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赞美语文老师的日记(精品20篇)

懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德的情操。欢迎阅读开学吧小编推荐的赞美语文老师的日记,希望大家喜欢!

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赞美老师话题

全文共 970 字

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在学校里,每一个老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师就是我的语文老师——朱赭老师。如果是朱老师教过或看过的学生,都知道她长得胖胖的,水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,一个又一个的大道理从她的嘴里涌出来。上课是又严肃又生动。

我们和她在一起学习三年多了,上课态度认真,我喜欢上朱老师的课,朱老师对我们特别好,总是为我们着想,我们都很喜欢她。记得在去年,学校组织演校本剧,我们经过一番讨论,决定选择为共产主义献身的五名英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧目,朱老师为我们设计台词怎样写好,绞尽脑汁,写出了好多页剧本。

朱老师为我们这场校本剧付出了巨大的努力,然后为我们准备道具和衣服,道具大部分是我们自己做,还有我们从街上买的几颗红五星,武器是自己做的,尤其是我的手榴弹,拿在手里,像真的一样,衣服是经过改装的我们学校的军服。还有背景和音乐,背景是我们用垂塑板搭建而成,音乐选用的是“咱当兵的人”,我们觉得这首歌最能体现军人的精神了。我们一起做好了该用的东西以后,我们每个人都感觉到了成功的喜悦,相互笑了笑,因为,一起动手是最快乐的!

在开始的前两天,老师一再嘱咐:“要做好每一个细节,”在老师讲话的时候,我看到老师的瞳孔里贯注着严肃和认真。我看见老师脸颊流下了汗水,她却毫不在乎,只一心一意专注地给我们分析、讲解,我们都暗暗许下承诺,要求在台上做最好的自己!在回教室的路上,沐着暮春的蒙蒙细雨耳畔萦绕着老师嘱咐的话语。

在节目开始的那一天,我们和老师击掌加油,为了不紧张,我们做了几遍呼气运动。当老师说:“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》,”我们面带微笑的走向舞台,当音乐响起,我们开始表演,真是老天不负有心人啊!我把掷手榴弹的动作发挥的淋漓至尽,我满腔怒火,脑海中充满了小鬼子欺压我们中国人民的画面,仿佛真的把手榴弹掷向了敌人。

我们表演的没有一点差错,第三场出场时还被校领导表扬了一番。我们得了个一等奖。在下台时,我们已经热泪盈眶,但我们强忍住了,回教室时,我们再也忍不住了,抱着朱老师哭了起来,我们都很高兴。朱老师对我们说:孩子们,哭什么啊,应该高兴才对啊,”我们不哭了,顿时破涕为笑,朱老师也笑了,我说:“我们经过两个星期的精心准备,终于换来个好结果了,”同学们朝天空大喊一声:“是啊!”

这就是我的老师,既严肃又善解人意,我爱我的语文老师。

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篇1:感恩老师的日记500字

全文共 559 字

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树苗感恩雨水的滋润;小草感恩大树的庇护;大地感恩太阳的照耀,我感恩老师的教导。

我们班的人在哪一节课都淘气,老师们气得要死要活也毫无办法,校长就把最好的老师调到我们班,荆老师就是其中之一。

荆老师年过半百,教学经验十分丰富。她知道我们班同学都聪明绝顶,只是贪玩贪吃,就用好吃的来“贿赂”我们。但是这次的其中考试,荆老师提前放话:“前五名的同学作业后五名做。“我就暗下决心:前五名如果进不了,中间的也行,不是后五名就可以。因为我就怕天有不测风云。

考试了,我如流水线的工人一样熟练地写出一个个答案,感觉良好,可万一答错了怎么办,尤其是后面的问题,错一题就无生还的几率了,怎么办?怎么办?

