初中老师作文叙事通用20篇

我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿透我们的思想，洞察我们的心灵。虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹；在他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里……

多少个傍晚，当万家灯火熄灭时，老师桌上的台灯依然亮着，发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业，多且不说，还令人头疼，这对老师来说不得不是一种艰熬，那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。

老师就像我们的好朋友，经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师，您还记得七年级下学期的前一段时间吗？那段时间，我的成绩陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候，似乎有您的眼神在注视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。此后，我的成绩一直保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天，您专门用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很失望。那时，我似乎看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了教师魂……”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧；当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！

老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛！

[老师的眼睛初中作文

“开心果”杨老师班张颖开学了，同学们都兴高采烈地背着书包，走进学校。转眼间，我已经是五年级的人了，不再是一二年级的小屁孩了。早上，妈妈带我去学校报名。我走进教室，发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心，开心是因为我可以在交新的朋友了，伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学，要不然我可要崩溃了。新班主任杨老师看起来凶巴巴的，我都不敢正眼看他，

怕被他那双眼击中。我心里想：完了！这次我得听这位老师的话了，成为他的乖乖狗啊！下午，大家都来领课本，顺便做做自我介绍。领完了课本，杨老师便作自我介绍：“同学们好，我是你们的班主任——杨老师，我可是你们五年级到毕业的数学老师，在这俩年里，我要与你们一起学习，你们千万不要把我拒绝在千里之外哦！”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气，开心地想：他和蔼可亲，是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本，几只可爱的小手伸了出来。

杨老师居然用英语数：“oen、two、there、four??”顿时教室里传出了一阵笑声。第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了，还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道：“别看我这么年轻，我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光，也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子；有的同学就直蹬脚；好友的笑得前仰后合，像个不倒翁。现在我们的每一节数学课都是欢声笑语，杨老师就是我们班的“开心果”。

[写老师的初中生作文

我眼中的育才一小是一个美丽宽敞的学校。当我刚刚跨进这个学校是，看着这所学校时心想：哇塞！我的新学校好大啊！有一个平坦的大操场。从那时起，我就爱上了这个学校。 我们的班主任是一个高大威猛幽默风趣的男老……

我眼中的育才一小是一个美丽宽敞的学校。当我刚刚跨进这个学校是，看着这所学校时心想：哇塞！我的新学校好大啊！有一个平坦的大操场。从那时起，我就爱上了这个学校。

我们的班主任是一个高大威猛幽默风趣的男老师，他姓王，他最常说的一句话就是：“这件事如果我说错了，那么你们就把我的姓倒过来写！”他上课时喜欢用自己的“实战经验”来给我们讲课或者用自己来做比喻，让我们记忆犹新、印象深刻。

最让我觉得有意思的是——有一次王老师上课讲双引号的作用，他在黑板上写了一句：老王是个大“帅哥”。并且用双引号把“帅哥”给引起来了，大家都哄堂大笑，紧接着，王老师又问大家这个双引号有什么意思？有一个同学答：“有强调的作用”。王老师听了很满意的又问大家还有吗？同学们都鸦雀无声，于是王老师就说：“不知道了吧！还有一种就叫——反语。”虽然我也希望这是强调，但是这是反语。“强调就不用说了，大家都懂，我就来说一下反语。帅哥的反义词是丑男，那么这个“帅哥”的真正含义就是——老王我是个大丑男。”大家听了都哄堂大笑，有的同学笑得肚子都笑到抽筋了。

以前呢，有的同学上课精神不集中、坐立不安，总是盼望着下课，现在大家上王老师的课时都精神振奋，这样生动的课堂怎能不叫同学们精神振奋呢？

这就是我们班的班主任。在我眼里，育才一小是一个云集好老师的好学校！所以我很喜欢这个学校！

[育才的老师初中优秀作文350字

大年初一下午，我和爸爸、妈妈以及舅舅一家去金水湖公园游玩。公园里的人可真多啊，有的在散步，有的在练太极，有的在跳舞，还有的在玩过山车……

我想去划船，就让爸爸和舅舅陪我，妈妈生性怕水，就免了吧。湖边等待划船的人也不少，我们有条不紊地穿好了救生衣，然后等待上船。终于轮到我们了，我和舅舅坐一边，爸爸坐一边，爸爸个头大，刚一上船，船就被压得倾斜了起来，吓得我大叫起来。不过，还好很快船便平稳起来，我们坐的是脚蹬船，这可是个体力活，蹬船的差事非老爸和舅舅莫属，我呢，就负责看风景好了。

