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买西瓜的作文怎么写精品20篇

夏天是吃西瓜的好季节,这个时候的西瓜既便宜而且还好吃。今天小编就来分享买西瓜的作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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案例三:当孩子邂逅西瓜虫

全文共 2671 字

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邂逅西瓜虫,本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师,应跟随孩子的步伐,敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息,通过孩子的自主探索活动,引领孩子真正走进科学,体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中,我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点,增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过,如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话,那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇,但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭:“观察,观察,再观察。”由此可见,科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨,小朋友跑来告诉我:“老师,地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时,就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内,并提供给孩子人手一只放大镜。活动中,通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中,我们提问:“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中,我们提问:“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点,从西瓜虫的外形特征入手,把对活动计划的关注转化为对童心的关注,并引导幼儿在学习中观察,在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的,所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后,是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系,虽是偶然观察到的现象,但充满好奇,急切地想知道有关它的所有问题。比如,它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此,当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间,教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材,促使幼儿对科学产生亲切感,拉进幼儿与科学之间的距离,引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题,使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后,教师应引领幼儿去进一步触摸科学,感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时,教师适时提出:“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说:“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹,象西瓜皮一样。”有的孩子说:“我轻轻碰碰西瓜虫,西瓜虫就蜷起来了,圆圆的,象小西瓜一样。”此时,答案的正确与否似乎不是那么重要,重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此,教师的适时引导,并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中,教师始终给予孩子充分的自主学习空间,把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子,引导孩子通过观察到的现象,了解为什么它的名字叫“西瓜虫”,而不是直接告知:“小朋友,今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣,培养主动探究并解决问题的能力,而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节,教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想:“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着,孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”,有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”,双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说:“西瓜虫喜欢在干燥的地方,因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢在潮湿的地方,因为它会怕热。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢有太阳的地方,因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说:“下雨的时候,我就喜欢踩水,觉得很好玩,西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后,再通过亲自操作、观察,进行“西瓜虫找家的试验”,验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动,但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑,从儿童发展的角度来看,如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案,孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案,那么,他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解,他们就会彻底怀疑自己的能力,从而失去成长的自信。因此,养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中,通过观察和游戏,幼儿理解了“蜷”这一现象,从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成,还是多种表达方式的培养,出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习,从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用,不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知,教师给予孩子充分的自主探索时间、空间,使孩子能积极主动地自我建构知识经验,在与环境的积极互动中自我成长,自我提高,自我发展。当然,怎样引发幼儿后续的探究兴趣,使孩子对身边的事物充满兴趣与期待,还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束,教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题:“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下,孩子们的思维再一次活跃起来。有的问:“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问:“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问:“西瓜虫会说话吗?”有的问:“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问:“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决,那我们回去问问爸爸妈妈,查查百科书,上网去找找,我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密,对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫,你还希望知道什么?”这个问题,你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好,是引发幼儿的进一步思考也好,是拓展幼儿的经验也好,最终目的只有一个:关注幼儿的需要,始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣,并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在,它不分地点,不分时间;邂逅是一种偶然,更是一种发现。教师只要适时引导,真正做到将学习的主动权还到孩子手里,就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

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篇1:写西瓜作文

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一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天有我最喜欢的西瓜

西瓜圆圆的,像一个花皮球;西瓜绿绿的夹着一道道墨绿色的花纹;西瓜还长了一个“小尾巴”,像小猪的尾巴,非常可爱。西瓜的皮十分光滑也很坚硬,是为了保护它成熟的果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍,它会发出沉闷的“嘭嘭”声;成熟的西瓜闻一闻,会有一种淡淡的清香,真让人不由自主的流出口水来。切开西瓜,顿时红色的果汁就流了出来露出红彤彤的瓜瓤,镶嵌着黑色的瓜子,红黑对比十分漂亮!咬一口,甜津津的。尤其是冰镇过的西瓜,吃在嘴里,就像骄阳似火的天跑进了冰箱里一样清爽。

西瓜可以做成果汁,瓜子可以炒来吃;瓜皮可以做成“西瓜灯”,也可以做菜吃,有润肠和解毒的作用。

我最喜欢全身都是宝的西瓜了!

