小男孩帮助蛹的作文（汇总20篇）

一说到帮助，相信大家肯定都帮助过他人：给爷爷奶奶让座、帮叔叔阿姨搬东西等。当然，我也帮助过一位老奶奶，想听的话，就让我从头说起吧：

那是一个周末，我和妈妈要回乡下，所以早早的就从床上爬起来，准备去坐公交车。这天人很多，车上挤都是挤不下，后来，一位善良又年轻的叔叔把他自已的位子让给了矮小的我，这让我很感动，我反复的推让，他还说：“我快要到站了，你坐吧！”我想：世界上这种好人肯定是极少的！

过了好几个站，一位头发花白的老奶奶走上了车，她应该有七十多岁了，车上没有座位，乘客们知道老奶奶没有座位，却只当没看到，没有一人站起来让座，这老奶奶也真是可怜，所以我决定：我要把我这张友谊的座位让给她。老奶奶坐让座位后，不停地感谢我，她还从口袋里掏出一粒糖给我吃，还说：“世界上这种好人是极少的！”这让我很开心，顿时感到这粒糖是多么的甜啊！

是呀，帮助别人不仅能使自己快乐，也可以让他人快乐，让我们一起来帮助别人吧！

今天，我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》，此刻我的内心激动不已。

随着音乐响起，电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩，一生下来就跟别人长得不一样；而且身体不好，在10岁前就做了27次手术，医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜！

他因为自己长的难看而不敢去上学，由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里，如果不戴他的宇航员头盔，就会把所有的小朋友都吓跑，所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下，摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑，还说他是个怪物，回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于，奥吉勇敢的建立自信，有勇气去面对学校里的一切，逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。

最后，学校把最佳毕业奖给了奥吉。

看完电影，我想到我发生的一件事：今年暑假，在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演，这是一个隆重的表演，我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴，钢琴老师一度认为我弹的不好，但妈妈觉得我弹的好，给我在北京找琴房练琴，不断鼓励我，让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。

人不是走在外表的地图上，而是心灵的地图上，我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信，战胜心灵上的恐惧；奥吉没有正常人的脸，也拥有强大的心灵！奥吉正因为有了妈妈的爱与信任，才能与命运苦战，赢得胜利！我们都一样！一个人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所胆怯也是难免，但只要有勇气与自信，一切不可能，都将变成可能。

《奇迹男孩》这部电影如同宝藏，它让我受益匪浅！

生活的开始，就像一杯白茶，清淡无味。当你有所经历之后，那杯白茶会渐渐变甜，亦或是变苦。其中，有一剂变甜的良药——感动。

寒风凛冽而刺骨。整个雪地像一个纯白色世界，在巨大的白色画幕之中，唯有一个小小黑点在缓缓移动。

一个大概五六岁的小男孩，脸颊冻得通红。稚嫩的手上没有戴手套，短短的脖子上没有围围巾，小小的脚上也没有穿雪地靴。他就像是一个可爱又可笑的小精灵，闯入这个白色世界，不知寒冷地赤着双手，用自己胖嘟嘟的小手揉捏着一个个小雪球。

这时，后知后觉的我才发现，原来他身边那一堆白皑皑的雪，是他堆的小雪人，尽管是那么的不成样子。

过了不久，他仿佛终于大功告成了一般，缓缓地从雪地里爬起来，用完全冰冷，几近僵硬的小手不以为意地拍拍身后冰凉的积雪。他歪着头，凝视了他可爱的“大作”良久。忽然，他皱着眉头嘟了嘟嘴，像是落了什么重要的东西，环顾着四周，嘴里还嘟囔着：“咦，放哪里去了……”

一会儿，他找到了他的“重要东西”。只见他踮起脚，小心翼翼地把一条及其宽大的格子围巾围在雪人光洁的歪脖子上，随后，把两只可爱的小手套搭在雪人那一长一短、参差不齐的双手上。随后，他又轻轻地拍了拍小雪人，轻声说，“别着凉哟！”这时，他才放心的笑了笑，用完全僵硬的手背胡乱地摸了一把鼻涕，像是做了什么恶作剧似的一路小跑，跑远了。

