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小男孩帮助蛹的作文【合集20篇】

导语:无论是助人还是助己,无论是大事还是小事,只要用心付出,一定会有所收获的。下面是小编整理一些关于感谢的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生叙事作文帮助别人

全文共 511 字

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去年夏天暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!

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篇1:那个男孩,真懂事作文600字

全文共 560 字

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杨柳青了,在闷热的空气中摇曳着长长的枝条。

夏日的午后,闷的喘不过气,树上的蝉呜一声胜过一声。走在河边,常有风吹来,却没有一丝凉意。

走在我前面的是一对母子,他们说笑着,男孩还吃着冰淇凌。

“妈妈,没了!”男孩抬起头,望向妈妈,“我还想吃……”

“你吃过一个了,等下吃,好不好?”那位妈妈哄着男孩,伸手就要接过纸杯,“来,给妈妈。”

男孩乖乖地递上去。

那位母亲一直拿着纸杯,拉着孩子向前走。那只拿着杯子的手显得那么不自由。不知过了多久,终于,那位母亲忍不住了,她趁孩子不注意,猛地将杯子向后一扔,“砰”的一声响,杯子落地的声音引起孩子的注意。

他回头看了看,又转头问妈妈:“那是你扔的吗?”

“没有,妈妈怎么扔呢?”那位母亲的眼神闪躲着,不愿看向男孩。

“不,就是你扔的!”男孩甩开妈妈的手,跑去,捡起那个纸杯,“妈妈,老师说过不能随手扔垃圾,等下我自己丢进垃圾桶。我又重新仔细打量他几眼,白衬衫黑背带裤,那双大眼睛里透出几分懂事

这是孩子给母亲上的生动的一课,只是短短的几句话,却能深入人心。在社会中,总有人忍不住地扔垃圾,破坏环境,但这个男孩的举动也向我们证明环境如何保护,只需要弯下腰,捡起再丢入垃圾桶这几个简简单单的动作。

后来,那位母亲领着孩子走上另一条道路,我还是沿河向前走。但我感觉,阳光没有之前那么灼热,风中也多了丝凉爽。

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篇2:帮助别人,快乐自己作文400字

全文共 420 字

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一天傍晚,天边只留了一段灿烂的红霞,我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人,有老人、有年轻人、还有小孩,车上座无虚席,车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前,双手扶着扶手,她满头的白发,满脸皱纹,腿脚不方便。我心想:“我给不给老奶奶让座呢,可是没人给他让座,管他呢!”我假装睡觉,等待别人让座。可是已经过了一站了,仍然有下车的,有上车的,他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客气地说道。我又说:“您是长辈,我是晚辈,应该我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑眯眯的看着我。过了一会儿,老奶奶把屁股往左移了一下,有一点儿空隙,对我说:“孩子坐这儿吧!”我说:“不了,您年龄大了,一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌,花儿对我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”

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篇3:陌生人帮助我的作文

全文共 1178 字

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草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长。

还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚刚发现:爸爸不见了!我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦!”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸,你出来,快点儿!”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸,爸爸?”我皱起了眉头,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,因为我想起来——爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了!

我到处找爸爸,不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里,而书包在爸爸那里。

咦,手机?我借个手机,让爸爸来这里找我吧!我想着。但是,我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱,没手机,又没公交车的IC卡,也没有公共电话亭的电话卡,要是想跟家人联系,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借,他们一定会借给我的!我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。

我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。

“哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。

“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369……。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢!

“我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。

几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!

我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好!

小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!

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篇4:帮助别人不求回报初二

全文共 573 字

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星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。

突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

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篇5:废墟中的男孩作文500字

全文共 473 字

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火车站里一片废墟“啊!”一声刺耳的叫声从人群中炸开。

敌机在人群上方盘旋,射出万颗子弹。人们接连不断的一个个倒下,血流成河。往下看,铁轨被打断了,横七竖八地散在地上,只听见“噼里啪啦”一声响,天桥如同垂死的生命一般掉落了下来。玻璃渣,碎片都散落得七零八碎,一不小心,就有可能扎到。往前看,站台也被炸得残缺不堪,只剩下几根“瘦弱”的柱子支撑着屋顶……地上尸横满遍,血就像盛开的红蔷薇一般腥红刺目。