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篇2:描写西瓜的拟人句

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1.那切开的西瓜好诱人,瓜瓤鲜红:鲜红,籽儿乌黑乌黑。

2. 西瓜浑身翠绿光滑,像是抹过油一样,那碧绿碧绿的瓜皮,像是用一整块无瑕的碧玉雕成的。

3. 我来到西瓜地里一看,啊,这么多西瓜!望过去,只见一个个像篮球似的西瓜把瓜藤都遮住了。

4. 一片片肥肥大大的瓜叶遮严了地,一个个青石一样的大西瓜排着个儿比着长,一朵朵金黄的瓜花儿向着蓝蓝的天空吹喇叭。

5. 一个个即将成熟的黑的、白的、花皮的西瓜,坐在柔软的草地上,就像睡在摇篮里的婴儿。

6. 炎夏盛暑,你要是吃上一顿熟透了的大西瓜,包管你暑气全消,顿时精神爽快,心旷神怡。

7. 新疆西瓜似乎懂得人意,就在这样的时节才成熟。它个儿大,皮儿薄,淡绿色的瓜皮上还有几道深绿的花纹,看上去真叫人喜欢。如果你用刀杀开哪个大西瓜,随着瓜皮发出的清脆响声,水灵灵的红红的瓜瓤就会剖裂开来。切下一块,咬上一口,甜丝丝的瓜汁,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心头。这时候,你吐出那又黑又亮的瓜子,深深吸完一口气,准会赞美那瓜:真棒,真甜!

8. 一块块叶蔓茂密的瓜田里,满地都是圆滚翠绿的西瓜。这些西瓜都是清一色的毛巾条花纹,每个十斤重左右。它们整整齐齐地排列在瓜畦上,好像一个个年轻的妈妈,在比赛着自己独生子女的肥胖。

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篇3:西瓜作文500字

全文共 504 字

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福建省泉州市泉州市实验小学三年三班苏楠水果摊上没有你显赫的位置,只能被人搁置在摊边的地上。虽然你是水果族的“巨人”,但却不能作为供品或礼品。你是水果族中的“差生”,可是每个人见到你都叫得出你的名字——西瓜。西瓜的形状像鸡蛋,它的外形并不美。但由于西瓜品种的不一样,西瓜有的重达一二十公斤,有的却只有拳头大,这可是别的水果无法比拟的。西瓜的表皮有绿色、有墨绿色,有的上面还有和斑马一样的斑纹,西瓜的家一般都住在沙土地里。人们经常用指节敲击西瓜,利用敲击声的清脆度去辨别西瓜的好坏。切开西瓜,瓜皮发出清脆的响声。水灵灵、红红的瓜瓤就会破裂开来,只要把鼻子凑近它,就会闻到一阵阵淡淡的瓜香。如果你在炎夏盛暑、烈日当头的时候吃上一口西瓜,甜丝丝的瓜汁,滋润了喉咙,仿佛一股清泉流进肚子里,清爽爽、美滋滋的。西瓜除了可以直接吃,还可以榨成西瓜汁,它往往在高级饭店的餐桌上“出现”,透过玻璃杯,粉红色的西瓜汁显得又高雅又秀气,漂亮极了。据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温的功效呢!啊!西瓜,虽然你不属于高贵的水果,但在我们儿童心中,你是最受欢迎的水果之一!

指导教师:郑明雪 [推荐给朋友] [显示打印]

[西瓜作文500字

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篇4:我喜欢吃西瓜优秀

全文共 388 字

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有人喜欢粉色的草莓,有人喜欢火红火红的苹果,有人喜欢紫盈盈的葡萄;而我,却喜欢清凉爽口的大西瓜

每到那炎热的夏天,西瓜就变成我们家中的常客。西瓜圆圆的,大大的,全身穿着一条碧绿碧绿的大长袍,和乌黑乌黑的长条披风,一眼望去,真像一位骁勇善战的壮士。切开西瓜,里面露出火红火红的瓤,还有那小巧可爱的黑色小子,隐隐约约的,像是在跟我做躲猫猫的游戏呢!

上完兴趣班回家,我总是满头大汗。这时,妈妈就会抱出一个大西瓜,一刀切开,红艳艳的果肉露出了灿烂的笑脸,正在朝着我笑呢!我拿起勺子,不顾三七二十一跑上去大吃了起来。吃着吃着,我就觉得这西瓜甜甜的,香香的,香甜可口,好吃极了!

吃完了西瓜,我就抱着我那圆圆的肚子回到了客厅里,这时,一阵“哈哈大笑”把我吓了一跳,回头一看是妈妈,原来是我吃西瓜时不小心吃得满脸都是西瓜汁,还有一颗小黑子沾在脸上呢!

