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初二英语作文120词左右(合集20篇)

一直盼望的台湾之旅终于起程了,小编收集台湾游作文,欢迎阅读。

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初二学生日记600字

全文共 655 字

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在朋友获得奖励的时候,你一定会为其鼓掌,在同学获得荣耀的时候,你一定会为之欢呼,可是,朋友,你想过为自己为自己歌唱吗?

青春如一只轻快的欢歌,我们每个人都是这台上的歌手,面对自己的每一次进步,面对自己生理上的每一次变化,面对自己心里的成熟,我们都应该感到自豪,那就为自己歌唱吧!

坚守着诚实做人的信念,我为自己歌唱。记得有一次,我去餐馆里吃早餐,我点了一碗米粉,津津有味地吃了起来,可刚要吃完的时候,做早操的铃声忽然响了起来,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的书包,抹了抹嘴,便向操场跑去。由于走的急,店主人也没提醒我付钱,到教室后我才记起来。本来心想算了吧,可一想到自己要做个诚实的人,便坚决将钱送到了店老板手。在老板不住的夸奖声中,我骄傲的离开了。

跳动着永不服输的心灵,我为自己歌唱。还有一次数学成绩单下来了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下课后,他嬉皮笑脸的来向我邀功,并说:“加什么点呀?你再用功也赶不上来的。”我一阵愤怒,在他的嘲笑声中,我将试卷上的错题认认真真地改正并重新将知识复习了一遍。第二次小考,我95分,他82分。

爱因斯坦研究电灯泡,光瓦斯材料就研究了两千多种,当他失败了两千次的时候,有人劝他放弃。他说:“不,我已知道两千种材料不能做成电灯了。”最后他终于找到一种合适的材料造出了电灯。是的,勇于面对失败,也是为自己歌唱。

漫漫人生路我们才刚刚开个头,在这当中,我们不能忘记为他人歌唱,更不能忘记为自己歌唱。同学们,让我们歌唱成长中的自豪,歌唱挫折为我们带来了成长,歌唱美好的青春吧!

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篇1:初二假如给我三天光明读后感

全文共 508 字

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当我一口气读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页,我的心久久不能平静,被海伦·凯勒的坚强与自信深深地感动了。

海伦·凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的孤独世界里,克服了许多常人难以想象的困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业于美国名校——哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。

海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦·凯勒创造了一个又一个的人间奇迹:考上哈佛大学并以优异的成绩毕业;着有十四部名作;建立了多家慈善机构……

从海伦·凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好诠释,看到了身残志坚的奇迹,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花、生命之花,绽放得是那么的绚烂、那么耀眼!

珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!

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篇2:我爱您,母亲初二作文

全文共 874 字

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“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈,您和别的妈妈不一样,您在21岁的时候就天天辛苦的上班,早起晚睡,劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时,喊着:“妈妈,妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大,母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心,不愿向人提起妈妈,因为我有一个总不陪我的妈妈,曾为此,我甚至哭啼呐喊过。

现在我能用熟练的语言和妈妈交谈,交谈我的学习,交谈我的生活,和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次,舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴,她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒,脸上显出自豪的笑容,向我伸出大拇指。妈妈得我说:“你没辜负妈妈对你的养育之恩,要好好学习,成为国家的有用之才,不要因为这一点成绩就骄傲,要再接再厉。”

我激动的眼神说:“妈妈您放心,我不会让您失望,努力学习,勤奋向上,做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候,别的妈妈天天都陪自家的孩子,而我的妈妈却让我天天都见不到,我就得我是最不幸福的,今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但,幸福是什么,每个人的解释是不同的。而我的解释是:幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务打造出来的,像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。

我还记得一件事,那是一年的夏天,我和妈妈来到长春飞机场,妈妈和我依依不舍,看着飞机即将起飞,我突然做出一首诗,这几年都没有机会为您背出,我今天就给您读出:妈妈离开吉林省,炎热夏天去韩国。飞机离我远远去,此时此刻心又急。妈妈我现在长大了,是一个大孩子了,可以帮助大人做饭,打扫房间的好孩子了。妈妈,您在我的记忆中是个美丽仙女,是一个伟大心理美容师,是神圣的母亲

说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗,叫《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁知寸草心,报得三春晖。妈妈我想对您说:"我爱您,谢谢您!"因为使您从我记事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是从我记事开始,就告诉我怎样做是错的,怎样做是做对了,叫我辨明是非。这一切,都是我的心灵健康成长!“妈妈”我爱您。

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篇3:初二暑假的日记750字

全文共 961 字

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今年暑假,我、妈妈、表姐、表妹等一行16人一起乘火车去太姥山旅游。一路上,我们都十分兴奋,叽叽喳喳地说个不停,晚上觉都睡不着,都想尽快到达太姥山。

