写一段乐于助人的作文【汇编20篇】

我喜欢的动画人物可多了，但最喜欢的要数乐于助人的叮当猫了。叮当猫身穿蓝皮袄，长得虎头虎脑，非常可爱，特别是它的衣服前面，有一个非常明显的大口袋，口袋里能变化出许许多多有趣的东西，真是一个 “聚宝袋”呀!叮当猫可乐于助人了。一天，大雄去宜静家玩，看见阿福和胖虎正在欺负小朋友，抢他们的玩具玩。大雄非常生气，气冲冲的大雄勇敢地站出来，说：“不许欺负小朋友!”没想到竟然被不讲理的阿福他们狠狠地揍了一顿。大雄匆匆忙忙回到家中，把这件事告诉了叮当猫。小叮当听了以后，也很生气，说：“我们一定要治一治他们，让他们不再欺负小朋友!”话音刚落，小叮当就和大雄赶到了现场。胖虎和阿福还在欺负小朋友。小叮当不慌不忙地从大口袋里拿出一根指挥棒，对这胖虎和阿福，说：“把玩具还给小朋友!”话音刚落，胖虎和阿福就主动将玩具还给了小朋友们。然后，小叮当从口袋里掏出一个许愿星，说：“从此，胖虎和阿福再欺负人，就像欺负自己一样!”从此，胖虎和阿福再也不敢胡作非为了，小朋友们又过上了快快乐乐的生活。这就是乐于助人的叮当猫，我怎能不喜欢它呢?

我有一个乐于助人的小伙伴-顺。她适中的身材，长着一头乌黑发亮的头发，可爱的小脸上嵌着两颗水灵灵的大眼睛，还挺着一个高高的鼻梁。

我五岁的时候，学习了轮滑。但由于身体协调能力差，总是挨摔，因此，总是格外小心。这种挨摔的恐惧也一天比一天大。

一天晚上，我约顺顺去轮滑。到了操场的时候，看见她已经在操场等我了。我做好了心理准备，等着她来嘲笑我滑的不好。结果，她不仅仅没有嘲笑我，还一步步耐心的教我。

“先将身体前倾，双手背后，右脚从前往后一滑，左脚再顺势滑下。”就这样我一直滑，一直滑……学习完轮滑的基本姿势，她又开始教我花样滑法。有一种被我们称之为“飞天猪”花样滑法，就是反复的滑起蹲下，起来蹲下……

轮滑的快乐使我们忘记了时间，让这个晚上在欢歌笑语中结束了。

这就是我的朋友顺，她那乐于助人的品德值得我们学习！我要向她学习，争做优秀好学生！

我是一个乐于助人的人，但有时候呢，也会成为我最大的弱点。每次在同学们有困难的时候，我都会去帮助他们。

因为我离家比较近，很多时候，我都会帮助值日生打扫打扫教室，走的时候顺便丢一下垃圾，这也是为什么我交了许多朋友的原因。他们都喜欢我，每次班上举行打扫，或者是关于慈善的活动，我们都会主动参加，我的父母也会支持我，并不是叫我别参加。

记得有一天，我和同学一起回家，在回家的路上中，我看到了这一幕，老爷爷在路边乞讨，然后有一个初中生过来了，在老爷爷身边，老爷爷拉着年轻人的手说：“小伙子给我点钱吧，我的孙子，现在病了，现在需要钱给他治病，他的父母一生下他就跑了，现在都是我在养他，您就给我点钱吧。”我本以为他会给老爷爷一些钱，结果他推开了老爷爷说你们这些骗子，我见多了，想骗到我的钱是不可能的，我听见年轻人这么说，我很生气，我真想和跟他打一架。看到老爷爷那么可怜，我就把身上所有的零钱钱都给了他，还把电话号码给了老爷爷，让老爷爷有事打我电话，我回家也跟妈妈说了这件事，妈妈说我是乐于助人，这是件是好事。我和妈妈一起去看望爷爷，妈妈还把一个月的工资帮助了老爷爷。

