小男孩帮助蛹的作文（推荐20篇）

蓝色——流动的忧郁

我想，天空可以流动，是多好！可我并没仰望，因为我只觉得这只在梦中可以而已。

难以面对惨不忍睹的分数，也不想再听父母的唠叨，更不想看他们失望和责备的眼神，也不想……烦恼真有点难以面对。渐渐地，这一切，组成一张网，笼罩着我，无奈，逃不出去。

我在中午寂静的城市，独自一人。我想……仰面看天，云朵慢慢流动，好没！也渐渐觉得，有种透明的会流动的由于在我的眼帘。世界，有些灰暗，迷茫。

蛹——束搏自己的悲哀

我很不明白，我个人的努力为什么比不上其他人，就是想不明白。

父母亲总一“你不够勤奋”等等诸如此类的话来搪塞我，我再次想不明白。大脑里一片混沌，什么都不想去考虑、思考。

一个字：烦。

梦中，一只小小的蓝色的蛹在茧中挣扎，进退不得——悲哀。

金色——破茧而出

今天，特别早就起床了，并想到楼顶看看日出。

灰蒙蒙的城市，朦胧的路灯，寂静的街道还有黑暗的楼房。

美丽、朝气的太阳终于露面了。仿佛蛹破茧而出，变成一只金色的蝴蝶，抖着她美不胜收的金色的翅膀，慢慢腾飞起来。——我望着太阳光一点一点将灰暗的城市照亮，只仿佛觉得兴奋与激动向上涌来。这个世界是美好的。

金色的太阳令我的心情也成了金色。

海鸥——不懈的追求

我去了海边，望着海鸥与一种不知名的小鸟。海鸥总显的很笨拙，但飞越海的鸟，却总是它们。在阳光的映衬下，成为金色的海鸥。

我终于明白了：只有不懈的追求的精神，无论中途有多少风雨，也能跨越似乎很难跨越的大海。

隐隐觉得背后有点疼，一望，原来是金色的海鸥的翅膀，要我迎接比别人更多的风暴！

原来，我就是那海鸥；原来被一时的风雨击倒的，是蓝色的蛹；我热情时，是一只金色的蝴蝶。不仅仅学习是如此，生命，也是如此。

我也是金色海鸥！

我家又来了一个新邻居，他们是一个和谐而美好的家庭，他们家有一个小男孩。

他的爸爸妈妈说他们家的孩子很可爱，可我说，他是一个疯狂的小男孩，他每次走在路上或者在家里，只要一看见电视上跳舞的和路上跳舞的，他都会把双手拿出来跳着，嘴里还一边说着：“摇摆，摇摆……”

他走路的时候他都会把步子跨的很大，虽然他很小，但我觉得他不小。他说话非常大声，他还常常在会上耍酷，他觉得他就是老大，他还爱学电视上那些会武功的人，他说他自己会功夫，会飞，还会变身…….，他也爱唱那些疯狂的歌，武侠的，江湖的，他还喜欢把自己装成一个很帅的人，自己带着墨镜，他画画的时候喜欢乱画，各种颜色都画上，他觉得那就是花朵。

我喜欢这个小男孩。

人难免有困难之时，但关心他人之时不可罔顾他人尊严。“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”正如校方所说“我们不能在帮助孩子的同时，践踏他们的尊严”。

特蕾莎修女原本只是一个普通修女。为了带给众人关爱，为了实现心中的信仰，她毅然去往贫民区，为那里的人们带去希望。她漠视社会阶级，无视种族歧视，用真诚感化他人，在她眼中，每个人都是平等的有尊严的人。在她的努力下，贫民区不再是暴力与疾病频生之所，而成了自由之地。她的辛勤带来的不只是健康的人群，更是自尊、乐观向上的精神。

帮助，出自真心，特蕾莎修女强化自我，淡化小我，成为爱与和平的象征。

三毛说：“一个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的过去。不具备数学天赋，考试频繁不及格让她痛苦。为了考试，她背下所有试题；考得满分，却遭老师质疑；老师刁难，她尊严尽失。休学自闭，一个小女生就此在心底埋下了阴郁的种子。倘若老师并非那般侮辱，她的文笔就不会那般凄苦感伤了吧？尊严是一个人最起码的保证，正如大树，失去树皮便无成活之可能。

