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初中老师作文叙事(精选20篇)

导语:昨天,我们学校举行了散学典礼。下面是小编整理的一些典礼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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初中生劳动节叙事

全文共 301 字

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今天是五一劳动节,我决定今天过个有意义的节日,于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门,一股热流便扑面而来,我一只手端着盆,一只手摘,不一会,我便满脸汗水,但我很坚持,我在草莓与扁豆之间来回穿梭,终于摘完一筐。

奶奶也来了,说:“孩子,你去挖些土豆回家,中午炒土豆丝吃吧!”

我一边答应,一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧,蹲下从土里刨土豆,哎呀!我腰酸背疼,大汗淋漓,我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长,是多么的不容易,终日面朝黄土背朝天的劳作,却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习,天天向上,长大后成为一个有用的人,来报答父母和社会。

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篇1:雨爱初中生叙事作文

全文共 864 字

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“嘣”,“我的屁股好疼……我的头也疼……”我坐在地上眼冒金星的说,像个傻瓜。“哈哈哈,你不是说你睡觉很老实吗,这怎样睡到床下了,你梦游啊?”姐姐坐在床上嘲笑我翻到床下,我白了她一眼说:“失误失误,还有,如果不是二姨今天要回来,你也不会大老远从你那遥远的高中跑到这儿来,更不会和我睡同一张床,我就不会滚下床。”姐姐忿忿不平的说:“哼,找借口。”我并没有理会她,说着说着站了起来并检查检查自己有哪里受伤了没有。“哎呀。”“怎么了,屁股开花了。”“没有,膝盖受伤了,算了,小伤而已,对了,该起床了,姐。”姐姐懒懒的伸懒腰,我径直走出卧室。心里却想着:今天是母亲节,好像要发生什么。

按照预定时间,二姨好像要到了,我和姐姐还有一个哥哥买了一束花走向了车站。

时间一分一秒的过去,就没见车影,我说:“这什么时候到啊,我好累哦。”“唉,我也不知道,等吧。”就在我和姐姐刚对话完毕,哥哥说:“那个那个,是不是?”我们的眼睛一起盯着驶过来的客车,经过我们的时候,卷起了风沙,树叶也随风而动,好像在欢迎什么。“冲啊,抓住它。”姐姐激动的叫喊着。我无奈的摇摇头。

叙旧,谈谈趣事,二姨给我带了许多零食,我两眼冒桃心,都快激动死了。

晚上我和二姨还有姐姐一起接妈妈下班,我们打算下班后逛逛街,但天公不作美,竟然下起了大雨,雨势极大,顺着坡一直往下流,恰巧那时又是妈妈下班的时间,我们借了2把伞,挽起裤角就往雨里冲。在超市门口我们分手了,二姨家很近,而我们家很远,我和妈妈没有停歇的跑着,在十字路口,四周没有房屋,四面受风,妈妈说:“这是风口,我们得走快一点。”跑着跑着,遇见了一个没有打伞,走在公路上的流浪汉,我听镇上的人说,他是一个神经病,一个人孤零零的在路上走,他的衣服破烂,鞋早已烂的不成样了,嘴里不停的念叨,身体不停的颤抖。我忽然滋生了同情之心,当时我很想把这把伞给他,但我没有,我看了旁边替我撑伞的妈妈,全身上下淋湿了的妈妈,我喃喃的说:“妈妈,节日快乐!”

与流浪汉拉开好长一段距离,我与妈妈奔跑着,雨中的爱的气息无尽蔓延……

[雨爱初中叙事作文

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篇2:初中我的老师优秀日记

全文共 642 字

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时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。

有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”

黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!

黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!