第三天，老爷爷打了个电话给我说很感谢你们能够帮他度过了难关，要是以后你们也有困难的时候也可以打电话给我们，我顿时感到很开心，我和妈妈说我们做了一件大好事，赠人玫瑰，人玫瑰手有余香，我开始更爱帮助别人了，因为这样感觉很快乐，很开心，我的朋友也做了好多的好事，我们还受到了学校的鼓励，老师的表扬，同学们的赞美。

还有一次村委会叫我们去学打扫一下我们学校旁边那条污河，其实我早有这个打算了，因为每次我们一放学出校门的时候，那气味总是好不好受，很多人都不愿意一去，这些乐于助人的人都主动参加了，清理了一下午，终于清理完了。让我们呼吁人类，让那些受到困难的人受到我们的帮助吧，让我们团结起来帮助需要困难的人脱离困难吧！

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家……”

我们班就是一个团结的大家庭，有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族，在这些民族中，有一个人深深地刻在我的脑海里。

白岩鹏是个乐于助人的回族小男孩。有一次，我没有带文具盒就跑去上学了，当我打开书包正翻找我的文具盒，才发现我没带，我心急如焚，因为老师就要听写了，我赶紧问同学借，可是他们都说只有一支，这时白岩鹏给我了一支笔，说：“我的笔很多，你这去拿去用吧！”我万分感谢后就开始写了起来。

还有一次，他过生日，请我去给他过生日，我爽快地答应了，放学后，我一回家就问妈妈：“妈妈，同学请我给他过生日，我可以去吗？”妈妈说：“星期几呀？”我回答：“星期五。”妈妈说：“周五你有舞蹈课呀！”我说：“那我上完课再去。”妈妈说不过我，就让我去了。

星期五，我上完课，兴奋地赶到那里，白岩鹏向我朝手，我跑了过去，我们上楼开始吃饭，可是我忘了带钱就激动地跑到这了，我想完了，没带钱，饭端了上来，大家都开始吃，就我没动，白岩鹏看见了就问我怎么不吃，我说我没带钱，不吃了，他大气地一挥手说：“没事，你这顿饭我请。”我脸红地说了声谢谢，就开始吃了。

其实他还扶过摔倒的小朋友，帮老师抱作业，捡拾地上的垃圾等。

相信这个回族小男孩会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩！

导语：彭瑶才同志甘于奉献的精神，值得我们学习。快来看看吧

彭瑶才同志的精神世界和道德情操是丰富的。不仅有见义勇为、舍生忘死的英雄气概，而且有着甘于奉献、乐于助人的良好品德。我们要向彭瑶才同志学习，认真学习他甘于奉献、乐于助人的高尚情操。

作为一名共产党员，彭瑶才同志有着强烈的事业心和责任感，在平凡岗位上履行着入伍时的铮铮誓言。他把战友当亲人、把需求当责任，凭着过硬素质和突出业绩，赢得了官兵一致赞誉，多次被评为“优秀士兵”。2014年在北海市抗击“威马逊”台风军地联合救援行动中，他主动报名参加，昼夜连续行车20多小时，不叫苦不叫累，出色地完成了任务。在那次抢险救灾行动中，因为表现突出，2014年7月23日，彭瑶才事迹被军内媒体南海舰队政工网以《星夜驰援》为题进行了报道。作为班长，他关心爱护每名战士。战士管张驰肠胃不好，多次半夜腹部剧痛，作为班长的彭瑶才每次都把他背上车，送到医院就医，并全程陪护。向彭瑶才同志学习，就要学习他始终把人生理想同党和人民的事业紧密联系在一起，爱岗敬业、乐于奉献，在平凡的岗位上发光发热，在帮助他人中实现人生价值。