尊严，至关重要，缺失的时光尽是黑暗，尽是凄凉，心守自尊，方至人生至境。

与之相似席慕蓉幼时，数学也是一大障碍，但她的老师却仍十分关心她在补考前的上午，老师和同学帮她巩固背题，她最终得以通过考试。同样是老师，或许前者的想法是想让学生更加优秀，但后者的帮助，兼济尊严，让席慕蓉能乐观学习，以致最终成才。心有大爱，帮助他人并不为过，但让人有尊严的接受更是一种智慧。

君子不食嗟来之食。面对社会中众多需要援手的人，我们不可仅以金钱抑或物质扶助，而应带给他们公正的对待，让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。

帮助，兼济尊严，正如国家精准扶贫，让贫困人群真正脱贫，真正走向平等富裕，自食其力地生活。心怀大爱，伸出援手，不忘尊严之需。

[帮助，兼济尊严作文

在历史的长河中，每个人的存在不过是沧海一粟罢了，若是放任自己随波逐流，终会被社会所埋没；倘若能全力以赴去拼搏改变，或许能够在社会中博得自己的一席之位。

小时候的我一点都不令父母省心，顽皮且淘气，明明是一个小女孩儿，却有着令男孩子也望尘莫及的顽劣，今天打破了谁家的玻璃，明天把谁的轮胎戳了个洞……这类的恶作剧数不胜数，而且性格又浮躁，没有恒心，在学习上也是一塌糊涂，也没少受到父母的责骂。直到那次，父亲与我品茶。

那是一个普通的周末午后，我玩得一身脏兮兮地回家，进门便看到父亲对我招招手，示意我过来。我走到父亲跟前，抬头看到他严肃刚毅的脸庞，随即便低下头，心里想到：糟糕，等会儿又得挨骂了。不曾料，父亲只是拍了拍我的肩膀，让我坐下。我便依言坐下，父亲便拿起茶具开始自顾自地沏起茶来。午后的阳光斜斜地从窗外照射进来，被切割成几块不规则的光斑映在地上，余辉洒在父亲身上和他手中的有着温润碧色的茶具，透着安谧与美好。茶沏好了，父亲把它端到我面前，碧绿的茶水映着茶杯，杯上有袅袅烟雾，空气中也飘着茶香，很香，很醇厚。

我下意识地拿起茶杯，小心地抿了一口，随即便吐了吐舌头，实在是太苦了！父亲看到我的表情，笑了笑，问道：“感觉如何？”“苦！”我反应很快，“那苦之后呢，又是什么味道？”父亲不紧不慢地品了口茶，继续问道。我被问住了，于是拿起茶杯，又喝了一口，入口还是一样的苦涩，可慢慢却有了些甘甜，我若有所思地看着茶杯，仿佛知道了父亲的用意。

“苦涩过后，便是甘甜。”父亲沉稳的声音在我耳边响起，“你的品性是好的，可是太过张扬，这样的性格以后若到社会上，是会吃亏的，与其以后吃亏，不如现在就做出改变，试着改变自己，开始肯定是痛苦的，但不能否定未来的美好。不是吗，蚕蜕成蝶，必先结蛹。”父亲的手指摩挲着茶杯的边缘，吹进来的微风使茶面微微泛起涟漪。

确实如此，每个人在茫茫人海中都是微茫的存在，社会的现实有时会让我们愤怒、失望，可失望之余呢？只剩下无能为力，不如现在就改变自己，等到有一天，有足够的能力再去改变世界。

人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。以下是小编为大家整理好的帮助别人的人谚语，欢迎大家参考学习哦！