西瓜真是人间美味,让炎热的夏天变得很美好!

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篇5:我喜欢的西瓜作文精选

全文共 312 字

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外衣,形状像个大篮球。

老师先是让我们抱一抱西瓜,看有什么感觉?有的同学说很重,有的同学说沉甸甸的,轮到我抱时,我没想到西瓜有那么重,差点儿失手滚到了地上,可把我吓坏了。老师又让我们摸一摸西瓜,原来西瓜的表面光溜溜的。

老师把西瓜切成两半,露出了鲜红鲜红的果肉,那就是瓜瓤,还有一粒粒黑色的镶嵌在瓜瓤里的瓜籽,瓜瓤下面是白色厚厚的瓜皮儿。老师接着把西瓜切成三角形片状分给我们每人一片。我看着鲜红的果肉,口水忍不住都要流出来了。我迫不及待地咬了一口,哇,真是清爽可口,甜津津的,汁水染满舌头。这时,只见大伙儿也正呼哧呼哧地大口吃着西瓜,有的同学吃得脸上沾满了汁水,我看见了哈哈大笑。老师说,西瓜不仅好吃,而且还有清热去暑的功效呢!

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篇6:关于西瓜的作文

全文共 444 字

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姥姥家附近有一亩空地,一直没有人管。勤劳的姥爷说:“这样吧,我们在这里种西瓜!”,我高兴的一蹦老高。我们齐心协力,买种,翻地,播种,施肥,浇水,除虫,拔草。

姥爷说 :“我们一定会收获的!”我望着姥爷,有些半信半疑。

几个月后,确实验证了姥爷的话,那一个个滚圆滚圆的大西瓜正惹眼得很呢!傍晚,妈妈端来了十几块切好的三角形西瓜,请我们吃西瓜宴。姥爷在餐桌上问:“你们知道西瓜的好处吗?”我说:“西瓜夏天可以解渴。”妈妈说:“西瓜皮可以美容。”我们一家人都笑了。姥爷接着说:“夏天,西瓜可以大显身手——它的含水量在水果中是首屈一指的,所以特别适合夏季补充人体水分的损失。”姥爷停顿了一下又接着说:“你们知道西瓜可以做什么菜吗?”我歪着头想了一会,西瓜能做什么菜呢?妈妈也遗憾地摇摇头。

姥爷说:“西瓜可以做成清炒西瓜皮,西瓜皮沙拉,凉拌西瓜皮等等。” 那天晚上,我们一家人在餐桌上吃着黑籽红瓤的西瓜,都非常开心。看着自己通过劳动收获的成果,我笑了,我开心地笑了。我的笑是甜美的笑,我的笑是幸福的笑!

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篇7:西瓜皮的风波400字作文

全文共 552 字

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星期天的下午,阳光明媚.太阳公公亲切地拂摸着我们的脸.彭立,邓龙二人在院子里兴致勃勃地下着国际象棋,我和朱涛在旁观战.看,邓龙的战况不错.他的后乙危及彭立的王,车,象已牵制住对方的马,车等棋,有几个卒已快要升级了.正当彭立想竭力扭转局面"战争"正激烈地进行时,"吧"地一声,二楼的王虎同学扔了几块西瓜皮下来,不偏不歪,正好打在彭立和朱涛头上,两人都狼狈不堪.宁静祥和的院子里立刻像炸开了锅似的,蒙上了一层阴影.太阳公公也不高兴似的躲进了云里.

彭立发怒了,他脸涨得通红,往上凝视的目光充满了诅咒和抗议.邓龙也气得火冒三丈,眉头紧锁,眼睛一动不动地盯着二楼窗户.谁知王虎不但不知错,还强词夺理地大声叫道:"谁要你们在我的窗户下面下棋"彭立的火气更大了,一把抓起地上的西瓜皮就要往上扔,眼看一场风波就要掀起,一个美好的下午就要泡汤了.就在这千钧一发的时刻,朱涛站出来了.他说:"王虎不对,是他有错,可我们为什么要学他呢算了,原谅他吧,退一步海阔天空嘛!"朱涛说得对……

我们听取了朱涛的意见,马上把院子打扫了一遍,又把桌子往后移了一些,重新下起棋来.院子里恢复了宁静.花草树木也高兴地"沙沙"作响,太阳公公也出来了,仿佛都在称赞朱涛能息事宁人,短时间里竞平息了即将发生的一场西瓜皮风波.

