对规则的看法作文推荐20篇

《美丽的规则》是语文S版六年级下册的第二单元的一篇略读课文。课文记叙了“我们”乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到汽车“失衡”的景象。赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德。今天，我阅读了一篇文章，名叫《规则的美丽》。这篇文章深深地震撼了我的心灵。

文章的大意是：作者要去菲律普岛看企鹅归巢，途中遇上一场大规模的摩托车赛结束。成千上万的汽车从不同的方向开回，却没有一辆车越过中线…… 澳洲人的这种自觉遵守交通规则的行为深深地感动了我。在荒凉的小岛上，没有警察，没有监视器，有的只是车道中间的一条白线。这些人是可以耍一点“小聪明”越道行驶的，可是他们却没有这样做，而是自觉遵守交通规则，给作者他们那些焦急的人开辟了一条通道。 我在报纸上看过一则新闻：日本人开车是不用争抢的，偶尔有车辆插队，队里的车大都会让行，决没有死死顶住不让进的情况，因为若非紧急也不会有人加塞。即使被极个别的危险驾驶行为侵犯，司机最多不过是短促地鸣笛，这也是日本街道少有的喇叭声。闪烁远光灯的意思不是警告和要求对方避让，而是“您先行”。受到礼让后，驾驶员或是打一下“双蹦灯”表示感谢，或是招手甚至转身点头致意。 这些心胸开阔的人都有一个美好的心灵，他们都懂得“退一步海阔天空”这个道理。井然有序的道路交通环境，小而言之是展示国民讲礼貌、守规矩的好习惯，大而言之则是折射出一种平和稳健、遵守规矩的健康社会心态，折射出整个社会的和谐气氛。

是啊，退一步海阔天空。如果大家都能明白这个道理，自觉遵守交通规则，这个世界就会变得更美好!

[美丽的规则读后感作文

学校里，老师教了我们很多知识，也教会了我们许多为人处事、遵纪守法的道理。然而，银行中老奶奶那堂言外身教的“规则课”使我终生难忘。

记得周末的一天，我陪妈妈去银行取钱，那天正好是集日，照惯例分析，取钱的人一定很多。想到这里，我急冲冲的快步跑去银行，头也不回地告诉妈妈：“妈妈，我替你去排队，免得人多。”当我跑到银行门口时，正好看见了一位老奶奶，她拄着拐杖，缓缓地走向排队机，“说时迟那时快”，我用了百米冲刺的劲儿抢到了老奶奶的前面，我轻轻地按了一下排队机上的键，取出一张纸条后，全身有了一种如释重负的感觉，我洋洋得意地坐在凳子上，一边等候妈妈一边听着银行工作人员在轮流叫号，不一会儿，妈妈来到了大厅，我起身向妈妈招手示意，并挥动手中的纸条自豪地大声叫唤：“妈妈！妈妈！我排好队了，幸好我跑得快，抢到了老奶奶的前面呢！”妈妈接过纸条后，深表感慨地说：“现在有了排队机，人们取钱就方便多了，再也用不着几十分钟，甚至几个小时的排队等候，那‘站式’别提有多累呢，”话音刚落，银行工作人员叫到了我前面一个号子，妈妈站起来做好了取钱的准备，这时，从窗口里面传来了工作人员的叫唤：“妈！您过来先取钱。”听之，我用极其困惑的眼光看了他一眼，心里很不高兴，就像打碎的“五味瓶”一样。“不！我不能插队，这是规则！”无论工作人员怎样说，老奶奶还是不肯插队取钱，妈妈取完钱后，我回想到自己抢先排队的事，又想到老奶奶和她儿子的对话，我感到无比羞愧，恨不得在地面上找个洞钻进去呢。

我永远忘不了老奶奶在银行中，给我上了一堂“规则”课。

在规则面前，同学们都能自觉遵守吗？比如你有没有在没得到爸爸妈妈允许偷偷出去玩？你有没有乱踩草坪？你有没有在红灯时横穿马路？这些事都是我们不应该做的，可是一次经历让我低下了头。

那天，我们全家开车去姑姑那——郑州，姑姑见到我，甭提她有多高兴了，说是带我去什么美甲，拉着我就去，到了美甲店，那个阿姨给我做好就去忙别的了。

忽然，我看见桌子上有一支信号笔，我上前看了看，拿起来玩了一会儿。突然，我的心里出现了一个魔鬼，他说道：“没有人看见，快点拿走吧！”我正要往包里装，突然，我的心里出现了一个天使，她说道：“千万别呀！”