听!有哭声,往前望去,果真!一个小男孩坐在沾了血的地上,放声大哭,那哭声如暴发的洪水一般喷涌而出,令人揪心。

他就好似一只孤立无援的小鸟,拼命呻吟。可无人知晓他的存在,无人来关怀过他,无人给她一个温暖的拥抱,更无人安慰他受伤的心灵,给他讲睡前故事,让他安然入睡。

瓦片刺伤了他的脚,使他无法走路;硝烟滚滚,飞扬的尘土,飞进了小男孩的眼睛里,使他失明了;战争夺走了她的父母,使他失去了最坚强的后盾……

三十年过去了,岁月带走了那无情的战争,城市已不再是一片废墟,人们快乐的生活着。那曾经坐在废墟中的男孩虽己成长,但在他的心中依旧抹不掉那段悲惨的记忆……无法形容。

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篇6:真正的快乐在于帮助别人作文500字

全文共 517 字

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三年级期中考试的一个早晨,我们班的同学都早早来到了教室。

由于马上就要进行考试的原因,同学们都提前拿着书复习,都想考个好成绩。只有个别家远的同学在吃早点。孟祥瑞吃着吃着,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身体不好,还是吃了什么不卫生的东西。当时,我们都觉得很恶心,也没人去帮忙,可管嘉鹏却不是这样。这时,只见他即刻放下手中的书,快步跑到水房,用桶打来水,把抹布弄湿,将孟祥瑞的桌子和书包擦得干干净净的。继后,他又陪着孟祥瑞到学校医务室看医生……。很快,孟祥瑞就拻复了先前的精神状态,两人高高兴兴,手牵手回到了教室,参加了当天上午的考试。

管嘉鹏看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过困难,从心地里涌出一股难以言说的自豪感参加了考试,取得了比平时更加优异的成绩,还受到了老师的特别表扬呢。对此,他感到无比的快乐

这一次,管嘉鹏帮助别人带给自己的快乐,深深地打动了我,也教育了我。为什么我就不主动地帮助他呢?这让我感到无地自容。通过反思,使我懂得了“真正快乐在于帮助别人”的道理。一些往往十分不经意的小事,既帮助了他人,也快乐了自己。我们只要为他人献出一份小小的关爱,就会在别人的心里留下一段美好的记忆。

我要认真地向管嘉鹏学习,做一个乐于助人的人。

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篇7:男孩与雪人作文600字

全文共 608 字

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生活的开始,就像一杯白茶,清淡无味。当你有所经历之后,那杯白茶会渐渐变甜,亦或是变苦。其中,有一剂变甜的良药——感动。

寒风凛冽而刺骨。整个雪地像一个纯白色世界,在巨大的白色画幕之中,唯有一个小小黑点在缓缓移动。

一个大概五六岁的小男孩,脸颊冻得通红。稚嫩的手上没有戴手套,短短的脖子上没有围围巾,小小的脚上也没有穿雪地靴。他就像是一个可爱又可笑的小精灵,闯入这个白色世界,不知寒冷地赤着双手,用自己胖嘟嘟的小手揉捏着一个个小雪球。

这时,后知后觉的我才发现,原来他身边那一堆白皑皑的雪,是他堆的小雪人,尽管是那么的不成样子。

过了不久,他仿佛终于大功告成了一般,缓缓地从雪地里爬起来,用完全冰冷,几近僵硬的小手不以为意地拍拍身后冰凉的积雪。他歪着头,凝视了他可爱的“大作”良久。忽然,他皱着眉头嘟了嘟嘴,像是落了什么重要的东西,环顾着四周,嘴里还嘟囔着:“咦,放哪里去了……”

一会儿,他找到了他的“重要东西”。只见他踮起脚,小心翼翼地把一条及其宽大的格子围巾围在雪人光洁的歪脖子上,随后,把两只可爱的小手套搭在雪人那一长一短、参差不齐的双手上。随后,他又轻轻地拍了拍小雪人,轻声说,“别着凉哟!”这时,他才放心的笑了笑,用完全僵硬的手背胡乱地摸了一把鼻涕,像是做了什么恶作剧似的一路小跑,跑远了。

