小男孩帮助蛹的作文【汇编20篇】

你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。

在别人有困难时，给予帮助。

有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。

还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！

你们知道我是怎么知道他的一些事的吗？

因为他做的每一件事我都在他周围！

从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质，这是永远值得我学习的！

星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀！”我随着拥挤的人群上了公交车，“太好了，还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位，终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车，“吱呀”听了下来，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的脸上有数不清的皱纹，手里还拎着一个重重的提包，走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说：“老奶奶，您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己！

助很可能是老天对人生命运的安排，也很可能是一次印象深刻的记忆。

我还记得当时在10岁的时候，我走在放学的路上，忽闻前面有一阵阵哭声，于是我就寻这声音，摸索着找的了声音的来源。只见一个小孩偷偷地坐在那哭泣，我问他：“小朋友，你怎么了，受伤了吗？”我带这关心的语气问他，他没有回答我，只是稍微的点了点头。我看见他的腿上有一道伤，流出来的血清晰可见，我立刻过去蹲下看了看，刚好我因为脚不小心摔倒而带着创口贴。我立马把创口贴拿了出来，我慢慢的将创口贴撕开，贴在了他的伤口，贴完后我就对他说：“下次小心点，不要受伤了哦。”说完，我就匆匆忙忙的离开了。

没有想到后来，他也同样在我受伤的时候帮助了我。那是一次在下午上学的时候，我因为要迟到了，而飞快的爬楼梯，我当时没有注意到一层阶梯，猛地摔倒了。我只感到脚无法动弹了，痛的我大叫起来。随后一个小朋友将我扶到了阶梯坐着，他就在旁边看着我的那红红的摔伤，他说：“哥哥你没事吧。”我抬头一看，突然有一种似曾相识的感觉。我问他：“我们认识吗？”他说：“哥哥你忘了吗，上次我受伤的时候你还帮我贴过创口贴呢？”说着，他把当时的伤口给了我看。我想起来了，感动的说：“谢谢，看来自己帮助了别人，别人也会帮助自己。”然后我又说：“你先快去上课，快要迟到了。”于是，我又重新站起来继续爬楼梯，我看着他离开的时候，心中就有一种激动。他还时不时回过头来看看我，我看着他那矮小又宽大的心胸，心生感激。

是啊！帮助可以使人终生难忘，让人感到温暖。只有世界多一次帮助，就会让这个世界更加的美丽和幸福和谐。

导语：对于男孩十岁生日，大家会送上怎样的贺词？以下是小编整理的男孩十岁生日贺词，供大家阅读。

一、小朋友们最高兴的日子就是今天,祝小朋友们生日快乐,学习进步.

二、生日了，与童心做做快乐的游戏，与无忧无虑拉拉勾勾，与烦恼吵吵架，再与欢笑很快和好，做一个快乐的孩子吧，自由自在地玩吧!

三、生日魔力短信，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，删除者尿床一周，回复者尿床一个月，不回复者天天尿床。别气馁，没收到的都大小便失禁呢!祝生日快乐!

四、童年，那些美好的快乐时光像一首永听不腻的经典老歌，那种溪里摸鱼的乐趣，那些美味无比的野果，都永恒的刻在我们的记忆里!祝你生日快乐!

五、生日到，人欢笑，时光飞逝人不老。伴儿孙，跑又跳，快快乐乐多逍遥。约伙伴，同回忆，一举一动心底找。生日到了，愿你永葆童心，快乐不老!

六、生日节，喜相逢，祝福送你好心情。小朋友，笑脸迎，祖国花朵别样红。喜洋洋，笑声声，快乐童年有憧憬。同努力，共追梦，幸福时光一路行。

七、摸摸你的头，请走你的烦恼;摸摸你的脸，让脸再漂亮一点;摸摸你的手，让我们手牵手一起去找童年!六月一日生日，我请你去游乐场玩，你还不快来!

八、祝小朋友们生日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。

九、唱一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条生日短信，把童心叫醒。愿你开开童心，享享童趣，超龄不是问题，只要快乐就美丽，生日快乐!

十、生日转眼又来到，年事已高不再闹。约上儿时好伙伴，当年趣事聊一聊。童年之时多欢笑，顽皮游戏爱胡闹。如今想起心儿跳，多想重新走一遭。生日到了，愿你童心不老!

十一、日子把风霜刻在了脸庞上，岁月把那回忆印在了心头;但童心是一种最美好的心态，即使岁月蹉跎，时光消逝，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，生日，记得保持童心!

十二、生日了，与童心做做快乐的游戏，与无忧无虑拉拉勾勾，与烦恼吵吵架，再与欢笑很快和好，做一个快乐的孩子吧，自由自在地玩吧!

