小男孩帮助蛹的作文优秀20篇
导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。
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4575作文
1000哭泣的男孩作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单今天,我看到了一张老照片。它拍摄于1937年8月28日,这是日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实场景。
这一天,上海火车北站已经成为了战区,所以,大多数的中国人都决定要从上海火车南站逃命,他们只好逃到乡下,因为战火还没有烧到乡下。当火车已经来了,大家正准备上车的时候,忽然,一声“隆——”的巨响,有一个人大声喊道:“鬼子来了,鬼子来了!”顿时,一枚炸弹把轨道炸断了。
一位妇女带着一个孩子,正准备逃到火车南站的出口,残忍的日本人竟然将那妇女头上的房子炸坍塌了,情急之下,那位母亲把孩子扔了出去,自己的大半个身子被埋在了废墟下面。尽管那个孩子身上也被废墟砸伤了,可他毫不在意地爬到了妈妈的身边,用他稚嫩的小手搬起妈妈身上的水泥块,突然他妈妈说了八个字就断气了,那八个字是:“孩子,妈妈永远爱你!”……
如果不是日本人,我们的孩子会失去母亲吗?为了让孩子不再失去父母,让妻子不再失去丈夫,让父母不再失去宝贝儿。我们要行动起来,我们以后一定要发奋读书,为建设祖国付出努力,为了让国家更加繁荣富强,为了让这样的历史悲剧不再重演!
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篇1:帮助别人
全文共 215 字
+ 加入清单一年级帮助别人是一种快乐,朋友,你帮助过别人么?最近,我就帮助过别人一次,你们想听吗?一天早上,在上学的路上,我的前面有一位阿姨边走边从包里拿东西,结果有一个东西从包里掉了下来,那位阿姨没有看见,还继续向前走。我跑过去一看,原来是个黑色的口罩。我赶忙把口罩捡起来,跑过去把口罩递给阿姨,说:“阿姨,你的口罩掉了,给你。”那位阿姨对我说:“谢谢你!”看见阿姨高兴的样子,我也很高兴。通过这件事,我知道了帮助别人是一种非常快乐的事情。
篇2:帮助作文400字
全文共 581 字
+ 加入清单指导老师李仲启当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥想苦思后攻克难题时,我快乐;当别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐,帮助他人。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
记得有一次在上学的路上,由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣,我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路,果然,不一会儿,天空中就滴下了颗颗雨珠,由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨,我慌忙的把雨衣从书包里拿出来,一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊,他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好时,大于就如注的下满世界,我一抬头,眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨,她有一头黑色的长发,一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着,她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子,她一边哄着孩子,一边时不时的望着雨会不会小一点,我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头,于是我便跑了过去对那位阿姨说:“阿姨,您是在躲雨吗?我这里有一把雨伞,给您用吧!”那位阿姨听了,焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑,成了这雨中一道美丽的风景线:“真的吗?谢谢你,小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着,虽然天很冷,但我的心却很温暖,看着阿姨那快乐高兴的样子,我的心里像吃了蜜一样甜。
帮助他人就是快乐自己!与其让心在寒冷地带,不如把心烘培温暖;与其让心在一个人的世界,不如让心融入社会。
篇3:互相帮助
全文共 274 字
