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初中老师作文叙事热门19篇

导语:昨天,我们学校举行了散学典礼。下面是小编整理的一些典礼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我学会了做菜初中叙事作文

全文共 708 字

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今年暑假,我不仅养成了每天都帮助妈妈做家务的习惯,还学会了一项新的本领——做饭。

记得有一天,妈妈突然发高烧了,起不了床,只能躺在床上休息。妈妈一生病,给我出了个大难题,所有的家务活没人做了,我连饭都吃不上了。平时,我只是帮妈妈做过一些简单的家务,还从来没做过饭,这下可犯了愁。看着妈妈难受的样子,又不忍心吵醒她,只能我亲自动手了。记得妈妈说过病人需要吃清淡的东西才有胃口,做什么好呢?想来想去,终于想起来了。“酸汤面条”清淡又开胃,我生病的时候,妈妈也给我做过,我很喜欢吃。

我学着妈妈平时做饭的样子,先把青菜择干净,放进清水里泡一泡,然后开始烧水。等青菜泡的差不多时,把它洗干净晾在菜筐里。妈妈说过,水烧开了才能下面条,面条煮5分钟左右放进调料就可以吃了。水烧开时会冒很大的泡泡,我就一会儿掀开锅盖看看,等着水开。终于冒泡了,我迫不及待的把面条放进了锅里,看着表煮了差不多5分钟时,我把青菜切碎放进锅里,又放了盐,醋和香油。关上火之后,我长舒一口气,赶紧找来碗筷尝了尝酸汤面条的味道,咸淡正合适,就是面条下多了点,汤太浓了,醋还放多了点,太酸了。没办法,只有这样先凑合吃了。我端了一碗给妈妈,妈妈感动的两眼泪花,夸我长大了。虽然第一次做酸汤面条,不是很成功,但我还是很开心的,因为我学会了做饭,还可以照顾妈妈了。

在妈妈生病那两天的时间里,我独自一人包揽了所有的家务,擦桌子,扫地,拖地,整理房间,洗衣和做饭。最欣慰的是做饭的水平,在妈妈的指导下,我进步很快,简单的饭菜我都会做了,非常有成就感。

通过这次的锻炼,我体会到妈妈平时做家务是多么辛苦,以后我有空时一定多帮助妈妈分担一些家务活,跟妈妈多学习做一些可口的饭菜!

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篇1:示例一:感恩老师初中作文

全文共 816 字

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感恩与我同行,我要学会感恩。

伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!

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篇2:定格在记忆中的画面初中叙事作文

全文共 648 字

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时间是在不断的流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱是永驻的,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。

我有一个习惯,喜欢看看那些老照片,可这次,却和以往不同,我翻开了相册,不知怎么的,我顺手翻了一张照片,这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷,看,爷爷正抱着我笑,事情要回到几年前。

那时我才7岁,爷爷坐在上发上,抱着我照了一张照片,我并不知道那竟然是最后一张,那天照完相,爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天,得到消息,妈妈抱着我往医院赶,到了医院,进了病房,爷爷躺在那里,医生说,爷爷已经不在了,我站在那里不动,望着医生,四中好像凝固了,静的能听到自己的心跳,我沉思了一会儿,才慢慢发现最疼爱我的人走了,我跑到爷爷的床前,静静地看着他,直到他被推走,我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们,不要把爷爷推走,爸爸并没有理我,只是用手摸摸我的头,我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。

从那时我才知道,当爷爷照完相,微笑着挥手向我道别时,我没有想到那竟是永远的永别。

我停止住了回忆,回到现实,泪水不住的流了下来,过了一会,我才发现,相片已经被泪水侵透了,我用袖子擦去相片上的泪水,轻轻的托着,看着爷爷的笑容,我也笑了,爷爷的笑容真灿烂,他笑得并不勉强,没有痛苦的表情,一丝都没有。我把照片夹了回去,抱着相册,我想这才是我记忆中最深刻的画面,这才是永远定格在记忆中的画面,最珍贵的画面。

[定格在记忆中的画面初中叙事作文

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篇3:写给老师的一封信初中记叙作文

全文共 477 字

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尊敬的英语老师

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20xx年xx月xx日

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篇4:初中优秀作文600字:老师,您好!

