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小学生期末考试反思作文(优秀20篇)

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期末考试日记300字

全文共 338 字

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今天我们上这学期最后一节美术课,也就是要考试

本来这节课不是美术,别的老师给美术老师还的,以前调了课。

老师让我们用手工材料随便制作什么东西,但是必须要做得好。

我拿出了卡纸,想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来,都半节课过去了。我只好快速决定,准备做一个小小的玩具魔方。

我用不同的卡纸做成一个个小正方形,拼成了一面、两面、三面……最后,我有点受不了了,因为要做54个小正方形,才能完成这个任务。

下课了,我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。

第二节课上,我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起,在中间抹上了胶,粘牢。

交到老师那儿,老师看了看说:这个魔方虽然不能转,但是很好,是用了千辛万苦做出来的。

老师评价了我的作品后,我就高高兴兴等待着成绩下来。

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篇1:初中期中考试反思800字

全文共 600 字

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中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里美滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会很失望,父母会很生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也不要灰心,若是上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

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篇2:语文考试反思的记叙作文

全文共 362 字

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紧张而急促的考试结束了,在成绩出水的同时,我的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思

就这次考试的试卷来看,难度不大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占比重大。阅读与写作也不是过难的。这次我主要是课文填空发挥失常,错的过多。

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面。除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试作文占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好,但是我相信,世上无难事,只怕有心人。经过我的努力,我的成绩一定会变得更好。

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篇3:期中考试反思小学优秀作文

全文共 1059 字

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时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少,我这半学期的表现都会在这里展现。

这半年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……

总结现在有以下几点:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

[期中考试反思小学优秀作文

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篇4:期末考试后

全文共 317 字

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卜子萱

期末考试后,妈妈拿着我只考了59分的试卷,质问我为何成绩下降的这么厉害,是不是天天在学校只顾着玩而不听课?我委屈的替自己辩解。

我委屈地说:“试都已经考了,时间又不能倒流,现在还说这些干什么?”妈妈生气地说:“什么叫试都已经考了,这可是期末考试啊,你不能不好好考。”我说道:“期末考试不就是一次考试吗?有啥不一样的。”妈妈火冒三丈的说:“期末考试是这个学期最重要的考试,考好了,老师也会奖励你的,怎么叫就是一次考试。”我的脸气的都红了,我生气的说道:“今年没考好,等到明年我再考好不行吗?”“不行,这学期就是这学期的。”妈妈怒目圆睁地说道。然后我的耳边一直在持续着妈妈的话语。

这就是我期末考试没考好的结果,不过下次我一定会考好的。

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篇5:语文考试反思200字

全文共 252 字

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这次的语文考试虽然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的事。 我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一页,扣了3分,我心里总算放松了许多,但阅读题的扣分就不堪设想了。

考试前,我知道我阅读题就会错很多,所以对阅读这一方面加强了复习,但是我一看卷子上的错误,竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分,还好,只扣了差不多2分。

我看了看,发现,如果去掉马虎错的题,改成正确的,那我就可以拿96分了,细心是多么重要啊!!但是我也有考试方面的收获。

我这次考试还是阅读题错的多,所以我还得对阅读题加强复习!

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篇6:我的期中考试反思作文600字

全文共 742 字

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周四、周五两天,我们学校举行期中考试,考完试,在周六、周日这两天我进行了认真、深刻的总结与反思

首先是学习态度的反思。开学这半个学期以来我的学习态度直线下降,或许是因为上学期我考了班级第一的缘故吧。所以这学期有些骄傲自大,可是第一次月考的成绩就像当头一棒,重重的将我打清醒,我意识到了自已并不优秀,还需要继续努力和改进,于是我便开始矫正我的学习态度,但期中考试过后我还要继续矫正保持,否则还会一落千丈,但现在,我觉得矫正的差不多,可以了,我相信,这次期中考试的成绩不论好坏,我都会更加努力,把这次的成绩作为前进的动力,奋力前行。

其次是学习方法的反思。从上初中以来我一直都有几个难以改掉的坏习惯,比如,写作业磨矶。做事时不认真,三心二意。写题时粗心大意,马马虎虎。不会的题就空着,也不问也不思考。还要几个我一直想养成的好习惯,比如,每天都能做课前预习,每节课下课后都能做到课后复习。写作业速度快,字体工整,美观,质量高,完成程度高。写作业时专心致志。写作文时文采好。写数学题时过程完整滴水不漏。所以从这学期我要努力争取全部做到。

