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高中作文 我的母亲(经典20篇)

高中作文 我的母亲怎么写?人世间,有些错误是最美丽的,尽管自己很明白,自己错了,从一开始就错了,但,也愿意永远错下去,因为,这是美丽的错误。以下是小编为您整理的高中作文 我的母亲相关资料,欢迎阅读!

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2024高中感恩母亲征文

全文共 913 字

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母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。 我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵护倍至,鼓励有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老师。

我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切,使我无地自容。

终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。

啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。

记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。

一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。

经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!

母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!

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篇1:母亲的鞋高中作文

全文共 640 字

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我家有一个独特的盒子,这是我亲手做的,上面写着几个大字:妈妈的爱!打开这个盒子,你会惊奇的发现:这里面竟然装着一双坏了的女士高跟鞋!我每每看到它,鼻子就会酸酸的,因为那件事总会在我心中隐藏着……

那天,妈妈带着我去看虫牙,看完虫牙我想回家,妈妈却要在外面逛一逛,可我坚决反对,妈妈大声吼了一句:“要回家自己回家,我可没功夫陪你!”脾气暴躁的我表面上平静了下来,可内心却愤愤不平。我跟着妈妈逛了一圈,刚到五柳公园,我更焦躁了。所以,我做出一个决定,不跟着妈妈走了,我们各走各的路!

说走就走,我趁妈妈不注意,偷偷地溜开了。我边走边想:接下来去哪儿呢?要不,去朋友家玩玩吧!

我走到了朋友家,将事情的经过告诉了他,他却说:“别把你妈妈的那句话往心里放,我相信她也是在气头上说的,你回去和他好好谈一谈,就好了。”当时的我正在气头上,便气愤地说:“哼!我才不回去呢,我们俩先玩会儿吧!”朋友无奈地说:“好吧。”

我和朋友玩得不亦乐乎,将刚才的事忘得一干二净看天色渐晚的时候,我才和朋友说再见。刚走出朋友的家,我就看到妈妈在到处找我,我大声喊道:“妈,我在这儿!”妈妈听到喊声,急忙跑过来。我以为她又要骂我便低下了头,准备挨骂。没想到她跑过来的第一句话是:“你受伤没有?有没有哪里不舒服?不该向你大声吼叫……”低着头的我刚好看见了妈妈的鞋,那鞋子已经因长时间的走动而坏掉,我的眼睛一下子湿润了。

母爱如炎炎夏日中吹来的徐徐凉风;母爱如严寒冬日中暖烘烘的火炉;母爱如狂风暴雨中的一把伞,让我温暖无比……

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篇2:我的母亲高中作文

全文共 818 字

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深夜,肚子隐隐作痛。翻来覆去睡不着的我,已经被汗水浸湿了脸颊。苍白的嘴唇动了动:“妈……妈妈,妈妈!”一个人影寻声而来,不错,那正是我的母亲,我的妈妈。

我亲爱的妈妈拥有并不出众的面容。一双眼,两道眉,常常微微弯起,散发出慈祥的气息。可千万别迷了眼,只要我犯了错,不论大小,那双眼便已迅雷不及掩耳之势散发出让人仿佛坠入无底深渊的——杀气!而记录时间泪痕的鱼尾纹却总在妈妈笑的时候“闪现”。已经快人到中年的她,总爱与那些个风姿卓绝的小姐姐一起扎个丸子头。令我想不到的竟是“惊艳”。我的母亲,虽然不是很高,但我和弟弟都知道,平常在家冷着脸的老妈,心里装的却都是我们。

我蜷缩在床上,不住地颤抖。妈妈的眉毛在微光中挤成了“川”。一双温暖的、积满老茧的手轻轻地抚摸着我的额头,又拿来了体温计叫我放在胳肢窝里。我似乎望见了一双盛满忧虑与担心的眼。5分钟后,妈妈看了体温计,紧皱的眉头像是被透过窗来的月光给抚平了。不冷不热地说到:“没什么大不了的,只是着凉了而已。看到了吧,要风度不要温度就是这个下场。到厨房烧点开水,泡杯感冒药喝再睡一觉就好了。记得多喝点热水。”除了在回她房间时偷偷瞄了我一眼,再无其他。感到无比委屈的我只能在心里嘀咕:我都难受成这样了,一句好听点的话也没有,这还是我妈妈吗?拖着疲惫的身体,我来到厨房泡了杯感冒药。喝完后觉得好多了,就继续回房间睡觉去了。

迷迷糊糊的,感觉有一个人影走了进来——是妈妈!她蹑手蹑脚地走到我的床边,轻轻地拉起被子的一角,塞进了一个热乎乎的东西——是一个热水袋。我动了动,妈妈貌似怕我被她弄醒了,便停止了手上的动作。见我不动了,又轻手轻脚地把一条厚厚的,暖融融的毛毯盖在了我那小小的身上。干完这一系列的活儿,我的妈妈小心翼翼地关上了门。我拼命地将眼眶里的直打转的泪水给抑制住。可这不听话的眼泪却犹如绝堤的河流,喷涌而出。湿了襟,暖了心。

我的母亲,虽不善于情感上的表达,但她给我的爱,定比那天阔,更比那海广!