1、【救人救到底，摆渡到岸边。路不平，众人踩；事不平，大家管。】

2、【我要求别人诚实，我自己就得诚实。】

3、【花要叶扶，人要人帮。——谚语】

4、【人多智谋广，柴多火焰高人急投亲，鸟急投林人心换人心，八两换半斤。】

5、【帮助别人的人，能得到别人的帮助。——谚语】

6、【我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。】

7、【众人一条心，黄土变成金。】

8、【我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。】

9、【聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。 ——埃·哈伯德【美】】

10、【宽容别人，就是宽容自己。】

11、【有心烧香，不论早晚远亲不如近邻，近邻不如对门。】

12、【助人为快乐之本。】

13、【助人是人格升华的标志。】

14、【经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所当然。——谚语】

15、【与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。】

16、【帮人要帮到底，救人要救到头。】

17、【赠人玫瑰，手有余香。帮助他人的谚语】

18、【三人同行，必有我师。团结一条心，黄土变成金。】

19、【柴多力量高，人多力量大。】

20、【你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基】

21、【谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！——谚语】

22、【一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。 ——茨威格【奥】】

23、【世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯】

24、【助人要从日常小事做起，不因善小而不为。】

25、【风大就凉，人多就强。】

26、【良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——谚语】

27、【人人为我，我为人人。语录大全网】

28、【敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。】

29、【信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人。——谚语】

30、【一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。】

31、【弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。】

32、【一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。】

33、【情深恭维少，知己笑谈多。——谚语】

34、【人多出正理，谷多出好米。】

35、【诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。——谚语】

36、【众人拾柴火焰高。帮助他人的谚语精选】

37、【每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》】

38、【好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》】

39、【助人为乐是一种美德。】

40、【平时肯帮人，急时有人帮。】

41、【老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——谚语】

42、【金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。】

43、【我越多地帮助他人成功，我就越成功。】

44、【人多出韩信，智多出孔明。】

45、【只有付出你才能拥有更多。】

46、【帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢出门靠朋友，在家靠父母。多下及时雨，少放马后炮。好汉护三村，好狗护三邻。】

47、【每天要想着不计报酬地为别人做点事情。】

48、【你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。】

49、【远水不解近渴，远亲不如近邻。】

50、【辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》】

51、【帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。】

52、【施比受更有福。】

53、【如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。】

54、【路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》】

55、【当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。】

56、【病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》】

57、【人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚】

58、【一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此有商量； 三个臭皮匠，胜过诸葛亮。】

59、【善待别人，就是善待自己。】

60、【除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。】

61、【最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔】

62、【三人同心，黄土变金。】

63、【酒逢知己千杯少，话不投机半句多。——谚语】

64、【君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》】

65、【树直用处多，人直朋友多。——谚语】

66、【真正的快乐来自于帮助别人】

67、【砖连砖成墙，瓦连瓦成房。】

68、【若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。】

69、【人心齐，泰山移。】

70、【积善三年人不知，作恶一日远近闻。】

71、【行船靠舵，赶车靠鞭。】

72、【为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。】

“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”这句话一直就像一股清流，萦绕在我的心间，令我久久不能忘怀。这是《永生的眼睛》这篇课文里的一句话。

这篇课文主要写作者琳达的爸爸妈妈在死前早已打算捐献自己的器官，而女儿温迪也受到了爷爷奶奶的感染，向爷爷奶奶学习，决定死后捐献器官的故事，赞扬了一家人乐于助人的良好品质，使人不禁被他们一家的精神所感染。

我掩卷深思，琳达一家乐于助人，一心为他人着想，他们的精神似绵绵流水，必将在后代的身上得到传承。而他们的生命，也必将在他人身上得到延续，成为永恒！

其实，这种助人为乐的精神无处不在。我有一个好朋友，她的名字叫农葆仪，我们俩常在一块打打闹闹，关系也很不错。有一次考试，我正在题海中艰难地奋斗着，忽然，我的笔居然不给力，没墨了！这下我该怎么写试卷呢？总不能不写吧？我急得像热锅上的蚂蚁，周围的人都在屏住呼吸写试卷，教室里安静极了，只听见同学们写试卷的声音。这时，一个天使般的声音传来：“欣蕾，你怎么了？”我转头一看，原来是农葆仪的声音啊！我支支吾吾地说：“呃……那个，我的笔……没墨了。”“哦，我刚好有一支备用的笔，你先用吧，写完试卷再说。”农葆仪会心一笑，把那只她一直不舍得用的笔递给了我。我说：“谢谢！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”她说。听了她这句话，我的心像有一股暖流在回荡，也许，这就是助人为乐精神带给你我的快乐和温暖吧。它不需要任何回报，却依然能拉近人与人之间的距离，摘下人与人之间的面具。不管你做的是一件惊天动地的大事，还是一件微不足道的小事，在助人为乐的天平上，它们等值！

