶飞过,那情境是多么的轻松啊!跑完一圈后,我突然感到一阵疼痛。糟糕,脚趾开始隐隐作痛了,再这样跑下去,刚养好的地方可能又会骨折。我想哭,却又哭不出来。委屈、后悔一下子涌上心头,但又立刻被压了回去。因为我看到同学们正对我说:“王语婷,加油!王语婷,加油…….”我也在心里暗暗地为自己鼓劲:没事的,王语婷,你一定行的,没关系的!

“呼哧呼哧……”终于到达终点了!虽然跑了48秒93,但我却超越了自己,战胜了恐惧。惊讶,兴奋,激动,喜悦全写在了我的脸上。

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篇3:阳光少年

全文共 779 字

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自从看了央视“寻找最美孝心少年”节目,赵文龙这个名字便深深刻在我的心上。这个13岁跟我同龄的男孩,诠释了一个孩子对母亲最深最纯的爱和孝心。

赵文龙曾有一个幸福的三口之家,不幸的是,妈妈患上了尿毒症,昂贵的医药费让爸爸承受不起,所以他和妈妈离婚了。离婚后,龙龙跟着爸爸生活。可龙龙实在担心生活不能自理的妈妈,于是,他做出了人生第一个决定,他要留在妈妈身边照顾她。

龙龙对妈妈体贴入微。每天都要帮妈妈按摩4次,让妈妈舒服些。医院检查出妈妈营养不良,他就在每次从学校去医院的路上捡塑料瓶卖钱。辛辛苦苦地捡了很长时间,用卖瓶子的钱为妈妈买肉做肉丸吃。龙龙做好了饭,把肉丸放在饭里,虽然自己已经很久没吃肉了,但他还是首先想到了妈妈。他让妈妈多吃点肉,自己却吃得很少。虽然他只有13岁,却什么菜都会做。每周三次,龙龙都要带妈妈去医院透析,为此,他要凌晨3点起床,走很远的路,鞋底都磨破了好几双。龙龙无怨无悔,心甘情愿地做这些事,他笑着说:“妈妈不难受,我就比较快乐、幸福。”简短的一句话,却感动了无数人!

在致词礼上,龙龙笑着向人们走来。我简直不敢相信这是一个遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的开朗,那么的亲切,就像一簇温暖的阳光照耀在我的身上。面对生活的磨难,他乐观地笑着,顽强地笑着。龙龙说,他的梦想是考上军校,因为军校会资助学费,这样妈妈就有多一分医治好的希望。龙龙还把捐助过他钱的好心人在一本小小的笔记本记上名字、电话和捐助的数目。他想等将来长大了,再好好回报他们。这是一个多么坚强、乐观、懂得感恩的孩子!

我也是一个13岁的孩子,可我面对一点儿困难就想逃避,就想放弃。平时,难得帮助奶奶做一点家务。如果让我面对龙龙那样的不幸,我一定会束手无策,也许只会哭鼻子吧。

赵文龙,面对不幸毅然扛起照顾妈妈的重任,即使生活艰苦,还是用阳光般的笑颜去面对。他真不愧为“最美孝心少年”!

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 485 字

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我有一个好朋友,我们从一年级做同学直到六年级。

它不但是一个善解人意的人,我经常犯毛病,他也经常原谅我。

打开记忆的匣子,那是一个周末,他到我的小区来玩。我们在玩游戏,玩的是追逐跑,可以撞人,可以竞速,但比赛的时候我不小心打伤了他,因为我的力气很大,所以他很痛。

当时我不知道怎么办,只是大脑一片空白,于是我把他迅速夫走,生怕别人看见。

我刚把他放下,就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。

我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。

“对不起,我不是故意的。还有……”当我说到这里时,他示意要我停下来,自己却说:“没事儿,你看我不是还好着吗?”

它不但善解人意,还很开朗,不管遇到什么事他都能马上缓过来。

记得上个学期,我们去旅游,本是件很开心的事,可他却不是:他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时,把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上,就去玩机动游戏了。

玩完之后,他并没有看到他买的玩具,顿时气氛起来。正当我要去安慰他时,他就笑着对我说:“玩具吗,总有一天要丢的,好了我们继续去玩吧!”

这就是我的好朋友——陈泳臻,一个善解人意、性格开朗的陈泳臻,难道这还不算好朋友吗?