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篇3:我的母亲高中作文

全文共 832 字

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在每一个孩子的心中,母亲都是唯一的,无可替代的。在每一个孩子的心中,母亲都有着她独特的魅力。而在我的心中,母亲永远都是我今生的心。

我的母亲是一个美丽的女人。她的腰总是挺得直直的。短碎的头发自然地垂直向下,浅浅的刘海刚刚遮住眉毛,便又增添一份年轻感。鼻梁上的红框眼镜使得她又多了一点成熟感却不乏有知识的气息。她在我的心中就像天仙一般。

天使爱美丽,我的母亲也是一个很爱美的女人。如同所有的爱美之人,衣柜里挂满了时尚之装,一条条淡雅的围巾铺满了衣间,梳妆台上各式各样的名贵化妆品,就更能衬托出我的母亲典雅气质。或许她是不愿变老。可我却愿意让她变老,让我来慢慢守护她。

我的母亲就像每一个女人一样,爱美,可美丽却是双面的。

若知识性女人是呆板的,那智慧型女人则是可爱的。

一直以来,我和父亲的关系都是不怎么好的,我总是觉得我父亲死板,爱乱发脾气,只会以自己为中心向别人发泄怒气。有些时候还对母亲很凶。我当然不服气他——只会对别人发泄情绪。总是对着他干,气他,就要气他,自己没什么好的,又来吵我。又有一次,一场爆炸性的争吵展开了。我和父亲吵的面红耳赤,谁也不让谁。

这时,门吱一声开了。母亲走了进来看着满屋狼藉的场面。诧异的走进屋中,低声询问到底发生什么事了。

当时我还在气头上,看见母亲轻轻推门进来,我头一偏,想着自己又没有做错,凭什么要我认错,我是不会认错的!只见母亲轻轻拍着我的肩,笑笑“说别生气了,有什么的。嘟个小嘴,痘痘全都要跑出来了。”这一番话,可把我逗笑了,可我怎么能这么容易就认输,咬紧嘴唇,把头继续偏向一边。“其实你爸爸也是为你好,你想想,或许你开始并没有错,但你这样一吵,有理不也变成无理了吗?好了,好了,走吧,去看看你爸爸,他也很伤心。”听着母亲温柔般的话语,不觉就拉着母亲的手顺着她走进爸爸的卧室中。

智慧性的母亲,让我感觉她爱的智慧,那天的结果不说也可以猜出来。

我的母亲,是双面美丽的女人。我爱她,她独特的魅力影响着我。

若有来生,她还是我的母亲。

我最爱的母亲。

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篇4:我的母亲高中作文

全文共 849 字

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又是一个金色的秋天,放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来喜望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。在这美好的季节,从江南水乡到北国边陲,从赣江只滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与伟大的祖国赞美的诗行。

啊,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之际,我热血沸腾,思绪澎湃。我们有多少贴心的话要对您你说,有多少赞美的歌儿欢唱。60年在人类历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生繁天翻地的变化。到处是是新月异的创造。到处是招商引资,促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉,向今天驶来。井冈山的红旗,杜鹃和映山红的壮美像红霞款款飘来。宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄儿女。

呵,古老长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引亢高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致敬,为祖国祝福,生日快乐。

啊,祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦铺与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来;从航天英雄杨利伟坐的神舟五号驶来;从城市改革振兴的草图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是,我看到了春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了春天的故事响彻大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战舰。在西部边陲又腾起冲天火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过的辉煌,有过挫折。勤劳勇敢的中国人在三代领导的党中央领导下,众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。作为新时代的青年,我们要与时俱进,全面建设小康社会,走向美好未来。

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篇5:母亲的手作文高中作文600字

全文共 620 字

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小时候,我总爱牵着妈妈的手,因为妈妈的手很滑很香;妈妈的手使我坚强;妈妈的手让我学会如何面对困难,我多么怀念牵妈妈的手的时光啊!那双在我哭泣时安慰我的手啊。

夜晚下,我依旧趴在桌旁,靠着台灯发出的光写作业,当看字发黑、发昏的时候,我揉了揉累的红肿的眼睛,伸了个懒腰,“歇会吧,喝口水别累着”。妈妈捧来一个杯子,温柔地对我说。我无意间瞅到母亲的那双手,思绪又回到了那一天……“妈,干什么呀?”“擦药膏滑了一下”“我帮你吧”。我接过药膏,打开母亲的手,看到那双手早已失去以往的嫩滑,留下了大小不一的口子,上面布满了老茧,口子里有些泥沙、红肿的地方有些破皮、肉皮很松、很黄,那手指甲有些长了,里面也有些脏了,我握着那双手细细擦拭着。

那双手怎么能不变老,春天开始播种、锄地;夏天浇水、施肥;秋天收菜、采摘;冬天砍树、扛柴。初次之外,还要上山采蘑菇、拣栗子、捞茧……那双手全是板栗刺,看在我眼里疼在我心里。从什么时候起母亲在等下弄零件,累得您趴在桌子上睡着了,动不动还弄丢了两个你戴的眼镜,打开灯仔细的寻找,那双手在摸索着,或许手指黑了才会找到。您的指甲从什么时候变硬了指甲刀愣是减不下,不知为什么。每当此时我的内心总会纠结着,或许是因为惭愧吧。

现在母亲仍是拼命地干活。我有时也会去帮忙。因为母亲为我付出的太多了,尽管报答不完,但也要让母亲有意思安慰。我想:当有人问起我母亲的勤劳表现在哪,我一定会说:看看她的手吧,每一条皱,每一道沟,都是勤劳的见证。

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篇6:我的母亲高中作文

全文共 785 字

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慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!