放了学回到家,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,一直做恶梦,一只怕自己数学考不好,一直担忧我们班的数学成绩:万一不是第一怎么办?数学老师会不会不教我们了……反正就是乱想了一整夜,吓得我都差点背过气去。

第二天,老师发卷子前问我们:”考得怎么样?“完了,完了,能活着回家就是世界奇观了!我的妈呀,我把祖宗八辈都感谢了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力没有白费,老师没有白教我!太好了,我乐得肚子痛。

感谢老师,若没有老师考前严厉,我也不会考得比课代表还高。感谢老师,我用我前五名的成绩回报您的殷切期望和谆谆教诲。

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篇2:致语文老师的一封信

全文共 643 字

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敬爱的教师:

多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入__年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇3:字语文日记

全文共 422 字

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今天下午,我们的语文课上成了表演课,这可不是节严肃的表演课,而是一节由大家自己编的三顾茅庐剧本演的。这可不是一件容易的事情,因为,同学们要事先做好充分的准备,才能上来表演。所以,大家都在上课后的两分钟内,做着准备。

表演正式开始了,同学们都安安静静的坐在那里,看着他们的表演。第一组上来了,人很多,大家以为他们能演的不错,后来大家看完表演,发现这是一部搞笑版的三顾茅庐,虽说是搞笑版的,但他们有许多地方都是不结合实际的,所以,大家对这一组的表演不是很满意。

第二组的同学上来了,一亮相,大家就发现他们准备的很齐全,甚至连扇子都拿来了。他们演的很具古代风格,有几句话也是古人说的、含义很深的话。因此,这一组赢得了大家热烈的掌声。

第三组的同学上来表演了,他们用来表演用的道具不太齐全,甚至说,他们像是急急忙忙准备的,没有认认真真的准备。所以,他们跟本就没有赢得大家的掌声。

最后一组上来了,他们比第三组表演的还不好。就这样,最后一组刚刚表演完,就上课了。

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篇4:语文考试日记500字五年级

全文共 548 字

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做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试

在考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现的悲剧发生。

在考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

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篇5:日记老师您辛苦了

全文共 421 字

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一双水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,鼻子高高的,嘴巴特别会说。她就是我们班的数学老师——范芸。

在三年级到四年级的学期里,我已经准备迎接大量的数学家作。当第一次上她的数学课,我像根木头一样坐在那。虽然坐在那里,但心早就从窗口飞走了,也不知道飞到哪里,不举手,不发言。这样几天下来,范老师发现我们的积极性不高,就举行了一个加星的活动,只要一个礼拜有五颗星,数学可以少做或不做。我开始变得积极起来,听老师讲,多举手发言,一个礼拜下来,我已经有五颗星。我可高兴了,恨不得立即飞到老师那里告诉她,甜得像吃了一桶蜜一样。集齐二十五颗星就可以拿奖品,我终于达到目标了,拿到一个棒棒糖和新本子,我小心地放在书包里,生怕被人偷,一有人靠近我的书包,我就像防小偷一样,整天提心吊胆,直到回家才放下这颗心,享受美食。这样一年下来,到了期末考试,令我吃惊的是,我考了一百分!惊讶的是原来我们和一班的成绩不能比,可现在都不相上下了。

范老师真是帮我们提高成绩的进步星!

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篇6:日记老师我想对你说说

全文共 429 字

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最近,轮到我们班上朗诵古诗了。我们朗诵完后,我们踏着步下了台,我故意做成很专心的样子,尽全力踏好步,心想:嘿嘿!这回回到教室老师肯定表扬我!我心里正乐滋滋的,校长就说:“嗯,四(6)班展示不错,但是后面几个踏得不好!”我回头看了看后面的那几个同学,心想:哈哈!看你们回到教室肯定挨骂。!

回到教室后,我心里美滋滋的,希望老师快点表扬我。谁知,老师大声训斥说:“看看你们,还被校长批评了!”接着,把后面几个都“请”了上来。因为我也排在后面,因此也被“请”了上去。我赶紧解释:“老师,我没……”“你还敢狡辩!校长都说了!”老师紧皱眉头。我只好乖乖地上去了,耷拉着脑袋,我心想:唉,说了老师也不会信,校长都批评了,谁让我是站在后面的呢!