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篇5:向着阳光少年进发作文

全文共 1017 字

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下午,一年一度的“心理健康节”将要开始了!简短的开幕式后,我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的:一、二年级举办了游园会,三年级举行“抢地毯”的游戏,四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。

当时,我代表男生以2:0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了!我拿起筷子,“刷、刷”两下,飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移,我渐渐掌握了技巧,只要力道适中,就能“百夹百中”!三个、四个、五个、六个……我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着:杨勇睿加油!杨勇睿加油!我不负重望,最终以15:11的成绩战胜了对手,获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳,大声喊着:我成功了!我拿到了第一张奖券!太开心了!现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好!战胜别人的感觉真好!我的心中充满了明媚的阳光!参加完“夹弹乐”以后,我用奖券换了一个礼品,就向第二个活动“贴鼻乐”走去。一进入“贴鼻乐”的活动现场,我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪,它们的鼻子还等着我们贴上呢。

第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上,所有的人都笑得前仰后合,连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心,自己能不能贴好呢?如果贴不好,也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢?不,既然来了,就一定要坚持到底!我暗暗分析,他为什么贴不上呢?主要原因是他无目的地乱贴,逮到哪儿就贴到哪儿,所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想,我该怎么能贴上呢?小猪的图象是用粉笔画上的,而粉笔是用石灰做的,手接触到石灰,会有微微的刺痛。轮到我时,我被一条白色围巾蒙住了眼睛,转了三圈。我拿着小猪的鼻子,小心翼翼地向前摸索。来到黑板前,我摸呀摸,渐渐感觉到了微微的刺痛,向右,刺痛感消失了,我断定,鼻子不应该贴在右边。向左,刺痛感又回来了。向上,感觉又消失了,向下,感觉又回来了。我就这样摸索着,判断着,大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声,我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看,“哇”,我是贴得最准的一个!看看旁边的小伙伴,他把鼻子贴到了小猪的眼睛上,我不禁捧腹大笑。

成功真好!战胜自己的感觉真好!我的心中再次充满了明媚的阳光!我的心中充满阳光,我希望所有的孩子心中都充满阳光!让我们向着阳光少年进发

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篇6:争做阳光少年

全文共 504 字

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我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”

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篇7:阳光少年我们是好伙伴学生作文

全文共 2946 字

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什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。下面是为大家整理的阳光少年我们是好伙伴征文作文,欢迎阅读!

一是准确把握“四位一体”的实质。党是灵魂,是神经中枢,党的领导是中国特色社会主义法治之魂;改革是心脏,为发展提供动力;法治是骨骼,是框架约束,是强基固本的关键;全面小康是躯体,是党、改革、法治的外在表现形式。必须坚持党的领导,在法治下推进改革、在改革中完善法治,并最终实现全面建成小康社会。要准确领会“改革是破,重在创新突破;法治是立,重在规则程序”的深刻含义,准确把握立与破之间的关系,打破旧思维,大胆问、大胆试,实现改革与发展的同步推进。

今年的寒假学校给我们布置了一项创客作业,可以是创意模型类,也可以是科技制作类,还可以是科技发明类。我选择了废物再利用制作玩具,我给自己的作品起了个名字叫:球迷宫。

阳光少年我们是好伙伴征文篇1

一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

阳光少年我们是好伙伴征文篇2

文明是一滴水,许多文明就是一片海。

党员是党的细胞,党的发展、祖国的建设要靠每一个党员,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜,在日常生活、工作、学习中,党员如何表现,就会直接影响到周围群众,党员的一言一行直接影响到党的形象,这就要求我们每一个党员,始终保持党的先进性,不断提高党的社会影响力。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

《童年》是高尔基的作品,下面为大家搜集了3篇“高尔基童年读后感600字”的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

阳光少年我们是好伙伴征文篇3

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

[阳光少年我们是好伙伴学生作文

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篇8:阳光少年我们是好伙伴

全文共 468 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

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篇9:阳光校园我们是好伙伴的作文

全文共 518 字

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世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。 我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:"一日为师,终身为父。"没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这个道理。 我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:"亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。"说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:"不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?"有的同学说:"别灰心,我们支持你!"那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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篇10:阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。

走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。

穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐和西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。

花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。

升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。

啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 666 字

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当听到悦耳的“致爱丽丝”时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说:"早,是啊!"每天都如此的简单,如此的温馨。

第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:"大姐,我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

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篇12:放飞中国梦做志向远大好少年征文

全文共 658 字

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新学期的迎来,我们应当以崭新的面貌去迎接这个阳光灿烂的新学期.作为90后的少年,我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢,长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝!让我们去争做一个遵纪守法,友爱同学,勤奋进取,热爱祖国,热爱运动的好少年呢.

作为一个少先队员,我们应该树立远大目标,争当四好少年;争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;争当…….

在学习中,或许会有困难,但往往成功总伴随着磨折而降临,学习中,我们应该以正确的学习方法去钻研,以达到事半功倍的效果.学习生活中,树立好学习目标,计划好学习作息,有效快速地达到学习目标.俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生.成功不会轻易降临,自然少不了刻苦与勤奋.以下给同学们提几个意见供参考:上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头.遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,在期末复习阶段,...