我望着那渐行渐远的小背影,心想:小男孩纯真的情感,乐于奉献的精神,以及他为一个没有生命的雪人所做的一切……都令我——感动无比。

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篇8:关于帮助他人的

全文共 640 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。

记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷,。”

就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

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篇9:难忘她对我的帮助作文400字

全文共 408 字

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在我自己的脑海里,有一片我永远也忘不了的可爱的创可贴,因为是这一篇可爱的创可贴,在我最需要帮助时给了我无限的温暖。

一个周六下午,我和一群小伙伴们在公园自由自在的疯玩了半天。在无意中,我扫了一眼我新买的手表:唉呀!不好了!我已经玩到六点了!这一下“蛋糕”了,爸爸妈妈肯定在着急了。我匆匆忙忙的辞别了我的小伙伴们,向着家里跑去,谁知一不留神,踩到了路旁的小水洼,脚底一滑,我赶紧用手撑着地面,头没摔着,还好,但我的脚却挂了彩——好大的伤口啊,鲜血从腿的伤口里流了出来,我吓坏了,急得满头大汗:因为附近没有药店,更没有医院!

这时,一个阿姨走过,见我受了伤,就蹲下来,关切的问:“小朋友,你怎么了?”“阿姨,我受了伤,回不来家了。”阿姨听了,从包里拿出一块创可贴,说:“快用吧。”我说了声谢谢,就赶紧止住了伤口。当我抬起头时,阿姨早就走了……

虽然我只见过这位阿姨一次,但我永远也忘不了她对我的帮助,更忘不了那片可爱的创可贴。

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篇10:帮助别人的小学五年级

全文共 396 字

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星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。

一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道︰“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,、帮助别人的小学五年级作文!

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篇11:手斧男孩读后感500字

全文共 504 字

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“谁能从坠机事件中活下来,布莱恩能!”

这是故事《手斧男孩》中最先开头的一句话。它其实就是故事的概括,故事的中心内容。

故事的主要内容是男孩布莱恩乘坐飞机去看望爸爸。途中,他乘坐的飞机飞行员心脏病突发,死在了飞机上,飞机坠毁在了一个湖里,布莱恩侥幸生还,他一个人在丛林中生活了56天,终于获救。

在这56天中,布莱恩一天一天变得比以前更坚强。从他第一次点上火,第一次吃上肉,他的首肉日开始,他慢慢地学会了许多在野外生存的技巧。即使一次一次的困难到来,也没能摧毁他的意志。

龙卷风到来,卷走了他的一切辛苦做成的东西,他没有灰心;驼鹿踢伤了他的身体,他还是没有丧气。

当他拿到应急包的时候,他十分高兴。作者是这样描写的:他掏出一只打火机,点起火,他想,我可以不费力气就能点火了。尤其是当他看到那一大堆压缩食品的时候,他想:我要是省着点吃的话,这么多食品,永远也吃不完的!

当他看到前来援救的飞行员时,欢乐、悲伤、感动,种种情绪涌上心头。使他不知说什么好!这时,他看见饭熟了,便问飞行员:“要不要吃点儿?”

这就是布莱恩乐观、坚强、勇敢,在困境中努力、奋斗,以钢铁般的意志,坚持着走出困境。他的精神,已然在我心中留下深深的烙印。

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篇12:学会了帮助话题

全文共 1073 字

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什么叫好人?北大的教授季羡林说,好人就是想到别人的时候比想到自己的时候稍微多一点。后来,北大的教授、曾获国家科技奖的王选认为季先生这个要求太高了,他说,好人就是想到别人的时候和想到自己的时候一样多。 What is a preferab? Ji Xianlin, a professor at Peking University, said that good people are a little bit more when they think of others than to think of themselves.Later, Wang Xuan, a professor at Peking University and Wang Xuan, who had won the National Science and Technology Award, believed that Mr. Ji had too high demands. He said that good people were as much as when they thought of others.

在19世纪中叶的一个冬季里,有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇,在那里,善良的杰克逊镇长收留了这个少年。

冬季的小镇雨雪交加,镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪,行人纷纷改道穿花圃而过,弄得里面一片狼藉。看到这些,被镇长收留下的少年心里很不忍,因此他便冒着雨雪看护花圃,让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时,镇长挑来了一担炉渣,将那条小路铺好了,于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说:“关照别人不就是关照自己么!”