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篇3:600字作文我的初中老师

全文共 925 字

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鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们,我的初中老师作文600字。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷,作文600字《我的初中老师作文600字》。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

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篇4:我的老师1000字初中作文

全文共 1052 字

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我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师

转学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师。转学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。

由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

[我的老师1000字初中作文

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篇5:初中写人作文:夸夸我的老师

全文共 655 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为学生指明了前进的方向;有人说,老师像一座通向知识海岸的长桥;有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。正是您,支撑起我们21世纪的“花朵”的脊梁!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。-----老师的爱,天下最伟大。

老师,我敬佩您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是昏暗天空中迷失方向的小鸭子,每当我失去方向时,只要一看见您耀眼的光芒,就能让我找到回家的路。您为我们付出了多少心血?我无法忘记您,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个看不见尽头的世界,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师,你教我们要勇于与失败做斗争,不要被失败困惑,是啊,成功与失败是相反的,如果不经历失败,那怎样尝得到成功的快乐呢?

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

老师,您把最美的笑容留给我们,把自己的伤心,难过藏在心里!老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

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篇6:难忘的老师作文650字_叙事

全文共 900 字

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每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。

黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概28岁了,白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。

记得有一次,黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室,就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排,改了一会儿作业,就听数学老师对黄老师说:“阿黄,你今天感冒了,早上才知道你又发烧了,不要回去太晚,早点回去休息吧!”“哦,谢谢你了,我没事,还有一个班的作业没改呢!”还没说完,她又咳嗽了,老师又对我们说:“同学们,时间不早了,你们先回去吧,路上注意安全。”我们几个同学就回家了,到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。

黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责,而且她很善解人意,对我们就像自己的孩子一样,我刚来到这个班不久,老师发现我的普通话不错,朗读课文很有感情,并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室,亲切的对我说:“陈玉菲,你是新来的学生,这段时间你的表现老师都看在眼里,老师知道你是个优秀的学生,给老师读篇课文好吗?”我点了点头,忘掉了拘束,没有了开始的紧张,也忘了站在我面前的是一位老师,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后,黄老师对我说:“你读得真有感情,老师觉得你很适合当我们的校主持,不过,咱们先从小做起好不好?老师看出来了,你是个好苗子,学校要求我们班选出一名校播音员,嗯,老师就选你了。”我一听,脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候,我有点紧张,黄老师就会鼓励我,她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励,我在播音室里越来越从容。

这几年来,黄老师含辛茹苦的教育我们,在背后默默地鼓励我们,支持我们。也许,黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次,忘记了她所付出的艰辛。可是,作为学生的我永远不会忘记,也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情,就如一张照片永远的记录下来。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

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篇7:记忆里的那个好老师初中作文

全文共 740 字

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在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

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篇8:初中写给老师的一封信

全文共 921 字

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尊敬的老师

你好!

你是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。你是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着你为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,你让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背你的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备,没有批评,你示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,你凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,你对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

感谢你,你的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩你,让我成为全新的自己。感恩你,矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩你,是因为你不惜时间在你脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

老师,我感谢你教会我的,感谢你所付出的,感谢你伴我成长!

此致:

敬礼

祝你

桃李满天下,春风遍人间!

20**年2月14日

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篇9:假如我会克隆初中叙事作文

全文共 419 字

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假如我会克隆,我会克隆许多抗旱的花草树木,让它们生长在茫茫的大沙漠中,让大沙漠变成一个个绿洲,使沙尘暴不再重现,使水土不再流失。

假如我会克隆,我要克隆出许多珍贵的海洋生物,如抹香鲸,海豚,蓝鲸等等,让它们永久地生活在大海里,让它们永远造福于人类,造福于我们的子孙后代。假如我会克隆,我会克隆出很多世界上濒临灭绝的动物,如我国国宝大熊猫,东北虎、丹顶鹤,让它们快乐的生活,永远不会消失。这样可以让它们给我们提供很多有价值的东西,为人类所用。假如我会克隆,我要克隆许多多才多艺的老师,让他们给边远山区的孩子们教书,让山区的孩子们学习知识,长大了建设自己的家乡,建设我们的祖国。