柔柔的太阳，好像喝醉了酒，脸儿红彤彤的，正摇摇晃晃地往山后躲。脉脉的夕阳普照在水面上，仿佛为湖面蒙上了一层金纱，波光粼粼，好美啊!这时，一只大白鹅闯进了我的视线，她正轻轻拨动着水面，那样子悠闲极了，活脱脱一个美丽的仙子。这时，我仿佛也成了一只白天鹅，正跟她一起悠然嬉戏……忽然，一个浪头打来，把我从幻想拉回了现实，船摇摆不定，我吓得连声惊叫，可爸爸却镇定自若地说：“没事，没事，一点小浪而已，抓紧了就好。”哦，还好，有惊无险!

我们一边蹬着船一边观看着周围的景色，湖边有很多人拿着相机在拍照，一不小心，我们也成了照片中的人了，呵呵。此刻，我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”优美的歌声随着小船荡去。

一个小时不知不觉地过去了，当我们把船交给工作人员的时候，妈妈正在岸边等候着我，看我玩的很开心，妈妈也很快乐。

红墙撕裂了朱门，绿藓挑染了岩石，时光的泪痕流淌在指尖掠过的地方，时光转载又几年，来日沧桑何处寻？

从平民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋战场，从蹒跚学步到展翅翱翔，从牙牙学语到余音袅袅，从上下左右到举步生风……每一处都流动着老师的身影。

为了桃李芬芳，老师们呕心沥血；为了培育栋梁，老师们废寝忘食；为了三尺讲台，老师们披荆斩棘……

从懵懂少年到青春学子，这一路上我们经历了太多，不论是烈火骄阳还是徐徐清风，都少不了老师在背后的付出。

步入初中，心情难免有些战栗。这来源于对未知的恐惧，引领我们走出尘雾的不是朝夕相处的同学，也不是诲人不倦的班主任，而是无微不至的王老师。

她高高的个子，到肩的卷发在阳光下散发着黄晕的光，细长的眉毛下闪动着一双乌黑光亮的眼睛，水波盈盈，以至于神采焕发的眉毛都能代表她的灵魂，那“皎若云间月”的眼睛宛如两潭秋水，衬出王老师特有的灵气。

黑云压城城欲摧，作业压人人悲催。看着面前“取之不尽，用之不竭”的作业，我差点把梗在胸口的一口老血给吐出来，听着同学们的哀嚎，我的内心一动不动，甚至还有点想笑。但下一秒，我看见抱着一沓试卷的王老师，我想笑也笑不起来了。王老师把试卷让同学一张一张发下去，听着同学的抱怨声，说：“我们的作业已经很少了，别的班语文作业四张，我们班只有三张，而且刚刚发下去的卷子后面作文不用写。”王老师的声音有一种清风拂面的清新感，宛如“又绿江南岸”的春风，悄无声息却能一字一句穿透胸膛，直入人心。语音刚落，大家就差一个箭步上去熊抱住王老师了。

王老师，您的爱像大海，波涛不息；像石阶，承受着学生一步步地踏上道路；是火种，燃出星星点点的火光，驱散野兽，带来光明。

个子不高，但是也不胖，喜欢带着笑容，喜欢在讲课中带些幽默，这就是我对初中的地理老师的印象。这位总是面带老师的笑容是我初中的地理老师，在听说要写初中的老师的时候，我脑海中想到的第一位老师就是这位老师。

作为一名老师，他却总是在出现在我们的生活中，我们常常能在中午吃饭的时候看见他坐在“老地方”，老师很好认，即使在人流量多到爆炸的食堂，我们也能轻松的找到。照我们以往的习惯，在食堂遇上其他老师的时候，我们肯定会选择主动避开。但是唯独这位老师，我们却并不会避讳，每次遇上，我们都喜欢和他在一起吃饭，而老师也非常的欢迎我们和他一起用餐，在下课的时候，比起师生，我们更像是朋友一般，会一起聊天，一起吃饭，一起开着玩笑走向教室。

但是到了教室之后，虽然我们是很好的朋友，但是我们也依然还是师生的关系。作为学生的我们，都会老老实实的做到作为上去。在我们整个初中的老师的课堂中，某种意义上，老师的课堂纪律是最好的。虽然看起来很闹，但其实课堂的走向一直都在他的管理之中，而以我们和他的关系，也自然不会在他的课堂中闹出什么事情。