“关照别人不就是关照自己么!”这虽是普普通通的一句话,却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。他就此悟出:关照别人虽然也需要付出,但同样能得到收获。镇长的一句话,成为这个少年终生享用不尽的巨大财富,他后来成了石油大王,他就是哈默。

帮助别人,别人会感激你。善待别人就是善待自己。从在公交车上让座开始,你会觉得你的确很有风度,你会对别人给你的感谢的目光上瘾。和善,友爱,热情,真诚,特别是在人有困难的时候,多帮助别人,别人会感激你的,认为你善意的,是位好处的人。善待,一个很简单的字眼,但要每个人都做到却是一件不简单的事!

不过,只要你拥有一颗赤子之心,怀着幸福、感恩的心态去善待别人,那么这也就不是那么难的事了!

如果每个人都是这样想的,那么这个世界将没有仇恨、战火、争吵、互相残杀、手足相残了……一个人最伤心的事情无过于良心的死灰。

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篇13:致冰花男孩的一封信400字

全文共 404 字

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亲爱的冰花男孩

你好!我是卜雨楠,请允许我这样称呼你。

今天,杨老师讲了你的故事,我非常震惊,我为你艰苦的生活感到难过,也为你坚强的品格感到骄傲。

你是一个坚强的男孩,你看起来瘦瘦的,穿着土黄色的单衣,瘦小的身子衬托出大大的脑袋,你的头发非常像刺猬,上面有许多冰。你的脸通红通红的,显得非常冷,你的眼睛散发出一种坚毅的目光。你的耳朵又红又紫像吃了辣椒一样,你的手上有很多皱纹,而且伤痕累累,看起来非常疼。

你是一个勇敢的男孩,令人肃然起敬,我想要帮你。

首先,我要写一封给你,虽然你的生活很艰苦,但你依然并不孤单,也有许多人爱着你,陪着你,所以请你忘记苦难,每天微笑着面对生活。

其次,我和我弟弟把我们穿小的衣服、不用的文具都寄过去给你,这样你就能穿得暖暖的,就能看书了。

最后,我要发动全社会的爱心人士为你捐款建立一个学校,让像你这样的贫困孩子去上学。

在生活中,如果遇到挫折,一定要打败它!

卜雨楠

2018年1月13日

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篇14:帮助别人快乐自己作文600字

全文共 616 字

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从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。

有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。

小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。

当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。

“我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。

“可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。

“算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。

“孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”

小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。

回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的好孩子。”

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篇15:帮助小动物的

全文共 547 字

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那一天,我去公园玩,突然发现有一只小猫趴在花坛边,腿上好像被划伤了,雪白的毛上点点血迹,小猫“喵呜、喵呜”地呻吟着,可怜极了。我一心想着玩,就没多留意它,心想:这小猫毛上除了一点血迹,其它地方都挺干净,一定有主人。反正有主人帮它治疗,我就不要多管闲事了。

玩了一会儿,我准备回家了。回去的路上,我又经过那里,看到一位阿姨正抱着小猫帮它处理伤口。处理得差不多了,小猫的主人也正好赶来。看见阿姨帮自己的小猫处理了伤口,他急忙连声道谢。阿姨淡淡一笑:“举手之劳,应该的。”看到这里,我羞得无地自容。

一天,我正在散步,看见一只狗狗孤单地走在路上,毛又乱又脏,看不出是什么颜色。它有点瘦,但品种却是挺高贵的狐狸犬,显然是被遗弃的。我想:这样下去可不行,它一定会饿死的,要不我收养它吧!于是,我抱起那只狗狗,把它带回家。看它脏兮兮的样子,我觉得怪可怜的。于是,我便给它洗了个香喷喷的泡泡浴。看到它享受的样子,我开心极了。洗完了,我发现,它是一只白色的狗狗!我逗弄了小狗一番后,晚饭时间到了。我正吃着,突然想到小狗饿了好久,我把小狗招呼来,把好吃的都给它吃。小狗吃得津津有味,不时朝我摇尾巴,好像在感谢我呢!