我已不记得母亲在我还是个顽童时的模样,当她的形象深深刻入我的心灵时,她仿佛就已不再年轻。我数着无情地悄悄爬上母亲额头的皱纹,我数着母亲被岁月染白的隐藏于黑发之中的银丝,我数着母亲手上因操劳而变得粗糙的纹路,我始终无言——这世上能用什么言语来表达我此时的情感呢!

早晨,我背起书包去上学,母亲总要怜爱地看看我,她总要趁我走到门口时,又匆匆回到厨房拿来一份早点,劝我再多吃一点儿,哪怕我只咬上一口;她总要目送我出去,然后在门口叮嘱:“路上小心!”这样的早晨我已记不清有多少个,这样度过的日子已有十多载!

也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?记得有这样一个故事:

一个年轻人得了重病,医生告诉他需要用他母亲的心来治疗,年轻人不忍心。母亲听说了,毅然剖开自己的心脏,让他拿着快去找医生治病。年轻人捧着母亲的心奔向医院,却在崎岖的路上摔了一交,那跌落的心脏发出温柔关切的声音:“孩子,你摔疼了吗?”

这是一个感人的故事,它让人惊叹于母亲的伟大。一个人最先会说的往往是“妈妈”这个词,但是,母亲仅仅赋予了你生命吗?她仅仅抚育了你成长吗?她仅仅是你痛苦时可以与之倾诉、欢乐时可以与之分享的人吗?不!那位毅然剖心为儿子治病的母亲,已经充分说明了这一点。请再看现实生活中的故事:在一次大地震中,年轻的母亲把身体弯成一个弓形,顶住了塌下来的屋顶,而把她的幼子放在自己胸前。当人们发现这母子二人时,这位伟大的母亲,早已停止了呼吸,而她的孩子却在她弓形的怀抱里维系着生命。

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篇7:篇写母亲的作文高中800字

全文共 863 字

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小时候的我总喜欢与同龄的孩子们在树下玩,而在我家附近就有两棵树——一棵大树,一棵小树。小树的存在给我们的玩耍带来了很多不便,幼稚的我生气地想要砍掉小树,而哥哥的一席话让我打消了那个念头,虽然当时的我对那些话不是那么的明白。

“树也是有生命的,小树好似年幼的你,而大树就似我们的妈妈,大树努力地撑着,她长的高高大大,让小树在她的怀中安全的成长。我想:她们的根是连在一块的,如果砍掉小树,那么,大树也会死的。”

现在回忆起当时哥哥的那番话,我似乎明白了些什么。

我每一次出门,那一声声的嘱咐是母爱;每顿可口的饭菜是母爱;“烦人好唠叨”是母爱;而那一次次无声的泪水更是母爱。

家里的每个成员都有各自的事业、学业,而唯独妈妈没有。每月回家,妈妈的眼中总泛着泪花,而那滴泪却始终没有从她的眼中流出来,因为她知道,她是母亲

夜深了,妈妈睡着了,身边只有已停台的电视机在作响,我的眼睛注视着睡熟了的妈妈,也许是因为有女儿在身边。她的脸上流露着一种幸福。

妈妈的皱纹很深,在那深的看不见底的皱纹里,我看见了往日忙里忙外的背影;妈妈的头发白了,在那白得雪亮的发间,我看见了整夜不合眼的面孔;妈妈的瞳孔很深,在那深不见底的瞳孔中,我看见了那积攒了几十年的泪水。我的眼睛湿润了,我感觉到了自己的不孝,在妈妈声声的叮嘱中转身离开,在声声的呵护中推手走开……往事一幕幕重现,我的眼泪更多了。

无私的妈妈默默地为我们打理我们的人生道路,她的手随着我们干净的衣服变得粗糙了,她的脸随着对我们的挂念而日渐消瘦了。

我曾经以为爸爸妈妈之间没有爱情,因为她们总是因为很小的事情吵架,就算两个人没在一块儿,他们也要在电话中继续吵,而现在我明白了,爸爸妈妈之间不是没有爱情,她们的爱情是被肩上的负担所淹没了,他们为了能给予我们更多的爱却亲手埋葬了他们的爱情,父母彼此不是没有爱,他们的爱是最伟大的。

母爱是伟大的,但母爱却是有限的。我们要尽心去爱去关心我们的妈妈。在我们拥有的时候就去感受它、去珍惜它。不要等到时间把它刻画成无奈的结局时才刻骨铭心的去追求,因为那种感觉其实就是悲哀。

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篇8:我的母亲高中作文

全文共 869 字

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一双黑却不很浓密的眉毛,下面的两只眼睛笑起来总是眯成月牙状,鼻头上点点雀斑,不薄不厚的嘴巴里,仿佛有说不完的话,这样普普通通的五官,组成了一张平凡的脸,这~~~就是我的母亲,十四年来风霜在她的眼角刻下了一条条岁月的痕迹,生活把她两鬓染成了一根根银丝,这个平凡而又伟大的母亲,在我的生命里给予我关爱,教会我成长,让我怀着感恩的心,去面对未来的风风雨雨!

感恩我的母亲,是她用爱浇灌我的心灵,让我在一次次感动中体会到母爱的崇高无尚,那是一个人心惶惶的冬天,甲型HINE流感的肆虐让每个人都恐惧着,那是一个大雪纷飞的夜晚,我生病了,妈妈带着我赶到医院,看着我苍白的脸,坚强的母亲眼里噙满泪水,护士拿来了体温计,妈妈小心翼翼的为我测量体温,漫长的五分钟过去了,妈妈急忙着把体温计拿了出来,看了一下说“你这孩子怎么没测好”原来体温计还停留在没测以前的温度,“快~快重新测!”终于测好了,原来我的体温偏低,妈妈急忙找医生,医生说要住院观察,妈妈还在反复的问我女儿没事儿吧!直到医生再三说我没什么大碍后,妈妈才长长的出了一口气!