“对人来说，最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”这是苏霍姆林斯基曾说过的一句名言。没错，世界上最温暖的一场接力赛是什么？是奉献。因为有了奉献，所以有了一段坚固的友情；因为有了奉献，所以有了一个团结友爱的班集体；因为有了奉献，所以有了一个到处充满爱的世界。奉献，是人间最美丽的两个字。让我们从现在开始，学会奉献吧！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

帮助过我的人有很多，但我最忘不了的人是一个陌生人。

那是一次，我和爸爸去乡下的奶奶家，我们好不容易挤上车，车上没有一个空位了，我站在一个座位旁边，牢牢地抓住了，杆子。

车箱里的空气极差，憋的我很难受，突然有一位陌生人站起来说：“你们坐吧。”妈妈连忙道谢，我不敢说一句话，生怕突出来。那位叔叔帮我把窗户打开，叔叔又给了我一个橘子，还帮我弄开，我闻了橘子的气味，已经舒畅多了。妈妈说：“孩子没事了您坐吧。”我一回家下车了，可是到我们下车时那位叔叔还没下车。

那位叔叔真是一个大好人呀！

冬天到了，天气非常寒冷，彩莉一大早就去上学了，她路过一个公园，看到公园里有很多老爷爷和老奶奶在做早操。

这时，一位头发花白的老奶奶大叫了一声，彩莉听见了，连忙跑去看看怎么回事？她看见一位老奶奶的水果袋子破了，水果撒了一地，那老奶奶着急地说：“谁来帮帮我呀？”彩莉对老奶奶说：“别担心，我来帮您。”彩莉看到书包里没有袋子可以装水果，忽然，她灵机一动，想出了一个好办法，她就用头上的帽子给老奶奶装水果。老奶奶说：“你这个帽子应该是你妈妈给你新买的，会弄脏的。”彩莉说：“没事的，弄脏了还可以再洗，您不用客气的。”老奶奶听了心里很感动。彩莉对老奶奶说：“这水果好重，我帮您送回去吧。”老奶奶感动极了，对彩莉说：“小朋友，你真是一个懂事的好孩子，你帮我那么多，我不知道该怎么感谢你呢！”彩莉微笑着对老奶奶说：“我作为少先队员，帮助您是应该的。”就这样，小红捧着水果把老奶奶送回了家，老奶奶一个劲地夸赞彩莉是一个热心肠的好孩子。

跟老奶奶告别后，彩莉心里美滋滋地去上学了，到了学校已经上课了，她不敢进教室，老师问彩莉为什么迟到，彩莉解释了原因，老师并没有批评她，反而像全班表扬了她，彩莉心里像吃了蜜糖一样甜。

你天生与众不同，不必躲躲藏藏。

——题记

这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie)，便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。

“我知道我不是一个普通的十岁小孩，我动过27次手术，这样我才能呼吸，看见东西，不靠助听器听见声音，不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话，所以他天生面部畸形，去学校总是受到同学的排挤，不待见。不过奥吉也有朋友啊，他有两个朋友，其中一个闹了矛盾，不过很快就和平解决了。另一个朋友，我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时，请选择善良。”正因为她选择了善良，所以她帮助奥吉走出了阴影，与他一起玩耍。

因为奥吉的出生，家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了，但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后，奥吉找到了朋友，维娅找到了爱情，维娅的朋友米兰达与维娅冰释前嫌，妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。

这部电影让我很感动，因为当奥吉出世时，就算要做27次手术，家人也不放弃他；当奥吉难过时，全家都不懈地安慰他，鼓励他；当奥吉遇险时，朋友，同学都没有抛下他而是与他保持同一战线，保护他……

在这部电影中，我认为有两个泪点，第一个是米兰达为了弥补维娅，放弃自己的好机会，让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束，我哭了，我也不知道为什么，到底是为米兰达的付出，还是为维娅的成功？第二个泪点是在电影最后，当校长宣布获奖人是奥吉时，所有人起立，为奥吉一人热烈鼓掌的情形，和奥吉坚定的目光，把我震撼到了，我流下了激动的泪……