+ 加入清单夏语
她是一个可爱的女孩。她有着大大的眼睛,小小的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。她学习成绩不错,但她最大的缺点就是粗心。
为了改掉这个毛病,她就让她的同桌督促她。当她做数学忘写0时,她同桌会及时发现,并对她说:“瞧,这道题你可以先把0写好,再去计算。”当她忘带铅笔盒时,她的同桌会主动借她笔,并对她说:“下次睡觉前,先看看书包里的东西是否带齐,带齐后再去睡觉。”当她语文预习的题目看错或勾错时,她的同桌会提醒她,并说:“下次看清楚后再动手划。”……
经过一次次提醒和努力,她成绩又进步了,能力也上升了。她很感谢她的同桌,在她需要帮助时提醒她,并让她及时改正。
篇4:帮助他人的爸爸作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单以往,爸爸每天早上就像一只“标准钟”,五点买菜,六点回家。可是今天“标准钟”失灵了,他出去买菜,六点半才到家,弄得一家人来不及吃早饭。我忍不住问:“今天怎么这么晚?”爸爸笑眯眯地说:“这是个秘密。”
小鸟在唱歌,公鸡在给太阳讲故事,新的一天开始,爸爸果然又去买菜了,我悄悄的跟在他后面,他进入超市买菜,一会儿出来了,拿着东西走到路口时向右转了,我心想,如果回家直走就行了,为什么右转了?我非常好奇的跟在后面,他一推门走进了李爷爷家,我也推门而入。从窗户外看到爸爸正在用盆子打热水,之后把一盆水放到了李爷爷的脚下,给李爷爷洗脚,李爷爷非常高兴,一直在说:“谢谢你孩子,这样忙活,真是辛苦你了。”爸爸听完后说:“不辛苦,您就一个人在家多孤独,正好陪陪您,跟您做伴儿。”我听到这儿才明白过来,爸爸昨天是去给爷爷做好事了呀!现在是6:20了,他告别了李爷爷,走到门口时发现了我。爸爸问我:“你是什么时候来的呀?”我说:“我一直跟着您到现在,原来爸爸的秘密是帮助李爷爷呀。”爸爸说:“李爷爷是一位空巢老人,老伴60岁就去世了,儿子最近外出打工不能回来,老人家一个人在家一定会很寂寞,所以我用买菜的时间去看看李爷爷。跟他做个朋友。”“那我也要和李爷爷做朋友。以后我每天都和您来好吗?”爸爸高兴地拍了拍我的肩膀。
回到家,妈妈着急的问我们:“买个菜怎么那么长时间?”我和爸爸相视一笑,异口同声地说:“这是个秘密!”从此,李爷爷多了一个“小孙子”。
篇5:帮助别人快乐自己
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+ 加入清单帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习,就会觉得更加快乐。
暑假,我在整理书本时,发现许多参考书都没有用过,我想:这些参考书扔掉怪可惜的,留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时,从湖南来的吴老师,他说过:"我们那里的学习条件非常艰苦,孩子们没有椅子,也没有课桌,一个书包已经被好几个人用过了,一根铅笔要分三次使,只有等考试时才舍得用...你们在这么好的环境学习,应该好好珍惜。"
想到这里,我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里,决定寄给吴老师。
第二天,我提着整理好的东西来到邮局,叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品,很高兴并都来帮凶。很快,邮包装好了,我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里,告诉我大约15天吴老师就能收到了。
邮件寄出以后,我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了,我每天都下楼去看看邮箱里有没有信,可是每闪我都失望而归。
终于,在第18天的早上,同学们回信了,我急忙打开信封,信里说:"非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具,我们今后一定要好好学习..."
其实高兴的不仅是他们,也包括我,这时我才懂得,帮助别人自己也会很快乐!
[帮助别人快乐自己作文5篇
篇6:温暖的帮助作文300字
全文共 252 字
+ 加入清单今天下午,老师让我们看四十四期和四十五期的两张报纸,我在我的抽屉里里外外的找了几十遍,可是,这两份报纸在抽屉里消失了。我的心好像碎了似得,现在好想让四十四期的报纸和四十五期的报纸马上出来。
马上开始了,我看着被人都在认真的检查,我的眼望着同学,像个小呆瓜似得。开始了,只见同学们都在认真的批改或订正,忽然,一张笔记纸放在我的桌子上面。赵博方让我和他一起用他的两期报纸,我们一起看着这两张报纸一起读,老师让我们写什么,我就写在笔记纸上,我的心里觉得很温暖。
这就是,雪中送炭见真情!