甘于奉献、乐于助人，是高尚的情操，更是一种平凡的精神，融汇和渗透在人们日常的工作和生活中。无论时代发生怎样的变化，奉献和助人永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量，使我们的社会更加和谐，更加温暖。彭瑶才在危急关头挺身而出，不是一时“冲动”，而是日积月累的必然。从彭瑶才的日常学习生活和工作中，我们看到，多年来学校的教育和军队的熔炼，对他形成正确的人生观、价值观发挥了重要作用。作为新时期的共产党员、革命军人, 彭瑶才的行为是社会主义核心价值观熔铸内化于社会公民个人骨血的具体体现，彰显了社会主义核心价值观对个体层面的深刻影响。他的英雄事迹和点点滴滴，让我们更加深切地认识到在这个时代弘扬社会主义核心价值观的极端重要性，更加坚定了我们践行社会主义核心价值观的决心和信心。大力学习弘扬彭瑶才同志甘于奉献、乐于助人的精神，就是坚定不移地践行社会主义核心价值观的具体表现。

甘于奉献、乐于助人，贵在行动，重在坚持。最美上饶人频繁涌现，越来越多的上饶人登上了“中国好人榜”，这些都说明上饶大地上逐渐形成了知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。在全面建成小康社会的伟大实践中，广大党员干部要身体力行、率先垂范这种甘于奉献、乐于助人的高尚情操。这也是党的性质、宗旨和使命决定的，党员干部无论何时，都应以此作为行为准则，坚持吃苦在前，享受在后。彭瑶才同志就是我们的榜样，他用自己的实际行动告诉我们，每个人的社会分工不同，能力大小各异，但只要甘于奉献、乐于助人，就都能够为国家和人民做出不平凡的贡献。

大家好!我叫周峥宇，今年 11 岁了，我是一个乐于助人的小男孩。两道浓浓的眉毛，眉毛下面长着一双又大又圆的眼睛，所以，别人给我取了个外号，叫“大眼睛”。我还有一张圆圆的脸，以及一张能说会道的小嘴。

在一个风和日丽的下午，我一个人坐公共汽车去奶奶家玩，我刚上车坐下时，就看见一个老爷爷气喘吁吁的跑上车，显得非常疲劳，再加上车上已没有座位，他看起来更是累极了。我毫不犹豫地站了起来，走到老爷爷的身边，热情地说：“老爷爷，您坐在我的位子上吧!”说着，我就把他拉了过来，让他坐下，我自己站在旁边。

我奶奶家到了，刚要下车，老爷爷却把我叫住说：“小朋友，谢谢你了，你今天的表现让我感动。”我连忙说：“不用谢，给老人让座是应该的呀!”

这就是我，一个乐于助人的男孩，你愿意和我交朋友吗?

乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：“乐于助人嘛，谁不会呀。”虽然，许多人都这么说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人的人。雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时，发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难？”老奶奶说：“我的车票丢了。”雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是，雷锋叔叔说：“我宁愿当一个傻子。”雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗，于是，老奶奶问雷锋叔叔：“你叫什么名字？”雷锋叔叔说：“我是人民弟子兵，老奶奶再见。”说完雷锋叔叔就急匆匆的‘跑’了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。

星期一早上，小明来到教室，放下书包要把文具盒拿出来。他打开书包，东翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是还是找不到文具盒。小明又去翻抽屉，可还是没找到。就这样，他翻完书包再翻桌子。这时候的小明已经满头大汗了，可连文具盒的影子也没看见。没过几分钟，他“哇”地一声哭了起来。

过了一会儿，小军、小红和小兰走到教室 ，看见小明在哭，他们不约而同地围了过去，说：“小明，你怎么哭了？”小明吞吞吐吐地说：“我……文具……盒……忘带了。”小红看着小明那么着急，心想：小明那么着急，我借给他呢还是不借给他？要是借给他，我就少了一枝铅笔；要是不借给他，他就会被老师批评。最终，他经过激烈的思想斗争，最终，还是决定借给小明。