奥吉，天生面部畸形又如何？他仍然可以造就奇迹！奥吉是个坚强的孩子，虽然因为同学对他的排斥感到难过，甚至流泪，但是在家人、朋友的鼓励下，他克服了一切！

“我觉得应该有一个不成文的规定，世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会，这是一种激励，一种动力，因为每个人都一生都不平凡，每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时，你便造就了你人生中的奇迹。

每个人都值得被鼓励，值得被欣赏，因为每个人都是奇迹。

从前，有一个国王，他非常喜欢打猎。由于他的这一嗜好，臣民们都非常敬重勇敢的猎人。这些猎人个个威猛彪悍，骑射技术也堪称一流。

一天，阳光柔和地照耀着茂密的森林，百灵鸟唱着欢乐的歌，松鼠倚在枝头上东张西望，草丛堆里飘起一阵阵野花的清香，就连溪水也有节奏地弹着愉快的钢琴曲。这是一个祥和而温暖的早晨。

近了，一条小路传来急促的马蹄声，国王带着他的亲信随从狂奔着扑向目的地——轩昉森林。顿时，一片肃杀之气席卷了整个森林。国王手下的一排排兵士很快围堵了很大圈区域，惊得鸟飞猿啼，树枝发抖，兔鼠藏匿。

紧接着就是挽弓搭箭，没来得及躲闪的野猪和梅花鹿应声倒下，流露出悲伤的神色。国王他们个个心下大喜，大加犒赏追杀猎物最多的好手。

一个小男孩恰巧经过此地，当他看到那只不能动弹的梅花鹿时，心里很不安，他乞求国王让他带回这只受伤的梅花鹿，好好照料。国王听了，大为惊奇。原来，小男孩很早就失去了妈妈，是他爷爷抚养着他。当年没有吃的奶，是这只梅花鹿的奶让小男孩从饥饿中苏醒并健健康康地活了下来。

国王听完这个感人的故事，也大加赞赏这只梅花鹿。他亲自护送这只鹿妈妈到小男孩家里，还嘱咐他的御医好好给她诊治。

此后，国王他们拜别了小男孩，再也没有来过这个森林。

在我的记忆里有许许多多快乐的事情，犹如大海里的朵朵浪花，又如沙滩上的颗颗贝壳，而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.

那是星期五的下午，老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松，因为我早已把作文发了，我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤，忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里，似乎心事重重。

我走过去，关切地问她：“你怎么了呀?”

“我家没电脑，发不成作文。”她低着头小声说。

“哦，原来是这样呀，我以为是什么呢。”听了她的话，我毫不犹豫地说“那还不简单，你星期天来我家，我帮你。”

她这才如释重负，脸上露出了一丝微笑。

星期天早上，我早早起床，在家等她。等她到来后，我立刻打开自己的邮箱，让她在上面打字，她有不会的地方，我就认真给她讲解。终于，在我们的共同努力下，他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好，就带着她请教妈妈，妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子，还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力，她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人，快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思，今天我明白了，我帮助了张茜彤，我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手，我们这个世界就会变得更美丽。

轻轻的用小刀割下那静默着的蛹，他的童年便从此摔落下来，支离破碎，像五光十色的泪水。

春日，春意盎然，他背着他的小书包“哗啦啦”的往家跑。阳台上的花朵很迷人的粲然绽放着，他仔细的看着每一朵花“看呐，叶子在动!”他惊叫着把脸凑过去——是一条青虫，缓缓的蠕动着身子，吐的丝在阳光下若隐若现，他犹豫不决的看着青虫，最终他放弃了拿走青虫的想法，毕竟，它也是生命啊。

次日的早晨，半透明的蛹静默的趴在绿色的叶子上，他惊奇的看着这个精致的小东西很安然的沉睡着，他兴奋的指着他对他的妈妈说：“妈妈你看，一个蝴蝶蛹。”妈妈只是微微的上扬着嘴角看着他：“可是，它和这花很不般配啊。”

春日的傍晚，太阳的余晖在阳台的瓷砖瓦上映出一片金色，闪闪发光，他背着书包“哗啦啦”的阳台跑。绿色的叶子上残留着半透明的细丝，在空中很悲壮的摇拽着

“妈妈，蛹呢?”