假如我会克隆,我要克隆许多粮食作物,让它们产出许多粮食,把粮食送到灾区,送给其它国家挨饿的人们,这样人们也不会因吃不饱肚子而发愁了。

假如我会克隆,我要克隆许多双眼睛,让失去光明的人重见光明,让他们看见蓝天,看见大海,看见高山,看见美好的世界。

假如我会克隆,我要克隆。

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篇10:我和朋友初中叙事作文

全文共 488 字

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xxx有一双亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发,显得格外精神。xxx身体强壮,动作敏捷,在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。

xxx动手能力非常强,擅长做手工活。记得有一次,我和xxx去销品茂玩,我们来到四楼一家做手工艺的小店,店主向我们推荐了一种产品,我们买了两份,一开始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何动手!这时,xxx看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出图片的样本,然后将小图片取出来,照着样本拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴上去,将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里赞叹xxx真是一个心灵手巧的女孩。于是,我就开始动手操作了。不一会儿,这副小巧玲珑的作品就做好了。

xxx不仅手工做得精致,而且绘画也很棒。有一次,她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子,赶紧拿出纸和笔,不停地绘画修改,有时摇摇头,有时点点头,似乎对自己的作品很满意。

xxx活波可爱,xxx双手灵巧,xxx兴趣广泛,我和xxx在一起生活了四年,有了深厚的感情,成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——xxx。

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篇11:二:我的初中老师

全文共 555 字

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还记得初一的那段光阴,由于我笨手笨脚的糊涂个性,而招致老师如流水般连续的训言,我因此自暴自弃,怨天尤人,正当我自甘堕落之时,一道耀眼的光芒照亮我那深邃黑暗的心灵。向我伸出援手的是爸爸,那一刻他充满智慧与父爱的笑一直是片飘不去的白云,在我心头徘徊。

爸爸传授予我了许多生活的秘诀,像是如何将事情做的几近无懈可击,与构想计划时应考虑的种种方面等,爸爸耐心十足的教育也使脑筋迟钝的我逐渐由常扎得自己痛苦不堪的多角型,化为八面玲珑的六角柱。唯叹,有一角琢磨得并非天衣无缝。糊涂不聪的我又再度闯下大祸,拿着因作弊而被打上零分的考卷,我恐惧的止不住溃堤的泪水。

爸爸并未对我破口大骂,看着他驾车的背影,脑中生出了一只名为“愧疚”的针头,猛扎着我的心。爸爸将我载到绿园道,带我步了一圈,告诉我:儿子啊!世间有的尽是美景,不只有成绩为重,不需为成绩做出无法面对良心的事,如果发现了自己的不足,尽快补齐就好。爸爸没甚么文化,只希望你能明白这点。顿时,心头的刺痛感减轻了许多,愧疚仍在,但在爸爸的智慧教诲下,伤口逐渐癒合消失。

如今,不懂事的我仍时常需要爸爸的指引。爸爸,你真是我生命中的大师,要是没遇到你我不知已漂泊到何处啰! 爸爸没这么厉害,是你自己的功劳。看着爸爸温柔的笑,我知道,我会在大师的辅助下脱去残秽的躯壳,逐渐成长茁壮。

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篇12:我的初中老师作文1000字

全文共 1014 字

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我的老师—女教师任红英先生,是毋庸置疑,理所当然可以称得上是“老师”二字的人。

从上学开始,我接触了许许多多的老师,我们有将近一半的时间是与她们一起度过的,言语交流甚至超过了自己的母亲。

初见,俨然一副典型女老师的模样。黑框眼镜下有一双细长而又锐利的眼睛。虽长得匀称,秀气。可也显不出她有什么特别引人注意的地方了。直到穿上典雅的旗袍,再配上抑扬顿挫的讲课,简直惊艳四座。

第一次上课便让我们写自己的座右铭,我就知道这个老师与众不同。她上课向来不苟言笑。但一到下课就另当别论了,远远地就可以听到办公室里老师爽朗的笑声。课堂上和下课就像换了个人一般,像个孩子,甚至比我们还闹腾。有一天下午,一到学校我便马不停蹄的去办公室抱作业,敲门没人回应,我便无顾忌地走进去了。一抬头才发现老师在睡觉,还是自己撘了个床。蜷成一团的样子可怜巴巴的,放下作业我便轻手轻脚的走了。当老师真是不容易啊。

