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描写三年级作文橘子精选七篇 小学作文素材怎么写(推荐20篇)

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。小编收集了关于我和书的故事作文,欢迎阅读。

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描写动物园三年级作文400字

全文共 441 字

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今天,天气晴朗,舅舅开车带我去开封动物园玩,真开心!

过了动物园的大门,我们首先来到的就是美猴山,有一只黄色猴子,大老远的就朝我们挥手,做出各式各样的鬼脸动作。

我想:它一定是在欢迎我们呢!

忽然不知从哪跑出了一群小猴,引起围观小朋友们的注意,小朋友们有的扔些香焦,有的扔些瓜子花生,它们都能够灵敏的接到食物,还有的学大人抽烟的样子,逗得小朋友们哈哈大笑。

我们来到了羊舍,那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们,它们的力气可真大,差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走,我的眼睛向四周环视了一遍,看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看,原来这条蛇就叫金花大蟒蛇,我去吓唬它一下,它一点也没有惧怕感,反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它,到第三次时,我觉得它有些发怒了,只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来,只听见“咚”的一声,原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑:“哈哈,你不知道有玻璃吧!”

动物园里的动物是多么惹人喜爱,到了傍晚时分,我们才依依不舍地离开了动物园。

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篇1:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 335 字

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遇见他是我这个夏天最美丽的意外,不,是我这辈子最美丽的意外,因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识,并故意射下局,让我们体验懵懂。

在骄阳下,我们一起感受军训的累,酸,乐;在操场上,我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除,我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我,只是我总是在逃,不愿接受,却在毕业这天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而让他有压力,所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐,我遇见他的对白不用多,只是心底远远的问候,因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别,但看到他能进全省最好的中学,我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离,但是这份美好曾经拥有过就好了,我不怕分离,因为至少我们曾经遇见!

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篇2:秋天的景色的小学三年级

全文共 883 字

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有人喜欢春天,那是因为她花如海洋;有人喜欢夏天,那是因为她绿如墨染;有人喜欢冬天,那是因为她白雪皑皑;而我却对秋天情有独钟。秋就像是一位画家,到哪里都掏出黄色的颜料,只要有它的身影,黄色就无处不在。看,秋把树叶、小草染黄了,金灿灿的,像一面面飘扬的小旗帜。 Some people like spring, that is because she spends like a ocean; someone likes summer, that is because she is green as ink; someone likes winter, because she is snowy;But I have a soft spot for autumn.Qiu is like a painter. He takes out yellow paint everywhere. As long as it has its figure, yellow is everywhere.Look, the leaves and small grass are yellow in autumn, and Jin Chancan, like a small banner flying on the side.

秋天是个丰收的季节。走近果园,满眼的果实;走进农家,满院的果香。路旁的农作物很有“礼貌”,向路边的行人打招呼。沉甸甸的稻谷弯得都直不起腰了,像个老爷爷似的。我又看到一穗穗高粱,一排排玉米杆上长出了棒般的果实,在阳光的照射下,金灿灿、黄澄澄的。秋天真是个丰收的季节。秋天是个忙碌的季节。叔叔阿姨们在田野里忙着丰收,收割果实、粮食。他们虽然累得大汗淋淋,但每个人都很高兴。他们把收获的果实、庄稼放在车里,装了一筐又一筐,一车又一车。

秋天是个美丽的季节。风爷爷把金黄的树叶纷纷吹下,落在了马路边、田野里,又落在了小溪中,好像一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,是美丽的季节。我爱秋天。

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篇3:描写我的化学老师小学

全文共 831 字

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我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。

老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。

虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。

课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。

曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?

我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。

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篇4:小学三年级这儿真美作文

全文共 350 字

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虎英小学是个美丽又整洁的地方。

早晨,这儿的足球社团和篮球社团早早的来到了这里。在这里可以听见同学们的读书声,也可以看见同学们认认真真的写天天练。

中午,这儿的饭堂开放了,大大小小的同学都在这儿吃饭,可热闹了!我们亲爱的厨师正在为我们取饭,我真想说谢谢他们。

下午,在这儿午休的同学起床了。往教室走去,在一路上我看见庭院里开了很多花,有鸡蛋花呀,有桃花呀,有丁

香花呀……各种各样的花,美丽极了!到了教室,我看见了有的在补天天练啊,有的在看书啊……放学了,大大小小的同学们都开开心心的走了。

晚上,这儿的虎英小学好像铺上了一块很黑、很黑的布,四面八方也被一块很黑、很黑的布给铺上了。我们的虎英小学四周亮起了灯,使虎英小学明亮了起来。我们亲爱的老师正在给我们改作业,我觉得这么晚了,他们还没回家呢!

