二年级写夏天的日记【汇集20篇】
夏天,一个美好的季节,一个充满神奇与活力的季节,是热情洋溢与鲜活生命的代名词。下面是小编为大家收集关于夏天四年级满分作文400字,欢迎借鉴参考。
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5067作文
1000精选小学二年级日记
全文共 455 字
+ 加入清单我正在认真地写作业,忽然,一股淡淡的清香把我吸引了过去,我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家门,一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓,远远的望去,我看到梅花的颜色好多好多,白的似雪,黄的似金,红的似火。不光颜色多,它们还紧密的长在一起。这一座一座的梅花山,看也看不完呢,美丽极了!
我连忙走近观看,梅花千姿百态,有的两三朵长在一起,像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放,好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着,就像在和它们聊天一样。
梅花的香味是那种淡淡的清香,徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态,品其芬芳,更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
这就是梅花,我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人!
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篇1:写二年级游泳的日记
全文共 433 字
+ 加入清单为了使我学会游泳,多一项生存的技能,我爸爸给我报了游泳班。
第一天,我准时来到游泳池,做完划手蹬腿动作以后,我抱着游泳圈怯生生的下了水,好凉啊!我赶紧跑上岸。“没事,下去”,老师说道,还把水往我身上泼。我只好再次下水,适应了水温以后,我便按照老师说的游了起来:钩脚蹬腿,手往水面上向后划水。我游的很认真,希望早日学会游泳。
一天一天过去了,我的游泳技术也渐渐娴熟起来。终于在第六天,我摘掉了游泳圈,可没想到,由于刚刚摘掉游泳圈,十分不习惯,一下子就沉了下去。幸好水不是很深,我狼狈地站起来后,老师说道:“没关系,万事开头难,多练几次就好了。”听了老师的话,我信心倍增,再次游了起来。但因为受够了上次的教训,我手拼命的划,而且划的一点规律也没有。结果可想而知,我慢慢地往下沉,只好再次停了下来。
经过一次一次的尝试,一次一次的失败,我终于学会了游泳,我能够轻盈地游到对岸。我学会了!我终于学会了游泳!
游泳不仅可以使我们多一项生存的技能,还可以锻炼我们的意志,我喜欢这项活动。
篇2:做风筝的日记二年级最新
全文共 723 字
+ 加入清单上个星期,学校向每个班布置了一项任务:每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝,消息传到班上,全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了,你如果有布的话,用布做好了。”……回家后,大家各自大展身手,开始“劳动”起来。
由于还没有做过能飞起来的风筝,竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我:上网查查制作方法。对呀,我怎么没想到呢?打开电脑,开始搜索。找到后,就按照制作方法开始制作起来。
取竹篾子两根(各50cm左右),一根横一根竖,把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处,系牢固,并于十字中间留出线头3-5厘米,用于连结风筝线。
再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周,每边应撑紧。
把菱形骨架平放在彩纸一方,沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸,然后,涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。
把菱形风筝放一边待干,再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条,粘接成长度为100厘米的3个纸条,作为菱形风筝的配重,粘在菱形风筝的下端。
按照制作方法,我很快就做好了。由于时间来不及,我只用彩纸剪成花瓣形状,拼接成了花朵,简单修饰了一番。
满怀着激动的心情,和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安,分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,随着妈妈松手的那一刹那,我奔跑起来。“成功了,你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!
这次制作风筝,带给我很多的启发:我们要多亲自动手,这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果,毕竟在做的过程中,融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后,你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!