十三、童年值得回忆，童真有趣;童年记忆犹新，童心纯真;童年五彩斑斓，开心永远;生日短信祝福，美好无数;生日到，祝你健康童颜不老。

十四、收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷毙，炫耀你的快乐。生日一定要快乐哟。

十五、梦见精灵在玩耍，我便送了一份生日礼物给她;今天她问我是要荣华还是富贵，我说什么都不要，只要现在看短信的人永葆童心，天天像孩子般开心，快乐!

十六、 曾经，每到生日你就说：度日如年人不大，最烦你当我小孩。现在生日又到了，你却说，岁月催人老老不中用，今又生日生日没咱!同样祝你生日愉快!

十七、今天，裤子要穿开衩的，奶嘴要含带把的，手帕要系带画的，玩具要买打架的，头发要剃不挂的，奖励要赏红花的。生日节了，愿你寻回率真童年，非常开心!

十八、曾经，每到生日你就说：度日如年人不大，最烦你当我小孩。现在生日又到了，你却说，岁月催人老老不中用，今又生日生日没咱!同样祝你生日愉快!

十九、岁月中的点点回忆，用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜，用一颗真心品尝。在生日的这一天，绽放灿烂的笑容，重温童年的清闲，尽情享受快乐的今天!

二十、在一年一度，在我们祝福天下所有的孩子生日快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的生日!生日快乐!

二十一、当年生日刚入队，红色领巾胸前飘。自豪快乐在脸上，兴奋的笑声随风扬。如今人已到中年，家中小儿过生日。新衣新裤红领巾，想起当年小模样。愿你生活变化童心在，快快乐乐过生日!

二十二、生日到了，听说你以前是优秀少先队，老板让我补发红包，我走不开，特派忠厚蚊子一批前去，保准一口一个红包，文子多多，红包多多!

二十三、生日日已来到，新衣花裙欢心跳。我们新时代儿童孩，红领巾光辉来照耀。争先恐后比赛跑，儿歌唱完赛童谣。奔跳喜地天真跃，无邪无虑阳光照。祝君：永驻童心生日乐，鹤颜童心百年寿。

二十四、生日到了，谜底在生日特推出亲子装系列，亲子装买一送三，让您和您的宝宝过一个不一样的生日，谜底祝超龄儿童的您和宝宝生日快乐!

二十五、我们不在为了蚂蚁而感动，不在为了星星的眨眼而快乐，不在为了变形金刚的贴图而炫耀，不在为了纸烟盒的归属而争吵!不如今天，重返童年，生日快乐!

二十六、送你的宝贝最珍贵的玩具叫真爱，送你的宝贝最辛勤的呵护叫平安，送你的宝贝最美丽的成长叫健康。生日到了，愿你和孩子快乐永伴，健康无忧!

二十七、多一点纯真，多一点童心，多一点可爱，多一点快乐;少一点计较，少一点奢望，少一点烦恼，少一点忧愁。多多少少你也该做到。生日快乐!

二十八、希望每天的你都有快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你生日快乐!

二十九、用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸童真的笑容去感染身边的人，用心生活快乐无限，祝生日愉快!

三十、我希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你生日快乐!

三十一、把柴米油盐当作过家家，把锅碗瓢盆当作玩泥巴，把光荣梦想当作童话，把宏伟蓝图当作涂鸦，把成败得失当作走马观花，生日，人生如戏，要快乐啊!

三十二、谁不说咱童年好，无忧无虑没烦恼。成天跟着阳光跑，快乐游戏随便吵。想说就说不打草稿，想唱就唱即使走调。又到生日，愿你永葆童心，快乐不老!

三十三、 生日转眼又来到，年事已高不再闹。约上儿时好伙伴，当年趣事聊一聊。童年之时多欢笑，顽皮游戏爱胡闹。如今想起心儿跳，多想重新走一遭。生日到了，愿你童心不老!

三十四、重复的是工作，也可以是快乐;珍藏的可以是回忆，也可以是祝福。小小短信一条，为你献上浓浓情谊，问候你，祝福你，祝你生日快乐，一切如意!

三十五、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

三十六、童年是一泓平静的湖面，映出你我干净的笑脸;童年是一片纯净的蓝天，衬出你我心情的灿烂。生日快到了，愿你笑容依旧纯真，尿床的日子一去不返。

《奇迹男孩》，一部很不错的电影，整片思想在第一堂课的名言中就提出了：“在正确与善良之间选择，请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》，讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑与排斥，就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前，看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”，但在观看过程中，我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关，但令人柔软；孩子们打完一架，紧张过后作出大笑的补偿行为，最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域，四个男孩子站成一排，望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然，如释重负，像我们每个人一样。所以主题不断升华，故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心，而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖，当最后一句“善良一点，因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时，不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是，奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里，成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折，姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体，但面对心灵的成长，家人的力量是达不到的。融入社会，正视自己的不同，调整心态去面对，是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来，但数次鼻头微酸，片子里没有煽情的处理，主创非常克制，老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