[西瓜皮的风波400字作文

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篇8:夏天的西瓜最好吃

全文共 345 字

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夏天,田地里一片绿油油。放眼望去,如同一片绿色的海洋。我定眼一看,原来是一片西瓜地。

西瓜的外形很可爱,远看如同绿色的皮球。西瓜皮是用来保护西瓜瓤的,西瓜瓤吃完之后,西瓜皮还可以用来护肤呢!不仅如此,它还长着一条长长的尾巴,仔细一瞧,它那卷卷的尾巴就像猪尾巴一样,再加上那庞大的身躯,真像一只被绿色渲染的小猪呢!

西瓜的瓜瓤颜色鲜艳,切开西瓜那厚厚的皮,露出里面红彤彤的瓜瓤和那黑色的西瓜籽,简直让人垂涎欲滴……

西瓜不仅外形可爱、瓜瓤鲜美,而且作用也大。

在烈日炎炎的夏天,吃上一口冰镇西瓜,如同站在山顶上被一阵凉风吹过。西瓜中的水分大约占西瓜总重量的80%左右,所以西瓜的含水量充足。运动过后吃上一块西瓜,就能很快将身体中消耗的水分补充回来啦!

总之,在骄阳似火的夏季,西瓜是不可缺少的“伙伴”。

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篇9:吃西瓜作文600字

全文共 592 字

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星期天上午,李老师叫人搬来个大西瓜,跟平常的西瓜不一样,它不是淡绿色上有深绿色条纹,而是由金黄色变到淡绿色,然后再由淡绿色变到深绿色。我走过去敲了敲西瓜,硬邦邦的,觉得手都有点疼。我又抱了抱西瓜,叫起来:“哎呀,重死了。”

李老师说,今天她要请我们品尝这个特别的西瓜,我听了,心里的快乐像小鸟飞起来了,因为平时在家里因为肠胃不好,妈妈很少买西瓜给我,说西瓜是凉性的,就算是买了西瓜,我也只能吃到那么一小块。看到老师桌子上的西瓜,我能想像它那甜蜜多汁的味道,口水快要流出来了。

李老师终于开始切西瓜了。她先把西瓜切成两半,那形状好像两个绿西瓜盆,接着,李老师又把西瓜的一半分成了两份,一块块西瓜看上去就好像一条条弯弯的小船。最后,老师又把弯弯的西瓜切成两份,一块块西瓜就变成了一座座小山,越到山尖越红,不同形状的西瓜也有趣!

吃西瓜的时候到了,同学们争先恐后开始挑西瓜。我赶紧挑了一块大的,吃了一口,汁水淌到我下巴上了。“啊!真甜啊!”我不由自主地说。吃到后面是白色的瓜内皮,味道就酸了一点了。抬头看看正在吃西瓜的同学们,哈哈,情不自禁地乐了。因为有的同学把西瓜汁吃得满脸都是的,还有同学把西瓜籽搞到脸上了,就像脸上长了一颗颗大大的黑痣。我还发现,芮午阳吃西瓜的时候居然不吐籽,他说嫌麻烦,我笑话他:“你也不怕西瓜秧从你的嘴里长出来?”听我这么一说,大家都笑起来了,在老师家吃西瓜可真快乐。

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篇10:吃西瓜日记大全500字

全文共 576 字

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我有太多喜欢吃的食物,但要说我最喜欢吃的,还是西瓜

我小时候的一个暑假,我和妈妈一起到爷爷家去玩,吃完午饭后,我独自来到爷爷的菜地里,四处张望,看到了许许多多的菜,有黄瓜、南瓜、丝瓜……接着我又看到了一根绿油油的藤牵着的,有些黑色条纹的东西。我跑过去一看,看到了这个东西的全貌,我心想:这个东西和自己家里的皮球挺像的,一样的形状,连花纹都是一样的,这应该也是一个皮球吧!我看看周围没人,那这个“皮球”就是我的了。

我把这个“皮球”抱回了家,并去告诉了妈妈,我捡到一个“皮球”,妈妈一看大笑道:“儿子,这哪儿是什么皮球呀!这个叫西瓜,是一种水果,可以吃的。”我一听到可以吃这三个字,就使劲咬了一口,妈妈看到了我这么傻的举动,又笑道:“儿子,西瓜不是你这样吃的,我来教你。”说完妈妈就连忙到屋子里拿出了一把的水果刀,用力地切了下去,西瓜露出了红色的瓤,散发出香甜的味道,上面还有一些黑色的籽,妈妈给了我一块,我尝后觉得十分美味,便爱上了这种水果。