我望着那渐行渐远的小背影，心想：小男孩纯真的情感，乐于奉献的精神，以及他为一个没有生命的雪人所做的一切……都令我——感动无比。

年幼时，我做过许多傻事，但最令人忍俊不禁的还是小班时的“帮助”同学。

那时，我刚上幼儿园，傻傻的，什么都不懂。午睡时，老师嘱咐我们：“不要多动，不要说话，尽量不要睁开眼睛，乖点哦！”而且，老师还给了我们一个“下马威”，点名批评了一个同学。

糟糕！我旁边的佳佳在与小席说话！怎么办？她们是我的好友，我不能看到他们受批评。我左思右想，决定在老师来时敲床框提醒他们。老师的脚步近了，我连忙把手握成拳头，使劲敲床框，发出“咚咚。”的响声。可我没告诉他们是什么意思，他们仍然在讲话，我仍然在敲床框，结果，我们三个都被老师点名了。

一计不成再施一计，我绞尽脑汁，终于又想出了一条“妙计”：自我牺牲。去吸引老师的注意力。这样，老师只注意我一人，就不会管其他同学，佳佳与小席说话就不会被批评了。虽然这样做会被老师批评，但为了朋友，我豁出去了！老师来巡视了，我心里甜滋滋的，为自己将要做的“英雄壮举”自豪不已。老师走到我身边，我连忙睁开眼睛，望着天花板假装发楞。老师很耐心，见我睁开了眼睛，便有又提醒了我一句，然后转身匆匆忙忙地去管其他同学了。

我心想：不行，我要吸引更多注意力。于是我在老师再次巡视时，半坐着，双脚乱蹬，双手高举，瞪大眼睛，准备大喊。老师快要走到我身旁了，我的心怦怦直跳，怕老师会责怪我，但一想到我是在做好事，心里的忧虑便烟消云散。我鼓起勇气，喊道：“啊！”不过那时的我比较胆小，喊得声音不是很大，但足以把让老师大吃一惊。老师定了定情，看到我手舞足蹈，虎视眈眈的样子，不禁捂起嘴笑了。几个同学被我吵醒，先是疑惑地对望一眼，二丈摸不着头脑，接着也笑了。

老师把我叫到一边，问我为什么这样做。我一五一十地告诉她：“我是想吸引您的注意力，好让其他睡觉不认真的同学放松一下。”老师笑着告诉我：“你出发点很好，但是，帮助别人要帮助在好的方面，不能帮助他们做坏事。”我望着老师，似懂非懂地点了点头。

几年过去了，我常常回忆这件傻事，它是我快乐的记忆，也使我明白：不要盲目帮助别人。

[帮助同学高中作文

我觉得我是有很多缺陷的人，容易生气，虽然表面上嘻嘻哈哈，心里却记着那人。有时候会很自私，对朋友也不会全心全意的付出，都会留一手。所以我也很难交到真心的朋友。

我的同桌，她是我认地姐，其实，我比她大，只是看上去她更像比我大的，叫着叫着就叫习惯了，改不了口了，也只有对她我才会全心全意的付出，可以说他是我最好的姐妹，只是自从换了位子之后，我们的来往少了，她会跟他的同桌笑闹，我也收敛了以前的那个样子，变得沉默了，我很自私，我不希望她对我的好超过对那个她现在的同桌，每次，我都是静静地坐在那里看着她们，我的内心很纠结，我不知道自己要干什么，想干什么。

其实，我对那个我姐的同桌的态度是跟其他人都一样的，并没有刻意针对她什么的。

我和她也算是隔壁“邻居”，我和她住邻边的宿舍，不够却很少串门，那天，我一个人在宿舍里看书，突然有人在敲门，打开门一看，原来是她。她开不了们，而且又胃痛，所以只能敲这个宿舍的门了。她看上去很痛苦，脸色苍白。我以前也是这样的，这胃痛不同于肚子痛，我上次就痛了一天一夜，直到打完吊针才好了一点。我只是扶着她到床边坐下，倒了一杯水给她，就继续看“书”，我用余光瞄到她就快痛出眼泪了，我当初也是这样的，说不定忍忍就好了。“砰”的一声，她捂着肚子倒在了床上，我知道那时的我很没有同情心。可是我以前也是去帮助了别人之后，那人还是一样跟我吵架。我急忙地冲到外面去，不管她了，其实，我有手机，我可以打给老师或她的亲戚的，只是私心作怪，一回宿舍，发现她不见了，我心里出现了愧疚，疯了似的找她，终于找到了，她靠着墙一步一步艰难地走着。我上前扶住了她，什么都没说，带着她到了诊所，一个半小时过后，她还是很痛苦，她那天对我了“谢谢”。当时心里是什么样的感觉呢，开心，做了什么好事，还是其它什么。其实，她不必对我说谢谢，我并没有帮助她，那不是帮助。