篇7:让生命化蛹为蝶作文
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+ 加入清单蓝色的蛹
当那个女人走进家的第一步时,我就告诉自己她是一个坏女人。我讨厌她,即使他给我买新衣服时,她只是想我不再为难她,当她给我织毛衣时,她告诉别人,想让别人认可他。我把她的所有的好,即使是对我的,也只是无事献殷勤,我恨他代替我原来妈妈的位置,我恨她抢走了我的爸爸。涌上心头的只是怨恨,还是愤懑。
我喜欢蓝色,大海的篮,天空的篮,忧郁的蓝,我不能让自己去接受她,不能让她靠近自己,因为我怕,怕她真的代替我原来的妈妈,怕自己遗忘原来的妈妈,怕她是童话《白雪公主》里的后妈,会无端地骂我,打我。涌上心头的只是恐惧,还是无助。
我是一只忧郁的蛹,我用丝紧紧地裹住自己,这样我才会感到安全,我成了一只蓝色的蛹
金色的蝶
她们每天微笑地对我,我却白脸相见,她仍不断给我买新衣新鞋,我依冷眼旁观,她仍一如既往地关心我,我却越坚持我自己的立场,不接受她。不可否认,我曾动摇过,在她为我暖手时,我的心底的“迈克马洪”防线,险些不攻自破,不知为什么,我还是忍了下来。即使谁我什么也看不见,我也常拿起妈妈的照片,用手轻轻地抚摩,我对自己说不要放弃,只要把她气走,妈妈就会回来,虽然我不知道成功的系数是多大。涌上心头的只是迷惘,还是惆怅。
当她建议了去泰山看日出时,我愣了,我不明白她为什么这样做,明知我看不到日出,还要……,我无语,,也只得接受。一路上,我拿着妈妈的照片,她很小心地扶着我,路陡时,她会背着,我仍不知所措,我不知道我为什么要来,当我来到山颠时,周围很幽静,我清楚地听到蝉鸣,鸟叫,溪水声,她的喘息声。
太阳初升了,我分明感到一丝暖意,是她的手紧紧握住我的手,既温暖了我的身体,又温暖了我的心房。我敞开了心扉,我似乎看到了那金色的太阳,散下点点金光;而我也是一只初生的蝶,一只有阳光温暖的金色的蝶
篇8:我帮助别人的帮助别人,快乐自己
全文共 268 字
+ 加入清单星期天,小兔想去热闹的公园玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。忽然一条小河挡住了去路,小兔急的抓耳挠腮。
就在这时,一只美丽的天鹅从小河那边游了过来,小兔看见了,喊道:“亲爱的天鹅姐姐,我要去公园,可这讨厌的河水挡住了我的去路,请问,我能骑在您的背上过河吗?”
天鹅听了,客气地说:“好啊!好啊!我们都是好伙伴嘛!”
于是,小兔就骑在天鹅姐姐身上,顺利的过了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地说:“谢谢天鹅姐姐,谢谢您帮我!”天鹅说:“客气啥!帮助别人,快乐自己嘛!”说完就开开心心地游走了。
他们俩都度过了快乐的一天,而且它们的关系比以前更近了!