雨悄悄的下着，却在不经意间打破了夜的静谧。记忆里的角落静静地躺着那一把小红伞，如火焰一般燃烧在我的心扉，心暖暖的，那一把小红伞，温暖了整个世界。

空中灰蒙蒙的，只有几缕懒散的云絮慢悠悠的萦绕着天空。“哎！暑假还要去上课，真是烦透了！”我小声嘀咕着，却又改变不了这个事实。转着笔，听着无聊的课，不禁乏困。

“滴滴答”雨丝如银针一般下着，扑向清澈的小河，落在屋檐上，跃到孩子们的帽子上。终于下课了，无奈只得等雨停了才回去。我坐在原位，拿出小说看了起来。“啪啪”，雨水如孩子一般从窗户缝里钻进来，在我的书上跳跃嬉戏。我眼看雨下得越来越大却又无可奈何。哎！只能冒雨回家了。突然，我貌似被谁拽住了。

“你没带伞吗？同学。”那是一个十分悦耳的清脆的女声。“是啊，哎！要淋雨回家了。”我看了她一眼，有点不耐烦。“这把伞给你，有了它，你就不会淋成落汤鸡了。”她的嘴角微微上翘，眸子里一闪而过那抹纯静与善良，“其实这把伞也是别人帮助我给我的呢！那年我在书店看书看得入迷，一时忘了时间，然而不巧外边下着雨，正当我想要冒雨回去时，一位热心的大叔将这把伞递给了我。”

我的眼神与她对视了一会，不眠夜为刚才的不耐烦感到愧疚。“你真的给我这把伞，那我怎么还给你。”我感激地问。“你不用还给我了，这把伞送给你。”她笑着露出白皙的牙齿，“但我依然希望你可以再一次用这把伞去帮助别的人，将伞不停的传递下去，好嘛？”我坚定地点点头，她开心地离开了，望着她那逐渐远去的背影，我也笑了。

其实这传递着的不仅是伞，更是人与人之间不停传递着的温暖的爱，愿我们每个人的心中都种下爱的种子，把爱传递下去，助人也是助己。愿爱的种子洒遍世界的每个角落。我笑，世界有了爱，我乐。因为爱在不停传递着，让我们大家伸出手，把爱传递下去，但愿明天的天空，会由于我们的付出而更加美丽。我眼中的世界，永远充满了爱。

一个人带着一头驴子和一匹马赶路。不堪重负的驴子，央求马帮他分担些货物，而马却拒绝了。不久，驴子累死了，主人把驴子身上所有的货物都放到马身上，马后悔不已。

帮助别人就像是一种舍，当我们在给别人的时候，其实就是在舍自己的某些东西，如时间、精力、关怀、财物等。而这些“舍”，可能会使我们得到更珍贵的东西。

爱默生曾经说过：“人生最美丽的补偿之一，就是人真诚的帮助别人之后，同时也帮助了自己。”在我看来，帮助别人就是帮助自己。

在《动物世界》的一期节目中，我看到这样的一幕：一直凶猛的大鲨鱼周围始终有一群小鱼，这些小鱼难道吃了雄心豹子胆吗？后来才明白。小鱼是在帮大鲨鱼清除身上的寄生虫，鲨鱼也知感恩，所以从不伤害身边的小鱼。小鱼便从此“衣食无忧”。既有食物填饱肚子，又有鲨鱼这个大靠山，不再怕天敌。看来，帮助别人就是帮助自己呀！

在战场上，那可谓是危机四伏。可能刚才的你还在说话，而现在的你就已经“挂了”。一架轰炸机冲了过来，按常理来说，应是立即卧倒的。可是一位健壮的战士看到旁边的小指依然站立着。他毫不犹豫地扑向了小战士。扫荡过后，他回头望了一眼，看到自己原来卧倒的地方被炸了一个大坑。他惊呆了！看来，帮助别人就是帮助自己啊！

外国人很重视感恩节。感恩节前夕，一位工人满载丰盛的食物，准备回家与家人团聚。在路上他看见一户人家的门开着，便凑过去听，原来是父母因买不起食物而争吵，他还隐隐约约听到一个孩子在哭泣。工人便把他的食物分给了他们一半。多年后，又是一个感恩节。可物是人非，工人老了，再也没有力气去赚钱，没有能力去买食物了。一位邮递员在这时敲开了他家的家门，送给他一篮子的食物。原来他就是当年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看来，帮助别人就是帮助自己呢！

朋友，敞开心扉，帮助身边需要帮助的人，也许，你正在帮助的不是别人，正是自己。

一句话不是这么说么：“帮助别人就是帮助自己 ！”