其三是单科差异的反思。一直以来我的语文成绩一直不好,而相对于语文,我的另外两大主科数学和英语倒是一直很好,起幅再大也不超出八分,并且其它辅科中只要沾到语文的就不好,比如政治,我的政治成绩时起时沉,上学期期中考试八十多分,而期末便考了九十多分。如此巨大的差异,不禁使我陷入了思索之中,思索过后,我觉得要想成绩保持稳定就必须要把别科的经验运用到这两科上,所以我决定这学期要尝试一下。

其四是应试心理和技巧的反思。这一块我自认为还行,不过要继续保持,慢慢的汲取他人的这方面的长处、优点,争取做的更完美。

虽然成绩还没有出来,但通过这些反思,我相信我会做的更好的。加油!

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篇7:期中考试后反思的

全文共 544 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇8:期末考试心得日记

全文共 322 字

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今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。

第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。

第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。

第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。

我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。

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篇9:期末考试日记300字

全文共 414 字

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“哎,月考刚刚过去,期末考试又来了!期末考试后我还不得‘恐惧症’啊?”我小声嘀咕着。

我从11月1日起就开始倒计时了。终于“盼”到了那一天——期末考试,我的心中有一种说不出的感觉,不知是兴奋,还是紧张?刚进入考场,怀里就像揣了一只小兔子一样,扑通扑通地直跳。

卷子发下来了,我一看,没想到卷子这么简单。唰……唰……一路绿灯,到了半路,不料来了一只拦路虎。这只“虎”我还真是第一次见过呢!最后决定采取“蒙”的做法。试卷终于答完了,为了不打低分,只好认真检查了。第一遍没有错;第二遍不放心。无奈,惟有检查第三遍了。不可能,怎么会没有错误呢?第三次检查结束后,终于发现了致命的错误,趁时间还来得及,改呀!

叮铃铃……开始收卷了,从这以后,我就什么也不知道了。心想:即使我失败了,我也不气馁,因为失败乃成功之母嘛!这只是我人生路上的一次小小的考验,尽管失败了,我还有更多的机会去努力、去争取做得更好,望大家支持我,相信我能赢,相信我是最棒的!

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篇10:初一下册语文期末考试

全文共 731 字

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在我们这个年龄

十六岁,这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁,这个充满着挫折与挑战的年龄;十六岁,这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里,我们为成功而欢呼,为梦想而拼搏,为失败而哭泣,可无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的,充满追求与理想的心。

在这个年龄里,我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道历年的中考题,为了关乎命运的一两分而奋斗,夜晚挑灯夜战,与星星作伴,同太阳为伍,即使白天再困,也要坚持,强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼,也要把知识点记下来,唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中,我们奋斗,我们无悔。

在这个年龄中,我们为挑战而奋斗,偌大的操场包容着疲惫的学子,我们围着这个有尺度的操场无止息的跑,哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我们坚持着,跨越那几秒的标杆,只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨,也许会气馁,但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳。在我们这个年龄,我们坚持。我们无憾。

在我们这个年龄,我们为未来而奋斗。青春是一艘木船,社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了青春,用来打造这艘坚固的船。我们会失败,但我们不怕,因为他是未来成功的垫脚石,我们会放弃,但我们不怕,因为他是未来幸福的指南针,纵使未来不成功,不幸福,我们也不怕,因为我们曾经为他努力过,拼搏过。

在我们这个年龄中包含着太多太多,他触手可及而又深不可测,我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬,从点点滴滴开始探索。或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘;或许在这个年龄中注定了充满不解与探索;或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇;或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望;或许…··

无论怎样,我想,我们都应该轰轰烈烈的绽放,悄无声息的凋零。

[初一下册语文期末考试作文

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篇11:期末考试考砸了的反思

全文共 491 字

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考完试后,我要好好反思一下。

我的奥数考了40。5,我的目标是45分以上,如果我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特别不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,本来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。

奥数反思,我没有好好检察,如果我好好检查的话,有四分不应该错,这样我就能上44。5,还有一题是敲钟的,有六个十三,本来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应该好好检察,都怪我没有认真写,从中我收获到,知道什么题应该怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的。

数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应该错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简单,如果不细心检察,还是考不了高分的,特别像我这样,简单的题,居然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应该呀!

我从中反思到很多很多东西。

[期末反思400字作文

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篇12:高一英语期末考试

全文共 814 字

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Environment Protection

Nowadays, peoples life has changed a lot with the development of modern technology and economy, which has put lots of negative effects on the environment.