有一次,我到同学家里玩,我的肚子发出了“咕咕”地叫声,我同学的家长听到了就从冰箱里拿出了几块西瓜,我一看到这西瓜就不禁想到了小时候在爷爷家里的事,感觉特别的怀念。我说了一声谢谢,就接过西瓜大口大口地吃了起来。我心想:“西瓜还是这么美味,我要叫妈妈到超市多买一些这种西瓜,并拿出来跟同学分享。

我就是这么的爱吃西瓜。

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篇11:最爱是西瓜作文精选

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你们知道我喜欢吃的是什么吗?我告诉你吧,我喜欢吃的是:外面的皮绿,切开以后,里面有红红的果肉,红红的果肉里还有小黑点。它就是——西瓜

夏天的时候,西瓜是最解渴、最清凉的水果。我一想到西瓜,口水都流出来了。西瓜有很多的汁水,味道特别甜,每年的夏天,我都吃西瓜。就连西瓜皮也有很多作用呢!吃完了西瓜,西瓜皮可以当帽子,当碗用,也可以做面膜……神奇吧!

夏天的一天,妈妈说带我去菜市场买西瓜,我高兴得一蹦三尺高,我已经迫不及待地要出发了。到了菜市场,妈妈说:“先买苹果吧!”我说:“不行,先买西瓜。”妈妈还是先买苹果,后买的西瓜,我有点儿生气。买好了,我赶紧叫妈妈回家给我切西瓜。

到了家,我已经渴得口干舌燥了。我赶紧把西瓜抱来,找把刀,把西瓜切开。我拿了一大块,一块西瓜还没吃下去,就又咬一块。妈妈说:“不要狼吞虎咽,慢点吃,没人跟你抢。”我只顾着吃,没听见,我正吃得津津有味呢!妈妈笑着说:“看你的肚子都快成西瓜了。”

中午,我正睡着午觉,妈妈叫我起来写作业,可我还睡觉。妈妈说:“你写完作业,给你西瓜吃。”我一听,像打了兴奋剂似的,赶紧起来写作业。我终于写完了作业,我大口大口地吃西瓜,生怕被人给抢了。

我喜欢吃的水果就是西瓜,你们喜欢吃吗?

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篇12:吃西瓜作文

全文共 521 字

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我喜欢桃子、橘子、芒果,但我最喜欢吃的是西瓜。因为橘子酸酸的,桃子身上有许多细细的毛,粘在手上痒痒的很不舒服,芒果的味道怪怪的。只有西瓜又香又甜又脆,看着一块块刚切开的还保留着原样的月牙状西瓜,我就垂涎欲滴,口水止不住地往下流。

到了夏天,隔几天妈妈就会抱回一个又大又重的大西瓜回来,就像一个圆圆的大皮球。绿油油的瓜皮上分布着一条条波浪式的黑绿色的条纹,我问妈妈怎样才能证明西瓜成熟了呢?妈妈说:“抱起西瓜拍一拍,听听声音,如果发出清脆的咚咚声,就说明西瓜是熟好的;如果发出沉闷的嗡嗡声,那西瓜就是半成熟的。”我按照妈妈说的办法试了试,果然如妈妈说的那样。西瓜切开后,在绿色的瓜皮下是鲜红的饱含汁水的瓜瓤,我迫不及待的拿起一块咬了几口,甘甜的汁水立即充斥在口中,我接着又咬了一口,咦?怎么一个又黑又硬的东西?哦!,原来是西瓜子。这许许多多调皮的西瓜子镶嵌在瓜瓤里,就像傍晚天空中散落的一颗颗小星星。妈妈说:“炎炎夏日,吃了西瓜后,能够解暑止渴,消除疲劳,使人神清气爽,精神百倍。”原来吃西瓜还有这么多好处呢!夏天的时候大家记得多吃西瓜哦!