在老师的课堂，永远不会只有单调的课本知识，每每说到某个地区，他总是能从单调的课本中引申出其他的许多东西，比如当地的动物、特殊的季节，甚至是风土民俗。这些世界各地的奇异话题极大地引起了我们对地理的兴趣，也让我们在记忆地理的时候，都能成为我们不小的助力。在老师的课堂上从来就不存在无聊这一说法。

当然，我的初中值得一提的自然不只是地理老师，我们的数学老师，喜欢在上课的时候给我们找到许多有趣的几何题目，语文老师知道各种各样的故事，连英语老师，都会在课堂中给我们找到不少的乐趣……

我非常的幸运，在初中的时候能遇上这些老师，他们的陪伴让我度过了一个快乐且有趣的初中生活，也正是在这段时期，我真正的在这里爱上了学习!是他们的努力，让我们见识到了在学习中的乐趣。也许我们不能一直在他们的门下学习，但是我相信，他们这样的精神，会一直影响着我的学习之路。

敬爱的__老师：

忘不了，上课时，您一句句细心指引;忘不了，考试前，您着急中带有鼓励的目光;忘不了，运动会上，您助威的加油声;忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相处了六年的快乐时光，每一节课、每一个身影、每一句话，都已映在我的心里。您的教导、您的抚爱、您的帮助，我终身难忘。六年的岁月正在移动，再过几个月我就要离开母校，离开您，离开同学，我不舍，我该怎么办?星星离不开天天空，石头离不开大地，蝴蝶离不开花朵，我离不开您一样。

老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景，有些人可以过得充满光彩;有些人只知道时间如水源远流长，“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，因而，我收获到了时间。“书到用时方恨少，是非经过不知难。”只有多读书，读好书，才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

感恩的心，感谢有您!是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!是谁在荆刺的荒田里开垦?是您，一笔不耕的您!是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗稚嫩的心?是您，和蔼可卿的您!您有如海广宽的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识!

祝：天天快乐，工作顺利!

您的学生：___

日期：

老师，您辛苦了。

老师，您就像春天的雨，悄悄地滋润着我们。我们就是那地上青青的小草，在您的滋润下，茁壮地成长着。当有一天，我们终于开花结果时，我们总能看见您脸上漾着幸福满足的笑容。每一次路过您办公室的门前，总能看见您在认真地批阅着我们的作业。就好像在批改我们的人生。您的眼神是那么的专注、认真，就像是一位慈爱的母亲，为了孩子的成长奉献着自己。

老师，您辛苦了。

您为了我们，付出了很多。每一次考完试后，您总是抓紧时间批完试卷，然后把全班试卷上的错题整理起来，在题号边写上每道题错的人数，并在课外寻找相近的习题，让我们操练。正是这样的仔细认真，对于哪一些题我们没有掌握，您总是一清二楚。而课堂上的你，不但没有责怪我们，还循循善诱地引导着我们，让我们有充足的信心去解决学习上的“拦路虎”。

老师，您辛苦了。

每一次考试，您虽然在乎我们的成绩，但您更在乎我们平时是否努力了。对于一些没有发挥好的同学，您总是给予鼓励。记得有一次，我考试失误了，一直在全班名列前茅的我竟排在了班里二十几名。课堂上，您看出了我的失落，走到我跟前，对我说：“你看，难的题目你不是都做对了吗？简单的题目也要细心些，下次一定能考好。”老师的话像一缕阳光，一直照在我的心头，心里暖暖的。

老师，您辛苦了。

您对我们总是那么耐心。一次放学后，我们由于没背英语课文，您让我们留在教室里，让我们几个同学一遍又一遍地读这篇文章。窗外是渐渐漆黑的天空，您耐心地陪着我们，直到我们都背熟了，您才拖着疲惫的身影，目送我们一个一个地离开教室……

老师，您辛苦了。

有一天，我们偶然发现您青丝之间的几缕华发，这是您辛苦育人的见证哪！讲台上您那幽默风趣、娓娓而谈的话语，拉近了您与我们心与心的距离，我们在您富有哲理的谆谆教导中，感悟着、成长着。如果我是一只在天空中翱翔的鹰，那您就是我双翼下振翅的风。

谢谢您，您辛苦了！谢谢您，我亲爱的老师。

初三，是一个忙碌而又紧张的生活。

我跨过漫长的初一初二生活来到这漫长而又短暂的初三，在这一年中，我忙忙碌碌。在这紧张的生活中，我遇到过许多困难，但是我坚持了下来。是什么让我坚持?是信念，是希望，是理想，更是支持!