在住院部里,妈妈细心的为我盖好被子,看着她疲惫我脸我说"妈妈你去睡会儿吧!”妈妈微笑着对我说“没事儿!孩子,你睡吧!”当我半夜睁开眼睛的时候,那一瞬间我的心像被针刺了一样,鼻子酸了一下,眼角热了一下,泪水涌出来了,妈妈的眼角也润了,静静着看着我,那么安静,那么慈祥,看着我她那一颗焦急的心静了下了,看着我她的担心得到了缓解,看着我她就充满力量去抵抗一切去抵抗疲惫,翻过身我泪流满面!

那一眼那一刻在我心里生了根发了芽,长成了参天大树,在以后的日日夜夜伴随我走下来,让我遇到挫折时有信心去克服,遇到抉择时有能力去选择,在我的人生中想一盏明灯指引我向前走下去:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己·····”耳边又想起了这首歌,一杯清茶,一张贺卡,一句问候,简单而又朴实,这是我现在能为您做的,在以后的日子里,我会用心回报你,回报您给予我的点点滴滴,“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈谢谢您给了我生命,我想大声说妈妈我爱你!

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篇9:高中作文感谢母亲

全文共 1260 字

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摘要:雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。

感恩的心感谢母亲

我妈妈曾给我看过这样一个故事,是关于《感恩的心》的。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

看后,我和妈妈都沉默不语,只有眼泪无声的滑落,是祝福,是悲伤,更是感动。

是母亲使我们来到世间;是母亲抚育我们长大;是母亲教会我们做人的道理;是母亲让我看到生命的美丽。

我也因想法不同和母亲吵过架,也因心情不好而乱发脾气,也因想要所谓的自由而上外地念书,可看过这个故事才明白,我是多么不懂得珍惜,多么的任性!可母亲却从没真正生我的气,我这个做女儿的是多么幸福啊!

我来自偶然,像一颗尘土;有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处;谁在下一刻呼唤我;地虽宽,这条路却难走;我看遍这人间坎坷辛苦;我还有多少爱;我还有多少泪;让苍天知道;我不认输我在偷偷的学这手歌,学唱、学手语,我要在母亲节的时候为妈妈演唱这首歌,告诉她,我有多么的爱她,多么的感谢她。

我要告诉全天下有妈妈的孩子,要珍惜我们的妈妈,她们是伟大的;我也要告诉那些失去妈妈的孩子,你定要坚强的活着,因为你的妈妈在天堂看着你,保护着你,让你学会感恩!

我无法写出繁华的字,只是想告诉每一个人,听听这首歌,看看上面的故事.也想让每个人知道:我,感谢母亲!

[高中作文感谢母亲

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篇10:我的父亲母亲高中一年级作文

全文共 1032 字

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(一)

门前桂花香我家门口那棵桂花树已陪我开了又谢了XX年了。上幼儿园的时候问爸爸:“这是什么,怎么这样香呀?”爸爸总是笑眯眯地回答:“这是桂花,真的是很香呢。”说完,折下一枝,往我鼻上凑,弄得我鼻子痒痒的,禁不住打起喷嚏来,而这时,爸则会抱起我哈哈大笑。上小学时,我问爸爸:“有什么花比桂花还香吗?”“有呀,当然有,不过,当然是我的小天宇最香喽!”边说还边用那又短又尖的胡子扎我脸,那麻麻的感觉真舒服。我爬上爸爸的背,让他背我出去走了一圈,那宽大而健壮的脊梁是我温暖的港湾,灵魂的依靠与寄托。上初中后,我就住在学校里,与爸爸的联系渐渐少了起来。门前的桂花一到秋季就放肆地开,让我与爸爸之间有了一个谈论的话题。爸变得沉默寡言起来,或许我该多关心他吧!来东中的前一天,我独自走到桂花树前默默地发呆。唉,明天就要长时间地离开爸爸了啊。爸走过来,他似乎看透了我的心事,笑着对我说没事,习惯了就好。说完,就转身离去了。我真的很不舍,因为爸是那样地疼爱我,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。第二天早上整理书包,发现门外的桂花全开了,开得那么艳丽,那么惹人喜爱,却有那么伤感。爸啊,你就像一只蚌,把我这颗最尖锐的顽石含在嘴中,用你的血肉成就我一生的光辉。

(二)

爱的含义从初中开始便住校了,妈放心不下,隔三差五地打来电话,不论春夏秋冬,都是如此。不知怎地,我心里竟产生了厌烦,因而每次通电话都是我先挂掉,从不顾及母亲是怎么想的,也全然不知那急促的“嘟——嘟——”声对妈妈伤害有多大。有一次学校有事情要通知,让我们打个电话给家长。我不等妈打来就拨了过去,可一分钟过去了,那急促的“嘟嘟”声浇灭了我所有的好心情,也消磨了我的耐性。要不是非得通知,我想无论如何也不会拨第二遍了。妈终于接起来了,可电话那头却传来“嘶——嘶——”的声音,听得出妈很痛。我不由想到妈妈是为了接我电话才跌去或撞去的,心中的怒气顿时不见了。“妈,你怎么了啊,很痛吗?”“没,没事,只是碰了一下。”“嘶嘶”声小了很多,是妈妈压下去的。“老师叫我通知你一些事……就这样了。”“没事了吗,衣服要记得多穿点,别着凉。”“哦,知道了,挂掉吧。”“……”“……”“妈,你怎么还不挂啊!”“我等你先挂,我再挂啊。”“哦……我知道了,妈,再见。”我声音开始变得哽咽起来。“嗯,挂吧。”我迅速地放下电话,泪水便不争气地落下。爱,需要的不多,更不用金钱、权力去充斥,其实,只需要多承受一点伤害,你浓浓的爱意就能像太阳的光辉般撒向大地。