树立远大理想 争做志向远大的好少年。

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篇13:少年传承中华美德征文

全文共 1071 字

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小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本条件。为此,我暗暗下定决心:我要传承中华美德,成为一个“讲诚信”的孩子,成为一个品格高尚的人。

一、诚信阅读,伴随成长

我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

随着年龄的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错,农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,什么“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流,烂熟于胸了!

在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年

二、诚信学习,从我做起

我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确,并且我能为坚持我的目标付出努力,从不弄虚作假。

记得有一次,老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的,而且和老师说的一样!我想:应该告诉老师,我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番,但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子,妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分,但却是诚信大赢家!

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篇14:争做勤学上进好少年征文

全文共 885 字

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“假如给我三天光明,第一天,我要去看关爱过我的人们,第二天,我要去看绚丽多彩的世界,第三天,我要去好好看看我居住的城市的每一个角落。”是命运的捉弄,使她在一场高烧中,再也看不见美丽的世界,听不到悦耳的声音了,但也造就了她坚强不屈的性格,成就了她的一生,感动了无数人,更感动了我。

我轻轻合上《假如给我三天光明》这本书,想起2009年10月,胡**爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,要求当代少先队员做到四好少年中争当勤奋好学、追求上进的好少年,不禁思绪万千,脑海中浮现出姐姐认真学*的样子。

那是我三年级时,一次双休日,我来到姐姐家。当时姐姐在院子里读书,火辣辣的太阳光照在她的身上,额头上豆大的汗珠顺着她的脸庞流下来,姐姐却浑然不知。我蹦跳着走向姐姐喊了她一声,却没人回应。我很懊恼,于是深吸一口气,大声喊道:“姐姐!”姐姐过了一会儿才恋恋不舍地把目光从书本上移开,看着我,云淡风轻地说了一声,你来了,就又开始看书了。我又急又气,跺了跺脚,向姐姐撒娇:“姐姐,你就陪我玩一会儿吗!看书的话以后有的是时间,好不好嘛!”姐姐依旧没理我,沉浸在书海里。我看姐姐没反应,就一把抢过姐姐的书气愤道:“书有什么好看的不就是玩一会儿吗,干嘛不理我!”说完我就委屈地哭起来。姐姐听了我的话,神情变得很严肃,语重心长地说:“常言道,‘少年强则国强,少年富则国富’,我们应秉记先训,锻炼自己,然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。周恩来爷爷曾经说过‘为中华之崛起而读书。’只有好好学*,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的人才,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!妹妹,你懂了吗!”我听了,似懂非懂地点了点头。姐姐看了,脸上露出了满意的神色。

今日,姐姐的话语依旧萦绕在我的耳畔,我已彻底明白了姐姐的意思,要争做一位好少年,首先要有远大的志向,认着目标不言弃,努力拼搏,实现自己的理想。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从自身做起,从小事做起,从身边做起,争当勤奋学*、追求上进的好少年!

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篇15:我的阳光故事征文

全文共 509 字

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当我们呱呱落地时,便有了不公,不一样的家庭,不一样的天分,不一样的相貌……这是因为上帝忘记亲每个孩子,便让我们有了先天的缺陷。

翻开落满灰尘的历史,看着那一幕幕感人肺腑的场景,我突然感到脚下是软绵绵的草地,身后是美丽绽放的花朵,前方是铺满幸福的大路,阳光温柔地抚摸着我的脸颊,我闻到了阳光的味道啊!

因为我听到了贝多芬在感情失败和耳聋的打击下,他用生命弹奏的一首首惊心动魄的歌曲;我看到了海伦·凯勒在失明、耳聋的打击下,她用生命写下的《如果给我三天光明》;我看到了瘫痪在轮椅上的史铁生那悲凉神情,但他却用手中的生花妙笔写出一篇篇催人泪下的文学故事;我看到了病床上高位截瘫的张海迪用她的毅力写出的著作……

虽然发生在他们的身上有诸多的不公,但他们却用生命与命运搏斗,他们在他们的世界中战斗,他们用超乎常人的努力去完成他们的梦想。他们向世人证明了没有天生的成功者,成功是需要靠自己去拼搏的,奇迹不是编造的,而是创造出来的。

我没有沉鱼落雁之容,没有倾城倾国之貌,我不是西施;我没有出口成章之才,没有满腹诗书气自华,我不是李清照……我就是我,一个平凡的人,我有许多缺点,曾抱怨过上天的不公平,但如今我不会了,因为我闻到了阳光的味道。

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篇16:小学新时代好少年征文大全

全文共 447 字

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身为同学的我们,要保持好奇心,就像董天晨同学一样,不懂就问,因为先人还说不耻下问呢。不服输,勤学善思,再加上实践,坚持下去,相信会有好的结果。我们要不断努力创新,因为创新其实并不是什么难事,创新就在我们身边。