要真说说老师有什么缺点啊,一个手完全就可以列举过来。黑板上的字迹游云惊龙,真是摸不着头脑。老师虽是完美的典范,可你要让她化妆,可真是太为难她了。神乎其技的手法真的就是作画一般的“画妆”,准儿让你认不出你是谁。

老师之所以是老师,除了精彩的课堂学习之外,生活中也处处显露着高情商。前不久,老师开了一个公众号,专门发表自己的所见所闻所感,与别人相互讨论共同进步。重要的是老师经常取消“打赏”这个功能,这是在我的意料之外的。

她从未打骂过我们,仅有一次,因为作业拖拉而导致作业没能及时送到办公室被“教育”了好半天,也是为了让我们珍惜时间,珍惜青春。别的老师总对课代表倍加疼惜,而她对我们则是高标准严要求。对于班上的教学,老师有些自由写意风格。课堂如讲坛,课后则希望同学们自觉,不曾死死纠缠某位同学的交作业情况。

还给日记起了个有趣的名字—“读书笔记”。我生性内敛,不喜交谈,于是小小的读书笔记成了我与老师沟通的信使。在考试失利后,心情苦闷时,是老师给了我重燃希望的火苗。那句:“加油孩子,用心学,你一定比现在更优秀。”我记一辈子,原来所谓低谷后就该上坡了。

“你就是王苗?”一个人喊住我。

“是啊,怎么了?”我模糊的回答。

“任老师经常在我们班夸你呢。”原来老师是真的对我好,真的爱我这个学生,还好我这个弟子没让名师失望。

老师操劳一生,桃李满园。我只是千万之一,我能做的仅仅是把这些事拙劣的记录一下。这位侠骨柔情的女子,这位正气凌然的文人,这位尽职尽责的师长,是我真正的老师。

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篇13:初中作文新老师作为一名新教师的感受与体会

全文共 1001 字

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几经周折,最终总算是比较顺利的从事了这样一个家人、亲朋都认为是适合我的、也比较好的职业。心里上是放下了一块石头,但面临的又是新的环境,新的挑战,新的梦想……

初次来到这个人生地不熟的地方,感觉到得是一种无助与彷徨。幸好这一路走来,还有来自亲人的支持,朋友的关照,同事的信任……

正如一位朋友所说的,我现在要让自己具备迎接任何挑战的实力,这不能成为终结点,梦还得继续。

对于面临的第一次给初中学生讲课的情景,我设想过很多遍。但当我真正站在那些朝气蓬勃的,具有十分叛逆气的学生面前,一切好像从头再来似的,跟我设想的大相径庭。就这样的一个不善言谈的我却承担着一个语言舵手的角色,所以时刻提醒自己及时充电,恶补空白的记忆。刚开始虽然跟大家只见过两面,但那种善恶分明的感觉就已经很明晰了,我也成了两面角色。有的班很受欢迎,而有的班,却故意给我难堪,让我唱独角戏……

我知道这仅仅只是个开始,还有许多未知的好的,坏的都在期待着我的到来。面对这一切,只想对自己说,既然选择了这一行,就该承受所有的潜规则。

首先要学会微笑。因为曾经有人说过,会笑的人运气不会太差。微笑也是这个世界上最美的语言。善于微笑更是调节心理的一种方式。我觉得作为一名老师,要想真正的感到幸福,要让学生觉得幸福,觉得你是爱他的,觉得上你的课是一种享受而不是一种负担。在这其中自己同样也觉得是一种别样的享受。我们都说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,一种幸福的延展。其次学会感恩,与人为善。尽量以感恩的心态对待生活中的人和事。为人师,我们更应该学会与感恩相伴相生。感恩于学生给予自己的苦与乐;感恩于生活、工作学习中,给予自己笑脸的每一个人;感恩于给予自己各种各样的帮助的每一个人。

还要学会宽容。对教育、对教学、对同事、对世事、对学生,都要学会宽容。有了宽容,就有了对话的空间;有了宽容,就有了调适的空间;有了宽容,就有了唤醒对方的空间;有了宽容,就有了等待对方转变的空间……