经过“小猫咪事件”的我,终于明白了小动物也是需要关爱的,我们要做一个有爱心的人,可不要让小动物难过哦!

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篇16:小学生人物作文男孩的故事

全文共 909 字

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在地球七大洲之一——亚洲国家之一——中国省市之一——湖南长沙社区之一——雨花区学校之一——砂子塘小学里班级之一——五(2)班里,有一个既聪明又调皮、搞笑还爱幻想自己成为神人的boy,boy(男孩)的故事作文。

说起这个boy,那就得从他的外貌说起。他的头发造型很酷,额头前的一撮头发往前伸长,稍微往左边的一撮头发却往下垂落。和一般的小孩一样,眉毛是那么淡,但是,他有一个显眼的特征,那就是别的小朋友都是双眼皮眼睛,显得那么有神,而他却长着一双名副其实的单眼皮眼睛,为此,他老爸常拿他的单眼皮眼睛开玩笑,弄的他很不高兴。’

这个boy搞笑、聪明、爱幻想极了。那次,他早上醒来,发觉脑袋晕晕的,全身无力,他就想,是不是自己被什么机器控制了呢?是不是我被机器改化了呢?是不是我成为地球战士了呢?耶!那太好了。想着想着,他又迷迷糊糊的睡着了……

当他醒来,发现他右手腋下紧夹着一根温度器,额头上放着一袋冰袋,他老爸正在他床边焦急地看着手表,他老妈坐在椅子上,帮他取出药片,他奶奶正端着一杯白开水朝床边走来。他半醒半睡地问:“怎么了?”他老爸笑着说:“你呀,命可真好,感冒了,有这么多的人服侍你。”“什么,我感冒了……”“没错,你现在吃完药,就和我去医院看病。”“啊!”他便又晕过去……

下午,他和他老爸来到医院。

不知是不是来的时候,路上的风把感冒的热量吹散了,到医院一量体温,只有37.1度,和在家的温度相差了3度呢。他老爸在一边看,顿时傻了眼,想:刚才在家量的还有40度呢,怎么到医院就只有37.1度了呢?我还以为要打吊针呢,还特意带了几张“大钞” 呢,哎,白忙了一场。

走在回家的路上,他发现他老爸一脸失望的表情,突然灵机一动,想出一个好办法。于是,他对他老爸说:“老爸,你的儿子是个神人啊。”

他老爸半信半疑地问:“从何说起?”

他笑着说:“你想啊,生长在我身上的病毒都受了我的影响,都变的有灵性。它们没看到医生时,就全都冒出来;一看到医生,就全部躲起来,。你说,我不是神人,还是什么?”

他老爸听后,抱起他,说:“哈,我的神人儿子!我的神人儿子!”

……

怎么样,这个boy是不是很讨人喜欢?想不想认识他?告诉你吧,他,就是我——xxx。

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篇17:帮助同学

全文共 220 字

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你只要处处留心,生活中会有很多智慧。

一天,我一进教室,就看到我的好朋友小红愁眉苦脸的,我猜她一定遇到了什么困难了。我放下书包,去询问原因。

小红说:“我打不开我的汽水瓶了。”我灵机一动,想到爸爸帮我打鱼罐头的时候……

于是,我学着爸爸的样子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍几下它的底部,然后把汽水瓶直过来,用力一拧,果然吧汽水瓶拧开了。

小红连忙说:“谢谢你帮我拧开瓶盖。”“都是朋友,不客气!”我自豪地说。

今天,既帮助了别人,又快乐了自己,真开心!

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篇18:帮助别人的谚语

全文共 215 字

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赠人玫瑰,手留余香。——谚语

花要叶扶,人要人帮。——谚语

情深恭维少,知己笑谈多。——谚语

树直用处多,人直朋友多。——谚语

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谚语

酒逢知己千杯少,话不投机半句多。——谚语

帮助别人的人,能得到别人的帮助。——谚语

谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。——谚语

信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人。——谚语

经常帮助别人,但是不能让被帮的人觉得理所当然。——谚语

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篇19:说一说男孩起名技巧

全文共 1244 字

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名字不仅仅是孩子的个人身份也是自己的一张名片,一个好听的男孩名字也能轻易的被人记住,因为没有人对于美好的东西是毫无记忆的,所以这也是很多家长花重金请起名专家为自己的孩子起名的原因。