篇3:二年级愉快的暑假日记200字
全文共 387 字
+ 加入清单20--年-月-日 晴
暑假期间,我安排好了学习和锻炼的时间。每天早上我都和爸爸妈妈起来跑步,然后去广场打羽毛球。
这一天,天气格外的晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈穿好运动衣,一起来到马路旁边跑步。马路两边树影斑斑,还有很多鲜艳的小花,有红的,黄的,蓝的,紫色的,点缀着绿色的地毯,散发出清新的气味。
刚开始,我跑在第一位,可不一会儿,我就感觉力不从心,渐渐地,被妈妈超过了,妈还对我做了个鬼脸。我回头朝爸爸使了个脸色,他马上领会了我的意思,稍微一用力就超过了妈妈,我高兴地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后”。跑步结束后,我们来到广场的空地上打羽毛球,最初,我怎么也接不住球,发球也发不远,心理很难受。在爸爸妈妈的耐心指导下,开始慢慢掌握了技巧,打的越来越好,虽然只是业务爱好,但是我乐在其中。
哈哈,暑假生活真是丰富多彩,让我享受到了亲情间的默契,同时也喜欢上了一项体育运动,真是收获很多。
篇4:二年级爬山的日记600字
全文共 693 字
+ 加入清单春节前,我和爸爸一起回家玩。爸爸说要带我去爬那里最高的山,我高兴得跳了三尺高。
第二天早上,我和父亲早早来到山脚。等我准备好了,爸爸下了命令:“爬!”我们轻快地走着,爬上了山顶。爬山时,我好奇地欣赏着路上的风景。路边那些奇怪又陌生的石头,似乎在欢迎我们;而那些高高的,细长的树,笔直的伸向天空,像一排排的士兵,在等待着,仿佛随时准备保护大山的安全。
我们一步一步爬到山顶,我越来越觉得累,腿也越来越重。每一步都需要很大的努力。突然,我踩在空中,摔倒在地上。我的皮肤被抓伤了。我感到钻心的疼痛,于是我坐在地上,不想走。爸爸走过来鼓励我:“坚强点,儿子!”我咬紧牙关继续爬。这座山越来越陡了。我又累又喘,脚像铅。我很想“回家”,但转念一想:曼医生,你遇到困难不能退缩。但我想,如果爬山越来越难呢?我犹豫了。父亲看出了我的想法,以极大的热情对我说:“做事的时候,要知难而进,但不能知难而退。”我想了一下,坚定地说:“是的!我要迎难而上!”我痛苦而疲惫地挣扎着爬上山顶。但是“一波动荡,一波起伏”,一条沟挡住了我的路。我鼓起勇气,卷起袖子,勇敢地跳了起来。然后,我继续爬山。“一切都有回报。”我终于爬到了山顶。
站在山顶上,我望向远方的天空,深蓝色的群山覆盖着一层薄纱雾。群山隐隐约约像是长着牙齿和爪子的绿龙,在云层中穿行,蔚为壮观!远处的房屋像雾中的小船,又像天空中的亭台楼阁……过了一会儿,太阳出来了,成千上万道金光驱散了雾气,大地仿佛脱下了白纱裙,披上了金色的铠甲。
这时,我才真正体会到“一旦爬到山顶,一个人就会看到,其他的山都在天空下显得矮小”的意境不由自主地叹了口气:“真是险峰无限风光啊!
篇5:二年级寒假日记大全
全文共 409 字
+ 加入清单我过了一个难忘而又开心的寒假。
大年初二,我和爸爸妈妈一起去舅舅家拜年,一到舅舅先给舅妈拜了年,就去找我的表弟玩,玩了一会儿表弟建议我到小区泥塘里捉金鱼。表弟一边说一边就开始行动起赤,拿起渔网就向下楼,我顺手拿了一个袋子一袋饼干,迅速的向表弟跑去。
不一会儿,我们就到了泥塘边,泥塘有许多金鱼,有红的,有黑的,在水里自由自在游来游去,我把带来的饼干掰成一块一块的洒在池塘边。我们静静地站着,一动也不动,迫切的希望小鱼们都奔过来。
不一会儿,有一条小鱼游了过来,它东瞧瞧西望望好像在看看是不是有人要捉它,可爱极了。它觉得没有危险就吃来饼干人。我轻轻地推了推表弟,他明白了。拿起渔网轻轻地走了过去,举起了渔网迅速的一捞,那条小鱼就被我们捉住了,我走了过去,看了看,脑袋一边长着一个小泡泡,非常特别,正在渔网里挣扎,想淘跑,我忙拿起袋子去装满水,表弟把鱼放在袋子里,我们开开心心的回家了。
这是一件开心的事,也是在寒假里最难忘的事。
篇6:中秋节日记二年级200字
全文共 202 字
+ 加入清单今天是星期一,也是我们中国传统的中秋节。
我一想到中秋节,就高兴得不得了,因为我们不但可以吃到香甜可口的月饼,还有非常可口的饭菜。真是一笔特大的享受呀!