最后留心周围。留心那些不经意间闪现的美丽,留心四季的更替带来的欣喜,留心学生的成长与进步,留心身边的点点滴滴,享受生活的每一刻。

想要做一名有幸福感的教师,就要用心对待教育——做自己想做的事,做自己喜欢做的事。如果不是自己喜欢做的事,那就要学会喜欢做自己不喜欢做的事。总之,要以积极的心态对待教育这份事业,以乐观的心态对待教师这份职业。

既来之,则安之。只要梦还在,努力就得作伴!

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篇14:初中生优秀叙事《一杯水里的微感动》

全文共 641 字

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杯,并不是多么昂贵,多么漂亮,只是一个普通的装完罐头的玻璃杯,是它一直陪伴我长大。

泛黄的灯光下,一名幼童正在认真的写着作业。“妈妈,我渴了”。那名幼童憨憨地笑着说,“好,妈妈给你倒水去”。一眨眼,一大杯水来了,不一会儿就被那个幼童喝得杯底朝天了,妈妈笑着说他真棒!这是上幼儿园时的我。

渐渐地,他长大了,成为了一名优秀的少先队员,每天晚上桌子上还是会有一杯水,依旧是那个罐头杯,此时的它还像新的一样,不用说,这是他的妈妈-那个贤惠温柔的妈妈为他准备的,他每天都会把杯里的水喝完,以此获得妈妈对他的夸奖。这便是上小学时的我。

时光如梭,他已经踏进了中学的校门,每天放学一进家门那个罐头杯首先印入眼帘,美美的喝上几口,不知为何,此时的水是那么的甜,晚上,每每作业写到深夜时,身体感到乏困时,只要喝一口罐头杯里的水,心里总会干劲十足,重新回到题的战场中,与那些拦路虎大战三百回合。这便是上初中时的我。

一天晚上,依然是在那盏泛黄的灯光下,依然是那个男孩在写作业,妈妈又将那盛满水的罐头杯放到了桌子上,不经意间,他从罐头杯的杯面上看到了他自己,我都已经长这么大了,那妈妈呢,他又透过杯面看到了妈妈,妈妈依然那么漂亮,但岁月的痕迹已经无情地留在了她的脸颊上。我长大了,妈妈却变老了。

杯,还是那个杯,那个已泛黄的罐头杯,水,还是妈妈给我倒的水,那世间最甘甜的水。

如今,我才明白水为什么那么甜,因为那里面蕴含着妈妈对我浓浓的爱,那种爱,是最伟大的爱,是最最甜的,是甜入我的心里的。妈妈,我永远永远爱您!

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篇15:初中叙事作文:一次难忘的打雪仗

全文共 1462 字

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像往常一样,手机在六点十分响了起来,突然间发现满屋子很亮,我以为起晚了,慌忙之中,透过窗帘发现外面白茫茫的一片,下雪了,我睁大了惺忪的双眼,望着外面发愣,2009年的第一场雪说来就来了....

穿上厚重的羽绒服,戴上口罩和暖和的手套,将自己包裹得严严实实,一出门口,好冷呐、在去往学校的路上,雪一开始夹着雨丝,慢慢的,由小变大,甚至长成一团一团的大花。渐渐的雨似乎也没了,只剩越来越急的雪。

来到操场大家都忙活起来,都在弄雪球,我、老三、小杜、王上和老崔..联合起来,见谁不顺眼上去就是一顿“爆贬”,那感觉真棒!嗨,张欢没事竟然敢惹我?竟然用一块大雪球扔我,正中目标....这时,小杜从张欢后面偷袭,将她放倒在地,我们那几个男生把收集来的所有雪球全部弄在她身上,哈哈,圣诞奶奶?!那样子太搞笑了。

就在这时,我们老班下来了,于是乎我联合几个男生开始对老班的攻击,真过瘾,我和老三、小杜、克拉将班主任逼到一块地方,用雪球狠狠地砸向班主任,老班也不甘示弱,一人之力攻击我们四个大男生,但最终寡不敌众,束手就擒;没想到王迪那小孩子还敢用雪球砸我,但准手也太差了,隔着那么近还没砸中,-.-、小杜从后面上来就是一个大雪球,嘎嘎,帮我报了仇....