啊!这儿真美。

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篇5:小学三年级的作文中秋节

全文共 724 字

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”今天月儿圆又圆,家人围坐看月圆”,一年一度的中秋节到了。

中秋节有许多习俗,比如说吃月饼、赏月、拜月等,月饼的形状是圆形的,像天上的圆月亮一样圆,这就象征着团圆,除了月饼形状外,月饼还有许多口味,如红豆味、玫瑰味的、板栗味的……闻起来香喷喷的,咬上一口,又软又酥,口感很好,老人、小孩都爱吃,在重多口味中,我最爱吃的就是红豆味的,于是,今年中秋节我让妈妈多买了些红豆味的月饼。

终于到了晚上,我怀着一颗兴奋而又激动的心来到姥姥家阳台,一家人其乐融融地围着桌子坐下赏月,过了很久,洁白如玉的月亮终于挂上了夜空,照亮了整个夜空,将那温柔而舒适的月光撒满整个大地,在月亮的中间我仿佛看见了嫦娥正在伤心地哭泣,把月亮都哭花了呢!看到这般景象,不仅让我想到老师之前教的一首古诗,名叫《嫦娥》,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我正被这美好的景物所吸引,不知从哪传来爸爸的声音,他们对我们说:”我们不如一边赏月一边做点游戏。”

还没等我开口,表妹已兴高采烈地拍手说:”好哇!好哇!我们来玩”写月饼”的游戏吧!”写月饼?是什么意思?”我问表妹。表妹看我疑惑的样子,就说:”我们先在黑板上画出一个月饼形状,再用红领巾把眼睛蒙上,拿上笔,在画好的月饼中写上“中秋快乐”几个字,看谁写的最好,谁就能吃到最美味的红豆味月饼。”我明白了游戏规则。

游戏开始了,表妹先“上阵”,只见她熟练的样子,我真担心我会输,可没想到她把“秋”字竟没写进月饼,我心中暗喜。轮到我了,我拿起笔,小心翼翼的找着位置,可就这样我也没写到月饼里去,虽然这样大家还是情绪高涨,积极“上阵”,阳台上充满大家的欢声笑语……

赏月、吃月饼、玩游戏让我感受到中秋节全家欢聚的快乐!

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篇6:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 679 字

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鱼知水恩,乃幸福之源也。这是鱼儿对水的感恩。 The fish knows the water, it is the source of happiness.This is the gratitude of the fish for water.

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿对根的感恩。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。这是雏儿对母亲的感恩。

——题记

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自己的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。

感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;

感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。

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篇7:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇8:描写啄木鸟的小学作文400字

全文共 422 字

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啄木鸟是树木医生。最会给树木治病了。啄木鸟治病的时候,先用那又长又尖的嘴巴把树啄出一个小洞,再用那舌头把里面的害虫吃掉。但吃完后,就要飞走了。

啄木鸟有一条奇怪的尾巴,因为这条奇怪的尾巴在它治病时能当椅子使,这样就不会太累了。啄木鸟的舌头很神奇,舌头似乎是从左鼻子的洞里伸出来在嘴里的,似乎这样更方便吃虫呢?

啄木鸟的颜色不仅鲜艳,而且多种多样:上身是红色的,下身就可能是黄色的。有的啄木鸟身上还可能有好多种颜色呢。

就因为啄木鸟是鸟类,所以活动方式当然是飞啦。有一次我们上试唱练耳课的时候,孙老师突然看见了一只啄木鸟在给门口的树治病,就停止了上课,让我们看啄木鸟,可是一、二、三声部的人都围上来看时,似乎啄木鸟发现了我们,抖了抖翅膀,飞走了。这下在后面的同学就不高兴了,因为他们还没看着,啄木鸟就飞走了。

啄木鸟是大家公认的树木医生,请大家爱护啄木鸟,因为世界上的啄木鸟已经越来越少,不能让啄木鸟灭绝。

我爱啄木鸟,我爱这种可爱、聪明、会治病的啄木鸟。

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篇9:描写我的童年生活小学生

全文共 915 字

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一圈圈的涟漪慢慢散去,画成了一个个同心圆,它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆,完美极了。就像无暇的太阳,完美无缺且无比温暖,温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆,好像我的心里挤满了快乐的泡泡,沙沙的轻响。