不知道你的学校里有没有这样一些同学,他(她)们不能像我们一样能正常走路,因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体,他(她)们尽管行动不便,但却依然坚持上学,就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。

送人玫瑰,手留余香,是需要我们建立在健康的基础上的,因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施,如心肺复苏,中暑对策,好在突发情况下不会束手无策。

还有就是在学习生活中,我们要积极的结交朋友,因为有些朋友,不主动是很难结交到的,例如性格内向的同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话,那也许你只看到了他坏的一面,而忽略了他好的一面,因为我们现在在学习生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。

我们要趁现在好好学习,善于发现,热于交往,勇于面对困难,相信在不久的将来,能成就一个更好的自己。

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篇17:阳光校园我们是好伙伴读后感

全文共 406 字

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太阳,出来了。

我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!

操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上,看着阳光里的校园……

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篇18:阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!

踏进校园的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游校园。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它可以成为书,可以是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。

在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语,操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样,但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星,作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊,同学们都非常努力地学习,这样才不会“饿肚子”,呵呵!

这就是我心中的校园,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

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篇19:我是阳光少年300字作文

全文共 341 字

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看!圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,再加上不大不小的耳朵,这就是我,一个活泼开朗的阳光少年

我的爱好有很多,比如:看书、表演、打篮球……其中,我最喜欢的就是表演了。我曾经上过东昌电视台、聊城电视台、山东电视台等。去年,我上了聊城电视台的春节联欢晚会,在《十二生肖大拜年》中,我演的是牛。我的表演,那可谓是“活灵活现,惟妙惟肖”。台下观众响起了雷鸣般的掌声,妈妈看了也竖起了大拇指。我还上过山东少儿频道的《非常小孩》呢!怎么样?你们看了羡慕、嫉妒、恨我吗?我很棒吧!

在班里,我的职务很多,从一年级到现在,我一直是学习委员、副班长和语文课代表。不止这些,我还是英语组长,音乐组长……对每项工作我都做得井井有条。

这就是我,一个活泼开朗的阳光少年。交个朋友吧!

[我是阳光少年300字作文

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篇20:阳光校园我的好伙伴作文800字

全文共 925 字

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校园的时光是最美好的,这是我们不可否认的。我们在这里成长,在这里汲取知识,在这里学会做人。丰富的校园生活带给我们青春的活力,阳光的校园是我们青春的好伙伴

校园中的景色自然比不上故宫,西湖,但却不失朴素自然。先从那蓝天说起吧。湛蓝的天空笼罩着校园的上空,朵朵白云在天空飘荡,它不会停留,跟随着那微凉的清风飘向远方,抬头一望,耀眼的阳光也毫不吝啬地把光芒洒入校园,使得本就生意盎然的校园又增添了几分朝气。那包含着祖国希望的教学楼朴实的矗立在那里,像位德高望重的老人,端庄,神秘。花开无声,花落有时,校园中的花悄无声息的开了,香远益清,散发淡淡的幽香,为校园多添了几分姿色。

校园中的人自然比不上爱因斯坦,爱迪生,但也不失勤劳可爱。老师是我们人生路的指明灯,他们没日没夜为我们操劳,每时每刻挂念着我们,他们把美好的年华奉献给了我们,奉献给了教育事业,奉献给了祖国。他们和蔼可亲,善良勤劳。当然,祖国的花朵也同样聪明伶俐,乖巧能干。课堂上的发言是他们的思维,作业上的笔墨是他们的态度,操场上的汗水是他们的热血。他们在这成长,成长为未来祖国的人才。

校园中的友谊也许不像恩格斯和马克思那样影响世界,也或许不像俞伯牙和钟子期那样情比金坚,但却有它们的意义。课余时间,爽朗的笑声总能从教室传出,带给你愉悦的感觉。放学后,路上的畅谈,带给你一天的思考。当然,在校园生活中,难免会有些友情上的小摩擦,小磕碰,但那又怎样,转过头来,还会露出那可爱的微笑。

校园中当然有些值得学习的事。在一天放学后,几名同学在一个饭店捡到了一部三千多元的手机,几位同学没有占为己有,而是经过手机通讯录找到了失主,并拒绝了失主的感谢礼。这是我校实实在在发生的事。在校园中,随手捡拾垃圾,随手关灯,留下帮助打扫卫生,这何尝不是一种善呢?这怎么不值得我们学习呢?

不知道大家有没有这种感觉。我总觉得从未谋面的同学,却好像认识,甚至可以凭脑海中的思想叫出一些名字,这也许就是缘分吧。在校园中的某一个刹那,某一个瞬间,也好像那么的熟悉,但在以前却从未发生,这也许就是校园的神奇之所在吧!

校园记载了我们青春的放纵,任性,但也记载了我们青春的灿烂,朝气。校园带给了我们闪耀的阳光,成为了我们成长路上的好伙伴。

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