魔鬼和天使争了起来，最终正义的力量打败了邪恶的力量。我还是把信号笔放了回去。

这件事虽然过了很久，但它永远刻在我心里，伴我成长！

中高考作文的评阅，虽有考试大纲和评分标准作依据，但落实到具体的篇章上，仍然会见仁见智。考生要想作文获得高分，不仅要熟知阅卷者的“明规则”，还要了解那些没有写出来的“潜规则”。

潜规则一：标题要让人一眼看出与主题或话题的关联

作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。比如，以“感动”为话题的作文，如果拟出“世界因爱而美丽”“难忘一个人”“自行车的故事”“胸怀的宽度”“心锁”这样的题目，就让阅卷老师对该文是否扣住了话题产生怀疑。不如这样拟题来得恰切：“最初的感动”“迟到的感动”“感动的瞬间”“收藏感动”“感动其实很简单”。

潜规则二：文章的首段和尾段最好都点题

点题形式多样，既可以点出完整的主题（或话题、标题），也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。例如，作文《你我走过的日子》开头：“窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公你陪我度过的快乐日子。”

如果首段较长，那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅，段中点题又不易让老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的最佳位置。

有些记叙文（特别是小小说类的）开头可以不点题，但结尾一定要点。如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”它并没有点题，但末段点题了：“人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线，那不是别的，就是母爱!”当然，点题不仅可以在文章首尾，也可以在文章中间，这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

潜规则三：文章最好分成五至六段，形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局

首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段，也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。

潜规则四：作文实际篇幅以超过规定字数的底线一两百字为宜

比如题目要求“不少于600字”，那么考生不要只写600字，而要超出一两百字，直观地说，就是要写到答题卡上“600字”标记下面四至八行。作文字数没达到底线的，扣分绝对不只“每少50字扣1分”；字数刚达到底线的，也会给人一种“挤牙膏、凑字数”的感觉；超出底线一两百字，会给人一种内容充实的感觉。当然作文也不必太长，不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间做后面的附加题和复查前面的答案，而且在视觉上会给人一种塞得过满、没有回旋余地的压迫感。

潜规则五：在题材上要写自己经历或可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情

比如，一个东莞的考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。高考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为高中生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作（不包括新闻报导）从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。

潜规则六：文章立意不但要明确，而且要正确

考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是。高考毕竟是选拔性考试，所以，作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用高考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪，或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的，一律打低分甚至零分。

潜规则七：文体还是自然传统的好，不要再使用拾人牙慧的“创新”体式

大约十年前从高考作文传过来许多创新文体，如题记、小标题、后记、片段体、镜头体、剧本体、合同体、辩论体、诉状体、广告体、BBS体、QQ体、演讲稿、播音稿、调查报告、新闻访谈、语文证明题等。这些非主流文体，早些年前偶尔使用还能给人新鲜感，但由于后来用得过多过滥，现在已成明日黄花了。另外，科幻小说、童话、寓言等文体也尽量少用，因为它们给人低幼之感，不利于表达对生活的深刻感悟。

[把握中高考作文的7条潜规则

在一条人流稀少和热闹非凡的大路的交界处，站着两根红绿灯。小路上上的车辆很少，有时半天也不见得有一辆车经过。日复一日，年复一年，这两根红绿灯感到非常不满。

一天，左边的红绿灯忍无可忍了，气愤地说：“这个鬼地方！半天才驶过去一辆车，又是一天也不过车，而我们却要一刻不停地工作，值得吗？”“是呀！”右边的红绿灯附和道。“我也这么觉得。”“咱们这样吧！”“怎样？”“咱们高兴时就绿着，不高兴的时候就红个半晌，怎么样？”左边的红绿灯说。“赞成！”右边的红绿灯回答。“就这么干！”于是，他们不再按时工作，把交通搞得一塌糊涂。

大路上的红绿灯看到这种情况，当场就火冒三丈，并大声训斥她们：“喂，你们这样可不行！会出大事故的！”“哼！天大的笑话！这儿一天都见不着几辆车，还会出什么事故？真是笑话！”两根红绿灯同时回击道，然后依旧自顾自地亮着。