早上6点,火车停靠在看温州火车站,我们一下火车,就搭乘上了一辆面包车,准备去白水洋游玩。经过了5、6个小时的颠簸,当车上的人都昏沉沉的时候,旅游车总算到达了白水洋。当看到白水洋的那一刻,我就不由得赞叹道:“哇!真漂亮啊!”只见河内水流湍急,浪一波接一波,就像是鱼鳞片一样;白水洋平坦的岩石河床为一石而就,净无沙砾,河床布水均匀,水深没踝,阳光下波光粼粼,一片白炽,故称白水洋。我们每个小朋友买了把水枪,准备打水仗玩。我急着想下去,可是妈妈拉着我要我喝点姜汤再下去,因为河水很凉,怕感冒。于是我只好捏着鼻子乖乖的喝了几口,只觉得嗓子火辣辣的。每个人还发了双防滑袜,因为水流很急,河石很滑,怕摔倒。当我站在水中的时候,只觉得河水冰凉冰凉的,一股凉意透彻心扉,好舒服啊;可是水浪一波一波的,站也站不稳,有很大阻力,我们就几个人手拉手慢慢往前走。当我静静地站在水里。闭上眼睛时,就会出现一种幻觉,我就像是坐在一艘船上,慢慢的开着我向前开,真新奇!有些人穿着泳衣躺在河水里闭着眼睛享受着河水的清凉;有些人穿好救生衣玩冲浪;有些人拿着水枪互相射击,还有些人脚下打滑一下子坐在了水里,哈哈!我们的衣服虽然都湿了,但是玩的很尽兴,连毒辣辣的太阳都感觉不到热了!

第二天,我们又去了被称为“天然良港”的三都澳,在郭沫若游三都澳时,曾写下“良港三都举世无,水深港阔似天湖”的诗句;我们还去了惊险的斗姥迷宫玩;也去了美丽的太姥山,太姥山可以从“石奇、洞异、峰险、雾多来概括,山上380多处天然石景,大都惟妙惟肖;还有不少奇特的岩洞,有的直通海面,有的见天如线,有的洞中套洞。在我们去过的几个山洞中,其中太姥一线天令我印象最深刻。里面十分窄,只能容一个人过,我们要侧着身子过去,还要收腹挺胸,如果胖的人被卡住了,还需要前面的人拉,后面的人推才能过去;有些地方要弯腰,有些地方要低头,还有些地方要做什么俯卧撑的动作才能过去,不然不是撞头了,就是皮磨破了,非常惊险!

一眨眼,两天的时间久过去了,我坐在了返程的火车上。这两天,我欣赏到了美丽的景色,也体验到了惊险和刺激。这次的旅程 真让我记忆犹新,印象深刻!

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篇4:初二日记200字

全文共 258 字

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现在是寒假,趁着这大好时光,不如和姐姐、表姐去文具店买文具,便于下个学期上课准备我们来到晨光文具店里,我买了笔芯、便利贴、练习本、笔记本、胶带。他们大概也是买这些文具的吧。

付了钱后,我们都有点口渴了,所以我们又去买了烤奶,特别凉快~

我们一边喝着烤奶,一边悠闲地走着,反正现在是寒假,着啥急。我们又来到大风车文具店,我们准备买个书包,因为以前的都快破损了。里面的书包不是双肩包,就是单肩包,还有一些儿童的。我买个蓝色的双肩背包,颜值高,容量大,适合学生。都不是一路人呐,她们却买了单肩包……

然后我们就回家写寒假作业啦!

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篇5:初二积累的作文700字

全文共 845 字

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一步登天是痴心妄想,脚踏实地的积累才是成功之道。

何为积累?古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”中华上下五千年,不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来说,积累就是一点点的走路,是一条条小小的河流,最后来到达千里之地,汇集成江河湖海的境界。用现在的话来说,就是设立目标后一点点的努力,只要不放弃,令人甘之如饴的过程便曰“积累”。

积累有何好处?积累的过程艰苦困难,周期长而枯燥,许多人可能轻易半途而废,那为什么还会有人成功?就是在于他们体会到了积累的意义与好处。

一是体验成功的果实。如果没有积累的实力与过程的艰辛,唾手可得的成功又有什么值得快乐的呢?用马云的例子来说,如果没有前几年的创业疯狂失败,积累出来的一点点经验,怎么可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝?没有积累出的一次次碰壁,怎么可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质?

二是赢得对自己的肯定与认可。人最重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程,尝到成功的果实才更加甘甜,即使失败也是人生的经验与财富。功利地说,哪怕是为了获得他人的称赞,积累的过程也必不可少。

关于如何积累,吾有三事告知汝。

一曰行动,坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒,三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的,再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累,超越昨天的自己,成功便是如此积累而来。

二曰坚定信念,迎难而上。“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”蚯蚓尚且知道用心专一,坚持信念的道理,而我们就更应该迎难而上,坚定自己的信念了。信念是积累的敲门砖,正因为有了信念,日思念想,便会付之行动,积少成多。

三曰借助外物,巧妙积累。“君子性非异也,善假于物也。”就如学习,如果一天天的知识都要背过,那是不可能的。因此要善于借鉴外物,例如知识框架,识记卡片等促进知识的积累,积累这条枯燥之路也会走得快一些。

望今日之作有助于君,有助于积累,天下之成功可以更多矣,学习之路可以坚定矣。

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篇6:科技馆游记初二

全文共 582 字

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虽然今天天空阴沉沉的,但我的心情却无比兴奋,因为,老师要带我们去扬州科技馆参观啦!一大早,我们就排着整齐的队伍出发了。

伴着一路欢声笑语,终于来到了目的地。一到门口,“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁,明亮的窗户,再加上一尘不染的大地,让科技馆显得无比美丽。

首先,我们走进二楼的大厅,工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。

接着,老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。

我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的,我好奇地随着人流走进去。哇!里面就像真正的实验室一样,各种工具整齐地放在实验桌上,让同学们了解很多书本上没有的知识,真神奇!