星期天，我独自一人在路上溜达。一眼望去，路上的车真多啊，好像到了车的海洋。

突然，我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中，一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时，走过来一个系着红领巾的少先队员，一手扶着老奶奶的腰，一手挽着她的手臂，慢慢的向我这边走来，我隐约听见老奶奶抬起台感激地说：“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说：“没关系，这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想，我在犹豫的时候，别人已经在行动了，我一定要向那位少先队员学，学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的，过了几站，车上便挤满了乘客，有一位身穿黑色大衣，头发花白的老爷爷最后上了车，因为人太多，他没有座位坐，他用双手扶着车上的扶手，但还是随着汽车的晃动左右摇晃着，好像随时都有可能摔倒在地上。这时，我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时，我知道我该怎么做了。我立刻起身，把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说：“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说：“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系，这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头，也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车，来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我，原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界，心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪，而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般，美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了，看这厚厚的雪，看这还在飘雪的天空，路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后，我还是出门了。

打开门，眼前一亮，一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面，心中有着暖暖的感动，不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花，丝毫没有要停的意思，真担心这条路又会被埋住。继续走着，路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过，溅起稍有些融化的雪水，还夹杂着泥土。无奈躲了又躲，还是难逃厄运。正当我不知所措的时候，随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬，中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪，进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的，但刚好够一个人走，两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障，保护着我，让我安心地走在这里。走在这条路上，心中想着这又是谁扫的呢?突然，看到前方有一位老人，正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪，一下一下，铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后，他直起腰，嘴里叹出一口气，靠在铁锹上歇了一会，接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周，才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些，但他们好像没发觉似的，一直埋头干着。

等我回家时，天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上，竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门，就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来，可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人，虽然他对门的邻居不在家，但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了，可天空却出奇的鲜艳，让人有种错觉，仿佛自己真的在童话中一般。看呐，奇异的红色落在地上，树上，屋顶上，它们的周围都发出了光芒，那些光芒相互围绕，环抱，将善良无私的人们笼罩，送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊，我今天光上午就出去扫了三次雪，鞋子湿了三双，呵呵……”

《奇迹男孩》是由斯蒂芬·卓博斯基执导、 朱莉娅·罗伯茨 、雅各布·特伦布莱主演的电影，影片根据同名小说而改编，讲述了10 岁的奥古斯特天生脸部畸形，此前一直在家中和妈妈自学。第一次上公共学校的故事。今天为大家准备的是奇迹男孩观后感作文，希望能满足大家的阅读需求。

奇迹男孩观后感作文一

有些电影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它却是最完美的。

今天，我看了一部电影，原本犹豫不决的我打算看别的，不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引了我，虽然评分不是最高的，看之前我也有点小不满：为何不看别的电影呢。我开始有点后悔。

但，是我想错了，你瞧；我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡，这次她却不是，目不转睛的看着，又被情节打动地留下了行行泪水。

没错，这部电影是我从小到大看过最好看的，没有五花八门的特效，但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感，给人一种真实的感觉。

这里有友情、亲情，也十分温馨，很容易让我把自己的现实联系起来：主人公是一个看似普普通通的小男孩，但为何是奇迹男孩呢，让人不解。原来，他的出生很特别，因为基因关系，做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得，她的姐姐本来就想要一个弟弟，从那时候出生起就很开心，爸妈也围着他转，从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽，从小都是他的博士妈妈在家教他学习，到了五年级他就该上学了，所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视，都用异样的眼光看着他，但是他凭借才智出色表现，还是交到了很多好朋友，他们的友情经过很多磨练，但最终小男孩还是理解了他，友情变得很坚韧，当困难来临时，大家团结在了一起度过了。当那几个身影站在河边时，我觉得，友情的力量真伟大，大家相互理解；那时，谁也不会怪罪、嫌弃谁。

最终，起初被大家歧视的小男孩，得到了全部人一致肯定，在毕业典礼上得到了嘉奖。

我被这部电影打动了，它告诉我要好好珍惜身边朋友，学会理解他人，以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起了老师讲过的故事：一个医生与病人约好手术，却迟到了，病人家属就责怪他，孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

朋友同学之间就应该好好相处，珍惜为数不多的时光，发生了矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

奇迹男孩观后感作文二

看这部电影的时候，非常感动，看完之后，却有一种很释怀的感觉，说实在，《奇迹男孩》不是我们以为的那种煽情片，反而是非常淳朴和细腻，甚至观影完毕之后，心情大好，这是为何呢？

《奇迹男孩》在去年好莱坞跟《正义联盟》同期PK，最终拿下了1。29亿的美元绝非偶然，电影拍得很真诚，根据真人真事改编，具体故事其实源自自R·J·帕拉秋所著的同名畅销小说，电影最终让人相信，这个世界是美好的，是温暖的，一个面部畸形的孩子都能做到，你为何不能。

这样题材，要是放在中国，我们几乎可以猜得到电影会怎么拍。小男孩“身残志坚”，最终克服一切困难，完成了某某壮举，最终感动中国。没错，这是我们熟悉的励志，常规操作。

但《奇迹男孩》最特殊的地方，就是电影中的小奥吉，除了面部畸形之外，并没有完成什么“壮举”，他只是一个普通的男孩，有过困扰，有过失落，最终积极的面对生活。就像电影结尾，小奥吉获得学校颁发了一枚勋章，小家伙一脸茫然，他不明白为何给自己颁发这枚奖章，自己明明什么也没做。