到了晚上,我们吃过晚饭后,就坐着舅舅的车去了娄星广场,那可漂亮了,树上挂着五彩斑斓的彩灯和灯笼,甚至还有人放孔明灯呢!
你们知道孔明灯代表什么吗?哈哈就让我来告诉你吧!每个人只要在孔明灯上写上自己的愿望然后点火把它放到天上去就可以实现了!
啊!今晚我真快乐!
篇7:三年级学生记录夏天的重要日记
全文共 429 字
+ 加入清单夏天是瓜果飘香的,桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西红柿、黄瓜等蔬菜也出来迎接夏天姑娘。绿油油的蔬菜,各种各样的水果还有还有热情的主人在你身边,给你讲一些有趣的
故事,还会请你吃新鲜的水果。
夏天是悠闲的,海边人山人海,有的在疯狂地冲浪,有的在沙滩上堆城堡,还有的人躺在沙滩上晒日光浴呢……有些人躺在太阳伞下看漫画,还时不时笑一两声;也有些人开着汽艇,在水面上飞
驰着,后面还会有一串串水花,水花消失后,水面上还荡漾着一圈圈波纹。如果你还要去看大海,带上服装,食品等,你还能玩个痛快,背着救生圈去游泳;带上渔竿在海边钓鱼;当大海平静的时候,
你可以折几只小船 ,轻轻放在海边让它漂到海的中央,在海浪翻腾时,可以听到哗啦啦的响声;还能看到几只小鱼上钩,闲着说话的人们还有一些小孩子嬉戏、打闹。
夏天是喧闹的,知了在树上叫,仿佛在说“天真热啊,天真热啊!”青蛙在荷叶上“呱呱”地叫;小店老板拼命卖冰棍,忙得不亦乐乎。
夏天是瓜果飘香、悠闲的、喧闹的,我喜欢夏天。
篇8:二年级打羽毛球的日记怎么写
全文共 585 字
+ 加入清单小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……
只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里,再把球往上一抛。她眼睛直盯着球,当球开始降落的那一刹那,她挥动球拍,向球打击。球出去后,丽丽被吓得直冒冷汗。不好!球要落地了!聪明的丽丽把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一钩,球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高,就后退几步,等球落来的时候用力一跳,顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状,就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了,丽丽后一斜,想把羽毛球送回去,可惜没有打中。第一回,芳芳赢了。
丽丽见自己输了,很不服气,就在发球时做了个假动作,假装羽毛球飞过来了,就做好了准备。可是,球半天不过来,吓得芳芳四处寻找球,趁机,丽丽用最快的速度扔起,羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来,球早就落地了。第二回,丽丽赢了。
第三回,是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球,然后轻轻一拍。丽丽慌了,赶快上前接球!还好,球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳,可是芳芳机灵着呢,假装东看西看。球一来,就一跃,他手心朝前,把球送了回去。丽丽恼火了,就狠狠的接过了球,脚上一跳,又发了出去。谁知,丽丽脚没站稳,“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高,在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球,羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳!