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篇11:对母亲的牵挂高中作文800字

全文共 622 字

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什么时候,开始习惯妈妈的唠叨?什么时候,开始试着理解妈妈?什么时候,我会轻轻亲吻妈妈的脸颊?又是什么时候,我在妈妈的牵挂下长大?

妈妈的牵挂,暖暖的。虽然有时话说得有些逆耳,但是,那也是对你的关爱。

有一次,我一个人去外婆家。由于这是我第一次远行。妈妈担心的不得了。爸爸安慰妈妈说:“她已经长大了,该去锻炼了。”最后说了好半天,妈妈才下定决心让我去。

在路上,电话一个接一个的打来。我接也不是,不接也不是。因为是老妈打来的。怕她担心,就接了,“喂?琼琼,你在车上吗?别睡着啊!小心钱包被偷啊!”电话那旁传来熟悉的声音。 “哦!”我应了一句。“在车上多吃点水果,你不是晕车吗?我给你包里放了晕车药。喝点。”“哦!”“到了给我打电话!”“我知道了!”说完便把电话给挂了。

可是,刚挂了没多会儿,电话又打来了。车上的人全都在看我。我脸“刷”一下红起来,一生气,就把手机给关机了,这下才清静下来。

到了外婆家,打开手机,发现上面有好几个未接来电。我打回家里去,爸爸接了电话说:“琼琼,你终于开机了。你妈以为你出事了,非要去找你,你和她说几句。”接着把电话给了妈妈。“太好了,你没事。”妈妈笑笑。“对了,作业带了吗?”妈妈问。“呀!忘了!“我惊叫道。”“这孩子,丢蛋虫啊!……”天!又来了。

有时候,我觉得我是一只风筝,线被妈妈紧紧地握在手里。她给了我足够的空间,却从不会让我迷失方向。就这样被牵挂的感觉,很舒服,很安心。

有一份爱,刻骨铭心。有一种牵挂,永远属于我。

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篇12:关于牢记母亲的希望高中作文

全文共 916 字

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1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中,写贵州发生的缆车事故中,在缆车撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。

大家还记得唐山大地震吧!当年,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管,用热血哺育怀抱中的婴儿。

当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间,母亲想到的是保护儿子,不,也许她根本就来不及去想,举起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁,可一个被挤压在钢筋水泥之间的母亲,身负重伤,而又几天不吃不喝,在乳汁枯竭的时候,她惟一可以献出的只能是自己的热血,因为儿子是母亲延续生命的希望

同学们,我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚,但是,母亲给予了我们无微不至的关怀,这爱是无私的。从我们呱呱落地到咿咿学语,再到长大成人,哪一天离开过母亲的呵护和牵挂?常听同学们谈论母亲:下雨了,母亲站在学校门口等我,给我撑起一把伞;天冷了,母亲在灯下为我赶织毛衣;在我失意的时候,母亲用温暖的话语开导我,陪我走出那阴阴的日了,帮我升起已经落下的风帆,鼓励我重新开始那虽然艰难但更有希望的旅程;当我拿到学校录取通知书的时候,母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾,母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源,以她朴素的人生教会了我们怎样爱憎,引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲,我们才得以健康成长,将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩,她可能从来没想过做母亲的伟大,但她却是营造了共和国大厦的基础工程!

当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候,你有何感想?当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间,你可仔细端详过母亲那殷切的目光?同学们,我们是母亲事业成功的希望!

在学过过程中,很多时候,我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候,那你就用母亲的希望来激励自己,用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望,你会懂得高洁的人生最不能忘怀的是责任;牢记母亲的希望,你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望!

谢谢!

[关于牢记母亲的希望高中作文

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篇13:我的母亲高中作文

全文共 846 字

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母亲”这个词,对于我来说很陌生。在初中之前,我对母亲的记忆很模糊很模糊,以至于母亲的模样也记不清了,我的母亲,是胖是瘦?是高还是矮呢?都不知道,只记得她......只记得她在我三岁的时候回来过一次,还买了许多漂亮的衣服给我。当时的我很怕生,一直躲在奶奶身后不肯让她抱我,不肯跟她睡,奶奶让我叫她妈妈,我誓死也不要叫她,也不跟她玩。那时的我已经在上幼稚园了,那天下午她来接我回家,其他的小朋友都问我,她是不是我妈妈,我有些生气,大声道:“才不是呢,那个女人才不是我妈妈。”然后就一个人跑回家了。她哭了,我不知道她为什么要哭,直到现在才明了。在那件事情后,她依旧每天都来接我回家,每天都把我打扮得像一个小天使一样,大家都很羡慕我有一个这么好的妈妈;她还自己亲手为我织了许多漂亮的毛衣,帽子,每次穿着它们去上学,大家都会夸我几句,夸我妈妈心灵手巧;慢慢的,我开始试着去接受她,可我还是没叫她妈妈,反而叫她叫姑姑,她听后,又哭了。当时我还是不知道她为什么要哭,直到现在我才明白。

她要走了,我还依旧叫她姑姑,临走的前一天,她教我唱了一首儿歌《鲁冰花》,她教我唱时,又哭了,将我拥入怀中,紧紧地抱着,良久才松开。我不解,望着她,拭去她眼角残留的泪水“姑姑,你为什么要哭呀?”她握住我的手,努力地扯出一个微笑对我说道:“珊珊啊,如果姑姑走了,你会想姑姑吗?”我点点头,“会啊,姑姑对我这么好。”她抱着我,又哭了......