是才最感人之处，小奥吉是单纯的，他不会知道，正是他，感染了身边的所有人。

《奇迹男孩》围绕着小奥吉的一条主线，分化出多条支线，父母、姐姐、姐姐的闺蜜，还有奥吉的小伙伴。但在他们的故事中，每个人，不论年龄、性别，在成长都会遇到质疑、泪水、冷眼、谎言、误解、痛苦、嘲讽、挣扎、阵痛。他们一度迷失自己，一度把自己封闭起来，面对这个世界，感到茫然。

而他们，都是正常人。

这是全片我最喜欢的地方，没错，电影就是用这个面部有缺陷的男孩的故事，来反衬我们所有人，进而产生共鸣和感动。我们被感动的，不是小男孩自己的故事，而是我们自己的影子。一杯水能让光影折射，一个男孩能让善良被选择。奥吉是杯水，折射出每个人的善意。

所以这就是西方家庭电影的特殊之处，《奇迹男孩》主张人心向善，电影拍得非常温暖，一度让我怀疑不是真的，可恰恰这个源自真人真事的故事有着极高的感染力。归根结底，无缘无故的爱和无缘无故的恨都是不存在的，对待奥吉这样的孩子，是善良包容，还是歧视欺凌，关乎于人的内心。相信最后还是会通过时间的积累和不断的接触，大家也会终于认识到奥吉同样是一个聪明可爱的小孩，只是长相有点吓人罢了。

而对于其他角色来说，这样的“认识”是双向的，当他们发现小奥吉的内心的时候，这个世界也在一点一滴的融化着小奥吉的内心，他带着头盔，把自己封闭起来，想象出来一个小伙伴——《星球大战》中的毛绒绒但善良的楚巴卡。他最初是自我封闭，也正因为他这样的选择，才让这个世界远离他，也让所有人带着异样的眼光去看他。

最重要的，《奇迹男孩》中的每一位主要角色，最初也是这样的。

整个故事的温暖格调，其实就是让奥吉也好，其他角色也罢，大家都怀着无比巨大的勇气，迈出自己人生中的第一步，才会让这个故事变得更好，带着满满的正能量。比如内特决定听从把奥吉送到学校就读的建议，伊莎贝尔继续自己过去曾经为家庭而牺牲的学业，奥吉学会交朋友和原谅他人的过错，维娅体会到把握自己对各种情感的期待，杰克·威尔认识到知错就改和维护友情的重要性，米兰达愿意坦白说过的谎言和照顾他人感受，这些无一不是他们未曾经历过的事情。

人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所踌躇困顿也是难免，能迈出第一步的勇气，这份勇气，无比珍贵，不光来自于自己，还来自于身边人的爱与信任。

归根结底，小奥吉的故事，反衬了我们所有人，人家可以敞开心扉，我们为何不能呢。因为我们身边，基本都有这样“朋友”——就像楚巴卡一样。

奇迹男孩观后感作文三

一部一看预告就知道整部剧走向的电影，但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长，所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场，主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人说它写的太美好太平淡了，不好看。

那么，我想说。很多人平淡一生，却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生，却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼，中年郁郁不得志的压抑，老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡，但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊，时间长了，总有一些BUG我们无法修复，总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊，无奈之余，扪心自问，你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗？

再看看电影中，那面墙上的27次手术的标识，那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊；小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱，这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊；姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法，让人敬佩。

人说好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~

它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪，但也许我们会眼眶微热，心头暖暖。

PS：

1、每当小男孩穿着整套的宇航服肆意走动时，我总是心头最触动，多希望以后他的人生就是这样充满梦想地继续生活着。

2、电影院这场有很多小朋友，我这排除了我之外都是小朋友，而且家长在后排（因为一个家长带了很多小朋友来）的情况下，全场没有吵闹，都安静地看完了，给现在的小朋友手动点个赞，太乖了。

我有一位乐于助人的同学，他叫xxx，我可喜欢他了。

xxx有一双炯炯有神的眼睛，两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样，一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮，而且经常帮助别人。   又是星期一的下午，第三节是写字课，我们照例要写毛笔字，可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了，他急忙来到我的身边，关切地问：“你怎么了？”“真倒霉，我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀！我激动地不知说什么好。    xxx乐于助人的精神永远值得我学习。

在世界上所有的花朵中，有一种花最为珍贵。当它盛开时，所有的花儿为之鼓舞；当它凋谢时，所有的花儿为之动容。这朵花就是——生命之花。

这一本书是写给男生的，但身为女生的我也去尝试去读读这本书。然而并不像我最初想的那样，我本以为会是一无所获，然而却是收获颇多。

这是一本写给青春期少男少女的心灵成长书。著名的儿童文学作家徐鲁把这本书通过写信的方式，以朋友的身份与正处于青春期的少男少女倾心交谈，将一个“人格完善的人”应该具备的品质娓娓道来，以及他们身上正在发生的、生理和心理方面隐秘变化的原因。