面对困难，我也曾经想过放弃，但她坚定了我的信念。

她，是我的英语老师，她严肃却不缺乏温和。在课堂上她从不露出一丝微笑，她就是那样严肃;在课下，她的严肃早已消失无影，在她脸上的，只有温柔的笑容，她就是这样温文尔雅。

从前的我，调皮捣蛋，上课从不认真听讲。可她从没想过放弃我，她就是这样坚持不懈

。

那一次上课捣乱，被班主任逮个正着，来到办公室，老师们一拥而上说着我的坏话，唯独她。尽管老师说得有多难听，我也绝不掉下一滴泪水。终于，她站起身走到老师们面前，我以为她也要参与到激烈的讨论当中，可她却说：”大家不要说了，她也只是个孩子，贪玩是正常的。”老师们这才闭上了嘴。她的话出乎我的意料，也温暖了我的心房，泪水模糊了双眼。她转过身对我说：“好了，别哭啦，快回教室吧，快上课了。’’她的语气是那样温柔。

自从那次后，我决定刻苦学习，因为我不能让她失望。

我上课不在捣乱而是认真听讲，我的成绩也出乎所有人意料的突飞猛进。在一次考试中，我已由原来的几十名上升到了现在的十几名，所有人无一不对我刮目相看，我的英语老师也很欣慰。

现在的我不再是那个只会捣乱的人，我改变都是因为她。她是我的人生的转折点。

她，就是这样的严肃而又暖人心扉。

“爱，从那一刻不曾离开”听着许飞的歌曲，我慢慢的放松心情，去细细的品味每一句话、每一个字，当听到嘴边“吐”出的一个字：爱。我便有些迷茫，爱，到底在哪里？

在家中，我匆忙地吃过早饭，刚打开门，见一辆“新”自行车摆在院子里，我不禁有些疑问：我昨天下午明明将车子放在车库里了，为什么自行车会在院子里呢？这是我的车子吗？是谁把它从一辆“破车”在一夜之间变成“新车”的？我回到家里，问妈妈：“妈妈，是谁把我的车子搬出来的？”“哦，那是你爸爸今天早晨搬的！”“那是我搬的。”爸爸闻声出来，我望着爸爸：爸爸在我小时候的印象中是那么健壮，现在，变得越来越瘦了，黑头发也渐渐变成白发，脸上也长满了皱纹，而这一些都是为了我。哦，原来爱在这里！

在学校里，操场上。“同学们，今天我们跑 800米。”“啊，老师怎么不提前说！”有点害怕长跑的我叫道，而好朋友小A只是走过来，双手紧紧地握住我的手，对我说：“别怕，有我在，你怕什么？我们一起跑！”望着她，我不再害怕，并点了点头。一圈、两圈此时已经筋疲力尽的我，再也跑不动了。而旁边的小A继续为我加油：“相信自己，一定会冲向终点！”这简简单单的几句话，像有魔法一样，让我重新获得力量，大步向前冲。终于，终于，到达了终点。小A紧紧地抱住我，对我说：“真棒！相信自己，有困难不怕，我们一起承担！我们要做最好的朋友！”听到这几句话，似乎有晶莹的液体在眼中打转哦，原来爱在这里！

在办公室里，我看着试卷上多处用红笔圈圈的地方，他们仿佛在嘲笑我，我终于忍不住哭了起来。老师轻轻拍打我的肩，温和的对我说：“没有关系。老师相信你，下次一定会做好，一定要努力啊！”我重重地点了点头。哦，原来爱在这里！

又听着同一首歌，又一次品味每一句话，终于没有了疑惑。原来，爱就在这里，就在你身边。

雪夜黄昏时分，纷纷扬扬地下了一天的雪，终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下，银装素裹，分外妖娆。这雪后初霁的夜晚，万籁俱寂，了无生气。突然，从远处传来一阵凄厉的叫声，冲破这寒夜的寂静。那叫声，如泣如诉，若怒若怨，听着令人毛骨悚然！喔，是那条被主人放逐的老狗，在前村的篱畔哀鸣；是在哀叹自己的身世，还是在倾诉人类的寡情？漫无涯际的旷野平畴，在白雪的覆压下蜷缩起身子，好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草，匆匆来去的游蜂浪蝶，如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百，年老树，依旧伸展着槎牙的秃枝，像是鬼影憧憧，又像那白骨森森，给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。茫茫太空，默然无语地注视着下界，越发显出它的莫测高深。雪层背后，月亮露出了灰白色的脸庞，把冷冷的光洒向人间，使人更感到寒气袭人，和月亮做伴的，惟有寥寥的几点寒星，致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看，她的眼神是那样忧伤，她的步履又是那样迟缓！渐渐地，月儿终于到达她行程的终点，悄然隐没在旷野的边沿，剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷，又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延，像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地，寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊，美景如画的夜晚，却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光！它们的羽毛沾湿了，小脚冻僵了；刺骨的寒风在林间往来驰突，肆虐逞威，把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃；困倦的双眼刚刚合上，一阵阵寒冷又把它们惊醒，它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子，打着寒噤，忧郁地注视着漫天皆白的原野，期待那漫漫未央的长夜早到尽头，换来一个充满希望之光的黎明。