第二天放学后在学校门口等了她半天,天块黑了,见她还没来接我,就一个人回去了。回到家里也一直没看见她,于是问奶奶,奶奶说她走了,去广东了。我低下头,好舍不得她,我的眼泪直在眼眶里打转。一个人跑到小河边,蹲在那儿,她前几天还带着我在这儿捉螃蟹来着,当时好好玩。想着想着,眼泪又掉了下来,大声呼唤道:“妈妈,妈妈你别走好不好?珊珊不想你走啊!”

现在,我还是不能说出我的母亲是什么样,只是好喜欢妈妈教我的那首歌:

“天上的星星不说话,

地上的娃娃想妈妈,

夜里想起妈妈的话,

闪闪的泪光鲁冰花……”

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篇14:我的母亲高中作文

全文共 815 字

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是谁,从你呱呱坠地到呀呀学语,一直耐心的教导你?是谁,让你的童年充满哈哈的笑声?是谁,在你前进的道路上推波助澜?对,母亲,一个平凡而又伟大的人,对,母爱,一种神奇而又神秘的情感。我的母亲只是一个平凡的女人,她是一名小学副校长,也是一位语文老师兼班主任,我觉得这是这种身份造就了她那种女强人性格,成就了今天的我,

她具有异常强的成就感。这种性格我非常喜欢,也特别讨厌,理由很简单,当某些时刻,我有活在天堂般的幸福感,在某些时刻,我有在地狱般的折磨。比如,当我想拥有或想享受某些东西时,如果考好了,她就给你买,否则门儿都没有。

她爱较劲。这归根结底就是一种强迫症,我记得那天手机上有一款app需要人脸识别,她试了好多次,但是都没有成功,每次都是显示请放正脸,请抬头,请往左一点,每次也没成功,气得她面红耳赤,她恨不得把手机砸碎,但拿我爸的手机试了试,反而一次就成功了,气得她拿起我爸的手机就把那款app删了,自己又坐到沙发上,一个人弄去了,整整从早上八点,弄到下午一点,要不是手机没电了,绝对不会善罢甘休,母亲这种爱较劲的性格,也使我在以后的生活中具备了迎难而上的坚强性格。

她省吃俭用。这个习惯是我一直都钦佩她的一个重要方面,她常常都是不舍得花,但是在我和哥哥身上没少“砸钱”,她常常教导我们能省就省,把钱攒下来,以备不时之需,正是这种好习惯,伴随到我现在。

她爱憎分明。这一点是我最害怕的,为什么呢?因为这种性格时而会让我感受到一个母亲的慈爱,时而会让我感受到一位处于更年期的老大妈,火山爆发的样子,就在逢年过节的时候,她会变得性格温柔,会尽量的满足我的一切愿望,但到了考试结果下来的时候,如果考得不太理想,她就会唠唠叨叨的没完没了,而且可能是一颗定时炸弹,说不准哪个时刻就会砰一下爆炸,我觉得就是她的这种刚柔并济的手段,给了我向上拼搏的动力,使我不断向上攀登。

这就是我的母亲,祝愿我的母亲健康、快乐,祝愿全天下所有的母亲永远年轻、幸福。

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篇15:高中作文:细节描写《母亲》细节描写作文训练

全文共 3312 字

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一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本,就打开了它,里面都记的是小事,她就合上了日记本。B:母亲叹了口气,放好了信和照片,又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记,可是当想起与自己交流越来越少的儿子,她咬了咬牙,打开了日记本。日记只看了几页,多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后,便慌忙放好日记本。

2

A:儿子回来了,进屋后又气冲冲地跨了出来,盯着母亲,母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了,进房后不久便急步冲出来,盯着母亲,眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头,转身做着其他事,竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间,“嘭”地一声重重地关上了房门,母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间,远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间,母亲觉得一股强烈的电流通过全身,将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉,而是一扇门——门里是儿子,门外是自己。

著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写:外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写:情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写(抓住特征绘肖像)

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。例:我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发,看上去好似黑色的瀑布,摸上去软软的,仿佛柔滑的丝绸,闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般,有时晴朗,有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候,她的脸上就会绽放喜悦的微笑,而当我惹她生气的时候,她的脸上立马晴转多云,甚至有时还伴随着狂风暴雨,令我胆战心惊。

2、语言描写(吻合个性绘语言)

语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点(符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点)、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用,避免行文死板。

例:期中考试的试卷发下来,爸爸拿着83分的试卷,生气地问我:“怎么才考了83分,填空题错了3道,选择题、计算题错了1道,应用题竟然错了2道,考试前没复习吗?”“复习了,考前很紧张,进了考场后,脑子一片空白,所以没考好,我也是迫不得已。”我小声地说,不敢看爸爸,眼睛四下躲闪。“你把错改过来,再把卷子工工整整地抄一遍。”说完,把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起,刚想走,不料,爸爸突然说:“我布置的作业写完了吗?英语听了吗?单词背了吗?”“没有。”我面无表情地说。“那不快去,写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子,大声朝我吼道,我哭着跑回房间,不知怎么了,不争气的眼泪流了出来,这能怪谁,谁让我不认真听讲的。唉,还有一大堆的作业,慢慢写吧!想着想着,我觉得爸爸好讨厌人,但转念又想,爸爸也是为了我好,便擦干眼泪,写起了作业。

3、动作描写(锤炼动词绘造型)

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

最后,把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神”。

例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

4、心理描写(根据情景)

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”修改稿:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

小试牛刀1:品析

游子吟(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春!