这本书笔法细腻，亲切灵动，凝聚了作者多年来对于成长的思考，不煽情，不说教。在世界、社会、家庭的大背景下关注孩子们的成长，提供尽可能多的温暖与力量。

本文有段话说到——作为一个男孩，你必须从少年时代起，就磨砺、锤炼自己，以期拥有一种坚定的意志力，去获得一种永不言败的强大信念！我觉得这段话不仅可以对男孩说，更可以对女孩说。

无论是处于哪个年代的少年人，有一点是共同的，那就是：都追慕和崇拜英雄人物，都崇尚真、善、美，都愿意与美德为邻，与高尚为伍，而且都富有朝气、怀揣梦想，渴望在天上飞！

我们都知道：成长是艰辛的，长大不容易！每个人的成长过程，也都是为了争取并保卫自己的天赋权利与生存空间而进行的一场“圣役”。成长也是一个人在不断地战胜自己，无情地否认自己，进而超越自己的过程。这就像早春时节的竹笋，必须奋力钻出坚硬的地面，爆开层层裹缚自己的笋衣，才能长成一株挺拔高大的绿竹……

美好的童年和少年时代，是每一个人最宝贵的“欢欣岁月”，是属于每一个人的“黄金时代”。张爱玲的小说里有一句话：“你还年轻吗？不要紧，很快就会老了。”这说明，时光的脚步总是匆匆的，每个人的童年和少年只有一次，而且无一例外都是那么匆促和短暂。与其说，这一束书信是写给未来的我们，倒不如说这是写给现在的我们。就如高尔基所说的：“一切美好的事物，终归是美好的，哪怕面临凋零的时光；我们所爱的东西，我们要永远的去热爱，即使我们已经年老和濒临死亡……”

少年人，迈开你的双腿，用你短暂的一生，去走遍大地，去读遍沧海吧！背起生命的行囊，向着命运已经或者将要指引你去的地方，去漫游吧，去跋涉吧，去浪迹天涯，去找寻“梦中的橄榄树”！

寒假期间我参加了知心姐姐组织的香港冬令营活动，在短短的五天的时间内我认识了不少朋友，结下了深厚的友谊。有两件小事至今让我难忘。

第一件小事是第一天我们去迪士尼游乐园玩，玩了一会儿我感觉异常口渴，很想买水喝，却发现钱包没带。我们小组的子旭、子轩发现我没带钱包，主动地给我买水。在集中购物时其他小朋友看我没有去买东西，立即凑了一些钱给我，“拿着吧，说：想买什么就买点，别不好意思。我们是一个集体，要相互帮助。”回到旅店我立即把钱还给了他们，他们这种乐于助人的做法让我们相处的很融洽。

第二件小事是在第二天去海洋馆游玩，正当我们玩得高兴时，带队老师过来对子轩说要交150元的过港费，不然就不能回去了。他一听哭了，原来昨天他在集中购物时把现钱已全部花完了。我一看就劝他说：“别担心过港费，老师会帮你的。如果老师不帮你，我一定会帮你的。其他小朋友也一起过来劝他，”最后他看我们都真心帮他，就不哭了。我们又一起开开心心地玩了。因为我昨天没带钱包，所以省了不少的钱。

昨天他们帮助了我，今天我帮助了子轩交了过港费，我觉得真好。

星期五下午，我和肖美珩在小区的小圆盘附近玩耍。

我们俩玩的格外开心，忙着找自己喜欢的运动器材，肖美珩在玩把杆，，突然，“扑通”一声掉了下来，我赶快去把她扶起来，可是她连路都走不了了。

我只好去找她妈妈，我一路飞奔到了她家楼下，按了一下她家的门铃，我大喊着：“阿姨，肖美珩受伤了！”“什么，肖美珩受伤了！”阿姨赶快跑下楼来，和我一起直奔小圆盘，忽然，我摔了一跤，“好痛呀”我一边喊着，一瘸一拐的爬起来，到了小圆盘，肖美珩的妈妈赶快把肖美珩扶起来，我和她妈妈一起把肖美珩送回家，肖美珩和她妈妈一起说：“王欢，谢谢你！”

今天虽然没玩多久，还摔了一跤，可是我很高兴能够帮助肖美珩，这真是快乐的一天啊！

张轩

雪人带着小男孩飞过了田野，看到了农民伯伯开着收割机正在收麦子；雪人又带着小男孩飞过了城市，看到一座座高大的楼房，还有一些行人在路上走着；雪人带着小男孩飞过了大海，看到海面上有一艘轮船，在船上的人们还向他们招手呢，鲸鱼在大海里游着，头上喷着水，一下子喷到了小男孩的身上；雪人带着小男孩飞过了南极，看到了许多企鹅。雪人又带着小男孩飞到了他的故乡，看到了有许多雪人，还有一位长着白胡子的圣诞老人。小男孩喝着果汁，吃着糕点，和雪人一起跳舞。