令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球,首先感觉手指发热,然后渐渐发麻,吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍,原来,辉光球又叫电离子魔幻球,外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后,振荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦,原来是这样啊!

时间如流水般轻悄走过,我们又坐车返校了,在返校途中,我不禁思绪万千,在科技这个浩瀚的海洋里,我们作为一名少先队员,就应该好好学习,将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量,所以,我应该更努力地去学习知识,奋发向上!

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篇7:以绿色为话题初二

全文共 852 字

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说到对生活的小小兴趣,毫无疑问,那一定是窗台前一盆多汁的植物。我不知道那盆“绿色精灵”什么时候成了我生活中不可或缺的兴趣,我的优雅。

我记得我的第一罐肉是爷爷做的。爷爷是园丁。他经常给我花草。在他生日那天,爷爷给了我他精心培育的第一罐肉。那时候,在我安静的眼睛里,肉色是那么的可爱和优雅。我把它放在窗前最阳光的地方。每当阳光普照,就像张开双臂拥抱阳光,美丽而温暖。

从那时起,收集肉类就成了我生活中的一个兴趣。每次路过花店,我都会进去挑一个花盆,让妈妈买。当我带着满满一壶肉回家时,我不禁感到有点满足,似乎做了一件了不起的事。不知不觉地,窗台上的多汁植物就不能放下了。爷爷为我做了一个花架,所以“精灵”的盆有了一个新家。每天照顾他们,把肉质的“成长”记录在画册里,这也是我对生活的兴趣。

随着时间的流逝,随着年龄的增长,我不再收集多汁的植物,但那种味道和优雅从未消失。繁忙的学习生活使我无法每天在学习日和他们在一起,但每个周末,我都会扮演我的肉身人的角色。一个暑假,妈妈提议让我的多汁植物一起生活“再见”。我想现在肯定是流行的盆栽装饰了。我喜欢手工,一提到装饰就像两只眼睛闪闪发光,而且是给我最喜欢的肉质装饰,我自然抑制不住内心的兴奋。

我从祖父的花园里拿了一个大玻璃瓶,几代小石子和一些养料。在祖父的帮助下,我很快就完成了我的第一件工作,肉园。当然,我的画也将进入一个新的篇章,从一开始的单一享受到现在的家庭享受,肉类大杂烩已经成为我养肉兴趣的一件大事。

渐渐地,当我进入初中的时候,我自然没有时间和精力去煮肉。每天,我都沉浸在文字和枯燥话题的海洋中。偶尔,我会在睡觉前的一晚看着靠窗的肉园。那绿色在月光下依然那么宁静美丽。很快,我发现原来对我的兴趣从未消失。当我累的时候,我经常喜欢看窗边的绿色。它好像滋润了我的眼睛,让我感到有点舒服和温暖。这就是肉的力量,其实总是那么善良,默默地看着多汁的植物也是一种兴趣!

绿色的优雅和趣味,就像那盆满满的肉,陪伴着我,永不消失。这世上的小味道,又甜又暖,有一种独特的味道。

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篇8:有关成长的孤独初二作文

全文共 633 字

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晚上坐在窗台的大理石上,看看下面,一片漆黑,只能听见树被风吹的沙沙声,望望前面,一个个数着有几家开着灯。看着黑漆漆的天空,看不见星星的天空,想想,今天又是多云。背倚着米黄色的墙壁看着头顶两盏发着黄光的小灯,叹息,应该有人注意到我吧,可是深夜的凄凉,只留下一个人的身影,感觉好孤独。也许,静静的夜晚很凄凉,可能有个月亮陪伴应该会更适合凄凉这个词,可是现在连月亮都没有。

也许,孤独这个词本该不属于我,我有爸爸妈妈,还有一个妹妹在家里,怎么会孤独,可就像现在这样能听见从外面传来电视的回音,能听见打字的声音,就是很孤独。郭敬明的书让人觉得孤独,所以我看了两页就不看了,桌子上孤立的许愿瓶让我觉得孤独,所以我把眼睛的实现从那里移开了,白色屏幕上的字让我觉得孤独,叹息,今夜又是一个孤独的夜晚。