这一天，大路上亮绿灯，小路本该亮红灯，可两根红绿灯正玩在兴头上，哪里还有什么规则！所以他们依然绿着。一辆小路上的汽车看到是绿灯，便理直气壮地冲了出去，刚要上大路，只见大路那边一辆车风驰电掣般驶了过来。眼看两车就要相撞了，幸好，他们两个眼疾手快，猛地一打方向盘，使劲往斜里一插，好家伙！大路上的车撞上了右边的红绿灯，把他撞折了腰，而小路上的车则撞上了左边的红绿灯将他撞断了腿。

后来，人们找人将他们修好了。从那以后，他们俩谁也不敢偷懒，谁也不敢胡乱亮灯了。“唉，”他俩感慨到，“‘没有规矩，不成方圆’这句话真没错！”

微信现在已经成为当代的经济潮流，很多人都在使用它聊天，结识更多的朋友，但是我们要选择好的态度去对待。

在微信，不健康的词语，骂人的脏话不断地出现，对于这种现象，我们应对它进行举报，维护自己的人格尊严。

在微信，我们应该加自己所需要的好友或朋友、老师。千万不要去点“击附近的人”“摇一摇”等类型的应用。

不管怎样，我们都要健康上网，有选择性的浏览信息。

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人生就是一场戏，演完就得换人了。有人是演员，有人是看客，不管是谁他都在演生活，这出戏从生到死，而真正实际的是你有没有在这个世界留下了你曾到或的痕迹。人生在于创造而不是索取，人人都是创作家，可能就在不经意间你创作了一样东西，而你没有注意，让机会一次又一次的溜走，机会是留给注意小细节的人的。成功是留给有准备的人的。而这个世界上只有两种人，一种是注意小细节的人，一种是一直准备好的人。每个人都会成功，不论或大或小，关键在于我们自己。

你是想当一个好的演员还是一个还的观众不论是谁都活在戏中。其实人没有什么对与不对，关键在于是你改变环境，还是让环境改变你。在自己的眼中无论做什么事都是对的，就算是错的也是有原因的是他人引起的。但我们从未曾想过，如果我们没有去想过他们为什么会这么做。犯了错先思考的是他人的原因，然后在犯下另一个错，就这样混一辈子。有人或许会说外一是他人故意引起的呢？请问如果是你，你遇到一个不认识你会故意去招惹他么？

大家知道生命是多么的宝贵的吗？你们有没有试过闯红绿灯呢？你们知道吗，现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯，在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。

我为什么要跟大家说这些呢？那是因为我每次看新闻时，都会听到许多跟发生车祸、撞车、乱闯红绿灯等的新闻我每次听到这些新闻时，我的心便情不自禁地想到：为什么人们就不能遵守交通规则呢？如果人们不闯红绿灯或尊守交通规则的话，就不会丧失宝贵的生命了。要知道生命是多么宝贵的，生命是独一无二的！我身为广州市民之一，我不忍心看到人们因一时的疏忽，贪图一时的方便而丧失宝贵的生命。所以，我希望大家能够遵守交通规则。

我也要跟交警叔叔提一些意见。我有时过马路时，发现红灯很长时间才转绿灯，而绿灯却只是眨一两下就转红灯。我觉得这对路人很不公平。就因这不公平，有些市民就会不守红绿灯。我希望交警叔叔能对红绿灯的时间做个适当的调整。

希望市民们能改变一下自己的态度，不要再闯红绿灯，珍惜自己的生命。

愿我们的羊城更美，市民幸福、安康。谢谢！

今年为民学校团体比赛“山羊过独木桥”中出现的新情况引起热议，有人强调尊重规则的意义，有人崇尚转换思维，积极创新的价值，彼此各较短长，难容高下。但在我看来这两者并非势同水火，而是大有可容之处。

尊重规则是重要的，规则的意义在于维护公正、公平，唯此才能保障每个人的权益，保障每个人有平等的获得发展的机会。

而我们看到当今社会，规则破坏之严重，令人痛心疾首——官场腐败，商场乱象，潜规则盛行……无不表达着对遵守规则的嘲讽。于是我们感慨，或许，在中国只有高考还算是保持着规则的净土。