Why this? Because, firstly, some factories are pouring wastes into rivers, lakes, seas and so forth; secondly, because of human activities, agreat number of plants and animals are losing their lives; thirdly, using modern machines and chemicals is bad for the environment. Besides these, there are a lot of human activities which have done or are doing harm to our surroundings.

For this, I think, first, our government should make drastic measures to regulate human activities; second, we human beings should take pains-taking work to stop ourselves destroying the environment and try our best to protect our living space more.

[高一英语期末考试作文

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篇13:二胡考试小学生作文

全文共 558 字

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今天早上,我带上我心爱的二胡去少儿艺术团“考试”,二胡考试。所谓“考试”,就是说张老师推荐我们到少儿艺术团里练,听说那的的老师不错,于是,我就和妈妈在早上8点半去了那。 到了那里楼下,我心里就开始发慌了,“呀发慌了,“呀,如果我拉不好,怎么办啊,一定会出洋相的!”我轻声对妈妈说。“别紧张,相信自己是最棒的!”妈妈对我说。听了妈妈的这句话,我顿时信心倍增,一口气跑上楼,在门口,我听到响亮的二胡声,犹豫了一下,很快就进去了。

啊,里面人真多!仔细一看,有很多好朋友也在,比如说管依真、缪天元、缪天逵、王一帜等。这时,妈妈已经买好了准考证,对我说:“南南,你是第4个,快点练一下,否则等会你出洋相我不知道了的啊。”天啊,救命,这么前!我赶紧练,我要拉的曲子叫《赛马》。是二胡名曲,听说有很多人拉的。此时,乐器组开始了。一个一个轮过去了,很快就是我了!我感觉我的心在狂跳不已,“下一个,4号。”我脸涨得通红,硬着头皮上去了。我坐下后,定了定神,就开始拉。心脏突突地撞击着胸腔,我紧张地拉着,有些地方我自己都觉得太快了,好不容易拉完了,回到座位上,才发觉自己手心、额头上都是汗。我拉好了,后面的人一个一个拉着,拉得都不错。不知我能不能考上? 考试后的第三天,公布了成绩,谢天谢地,我考上了,心里开心极了!

[二胡考试小学生作文

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篇14:我的期末考试的反思作文

全文共 672 字

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期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

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篇15:期中语文考试反思

全文共 649 字

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本次的语文考试结束了,我的成绩并不是很理想,针对这次自己所犯的一些错误,我进行了反思与总结。

初二语文的第一次考试,考的基本上都是一些基础性的知识。而我在应该拿到满分的区域内却还是扣了分,古文阅读分为课内与课外的,课外的古文扣分情有可原,但课内老师讲过的就不应该了。我的错误出在不看题上,甲选段只描写了一个片段,我画蛇添足又给它添了两个片段。完全是照搬不误,没有看题。由此可以看出做题时应认真细心,读题两遍,不要总是自以为是,把背的全都照搬上去。

然后是阅读理解部分,我在说明文那里栽了一个大跟头,首先的梳理思路题型我就错了两个。定位分层的时候没有准确规划好区域,把第一段当成了一整大段,忽略了定义这个区域。第二大段应该是一个整体,我把它分成了两段分别写上去,没有定义,当然就错了。第二题的结合原文回答问题我也扣了一分。问题还是出在没有细读原文上。由此看出读文时应该圈点批画,随时批注。

最后是小作文与作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄题干,没有自己表达的错误。大作文跟以前写过的作文有相似之处,但还是不能照搬,要有一定的修改。两个作文我都犯懒了,没有认真思考,仔细琢磨,因此分数也不是很理想。

这张试卷是对我上半学期以来语文学习的一种态度和能力的测试,但也暴露出了我的许多不足。一张试卷真正有难点的地方并无多少,能扣分的地方也并无多少。但尽管如此,还是丢了很多不该丢的分数。这张试卷上所暴露出来的问题,应该好好地对待,不要让它们再次发生。在下一次的考试中,我会努力改正这些缺点,争取取得更好的成绩。

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篇16:六年级下册期末考试

全文共 296 字

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我的成绩愈来愈差,本来就不怎么理想,然后又比期中考跌8名,真要命啊。

关键的是,每一课我都跌十几分,看到老师那种对我超失望的眼神,我不由地面红耳赤,一边听着训话,一边想着家里又会怎样办。老实说,我真的没有好好复习,天天想着玩,本来计划好该怎么做,但是,就是抵抗不住诱惑,把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以轻心,而我却‘孤芳自赏’。老师还叫我登记全班人的分数,一个一个差不多都进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被‘魔鬼’缠住了,然后一点一点地被吞噬,连最后一声嘶喊都没有,好可怕。