那个黄昏,爷爷左手拉着我,右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上,爷爷不知是累了还是被阳光照得,灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后,他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上,像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包,放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子,然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样,快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂,依旧是厚厚的糖衣,可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街,她是说我以前一见好东西就想要,不买的话,还会生气到满地打滚,直到大人给我买。我却不记得了,总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦,是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣,像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣,慢慢含着,满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃,然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮,平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑,亮得几乎无法直视。

炎热的夏天,我跟着妈妈的学生,也就是那几个哥哥后面,蹲在柳树下面,我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞,几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞,就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏,他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西,就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的,就是我的童年。

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篇10:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 563 字

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我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我。那一刻,我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色。因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒。

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篇11:插上科学的翅膀飞小学生优秀作文素材

全文共 537 字

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2355年,我正在大街上闲逛,突然看到一则新闻发布会,讲的是一位科学家成功发明出了后悔药,在后悔自己做错事了之后,只要吞下一粒后悔药,就可以回到过去,改变历史。吃下后悔药后,人变得透明,这属于正常现象,说明他已经穿越回过去,正在改变历史……

我十分好奇,买了一盒后悔药,试试实不实用。正当我在寻找使用后悔药机会的时候,看到一个人飞快地朝我跑来,定睛一看,原来是我的同学,我急忙叫住了他,问:“怎么啦?跑那么快。”“哎呀,今天午觉睡过头了,都忘记课外班还要上课了,这都迟到四十多分钟了,等我跑到那儿,半堂课都要上完了!”他急得不行。我灵机一动,拿出一颗后悔药,交给了他,他不管三七二十一,吞了下去,几秒后,他变透明了,透明的影子又慢慢消失,我想,他应该已经成功改变历史,正在课外班上课吧!我打车来到了他的培训班,看见他正在举手回答问题呢!看来,这后悔药还挺有用的!

几天后,几乎所有人都拥有了后悔药,在大街上时不时看见有人变得透明,慢慢又消失不见。渐渐的,人们做事都不经过大脑思考,不需要“三思而后行”,依赖着后悔药,整个社会都乱套了!

最后,所有科学家聚到了一起。开了一个关于后悔药的会,一致决定将所有后悔药销毁,从此后悔药又从世界上消失了……

做事要三思而后行,世上没有后悔药啊!

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篇12:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 642 字

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今天,我们去秋游了。秋游的目的地是上海吴淞炮湿地公园和园内的长江河口科技馆。因为那里离我们学校很远,所以我们足足在车里坐了一个半小时,但我们依旧玩得很开心。

首先,老师带领我们玩了几个游乐设施,然后去了炮台广场,参观了一些古老的炮塔,其中我最喜欢的是解放上海的“爱民之炮”。参观完炮塔后,我们野餐了。大家拿出了带来的零食,大吃特吃起来。吃完了零食,我们走过吴淞口河边的木桥和贝壳剧场,来到了矿坑花园,这也是我最喜欢的地方之一。

你刚走进矿坑花园,会听见瀑布击在石头上发出的哗啦声。再走得近一些,瀑布就映入眼帘,随后是一条翡翠似的河水。这条小河很特别,你从远处看,河水像被冰冻住了一样,一点也不流动。如果你走到河上似白玉制成的小桥上时,你可以看见河水在缓慢地移动着,而且河里还游动着一些大小不一的小鱼。

离开了矿坑花园,我们来到科技馆,我最喜欢的是馆内的鱼儿。里面的鱼儿各种各样,而且还有海龟和鲨鱼呢!我最喜欢的还有河鲀,我们大家都知道河鲀的刺有毒,而且它害怕的时候身体会变胖,像一个热气球似的,可我今天亲眼看见了没刺的河鲀。它不是真的没有刺,而是它的刺可以收缩和伸展!

今天在科技馆里我不仅喜欢各式各样、稀奇古怪的鱼儿,还喜欢里面的探索号,探索号其实就是一个模拟潜水艇。进了潜水艇后,你可以通过一个模拟屏幕看见水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因为船体也在稍加晃动,所以效果还是很逼真的。

这就是我在眼中中看到的缤纷世界!生活中只要我们拥有一双发现美的眼睛,世界上的一切事物必将更加美好!