“扔了啊。”

“为什么，它会变成最美的蝴蝶的。”

“傻孩子，它只回留下更多的小青虫。”

妈妈轻轻的抚着他的头发，眼里充满着爱意，孩子倔强的别过头不肯说话，他看着窗外的太阳悠悠落下，蛹就这么没了。

作文课上，他很动情的用稚嫩的语言把这个故事写了下，并且在文章的结尾给蝴蝶加了一句话“虽然我很丑，但总有一天我会变的很美丽，”老师很惊讶一个孩子竟写出这么一句有哲理的话，于是她给孩子打了一个高分，他默默的看着自己的作文本发呆。回家后他看着阳台上那盆美丽的花，阳光中它骄傲的伫立着，可他却有想把他扔掉的冲动，最终他放弃了，他蹲在那盆花边轻轻的啜泣，童年的心“哗啦”一声，溅起无数碎片。

他把自己的作文递给他的妈妈，妈妈笑着说“得分很高啊，带你去吃好吃的”他沉默的拉着妈妈的手，孤单的背影在阳光下越拉越长，淡淡的阳光照在瓷砖瓦上，映出一片金色……

大家好！我叫魏乐颜，是一个十分热心的小女孩。帮助他人是我的爱好。

有一次我走在放学回家的路上，看到一位老人家被车撞倒在地上，可周围的人们只是在围观，并没有去扶。我赶紧跑到老人家的身边，借了一位漂亮姐姐的手机拨打了120，然后尽自己的全力把老人家扶了起来。

回到家，我没有将事情告诉家人，而是打算把它默默地藏在心里。可还没三四个星期，那位老人的儿子就开始四处打听我的消息。一开始，我还以为路人们担心的事情要来了，他来找我算账了，可没想到是来感谢我的。他说，像我这样的好孩子很少见，如果没有我及时拨打救助电话，他爸爸的命就保不住了。他还给塞给我一沓现金以表感谢，被我拒绝了。

同学们，我希望你们也要乐于助人，因为帮助他人乐趣无限！如果大家都没有乐于助人的精神，那多少人会因此而感到无助？帮助他人的乐趣就是“你乐、他乐、大家乐。”大家一起为收获快乐而努力吧！指导老师：葛文豪

今天，爸爸从画画班接回来了我，然后带我去西亚超市买酒精燃料。结果超市没有卖的，我和爸爸只好买了别的东西。挑完商品后，我对爸爸说：“爸爸，我去拿袋子装商品吧！”爸爸同意了。

我左转右转，就是找不到袋子。忽然，我看见了一卷保鲜袋，我扯了一个，结果，我的劲儿不够，最后一节儿我没撕下来。旁边一位白发苍苍的老奶奶说：“我帮你撕吧！”只见那位老奶奶很轻松地把保鲜袋儿一下子撕了下来，递给了我。我说：“谢谢老奶奶！”

我很高兴，因为我遇见了一位帮助我的老奶奶。

小学的生活对于我来说相当枯燥，在爷爷奶奶家，我唯一能做的事就是学习，偶尔看看动物世界之类的纪录片，虽然可以出去玩，但还是相当无趣，所以现在所剩的美好回忆，大多数是发生在幼儿园里的……

我没有上小小班，我上的是小班，第一次入学时我哭的昏天黑地，基本上所有人都哭了。幼儿园的大门就像是卓柏卡布拉的血盆大口，回想起来就像“我进了一个叫幼儿园的监狱”一样，那滋味回想起来都有点想笑。

因为爱哭，我也被笑话过，也有一些人针对我。我想要坚强起来，可我做不到，我当时还没有朋友。有人说友谊是毒药。我不这么认为，每个人都需要要朋友。

徐丽寒是我的第一个朋友，那天我正在被人欺负，说我爱哭，没人愿意和我玩。我听到这句话后，心里受到了极大的打击。这时，徐丽寒不知从哪里走了出来，“哭怎么了，你们来的时候，不一样哭了吗？”听到这句话后，我的心里立刻温暖了起来。我还小，心里只有五个字――她是个好人。“跟着我，以后他们不敢再欺负你。”