转换思维，打破思维定式，所实现的是一种创新，而创新往往能给人带来更大的福祉——我们必须肯定比赛中的这种新情况不是建立在自私自利的基础上的，而是互助双赢，是正向的，所以这一创新，能更好的捍卫人的权益，让更多的人有成功的机会。

所以，从这个角度看，转换思维，积极创新与尊重规则其精神内涵是一致的，都是对人的权益的尊重。所以转换思维，积极创新不是背弃规则，而是对规则的一种更高深的理解，是在更高的层次上捍卫规则所捍卫的内涵。两者不是非此即彼的选择。

譬如，当年打击投机倒把，如今大倡市场经济，疾呼尊重市场规律，不是对规则的反思，不是转换思维，积极创新的结果吗?而纵观历史，从商鞅到王安石到张居正再到康梁一次次的变法维新不都是转换思维，积极创新的尝试吗?

再譬如还是我们千军万马过独木桥的高考制度，我们看到了它维护公平公正的价值，但我们同样看到了其日益凸显的弊端——不尊重学生个性，只以一种标准选拔人才，导致多少人才被扼杀，导致造育出多少高分低能，急功近利，学术能力低下庸庸碌碌之徒，这与龚自珍所云“以夭梅病梅为业”有什么区别?

我们是不是该思考怎样培养出更多的综合能力更强，心态更健康，人格更健全的人才了?这是不是需要转换思维，积极创新，努力探寻出一条既能更好的维护公正公平，又能更好的培育人才的新高考制度呢?我们不是在探寻新课改吗?

独木桥虽小，其喻大矣。

一路不通，万人相争，挣得是一个人的胜利，一个团队的胜利，如果能创造出有一种更好的制度，能给更多人获取成功的机会，保障更多人的权益，这不是一种值得肯定的转换思维，积极创新吗?

所以，规则是应该尊重与坚守的，转换思维，积极创新也是应该被肯定的，当两者精神内涵一致时，我们就应该理性的审度，唯此才能让我们的社会走上真正的康庄大道。

游戏有游戏规则，工作有工作的规则，交通有交通规则……很多人以为大事要遵守规则，而小事就可以马马虎虎混过去。如果你是这样认为的，那你就错了。以前我也是这样的，但是通过这件小事，我知道了必须做一个遵守规则的人。

那一次，马上要过新年了，家家户户都忙着回家看望亲人。那一天，我们一家三口来到了火车站，也准备回家看爷爷奶奶。而此时的我是最高兴的，马上就可以看看最疼我的爷爷奶奶了，想着他们会给我压岁钱，心早就飞走了。其实我心里还有更开心的，前天我用零花钱买了一盒鞭炮，可以把它带回老家和小伙伴们玩，想到我们玩场面，我偷偷地笑了。今天，我把它们藏在包包的最里面。经过了一关一关严格的检查，我都成功的混了过去，心里暗暗自喜。“呜——”火车来了。我心里更高兴了，飞奔向火车厢。妈妈追上我，亲切地说：“浩宁，你得把炮竹扔了。”我简直不敢相信，大声叫到：“不能！”我看了看四周没有一个人可以替我给妈妈说情，再看了看妈妈，她一脸的严肃，没有再理我。怎么办？是实在没有办法，只好从包里拿出炮竹，快速走到垃圾堆旁，轻轻地放了进去。这时，妈妈的脸上露出了一丝微笑。可我只能一把鼻涕一把泪地跟着妈妈上了火车。

后来，我把这件事情告诉了老师，老师亲切地对我说：“妈妈的做法是对的。火车上是不能带危险品上车的，这是规则。如果你不把炮竹扔掉，就可能引发事故，造成悲剧。”我恍然大悟，认真地点点了头：我必须遵守规则，做一遵守规则的人。

幽谷，我的所爱。我最喜欢在无游人的季节，独自踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风，也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱，只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则，在自然之中得以陶冶，找回那迷失在都市混乱之中的真我。

静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余晖。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意。我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们没有决定自己命运的权力。而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中??痴痴想着，竞至于伤感，看见水中映出我真情流露的面庞和双眸，我知道此时的我可以尽情地渲泄。自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的境界。而出了这幽谷，步人天天面对的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人要极尽妩媚地微笑，每个人活得刻板、生硬，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。

对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天诉说我心中的压抑，而苍天却给我一个会心的微笑并告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适于你们人类。”是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。诚然，这种心理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史脚步的移动，自我的固定做法渐成了人类自创的规则，这个规则有益于发展的内容固然不少，但自私的成分也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲的规则，致使很多人迷失了本性。