这样静静的坐在这里,偶尔能听见很多声音,狗叫的声音,鸟叫的声音,知了叫的声音,青蛙叫的声音,就像在森林里一样,你也许不相信,可这是事实。我们家这里建的就像一个植物园,草的数量,树的数量,花的数量。也许,遗憾的是听不到水的声音,真不完美,晚上是不放喷泉的,就算鱼儿从弯弯曲曲的`池塘里冒出小脑袋,吐气的小泡泡的声音,也许已经被青蛙的叫声吞没,也许,有水的声音更让人觉得冷清,所以管理员才不放水。我并不像孤独,可是每个人的成长中都应该有过孤独,也许,每个人都注定,感觉孤独。

在这样的一个夜晚,回忆以前往事,想想童年有趣的事情,有时还会笑出声,可嗡的一醒,一台电脑,一本书,和一个许愿瓶。

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篇9:初二时间作文850字

全文共 824 字

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从前有一个小女孩儿,半夜躺在床上望着天花板,感叹道:“这一天天怎么过去的这么慢,我什么时候才能不用上学,不用每天早上这么早起,不用跟作业较劲了!”

忽然他面前出现了一个小精灵。“你等你长大等的不耐烦了吧?”精灵说:“把这个纽扣缝在衣服上吧,要是遇上不想等待的时候。向右旋转一下纽扣,你想跳过多长时间都行。如果你后悔了,那就把纽扣向左转就可以了。”说完小精灵就消失了。

小女孩儿高兴的不得了,握着纽扣思索着,要不先去美好的高中时代看看吧。我的青春就应该是从高中校园里开始的吧,他小心翼翼地把纽扣向右转了一点儿。啊!真是太奇妙了!女孩儿坐在教室中自习,微风吹动着窗帘,阳光徐徐地洒进来,那场景真是美极了!但看着满桌子的书小女孩儿又发愁了,又轻轻的转了一下钮扣来到了大学。大学校园里没有严格的老师与烦人的作业。最重要的是还有一个爱她的男朋友。她又转了一下,她与男朋友结婚了。洁白的婚纱穿在他身上真是太漂亮了,那闪闪发光的戒指,代表着男朋友对她的爱。

她心中的愿望层出不穷,我还要一所大房子,前面是我自己的花园和果园,它转动着钮扣,我还要一大群可爱的孩子,顿时一群活泼健康的孩子在宽敞的客厅里愉快的玩耍。嘴里还喊着:“妈妈,妈妈,快过来和我的一起玩儿,我们来玩捉迷藏吧,你来抓我们。”她又迫不及待的将纽扣向右转了一大半。

时光如梭,还没有看到花园里开得艳丽的鲜花和果园里累累的果实,一切就被茫茫的大雪覆盖了。再看看自己,须发皆白,早已经老态龙钟了,完全没有了当年的光彩,望着手上布满的皱纹,仿佛在嘲笑现在的自己。

她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要这样匆匆而过,还是让我耐心地等待吧!她猛地将扣子向左转去。她又躺在了那张熟悉的床上望着天花板,她看了看窗外点点星光。她的焦躁已经烟消云散了,她忽然明白了。原来人生不能跳跃着前行,耐心等待才能让生命的历程充满乐趣,人生无法跳跃前行。但人生的每一步,要怎样走,以什么样的速度,走的质量如何,都在每个人自己的掌控之中。

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篇10:人在初二

全文共 675 字

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说老实话,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉几斤肉不可,但初二又是快乐的,因为——

紧张——让生活更充实

初二的作业多如牛毛,初二的考试如家常便饭。是啊!为了训练我们的考试能力,我们变成了一台做题机器,陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的时间!但是,也正是这繁多的试题、紧张的考试,才充实了我们的初二生活。

我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的,我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗?华而不实的生活不属于初二,悠闲自在的生活更不属于初二,也许初二就是这样的——紧张而又充实!

挫折——让意志更坚强

考试的失败,情绪的低落,在初二显得更频繁,但我并不认为这是件坏事,相反,有利无害。

初二,是我们意志的训练场。学习上的挫折,前进中的失败,在给我们沉重打击的同时,也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会,并不断让我们找出意志的薄弱环节,在以后的生活中,我们就不至于委靡不振了。正因为在初二,我们一定要改正错误,战胜困难,我们的意志也一定会因此而坚强起来。

竞争——让生活更精彩

“物竞天择,适者生存。”初二的竞争是激烈的,残酷的。我们都有大学梦,我们需要奋斗,需要拼搏,也因此,我们有了自己的竞争对手。

竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争,我们的成绩才得以进步,能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”,对于这句话,我深信不疑。竞争是残酷的,但也正是由于这残酷的竞争,我们的初二生活才变得多姿多彩!

人在初二,只能用当今流行的这句话来概括——痛,并快乐着!