渐渐地，我有了信心，也很少有哭的时候，真的没有人再敢欺负我，我几乎是一个小二班的“小霸王”。我不再懦弱，交了许多新朋友，但徐丽寒一直是我的“BFF”。毕业时我哭了，那个月我第一次哭……

现在回想起来，心里会涌出一股浓浓的暖流，感谢她的帮助，我蜕掉了懦弱的躯壳，现在我很少哭了，虽然我无法许下最后一滴眼泪的承诺，但至少我变得坚强了起来……

每个人都需要朋友，需要帮助，希望世界上每一个人都成为我的“BFF”，每一个人都互相帮助，这样世界上就只剩美好了……

那是在我童年时的一件事，那天，我受到了一个陌生人的帮助。

假期里，我一个人在家待不住，于是带上家里的钥匙，然后出了们。妈妈去上班之前早就嘱咐了我，叫我不要走出小区，要玩就在小区里的游乐园去玩。我一人来到小区的游乐园时，里面也有着很多相熟的伙伴。很快的，我们就玩作一团。时间在不知不觉中走过。到了中午，也该我回家去吃饭了，妈妈准备的饭菜放在冰箱里，只等着我拿出来放去微波炉里热一热就好。

我告别我的伙伴们，兴致冲冲的来到家楼下，然后坐上电梯往家里去。等到我站在家门外的时候，我从口袋里掏钥匙，可是我将自己的口袋里里外外掏了好几遍，都没有找到我的钥匙。我顿时急了，后来我想着家里的钥匙指不定让我遗落在了游乐园里。于是我又重新返回了游乐园，我重新来到游乐园的时候，伙伴们也都回家去吃饭了。

空荡荡的游乐园里，就只剩了我在里面翻找着。可是我找了大半天，却是一直都没有找到家里的钥匙，正在我失望的想哭的时候。一位好心的姐姐问我怎么了，我将情况如实的与她说了一遍。接着这位我不认识的姐姐也帮着我找了起来。

她帮着我在游乐园里找了一遍又一遍还是没有找到，于是她让我回忆一下，我走过了那些地方，看钥匙是不是遗落在其他地方了。我们出了游乐园，往我来时的路旁又找了找，最终，我家的钥匙在一个草丛里被找到了。

找到钥匙的时候，我很开心，那位陌生的姐姐也很开心。看到我已经找到了钥匙，她也就与我告别走开了。

当时的我比较害羞，那时候看到姐姐走开了后，张着嘴，可是一句谢谢却始终都没有说出口来。如今想来有点遗憾，我多想说，谢谢你的帮助，谢谢你好心的陌生人。

今天，妈妈送我去学乐器。走到了一个十字路口那里时，一辆红色出租车闯了红灯，这是一个机动三轮车正好向出租车迎面开来，三轮车见此情景，急忙刹车，三轮车的车轮一打滑，车就倒在了地上。那辆出租车赶紧跑了，我想记住这个出租车的车牌号码，但是出租车开得太快，我没看清楚。我又看看那个三轮车司机有事没事，只见周围的好心人一起把车扶了起来，三轮车司机从车里爬了出来，他好像没有事，向那几位帮他扶车的好心人道谢！

其实，我们帮助别人，自己也能体会到其中的快乐。只要我们人人有一种帮助别人快乐自己的想法，那世界上的每一个人都能感到温暖！

人生最大的幸福是快乐，能给别人带来才是最大的快乐。

——题记

花儿在春风的抚摸下绽放，小草在大地的怀抱中成长，嫩芽在细语的洗礼下探头，白云在蓝天的映衬下美丽，别人在我的帮助下幸福，我在帮助别人中得到快乐。

赠人玫瑰手有余香

考场上，只看见同学们埋头苦思冥想着，只听见笔尖沙沙沙的声音，是唯恐试卷有漏网之鱼。可同桌的咳嗽声一声紧接一声，瞥了一眼他脸憋得通红，鼻涕都把眼泪呛的都出来了，我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌，咳不容缓的同桌向我投来感激的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师，他笑着竖起大拇指，并示意我赶快答题。我急兵出战，过五关斩六将，全身心投入，吞掉个个拦路虎，擒住一条条漏网鱼，尤其写作的思维犹如决堤河流，气势蓬勃，一泻千里，我从未有此的有灵感，有激情，有信心……。呀，帮助人的感觉蛮好的。