全文共 584 字

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老师,一个多么好的名词,是您在我一次次的失败中鼓励了我;是您在我一次次的伤心时安慰了我;是您在我一次次的痛苦中磨练了我。老师,是您改变了我的人生,让我能在知识的海洋中遨游。

“老师您好”您听到这句话,或许会非常高兴,给您带来好的心情,而我只是动动嘴唇,费费力气,您就这么高兴,老师啊,您真容易满足。您是我们学习知识的提供者,是我们在磨练自己生活中的指导者。正因为有了您,世界才能充满美好,才能更加丰富。

感谢您,老师。老师您是一名辛勤的园丁,而我便是那花园中的花儿,您正在努力地把花儿灌溉让他们健康成长。而对于我来说,您是要把我培养成一位国家的栋梁之才。让我将来能成为祖国的建设者。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”就是用来赞美老师您那优秀的品质。

老师,是您让世间的万物更加美好,让世间的万物都充满了感情,让世间的万物都蓬勃旺盛,您给于的希望并不比我们的家长少,甚至还会多于我们的家长。

老师啊,每当看到您那疲惫的身影,仍在黑暗的夜里在办公室里开着灯备课的时刻,那一瞬间让我明白了无论做什么工作都要付出,只有付出了才会有收获。而您的付出让我真得很敬仰。当我每次不珍惜您的劳动成果时,脑海里并会浮现出您那疲惫的身影,它时时鞭策着我努力学习,不要辜负您的美丽。

老师,您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人,是您让我们能在知识的海洋中遨游,并且让我们知道了知识是学无止境的。

感谢您,老师!

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篇5:我的初中老师

全文共 678 字

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时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。

翟老师有一头乌黑发亮的中长发,哦!发梢卷卷的,看起来十分有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜,而在那副眼镜下,则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛,彰显着智慧和文采。翟老师平时衣服的搭配也让人很舒服,也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格,但妈妈总是跟我说:“严师出高徒,你就知足吧!” 原来我不以为然,但后来我便也信了。

翟老师很有责任心,会为了我们大家付出很多。我第一次见翟老师时以为翟老师会非常严厉,但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白其实老师是个很温和很体贴的人。上课时翟老师脸上都会带着笑,然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋,课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课睡觉,第一次老师把他叫去谈完话后,似乎明白了他的苦衷,从此便悉心开导,有时也只是轻轻拍拍他,幽默的说:“起床啦。”

军训时,我们在烈日下站军姿,当休息时,却意外的发

现发现水杯里的水变多了,我匪夷所思,但也并没有想太多就直接喝了。后来,有次我因为站太久,全身酸痛,用眼睛四处瞥嗯,试图转移注意力,才还看到了这背后的真相——是翟老师一个个水杯耐心的为我们灌好水。她弯着腰,在这般炎热的天气下不辞辛劳,用双手重复做着同一个动作,为的就是让我们能在第一时间喝上水。

翟老师就是这样的一个认真负责,懂得付出的好老师。

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篇6:我的同学初中生叙事作文

全文共 398 字

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在读书的过程中,我认识了很多同学。有些同学很会读书,有些同学很会弹钢琴,还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点,那些优点都值得我学习。

像以前和我同班的黄信,她功课非常好,每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲,每当我们课业上有问题去请教她时,她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的,她会马上去找答案,之后再来回答我们。我很佩服她,她好像是万事通,似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁,在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时,他从来不会回嘴,只会安静的听别人说。另外,他也非常热心助人。当别人有困难的时候,他一定会去帮忙,从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切,所以他才会那么有人缘,同学总是喜欢和他一起玩。

从他们身上我看到许多优点,那些优点都是值得我们大家学习的。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方,我们要向他学习,这样我们才能向他一样棒。

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篇7:我爱我校初中叙事作文

全文共 363 字

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我们的学校非常美丽,现在我就向你们介绍我们学校的美丽之处吧!