上体育课的时候,我们后面几个被罚在班里踏了一节课,手都快脱臼了。

老师啊,真想对您说:您能不能别老是集体地罚呢?这样很容易冤枉那些无辜的同学的!我建议老师应该问问后面的人,为什么没踏好,让他们反省一下,或在校长批评后看看是谁没踏好。

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篇7:语文随笔日记600字左右

全文共 659 字

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今年的秋天似乎格外的冷,清晨上学的路上,行人的脖颈上已然有了色彩缤纷,长短不一的围巾,不知是时尚在作祟呢,还是实在耐不住那渐凉的秋风呢?秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了,似乎在我不经意眨眼的瞬间,他已像顽皮的孩子,淘气的扑入我的怀中。夏日的骄阳转过脸,离我远去了,校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金_树叶,天很高,很蓝,静下心来倾听,秋虫在低吟,好美的一幅深秋图景!

秋天的心情,是安静的,甚至有些伤感。脆弱的_,满脸满眼的扑过来,映着孤单的人影,行走在纷纷扬扬的落叶中,深秋,似乎注定是思念的季节,让思绪随着那片片飘摇的秋叶,随着那朵朵流云,回忆着逝去的甜蜜时光,思念着远方久久未见的好友,不免有些怅然和失落,但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去,因此,秋天让人忧郁,也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的,秋风瑟瑟的街道上,少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端庄了。秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味,那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。

眼看着天空变得越来越高,湛蓝的颜色渐渐加深。每个深秋的日子里,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起来,简单而不平凡。空气里,纠缠着馥郁的淡香,把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞,染红了我的脸,伴着嘴角的微笑,漾进了我的心里。华灯初上的夜晚,倚在窗边,望着灿烂的深秋夜空,托腮遐想的时候,露珠便含情凝结了,月色拂过临窗的小街,我无语的低下头,写下这篇随笔,然后静静欣赏这被幽雅了的风景,等待自己也成为这风景中的一物,也许,这是只属于秋天的心情。

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篇8:关于老师实习的日记

全文共 692 字

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我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人.最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题.听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊;第二,大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式.到时候教学相长,边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点. 首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽!

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篇9:作文我的语文老师高一

全文共 726 字

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这几年来教过我的老师数不胜数,但我印象深刻的还是我三年级的语文老师——董雁。

董雁老师教我们的时候年纪已经很大了,但她还是富有童心,和我们很聊得来。老师的语文教的很好,我们学校有许多老师都去向他请教,我们理解不了解的题她都能把这个题讲的简单易懂。他和蔼可亲平易近人而且穿装既朴素又不失庄重。

董老师的班主任当得也很好。我们班里有人打架不知道是谁打了小报告把老师找来,当我们面对老师的时候心里害怕的不得了而且忐忑不安。但我没想到的是董老师竟然说了一句以后我不许有人在互相打小报告,这样会搞得班里的同学不团结。从此我才知道了董老师是个不会去偏袒别人的老师。

董老师给我们上语文课,他提出了一个问题找人回答全班全都雅雀无声也没有一个人举手,只有我勇敢地站起来回答了那个问题,回答完后老师表扬了我一番而且让同学给我鼓掌,当时我真的好得意好自豪。从此,我就当上了学习标兵。

令我印象最深刻的是我和几个好朋友到董老师住的地方去玩,董老师的家就在学校。我们到了老师家之后,看见老师正在吃饭,并且吃的是窝窝头。我们就问老师。老师:

你为什么吃窝窝头啊? 老师说: 你们不知道以前的生活有多苦,现在美好的生活是用以前的困难生活换来的,是多来之不易啊!所以我们现在要珍惜。

老师说完之后我就去参观老师屋里的那些东西。我忽然看见了一个非常漂亮的水晶盒子我问老师: 这是买来的吗? 老师说:

不是这是从前我教过的学生送我的,你们看后面还有一些呢!真的,我看到了好多礼物都快堆满桌子了,看来他们都很感恩董老师。

有一次,我们终于忍不住对董老师的思念之情,我和几个同学到母校去看老师,但却没有见到老师。到现在我也不知道老师退休了没有,真怀念董老师。

老师,我会永远记住您,不会忘记您对我的教育之恩。

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篇10:语文考试日记500字五年级

全文共 598 字

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太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了

试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

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篇11:老师生病了日记

全文共 232 字

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这几天,陆老师总是说不出话来,给我们报听力,声音我都听不见了。拿鼠标都要课代表帮忙,我想陆老师肯定生病了。

不出我所料,昨天,体育老师就对我们说:“陆老师这几天生病了,不能来上课了。”过了几天,我到办公室给数学老师批作业,批完了,我刚要出门,陆老师就把我叫住了,原来,陆老师让我帮她拿作业,我们班有34人,但我拿了68本本子,34本大的,34本小的,好重啊,走到教室,本子都快掉了,还好大班长帮我拿了一些。

虽然今天很累,但我今天很高兴,因为我帮陆老师拿了很重的本子。

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篇12:老师辛苦了日记怎么写

全文共 289 字

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是呀,的确是老师把我们领进了宽敞的教室,当然也是老师教给了我们丰富的知识,今天我们读了《老师辛苦了》,这篇文章简单又具有深深的情感,是老师把我们领进这宽敞的教室,也是老师教给了我们知识。老师就像一个辛苦的园丁,用辛勤的汗水,来浇灌我们。

是老师把调皮不懂事的我们,培养成乖巧懂事的孩子。这些全是老师的功劳。

老师,的确很辛苦,老师是一名普通的人,但是,她们为祖国付出了一切一切。

我要对老师说一声;您辛苦了,老师!虽然老师对我们的付出不只有这些,但是,我们已经对老师留下了深刻的印象。

老师,让我们走向了成功的第一步,让我们学会了做人,让我们学习了更多知识。

老师,我要对您说:您辛苦了!

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篇13:我的老师日记

全文共 544 字

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我身边的好老师有很多很多,但是,我觉得最好的老师,还是我们的班主任老师—数学老师。

我们的数学老师,长着一张俊俏的脸,俊俏的脸上有双囧囧有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。闲着数学老师更加睿智。

老师不仅在学习方面甘心我们,还在生活方面关怀我们。记得又一次,我们班的孔令仪同学发烧了,她去毫不知情,知道第二节课快下课的时候,她才说自己有点不舒服,冷。那节课正好上语文课,语

文老师让我陪着孔令仪去数学老师办公室量体温。到数学老师办公室一量,38。5°C,已经发烧了。数学老师马上把自己的羽绒服给孔令仪传送,还给她不断的倒热水,帮助她取暖。这种.种动作,都让我

感受到老师对同学的爱与关怀。

我们的老师不仅有关爱同学的以免,还有幽默风趣的一面。那一次,我们的科学老师有事请假了。这几个周的科学就由我们的班主任数学老师教科学。我们上午第四节课是科学,然而,我们讲的是《心

脏与血管》。老师告诉我们心在左侧,具体的位置在胸腔的左侧,可是老师一个不小心说漏了嘴,说是在胸那块。引的我们哈哈大笑,害的老师连忙说“说错了,说错了,哈哈——”

这就是我认为的好老师,因为他有时严肃,有事关爱同学,有事幽默风趣。我们的老师虽然不及父母百般呵护我们,但是他也有细心的照顾我们,老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮别人。