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篇13:小学三年级我有一个想法

全文共 450 字

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我发现现在的人们,无论是大人还是小孩,都喜欢玩手机,这些人被称之为“低头族”。

有一次,我和爸爸妈妈一起参加我朋友的生日会。本该热热闹闹的生日会,大人们聚在一起聊天,讨论工作,话话家常。可是今天的他们有点儿不对劲,平时不该有的习惯暴露了出来。他们拿起手机,有的在刷朋友圈,有的在刷微博,该有的在看视频,都低头不语。几个大哥哥甚至被这气氛给传染了,他们也开始玩起了手机游戏。诺大的餐厅里回荡着我们几个小孩嘻嘻哈哈玩闹的声音。

手机本来是工作和生活中必不可少的物品,可是有些人却过度依赖手机,整天和它形影不离,随时随地都会掏出手机,哪怕一条信息都不能错过。手机确实给我们的生活带来了便利,但同时也会造成很多危害,比如长期低头会对我们的颈椎和背部产生很大的影响,如果大家都低头看手机,就会减少了交流和沟通,亲情和友情就会越来越淡!

我认为大家应该适度的使用手机,手机上可以发明一种功能,每当使用手机三十分钟,手机便会自动关闭。

让我们放下手机,看看那碧蓝的天空,壮丽的山河。让我们放下手机,拉近人与人之间的距离吧!

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篇14:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 1037 字

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上次在媒体上听到问总理的讲话,我受到了很深的教育,祖国的希望和未来在我们这一代。我们要有忧患意识,同时我们又是有希望的一代。 Last time I heard the speech of the Prime Minister in the media, I was deeply educated, the hope of the motherland and the future in our generation.We must have a sense of worry, and at the same time we are a hopeful generation.

每当我们玩着有趣的电脑游戏,坐着疾驰的列车,看着神六遨游太空又凯旋归来的时候,……你可曾意识到,这是无数前辈从少年时代开始不懈努力的结果,他们用自己的智慧和力量,改变了这个世界,也改变了我们的生活。每当五星红旗冉冉生起,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面??

我们伟大祖国的版图,心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃地向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担着千斤重担,众所周知,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,还处在世界的100位,还不能与发达国家相比美。

但我们的祖国地大物博,物资丰富,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代,走向美好未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。”我认为,要建设好我们伟大的祖国,就必须热爱祖国,从小事情做起,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,

和睦相处,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗。热爱祖国,就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助。

就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从守校纪班规班纪做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。总之,让我们从身边一点一滴的小事做起,从小磨练自己,传承我们伟大的光荣传统,弘扬时代的精神,做一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

我深信:少年是的祖国希望,更是祖国的栋梁。

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篇15:三年级小学生写荷花的

全文共 478 字

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荷包含着许多,荷花、荷叶,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而雨中荷也是别具风采呢!

瞧!走到乐园内荷塘近处,满池的荷叶绿油油的,远远望去,如同为荷塘遮了一块绿布来挡雨呢!荷叶中,还有一个个粉色的朵儿星罗棋布在荷塘里,那就是荷花了。走近前去,荷更清楚地展现出来,绵绵小雨轻抚着荷塘,塘水漾起了碧波,再瞧瞧荷叶,雨珠在这个舞台上活泼欢快地跳起了舞,在荷叶上弹来弹去,快活极了,雨珠跳累了,只要我把荷叶的一边轻轻一提,雨珠便又把荷叶当一个绿滑梯,又飞快地滑入池塘,与塘水溶为一体了,亭亭玉立的荷花镶嵌在荷叶之间,有的还是个花骨朵儿,头尖尖的,大半个身子都呈粉红色,尾部慢慢渐变成了白色,可爱极了,有的含苞待放,只有一些花瓣张开了笑脸,像个害羞的小姑娘,却也不失风采,还有一些荷花已经全部盛开了,里面的花蕊呈黄色,上面还有几个白色的小点,这些荷花尽情地享受着雨丝的抚摸,再加上晶莹透亮的露珠,更是多姿多彩,这些荷花出淤泥而不染,一阵微风吹过,荷花、荷叶轻轻摇摆,更显得多姿,这风也让塘中几片似小船的花瓣前进了几步。

这些荷真美啊!就算是在雨中也不失风采,更加美丽。

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篇16:描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇17:冬至小学生三年级

全文共 339 字

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冬至那天,我们家与往常不同的是,这次的汤圆是爸爸妈妈和我一起完成的`。