篇9:互相帮助的好朋友
全文共 272 字
+ 加入清单动物小区里住着小狗和刚搬来的小胖兔。小胖兔因为新搬来,有些不熟悉小区的环境,经常闹出笑话。
有一天,动物小区进行“健康身体,天天快乐”免费体检活动。小胖兔因为太胖得了高血压,又不敢去看医生,怕小鹿医生说它胖。小狗见小胖兔不敢去看医生,就对它说:“小胖兔,我也会医术,我给你看病好不好?”小胖兔没有说话,只是点了点头。小狗给小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血压。小狗知道用山楂这种药可以治疗高血压,于是就给小胖兔开了药方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。
这篇故事告诉我们:别人在你有困难的时候帮助过你,你也要在别人有困难的时候帮助别人。
篇10:帮助动物的
全文共 419 字
+ 加入清单今天,我在我们家门口发现了一只受伤的小狗,赶紧把它抱回了家。
小狗的全身都是白色的,雪白雪白的,一尘不染,在看它的小腿不知道怎么断了,走起路来一跳一跳的,看得真叫人心疼,太可怜了。我急忙叫来了在家忙着干家务的爸爸,爸爸一看马上回到屋里拿来了两根骨头,又找来了纱布、竹片,还有一瓶云南白药,爸爸吩咐我儿子快给它骨头吃,我来给它包伤口,当我小心的走到它身边给它吃的时候,他卧在那里一动不动了,爸爸也是小心翼翼的走到它身边,弯下身子轻轻地摸它的头,摸了几下,爸爸才开始给它包伤口,先是给它上药,然后用竹片把它受伤的小腿固定了起来,最后又用纱布结结实实给包了起来,爸爸对我说:“以后照顾它的工作就由你来完成。”我毫不犹豫的答应了,每天按时给它吃的,给它洗澡,经过一个多月的照料,它康复得非常好,走路也不那么吃力了,看着它一天一天好起来,我的心里也特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事情。
从此以后,它就成了我们家的一员了,更像是我家一个忠实的保卫者。
篇11:废墟中的小男孩作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,把桥、房子、火车也炸成了废墟,这时的上方的天桥只剩下铁板的行人天桥,天桥上的铁板微微欲坠,天桥下的站台已经被炸成了碎片。这地方到处弥漫着哭喊的声音。
小男孩一家和其他老百姓来到了上海火车南站逃难。上了火车,小男孩坐在火车上吃着香喷喷的烧饼,他的爸爸妈妈坐在他的旁边逗他开心。突然,震耳欲聋的响声打破了他们欢乐的气氛。只看见许多炸弹从天上轰隆隆的炸下来。小男孩的妈妈抱着他在废墟里绝望地奔跑者。忽然,一块木板从天上直落下来,小孩的妈妈赶紧把孩子推倒了一边,自己却被压在了木板下面。
小孩的身上也布满了伤痕,他遥望着废墟里的妈妈,号啕大哭起来。小男孩的妈妈对着他吃力地微笑着,但是几秒过后,妈妈就永远的睡去了。小男孩再也没有母亲了。远远望去,他是那么的无助,那么的可怜。
那这个小孩的爸爸在哪儿呢?原来,小孩的爸爸是开火车的司机。火车早就被炸成了碎片,他的爸爸也被炸在了碎片里。孩子一会儿看着压住爸爸的那堆碎片,一会儿看着妈妈,心里想:日本侵略者,你们为什么要这样残忍,你们为何不把和平唤来,而是把战争唤来。让大家都过安安稳稳,平平安安的生活不好吗?我恨不得躺在废墟里的人是你们!我讨厌你们,憎恨你们!这样的画面看起来悲催极了!
第二天早上,一位记者领养了这个可怜的孩子,还给他起了一个名字:欢欢。因为这个记者希望欢欢每天都快快乐乐的,无忧无虑的。不希望他生活在战争的阴影中。
欢欢长大后,又来到了火车南站,怀念他的亲生父母。此时此刻,欢欢忽然有了一个伟大的心愿——让未来的中国的孩子过上幸福美满的生活,不让他们生活在战争中!
篇12:绿拇指男孩读后感600字
全文共 655 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,而选择一本好书也十分重要。假期里,经老师推荐,我读了《绿拇指男孩》这本书。
绿拇指男孩名叫弟嘟。他们家非常富裕,父亲是位大炮商,他们工厂制作出的大炮在当地可抢手啦。他们家的房子有好几层,十分华丽。弟嘟在学习种花时,园丁偶然发现了弟嘟有绿拇指,当然不是说弟嘟拇指变异成绿色了,而是一种骨子里的绿,他对种花很有天分。
弟嘟很善良,运用自己有绿拇指的本领在医院、动物园……按了按,那里全开满了鲜花,让大家十分开心。弟嘟所在的城市叫米尔宝。当他听说了国家“去吧”和“滚吧”之间的故事,知道了米尔宝和它们的关系后,生气极了,他认为米尔宝是邪恶的,父亲制作的大炮也是。为了不让战争发起,他再一次运用绿拇指的本领卡住了大炮和其他可用来战斗的武器。这一做法让大炮厂倒闭了,父亲知道后火冒三丈。
后来在绿拇指的帮助下,一家花厂开业了。这时,和弟嘟交情深厚的园丁却永远睡了过去。弟嘟十分悲痛,爬上耸入云端的花梯。傍晚,迷迷糊糊中他仿佛听见了老园丁的声音:“你来了!”他感觉身后长出了一对翅膀,自己在天空中飞翔。小马小建用自己啃出的草告诉大家:弟嘟是天使!