春天的脚步渐渐走来，她犹如一位小姑娘，拿着花篮，将花朵撒给人间，也给大地带来许多生机，这也使得我们又见枝头吐新芽。

现在虽已是春天，可寒意还未依旧退去，寒风还依旧时不时的肆虐着。

过了几天，天气稍微暖和了些，我与好朋友一同去公园。

看遍所有树木，都是光秃秃的，只有几棵树开始吐新芽了。

又过了几天，寒意寒意还未完全消去，但是这次公园之行，我们又见枝头吐新芽，这次，整个公园都充满了绿意。

看到这些小绿脑袋，我不禁感叹道：“这些生命可真顽强啊!在这中恶劣的环境下依然将自己的脑袋探了出来。”好友摇了摇头：“难道你忘了那个秋天了吗”我的思绪随着他的话回到了上个秋天……在那个时候，我还是一个非常不快乐的男孩，这全因为我这副丑陋的面孔，无论我怎么做，都不会改变同学们对我的态度，我几乎没有朋友。

我十分孤独，只有每天晚上星星和月亮会陪伴着我。

一天早上，我和好友一起上学时，经过一条林间小道。那是黄叶落满地，铺成了一条金黄色的道路。

这时，一片枯叶飘落到我的手中，我不禁叹息道：“哎，这些叶子的命运的太悲惨了，这么快就要结束他们的一生了。”突然，我们看到前面有一位清洁工在扫着落叶。好友坏笑着问我：“你说他为什么要干这份工作那”“我哪知道!”“叶子们落下可以化为花费，为下一次再见枝头吐新芽做出贡献。而清洁工也是这样，他们是为了城市的清洁才献身于这份工作的。”这是我恍然大悟……“喂!”我的思绪又回来了。

再看这些绿芽，我仿佛看到了上一代叶子的影子，他们还在继续的飘落，飘落……在当今社会中，有许多人像着叶子一样，为了“再见枝头吐新芽”，他们甘愿奉献。

又见枝头吐新芽，这不仅是新一代生命的开始，也是上一代叶子奉献的价值所在。

我有两个家，一个是充满亲情的家，另一个是充满师生之爱的家——校园。在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。校园，是我成长的摇篮，校园，是我快乐的天堂。它是个美丽的仙子；它是两栋高楼，一个现代化的游乐园……。我无法不爱自己的校园，因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。

一来到校门口，首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字：“琼海市实验小学”，顶上还蹲着一只鸽子，象征着和平与希望。每当太阳从地平线上升起，鸽子总是做出一个起飞的姿势，勇敢地望着太阳。

漫步在学校的校道上，校道笔直、平坦、宽阔。早上在校园里，都会看见值日生们辛勤的背影，我们的校道因他们而干净，因他们而美丽。

校道两旁都有一排小花园，小花园里种满了许多不知名的花花草草，还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。花儿们红的似火；黄的似金；白的似雪……美丽极了！而且两排小花园里还各种了一棵参天古树，它们就像两位巨人守护着我们的校园，每天来到学校门口，“巨人卫兵”好像对我们说：“进来吧！我们欢迎你。”

走完校道，就来到了一座崭新的教学大楼。这座教学大楼呈U形，色彩缤纷。教学大楼里设备先进，有：多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带，里面种满了红红的花，青青的草和绿绿的树。

教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事，墙顶上方也贴着名人名言，每次我经过走廊时，都忍不住停下脚来仔细地看一番。

走上楼梯，就会看见许多画和书法作品，整个楼梯间就像是一个书画展厅，充满了艺术的气息。

沿着走廊，走进教室，教室里桌椅整齐，地板上一干二净。教室里贴着《小学生守则》，教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片属于我们自己天地。教室里充满了同学们响亮的读书声，动听悦耳。