圣诞老人还送给小男孩一条蓝色的围巾，小男孩还摸了摸圣诞老人的驯鹿。这时天亮了，雪人就带着小男孩回家了。

到家时，雪人对小男孩说：“再见，明天晚上再玩吧！”

小男孩说：“我可以和你抱一抱吗？”

雪人说：“当然可以。”说完，他们就抱了抱，之后小男孩就回家了，雪人还站在他原来的位置。

小男孩回去睡觉了，因为他太困了，所以马上就睡着了。第二天，小男孩起来了，爸爸妈妈叫他吃饭，可是他像没听一样，跑出去看雪人去了，可是雪人融化了，小男孩想：雪人，虽然你今年融化了，但是明年我还会再堆一个和你一模一样的。

我希望明年还能像今年一样，小男孩和雪人快快乐乐地在一起。

小学生作文帮助别人（一）

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

小学生作文帮助别人（二）

在我们身边有许多困难的人，他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学，帮助和鼓励他们>克服困难，提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人，孤寡老人，为他们做力所能及的事。关爱他们，让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有，重要的是有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意，像一朵朵小花，开满受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们无私的帮助，用爱心为他人点燃希望，这是一种美德，也是一种>幸福。

所以，从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。小学生作文帮助别人（三）

今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是，我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声，球已经向爸爸攻击，“嘭”爸爸接住了，接着我们就你一拍我一拍的打了起来??

打了一会儿，我和爸爸太渴了，就让弟弟去买了一瓶水，我们喝完后，爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍，身穿粉色衣服，裤子是黑色的看起来很破旧的样子，鞋子依然也很破旧，奶奶很可怜。她感激地说：“你们这些孩子真懂事！”我们几个商量，慧慧说：“咱们等再找一些空瓶子给她！”“好啊！”为了找到那些空瓶子，我们四处寻觅，而且我们心里都想着一句话：一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子，兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽，说道：”如果有卖什么东西，我就给你们买一些??”

我们虽然满头大汗，但很高兴，因为我们心里暗暗地说到：帮助别人，快乐自己！

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”孩照母亲说的做，而这次他却发现，有一个很好的孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”

生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到温暖，自己得到快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。

没有什么能够阻挡你对天空的向往，没有任何人可以孤独地光荣。

——题记

一座高大的城堡映入眼帘。

远望，那城堡犹如冰霜冻结，灰暗阴沉得连不上天边的彩霞。环顾四周，你怅然发现，偌大的广场空无一人。你茕茕孑立，影子拉得老长老长。

近看，城堡泛滥着不一样的生机。原来闭上双眼，静下心来，你竟依稀可以听到夏蝉简短而急促的鸣叫。

这时，一阵淡淡的香气传来。循着源头望去，你会发现一个男孩站在窗边。他眺望着远方，那是一双清澈的，泛起涟漪的眼睛。那眼里透着一种深深的渴望。那不止是对外界的向往，还有对友情的渴望。

这座高大的城堡紧紧地封闭着小男孩，可是封闭不了他心中的向往和渴望。

他好像等待着什么。

你犹豫不定。是否应该靠近呢？

你尝试着与男孩交流，你却并无十足的把握。不知道能否走进他的心，成为他的朋友。

男孩很惊讶，上一次有人主动与他说话是多久以前了？又是多久以前这里还有旅人的停留与张望？就像是一滴露水轻巧地降落在幼苗的青翠尖端上，男孩多少年波澜不惊的脸上，轻轻漾起一点点涟漪。他并没有说话，但他的嘴角却不自觉地上扬了。

如云开雾散，阳光清朗，这种感觉让心里暖暖融融的，却又形容不出。

不知不觉间，城堡的大门渐渐向你敞开。你笑了笑，迈步走了进去。一步，两步，三步……

城堡之心为之轻快悦动起来。

呼，呼，呼，一阵风，为城堡带来新的气息。你们一起呼吸，一切好像都不一样了，城堡的明丽与天边的彩霞浑然一体，世界瞬间变得如此丰富而美丽。

一切都会好的。孤独的男孩已经不再孤独。

——明天，必定是一个阳光灿烂的日子！

今天是星期三，天气晴朗，万里无云。

中午的时候，我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响，我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了，散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情，我急忙走过去，扶起那个小同学，帮他捡起一本本散落的书。

他感动地说：“谢谢你，小姐姐。”我高兴地说：“不用谢。”