小红跑到自己的座位边，从文具盒里拿出一枝铅笔和一块橡皮，其他两个小朋友看见小红主动把学习用品借给小明，也纷纷效仿。小明接过这些学习用品，激动地说：“谢谢你们三个好朋友，如果没有你们，等老师来了，我就会被老师批评的。”小军、小红和小兰异口同声地说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”

后来，他们几个就重新认真地上起早自习来。

在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”

这就是我的爸爸，一个乐于助人的人！

[乐于助人的爸爸_五年级作文

朱国梁

早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。

老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再见了。”就这样，小花继续去上学。

我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。

小黑熊其实并不小，因为他只有五岁，所以大家都习惯叫他小黑熊。

虽然小黑熊的年纪还小，可他却凭着自己的大力气，帮助森林里的小动物们做了很多事情。

不久前，一场大雨将小白兔的房子冲垮了。小白兔在被冲垮的房子前呜呜地哭着。小黑熊知道了，帮小白兔建起了一座更坚实、更舒适的房子。小白兔连声说着“谢谢，谢谢”，感激得不得了。

前天，一阵大风将小灰羊的房顶掀走了。小灰羊着急得不行，但是自己力气小，运不来合适的木料修补房顶。小黑熊听说后，主动给小灰羊扛去了木料，只用了半天工夫，就帮助小灰羊修补好了房顶。小灰羊要送小黑熊一件礼物，被小黑熊拒绝了。

现在，连小黑熊自己也不知道他究竟帮助过多少小动物了。但是，每当小动物们要对小黑熊说声“谢谢”或者要送给他一些礼物的时候，都被小黑熊拒绝了。他认为自己力气很大，帮助别人算不了什么，也不要求别人回报。

这天，小黑熊独自在森林里溜达。走到一处开阔地的时候，小黑熊突然感觉脚底下一软，接着身子一沉。随着咕咚一声，他掉进了一个陷阱里。

在陷阱里，小黑熊缓了缓神，逐渐看清楚了——这个陷阱足有五六米深，四壁都很光滑。“看来单凭我自己是爬不上去的。”小黑熊思考着，“这可怎么办呢?”他试着喊了几声，但没有人应答。

就在小黑熊绝望的时候，他听到了小白兔喊他的声音。他抬头一看，发现陷阱口有一圈小脑袋，原来是小白兔、小灰羊、机灵猴、小花鹿……他们找来了绳子、木头等工具，将小黑熊从陷阱里救了上来。原来，机灵猴去找小黑熊帮忙，找了半天才发现小黑熊掉进了陷阱里，就去找来大家来帮忙。

看着大家累得满头大汗，小黑熊感激地对大家连声说：“谢谢，谢谢你们。”谁知大家都蹦跳着闪开了。小白兔一边跑一边笑着说：“你帮助过我们，还不求回报。我们帮助你，也不用谢的。”

《三国演义》中的鲁肃他十分机智聪明，而且还是一个乐于助人的人物，因此我十分喜欢他，他的乐于助人主要在三气周瑜中的《草船借箭》中体现，那次诸葛亮遇到周瑜给他出的三天造十万支箭的这个难题时，最能看出他的乐于助人了，俗话说得好：患难之中见真情，助人为乐献爱心。当时诸葛亮请他帮助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，宁可让自己受罪，可是诸葛亮并没有打算要逃跑，只是问他借一些东西，鲁肃豪不犹豫地答应了他借二十条船，二十个军士，一千个草把子的请求。此时在鲁肃的心中只有救诸葛亮或帮诸葛亮脱离困难的这些念头。

令我印象最深的那要数，《赤壁之战》了，从中最可以看出鲁肃的机智勇敢了，在《赤壁之战》中，鲁肃抓住北方人会晕船的这个特征，于是就让黄盖去向曹操提出：把船用铁丝绑在一起，这样就稳定了，不会出现晕船的现象，这个建议。当时黄盖是训练水兵的，所以曹操便轻易的相信了它，鲁肃知道了交战那天刮得是东风，就乘机放火，由于曹军的战船，都用铁丝连接在一起，所以根本就无法顺利的逃脱，因此烧光了所有战船，取得了最后战斗的胜利。