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篇14:我的语文老师

全文共 444 字

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邓茵营

我们班有过说话像连珠炮似的语文老师,有过表情严肃的数学老师,有过脾气古怪的体育老师。我最喜欢一年级的语文老师——陈老师。

陈老师中等身材,总是笑眯眯的,让人感觉很和蔼,所以我十分喜欢和她亲近。

记得第一次上小学时,妈妈送我到教室门口,叮嘱了我几句,就走了。我看着陌生的教室,陌生的同学,以及陌生的老师,心里害怕极了。这时,陈老师走了过来,我下意识地退后了几步,谁知陈老师蹲下来,双手搭在我的手臂上,对我说:“不要怕,这里很好玩,没有危险,你是不是叫茵营?”我点了点头。陈老师接着说:“那么茵营你就坐在晓彤旁边吧!先看会儿书,我们等一下再上课。如果有什么事情,随时都可以来找我哦!”顿时,一股暖流涌进心田,陈老师的这番话,让我感到异常温暖。

上课了,陈老师做了一个自我介绍,说“我姓陈,名玉兰。陈玉兰的陈,陈玉兰的玉,陈玉兰的兰。”陈老师的这番自我介绍,逗得大家哈哈大笑。这节语文课,我觉得过得特别快。

从陈老师身上我看出了细心、宽容、慈祥。她做的种种事,让我对她充满了信任。谢谢您!陈老师。

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篇15:给语文老师的一封信

全文共 377 字

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尊敬的老师

今天是您的生日学生在此祝

我们清楚地记得那是一个天空明亮的夜晚那天学校举行运动会那天晚上活动结束已经是快十一点了其他老师和同学都已经回去了只剩下您和我们,您说哪些同学没有家长来和你们一起回去的同学等一下老师开车送你们回去,那天我妈妈因为工作的原因所以没来接我,您开着车载着我们班十位左右同学,那时候我们大家的心情其实是很那难过的因为那时的夜色已经很晚了天气也很冷您只穿了一件薄薄的衣服,脸冻得苍白,手冻得通红,到了我家的时候我去了家里倒了一杯热水给您喝,您却给了同学们喝,我们知道其实您那天是感冒的。虽然您不让我们知道您在背后一直默默的帮助我们,但是在这里我想对您说:“老师一定要注意您自己的身体,保护您自己的身体,我们希望您能每天都能和我们一样开开心心一起玩耍。老师以上这些就是我想对您说的话希望您能看到!

身体健康、生日快乐!

您的学生:梨花

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篇16:感恩老师的日记

全文共 464 字

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老师,多谢您!多谢您为我们付出的担心、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是伟大的,无私地为我们奉献出这一切的一切,为我们铺设一条正义无暇的道路,为我们讲解人生的坎坷,更是能够传授知识给我们的老师了。多谢您!

差不多每次上课的时候,我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们,我们更离谱时,还会顶撞您,或许那时我们就应是没有理解你为什么会骂我们把!可是每次想起的时候。都会体悟到你为什么会骂我们,所以;从今以后都会好好的学习,不会这样的顽皮,不听话。我们更是就应尊敬您,让您减轻对我们的负担和担心。

老师您犹如一把钥匙,为我们开启知识的大门,让我们在这广阔无际的海洋中遨游,让我们在那里吸取着丰富的知识。

老师您犹如一根蜡烛,为我们点亮了纯洁的心灵,让我们永远走在正义的道路中,让我们不为生活中的种.种挫折所困倒。

虽然这都是书写的,但并不代表我心里全部的话,所以我们会用行动来表现出我们的感谢,所以最好的礼物就是用优秀的成绩来报答您对我们的栽培和您对我们付出的岁月。

老师,多谢您;祝您身体健康、教师节快乐。

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篇17:老师我想对你说的日记

全文共 528 字

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老师

您已经教了我们3年学了,教师节快到了,这还是第一次给您写信。提起笔来就情不自禁的感到既紧张又兴奋人,心怦怦直跳,像怀里揣了一只兔子一样。您教会我们许多知识,让我们了解了许多我们不知道的知识。