1.请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2.用几个字概括本诗主旨。

3.最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么?

?母亲把线头在舌尖上,又用指尖轻轻一。她年纪大了,

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服,一手着针,着眼睛,凑到油灯前,就着油灯的亮光,着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2:综合运用

比较欣赏:

A

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我…

B

初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪……

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篇16:对母亲的牵挂高中作文800字

全文共 812 字

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母亲是一棵树,牵挂着树上一片片的树叶。

母亲是一座山,牵挂着山上一块块的石头。

母亲是一片海,牵挂着海里一朵朵的浪花。

我是树叶、是石头、是浪花……正是母亲对我无私的牵挂演绎出了生活中许多幸福佳话。

母亲的牵挂,是在深夜为我编织毛衣。

冬日的夜晚,侵袭着一阵阵凌烈的寒风,在昏暗的房间里,一丝暗淡的灯光正亮着,透过窄小的门缝,望见母亲那一抹忙碌的身影,母亲凭借着微弱的灯光,一针一线地为我编织着新毛衣,那双渐渐有些沧桑的大手却还是那么的灵活,为了让我在寒冷的冬日穿上温暖的衣服,母亲总是熬夜为我缝制毛衣,她忍着疲惫,只为了我……正是如此,才有了“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”的千古绝唱。这是母亲对我的牵挂……

母亲的牵挂,是在大雨中等候在家门前。

“哗啦啦……”冒着大雨,我匆忙地赶回家。都怪我早上没有听妈妈的话,不愿意带伞,我心中不禁有些懊恼。刚 跑到家门不远处,我就 模模糊糊看到了一抹熟悉的身影——是母亲。母亲撑着伞,急忙向我跑来,看着母亲有些湿的衣服,我想,她肯定 已经等很久了。顾不上自己的母亲,连忙用干毛巾为我擦拭,虽然浸湿的衣服让我感到寒冷,可母亲的关怀,让我内心感到温暖。

母亲的牵挂,是外出前的千叮万嘱。

“出门记得把门锁好,不要随便开门。晚上睡觉记得关窗,不要着凉了。冰箱里有食物,别忘了吃饭,有事的话给我打电话……”母亲在外出之前,总是会对我唠叨一番,我都已经15岁了,能独立了,可母亲还总是这么的不放心我,母亲的唠叨虽然有些烦,可我却不厌其烦,因为 我知道,那是母亲对我无私的牵挂。

无论何时何地,母亲都牵挂着我,而正是这些牵挂,陪我度过了一个个春夏秋冬,让我在春天感到快乐,在夏天感到凉爽,在秋天感到幸福,在冬天感到温暖……

友情也许会褪色,可母亲的牵挂永不褪色;诺言也许会被遗忘,可母亲的牵挂永不遗忘。母亲的牵挂,是我成长的道路上的一盏明灯,指引我前进。我喜欢母亲的牵挂。

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篇17:高中作文:细节描写《母亲》细节描写及其范文

全文共 442 字

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细节描写的核心是一个“细”字,就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例,细节描写,目的是表现人物,那么最能体现人物思想性格的情节,就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,文章形象、生动和真实,这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的,他一般都在凼里洗,拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚。那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

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篇18:我的母亲高中作文

全文共 824 字

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“妈妈,我比你爱我的久一点,因为你从二十多岁开始爱我,而我从一出生就开始爱你,我能爱你一辈子。”

妈妈也是第一次做母亲,她这个小糊涂自从有了我就变得无所不能,她也不是超人,却因为有了我而变得万能。希望在未来我也会成为她一生最骄傲的成就!

为了给我更直接地感性认识,妈妈从三年级就开始为我报名各样的冬令营、夏令营。我去过清华、北大这样的一流学府;去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方;去过西安、曲阜、故宫感受历史文化的气息;也去过内蒙古、西递、黄山这样的地方去感受大自然的美。在让我耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。在各样的夏(冬)令营中,培养了我自理独立的意志也锻炼了我人际交往,语言沟通的能力。在数十次的演讲中,由胆怯到敢于挑战。在妈妈看来我的每一次进步都在印证着她的成功。

我们彼此间是朋友,妈妈想做好一个榜样,她会主动承认错误,因为她也是第一次做妈妈,难免会有做错地方,就像我们也是第一次做孩子不是吗?我渐渐地有什么事都会与妈妈说说,学校里发生的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也会聊一聊。妈妈也会和我分享她的故事,有哪几个小孩特别可爱,那些小朋友发生什么可爱的小故事。每次我们聊完之后,就会感觉浑身轻松,心里很快乐。彼此信任,彼此尊重。这些良好的家庭氛围,使得我性格活泼、开朗阳光!