以上这些能体现出鲁肃机智勇敢的也不止这些，但他――鲁肃。在我心目中印象永远是最深的。

[三国演义乐于助人机智勇敢的鲁肃小学生作文

我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用;新来的同学，我借给她课外书看;美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。

我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

在我们身边有设身处地的替人着想，有勤奋专注的人，还有助人为乐的人。

在一次练习考试的时候，我正在写考试题的时候，写着写着钢笔突然之间写不出了，我以为是钢笔水路堵了，心想很简单就处理，便不很担忧。我把钢笔拧下来进行检查问题，才发现没有水了，我想让同桌看一下，但是看着同桌写的那么快，不敢打扰同桌做题，这时我就像热锅上蚂蚁的。这时同桌突然被一道题难住了，他让我帮忙给他看看，当时我在专心致志看题的时候，我确不知同桌已经把我的钢笔处理好了。当时我的内心就非常的敬佩我的助人为乐的同桌。

我的同桌这就是一个乐于助人的人。

302班 项天泽

冬天来了，啄木鸟先生去森林超市买东西，准备过冬。

啄木鸟来到森林超市，看见旁边的猪先生也在逛超市。猪先生发现自己带的钱不够买过冬的粮食，正愁眉苦脸呢！

啄木鸟先生见此，飞过去对猪先生说：“猪先生，您是不是遇到什么困难了呀？”猪先生回答：“是的，我的钱不够，不能买过冬的粮食了！”啄木鸟立刻给了猪先生一部分钱，猪先生谢过啄木鸟先生，并且买好了东西回家去了！

啄木鸟先生在回家的路上，给了兔子一箱胡萝卜，给了绵羊一箱白菜，给了刺猬一筐土豆……

第二天一大早，啄木鸟先生一打开门，看见猪先生、小兔子、绵羊站在自己的家门前，他们每人手里拿着一袋虫子，他们不约而同地笑了起来！

哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。

一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。

还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

他长着一对小小的眼睛，并不苗条的身体上带着两只胖胖的胳膊。在我们班属于高个子，学习上也不错，他的光辉事件，我们班同学都铭记在心。在我眼里，他就是一个真正的雷锋。

有一次，我们班的宗彭博脚扭伤了，走路时一瘸一拐，像企鹅一样，全班大多数人都在笑话他，却没有一人伸出援助之手。有一天，我下楼时，发现崔城恺对宗彭博说了几句话，宗彭博又大声对崔城恺说了什么，他们好像在剧烈争吵。可是，最后崔城恺又背起宗彭博下楼了。上课时，宗彭博对语文老师说是崔城恺把他背下楼又背上楼的。商量时他们还吵起来了。听到这句话，我的心怦然一震，崔城恺可以关爱他人，帮助他人，我为什么不能呢？

这一学期，我分到的工作是拖教室的地面。有一次，我和崔城恺几乎同时到，我们一起拖地，我拖完后，看见崔城恺还在一丝不苟地拖地，甚至到上早读时，他还在认真拖地，直到同学们又读了一会儿语文，他才小心翼翼地把拖把放好，回到座位和同学们一块儿朗诵起来。

崔城恺善良友爱，乐于助人；崔城恺认真专注，做任何事都尽全力；崔城恺刻苦努力，在学习上表现优秀······就是这些优点，合成了一个闪光的他。他也不是天才，他是用了无限的汗水加上努力才争取来的回报，我以后也要努力，争取学习他的优点，改掉自己的缺点，这样才可以塑造出一个完美的我！我也要开始加油啦！