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篇11:关于有这样一种声音初二

全文共 1207 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”《童年》的曲调从窗外传入,依旧是那么熟悉,歌声把我的思绪带回到了那个夏天。

“今年暑假,我们玩些什么呢?”小伟兴冲冲的在一旁说着。“不知道哎,问问阿鑫吧。”磊磊一边无聊的踢着脚下的泥土一边说道。“嗯?我们玩游击战吧?既有趣又刺激。”我刚说完,大家便

异口同声的回答道:“好,就这样办。”话刚说完,大家便分头行动,说干就干,回去拿一些“武器”准备等会的“战争”。

大约半小时后,大家便陆陆续续的回到了刚才约定好的地方。只见每个人手上拎着好多东西,装满红色液体的水枪(应该是红墨水一样的东西)、火药枪、头盔、沙包等等。于是大家分好工具。我

点了点人数,人数,并把我们分成了两组,每组六个人,而我则理所应当的成了一队的队长,另一队的队长则是我的表哥——磊磊。分好组后,大家立刻撤离到原先挑好的阵营,开始准备各自的作战计

划。我说道:“今天,是一场至关重要的战役,因此,我们只许胜不许败,大家有信心吗?”(这是一场战争当然要正式一点咯!)“有。”大家异口同声的说,个个显得精神饱满,胸有成竹。“好,

大家有信心就好,那么,小伟你带领小涵拿两支枪、三个手榴弹从敌人的右路进攻。”(实际是水枪和沙包)“是,队长,保证完成任务。”小伟和小涵说完按预定的路线出发了。“校超,你带领小东

也拿两支枪、三个手榴弹从敌人的左路进攻,我要给他们来个左右夹击。”“是,队长!”他们也离开,现在阵营中只剩下我和小满了,我把一把信号抢(实际是火药枪)和一把手枪交给小满,郑重其

事的对他说:“小满,你的任务至关重要,等会你绕到敌人的后方,放信号枪为讯号,让敌人以为我们要偷袭他们,分散他们的注意力,而我乘机从前方突围。这招就叫声东击西,有信心吗?”“有,

队长,我一定圆满完成任务,你放心吧!”说完,他便开始行动起来。

五六分钟后,从前方传来一声信号弹的声音,我知道小满已经开始行动了,我立刻动身按定制的计划出发,给他们来个四面夹击。很快,我已经到来到来敌人的正前方,发现前方竟无人驻守。我想

他们一定是被小满给吸引过去了,于是我立刻潜伏进去。果不其然,他们已经走向小满那方了,其中一个人甚至被小满当场击毙。(当然是假的了)而小伟、小超、小涵。小东四人也从两边出发,击毙

两个,生擒三个。我走上前说道:“很好,大家不负使命,任务完成的非常出色!回去给你们奖励”这时,被击毙的三人和我表哥早已按耐不住,大声笑出声来,我队的五名队员也高兴得笑起来、表哥

磊磊说:“哼!这次让你们侥幸赢了,下次可没这么简单。”我也笑着回应道:“好啊!表哥,明天我们哥俩继续怎么样?”表哥回答道:“好啊,我一定会赢的。”天边的夕阳放射金光,点点阳光倾

洒在我们的身上,映衬着我们的灿烂笑容……

有这样一种声音,它从回忆中走来,卸去你的疲惫,轻抚你的创伤。那便是五彩云霞下缓缓倒退的童年,简单而干净,装满了无尽澄澈笑容。

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篇12:初二积累的作文700字

全文共 1046 字

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如果没有滴滴水露的凝聚,哪来七色彩虹的缤纷绚丽?如果没有棵棵树木的装扮,哪来片片森林的绿意盎然?如果没有缕缕阳光的滋润,哪来簇簇鲜艳的馥郁金香?人生亦如此,没有广博的积累,哪来人生的绚烂华章。

积累是知识的“助推器”,需要扎实的基础。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”知识的升华需要汗水来务实。南宋诗人陆游从小勤奋刻苦,他的房间里,无论是桌上,柜中还是床上堆的都是书。由于他的勤奋,终成一代大文豪。试想,如果没有陆游在“书巢中”不断地含英咀华,不断扎实文学功底,他怎能给我们留下九千多首琳琅满目的诗?纵观历史,如果没有司马迁兼收并蓄,十八年如一日的推陈出新,怎能有荡气回肠的“史家之绝唱,无韵之《离骚》?”如果没有曹雪芹增删五次,披阅十载的呕心沥血,怎能谱写被世人韵之为大百科全诗的《红楼梦》?如果没有李时珍,翻山越岭,遍尝百草,含辛茹苦,又怎能有鸿篇巨制《本草纲目》的问世……镶嵌着历史丰碑,闪烁着时代光芒的伟人身上,无一不是知识淀淀的结晶。

积累是理想的“引航灯”,需要矢志不渝的坚持。

曾今有一位少年拜师学艺,但师傅并没有教他功夫,只是让他每天抱着小猪上山喂养,中途要翻山越岭。起初,少年十分不满,但还是照师傅的话做了。两年过去了,突然有一天师傅让他空手道山上去看看,少年第一次没有保猪的沉重,顿时意识到自己进入了某种高手境界。不是吗?小猪在这段时间里由几斤长到了几十斤,少年就在一天天坚持中不知不觉获得了力量,在积累中实现了梦想。