老师我想对您说谢谢了。有一次,在上语文课的时候,您给我们提了一个问题,这个问题一提我们鸦雀无声,空气好像凝固了一个个都回合不出来。这时有几个同学大胆地把答案说了出来,但可惜的是答错了,老师这时温和的说:“快快开动你们的小脑筋吧,加油!”但是还有同学不敢举手怕说错了。老师又说:“没关系,大胆地说,主要是让老师知道你是怎样想的。”这时,又有几个同学说出答案,但还是不完全正确,老师说:“我们一起来完成这道题目吧!”老师细心地把题目的答案讲解给我们听,老师问:“懂了吗?”但仍然有还有一小部分人不明白,于是老师又说了一遍,直到我们懂了为止。

老师我还想对您说辛苦了。老师在课堂里对我们严肃,在课外活动里却和孩子一样活泼、可爱很随和,在许多课外活动中,我最喜欢的是奥运知识抢答赛,老师您为我们加油,我们成功了。我希望老师多组织一些活动,让老师和同学之间更近一些。

老师,祝你教师节快乐,我以后一定好好学习,天天向上。作业写得工工整整,上课认真听讲,下课休息,不奔跑……

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篇18:语文老师作文800字

全文共 793 字

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语文课堂上的声情并茂、手脚并用,丰富的面部表情、多变的肢体语言,一个人撑控课堂的气氛,一张嘴嗨爆课堂的情绪。这个语文课堂上感染力十足的人,不是别人,她就是匡匡。她威风八面地立足课堂,看似一个人,但却让人感觉到有千军万马,她的气场实在是足!

在语文课上,我们仿佛神游在文学殿堂,唐诗宋词、古今中外、名家名篇一一在课堂呈现。匡匡的课很接地气,她身上没有一点学者的架子,但却有学者的味道,说的话通俗易懂。听她的课,就像是享受一顿饭局,不一定是满汉全席,却有很多的小吃,味道家常又地道,很合我的胃口。

我们的语文课堂,太阳高照但不会刺眼,微风和煦,温暖如春。当我们打开了沉重的语文书,我们的心就开始轻飘起来。

匡匡开始讲课了,声音抑扬顿挫,形式丰富多变。短短的一篇课文,她能讲得出神入化,多姿多彩。时间在一分一秒地逃走,我们也在紧随着时间的步伐,一分一秒地学习知识。当然,匡匡在上课的时候也是霸气十足,谁敢在匡匡的课上大摇大摆,匡匡给你一个眼神,你定会收起所有锋芒,乖乖地放弃所有小心思,温顺地支起耳朵随她神游。

得意忘形的时候,匡匡她也把自己的形象丢的十万八千里远,她会眉飞色舞,两边的眉毛左飞飞右飞飞的,她的嗓门够大,笑得也没心没肺我们就像台下的观众,做着理解与鼓掌这两件事。还有一种情况就是匡匡讲到心血来潮的时候,他的头发会像章鱼一样地飞舞,当我们听着听着感到无聊的时候,她又不知道从哪里找来一些天下奇谈,名人轶事,这时候,我们全都爆笑起来。

她的课不会无聊,会让我们变得活跃。在学完课内的知识后,匡匡也会聊聊她个人的故事,还经常给我们看文艺电影,同样的是传达知识,只不过匡匡用更有趣的方式,让人不会觉得枯燥、乏味。

其实,匡匡的气场是别具一格的教学方式和独当一面的实力,让人有种说不出的喜欢!

作者介绍:顾北清,石岐中学一名初二学生,妥妥的男孩子,爱好篮球,k歌,打王者,偶像卢本伟大神(。・ω・。)

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篇19:我的老师日记

全文共 1074 字

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一个美好的环境,可以使心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。 我上班以来,遇到过好多老师,每个老师都是各具千秋。我所认为的优秀者:有共享心,无私相助;有进取心,品德高尚 ,有奉献的精神,成绩斐然;有爱之生心。他就是我校的语文老师张秀芹老师。

她和我的年龄相仿,平时我就叫她芹姐姐。芹姐姐每天都是精力充沛。只要我们听到她那熟悉的脚步声,就知道是她来了,她脸上常常挂着笑容,对孩子包括我都像一位慈祥的好妈妈,把自己所 有的爱心都献给孩子们,使师生间的隔膜一下子消失得无影无踪。