首先安排位置,我跟爸爸一边,妈妈一个人一边。包汤圆开始了,准备的材料有糯米粉、水、水磨芝麻还有糖。妈妈先把糯米粉倒入一个盆子里,再倒下一些水,水不能太多,用手搓着,再往返地和着糯米粉,搓到差不多再倒下一些水,直到糯米粉变成团,用手在糯米团里掰出一块粉团,做成香蕉外形,把它平分成五块,拿出其中一块放在手心里搓成圆形,越圆越好。

我和爸爸太笨了,每次一搓就露出一个大窟窿,只有妈妈的不一样,她搓得圆润饱满。终于在我们的努力下汤圆包好了,妈妈先在锅里放些水,把水煮开了,再加些糖,最后把汤圆放进锅里煮,煮到汤圆浮到水面,汤圆就熟了。

妈妈给我和爸爸一人盛了一碗,我们瞧着自己的劳动成果,再尝它的味道,心里都美滋滋的。

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篇18:我有一个想法三年级小学生

全文共 1908 字

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你有没有发现,在当今社会许多人喜欢宠物,这本对动物来说是一件好事,但有一些人却让宠物随地大小便。

一次,我到公园里玩,看见一只小狗和它的主人在悠闲地散步,我正要走过去时,看见小狗撒尿撒到树上。它的主人也不管不问,于是它又拉了一坨屎,它的主人还是不管。这位主人走后又来了一条狗和它的主人,这条狗看见一个人,上去就咬。它的主人却不管不问,悠闲地散着步,还说他的狗不会咬人。然后,一个人端着一盒饭过来了,它也冲上去用力地咬着盒饭。我就跑过去对它的主人说:“你怎么不问你的狗?你看你的狗破坏了多少东西,你也不管不问,你算什么主人?”狗主人没说话,领着狗走了。我非常气愤!

我建议在公园挂一个不可以随地大小便的牌子,然后在公园里建一个宠物卫生间。这样,就能保障公园的整洁和美丽了。还有,要加强养狗主人的意识,出门给狗拴上链子。

我有一个想法三年级小学生作文13 I have a third grade elementary school composition 13

你注意到了吗?小区里有些人牵着狗散步,狗粪拉得到处都是。有人不注意,踩到了,踩得满脚都是。

一天,有个人牵着狗在小区里散步,拉了一些狗粪,那个人却视而不见。

“狗拉完粪了,要及时清理掉。”爷爷生气地走上前去,说。

“我没有纸。”那个人挺有理。

那位爷爷给他一张纸,他把粪清理掉了。比起不听劝的人,他还算一个有公德意识的人。

我想对那些养狗的人说:带着狗狗出行,请你带个小的垃圾袋,狗狗拉便便了,接一下,然后把垃圾袋扔到垃圾桶里。

我希望,人人都当卫生监督员。及时地劝告狗主人,及时清理狗粪。

我们身边,不注意环境卫生的事还不止这些。在马路上、人行道上,废纸、塑料袋时常可见;有的渣土车运土,车子边跑边掉土。保持城市的整洁,光靠清洁工不行,我们每个人都要一身做则,保护环境卫生,要从我做起!

我有一个想法三年级小学生作文14 I have a third grade elementary school student composition 14

一个星期天的下午,我对着地球仪遐想:我们中国在东半球,美国在西半球。上要是乘火车去美国,过不了太平洋;要是坐轮船,海上又太颠簸上上下下,又嫌麻烦。能不能不从地球表面走,而从地球内部走呢?这是不是更快些?

如果有人要笑话我,说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆,怎么能穿过地球内部去美国呢?我说,这有什么不可能呢!可以设想:先用一种超降温的办法,使岩浆凝固,再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道,一条从北京通向华盛顿,另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构,选择开挖的地点,商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制,用工业电视观察开凿隧道的情况,通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。

隧道建成以后,我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿,另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢?我采用的是最先进的科学方法:使隧道的一头变成真空,在另一头增加大气的压力,这样,隧道车就能在大气压力的推动下,用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服,从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后,美国的小朋友每逢星期日,就可以到中国来游览万里长城。

我有一个想法三年级小学生作文15 I have an idea of a third grade elementary school composition 15

想法,是多种多样的。有的人,他的想法很宏伟;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很温暖。我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。

快过年了,家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人,听到音乐,她有时会静静地听完这首音乐再走,有时会显得很兴奋,时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法:给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律,妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上,天下着小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了脚步,来到店里,我精心挑选,选中了一个淡紫色,外观是旋转木马的八音盒,轻轻一拨,旋转木马自动转起来,放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调,令人心旷神怡。我小心地捧起八音盒,像捧着一个婴儿,匆匆付了钱,走向回家的路上。