我只知道，那天，我对自己最满意。

圣诞节那天早上，天气特别寒冷，我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园，我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢，看上去非常可怜。

我想：我要帮助这个老人。我就对妈妈说：“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”

妈妈说：“等一会儿，咱们吃过饭再去帮助她，好吗？”

我听了就马上跑进食代家园的屋子里，狼吞虎咽地吃起饭来。

吃完饭后，妈妈给了我五毛钱，然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我，就对我说：“谢谢你小朋友，祝你圣诞节快乐！”我说：“不用客气，老奶奶，也祝您节日快乐！”虽然这五毛钱不多，但是如果大家都给那个老人五毛钱，五毛钱慢慢的就变多了。

在回家的路上，我想：我帮助了那个老人，老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌：只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间……

今天，阳光明媚，是个踢球的好日子。

我和表弟去踢球，我由于太兴奋，没有顾得及自己穿的是白裤子，便玩了起来。正在聚精会神的题着，忽然一个身影窜了出来，我还没看清楚就把球踢了过去，说是迟，那时快，球正好砸在了他的身上，我定睛一看，表弟浅兰色的衣服上留下了一个烧饼大的黑印，我急忙向他道歉，可他还是火毛三丈，不管三七二十一朝着我的饿腿上就揣了两脚，看着我的白裤子上也留下了两个深深的脚印，我感到委屈极了——

和表弟踢球不欢而散后，我独自往家里走去，在回家的路上，我远远看到有个人在地上找东西，走过去一看，竟然是表弟，想起刚才的一幕，我本来想装做没看见，可是想起老师平时的教导要乐于助人，我就来到他旁边帮他找起来，终于找到了，我把找到的东西递给了他，他脸都红了，不好意思的说：“刚才的事真对不起”，我大方的说了声没关系。

通过这件事我懂得了“以德报怨”这个词，还有“帮助别人可以快乐自己”。

班上换位置了，男孩和女孩坐到了一桌。谁也不知道以后会发生什么，只是感觉有一种东西正在打破彼此的沉默。

男性性格很独特，不想跟别人说话。女孩性格一般，不过长得漂亮。起初的一个月里，男孩和女孩都没有说过话。在男孩的心里，相貌美只是外在美，也不是那种只喜欢外表好看的。女孩也不知道在想什么，感觉总是很伤心，好像有恨意。男孩想，半年就这么过了算了，不带回忆的生活，至少不会对谁有牵挂。可以安心的来，放心的走。女孩呢？似乎经历了什么，不在期望什么了。就像她说的，让一切顺其自然。

突然有一天晚自习，女孩哭丧着脸，回到座位上就把头磕着，男孩看到她伤心的样子，心里不好受，就好心的问一句“：你怎么了”女孩不屑一顾地回答：“不关你的事，不要你管”男孩没有生气，于是用纸写上：作为你的同桌，能够在一起是缘份，我不希望看到你这样，能告诉我，你到底怎么了？”递给那个女孩，女孩想了一会才写上：“刚才对不起！我心情不好。我想重新选科”男孩写道：“没关系！理解。你为什么又要选科呢？不是选过一次吗？最好想好再决定。如果你真的觉定了，那也只能祝福你了。虽然不知道你经历了什么，你又不跟我说。也只能这样了”女孩写道“谢谢！”男孩拿出一个精美的本子，女孩在本子上写上了自己的名字，QQ，手机号码。下课后，男孩会到寝室，无意识的看一下夜空，一颗微明微暗，忽闪忽停的星星进入了他的视线，从那时开始他才注意到这颗星星的存在。就跟那女孩一样，马上就要划落了。