丽丽脸红了,就头也不回地走了。
篇9:关于二年级打羽毛球的日记
全文共 525 字
+ 加入清单我换上“战服”走向赛场,和对手打了个招呼就开始了激烈的比赛。
第一个回合,对方先发球,他把全身的力量集中在手腕上,两眼死死盯住球拍,“砰”的一声,打击出了一个又低又远的高难度球,简直是要给我一个下马威呀!这两年的球可不是白练的,我用上我的自创反杀手法,球拍在我的指挥下精准地击中了这个球。我又飞速地琢磨他肯定会扣球,于是就后退到后场,可他送过来一个轻球,直接把我逼到前场,刚化解了他的招数,他又一记重扣,球直接被打向地面。我奋起直追,他移到左边,我就故意把球打到右边,把他弄得晕头转向,终于我的爱将球拍总算给我争了口气,打出了一个漂亮的死球,让对方捡球去吧。
中场休息的时候,我跟我队友讨论着如何打赢这场硬仗。临上场时,我为自己制订了一个如何取胜的方案装在心里。
第二个回合开始了,我始终紧紧盯着空中飞翔姿态变幻莫测的羽毛球,等待着时机,终于对手打出了一个让他必败的坏球,我迅速高高地跳起,伸直手臂,给他来了一个重击,球猛如炸雷、快如电光,还没等对手反应过来,飞球已经杀到了他的脚边。随后我的杀球、吊球神出鬼没,逼的他胆战心惊!
第三个回合,我已经没有了压力,因为我已经发现了他的软肋,招招制服了他。
最终,我以三盘全胜的优异战绩成功地帮助了我的球队晋级复赛。
篇10:二年级日记高兴的一天
全文共 464 字
+ 加入清单今天是“十一”国庆节,是祖国妈妈的生日。每当这时,国家就“判”给我们几天假期,是我们最喜欢的节日。
“放假啦!”我们大声地叫喊着,每个人脸上都洋溢着欢笑。我也不例外,因为,我今年国庆节要去乡村玩一天。
“啊!乡村的空气真好!”一到乡村的我情不自禁地赞叹着。望着蓝蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,吹着和煦的微风,我的心情渐渐欢乐起来。“咦?桔子树!”这不,我前边出现了一棵小桔树,上面结满了一个个绿油油的小桔子。我摘下一个尝尝,嗯!酸酸甜甜真好吃!“嘿!旁边还有棵石榴树!”石榴树上的石榴小小的,红红的,还不能吃。我只好想象着这石榴有多香,有多甜。我又往前走了一点,看见了一棵很高很大的板栗树,爸爸起了劲,操起一根长竹棍往树上一打,几颗裂了口的,浑身绿色的刺球掉了下来。妈妈告诉我,这就是板栗。我把刺球踩开,里面真的有一粒小板栗。我继续踩别的板栗,踩了一颗又一颗。我把它们洗干净,准备剥开吃。哈哈!这下有口福了!不一会儿,就到了傍晚,我们吃完晚饭,就依依不舍的离开了乡村。
啊!国庆!你是祖国妈妈的生日,你让我们有了欢笑,有了快乐,我爱你!
篇11:二年级打羽毛球的日记大全
全文共 523 字
+ 加入清单暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。
这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!
学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!
篇12:小学二年级日记
全文共 469 字
+ 加入清单暑假中,爸爸妈妈带我到行知大学堂去参观展览。
我们首先来到了在江阴农业科技园,在工作人员的带领下,我们参观了农耕文化展览长廊,花卉苗木基地,蔬菜种植基地,农作物标本展览室等,了解了循环利用生态模式和先进的灌溉技术,还认识了农科园引进的新品种。丰富的农副产品开阔了学生的视野,也让我们懂得了农作物的来之不易。
在“江阴一大”会址记念馆,我们缅怀和悼念了为革命事业牺牲的仁人志士。我们通过丰富的图文资料,实物展览,仿佛又回到了当年的风云岁月“中共江阴一大”就在江阴周庄镇上这间的普通民房里召开。革命英雄的至真热情,报国雄心,历历在目。
这次“行知大学堂,体验精彩新课堂”的实践活动。通过自己的亲身实践,感知了许多书本上难以体验到的知识与人文。我希望学生应该爱护花草树木,保护环境,因为这些土地都是革命志士用鲜血和生命换来的。
★暑假超市社会实践日记★ ★ Summer supermarket social practice diary ★
★★五年级暑假数学日记★★ Fifth grade summer mathematics diary ★ ★
篇13:二年级小学生春天观察日记
全文共 282 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!