实现理想没有一个个“跬步”的积累,怎能到达行至千里的目的?同样真值风华正茂,书生意气的我们只有在春天的枝头珍惜生命,珍惜时间,不断积累,才不会在秋天的落叶中感叹岁月流逝。

积累是成功的“催化剂”,需要集腋成裘的信心。

上海世博会中的奥地利展馆闪光夺目,也是因为一千万块瓷砖的包衬与六千万个接点的合理分布才会如此美轮美奂。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,其宏伟气势绝非来自一源之水,而是“七十二溪成一瀑,合成飞落玉渊长。”因为不断地积累才有了刘禹锡“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的信念,才有了苏轼“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的壮志,才有了王勃“穷且益坚,不坠青云之志”的奋发。在这纸醉金迷,物欲流横的社会,想要有所成就,唯有锲而不舍地坚持,不断地积累与超越,才能金石可镂。

泰山不让土壤,故其成其大;海河不择细流,故能成其深。积累是冰山下熊熊燃烧的火种,积累是碧海中冥冥闪光的璀璨,积累是星空里轻轻跳跃的点点光明。积累是成就我们辉煌的人生的大厦。

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篇13:有关创造初二

全文共 638 字

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听同学们说,华润超市斜对面有一家做陶艺的,叫“云居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有时间了,我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧,我不由得赞叹了一声:“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品,全是小朋友的作品,有人物,动物,也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥,我系上围裙,从老师手中接过一块正方体的白陶泥,按照老师的要求摔打,目的是把坯泥里的空气练出来,让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后,坯泥练好了,开始拉坯,把坯泥放在电动转轴上,提来一小桶水,对我说:“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上,压扁它,开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思,笑着说:“找中心很容易,只要把白泥握住,不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥,不一会就找到了中心。随后,我开始捏大形。我握住白泥的两端,慢慢的提起来,成一个碗形,再把陶泥往上提,成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子,心里感到很不可思议,原来看似简单的东西,竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候,我灵机一动,在瓶口微微压了一下,形成了一个自然地凹口,老师不解的问:“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说:“老师,我想创造就是用该与众不同,有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后,要自然晾干一个周,一个周以后还要修坯,然后才能在陶坯上画画题字,最后才能喷釉,这样一个作品才能完成。

离开的时候,我好期待下一个周,因为我在学习中创造,在创造中得到了快乐。

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篇14:字初二日记

全文共 524 字

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初秋的夜,有些静。

窗外微风吹过树梢,树叶沙沙作响;屋内灯光仍亮,只有时钟滴答之声。我独自一人躺在床上,进入了梦乡。

梦中,一个熟悉的身影渐渐显露。不用猜,一定是你,因为你总是出现在我梦里。

和以前一样,你还是那么阳光,活泼,快活得像个神仙。长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来,把眉毛盖住了。眉毛下的眼睛虽然不大,却显得很有生气。和你在一起,

我的烦恼也消失的无影无踪。

渐渐地,我开始尝试接近你,但每当我向前走一步,

你就离我更远一步。你好像在故意躲避我,或许是我多疑,但总觉得我们之间隔着些什么,但又说不出来。当我成功接近你时,你又消失不见。

梦醒,我坐在床上。思索着。

我想啊,时光都是如此的这般吧。当我们回头再看它的时候总觉得如此美好。还记得那是在一棵美丽的山楂树下,你穿着一件印着大老虎的衬衫笑着对我说:“嗨,你好!”

我说:“嗨,你好!”山楂树的茂密,它打碎了黄昏的夕阳,就这样,我们轻轻牵起彼此的手,我想就这样一一直走很久,很久。

美好的回忆一点点浮现,但早已回不到从前。望着窗外,下了雨,雨点雷密地斜织着,雨湿润了空气,也湿润了我的心,我的眼泪也随之按下,连同这雨滴一起。

夜已深了,我再一次进入梦乡。

梦中,我站在那高大的山楂树下,回想最初相遇时的模样…

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篇15:初二的观察日记800字大全

全文共 872 字

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棕色的小陶瓷盆栽里冒出了小小的,却不是怯怯的绿,它勇敢努力地冲出了泥土,恣意地向我证明着什么。而我的心中,似乎也有什么破土而出。

今年初春的时候,我种下了一盆小豌豆。我每天早晚施点肥,一日叁次水,不敢轻易怠慢,生怕哪里不小心,这种子就发不了芽。

等待是必然的,可是一两个星期过去了,这小豌豆像是和我赌气一样,硬是没啥动静。行啊,你没动静,那我来看看到底咋回事。我轻轻地拿铲子把上层的泥土铲走,铲到一半,我怕万一这豌豆发芽了,伤到它,于是又改用手拨。

渐渐地,我看见了那浅绿色的小豆子,它已经抽出了小小的芽,只不过不是很长,还未能伸出土壤。啊呀,都抽芽了呀,这样过不了多久就会出土,然后开花结果了吧。我乐嗬嗬地又将它慢慢地放入土中,小心地再铺上那层土,最后一点一点地撒了肥,浇了水。

这豌豆是抽芽时期,它应该和我们一样,极其需要营养和关注。于是我每天叁次施肥四次浇水,还要把它挖出来仔仔细细地看看,今天又长多少了。

然而它却像是停滞了生长,想要在土中过一辈子一样。这使我大跌眼镜,为什么我都对它这么好了,它却不长了?这种子一定是个坏的种子,压根就种不出来!