高兴的时光总是过得太快,班主任让我们回去,但我们意犹未尽。

下午放学时,又传来一个好消息,班主任说下午的历史课出去打雪仗,这个高兴坏了我们班的人,炸开了锅、、、

下午来了,整装待发,班主任一声令下,王上带着队出去,到了操场,就像放羊一样,乱哄哄的。

好家伙,我的手套被班主任掠夺而去,我只能用赤裸裸的小手作战,好冷哇,我和老三在篮球架旁边玩,那帮女生竟然攻击我们,我一看形式不好,马上招呼男生过来了,咱班男生真团结,一人有难,全体支援,把那帮女生打的落荒而逃。

随后我又招呼一帮男生,去报仇,张欢、王迪这俩个今上午欺负我的家伙终于让我在今下午解决了,呵呵,再让你俩欢?呵呵,那边孙凯 就知道欺负女生,惹惹张欢、戳戳孙静你也不怕她俩把全班女生联合起来,扁你一顿?嘎,凯子别生气呐;明学就喜欢惹乎石冠群,嘎,小石被砸后,样子挺可爱的;于皓和张汉威、韩鸣呐?杂闹的不欢,也许今上午冻坏了吧,嘎嘎,活该...

吼吼我的手好痛呐,我就过去堆雪人了,找来一块大雪,圆不圆,方不方的,经过我和王上的加工后,终于看出模样来了;没眼,我们找来两块泥巴当眼睛;没鼻子,用雪块做了个,很难看的;没耳朵,又把两块雪加工而成,插在上面,好似大耳朵图图、、、、

就在这时,班主任过来了,一种不祥的预感涌上心头,班主任竟然联合起来女生欺负我,班主任趁我不备将我放倒在地,那帮女生每人手里都有一块拳头大的雪球朝我砸过来,当时感到天旋地转,迷迷糊糊的、、幸好在王上、老三、小杜的极力保护下,我和我的雪人才没有牺牲,这帮女生也太狠了。

最后班主任还给我们照集体照,这是我想起了我们班提前毕业的俩个人:王康、王乾。要是你们也在这,大家玩的要多愉快哈,少了你们,总觉得缺少了点欢乐,你们要知道,集体的怀抱才是最温暖的,不管咋说你们都是我们九班的一员。

嗨,上课了,我还沉浸在那场雪仗之中,晚上放学,听老三说我背后冒了一下午的热气,后面的人竟然叫我小笼蒸包-.-、

傍晚回家,望着漫天飞舞的雪花,路灯下无尽的繁絮,内心思绪万千,想想这是我们在黛溪最后一个冬天了,内心很不舍,但又能怎样,谁也无法改变。

黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光,第一次发现夜这么静谧而且美丽,让人产生太多浪漫的情怀,就让我们在黛溪的最后一个冬天,留下我们最美好的的回忆吧……

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篇16:初中作文:难忘老师的恩情

全文共 626 字

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有一份感情,没有天空的辽阔,却让我们铭记于心;有一份恩情,没有高山的豪迈,却让我们不敢忘记;有一份热情,没有大海的深沉,却足以让我们潸然泪下。那就是老师给予我们的深情。

几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰慕眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海。曾几何时,当我们还带着几分稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,用信任的微笑为我们分担彷徨;是您,以温暖的臂膀拂去我们的忧伤。没有您,我们无法坚强,有了您,我们才会勇敢,才会心怀希望,挑战前方。

多少次,在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤彷徨,多少次心灰意冷,多少轻言放弃。是您,是您用平静又温和的话语鼓励我们,让我们重新振作。记得我以前的班主任老师,他是个很年轻的老师,思想也放得开,平时对我们同学就像朋友一样,课下会和我们一起打闹,每次考完试,他总是把每个同学单独叫到办公室里谈话。每天早晨,他来的最早,到教室来监督我们学习。面对缤纷的经济世界,面对经济开放城市的繁荣,有多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大数老师能立足三尺讲台,在辛勤的耕耘着。