或许，人们该反思一下了，或者像我一样走出规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反省一下自己的自私与狭隘，找回那些原本也适合我们的自然规律。走出幽谷，我奇怪地问住在这儿的老人，为什么不围起水潭收门票?老人安静地说：“门票是人类的规则，而自然却希望无私地敞开双臂拥抱她的每个儿女，她不需要也不愿意要门票。”

是的，自然母亲广博而宽容，她仍在苦苦守候，等待迷途的最聪明的孩子，走出自定的小规则，和谐而美好地谱写照实的文明，满载清新而洒脱的生活?

[关于规则的话题作文

俗话说“没有规矩，不成方圆”，这句颇有道理的老话充分证明了规则在生活中的重要性。因为有了规则，世界才能井然有序。然而，规则人人都能遵守吗？人人都能做模范执行吗？答案是不言而喻的。

有的人狂妄自大，对“规则”二字视而不见，我行我素，其结果必然会受到他人的讨厌甚至激愤。

夏天的公交车上，车窗上部张贴着“禁止吸烟”的醒目字样。一位身强力壮的年轻人嘴里叼着香烟大步跨上了车，司机好心劝他别抽烟，谁知那男青年转过头对着司机瞪眼大骂：“我抽烟犯罪了吗？我就抽，你管得着吗？”司机见他蛮不讲理，也不敢与他多争辩，全车的人义愤填膺，都用鄙薄的眼光望着青年。刺鼻的烟味在车厢中弥漫开来，有人难受地咳嗽了，可是那位青年竟置若罔闻，我行我素。车终于到站了，那青年才大摇大摆地下了车，嘴里依然叼着烟头。车厢里却留下了挥之不去的烟味……

一个人的素质是否良好，可从他是否遵守规则中看出。生活中，其实也有许多人一直恪守着规则。

有这样一个真实的故事：我一个酷爱远足的远房亲戚去企鹅岛看风景，可是碰到了半途堵车。眼看就要错过美景了，可是来往的车辆没有一辆越线逆向侵占另一侧的路，都是整齐地排队，耐心地等候着。虽然他最后错过了赏企鹅的美景，却收获了当地人对规则重视的那一道最美的发自内心的风景。

规则在我们的生活中是必不可少的，它就像一道警戒线，警告人们不要做错事；它也像一面镜子，反映出一个人素质的高低。试想，假如世上没有了规则，世界将要怎样？或许，有人会抱怨，规则像一个大铁圈，让人有束缚感，但要明白，规则不是简单管制人们的言行举止，规则的背后，实质是保护社会每一个公民的安全。“酒后不许驾车”“公共场所不许吸烟、喧哗”“禁止乱扔垃圾”……这些规定都是一种种关怀，只有我们共同遵守，才能保障社会的美好安定。

遵守规则的人，受到人们赞扬；无视规则的人，理应受到应有的谴责和惩罚。希望人人都遵守规则，让规则伴随我们的一生！

一天，我在街上看到这样一则宣传语：遵守规则，守护你的自由。不由得想起前不久发生在我身边的一件事。

周五午休时间，我看到阿昊同学抱着篮球飞奔出教室。我心里立马就痒痒了。我想，今天中午教室里要搞大扫除，一部分同学得在教室外休息等候。我们正好可以借机溜到操场上来一场篮球赛！

我飞奔到操场，阿昊、阿枫已经开动了。“咚咚咚！”那拍球的声音一如我兴奋的心跳声。我们分成两队，篮球赛开战了！

阿昊接连投进了好几个球。终于，球到了我手里，我站在三分线后，奋力向篮筐投去，结果球在篮筐上转了好几圈，最后顽皮地溜了出去。

只见阿枫此刻像“飞人”乔丹附体般，一下跳得老高，去抢这个溜出来的好球。仿佛一伸手他就能扣篮了，可他因为飞得太猛，居然没接住这个好球。待“飞人”脚落地时，站在他后方的后卫阿豪将脚踮起，也正伸手抢球，阿枫不偏不倚地踩在了阿豪的脚背上。他顿时失去了重心，一个趔趄横飞出去，重重地摔到了地上。