西瓜闻一闻,清新香气立即扑入鼻中,西瓜咬一口,香甜滋味吃不够,西瓜尝一尝,炎炎夏日会解暑。我喜欢吃西瓜。

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篇13:水果西瓜个字

全文共 255 字

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我最喜欢吃西瓜了。西瓜圆溜溜的外形像皮球,但可别把它真当做皮球踢哦!西瓜外皮碧绿,还有墨绿的花纹呢!顶上有个小小的黑点,那是西瓜的肚脐。

夏天特别热,小朋友放学回家立刻从冰箱里拿出西瓜,把西瓜切成一大块一大块,大口大口啃着吃。也有的切成一小块一小块,小口小口地吃,非常文雅,慢慢品尝会觉得更好吃。

西瓜常见的有三种,第一种是无籽西瓜,还有黄色果肉西瓜,味道像黄瓜,不是很常见。红瓤黑籽西瓜超市里、路边都有,非常常见。

西瓜很常见,又便宜,到了夏天几乎天天吃,家家吃,西瓜还有药用价值,清凉,解暑,去火。

我喜欢吃西瓜。

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篇14:我的拿手好戏挑西瓜作文500字

全文共 524 字

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在夏天里,家里的一个个大西瓜全都由我来买、挑。我挑的西瓜各个可都是最甜的。这下你该猜到我的拿手好戏是什么了吧?那就是——挑西瓜。

就因为那一次,让我学会如何挑西瓜。一个炎热的下午,爸爸让我去买个西瓜,我拿钱买了一个又大又圆的西瓜。大人们在那切西瓜吃,我还没洗手就看见他们露出难吃的表情。我的心中出现了一个问号:这个又大又这么圆的西瓜为什么难吃呢?说着,我自己拿一块西瓜吃了起来,“啊!好苦!”这个西瓜太苦了,我全吐了出来。

这时,爸爸发话了:“看来,你还没有掌握挑西瓜的诀窍,让爸爸来教你吧。方法一,看西瓜的花纹,如果花纹清晰的话,就说明它是熟的、甜的,如果花纹不清晰说明不熟那肯定不甜;方法二,用手摸一摸,如果摸的感觉是粗糙的,西瓜就是熟的,如果摸的感觉是光滑就说明不熟,女儿你记住了吗?”听完爸爸的话,我似懂非懂地点点头。

第二天的上午,爸爸再次让我去买西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一个一个的仔细观察花纹,用双手去触摸西瓜上的纹路。终于,我找到了一个花纹清晰,表皮粗糙的大西瓜。回到家,大家切开一看,哇!鲜红鲜红的果肉,让人直流口水,尝一口,汁多肉甜,大家都说我是挑西瓜的能手。这个买西瓜的活儿,以后就全交给了我。

这就是我的拿手好戏━━挑西瓜。

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篇15:童年趣事——吃西瓜

全文共 805 字

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童年有趣的事情一堆堆,一串串,像天上数不清的星星,像大海里川流不息的鱼儿……

记得我五岁时的一个夏天,太阳像蒸炉一样烤着大地,我喜欢上了吃西瓜,我一想到西瓜口水就垂涎三尺。

一天,我和妈妈,去菜市场买西瓜。这里的西瓜真漂亮呀!他们一个个披着绿色条纹的外套,圆圆的,手一摸,还滑溜滑溜的。外面看着就这么可口,里边儿是不是更好吃呢?看着看着西瓜口水又要垂延欲滴了,我心想:“在这里滴口水不让别人笑掉大牙呀,忍一忍吧,回家就可以吃啦!”接着手一挥,就把脸上要滴下的口水擦掉了。看着妈妈选完西瓜,我很兴奋地推着妈妈往家里走。

到了家,看见妈妈去了厨房拿起菜刀,把西瓜切成了几大半。我再也等不住啦,从沙发上跳起来,来不及穿鞋子就光脚跑去厨房,结果还被妈妈赶了出来,真是的!在一旁的奶奶也起哄,说:“你个小馋猫,忍一忍吧!”爷爷也笑眯眯的看着我。

不久妈妈出来了,她端着一个陶瓷碗儿,装着一块会红润润的西瓜,我看见了就高兴得手舞足蹈,还没等西瓜放在桌子上,我就要急忙用手拿起几块儿来,大口大口的喂进嘴巴里,香甜的果汁从嘴巴里溢出来,我不禁竖起了大拇指。因为西瓜太好吃啦,我还顾不及吐籽。妈妈看见啦,笑呵呵的对我说:“小馋猫,你要是不吐籽,籽就在你肚子里面结出西瓜来,以后你的肚子就像猪八戒一样大了”

听妈妈这样一说,我还真不敢吃西瓜了着急的问妈妈:“啊?那怎么办呀,我可不想像猪八戒一样,妈妈妈妈,你快想个办法!”

妈妈说:“我可没什么办法,你就等着像猪八戒一样吧!”

第二天一早,我就问妈妈:“妈妈妈妈!我肚子里的西瓜他要多久才结果呀?”