太阳公公骑着自行车笑咪咪的出来了,照耀着万物。小草刚刚睡醒觉,从地下探出头来,春风姑娘用柔软的手抚摸着它;小花也露出了笑脸;河边的柳树梳着绿色的长辫子,在风中翩翩起舞;只有松树伯伯,四季常青,还是穿着那件墨绿色的外衣。大地呈现出一片生机勃勃的景象。
小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,给大自然带来一片优美的歌声;蝴蝶穿着美丽的外衣,在空中飞来飞去,好像在向人们展示它美丽的外衣;勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着,仿佛在告诉大家春天来了。
小朋友脱掉了厚厚的棉袄,来到长江边尽情地玩耍。有的在放风筝、有的在玩陀螺、有的在画画、有的在滑冰……一片热闹的景象。
春天真好!
篇14:夏天的景色二年级作文
全文共 671 字
+ 加入清单花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。
花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。
瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。
或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。
篇15:二年级写景作文夏天池塘
全文共 283 字
+ 加入清单七月盛夏,小作者来到池塘边玩耍,晚霞把彩色的柔光洒在池塘里,非常美丽。
七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水热的烫手,地里热的冒烟。而外婆家门前边却是另一幅景象。池塘边绿草如茵,一颗颗梧桐、白杨,垂柳挺立着,像是池塘的卫士。塘边平静得向一块明晃晃的镜子,倒映着红瓦绿树,有时池水里是一片蓝天飘着白云,有时鱼跃出水面,碎了一片明镜。
傍晚时分,晚霞把彩色的柔光洒在池塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿,三个一群,五个一伙,悠闲地游着。有时他们挤到一起,好像在窃窃私语;有时他们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。
啊!夏日的池塘真美啊!
篇16:二年级学打羽毛球的日记
全文共 498 字
+ 加入清单“太好了!太好了!”我欢呼起来。妈妈说了,她烧饭时我可以和哥哥一起打羽毛球。我欣喜若狂,马上来到一楼,和壮壮哥哥商量好,来到羽毛球场。
我站在线的后面,摩拳擦掌,跃跃欲试。突然,哥哥把球轻轻往上一抛,轻松用球拍一打,球就如一只轻快的燕子飞起来。我双脚一蹬,猛一扣球,“啪”——球垂直落在地上。我定了定神,走进一看,哇!球过线了!我高兴地手舞足蹈。
哥哥不灰心,他拾起羽毛球,来了一个高抛,哇!他技术真高!球呈“s”型飞出来,我还没有反应过来,球已经落在了我的脚边。我心想:“原来我低估了哥哥,这次我要速战速决。
我深吸一口气,用球拍把球一打,羽毛球如火箭一般直冲云霄,又直落下来,哥哥找准位置,一挥球拍,羽毛球”反击“回去一愣,来了一个扣杀,哥哥又使出一计——高抛,我也不退让。打了好几个回合,我觉得哥哥”诡计多端“,就使出了妙计——用球拍打了一个倾斜球,结果,哥哥措手不及,没打中。
”再来!“哥哥猛地来了个扣杀,球径直落地,没办法,我便使出自己的独家绝技——挑球,羽毛球竟飞了过去!(其实,这在正规比赛时叫作弊。嘿嘿!)
时间飞快,妈妈叫我回家吃饭。我们只好分手,各自回去。
这一次打羽毛球真是快乐无比。
篇17:二年级写家乡的日记
全文共 511 字
+ 加入清单我的家乡在乌兰浩特市,夏秋季节的市区北郊的神骏山是最美的地方……
进入大门,就是神骏山公园的风马广场,整个广场就像一个梯田,每一层都有一层池水,上下的池水相连。微风拂皱水面,粼粼闪动,映着蓝天白云,使人心里无比的旷亮!
离开广场绕过四季中心,将是以梯田式景观呈现在眼前的格桑花海。一块块就地取材的石头砌成的矮墙素朴雅致,由低到高,颜色渐深,并与周边景色和谐相融,站在近万平方米的格桑花海中,微风拂过,五颜六色的格桑花随风轻轻舞动,阵阵花香扑鼻而来!快看,还有勤劳的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶呢!