当你刚刚踏进我们的校园,首先映入眼帘的是升旗台,升旗台上有高耸的旗杆,鲜艳的五星红旗在旗杆顶上迎风飘扬。我们每逢周一都会在这里举行升旗仪式,表达我们的爱国之心。

升旗台下面有一个美丽的大花坛,大花坛里面的花朵美丽极了!里面的花各种各样:有一串红、老来红、菊花、鸡冠花……每当早晨,这些花儿迎着朝阳,绽放他们那美丽的笑脸,好像是在欢迎我们的到来。傍晚,这些花儿又像一位位含羞的姑娘,羞答答的垂下了脑袋。花坛后面是我们的教学楼。上课时,教学楼里响起了同学们琅琅的读书声。下课了,同学们都涌向教学楼西边的运动场。运动场上有许多体育器材和体育场地。比如:乒乓球台、篮球场、足球场。课间这里变成了欢乐的海洋,同学们都在这里尽情地玩耍嬉戏。

我们的校园美丽吧?有时间你也来玩一玩吧!

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篇8:最新我的老师初中日记

全文共 620 字

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看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让那令人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过的男人。

上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画的将从书中总结的知识写在黑板,要求每个人反拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

“我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄的要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

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篇9:一:我的初中老师

全文共 871 字

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鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

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篇10:老师您辛苦了初中的作文

全文共 783 字

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老师,您辛苦了。

老师,您就像春天的雨,悄悄地滋润着我们。我们就是那地上青青的小草,在您的滋润下,茁壮地成长着。当有一天,我们终于开花结果时,我们总能看见您脸上漾着幸福满足的笑容。每一次路过您办公室的门前,总能看见您在认真地批阅着我们的作业。就好像在批改我们的人生。您的眼神是那么的专注、认真,就像是一位慈爱的母亲,为了孩子的成长奉献着自己。

老师,您辛苦了。

您为了我们,付出了很多。每一次考完试后,您总是抓紧时间批完试卷,然后把全班试卷上的错题整理起来,在题号边写上每道题错的人数,并在课外寻找相近的习题,让我们操练。正是这样的仔细认真,对于哪一些题我们没有掌握,您总是一清二楚。而课堂上的你,不但没有责怪我们,还循循善诱地引导着我们,让我们有充足的信心去解决学习上的“拦路虎”。

老师,您辛苦了。

每一次考试,您虽然在乎我们的成绩,但您更在乎我们平时是否努力了。对于一些没有发挥好的同学,您总是给予鼓励。记得有一次,我考试失误了,一直在全班名列前茅的我竟排在了班里二十几名。课堂上,您看出了我的失落,走到我跟前,对我说:“你看,难的题目你不是都做对了吗?简单的题目也要细心些,下次一定能考好。”老师的话像一缕阳光,一直照在我的心头,心里暖暖的。

老师,您辛苦了。

您对我们总是那么耐心。一次放学后,我们由于没背英语课文,您让我们留在教室里,让我们几个同学一遍又一遍地读这篇文章。窗外是渐渐漆黑的天空,您耐心地陪着我们,直到我们都背熟了,您才拖着疲惫的身影,目送我们一个一个地离开教室……

老师,您辛苦了。

有一天,我们偶然发现您青丝之间的几缕华发,这是您辛苦育人的见证哪!讲台上您那幽默风趣、娓娓而谈的话语,拉近了您与我们心与心的距离,我们在您富有哲理的谆谆教导中,感悟着、成长着。如果我是一只在天空中翱翔的鹰,那您就是我双翼下振翅的风。

谢谢您,您辛苦了!谢谢您,我亲爱的老师。

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篇11:初中题为微笑也是爱的优秀叙事作文

全文共 874 字

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世界上有一种永不凋谢的花儿 ,叫做微笑。它不分大江南北,不论季节气候,只要在充满爱的地方它就会绽放。