妈妈,装着很无奈的样子说:“嗯,明天后天都有可能,反正西瓜都是要结果的。”

我有些伤心的摸着我的小肚皮,妈妈却反倒哈哈笑起来,这一下还把我笑糊涂了,后来妈妈说她只是想逗我开心,那西瓜是不会在肚子里结果的。

童年的我,什么都不懂,心中只有纯洁善良,还有天真,那傻乎乎的脸蛋中留露出,孩子应有的童真童趣!

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篇16:西瓜的自述作文450字

全文共 479 字

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大家好,“我”就是家喻户晓的西瓜大叔,我们西瓜大家族的历史可悠久呢!据说我的祖先是生长在非洲的,属于葫芦科的野生植物,后经人工培植才成为食用西瓜,早在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时由西域传入中国,所为以称之为“西瓜”。

我是一年生蔓生藤本,茎和枝也十分的粗壮,形状近于球形或椭圆形,果肉汁多,果皮光滑,色泽及纹饰各式。我的功能还有很多呢!可以清热、利尿、降血压等等。

我猜,没有人能比过我的身体吧!我的身体圆滚滚的,穿着一件绿色的大衣裳,虽然我不是很害羞,但是我的脸却是红色的,有时是黄色的。我呀,可是没做过“美容”的西瓜,脸上全是雀斑,这就是你们常常吃到的有籽西瓜,但是还有一些西瓜就是做过人工“美容”的无籽西瓜,口味十分甘甜,轻轻咬一口果肉,十分美味,果肉也十分脆,很好吃,在夏天可是解暑大王的得力助手呢!

我还是一个吃货的大福利呢!我的全身上下可都是宝,果肉吃了可以解暑,西瓜籽在加工过以后可以成为可口的休闲食品,西瓜皮可以炒着吃,也可以用于药,如果需要我,那就快到水果店来找我吧!

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篇17:西瓜的自述作文400字

全文共 655 字

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“亲爱的朋友们,一年一度的水果展销会正式开始——”主持人苹果小姐发话了,“下面是十大水果之一—西瓜家族的代表口口脆来发言,有请!”

“我们西瓜家族的名字可多了,有塞瓜、水瓜、青登瓜、西瓜、夏瓜!可是你们不一定知道我的老家吧!我的故乡在遥远的非洲,途经丝绸之路,于一千五百多年前,终于来到华夏大地安居乐业。”

虽然天气是那么炎热,可观众们都听得津津有味。

“hellow!你们知道我们有哪些兄弟姐妹吗?我是脆生生的口口脆,我有一件浅绿色的裙子。可是妹妹凤仙瓜太淘气了,在我的裙子上弄了一条条墨绿色的条纹。姐姐黑美人喜欢穿着墨绿色衣服,中间点缀着一些闪闪发光的“小星星”。二哥冰糖瓜可高大了,下面有一块金黄的斑点,那是与大地妈妈亲密接触的痕迹,由于长期喝着妈妈的乳汁,长得胖乎乎的!大哥无籽瓜的果肉几乎没有黑白相间的西瓜籽,体重最大有二三十斤呢!我们西瓜都有一个冲天辫,它是信号灯,提醒人们来品尝我们……”

“你们知道我切开后是什么样的吗?大家只要拿刀一切,我那鲜红色的果肉就裸露而出,一股淡淡的香味就会迎面扑来。小孩最喜欢切开后咬我鲜红的瓜瓤,老人们喜欢把我榨成果汁喝”

小朋友们的口水都流了三尺长,都争先恐后地想要品尝。

“那大家一定要问如果我没成熟怎么办?你选瓜时拍拍我的大肚子,如果有脆响,那一定成熟了,买回后在家里放上几天我就会变得更好吃!我含有蛋白质、糖、维生素,可以清热、解暑。人们常说,夏天常吃瓜,药物不用抓!漂亮的MM吃了我身材还可以更苗条!”

……

“西瓜家族是最好的!我们要购买!我们要购买!”台下一阵拥挤!