那一天晚上，男孩睡不着。他很怪自己，为什么总是忽略了别人的存在，为什么不懂得珍惜。直到人走后才开始自责，才开始遗憾。就这样，夜晚的黑暗遮盖了他朦胧的泪痕。

早上起来，男孩依旧读书。只不过好像一切被风袭卷过一样，还可以依稀看见那轻微的痕迹。总有一天会被遗忘的。

男孩严肃地问女孩：“你想好了吗？”女孩说想好了。后来由于许多原因，女孩没改成。这对男孩来说，也并不是值得高兴的事。男孩有自己的兴趣，理想。他希望能碰上志趣相同的人。至于女孩，男孩也没有给她定位。因为男孩想，就这样无声无息地走下去吧！不要惊扰了别人。女孩也没把这件事放在心上。时间还是一如既往地前进。

后来，男孩才逐渐了解女孩。对于男孩来说，她觉得女孩很霸道，撒娇，爱生气。并且她做错事总是不承认，每次都要那个男孩先承认。男孩不知道该怎么办，但是从那晚以后，男孩就告诉自己要珍惜每一天，珍惜身边的每一个人。男孩知道，有的人总会有离开的一天。他以前的朋友，在这个新学校一个也没有。算了，就这样独自一人走完好，牵着孤独一起走，这样对谁都好。男孩不想让他的朋友伤心，他们伤心，男孩总会惦记着。那种感觉很难受，他希望全世界的人都把他遗忘掉，不要看到他的泪眶，听到他的哭声。他知道他是一个不懂感情，不知道珍惜，迷惘的人。反是走近他的人都会离开。只留下自己跷首相望。这样不仅伤害了自己，更伤害了别人。

我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习，就会觉得更加快乐。

暑假，我在整理书本时，发现许多参考书都没有用过，我想：这些参考书扔掉怪可惜的，留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时，从湖南来的吴老师，他说过："我们那里的学习条件非常艰苦，孩子们没有椅子，也没有课桌，一个书包已经被好几个人用过了，一根铅笔要分三次使，只有等考试时才舍得用...你们在这么好的环境学习，应该好好珍惜。"

想到这里，我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里，决定寄给吴老师。

第二天，我提着整理好的东西来到邮局，叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品，很高兴并都来帮凶。很快，邮包装好了，我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里，告诉我大约15天吴老师就能收到了。

邮件寄出以后，我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了，我每天都下楼去看看邮箱里有没有信，可是每闪我都失望而归。

终于，在第18天的早上，同学们回信了，我急忙打开信封，信里说："非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具，我们今后一定要好好学习..."

其实高兴的不仅是他们，也包括我，这时我才懂得，帮助别人自己也会很快乐！

[帮助别人快乐自己作文5篇

“哇哇”一阵稚嫩的哭声从产房里涌出，那晚，你降临了。

你躺在床上，一开始，你并不好看，满身发紫，还带着黑土地，看着就像一块紫薯种在了黑土地上，当你睁开眼睛的时候，才真正被你惊艳，黑溜溜的大眼睛，像颗黑漆的钻石，还闪着光，你还冲着我笑了下，当时，心都化了。

你长大了，能走路了，不知何时，你竟缠上了我。每当我要出门的时候，你抱着我的大腿或是拉着我的车子，死活不让我走，不过每次只要骗你说给你买可乐，你便会松开我，很恭敬地打开大门，尽管几乎每次都没能给你买，但是你每次还是相信了。

也不知道了几岁，因为家里没空管你，你离开了，你被送去了奶奶那里，记得在奶奶那里最后一周我陪着你，我走了后，每晚你几乎都哇哇大哭，哭着找我，找妈妈，但真的很对不起，家里人都太忙了。

他已经长到我腿这么高了，却不听话了，每周六日回家，跟我闹啊亦或是调皮捣蛋，我默默忍受着，谁让他是我老弟呢，他终于不再相信我会给他买可乐了，他长大了。

那个男孩，要健康成长啊。

又一次，遭到了拒绝。

默默地，转身离开了，离开了那个角落。默默地，来到了另一个角落，一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣，正在悄悄地隐匿着，渐渐地消失了；周围，也变得模糊。