“呀!七点钟了!”我惊叫道,妈妈被我给吵醒了,打开房门问我:“怎么了?”我边穿衣服边不耐烦地说:“不知道!不知道!月考要迟到了!”妈妈看我这般狼狈样,就没再说什么了,独自忙去了。我匆忙地准备着,猛一抬头,那个熟悉而又陌生的背影正在厨房里忙碌着,她的背有点驼了——我不禁感到一丝惭愧,也许我刚才跟妈妈说话的态度不够礼貌吧?我也没时间去道歉什么的,哎,将错就错吧。时间紧迫,没多想我就转身离开,刚走几步就听到妈妈的呼喊,她递给我一个煎好的鸡蛋饼和一瓶温热的牛奶,微笑着说:“早上要吃饱才有力气考试。”我夺过牛奶,一路狂奔向车站。上车后看着窗外飘洒的细雨,感受手心牛奶的温度,脑海中不由得浮现了妈妈的那个微笑,不知是宽恕,还是关心,亦或是鼓励,笑容是那样柔美,给人以心灵上的滋润。

当我到班上时,已经7:50了。我冲进考场,却忽然发现,我竟然没有带笔,该去找谁借呢?在这个考场里我几乎没有认识的同学,好不容易找到一位。我看见他就像见到了救命稻草一样,求他借我一支笔,而他却说:“很不凑巧,我今天也没带笔,我也是找别人借的,帮不了你了。”我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安,同位的同学似乎知道我在为什么而着急,于是,默默地递过来一支笔,我连忙向她道谢,她却只是微微一笑:“不用客气。”

考试进展的挺顺利的, 劫后余生的我长呼了一口气“吁——”接着我把笔还给了那位热心的同学,并且再次谢谢她的帮助,她仍就只是笑了笑。

唉——考试考完了,是啊。可是这回的正确率让我也着实有点担心,果不其然。试卷发下来时上面有红笔写的一个大大的78。这于我而言,简直就是晴天霹雳啊!这么多天的努力和付出真的白费了,就在我都打算放弃自己时,任课老师老师走到了我的身旁。批评还是有的,但更多的是鼓励……而让我至今难以忘怀的是老师离开时嘴角扬起的淡淡一笑。

妈妈的宽容与关心;同学的支持与帮助;老师的期望与鼓励都包含在一个不经意的表情中——微笑,我很幸福,我感觉到自己成长在爱之花构成的世界里——

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篇12:我心目中的好老师初中作文

全文共 748 字

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我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话,很潇洒的签名,朦朦胧胧的远景,那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。

是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师

我心目中的好老师已近四十,可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家,因为什么都知道一些。他很幽默,但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。

我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离,但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象,但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。

我心目中的好老师也许很不完美,但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口,而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。

他告诉我既然喜欢画画,那么每个人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后,我不得不承认,每个人都有天赋。

很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画,就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感,但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪,但是并不妨碍我尊重和喜欢他。

不仅仅因为他是一个老师,而是因为在我心中他是一个老师,一个好老师。

他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理,他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事,一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。

他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家,因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由,他需要的是努力,他告诉我们艺术是自由而不被束缚的,它是翅膀,羽翼丰满之后载我们飞翔。

他是我心目中的好老师。

不为别的,只是在他的心目中每个人都是天才,他知道——谁是天才。

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篇13:老师的精神初中作文

全文共 772 字

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这学期,学校新转来一个老师,性庄,叫庄清秀;他是我们六年级的语文老师,有一个稍微胖胖像大熊猫一样的感觉,一个小圆脸,笑起来会露出两排洁白的牙齿,还有好好听的声音,她对我们很和善,我们也觉得他和蔼可亲,表现在我们面前的是一副没有压力的面庞,又有谁知道做老师的辛苦呢?