广大教师,用自己的崇高品质去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦,呕心沥血,任劳任怨十几年,默默奋斗在教师岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子站在自己肩上,去攀登新的文化科学识博的高峰。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀什么,但那盛开桃李满园,就是对您付出的最高评价。

[初中作文:难忘老师的恩情

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篇17:我的张老师初中作文

全文共 845 字

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人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还是张老师好。”

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有的一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。“六一”儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话语在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么才好,高高兴兴地开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后又慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却和我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我时,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也已调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

[我的张老师初中作文

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篇18:初中新老师700字作文

全文共 692 字

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初中,是一个新的开始,让我们在初中这个新的起跑线上做一个完美的冲刺。初中的老师是一丝丝温暧的阳光,温暖地照在我们每个人心里,而使我爱益匪浅的一位老师就是我的数学老师——王老师。

王老师是一位兢兢业业的好老师,大都和蔼可亲,偶尔也会发火,而且很火爆。但她不管是以哪一种方式对你,她都是时时刻刻为你的前途着想。

“上课!”,“起立!”,“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案很严肃的说:“孩子们,我们每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也就懂了,不管你会不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,都千万别交白卷!”这是我第一次见到老师发火,她在给导学案写的不合格的同学发卷子时,说话的声音,震天动地,变得不像原来的王老师,我看到,她的眼里闪过恨铁不成钢的神情。她的眉毛紧皱着,绷着铁青的脸,手里的导学案不停的翻腾着,“这些题都讲过了,怎么能不会呢?”看着她边发卷子边叹气,一边摇着头。

刚才王老师虽然发着火可一会站在讲台上却仍是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家也都听得兴致勃勃的,王老师平常待人很和蔼,一般她给你讲题时很温柔,老师的面部表情也很丰富。

虽然老师那堂课发火了,但她发火后让我们十分佩服,就在那天,一个同学导学案上大部分都没填,王老师把那个同学叫到办公室,那个同学吓得还以为老师要打他,骂他呢!可他没想到,王老师不但没有打他,还用手指着很有耐心地一遍又一遍地分析着导学案上的题,直到那个同学听懂为止。王老师待每个同学都是这样的,就这件事,让我们佩服。

这就是我的数学老师,她的兢兢业业让我们倍为感动。

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篇19:初中生优秀叙事

全文共 707 字

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在心底盛开一朵花夜深了,月亮放出冷冷的光辉,越发使人感到寒冷。树木冷悄悄的站着,没有一点活气。蓝天里的星儿,仿佛怕黑似的,不停地眨着眼睛,风向凉水似从人的脖子往下流,身子一直冻到后脚跟,细雨无声地飘洒在天空,使整个天地处于锦锦细雨之中。

我一个人与朋友告别后,站在他家门口,望着黑黑的楼道,心中的恐慌顿时加剧了许多,脚步变得沉重起来,战战兢兢地走出楼道,细雨飘洒,冷意袭人,街市已入睡,远近,一片寂静,偶尔还有一两辆车飞奔而去,打破了这夜晚的宁静,却也为我壮了胆,让我有勇气找到了一个电话亭,打电话给妈妈,可妈妈没接,我十分懊恼,呆呆的站着不知如何是好,猛然间心中萌生了一个信念“回家!”可正当拔步时,我又犹豫的忘了往四周,当时我多么希望有一辆车驶来,为我壮胆呀,是啊,我若遇到坏人咋办?我怀着矛盾不安的心情,在电话亭旁徘徊。