芹姐姐任教语文。她知识渊博,思路敏捷,在教学上她由浅入深,使孩子们学得懂、学得快、学得愉快。他们班的语文成绩总是排在前列。虽说芹姐姐比我早上两年班,但是她的教学经验已经很丰 富。记得我第一年上班时,我们班的语文考得并不是很好。比起原来第一的语文成绩,真的可以说是天壤之别,差距之大。我仿佛就是从自己所造的那个很高很高的台阶上,重重地摔了下来,摔得鼻青 脸肿。因此,我一直郁郁寡欢,闷闷不乐。芹姐姐很快看出了我的心思,她对我说:“其实,考试的目的并不是为了分数,而是看你这个学期的让学生掌握了多少知识,掌握的是否牢固,语文这门课, 你应该也有所把握,凭的是一种感觉。她说先让我解决孩子记忆力不集中的问题,上课的过程中,可以设置一些趣味题,与学生互动,他们会觉得非常的快乐,会主动地认真听课。还让我谨记上课时 候一定要面带笑容,要有一定的耐心,小孩子都喜欢充满笑容的老师,和蔼可亲的老师这样显得我们很友善。在以后的教学中多写写教学反思,是哪一步走了岔路,从而汲取经验,以后不再错了,这样 不就做到了‘前事之鉴,后事之师’了吗?”是啊,这只是开始,一切都要为学生们着想,不能对不起自己良心,是芹姐姐给我很大的信心和勇气。

她始终坚持“为人师表的表率作用”。平时,她严格要求自己自觉遵守校纪校规。是一位很受学生爱戴的好老师。得到学生的爱戴是幸福的,得到学生的心更是优秀的。她之所以能做到深入到学生 的内心,触动学生的灵魂,关键之处就是:她能以父母之心爱学生。她总设身处地替家长着想,站在家长的角度爱护学生;站在学生的角度理解学生。

上述点点滴滴无不折射出一个人民教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、教书育人、团结协作的崇高精神。在这么优秀教师身边我们要坐的就是学习与提高,让自己全面的成长。

俗话说三人行,必有我师。我会以谦虚之心,向优秀教师学习, 芹姐姐是一位好老师,是我的好同事,是我的好姐姐,也是孩子们的好妈妈,我会铭记芹姐姐给我的爱心和帮助,我以她为榜样,做 好生活中的每一件事。

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篇20:老师您辛苦了日记

全文共 510 字

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老师,您辛苦了,谢谢您,您为我们操尽了心,我们爱您!”每一次想到这句诗朗诵,我都记忆犹新!老师,您辛苦了!

记得小学三年级的期中考试。就因为我把“师”写成了“帅”,所以没有得到一百分。可我却满不在乎地样子,于是,您知道了这件事,就把我叫到您的面前,对我语重心长的说:“你是一个非常聪明的孩子,可是天才都是百分之一的聪慧,加百分这九十九的努力才成名的。但你却马马虎虎,假如你是一位医生,现在要抢救一位病人,如果你稍有不慎,那你就会让这位病人丧失掉他的生命,这是多么严重的事啊!”我慢慢明白了老师的意思,心里暗暗下决心,一定要把这个毛病改掉。老师您辛苦了,还记得一次,中午放学。我如同往常一样高兴地走出教室,这时我才想起钱忘带了,就急急忙忙回去取,还以为教室门早关了,可到了教室,门居然是开的。我偷偷的探了一眼,“啊,是您,您还在批我们的作业!”“哈欠,哈欠”您连打了两个喷嚏。我想进去,但我不知怎么了,眼泪哗哗的流,心里像被刀割了一样,看着您疲惫不堪的样子,我走了。走时,也决定不辜负您对我的期望。

老师,您辛苦了!您辛苦了!您用一生的时间来教我们在社会中如何生存,您把您的知识,丝毫不留的送给了我。

我谢谢您,我亲爱的老师!

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