我失望至极,久而久之,便丧失了兴趣,只是有时想起来这件事,才会遗憾惋惜地给它浇些水。

一天清晨,小鸟儿还未醒,太阳正在努力地挣脱出地平线时,我勐然发现,在那棕色的小盆里,冒出了一点点的绿!我不敢置信地揉了揉眼睛,是的,没错,这像小火星的绿,正是那豌豆的芽。它从来都没有坏,它只靠着一点点的水,凭着自己的小小的勇气,探出了脑袋。像是初生的婴儿,它看上那么稚嫩。豌豆的淡淡绿被升起的太阳所照亮,它像是说:“瞧,我不需要你太多的关心,我可以靠我自己成功。”

那一刻,我心里有些什么忽然破土而出,万物生长,从不在于外界对它有多么地关心,而在于它的自身。过度的关心对任何事都是没有用处的,而我之前不正常的关心,恰恰是害了它。正如生活,太多的关心可能会让我们倍感压力,反而无所得。

如今的小豌豆,早已开出了花,结过了果,在这到来的秋天逐渐衰弱。而我,也收好了它的种子,期待来年的春天,再次遇见它,或者说是它的下一代们。

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篇16:春初二

全文共 1083 字

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大地褪去了雪白的铠甲,冰河开始融化,天气渐渐回暖,燕子飞回来了,冬眠的小动物们苏醒了,一切的一切都开始变化着,开始换上了一层新的颜色——绿色。这就是向我们暗示着,春天来了。一个充满生气,充满生机的季节到来了。

春回大地,万物复苏,春天是个独特的季节,花草开始钻出地面向我们打招呼,五颜六色的蝴蝶在空中自由自在地舞蹈,小蜜蜂们在花丛中采蜜嬉戏,小鸟在枝头叽叽喳喳说着悄悄话,我们脱掉了厚重的棉袄,小动物们也用独特的方式向我们问好,太阳公公的阳光依旧是那么温暖,连风刮在脸上都不会“伤”人了这都是春天在向我们打招呼,这也是我们欢迎着春的来临。

看!草地多美啊,仿佛给大地披上了一层绿色的地毯,一群可爱小朋友跑出家门在草地的怀抱里玩耍,欢声笑语穿过我们的耳朵,心情都变好了呢!公园的花都开了,五彩缤纷的,仿佛都在用最美的模样向我们打招呼呢。公园里,大人小孩们都在欣赏着美丽的景色,有的在花丛中照相,脸上露出喜悦的神色;

红花与绿叶夹杂在一张张笑脸中,被永远定格在胶片里;一群学画画的学生,席地而坐铺开画纸,仿佛是要把春天装在画里似的。她们画着自己喜欢的花,喜欢的山水,脸上也露出幸福的笑容。忽然,调皮的风到来了,带来了一朵朵雪花般的纯洁,那是柳絮。人们开始直打喷嚏,春天也和人们开了个很大的玩笑呢!

中午,公园里的人走了很多,忙着回家做饭去了,但也有不少人在公园野餐,吹着风晒着太阳,惬意的躺在草地里,感觉心里的烦心事都随风不见了,愉悦的心情洋溢在每个人的脸上,春天真是个好季节。

春天,不仅光临了公园,山川,还光临了河流呢,冰河开始融化,溪水清澈见底,鱼儿们欢快的在水中嬉戏,河边有些顽皮的小朋友在钓鱼,小打小闹把鱼都吓跑了,他们也不着急,在河边有说有笑的,开心极了。

春天的脚步遍布了世界,山,朗润起来了,水,涨起来了,太阳的脸红起来了,所有的动植物都在说着:“春天来了”当我漫步在山间的小路上,看见远处有几棵柳树,从它的树皮上,我看到了生命的颜色——绿色,

柳枝上垂挂的枝条,随风摇曳,仔细看你可以看到上面微微的鼓出了绿茸茸,米粒大小的嫩芽,团着身躯,像是熟睡在梦乡中,实际上它早已苏醒,在慢慢成长,努力展示着生命的气息。

在路旁,我发现被火烧过的茅草拨开一看,竟长出了小小的嫩芽,真是不可思议,真不愧是‘野火烧不尽,春风吹又生’春天就是一个魔术师,把经历过冬天“摧残”的生物都赋予生命,使一切变得那么生机勃勃,让大地从银装素裹变得色彩斑斓。春天也是耕耘的季节,勤劳农民们在地里插秧播种……

春天真是一个令人向往,令人兴奋的季节,充满了绿色,充满了生机,更寓示着新的一年,从春天开始!