穿过格桑花海,就来到了最高处——神骏廊桥。踏上廊桥,有四条不同方向的蜿蜒的步道,依山势曲折向上慢慢汇合直到山顶。可谓是“条条道路达山顶”啊!行走在步道上,顿时觉得天高气爽,云淡风轻。回头看向山下,美丽的景色尽收眼底!远处的高山遥遥相望,山下的河流宛如洁白的哈达,如织的游人,美丽的花海,美不胜收!从山下到山上,神骏廊桥勾勒出一幅巨大的画面:像是一匹昂扬奋进的骏马驰骋在山岗上,又像远古奔来的蒙古铁骑穿越而来。夜晚里璀璨的夜景让这匹骏马更加熠熠生辉,闪烁的霓虹灯,再加上满天的繁星,凉爽的晚风,更像是人间仙境了!
这就是让人流连忘返的神骏山!
篇18:二年级日记的格式300字
全文共 459 字
+ 加入清单假日里,姥爷,姥姥和我,我们三人一起去爬青龙山。
我站在青龙山脚下抬头望,啊!山顶这么高在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看边上那笔陡的山坡,真叫人发颤!从下往上看,真像一只昂着头的巨龙,龙身一起一伏,怪不得人们称它为“青龙山”呢?
台阶是工人用青石砌成的,台阶一直从山脚到山顶,从下往上看,石阶像竖起来一样。我鼓起勇气奋力地向上爬去,一会扶着边上的滑坡,一会手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,不一会我就累得满头大汗,爷爷说:休息一会吧。我说:不,我要一鼓作气爬到山顶上面去。费了九牛二虎之力我终于爬到了山顶上了,哦,好舒服,好凉快,我长长地吸了一口气,空气真新鲜啊!我一边观看,一边往山下叫喊,姥姥,爷爷快上来呀!上面可凉快了,山顶有拱人们休息的亭子,是水泥结构的,上面画着古代的景物,还有诗人写的诗,我站在亭子下面放眼望四周,有高楼,有平房,有美丽的田野,有天空中飞翔的小鸟。尽放眼底,简直就像一幅美丽的画。
时间过的可真快,我就要离开这个美丽的地方了,我恋恋不舍地说:”青龙山再见了“明年春暖花开的时候,我再来看你。
篇19:二年级五一假期日记300字
全文共 301 字
+ 加入清单一年一度的五一节到了,这一天家家户户都要劳动,你知道为什么吗?哦,原来今天是劳动节啊!
劳动节,顾名思义,也就是家家户户都需要动起来,做一些力所能及的事可以擦桌子、拖地、扫地,都可以,因此,今天,我们全家也动了起来,我洗碗,爸爸拖地,妈妈抹桌,哥哥整理书柜,不一会儿,一个“工人”级别的家,就变成了一个“老板”级别的家,这个家被我们整理的井井有条,一尘不染,看着这么干净的家,我们的心情瞬间也好了很多,可是虽然家里从一个“灰姑娘”变成了“白雪公主”,但我们却从一个“白雪公主”和“白马王子”变成了“灰姑娘”和“野兽”我们互相看看各自狼狈不堪的样子,不好意思的笑了。
虽然,被灰尘弄得很脏,但今天却十分开心!
篇20:二年级学游泳日记怎么写
全文共 405 字
+ 加入清单博物馆,展出天真浪漫的作品;童年是一个故事,讲着生动的片段。说到童年,我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。
我来到绿城游泳馆,换上泳装、泳镜和泳帽,开始学起了游泳。
本来学得很顺利,可这次不得了,遇到了一只大大的拦路虎。
下课了,老师大声宣布:“同学们,你们已经会游了,所以下节课要去深水区!”说完,摇摇摆摆地走了。我一听到这句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出来了。“什么!要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里,让我一直坐卧不安。
终于,这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖,我始终不能逃脱这命运吗?我提心吊胆下了水,游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。
收是把脚缩成三角形;翻把脚再撑开;蹬是最后把脚夹拢。游着游着,我看到了终点,就游了过去,到水面上,我大声叫起来:“我终于学会游泳了。”
啊!想着想着,我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳,成为游泳冠军。