凝望着，远方不知在何处的那一个点，不知在看什么，也不知在想些什么。

想要哭，于是，就默默地，流了几滴泪水，却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响，只有低沉，给了我回应。

稍偏了一下头，一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛，发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时，它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间，我忘却了方才那小小的不幸，转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪，在花蕊周围打着转，渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠，落在了那儿。

在这个废弃的角落，灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积，不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸，那么这一朵花受到的是什么？我扪心自问。它比我更加不幸，它一次又一次地被折断，但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说，这便是坚强，那么我认为，使它能够如此坚强，是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态，才能有坦然的心去面对发生的一切，与未来。

既然一朵花儿都比我坚强，那我有什么理由不做一个乐观的人呢？

在我3年级的时候，老师说要带39元的书费，走读生在中午的时候到家里带钱过来，上完最后一节课的时候，我就跑到家里带钱中饭吃完后我就往学校赶去，老师到教室后说要交钱才发现钱不见了我很着急，非常担心家长会说我不小心然后我为了不让这种事情发生，所以照我中午的前进路现原路返回，我至始到终都没找到39元的书费，我十分失望的向教室走去。

突然我感觉有人在动我的帽子，所以我回头一看是一个身穿黑色衣服的男孩他要比我大许多，当我看见他的时候他撒腿就跑，我把帽子向前一倒发现是39元钱可能是我的，刚刚我看见他站在小店的门口，在等人原来他捡到我的前在找失主，他看见我在找东西猜想东西是我的，我正要道谢可是我抬起头来的时候发现人以经没影了，我带着钱回教室的时候又看见了刚刚那个穿黑色衣服的男孩，我正要道谢，可是我问他叫什么名字他没有回答就走了！

做好事不留名他就是一个例子！有些人捡到钱自己花，然而有些人捡到钱拾金不昧！

精选作文:帮助同学(350字)作文  在我二年级的时候，有这样一件事情发生了，这件事情的起因是：  那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。

好的。李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。

你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。我关切地说道。吴午生说：我以后会注意的，谢谢你。不用谢。我回答道。  同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久！

星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7。0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三，下午王老师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！

终于，开始义卖会了！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到了2元真划算啊！……

最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！

这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！

在生活，学习中，永远都有一个人在关注着我，而且在我跌到的时候，耳边总会响起一句话：“失败乃成功之母。”

虽然这些话有时听着会很烦，但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是——母亲！

母亲就想一朵丁香花一样，母亲在慢慢掉谢，失去了光芒。而我，这朵小花蕾，在慢慢绽放，绽放出拉自己最美的光芒。生活中，母亲无时无刻的在帮助着我绽放出生命中最美好的一面，早上，无论是严寒的冬天或是炎热的夏季，拥有一个人比我们起的更早，给我做早饭，做我的小闹钟。

记得有一次，我的作文写跑题，一到家就号啕大哭。

妈妈却安慰我说：“孩子，别怕这次的失败，下次再来。”我一听到这句话，心里的伤心没有啦。顿时，一股暖意流遍拉全身，所以，我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起，教导我：“失败乃成功之母！”

在学习上，妈妈也没少帮助过我，在我考试前夕，复习紧张时，不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸，我觉得妈妈连上的皱纹越来越多，看到她专心致志给我讲题的样子，那双大手仍然抚摩着我的头，耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题，仍然是那双大手给拉我温暖。

妈妈就是这样帮助我的，摘我哪会好成绩是，妈妈总是鼓励我，在我没考好时，失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里，妈妈所做的事情没什么特别的，但是在我心中，妈妈始终是一直在帮助着我，启发着我才刚刚萌芽的心灵。

谢谢你，妈妈！

在一个风和日丽的下午，一只小袋鼠正在练习跳跃，它的心情像这时灿烂的阳光，小鸟仿佛在对它微笑，小花小草仿佛在对它招手。可是，一切发生的太突然了，只听“扑通”一声，小袋鼠掉进了枯井里。

小袋鼠心里难过极了，这时，它脑袋里想了一个办法，小袋鼠，你想，你不是跳进来的吗？你也可以跳出去呀！于是，它两脚一蹬地，跳得老高，可它并没有跳出那个枯井，试了几次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起来，“呜呜”它感到无助极了。