【男孩起名根据出生当天的特征取名】

根据宝宝出生时的日期、时辰、季节、天气、事件等因素来取名,即围绕着孩子的出生做文章。这也属于比较简单省力的做法。子叶,因为宝宝出生在子夜,故取“子夜”的谐音“子叶”。雨庭,妈妈进产房时还下着瓢泼大雨,宝宝生下之后,雨就停了,于是便有了“雨庭”这个名字。楠楠,妈妈生宝宝时特别难产,故取名“楠楠”,用来纪念这段难忘的难产经历。

【男孩起名以成语取名】

此法是谐音取名的升级版,既要配合姓的谐音,又要是个褒义的成语,才能被选中作为宝宝的名字。比如一叶知秋可以起叶知秋。当然也可以简化些,不需要配合姓的谐音,只是将成语的关键字,提纲挈领地表现出来。比如饮水思源可取思源;亭亭玉立可取玉婷;钟灵毓秀可取毓灵、毓秀。

【男孩取名引经据典取名】

典故是指我国典籍中出现的有意义的故事和有出处的词话,唐诗宋词、四书五经,乃至康熙词典等等,都可以借鉴参考运用到名字中来。唐代诗人孟浩然的名字出自《孟子·公孙丑》中的“吾善养吾浩然之气"”。朱自清之名出自《楚辞·卜剧》中的“宁廉洁正直以自清乎?”;胡乔木,“乔木”出自《诗经·伐木》:“出自幽谷,迂于乔木。”这种方法可谓“书中自有黄金屋”而且更显一种书香气质。

【男孩取名之抓周】

这种小孩取名方法比较独特,需要在孩子出生后进行。孩子满月后,你可以取来各种具有象征意义的小物件,然后让宝宝来抓,根据宝宝抓到的东西,衍生出一个有美好寓意和祝福的名字来。当然,不抓周,你也可以表达自己对孩子的某些期望,例如:钱钟书,沈从文。

男孩引经据典起名原则

在根据字音、字义、美声学原理,起出一个大气、好听、顺口的名字。接下来看看引经据典的原则。

1)男孩引经据典起名完整引用而不能断章取意

完整地引用诗文中的一个词。例如:谢冰心,我国现代著名作家,“冰心”出自唐王昌龄诗名句:“一片冰心在玉壶。” 再比如:王朝闻,我国著名美学家,“朝闻”出自《论语》:“朝闻道,夕死可矣!”

2)男孩引经据典起名灵活运用而不是随意采用

灵活运用而不是随意采用,就是从某一诗文的两句话或两个词中各取一字,凑成一个名字。如:纪鹏飞,“鹏飞”引用《庄子-逍遥游》:“大鹏展翅飞万里”句。  再如:马三立,我国著名相声员,“三立”语出《左传-襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不衰,此之谓不朽。”

3)男孩引经据典起名不拘泥于原文延伸引用

不拘泥于原文延伸引用,就是将原文的意义浓缩成两字词语构成一个名字。例如:徐竹心,“竹心”出自郑板桥诗句。“徐”与“虚”谐音,徐竹心即虚竹心。  由上可见,名字是一个人的代号,它跟随人一辈子,甚至名垂千古,所以中国人对于取名十分讲究。名字只一两个字,却要突出其理想、情操、气度,卖非易事.古往今来,人们为了取一个高雅的芳名,往往借助于用典辞格。

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篇20:别人帮助我的事作文200字

全文共 286 字

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从我出生到现在,我记得曾经有许许多多的人帮助过我,如:爸爸、妈妈、阿姨、同学等。

但使我最难忘的是:有一次,我刚放学回到家,小区门口放着一辆陌生的单车,我很好奇,于是就走过去骑了上去。可是,令我意想不到的是:我刚骑上去后,后面就追来了一大群小朋友,我以为是冲着我来的,我一时心慌起来,生怕他们抓到我,于是我就骑的很快,结果我重重的摔了一跤,我的手都摔断了!

回到家后,我痛哭起来,妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中,妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的非常感谢我的妈妈。

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