读了这本书,我不禁觉得自己与弟嘟相差太远。弟嘟是那么的善良,而我呢,生活中故意踩死小昆虫这样的事情我不只一次做过;遇到路边乞讨的人,看见他们衣衫褴褛、脏兮兮的样子,我会从心底产生一种轻蔑感,跑得离他们远远的。我认为这些我都做得不对,以后,我会学习弟嘟那样平等尊重、对待每一个生命,也要对他人生出一份关爱之心。
这本书教我们如何做一个善良的人,值得每个人去细细品味!
篇13:男孩的问好700字作文
全文共 752 字
+ 加入清单这本来讲的是一个羞涩男孩的问好,却被我扯到了中华的文明礼仪。
今天语文课上,大家向曾老师问好之后。曾老师做了一个让人意想不到的动作:他走到前排李振威前面,向他深深地鞠了一躬。大家都愣住了,不知道曾老师是什么意思。李振威居然没有一点反应,于是,老师又向他鞠了一次躬。这时,有人开始小声地提醒李振威要向老师鞠躬,他这才向老师鞠躬。
这使我想到了中华文明的礼仪。中国的礼仪发源于西周,西周初年,政治上推行“分封制”;文化上周公“制礼做乐”,为社会规定了一整套的君臣、父子、夫妻和人际的礼仪规范。从此中国结束了无秩序的原始生活,进入了文明的社会。“礼”在周代成为一种生活方式,一种价值取向,一种评价人行为的参照体系,周人注重自身道德修养,努力使自已的行为符合“礼”的要求。随着时代的变迁,周礼的许多细则被废止,政治色彩,社会地位逐渐减弱,但周礼奠定的“重礼敬德”的中华礼仪精神却在历史的长河中沉淀下来。二十一世纪,礼仪仍然是评价一个人道德品质和综合素质的重要标准。
然而现在,在社会越来越现代化,科技越来越发达的今天,许多人都已经把祖先留下来的礼仪遗产给丢掉了,不文明、不礼仪的现象比比皆是:有的同学在校外甚至校内碰见了老师,装做没看到一样,躲躲藏藏,更不要说主动向老师问好;课上叫起立后,一些同学拖拖拉拉过了好久才站起来,很不情愿;有的同学上课时讲话、甚至睡觉,都是对老师的不尊重;对同学不友好、讲脏话;在家对长辈不礼貌不尊敬,不知道感恩父母。
我在书上看到这样一句话:“如果你失去了今天,你不算失败,明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,人生的价值不止于钱,但如果你失去了礼仪、道德,你就算失败,因为你失去了做人的真理!”我希望我们能够继承祖先留下的中华礼仪精神,做一个德才兼备的学生。
[男孩的问好700字作文
篇14:有关帮助别人的好词好句锦集
全文共 1060 字
+ 加入清单在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人经常是帮助了自己。小编为大家整理了关于帮助别人的好词好句,希望大家喜欢。
关于帮助别人的好词:
乐于助人 乐善好施 扶老携幼 助人为乐 舍己救人,
扶贫济困 解囊相助 慷慨解囊 扶老携幼 雪中送炭
默默奉献 拔刀相助 守望相助 随缘乐助 得道多助
将伯之助
关于帮助别人的好句:
1、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼,自己就会享受七分快乐。
2、在别人为难的时候帮助别人是美事;但是之后又不自夸,那他的道德就很厚了!