我家就住在庄老师的家旁边,每当半夜,总会起来尿尿,每次都发现庄老师在为我们改作业;我看到的是一个疲劳的老师,不像平常的样子没有压力,非常轻松。记得那是一个冬天,庄老师跟以往一样,在批改作业,今天好像特别冷灯光照着庄老师消瘦的脸,手握红笔,还时不时放下手中的笔往手里哈着热气,还直跺脚;突然想到,庄老师家昨天她“工作岗位”的窗户坏掉了,我就担心了,拿起一片棉布和取暖器走下楼去,跑向庄老师家。庄老师见了我,说:“云翔,有事吗?”我看见庄老师的脸我就心如刀割,真不忍心,就说:“庄老师,我拿了一块棉布,我先把你的窗户用棉布盖上,还有这取暖器,这样你就不会那么冷了!”庄老师露出了会心的笑,我还跟她开了个玩笑:“咦?老师,你的皱纹哪去了?”老师也跟我开了一个玩笑:“你不知道啊,有人说我像20多岁的人,实际我37岁了!” ……

第二天,我到了班级里向全班的同学说了这件事,每个同学都为之感动,都纷纷议论起来,突然,有人提议:“要不我们办一场感恩会吧!”这个决定受到我们各个同学的支持,最终决定向家长反映,我起先还担心会受到反对,没想到我们的意见不谋而合了,还有一个家长将这件事告诉教育局局长,受到了一致的同意,就在两天后举行,为了表现出教师的精神,老师为我们所做出的一切是你我无法想象的。

老师,为了我们不怕辛苦,一切为了我们,而不求回报,老师,你是辛勤的园丁,为我们这些祖国的幼苗给予温暖,带给我们快乐,你只是默默无闻的为我们付出,在这里,我向天下的教师真心的说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇14:叙事作文:特别的宽容初中生版

全文共 928 字

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我和她最喜爱的,是头顶的那一片蓝天白云,湛蓝衬着洁白,简单又清新,就像我们的友谊。

我们是最要好的朋友,从小学到中学,我们已经共同度过了八个春秋。从未像今天这样——我们吵架了。

事情的起因小得可怜,就只因她玩笑似地骂了我一句,也许她的口气有些重,也许我那时心情不好,也许……不管有多少个也许,总之当时的我生气地回驳了她。现在后悔了,却晚了。

从来没有一节课像今天这样如此尴尬,如此漫长。一张桌子上的两个人谁也不说话,老师让同桌之间练习英语对话,我们仿佛从未碰过面的两个人,只是死盯着课本,心不在焉地吐出一句句英语,像被人操控的木偶,各自扮演着这一刻该扮演的角色,演绎着一场看似和谐的戏剧。明明是面对面,却不敢正视彼此的双眼,都紧紧盯着课本,似乎非要把那里灼出一个洞。曾经亲密无间的两个人中砌起了一道冰墙,冰冷得连空气都要凝固,让人窒息。冰墙疯长着,如施了魔法的藤蔓,一刻不停地向上攀着,似乎要彻底把我们隔开。这看似冰冷坚固的墙,实则如窗户纸,一捅就破。谁先筑起了这道冰墙,这不重要;重要的是,谁来将它打破?我们都在心里无数次向对方说了那句“对不起”,可为什么不大胆说出来?不敢,不愿意,还是害怕?恐怕只是想守住那所谓的“自尊心”罢了。

下课铃声响了,我再也不能忍受那冰冷的让人窒息的空气,逃也似的跑出了教室。身边空落落的,耳边少了她的唧唧喳喳。不知不觉,我来到了大厅的玻璃门前,这里是我们最爱来的地方。阳光被裁剪成一块一块的小格子,整整齐齐地铺在大厅的地砖上,光柱里的尘埃颗粒翻上翻下舞动着轻的身体,像在演绎一场永不落幕的舞台剧。曾经有两个女孩,手挽手笑嘻嘻的走到这里,对天上的白云指指点点,一个说像这个,一个说像那个,多么欢乐!我呆呆地望着天上那片巨大的云,脑袋里一片空白,不知道该说它像什么好。“它像两个小兔子,不是吗?”熟悉的声音从身后传来。我心中立刻涌起了一股热潮,暖暖的,有什么东西在血液里流淌,一转头,又看见那灿烂的笑容。她说道:“两只小兔子,永不分离。”“嗯”我用力点了点头,也露出了美丽的笑容。大厅里回荡着两个女孩欢笑声。