我们看过了学习的地方，接着该到我们玩耍的乐园——操场。操场里有许多活动设备，还有严肃、端庄的升旗台。每次下课铃声一响。同学们就像刚出笼的小鸟一样，往操场飞奔而去。有的赛跑；有的跳远；有的打羽毛球；还有的跳绳……热闹极了！

校园使我们的生活添加了许多乐趣；校园使我们增长了更多知识。校园就像一幅美丽的画卷；校园就像一首动听的乐曲；校园就像是一部记录着同学们学习和玩耍时瞬间的摄像机。这样的校园，怎能让人不爱、不赞？

我爱我的——校园！

失去后才珍惜，还有什么意义，留给你那一片广阔天空，忘不了，那一段回忆，刹那间，我开始怀疑，自己的命运，象一场电影，不断重复在上映，留不住的时光，剪不断的情思，无法忘却的记忆。

自从离开她，失去她之后，心情逐渐低落，与其说是放假，不如说是煎熬，我没有办法，每当看到某个人时，总会不由自主地想起她，渐渐发现，我竟然也随之变了很多，很多……

大概是因为离开她没有安全感吧，每天晚上睡觉，不管天有多么热，我总是喜欢枕着一个枕头，抱着一个枕头，再盖上一个浴巾睡，自己都不大明白为什么，也许是……或许吧……

离开她后，就再也没有见过她了，可是，我发觉，我变的和她很像，因为我不能在看到她，所以，只能在生活中像她一样，就像她的影子吧，比如，我学的像她一样有紧张的感觉，做事不拖拖拉拉，比如，我变的像她一样幽默，比如，我努力变的像她一样开朗。

几乎已经习惯了这种别样的生活，失去自我的生活，不过，我已经无所谓了，何必强求那么多，又不可能十全十美，生活是需要有伤口的。

以前吧，我还小哒，还不知道爱在离别时是什么滋味，从来也没有想过，爱还会离别，还会尽不如人意，笑话……但是那时太单纯了，还想不到那么全面吧，对爱吧，只是寥寥懂得而已，并不深入。

可是，现在才明白了，可是已经晚了，太迟太迟了，就算想挽救也没有办法，失去后才知道珍惜，唉……

可是我始终都不肯相信命运是这样的，美好的东西是不会结束的，应该是不会的，凭着这种直觉，我走到了今天，发现，美好的爱果然不会结束，于是，我继续寻找，继续寻找属于我的真爱……

我寻找了好久，今天才发现，我培优的英语老师lucy和她很像，尤其是报我的名字的时候，那种声音和感情很像，上课的风格和她也很像……还有很多……

爱的接力棒吧，离别了，也就无所谓了，多日的感情都话做青烟，弥漫整个天空，诉说着我的爱。

爱在离别时，才能体现出真，什么爱完美，应该是充满曲折的爱吧!像我一样为爱疯狂!

亲爱的同学们：

沐浴着冬日暖阳，和着岁月节拍，我们迎来了2016年的寒假。

金秋九月我们在这里相聚，转眼已是几个月。回首刚刚走过的一个学期，我们从不同的学校走到一起，带着老师的重托，承载着亲人们的厚望，满怀憧憬地拼搏了一个学期。这几个月里，我们在不断地努力和尝试中日渐长大：上学不用父母叫早了，作业能够主动完成了，打扫卫生能够认真坚持了，学习也有了主动性……老师真心的为大家的进步感到高兴!

初中三年犹如一次长跑。有的同学起跑就快，而且一直在最前面领跑;有的虽然艰难但始终没有掉队;有的同学一开始就没跟上，拉开的距离越来越大……现在初一上学期即将结束，你处在哪个位置呢?你是否能够无悔无憾地道一声：我已尽力了!

有一句话想送给大家：你若现在善待自己，那么你的将来不会善待你!你若现在给自己一定的压力，那么你的未来就有无穷的潜力!我们青春年少，风华正茂，相信历练三九，付出的是勤奋，我们收获的将是绚丽多姿的人生。

为同学们了能够拥有一个愉快而有意义的寒假，度过一个文明、祥和、欢乐的春节，寒假期间，当你走出教室，走进家庭的时候，老师在这里对大家提出以下建议：

1

合理安排寒假生活，过一个愉快而有意义的假期。

寒假是学生自由翱翔的天堂，同学们在尽情享受寒假带来的乐趣时，还应简单制定一个计划，并在计划范围内，身体力行，开阔视野，增长见识，增加才干，过一个快乐轻松而有序的寒假。寒假生活计划可包括：作息时间、学习安排、社会实践、游玩安排、家务劳动、下学期预习的短期目标。