[乐于助人的他作文

可能许多同学会说：“帮忙别人，对于我们每个人来说，谁都能够做到。”但是你们在帮忙别人之前有没有想过，你要帮忙别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自我或其它人有害的话，那就不能叫帮忙别人了。譬如：有些同学把自我的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮忙”吗？所以，我们每个同学都就应清楚地认识到：并不是什么事都能够帮忙别人，帮忙别人也要三思而后行。

那么，怎样样才是真正的助人为乐呢？

以前有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自我的工资帮忙生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮忙有困难的战友，帮忙许多陌生的人士，个性是帮忙许多孩子和老年人，而且他每次帮忙别人都不愿意留下名字，甚至于还把自我帮忙别人所做的好事，记到别的同志身上，他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们就应认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们，让我们一齐行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候，主动帮忙别人，互相帮忙，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮忙他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。

我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。

记得有一次，婆婆在切东西的时候，一不小心把手指头弄伤了。我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面……不一会儿，血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：“外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。”婆婆想了想，说：“那好吧，不过你也要小心，别象你外婆一样弄伤了手指啊。”我应声说：“知道了，你就放心在厅里休息吧。”

晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了，也表扬我说：“我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。”我听了，高兴极了。

这就是乐于助人的我。

童话森林里，有一只很喜欢帮助别人的小刺猬。童话森林里的其他居民都非常喜欢这只长满刺的小家伙。

有一天，小刺猬看见小马驮了满满的一大篮果子高高兴兴地朝家走去。但是由于小马走得太急，路又陡，果子都一个一个地从篮子里掉了出来。小刺猬连忙大叫起来：“小马，你的果子掉了!小马，你的果子掉了!”可是，因为小马太高兴了，根本就没有听见小刺猬的叫喊，反而越走越远了。小刺猬望着满地的果子，心想：怎么办?我的声音太小了，小马根本就听不见我在叫他。不行，掉了这么多的果子，小马回家发现后肯定会很着急的!怎么办呢?突然，小刺猬灵机一动，把果子一个一个地扎在刺上，原来身上的刺还真有用!它慢慢地向小马家走去。小马回到家，这才发现果子少了许多，它大叫起来：“我的果子呢?”这时，门口传来“笃笃笃”的敲门声，小马开门一看，门口有一个大红球。仔细一瞧，原来是浑身扎着红果子的小刺猬，头上还不停地滴下汗水呢!小刺猬气喘吁吁地对小马说：“小马，你掉的果子，我都帮你送来了。”小马感激地说：“谢谢你，小刺猬。”小刺猬回答：“不用谢，这是我应该做的。再说，只不过送几个果子而已，就算当一回邮递员吧。”

说完，小刺猬开心地笑了，他下定决心以后要帮助更多的小动物。

看着小伙伴们的背影，小黑熊笑了——原来自己帮助了别人，在自己遇到困难的时候，也能得到别人的帮助。

一阵秋风吹来，小枫叶离开了妈妈的怀抱，轻轻地落在了小河里，它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊，惬意极了……忽然耳边传来了阵阵呼救声，它随声望去，只见一只小蚂蚁在水中挣扎。小枫叶来不及思索就不顾一切地向小蚂蚁身边游去，让小蚂蚁趴在了它的背部，直到把小蚂蚁送上了岸。小蚂蚁感激地说：“谢谢你救了我。”

这时，天下起了倾盆大雨，小河里的水流越来越急，一束浪花打过来，小枫叶被冲上了岸。一只浑身湿透了的小乌龟在雨中艰难地行走着，小枫叶见后热情地说：“小乌龟，让我来当你的雨伞吧！”小乌龟撑着枫叶，高高兴兴地回到了家。

雨渐渐地停了，小枫叶身上的雨水也慢慢地干了。疲惫了一天的它静静地躺在地上歇息。天黑了，一只小蟋蟀迷失了方向，找不到回家的路，急得六神无主。小枫叶看见小蟋蟀焦急的神情，便主动请小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小枫叶柔软的怀里进入了甜甜的梦乡。

天亮了，小枫叶虽然觉得很累，但它感到很快乐，也特别的有意义。