我与阿文一起想将阿枫扶起来。只见他痛苦地摇摇头，眉头紧皱，一口白牙紧咬着，脸色发青。

我们便架起阿枫的两只胳膊，扶他站起来。他的右脚已经不能落地，头上冒出一层冷汗。

班主任来了，立即叫车将阿枫送到医院。

放学时，班主任非常严肃地说：“今天阿枫腓骨骨折。以后两个月时间要拄拐杖走路，作为我们班的体育健将，运动会他也不能参加了。听到这个结果，你们有什么感想？班规明明规定课间、午休不准打篮球，时间太短，来不及热身，剧烈运动容易受伤。你们做到了吗？遵守规则，就是守护安全。安全，才能给你更多自由。从此以后，篮球放到我办公室里去，只准在体育课上去拿……”

听了老师的一番话，我们几个偷偷溜去打篮球的同学，都低下了头。我明白了打篮球很好玩，运动很重要，但安全永远是第一位的。遵守规则，就是守护安全。安全得不到保障，像阿枫一样受伤了，上下楼都成了难题，谈何自由？这是多么痛的教训！

规则，守护安全；安全，守护自由！这值得我终生铭记。

规则是人们共同遵守的制度或章程，世界上各行各业都有自己的规则。我们学生也不例外，学习的规则就是我们的规则。我们一定要遵守它，否则麻烦就会找上你。这不，今天我就没按规则办事，引发了一场连锁战争。

今天，我写作业的时候，思绪一直沉浸在刚刚看完的凡尔纳巨作《神秘岛》之中，还想着塞勒斯。史密斯是如何化险为夷，还想着那位神秘的尼摩船长，还想着那条通往鹦鹉螺号的电话线……我不知不觉渐入佳境，开始在草纸上疯狂画画：火车、汽车、潜水艇、高山、小岛、电话线……忽而一转念也会在作业本上划了几笔作业，怎么说完成作业是学生的天职嘛！忽而又转过头继续创作我的作品。如此反复，结果我的作业有的错字连篇、有的丢三落四、有的没写过程、有的漏洞百出……作业本简直糟糕透了。姥姥查看后，十分生气，用百分贝的音量一阵河东狮吼。我的心里十分后悔，还没来得及说什么，妈妈走了进来，于是一场女双就开赛了。一波未平，一波又起，偏偏这时候，老爸也回来了，老爸先是责怪妈妈脾气坏，妈妈委屈的掉了眼泪。后来也不知道怎么搞的，我家竟然又上演的一场男女混合双打。

其实我知道，大人们要求我认真学习，这永远是对的。学习的规则首先就是认真，我恰恰违反的这个规则才导致这场家庭战争。从小见大，书上说的对，人人都遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。因此。我要按学习的规则学习，才能成为一名好学生；我要按规则做事情，才能成为一个好人，为国家和社会做贡献。

"没有规则，不成方圆。"这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱;如果没有他，会有多少人会因事故而丧命;如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手;课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进;大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人......

同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好："一日为师，终身为父母。"也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的......

爱的潜规则，女人是一种奇怪的生物，我相信女生也是需要男人的，都是寂寞的人，怎么可能只有男生想追妹子，妹子难道不会暗中喜欢汉子吗，妹子比较含蓄的特征，决定了她不会说，但是有一些动作表达感情，比如上课看你一眼，跟你说话比较多，看见你微笑，打招呼，总找你帮忙，这至少说明你们朋友了，你已经算是她男性朋友中比较好的了，这时如果你有感觉就调侃她，说一些看玩笑的情话，玩的就是不愿戳穿的感觉，暧昧的感觉我相信很多人都喜欢，女生也希望有别人追，来显示自己的身价。被别人追也是一种骄傲。

女生要玩味的，抓住机会送点小礼物，搞点小浪漫啥的，效果很好的，说一些情话，最好一直坚持，慢慢的侵入她的生活，她如果慢慢适应了，追她，用最浪漫的方式宠她，不停的追，然后再停下，当你停下的时候，她就开始回忆的你的好了，她会想你为什么不继续追了，你不理她的时候她已经方寸大乱了，胡思乱想了，最后你来一跟浪漫的表白，成功率很高，抓住女人的特点，这样比你傻傻的一直追好，玩的就是感觉，玩的就是双方的猜测，实践大于哲理，去实践一下就知道了。