人有急难，倾财救之

当汶川地震的噩耗传来时，全国上下民众悲哀之时，纷纷自主献血，捐钱，出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。我握着衣袋里的10元钱，不再犹豫买零食，买发夹，买文具，很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱，眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的教学楼里，朗朗读书声耸入云霄。助人不仅是物质上的帮助，更是精神上的支持，我拿起笔，在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”，我的心渐渐飘向天空，高呼着原来帮助别人蛮幸福呀！

助人为乐是中华民族的传统美德，物质上的帮助能救人一时之难，而感情上的抚慰，精神上的支撑却可使人终身受益。帮助小到一个眼神，大到一个生命的陨落。

序言：那年夏天之后，我很少哭泣。我似乎丧失了流泪的能力，眼睛总是很干，迎风就会发痛。我只能一次又一次的闭上眼睛告诉自己不去想，不去想---那曾经的少年公子白衣裳。

上一年的夏天

我们相遇在这里

我们闻着彼此的呼吸

说好下年的七夕还要在一起

可是一切怎么就回不去

没有你的日子要我怎么过下去

夜深了

人静了

然后你走了

那是一个我深爱的男孩

曾经的我们为了爱存在

吻得缠绵我无法释怀

你的爱我永远都学不来

贝我们之间就这样了吗

可是可是我还是不甘心

不甘心就这样完结

无论未来怎样

请你记得

我爱你的誓言

不会改变

多年以后

不论在哪里

我都会等着你爱着你守着你直到老去死去

（曾经的少年公子白衣裳）

那是一个我深爱的男孩

我的爱只为了他存在

在今生来世都执爱

宝贝请记得我深爱着你

那是一个我深爱的的男孩

曾经的我们为了爱存在

吻得缠绵我无法释怀

你的爱我永远都学不来

（曾经的少年公子白衣裳）

那是一个我深爱的男孩

我的爱只为了他存在

在今生来世都执爱

（如果三年之后相遇在这里我会告诉你其实我一直爱着你其实我一直没有离开过你因为你）

那是一个我深爱的男孩

曾经的我们为了爱存在

那是一个我深爱的男孩

我的爱只为了他存在

（宝贝，没有你在身边我会好好的。你，也要好好的。）

至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！

当今社会存在着一个严重的问题——90后、00后、10后的大部分人都不能吃苦，导致心理素质低下，在遇到一点小小的挫折就轻言放弃。

为什么以前的孩子就不会这样呢？也许就是因为现在很多家庭条件都比较好，长辈们对子女们也是倍加宠爱。孩子们想要什么就有什么，习惯了当温室里的花朵，经不起风雨的冲刷、太阳的暴晒、风霜的侵蚀。

现在这个问题也备受关注，很多杂志刊登了相关内容，很多综艺节目也围绕此项主题进行开展。就比如湖南卫视的《爸爸去哪儿》。这个节目一出来，就受到了很多家长的欢迎。

这个节目让孩子们在没有爸爸的帮助下独立完成节目组给出的任务。完成好得到相应的奖励，这会让孩子们知道所有的东西都是来之不易的，没有天上掉馅饼的事情。在这个节目中受益的不仅仅是孩子还有爸爸们，他们以前可能都忙于自己的事业，对于做家务可能一窍不通，但通过这次特殊的旅程，也得到了锻炼，学会了做的东西，向良家妇男迈向了一大步吧！

这个节目既增强了父亲与孩子之间的情感，让孩子们去感受生活享受和爸爸在一起的美好时光，在和同伴的交流玩耍中认识到自己的不足，加以改正。也能够让爸爸包容理解孩子。最重要的是让孩子们体验一下艰苦的生活，使他们在以后的成长道路中能经风雨。也让孩子们知道他们的生活是多么幸福，在苦难环境中成长的孩子们又是多么的不易，应该珍惜当下生活。

我想这就是《爸爸去哪儿》的意义所在吧！

[有种帮助叫放手初一作文