所以我要严格要求自己,让我发挥应有的能力;其实高手也并不多,只要竭尽全力,好好发挥,我相信我会成功。加油。

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篇17:期末反思作文

全文共 598 字

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就在期末考试的前一天晚上,我把笔本子只要与考试有关的东西都准备好了。我的心有些紧张,这时我的心里突然跳出了一句话,不用担心,考不好也没关系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我们都会看在眼里的。

到了第二天一大早,妈妈送我来到了学校的大门口,我跟妈妈道了别,我就迈着沉重的脚步进了学校的大门。进大门老师带我们来到了考场,我首先听到第一个哨声,那是预备哨,提醒老师们准备发试卷没过多一会,第二次哨声又开始响起了,那才是正式开做的哨声。

我们先考数学,我拿过试卷来首先流畅的看了一遍,没有我想像的那么难,我开始认真地做起来,过了一会我做完了检查了一遍,正好这时候铃也响了,我就把试卷给交上了。这时候就是休息的时间了,我去上了个厕所喝了口水就会了教室,我拿出将要考的语文,安静的在那里看了起来,过了一会四五的老师来讲了讲秩序,就走了,过了一会儿,监考的老师来了,这时听见了第一声哨声,老师们给我们发下了试卷,我也做完了,检查了检查,没过一会哨声又响起了我做完了检查了检查,这是哨声响了,我交上了试卷。下午我们考英语,在我心目中英语是最简单的,我很快的写完听力,又写完了笔试交上了试卷后我就快快乐乐的放学了。过了几天开学了,我觉得我考得不太理想,有些题不是不会而是太大意,又不会的题也是因为平常没有认真听讲 ,我的心在安慰这我暗示这说:“不用灰心,我们下学期继续努力,相信一定能考出好成绩来的!加油!”

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篇18:2024年高二期末考试反思作文600字

全文共 566 字

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我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇19:期中考试后的反思

全文共 358 字

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中考试完,我的直觉就告诉我,我这次肯定考砸了,因为我考试得时候并不是太认真,甚至连这次考到优秀的可能都没有,等着挨打吧!

然而,却不是这样,这次我考了87分,觉得考得不好,不应该错的题却错了,例如:第一题,选拼音,我规矩的矩就错了,本来是轻声,我却选成了3声,而这道题老师讲过,我觉得很惭愧!老师讲过的题都能错,不应该啊!

然而,这次作文,我觉得我写得也不好,因为,我没有按照老师告诉我的办法,那就是字和字之间的没有距离写得很拥挤,让老师看了很头晕,而且作文也没写满,剩了一点,实在想不出来,只好没写满,直觉告诉我不能得太高的分。然而,我又错了,这次作文我得了27分,但我觉得我写的不好,应该改成25分以下,我的心才放心,两次我都觉得我写的不好,但都错了,这也是我的失误

下次!我期末考试我一定要赢我的对手!不能老输啊!

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篇20:期末考试考砸的反省日记

全文共 466 字

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唉哟哟!一想起我的数学卷子我就头疼,如果你问我怎么了,我准会羞红了脸,因为我这次数学考试——考砸了——!

这个星期,我们数学进行了小数除法考试,我自以为自己学得很扎实,很用功,老师让复习时我却不当回事,没有认真地复习,想一想不会做的题该怎么做,而是装出一副似懂非懂的样子,这真是自欺欺人呀!卷子上的分数上下跳动取笑我的自以为是,鲜红的X左右摇摆取笑我的自作聪明,泪水在眼眶里打转,我伤心得都快哭了。一想到这仿佛有100多块石头压着我,让我心里沉甸甸的,十分难受。

妈妈虽然没有严厉地批评我、责怪我,只是让我下次考试要认真复习和不要粗心,但我却真希望妈妈狠狠地批评我一顿,这样我心里也会好受些。通过这次考试,我明白了,考试的目的不是为了分数,而是通过考试让你正视到自己的不足,及时改正,并不断总结经验和教训。

这次我考砸了,只有一个原因就是我自己太不虚心了,没有认真复习,下次我一定不会再犯同样的毛病了。挫折是锻炼意志增加能力的好机会,遇到挫折只要努力,充满信心、希望和斗志,就一定会成功。所以,我一定会加油加油再加油,相信我自己,一定行!

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