[爱的潜规则优秀作文

前段时间，我在家看电视的时候，从“1时间”栏目中看到这样一个消息：一个来自xx的小女孩和妈妈一起来深圳看望在深圳打工的爸爸，玩了一个暑假后，因为要开学了，妈妈要带着小女孩准备回家上学，正当他们在去往车站的路上，在一个十字路口处，红灯时，因为母女俩要赶时间，妈妈走在前面，小女孩跟在后面，不幸的事情发生了，小女孩被一辆搅拌车撞死了。

从这个故事中，我们可以得知因为小女孩和她妈妈不遵守交通规则造成的，如果妈妈带着她按规则行走，现在那个小女孩一定和我们一样欢乐的坐在教室里上课呢。

所以，我们无论在什么时候都要做到右侧通行，红灯停、绿灯行，不在马路上打闹，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也珍惜别人的生命。现在我们国家正在打击酒后驾驶，所以我们要劝说我们自己的父母开车不能饮酒。

遵守交通规则，珍惜生命，从我做起，从现在做起。

My Views on Examinations

Since school comes into being， the test standard has been used to appraise performance of students。 So far it is still being used， which may suggest that actually there are some advantages in it。 However， it is also highly possible that the test standard is a not ideal way to find out what students have learned and what they havent。 Most school is still using it just because there is no better method to replace it。

In my opinion， the following three points are the critical flaws in the test standard。

One of the most harmful effects on the test method is that it will force us to study just for passing tests， not for acquiring knowledge especially in China。 Obviously the final object of education is XXX us intellective by learning more knowledge。 While the test is only a way to examine the level of students studies， it has been deteriorated to a sifter deciding the fate of students。 Why can it be called a terrible sifter？ Now in the tests， which decide who can enter a higher school， thousands of poor students， who want a splendid future， must prepare for the tests by finishing a great deal of practices。 Those practice tests are heavy-laden to them。 So in this case， how can they be expected to study to obtain knowledge？ To them that are enough if they can reach the level which tests need。 In the end what our nation will get， genuine persons with ability or just test robots？

Secondly， tests will bring the examinees great pressure， which can affect their lives。 A typical example of this is that most young students have worn glasses even though some of them are still children。 For preparing for tests， they must spend a lot of time on doing their homework so that their eyesight becomes worse and worse。 And the more time they spend on those， the less time they have for playing and relaxing。 Consequently， there is a bad influence on their health。

Thirdly， in fact， test system itself can not veraciously estimate who is better than others because there are many factors impacting the results of test。 For instance， someone cheated in test so that his score would be higher than others。 Or someone who was too nervous to perform well fell in the test。

Only in spare time and no pressure of tests existent， students can study simply for the fun， for obtaining knowledge and for the things that they are really interested in。 But now the test system is the only way to select which one is better， who can reach better school and who can get good job。 Then what we can do is to improve the test system or hope that something better will be invented and replace the test system。

[关于我对考试的看法的英语作文

安全对于我们来说是非常重要的，无论在什么时候，都要注意安全。

一天，放学回家下车过马路时，我低着头，自顾自地走，快走到时，一辆电动车刚好驶过，我的一只脚被电动车轮胎绊倒了，下巴敲到地上。虽然不是很严重，但流了许多血，至今下巴还留有一道伤痕。

暑假里，我和弟弟、妹妹去大姨家玩。大姨正在家门口收木耳，我也去帮忙。我手里拿着木耳，经过门板搭的路走到另一边去，不料前面有一根绳子，我被勾倒了，就从两米高的地方摔了下去，脚崴了。

前几天，我走路时心不在焉的，一边走一边想事情，脚踩空了，又不小心从一米高的地方摔下去，结果把手给摔破了。

看，生活中，有这么多不小心，稍不留神，后果会不堪设想。

安全!安全!交通安全更要注意!

暑假里，我们参加了学校组织的“小小交警夏令营活动”。交警大队的曾民警给我们作了交通安全的知识讲座，其中把交通死亡人数和战争死亡人数作了对比。我惊呆了，交通死亡人数居然比战争死亡人数多了好几倍。近几年，我们遂昌死于交通事故的就有几百人。对于我们小学生来说，以下几点更要注意：横穿公路要走斑马线，做到一停二看三通过;走路时要专心，靠右边，走人行道，不在路上追逐玩耍;待车停稳再按次序上下车，坐车时不将头、手等身体部位伸出窗外，下车后过车尾走;不乘坐无牌无证超载车辆;未满12周岁不能骑车上马路等等。

为了我们平平安安地成长，请遵守交通规则吧!