3、生命中最美的保偿是帮助别人成功的同时也帮助了自已。
4、当你透过自己的能力帮助别人解决问题,别人也会想尽办法解决你的问题。
5、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
6、只有帮助别人获得他想要的,你才能获得你想要的。
7、真诚地帮助别人达到目标,自已的事业永远处于旺季。
8、能帮助别人的,尽量帮忙。不能帮的,别勉强自己。
9、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。陈安之
10、帮助别人就要迅速见之行动,不要口惠而实不至。
11、她总爱帮助别人,人人都说她是大慈大悲的活菩萨。
12、他的天职好像就是帮助别人。
13、这些小小的善行让你有机会去帮助别人,让你意识到待人友善、助人为乐的感觉有多好。
14、邻居彼此应该守望相助,既帮助别人,同时也帮助自己。
15、他在BU队里纪律好,训练刻苦,还时常帮助别人,这个优秀奖给他是当之无愧的。
16、她不但是我们学习的榜样而且还乐于帮助别人,是我们名副其实的好班长。
17、学生在交流过程中,成绩较好的学生通过帮助别人使自己掌握的知识更加得到巩固,同时,在交流过程中又有新的发现,对知识的理解更加透彻,在帮助别人过程中也收到一份助人为乐的喜悦。
18、我的妈妈极其和善,总是乐于帮助别人,我们的邻居大多是年纪比较大的老人,妈妈总是尽力帮助他们,这也让我学会了助人为乐。
19、他经常在星期天帮助别人,甚至过年休假也不例外。
20、每个人都应以助人为乐为主,要好好帮助别人。
21、在付出和帮助别人方面,男人是天生的,但由于各种各样的原因,或许是害羞,或许是觉得不值得,他们裹足不前。
22、有些胆大的人插科打诨,帮助别人消除害怕心里.
23、我们经常喜欢帮助别人,但有时因为不明白对方直正的需要,所给予的其实并不适合。
24、话又说回来,自私和帮助别人也并不矛盾.
25、他拖着病弱之躯还坚持帮助别人.
篇15:帮助我的人作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单那天,我们回宿舍很晚。大家的脚步非常轻,怕吵醒小年纪的同学。但是有的坏学生就是不听话,故意把脚跺的非常想。
我为了光为了快,就在自己的脸蛋上搓了搓。拿着毛巾就往脸上擦,又用两脚蹭了蹭,洗了脚。我先把袜子展平,然后浸泡到水里。正当我在跑袜子的时候,“你们洗完袜子把袜子放到绳子上,要是放在暖气管上甩不了可别赖我。”我们班摆袜子的同学说。
“早就知道了,不用你提醒。”一个正在交袜子的同学接上了他的蝉儿。他们是好心提醒,但他还用这种语气回答,真是的。
等我洗完袜子,宿舍的人早已空空如也,他们都去倒水了。我顺手把袜子放到了橱子上,极快的走了。如果太慢了,老师又要训我了。回来之后,那个摆袜子的同学又开始唠叨了。我用被子捂住耳朵,不想听。
过了一会儿,他跑过来拍拍我说:“说你呢,你的袜子没放到绳子上,还是我放的,你怎么光叫别人替你放呀。”我犹豫了一下,哦!使劲儿的运转脑子,我想起来了,原来是我放到了橱子上呀。我急忙感谢他,他说:“算啦,算啦,以后别这样就行,记住了啊。”我点了点头,还在沉思。
唉!真是糟透了,我怎么就能忘了呢?以后还是得记着点儿,又不然袜子就干不了了,又不然第二天什么都不能穿了。自从这件事过去后,我还没有忘记甩袜子呢!以后,我每次都打上肥皂,在脏的地方使劲儿的搓,直到把污迹洗没了,我才把袜子放到橱子上。
我真是太感谢他了,只因为他的这一个小小的动作。我一直想着找个时间报答他一下,好谢谢他。可是,当我想给他讲题的时候,他却拒绝了。
篇16:小学二年级帮助别人的作文
全文共 213 字
+ 加入清单今天是星期三,天气晴朗,万里无云。
中午的时候,我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响,我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了,散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情,我急忙走过去,扶起那个小同学,帮他捡起一本本散落的书。
他感动地说:“谢谢你,小姐姐。”我高兴地说:“不用谢。”
我帮助了别人,我的心情非常的愉快。
篇17:奇迹男孩观后感500字
全文共 542 字
+ 加入清单《奇迹男孩》主要讲的是一个名叫奥吉的男孩,他天生脸部畸形,医生判断他不能活过三个月,但他以旺盛的生命力活了下来。在经历了27次手术后,他的面貌依旧惨不忍睹。所以奥吉不能上学,一直在家里跟妈妈学。