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篇18:西瓜作文700字

全文共 692 字

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说到西瓜,在中国和其他许多国家几乎是家喻户晓。但西瓜的种类却不止人们所了解的。

人们常吃的西瓜圆圆的,一层绿油油的西瓜皮看着就令人喜欢。切开圆溜溜的西瓜,多汁的甜美果肉便出现在我们的眼前。西瓜那红红的果肉可口诱人,是人们十分喜爱的水果。

西瓜虽然很好吃,黑色的籽儿吐起来却非常地麻烦。其实,这些90-120天成熟的西瓜品种可不少。水果店里还卖一种“白籽西瓜”,这些白色的西瓜籽不可以用于种植,但却可以食用。现代科学家还研制了一种“无籽西瓜”,它们的果肉跟普通西瓜差不多,却一颗籽儿也找不到。吃这种西瓜,只要啃掉里面的果肉,这么大的西瓜便可以到你的肚子里去了。

令人耳目一新的是,西瓜果肉的颜色也不单一。有的是红色的,有的却是黄色的。西瓜本来并不长红色的果肉,但科学家们把一些激素注入它的体内,西瓜就变成了红色的了。红色的西瓜甜滋滋的,十分惹人喜爱;黄色的西瓜却有着淡淡的甜味,让人吃后有着独特的清香。

不仅颜色、味道不同,不同种类的西瓜的大小、形状也各不相同。

大的西瓜都有着貌似小猪的椭圆形身子,两个成年人才能搬得动;小的西瓜却像一个个圆滚滚的小皮球,一个小孩用手都能把它掰成两半。两种大小有着天壤之别的西瓜相比,简直是一个抵三个。

假如西瓜不是圆形的,它肯定也会带给人们生活的乐趣和方便。日本便向这个假设迈出了一大步。西瓜是圆的,几个堆在一起放很困难。日本的一个品牌便专门用一个正方形模具把西瓜套住,让它生长成正方形。这样子,几个西瓜叠在一起,也不担心倒掉了。还有一种西瓜是爱心型的。它不但漂亮,甜味也比普通西瓜增加了许多,大受人们的喜爱。

不同种类的西瓜都有着的自己不同的特点,你喜欢它们吗?

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篇19:小猪吃西瓜

全文共 576 字

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朱瑾萱

炎热的夏天到了,田地里的西瓜成熟了,路边都开始卖冰棍了,池塘里的小鱼都跑到池塘底下了,小动物们都在家避暑,森林非常安静,可能是外面太热了。

小猪刚锻炼回来,它就满头大汗了,小猪实在太热了,全身无力。正当它无精打采的时候,小猪突然想起它家后院有一大片西瓜地,本来无精打采的小猪一想到西瓜,就立刻飞奔向后院。小猪先敲了敲西瓜,摇摇头说:“不行,这个西瓜不甜。”它又敲了敲另一个西瓜,听上去这个西瓜很甜,小猪使劲地把大大的西瓜一路搬到树荫下,小猪实在抱不动,只能坐在树荫下着西瓜。

小猪吃得津津有味,它哼哧哼哧吃完一个大西瓜,远远扔了一个西瓜皮。小猪越吃越起劲,不一会儿,小猪的身后就堆起了一座西瓜皮山,它吃得肚子都快撑破了,小猪懒洋洋地靠在树上。

没一会儿,小山羊走了过来,本来高兴地哼着小曲,小山羊突然踩到了西瓜皮,它东倒西歪地根本控制不住,小山羊一副惊恐的表情,好像穿上了溜冰鞋,“啪”地一声,小山羊摔在地上。它摸摸头,头上起了一个大包。小山羊说:“谁扔的西瓜皮呀!”

小猪这时被吵醒了,它睁开眼睛看到自己的朋友小山羊摔倒了,小猪想把小山羊扶起来,结果没走两步,小猪自己也摔了个四脚朝天。小猪慢慢地走到小山羊面前说:“你是怎么摔倒的?”小山羊说:“我不知道是谁乱扔西瓜皮,我踩到后就摔倒了。”小猪皱着眉头,诚实地承认了错误,接着和小山羊一起收拾了垃圾。

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篇20:我最喜欢的水果-西瓜

全文共 249 字

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喜欢水果有很多,如:弯弯的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄......但是最让我爱不释手的水果是水果家族里的大力士——西瓜

西瓜它又大又圆,外面的皮是绿色的,切开来里面是红色的。吃上一口,啊,真甜哪!于是我迫不及待地拿起一片大西瓜,大口大口地吃起来。正当我准备吃第二片的时候,妈妈对我说:“西瓜是要留给客人吃的,你不可以一个人吃光。”我不情愿地说:“知道了!”我放下西瓜,心想:要是还可以吃一口,不、不、不,吃一小口都可以。我真想吃一小口。

小朋友,你们喜欢吃什么水果呢?不过,可不能像我这样贪吃哦!

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