2

牢记使命，锐意提高

学问勤中得，萤窗万卷书。作为学生，我们心无旁骛，父母工作再忙再苦，都不求我们出手相助，只求我们学好所学，学精所学，因此，我们在玩的同时，还要充分利用好假期，把自己不足的地方补出来，力争使自己的成绩再上新的台阶。

3

帮父母家人做一些力所能及的家务，以全新的形象与家人欢度春节。

父母每天为我们辛苦付出，我们应常怀感恩之心，感谢父母家人。利用寒假，主动帮助父母做做家务，用心理解他们、孝敬他们。

4

注重积累，提高素质

知识的获得是一个循序渐进的过程，看别人出口而成章，下笔若有神，自己陡升羡慕之情，不如自己狠下决心，努力积累。假期里，多读有益书籍，增加阅读积累。

5

适度运动，增强体质

选择适当的运动项目进行锻炼(例如：长跑、跳绳、实心球、登山等)，增强自己的体质。切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动，进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。

6 安全第一，健康至上

生活是美好的，寒假是快乐的，但这一切都建立在安全、健康的基础上。因此，假期里要自觉遵守社会公德，遵守社会公共秩序和交通规则。注意交通安全、饮食卫生安全、不燃放烟花爆竹、不过分沉溺于电脑游戏、电视节目之中，树立防火、防电、防气、防盗意识，过一个真正有意义而又愉快的寒假。

最后恭祝同学们及其家人春节康乐，事事顺心如意!

今天是五一劳动节，我决定今天过个有意义的节日，于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门，一股热流便扑面而来，我一只手端着盆，一只手摘，不一会，我便满脸汗水，但我很坚持，我在草莓与扁豆之间来回穿梭，终于摘完一筐。

奶奶也来了，说：“孩子，你去挖些土豆回家，中午炒土豆丝吃吧！”

我一边答应，一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧，蹲下从土里刨土豆，哎呀！我腰酸背疼，大汗淋漓，我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长，是多么的不容易，终日面朝黄土背朝天的劳作，却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习，天天向上，长大后成为一个有用的人，来报答父母和社会。

昨天，阿姨买了一些白面粉回家，弄的我好生奇怪，在阿姨身边叽叽喳喳道：“阿姨，这些面粉是用来干什么啊？和面？包汤圆？”只见阿姨神秘地一笑：“看着就明白了！”

只见阿姨从厨房拿出一个盆，在里面注了一点水，然后把面粉全部洒了进去，飘飘扬扬，如同鹅毛大雪。看样子阿姨是要和面了，果不其然，阿姨灵巧的双手翻啊，搓啊，揉啊，很快一团白乎乎的面团便出现了。和完面，阿姨飞快地将大团的面团分成两半，然后分成四团，八团……，直至分成小孩子手掌的四分之一，紧接着阿姨又十分认真地将那一小团、一小团的面粉搓成小圆团儿，我在心里暗想：“还不是搓汤圆么？”可是，阿姨后来的动作又让我始料不及，阿姨又飞快地拿过擀面杖，把小面团儿一个、一个压成扁圆形，就在这时，我恍然大悟，原来阿姨是要包饺子啊！过了几分钟，饺子皮全做好了，阿姨这才从厨房里拿出剁好的陷，仔细地包起饺子来，阿姨包的饺子十分漂亮，看得我心痒痒，于是我对阿姨说我也要试试，阿姨答应了。于是我便兴冲冲地抓起面皮，迫不及待地勺了一大勺肉陷，塞了饺子皮里，结果，陷太多了，饺子皮撑破了；不灰心，我又开始第二次，但是，第二次还是陷放多了，虽然没有裂，但还是把饺子肚撑得圆鼓鼓的；第三次，成功了，我高兴的一蹦三尺高，后来，我又连续包了十只饺子，虽然没有阿姨包的好看，但勉强能够入眼。

就这样，我明白了怎样做饺子，有机会我请你吃饺子吧？

每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的；不论是知识渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引正确的方向；总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出；总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们；总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们挺身而出。感谢您，我敬爱的老师!

老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导，才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养，才有了我们的成才!感谢您，我尊敬的老师!

老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我亲爱的老师!

感谢你们，我们的老师!因为有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识；因为有了你们的启迪，我们才能在这个陌生的世界里，寻找到属于我们的那片天地；因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向成功的终点冲刺!

老师，感谢你们!