当他小学五年级时,奥吉进入了父母为他精心挑选的学校上学。在这里,他被同学们抛弃。每到中午就餐时,同学们都离奥吉远远的,都不和他做朋友,但有一个名叫杰克威尔的男孩和他交了朋友。
电影里,校长曾对老是和奥吉作对的朱利安说:“奥吉改变不了他的容貌,但我们能改变我们看他的眼光”。
作为亲人,奥吉的父母和姐姐就没有用不同的眼光看待他,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”——获得了校长颁发的奖章。
看到这里,妈妈的眼泪再也止不住了,哗哗地流着,如同瀑布般倾泻而下。我也一样,被感动得热泪盈眶。奥吉的父母真伟大,要不是他们,将不会有奥吉的未来;要不是他们,奥吉将不会获得奖章。
看了这部电影,我真感动啊!以后我也要向奥吉学习!以前弱不禁风的我,现在已经获得了跆拳道红黑带,还是一名大队委。以后我要继续努力,争取更上一层楼!我相信,我也能创造我的奇迹。
篇18:帮助他人的乐趣作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单“把桌上的东西放下去,准备考试!”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。这突如其来的意外打得大家措手不及。大家不约而同拿出语文书,如饥似渴般的准备着,不到五分钟,便准备完毕。
考试开始。不知不觉中,我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。我专心致志地考着,丝毫不受外界的干扰。有时,我遇上了一题“拦路虎”,便停下了手中的笔,思想片刻,然后毫不犹豫地写下心中的答案。
只听后面不断发出“哼,哼……”的响声,我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,只见吴小羽泣不成声,泪如雨下。我想起他今天发烧了。慈悲为怀的我看到如此画面,不禁牙齿开始打架:“要不要告诉老师?算了吧,之前也不是没有发生过这样的事情。在一次语文课上,某位同学举报了另外一个人,说他在开小差。陈老师立刻暴跳如雷,责骂告状的那个人,说现在是上课,知道这种鸡毛蒜皮的小事,别扯到上课来说。更何况现在是考试,到时候可不是教育一下这么简单,可能会得一个“不正经”的罪名,成为全班的笑柄,岂不是得不偿失了?再说了,旁边有这么多人,凭什么我来告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不会跟老师说,顺其自然吧!可我转念一想,吴小羽平时跟我关系挺好的,不是那种自私自利的卑鄙小人,我不帮他岂不说不过去?
我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师,又火速地转过头来。可能是心有余而力不足。“当局者迷,旁观者清。”“算了吧!”“回头……”“够了,你这个卑鄙小人,朋友有难也不帮,竟然干出这种大逆不道的事。”多愁善感的我,内心争吵起来。我再也忍不住了。“对,帮!”我咬紧牙关,放下手中的笔,站了起来:“陈老师,吴小羽哭了。”也许是太小声了,陈老师没听清,叫我走过去说。我到陈老师面前,将事情的来龙去脉理了一遍,一五一十地跟陈老师说了。说完,我长舒一气,像是大战中的幸存者,不过比那更有成就感。陈老师一看,原来是吴小羽发烧得不轻,连忙让他到办公室找班主任去。看到吴小羽拎着书包而去,我才想起现在还是考试时间,连忙奋笔疾书。
篇19:小学二年级帮助别人的作文
全文共 271 字
+ 加入清单帮助别人,是多么愉快的一件事啊!
我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”
后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我
篇20:同学之间互相帮助的作文
全文共 432 字
+ 加入清单在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻,优秀作文400字《同学之间互相帮助的作文400字》。
有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。
一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。
可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!
你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。