我终于明白,我们之间的那堵冰墙,并不需要谁去打破,在蓝天白云下,我们的心的温度会让它自己慢慢融化,我也明白,这就是宽容的力量。

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篇15:初中叙事作文-我的生日

全文共 683 字

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今天我感到很高兴,一大早我表妹、表弟他们就拿着蛋糕来到我家帮我庆祝生日,(因为我的生日在明天)今天是周末,所以就在今天帮我庆祝生日。

今天我们吃完午饭后,就准备来个生日party,帮我庆祝生日。首先我们几个老表刚落筷子,就迫不及待地准备到冰箱里拿蛋糕出来吃,我们几个立刻把蛋糕拿出来就准备照相了,帮我的蛋糕照相,拿着蛋糕照相,我们几个合照,把蛋糕拿出来的时候,我们就帮蛋糕插蜡烛,表妹、弟弟、表弟、表弟的好伙伴、还有我一起迅速地在蛋糕里插蜡烛、点蜡烛。点好蜡烛以后,家人们就叫小小年纪的表弟和他的好伙伴唱生日歌,表弟赖洋洋地唱了一句:祝你生日快乐,接着就停了,引得我们哈哈大笑,而他的好伙伴等他唱完后,就唱:祝你生日快乐,祝你……唱一下就忘了歌词,更引得我们笑破肚皮了,捂着嘴巴哈哈大笑,家人们就说:“蜡烛快烧完了,快吃吧”,还没来得及切蛋糕,调皮鬼——表弟眼看,手动起来了,用小手指去点蛋糕往嘴里吃了,奶奶看见他们这样,就说:“你快切吃吧,你首先吃”,话刚落,我就切了尝尝,他们几个淘气小鬼,就开始你争我抢的,拼命地往蛋糕里争,我争一块,你争一块,各自往盘子里去,就狼吞虎咽地吃起来,弄得满地都是蛋糕,看着他们像饿鬼似得吃起来,吃得脸像大花猫似的,手里、衣服里差不多全身都是蛋糕。吃完后,看看桌面上,全都是空旷旷的盘子,吃得盘子一干二净。

这就是我今天最开心的一件事,本来我们是准备去旅游的,后来转了去烧烤,但又因情况不太合适,没去,只好在家里吃蛋糕庆祝生日。在家庆祝生日也不错的,很开心、很快乐、很幸福……感谢你们给了我一个这么快乐的生日会。

[初中叙事作文-我的生日

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篇16:难忘的老师作文650字_叙事

全文共 900 字

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每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。

黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概28岁了,白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。

记得有一次,黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室,就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排,改了一会儿作业,就听数学老师对黄老师说:“阿黄,你今天感冒了,早上才知道你又发烧了,不要回去太晚,早点回去休息吧!”“哦,谢谢你了,我没事,还有一个班的作业没改呢!”还没说完,她又咳嗽了,老师又对我们说:“同学们,时间不早了,你们先回去吧,路上注意安全。”我们几个同学就回家了,到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。

黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责,而且她很善解人意,对我们就像自己的孩子一样,我刚来到这个班不久,老师发现我的普通话不错,朗读课文很有感情,并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室,亲切的对我说:“陈玉菲,你是新来的学生,这段时间你的表现老师都看在眼里,老师知道你是个优秀的学生,给老师读篇课文好吗?”我点了点头,忘掉了拘束,没有了开始的紧张,也忘了站在我面前的是一位老师,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后,黄老师对我说:“你读得真有感情,老师觉得你很适合当我们的校主持,不过,咱们先从小做起好不好?老师看出来了,你是个好苗子,学校要求我们班选出一名校播音员,嗯,老师就选你了。”我一听,脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候,我有点紧张,黄老师就会鼓励我,她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励,我在播音室里越来越从容。