我帮助了别人，我的心情非常的愉快。

轻轻的用小刀割下那静默着的蛹，他的童年便从此摔落下来，支离破碎，像五光十色的泪水。

春日，春意盎然，他背着他的小书包“哗啦啦”的往家跑。阳台上的花朵很迷人的粲然绽放着，他仔细的看着每一朵花“看呐，叶子在动!”他惊叫着把脸凑过去——是一条青虫，缓缓的蠕动着身子，吐的丝在阳光下若隐若现，他犹豫不决的看着青虫，最终他放弃了拿走青虫的想法，毕竟，它也是生命啊。

次日的早晨，半透明的蛹静默的趴在绿色的叶子上，他惊奇的看着这个精致的小东西很安然的沉睡着，他兴奋的指着他对他的妈妈说：“妈妈你看，一个蝴蝶蛹。”妈妈只是微微的上扬着嘴角看着他：“可是，它和这花很不般配啊。”

春日的傍晚，太阳的余晖在阳台的瓷砖瓦上映出一片金色，闪闪发光，他背着书包“哗啦啦”的阳台跑。绿色的叶子上残留着半透明的细丝，在空中很悲壮的摇拽着

“妈妈，蛹呢?”

“扔了啊。”

“为什么，它会变成最美的蝴蝶的。”

“傻孩子，它只回留下更多的小青虫。”

妈妈轻轻的抚着他的头发，眼里充满着爱意，孩子倔强的别过头不肯说话，他看着窗外的太阳悠悠落下，蛹就这么没了。

作文课上，他很动情的用稚嫩的语言把这个故事写了下，并且在文章的结尾给蝴蝶加了一句话“虽然我很丑，但总有一天我会变的很美丽，”老师很惊讶一个孩子竟写出这么一句有哲理的话，于是她给孩子打了一个高分，他默默的看着自己的作文本发呆。回家后他看着阳台上那盆美丽的花，阳光中它骄傲的伫立着，可他却有想把他扔掉的冲动，最终他放弃了，他蹲在那盆花边轻轻的啜泣，童年的心“哗啦”一声，溅起无数碎片。

他把自己的作文递给他的妈妈，妈妈笑着说“得分很高啊，带你去吃好吃的”他沉默的拉着妈妈的手，孤单的背影在阳光下越拉越长，淡淡的阳光照在瓷砖瓦上，映出一片金色……

现在的我们，还是需要帮助的年纪。我们需要老师来帮助我们学习知识，需要父母来帮助我们快乐成长……诸如此类的还有许多。帮助这个词涉及的范围实在很大。人人为我，我为人人。助人已经成为社会中不可缺少的组成部分。

当我们每每去帮助别人，我们会感到一种愉悦感。而帮助是从小事中可以看到的，我们周围的人，在一点一滴中帮助我们。

而我想到帮助这个词，就不由的想起一件真实发生在我身上的事，这件事也与帮助有关。

当我还是一个二年级学生的时候，对喧嚣的马路充满了好奇与恐惧。马路上车来车往，没有红绿灯的路口，车子从没有滞留过一刻，更是危险。我对马路有一种情结，觉得它很神圣，令人不敢轻易侵犯。可是我还是想自己过马路，在无红绿灯的斑马线那一端，我惴惴不安地踱着步子，转身，离开。

可是，一天下午，我却必须突破这道心里的障碍。那时，我们家的两位在上班，住在江宁的外公外婆又去探故友去了，爸妈支不开身，一个在开会，另一个在走东跑西。无奈，只好打个电话给老师手机。老师把手机给我，说家里有事找我。于是我接过电话，被老妈勒令自己回家：“路远，你老爸有事，我在开会，领导不让走，你找个熟悉的人带你回家吧，有家门钥匙，路上小心，到家打个电话。嗞——”电话突然断掉，我也没跟老师讲我得自己回家的事。

下午放学，我呆愣愣地站在学校前没有红绿灯的马路这端，又急，又无奈。身后黑压压一片接孩子的家长，却不见我认识的。没办法，硬着头皮挤回人群中，被周围的学生扫视。我十分尴尬地回去，在大人堆里挤来挤去，找人。

突然，一个人拍了我一下，我抬头一看，心头一紧：这是谁啊？那位阿姨笑着说：“我是程昱的妈妈，来的时候发现她被外公接走了，正好碰到你，怎么，不敢过马路？”

我很犹豫，这怎么办？是跟去，还是一意孤行，再去找人呢？此时，天色已是很晚，我没有任何办法。

跟着那个阿姨，我走了、一路上，我一直低头，深感不安。到了家对面的马路，我还是暗暗担心。不过，那个阿姨笑着把我送过马路，笑了笑，走了。

我抬起头，才发现她的笑容那样真诚。

多年后，只因这件事情，心里不禁一热。一个扶起的动作，一次中肯的鼓励，都是对我们呢成长的最好帮助。因帮助而感动，而成长，世界也因此充满暖暖的温情，帮助就像冬日暖阳，那么弥足珍贵，令人难以忘怀。而我才发现，最真诚的帮助，只在我们可以走过去的，马路的那一端。