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篇17:密码初二作文

全文共 803 字

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《成功》杂志的出版商达伦认为,成功者之所以成功,是因为他们学会把重点放在至关重要的少数事情上。

因此,我认为,成功的密码便是:专注于至关重要的少数事。

人生是一部百科全书,而人却不能涉猎百科。每块土地各踏一脚,没有侧重也终留不下深刻的脚印。人的大脑容量和精神负荷并非如时间般无限,我们所能掌握的东西也是有限的,贪婪地想在各个领域有所建树,结果只能成为这社会里无足轻重的过客。只有那些能够把握住重点并专注于重点事情的人才能获得成功。

陈绮贞曾说:“花苞很多都不开,我要剪掉一些,让它专注开一朵花。很像人,必须要舍弃一些东西,才能让自己唯一的东西得到绽放。”

生活中,我们总想涉猎更广懂得更多,殊不知,庞大的分母除以一个庞大的分子,结果并不如想象的那般庞大可观。而让结果庞大的途径便是:在分子不变的情况下,尽量缩小分母。

诺基亚公司裁剪了最初的汽车、家电等杂乱的枝桠,专注于手机,于是风生水起;居里夫人专注于科学土地的耕耘,于是成就了跨越百年的美丽。万箭齐发往往会浪费很多箭,高明的神射手懂得百步穿杨,一箭中的,原因何在?心神的专注成就了箭镞飞行轨迹的无阻。

目光覆盖各个领域并非绝对的错误,只是更多的时候,我们需要一个焦点来作为攀登的目标。一个人毕竟不可能同时站在两个登高的峰顶,目标太多会使我们无意识地敷衍其中一些,以为给自己留了后路,实则为自己增添了行进的包袱和前进的阻力,实在难说是智者所为。

其实,我们一生中,没有做的事永远比做过的事要多得多,而成功并不在于做过了多少事,而在于做好了多少事。所以,我们没有必要在多个领域跋涉拼搏,每次都想崭露头角而把自己搞得疲惫不堪,从而丧失了对生活的热情和对成功的渴求。

正如太阳光经过凹面镜的聚焦便会盛开火焰,我们要取得成功,就必须要专注。在成功这条路上,多数的“散”永远抵不过少数的“精”。

如果你还在追求成功的路上四处摸索横冲直撞,请记得,成功的密码是专注于至关重要的少数事。

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篇18:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 923 字

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人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻,路遥如是说。

奋斗的路上鲜少有人能迎难而上,坚持到底。孙少平和孙少安这两个黄土高原的后生却做到了。

原本两兄弟家境就不好,之后又是越来越穷,他们的父亲孙玉厚一辈子在黄土地脸朝黄土背朝天地劳作,家底却不见好转,乃至于少安也要读完小学就去生产队劳动,供少平和兰香读书。尽管条件艰苦,每顿吃两个高粱馒头,回家吃高粱稀饭,学校组织劳动时饿得头发昏,衣物粗糙又不合身。可他仍努力学习,成绩优异,热爱阅读,有胆有识,高中毕业后教了几年书又独自去城市闯荡,而后去矿山挖矿,不怕苦累,老实憨厚,任谁也不会不喜欢。少安思想先进,在村里办了烧砖厂,收入颇丰,生活美满。兰香则通过知识改变了命运,成功考取大学。

并非是他们幸运,而是奋斗让一切都好起来了。生活不能等待别人来安排,要自己去争取。如若少安只安于现状,埋怨生活的痛苦,埋怨父亲的无能,又想着去润叶相好,不懂得取舍,他最终碌碌无为,爱情也只是开了花结不了果。如若少安不拿出年轻人的意志去城市打拼,也不会遇见人生的贵人田晓霞,只是在双水村做体力活。一切在冥冥之中注定了,有远见并且肯为之奋斗的人才能成功。

吃苦耐劳,艰苦奋斗,自强不息,不信命运。少平和少安身上凝结着中国男子汉的铮铮铁骨和民族精神,而作者路遥先生也是这般的人,在最贫瘠的土地上长出的最苍劲的松柏!可惜他英年早逝,无数人悲痛不已。但是他艰苦奋斗,为文学而献身的伟大精神在中国土地上继续发扬光大,后世中华儿女秉承他的精神,自强不息并发展壮大。如今我们青少年在敬佩少安少平两兄弟,哀悼路遥先生的同时,更要化情绪为力量,即使生活在最平凡世界,也要为所生活的那个世界而奋斗啊!在学习上攻坚克难,在生活中勤劳朴素,在精神上追求充实。无论身处在什么环境下都要艰苦奋斗,这是我们一生所要追求的。

平凡的磨砺在创造后的泥泞中蜕变出亮色的生活,但也注定留下蹉跎的疮疤,望见永跨不过的鸿沟。也许,我们最终是不必跨出各自的双水村的,远方绚烂的背景下,我们仍有平凡、壮丽而骄傲的生活。只愿我们在各自平凡的世界里各自安好,志存高远,努力奋斗,来日成就庞大到无法控制的平凡。

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篇19:描写一双手初二作文400字

全文共 272 字

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在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

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篇20:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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