天渐渐灰暗了下来，天空中的层云变得厚厚的，接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，觉得自己的心情更加灰暗了。这时，一阵轻柔美妙的歌声传来，小袋鼠竖起耳朵，歌声由远到近，越来越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道：“救命！救命！谁来救救我！我掉进枯井里了！”

那歌声突然停止了，很快，枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊，原来是一只长耳朵的小兔子，它撑了把伞，脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里，终于，它看见了枯井中的小袋鼠，问道：“是你在叫救命吗？你叫什么名字啊？”小袋鼠拼命点头，高兴地直往上跳，连连回答道：“是！是！我叫跳跳！你叫什么名字？”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，请你救我上来吧！”白白想了想，把脖子上的围巾拿了下来，对跳跳说：“跳跳，我把围巾一头往下扔，你拉住另一头，我用力住上拉，好试试可以帮你拉上来不。”“好的好的！”长长的围巾慢慢放了下来，白白拉一头，跳跳拉另一头，“嘿呦嘿呦”眼看着胜利在眼前，但就听“哎哟”一声，小袋鼠重重地摔倒在地上。

聪明的小兔子白白沉思了几秒，它看了看手中的围巾，又看了看四周围，它决定把围巾的一头系在枯井边的树上，这一回，小袋鼠终于被救上来了！小袋鼠激动地给了小兔子一个拥抱，“谢谢你，我的朋友！”

第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳妈妈送来的一篮饼干，这让它明白，帮助别人是快乐的！

在假日里，我经常去我邻居李柱家，他的爷爷奶奶都非常欢迎我，因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题，为此我非常高兴。 他的父母都在外地工作，是和爷爷奶奶一起生活的。有一次，我去他家玩，他正为几道题伤透脑筋，他看见我来了，立即把这几道题拿给我看，我耐心的把这几道题给他讲了一遍，他没理解透，还不会做。看他一脸的焦急，我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来，他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真，所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他，以后上课，要认真听讲，这样你的成绩就会提高，做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。 在期末考试时，由于他的努力和我对他的帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我，并说：“要不是你的帮助，我才考不了全校第一名。” 帮助别人，自己也开心了，帮助别人的感觉真好！

星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高兴啊！但是走到半路却被一条河拦住了去路，正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。

小兔见乌龟伯伯来了，心里就想：“乌龟伯伯会愿意背我过河吗？”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思，对它说：“小兔啊，你看这条河那么宽，那么深，水流那么急，你怎么过河呢？还是让我来帮你吧。”小兔感动地说：“乌龟伯伯，你真好，谢谢你！”接着，小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背，乌龟伯伯载着它过河啦！

上岸啦！小兔说：“乌龟伯伯，再见。”

山东菏泽22中学7年级刘少帅中国，一个文明古国，互帮互助，是中华民族的传统美德。从小父母就教育我，要多帮助别人，我也照着做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。记得是在小学三年级下学期时，学校举行双科竞赛，我有幸被选上了。考场上，全部同学都在做题，“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过，是那样轻盈。我也在埋头做题。一道，两道……不一会儿，我就把基础知识全写完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我脑中闪过，我双手挠头，就是想不出怎样写。突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的钢笔？”全场选手都摇摇头，有的在低声说话，有的朝这位同学吐舌头，没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过，大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响，那样有力。我拿出钢笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海，海水拍击着陆地，发出惊天动地的响声。考完后，他将钢笔还给了我，对我说：“谢谢你，我能知道你的名字吗？”我爽快地告诉了他，脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了，难道中华民族的传统美德就这样轻吗？帮助别人，快乐自己。只有帮助了别人，才能体会到快乐。快乐是船， 快乐是船， 帮助是桨。 帮助是帆。 浆动船走， 帆升船动， 浆停船停。 帆降船停。

We all need others help, especially when we are in difficulties. I remember when I started to learn English in primary school, I was poor in it.I even couldnt pronounce the words correctly. My English teacher Miss Sun noticed it and came to help me. She gave me some English tapes and asked me to practice speaking in class.She also talked with me in English. It worked! My English was improved little by little. Now English is my favorite subject. Six years have passed and I never forget Miss Suns help. I find ones help to others is very important. It may change others life. So when there is someone that needs my help, I would give them a hand.