夜风仿佛越刮越大,雨虽只是毛毛雨,但落在脸上,手上仍觉得冰凉,冰凉。妈妈怎么回事呢?……,终于我下定决心,鼓足勇气,回家

夜越来越深了,我独自一人匆匆的走在泥泞路上,时不时朝后面瞧瞧,因为我听妈妈说这一带有坏人,转拐小孩子想着想着手心里湿了许多,摸摸脑门的汗珠,不是热的,而是凉的,心砰砰的猛跳起来,脚步一个劲的加快,眼看离家更近了,胆量也越来越大,步子轻快了许多,甚至跑了起来,我飞快地跑上楼去,猛然间撞倒了一位大人,抬头一看,原来是妈妈,我再也忍不住了,一头埋进妈妈的怀里,哭了……

经过那晚的经历后,我知道在我心里已种下了一朵花,一朵勇气之花,在我的心里开花,结果,芬芳成长,像是一缕阳光照亮一片黑暗,像是一滴清泪,晕开一片冰心,就像是一壶浊酒,照亮一抹芳华。我心中的那朵花,已悄然盛开。

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篇20:老师我想对你说初中优秀作文

全文共 1185 字

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老师我想对你说在成长的道路上,当我们迷茫时,总有这么几个人会告诉我们人生的意义,或交给我们梦想,或带给我们希望。他们就是伟大的老师,他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事,他们的故事影响了一代又一代的人.

比如被人称为“教育愚公”的刘恩,独自一个人花了整整四个月的时间,把将近二十吨的建筑材料背上了山,为了什么?只为让求学路上的孩子有个上课的地方。又比如晏才宏老师,发现自己身患绝症,他没有因为自己的病而难过,却一直都没有离开他喜欢的教育事业,即使癌细胞扩散,颅内大面积积水,直到生命的最后一刻,他还是在坚持给学生讲课。还有一位老师叫做格桑德吉,她为了让学生的家长放心,每次放假都要亲自送学生回家,一路上危险重重,或过急流,或滑溜索,或穿马队,所有的千难万险,她都坚持闯过去,又有谁知道,她可以不用如此艰辛,她完全可以找一份稳定舒适的好工作,但她却没有可惜,只是为了自己的一份坚持-—到最有需要的地方去,把文化传承下去。

这些老师虽然来自不同的地方,经历过不同的困难,但他们都有一个不变的信念:教育孩子。他们是多么伟大呀!我的身边也有一位的好老师---我们的班主任汪老师。

我还记得又一次她感冒了,汪老师并没有因为生病而耽误上课,她还是跟平常一样认真讲课,仔细批改作业,给我们纠正错误,并细心地提醒同学不要靠她太近,怕感冒传染给我们。但是如果那个学生病了,她会比谁都紧张。虽然她的嗓子都哑了,脸色也不好看,但她还是挺住了,她挺起的不仅是精神,更是一份敬业的心。

汪老师从不会因为学习成绩好而偏袒那个人,也不会因为谁的成绩不好而讨厌谁。有一次,汪老师去教室拿东西,还没到教室,就听见一片吵声,她走进教室,同学们都安静了,我们本来以为老师会批评起哄的同学,可出乎意料的是,老师叫班干部起立,并说:“老师不在,班干部就要尽到责任,所以你们要受到批评,但是起哄的同学也不要沾沾自喜,我们是一个集体,大家都要互相帮助!”

要说尊重学生,她做的也非常好,她在同学做错的时候不会先发火,她总是耐心的听完事情的前因后果在下结论,她还经常与同学讨论问题,征求大家意见,和我们打成一片。

古人云:”学无止境。”许多老师在教学的同时自己也在学习,汪老师也是如此,她经常听其他老师上课,认真做记录,也会抽时间去外面上课给自己充电。如果在作业中大家发

现不确定的问题时,她会多处查阅资料,并顺便把知识仓库好好刷新一番,这就是我的好老师,经常会带着一个小本子的汪老师。

生活中这么多事情让我更能体会出教师这个职业的崇高,伟大。让我更懂得了“师德”和“师魂”的重要性,可能语言不同,教育方式不同,但将文化传承下去的心是不变的,美好的“师德”是不变的。

请让我们更爱自己的老师吧!更尊重教师这个职业吧!让文化永远传承下去吧!

老师您好,我的好老师!

[老师我想对你说初中优秀作文

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