走到家,妈妈还没回来,我将旋转八音盒擦了一遍又一遍,等待妈妈回来时惊喜。等了好久,楼道里传来了熟悉的脚步声,妈妈回来了!我赶紧跑到书房里,想着妈妈惊喜的样子,我满意地笑了,我的想法实现了。

从此,八音盒转动时,放出的不仅是那美妙的旋律,还有那浓浓的亲情。

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篇19:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1134 字

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“生命的宽度在于自由,一个人获得了自由,生命也就有了真正的价值” "The width of life lies in freedom, a person gets freedom, and life has real value"

青春期伊始,当我把这句话作为信仰,并且试图追求它时,整个世界是与我做对的。我曾带着疑惑去询问长辈,老师,得到的答案永远是否定;我以为朋友能懂我,当他们觉得我在开玩笑时,我感到了忧伤。

青春期幼嫩的芽儿经不起摧折,我只能选择沉默,却不安分。

我相信生命,更追求自由。至少那时的我,无所畏惧。

在一次次的叛逆与逃离后,我的父母开始重视这个问题,尽管他们不能理解我的勇气从何而来。

他们把我带到野外,给了我一顶帐篷和一只旅行包。爸爸对我说:“我们愿意给你足够的自由,你将会在这里待到明天。也许明天我们都会有新的想法。”

“主意不错。”我没有表现出恐惧,并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。

在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷,不错的开端。接下来很长的一段时间都很无聊,可新鲜感还未消散,我还是感到很惬意。我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。正值盛夏,青草绿的发油,草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡,我斜躺在草丛里,看着天空绵密的

云,微风像温柔的手轻抚过发丝,脸颊,我从未觉得如此自由过,甚至在很多瞬间,都能

体会到灵魂漫入云端的喜悦。

余晖万丈过后,天边星子如乱棋。第一个独自在外的夜晚,夜空繁星璀璨,熠熠生辉。想唱首好听的歌,或者静静享受着静谧,可当潮湿的水珠打在我的脊背,蚊虫开始叮咬我时,我越来越烦躁不安。无心再享受,钻进了帐篷之后我的身体开始发冷,妈妈为我准备的薄毯披在身上,我发现我开始想念父母了。

我怎么能说后悔呢?尽管我已经开始后悔,可是我并不想承认。

野外的夜晚并不寂静,田野里,小河边,四周,到处都虫鸣蛙叫。我的听觉,视力比平常好像发达了数千倍,偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕,映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。胆战心惊,我不能停止一些想象。我想象着月亮真的像电影里一样变化,被一朵暗云遮住,又逐渐变得半遮不遮,可是透出的光却红的诡异;我想象着远处小山包突然慢慢移动,一点一点逼近我。。。。。。

我害怕了。

我发自内心的后悔了。我痛恨自己的愚蠢,无知,任意妄为,为自己带来了天大的麻烦。其实我并没有胆量,更不懂如何经营自己的生命。盲目追求的自由,毫无意义的生命。。。。。。自由与生命,是没错的,错的是我的偏执。有什么生命,比家人,朋友在身边,夜晚不会恐惧,琐碎的小事不会让自己无聊更有价值,更自由呢?

我忘记了那个夜晚有没有睡着,我只记得看到第二天的太阳,感觉心是满足的,看到父母的笑容,感觉生命是完整无憾的。

那一天,不想忘记。

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篇20:描写樱花三年级作文400字

全文共 453 字

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今天,我在楼下玩耍,发现樱桃树开出了漂亮的樱花

樱花是先开花,再长叶,最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上,这儿一丛,那儿一簇,很不少。樱花有五片花瓣,有的花瓣是往上翘的;有的花瓣是往下垂的;还有的花瓣一片往上翘,一片往

下垂。真好玩儿!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着,花芯是嫩绿色的,上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的,茎上毛茸茸的,摸

起来很舒服。

这时,如果你仔细观察,你会发现:花瓣紧紧地裹在一起,好像一位小姑娘在内部梳妆打扮,漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的

花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。

一阵风拂过,树上的花朵随风飘动,好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”,随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳,芬芳扑鼻的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着

优美的舞蹈……风停了,树上的花朵停止了舞蹈,我才想起来,我是在看樱花呢!

我爱漂亮的樱花!

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