规则是由有关部门制定的。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会顺顺利利……总之，人人遵守规则，社会才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

记得前几天，我和妈妈坐公交车去外婆家。在公交车上我又遇见了那个上次晕车呕吐在我脚上的那个人。这次，我一见他眼前就感到一片漆黑，心里抱怨着：怎么又和他一趟车。

我提心吊胆地在他前面坐下，生怕有什么意外。可今天不如意。车刚出发10分钟不到，我就听到从后面发出阵阵想呕吐的声音，我赶紧捂住鼻子憋了几秒气。当我再次呼吸时竟然没有丝毫异味。我扭头一看，惊呆了。她把自己备用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通，他怕我们再闻见一些难闻的气味，于是手提着吐的杂物袋伸出了窗户。他冲我笑了笑说：“请别嫌弃，老毛病了。”我心里对自己说“现在很难见到这种人了，怎么能嫌弃呢。”于是我说：“没事。”

现在我明白了，没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。

很多人都在追求自由，而真正的自由是在规则中才能追求到的。

没有规则，交通便不能通畅;没有规则，学校便不是学习的场所;没有规则，国家便难有和谐;没有规则，世界将会是一片混乱。

不能将书私自带出图书馆，是哈佛图书馆的规则。尽管在图书馆遇难后归还已成珍稀的书，但是毕竟之前无视图书馆里的规则，开除出校就是必须的了。

一个人不管到哪里，不管做什么事情;不管你是身居要职，还是普通百姓;不管你是出于无意，还是出于善意，都得敬畏规则，唯有敬畏规则才能共建和谐。

敬畏规则，就是敬畏自己。

规则既然制定了，便需要我们每一个人都去遵守，没有人有特权。不能在公共场所说脏话、扔垃圾，这是公共环境的规则。从呀呀学语小孩到耄耋老人都得遵守这些规则。能够遵守这些规则，也被认为是有道德之人。然而，却有人无视这些规则，逆规则而行。随处吐痰，随手扔垃圾，更有甚者随处大小便。脏了环境事小，丢掉自己的形象，丢了周围人的脸事大，更何况这是对公共规则的轻视，就像伸出手狠抽自己的脸似地，那点难得的人的尊严都丢没了。在这里，敬畏公共环境的规则，便是敬畏我们自己。

敬畏规则，就是敬畏生命。

这里得说说“中国式过马路”。说实在话，说“中国式过马路”，作为一个中国人我心里是很不舒服的。但这是必须面对的一个事实。中国式过马路已经成了许多中国人的一种习惯，长久以来，这种习惯凌驾于交通规则之上，只要想过马路，就当斑马线和红绿灯不存在，更当过往车辆不存在，想过就过。这些人是否想到十字路口的频频发生的交通事故是因为什么，是否想过，在斑马线处的斑斑血迹是因为什么，那公路上被抛出十几米的行人尸首是因为什么。那都是对交通规则的漠视，无视红绿灯，随便横穿马路的缘由啊。在这里，漠视交通规则，就是漠视自己的生命，敬畏交通规则，就是敬畏自己的生命啊。

敬畏规则，就是敬畏人类自己。

天行健，地势坤，这是天地自然的法则，所有草木虫鱼皆在遵守自然的规则。只有人，肆意的搜刮，无情的破坏;这还不够，还对大气任意排放有害气体，对河流任意排放有害污水，对泥土任意丢弃有害物体。这不，全球气候变暖了，各城市被雾霾肆虐了，热带雨林锐减了，土地大片沙漠化了，生物大量灭绝了，人类也将慢慢失去可以生活的家园了。请问，这是为什么啊?这是人类自己不遵守大自然法则换来的恶果。敬畏大自然法则就是敬畏人类自己啊。

现在警醒还来得及。那城乡清洁工程的实施，就是想让我们每一个人在公共环境中重拾自己的尊严;那酒驾处罚和不听红绿灯指示乱过马路的处罚措施，就是想让我们每一个人都能意识到要敬畏规则珍惜生命;那大量的植树造林不就是为我们人类自己赎罪的一大举措吗?

敬畏规则，是我们每一个人必须做到的。