转眼间我已经渐渐长大,希望在我的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。希望那在我成长路上帮助我的人能高兴地看到,我活泼开朗,是非分明,懂事听话……为我点滴的成长、进步而感动。

感恩我的母亲,她以她质朴的灵魂哺育了的成长。如果说我是花朵,那她便是大树,因为大树为花朵遮风挡雨才使她这般娇艳;如果说我是树苗,那她便是大地,因为有了大地的滋养才使她这般茁壮。这个第一次做母亲的小糊涂真的很棒,她做到了让我健健康康的成长,让我快快乐乐的长大。如果说全世界都在催我长大,那么她会说“你无论到哪,无论多大,你永远是我的宝贝!”

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篇19:以母亲为题的高中作文

全文共 937 字

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母亲的爱是甘露,滋润着我的心田;母亲的爱是春风,鼓励我不断进步;母亲的爱是太阳,照耀我成长的道路……从小到大,母亲不知给予了我多少爱,回想起以往的点滴,母爱永远陪伴着我。

六月的天像孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,此时却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破了天空,霹雳班的雷声,一个又一个地不停地响。接着,大雨倾盆而下。我急了,心想:爸爸上班去了,妈妈下夜班在家休息,谁能给我送伞呢?看见同学一位位被家长接走,我的心更加焦躁不安。

正当我准备冒雨跑回家时,我看见了一个熟悉的身影,正向学校走来。“是妈妈!”我立刻冲出校门,扑到了妈妈的怀里。妈妈用冰冷的双手轻轻地抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。

走在回家的路上,妈妈一个劲地把伞忘我这边推,自己却有大半个身子露在外面。我把伞推了回去,妈妈却笑着说:“没关系,妈妈不要紧,只要你不淋湿就行了。”听了这话,我心里特别难受,泪水不由得夺眶而出……

当然,母爱远不止这些。

清晨,一阵急促的闹铃把我从睡梦中惊醒,我抬头一看——七点整。天哪,上学要迟到了!这是,母亲面带笑容走了进来,“你昨晚睡时太迟了,我就把……”“你知不知道你这要做我会迟到的?”还没等母亲把话说完,我就对他吼道。“你不会迟到的,我会送你去。”那时的我,完全没有感到母爱的蔓延……

坐上目前的脚踏车,她卖力地与时间赛跑。学校到了,我下了车。“上课认真听讲!”母亲仍是那句老话,而我只是淡淡的回了句“再见。”无意间的一次回头,我看见母亲在看着我,嘴角挂着一丝微笑……

也就在那一刻,我明白了真正的母爱:任劳任怨,但不图回报的是母爱;用自己一生去换取孩子快乐的是母爱;理解孩子内心世界的是母爱……

现在,我长大了,也长高了,时常跟妈妈比高矮,哦,我跟妈妈差不多了,但在她眼里,我永远也是个长不大的孩子。六年级了,功课较紧张,累了,妈妈端一杯牛奶,轻轻放在我桌上,拍拍我,示意让我喝下。那一刻,我总有一种感觉:我永远也离不开妈妈的关爱。

失败时,母亲的安慰给了我信心和希望;悲伤时,母亲的关爱给了的智慧和希望;困难时,母亲的真情使我感到温馨;外出时,母亲的思念时时牵动着我的心灵。

母爱,它不仅带给我许多温暖,而且也给我带来许多快乐。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意,孩子也应有报育之情。

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篇20:我的母亲高中作文

全文共 818 字

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你好,我的母亲

“母亲”这是一个神圣的字眼,母亲的“母”字中间有着两点,而这两点就代表着两个角色,一个是孩子,一个是丈夫。孩子去上学,“一句路上小心”就流露出了浓浓关爱,丈夫去上班,一声“早些回来吃饭”也泛出了一丝丝甜蜜,多温馨的画面啊!可当她送完孩子后,自己也要出门了,没有人给她说“路上小心”,也没有人给她说“早些回来”,她还是高高兴兴哼着歌出门了,这就是母亲。

我的母亲是一位普通的家庭主妇,她长得是普通的模样,生在普通家庭,过着普通的生活,全身上下没有一丝不普通,可她却给了我不普通的爱。

豆蔻年华13岁,是一个青春叛逆的时期,这时的我不再一味的听从别人,经常莫名地焦躁不安。面对母亲的一声关切的问候,我常常不理不睬,自以为是的我,看到的总是母亲那么多不是,比如洗衣服时不用自动的洗衣机,偏偏是用手洗,还说这样洗得干净舒服,

其实就是节省家庭费用而舍不得用电,这许许多多幼稚的理由,等到我清醒后才明白。

还记得有一次,不知道是什么时候的事了,也记不清楚是为了什么,母亲批评我,我非但没有认识到自己的错误,反而张口就把妈妈怼了回去,这种情况发生了好多次了。当时的我,根本不懂得母亲有着那种与生俱来对女儿的宽容心怀,还自认为是自己打胜了一场大仗,洋洋得意!就这样,一直的吵架——和好——得意,她仍是怒着或笑着的关心我,呵护我,教育我,感染我。

冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》,其中,最后一段写道:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦下的荫蔽?

是母亲给予了我们生命,也是母亲为我们受了十月怀胎之苦,我不敢说我的母亲有多伟大,但我会记得香喷喷地丰盛的晚餐,日光灯下,那永远忙碌的身影,那月色朦胧中,那暖的教诲。

我生活在母爱的荫蔽下,我虽说不出母亲“我爱您”,但我会默默记住这一切,也许比一切妩媚的语言更有说服力。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”母爱就是这样,默默地透露着,永远不会暴露。

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