到西岭雪山去滑雪，我已经盼望了很久，现在终于实现了。爸爸、张老师、我和妹妹一行四人从上海来到成都西岭雪山，我高兴极了。

很遗憾，第一天未能滑成雪，我们只好先住酒店。

第二天我和爸爸一起去滑雪，终于能滑上雪了。付了滑雪的钱，我们戴上手套、眼镜和穿滑雪鞋，然后再去拿雪板和雪仗。好可笑，每个人走路的样子，摇摇晃晃，真像小企鹅。教练帮助我们把雪板穿好后，我们决定先滑初级道，初级道有点矮，相当于楼房的四、五楼高。滑下来的时后，就像飞机飞的那么快，很爽！

爸爸找来一个女教练，教我们滑雪。教练带着我们上了初级道，滑了三、四次，就改上中级道了。今年我是第一次滑中级道，所以有一点害怕。老师教我们双板平行滑，比八字形滑更难、更快。爸爸说我滑得比他好。第一次从中级到滑下去的时候在初级道那里有很多大人说：“哇塞！这个小朋友滑的好好哦！”甚至还有教练说：“这个小朋友滑的好，verygood！”我心里感觉很开心，我想：为什么我滑得那么好？，为什么大家都夸奖我呀？第二次滑的时候更多人夸奖我，我想我会一次比一次有进步，心里乐滋滋的。

同我们一起来滑雪的张老师，在初级道只滑了5次，急于求成就上了中级道。滑下来的时候，一不小心就摔了一跤，脸朝下滑过雪面，摔得鼻青脸肿。爸爸赶紧叫了滑雪场的摩托车来救张老师，摩托车把张老师带到了医护室，医生做了救护。我看到她的时候，她又是哭又是笑，眼泪花花，又痛又乐吧！

酒店门口的景色，白雪茫茫，银装素裹，好美丽的世界。妹妹说：“咱们来堆一个雪人吧。”我说：“真是个好主意！”。我，张老师，妹妹和爸爸一起快乐地堆着雪人。第二天早上，我们从餐厅找来两个番茄做眼睛，又用木棍做鼻子和嘴巴，还从餐厅找来五颗红豆做纽扣。非常漂亮，我们高兴得拍起手，边唱边跳。

第三天是冰雪节，有很多精彩的表演。所有的人都是从初级道滑下来的。表演完后，我和爸爸又从中级道滑下去，教练又来陪我们，现在我们已经学会新花样“双板平行滑”了，很爽！

三天的滑雪，真是乐在其中啊！

[滑雪快乐_初中叙事作文

亲爱的数学老师：

您好!

不知最近您身体如何，劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人;您像慈母一样，无微不至的关爱我;您像园丁一样，辛勤地培育我。

在我的印象中，您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平、公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师!在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声：老师，您辛苦了!谢谢您!

祝您：

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生：史腾远

20__年2月21日

小学那些天真无邪的笑脸，包括老师那慈祥的目光已渐渐淡去，中学那些陌生的脸庞也渐渐变得熟悉了，老师的性格也多种多样，老师的人数也多了。虽然接触的时间还很短，但我也对各科老师有了初步的印象——

语文老师——佛门弟子；

数学老师——东北汉子；

英语老师——幽默搞笑；

政治老师——和蔼可亲；

生物老师——嗓子坏时，说话像印度女……

但其中让我印象最深的就是历史老师了。因为班级里有个女同学叫邵紫薇，也因为历史老师的体型太庞大、肥胖的缘故，有个同学就给历史老师起了个人人皆知的外号，叫“容嬷嬷”。当历史老师来上课的时候，同学们就纷纷说：“容嬷嬷又来扎紫薇了！”

有一天，“容嬷嬷”生气了，因为同学们太懒，没有背会她留的作业，她要罚我们抄10遍。同学们“痛哭流涕”，后悔没有背会那点作业。早知道这老师不像政治老师那么温柔，就背点了。虽然后来她的心软了下来，不再罚我们抄写，但也给我们放出了狠话，让我们不得不背。

为了管制同学们不带书的毛病，“容嬷嬷”再次采取措施——“海外留学”，意思就是：只要你不带书，就向班主任请假去别的班再听一节历史课。因为面子上的需要，同学们每上一节历史课，都会带上历史书。如果有些同学“点背”，忘带书的话，见到历史老师就会像人见到死神一样恐惧……

我听我表哥说，初二历史就结业了，它根本不属中考科目。虽然历史不是那么重要，但我也会认真学习历史这一科，我并不是为了历史，只是为了历史老师。

[我的中学老师初中作文