这几年来,黄老师含辛茹苦的教育我们,在背后默默地鼓励我们,支持我们。也许,黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次,忘记了她所付出的艰辛。可是,作为学生的我永远不会忘记,也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情,就如一张照片永远的记录下来。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

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篇17:初中老师

全文共 889 字

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园丁一样,一定离不开我们敬爱的老师,每一个对我们淳淳教诲的老师,都是我们记忆中的一朵永远盛开的美丽鲜花。因为他们的无私奉献,因为他们的职业精神,更是因为他们对学生那份深深的爱。当我翻开《老师您好,我的好老师》这本书,对老师的崇敬再次油然而生。

在《老师您好,我的好老师》这本书中,向倩老师、张米亚老师、袁文婷老师不顾生命危险将自己的学生从地震中的教室里救出来的事。让我非常感动;西二屯的刘效忠老师,自已一个人教一到四年级的学生,只是为了让自己的学生能走出大山的精神让我敬佩;林俊德教授在生命的最后一刻,还在坚持下床工作,更是让我热泪盈眶!

书中的老师,让我敬佩:书外的老师:则让我亲身体会到感动!当你走近我们班的花老师,你会发现好老师其实就在我们的身边。每一次,当花老师站在讲台,仿佛就像被赋予了无尽的能量一般,即使不用PPT,也能将课文讲解的入情入境,让我们听得兴趣盎然,她用一支粉笔就构画出最生动的部分,让我们将课文的含义了解的透透彻彻。这样的教学是该用掉花老师多少休息时间呀!

记得有一次,花老师在早读课时进了教室转了两圈后,觉得有哪里不对劲。思考须臾,花老师突然走到门口打开了灯,班级里顿时充满了光明,那一刻,花老师的所作所为深深地触动了我。我猛地想起,平常我在晚上做作业时,父母也会悄无声息地打开灯。我想:老师和母亲都在传递着一份默然而又永恒的关心啊!

我还记得有一天放学的.时候,发现花老师急促的向校门口跑去,我很纳闷,花老师这是怎么了?悄悄地跟过去后,我才知道,原来花老师放学检查抽屉时,看到了一双手套,想到那位同学可能会被冻到,便义无反顾地冒着寒冷,去给那位同学送手套。我听着花老师急促的喘息声,心里深深地体会到了,什么叫师恩!

现在每当看见花老师夹着书以掼常的“五步式”走向讲台。每当在拥挤的人群中看到花老师的身影,那份由来而生的亲切感让我有理由相信,现在,乃至多年以后再次相遇,话到嘴边的肯定是这句一一老师您好,我的好老师!“老师,你好!”这句问候,我们每天都在说着。此刻,书中的老师,已和我身边的老师重合在了一起。他们让我明白:对学生深沉地爱着的,就是我们的好老师!

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篇18:新老师初中作文

全文共 594 字

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今天,我走进巨人学校,开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。

她是一位新老师,是一位戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是一个能说会道知识渊博的老教师。

她讲课的语速缓慢,能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学,当谈及教学计划时,她询问我们有没有意见,或者有什么建议。这让我很兴奋,老师的教学计划居然征求我们的意见,这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们,我好像感觉自己长大了,于是我决定好好跟着这个新老师学作文。

她讲课很吸引人,课已经上了一个小时,我却全然不知,还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生,你一定会觉得她是女性“卓别林”,因为,她常常手、嘴配合,边说边用她的意思“描绘”出来,那么幽默风趣。就像刚才,她为了让我们明白“急性子”的人物性格,就扮演起了“急性子妈妈”,还让一位女同学扮演“女儿”。表演开始了,只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔,书本,“急性子妈妈”忍不住了,一个箭步冲上去,一把推开“女儿”,自己快速地收拾起了书本,铅笔,嘴里还喊着:“我来我来!磨磨蹭蹭的”,老师扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同学捧腹大笑,“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。

这就是我的新老师,是个戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师——张雁华老师。

我曾经痛恨作文课,可她的作文课,已经是我最爱上他的课咯咯。

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篇19:感谢老师初中作文

全文共 534 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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