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我的妈妈作文小学一年级汇总20篇

导语:我有一个弟弟,他个子中等,有一双明亮的大眼睛,胖乎乎的身体,非常惹人喜爱。下面是小编整理的一些优秀的弟弟作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇1:我有一个粗心的妈妈小学生作文

全文共 211 字

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晚上,妈妈回到家,我问妈妈:“数学作业是什么?”妈妈从包里拿手机说看校讯通,翻来翻去,找不到手机,妈妈说:“唉,手机放办公桌上,忘放包里了。”我说:“你老说我粗心,这次你也粗心了。”妈妈说:“我老了,记性不好了呗!”

因为语文老师在学校告诉了我们作业,我做完语文作业,妈妈带我去同学王思影家,问问她数学作业,可是她家没人;我们又去雨点儿家,雨点儿告诉了我,在她家玩了会儿,我们就赶紧回家写作业了。

我希望妈妈不变老,永远年轻!

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篇2:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 1115 字

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美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天

“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

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篇3:我的妈妈小学作文300字

全文共 447 字

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我的家在新台子,家中有三口人爸爸。妈妈。还有我,我们家是一个快乐的家庭,爸爸在铁煤集团工作,是一位普通的工人,妈妈为了照顾我没有上班工作,每天妈妈照顾的无微不至。

早上很早就起来给我做饭,晚上放学回家还辅导我做作业。爸爸下班回到家吃过晚饭和妈妈又带我出去遛弯,我们家一天过得很充实。记得有一次我生病了而且半夜发高烧,这下可给爸爸妈妈急坏了,爸爸背着我妈妈在后面扶着我赶紧去医院挂吊瓶,过了一会儿我的高烧渐渐退了,我才发现爸妈那着急的眼神,我在想每位爸爸妈妈要养大孩子多么的不容易。

六一儿童节那天爸爸妈妈带我去兴隆大家庭玩,我玩了钓鱼。做工艺品。还有小火车坐飞机。我玩的可高兴了,爸爸妈妈又带我去童装店买了一套衣服,那天别提有多高兴了。转眼间又要到期末考试了,爸妈告诉我要把学到的知识认真复习,考试时要仔细看卷。

不要马虎答完题要认真检查,我听了这些话,我感觉到无论是在日常生活中还是在学习方面,爸爸妈妈都把所有的爱倾注到我身上,我只有好好学习,长大成为对社会有用的人才能报答爸爸妈妈对我的养育之恩。

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篇4:小学一年级作文大海600字左右

全文共 985 字

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同学们,今年的暑假你们行动了吗?没有行动没关系,那你就随着镜头一起来分享一下我们的大海之行吧! Students, do you act this summer? It doesnt matter if you dont have action, then you will share our sea with the camera!

镜头一:你看到那几个抡着裤角到大腿上站在海边的孩子吗?那就是我与我的伙伴们;我们正在与海浪玩耍呢!我们站在比较浅的海边,每当一层层海浪向我们涌来的时候,我们都会呼叫着跳起来。更加神奇的是每当海水下退的时候,我们脚底的沙粒就好像忽然被人偷走了一般随着海水流向大海。

你听,多愁善感的小盈在说:“海水都把我们的裤子打湿了,而我们没有衣服换,怎么办才好啊?”旁边的柳红大声呼喊着说:“管它的,先痛快地玩一顿再说:”讨论过后,我们又投入到了大海的怀抱,挥洒着青春的汗水,感受着大海对我们的抚摸。

镜头二:你看到了那帅气逼人的背影没有?没错,那就是我们班最调皮的宏平。他拿着那把锄头是在锄田吗?不是的,他是在挖海马。看到这里你一定会想问。海马不是生活在深海里的吗?怎么会是用挖的呢?别急,让我一一为你解说。没错,海马是生活在深海里的,可此海马非彼海马,我所说的海马只是一种类似于螃蟹的蟹类而已,它们经常生活在海滩上的小洞里,它们的洞穴非常深,所以要用挖的。并且这种海马很难挖到,有时候一天下来也只是挖到几十个而已民。你看那电宏平傻笑的样子。你就知道肯定是他好运地挖到了一个,多幸运的家伙啊!

镜头三:这次我们的镜头切换到的是离海比较远一的一个水洼旁。这个水洼地势比较低,所以晚上涨潮的时候海水会把它灌满,而白天退潮时并没有把全部的海水带走,所以一并的那些小鱼儿也被留在了水洼里,我这次要带你观看的就是捕鱼大作战。

因为水洼里的水太浑浊看不清楚鱼在哪儿且水洼不在,所以伙伴们就用一个袋子在水洼里胡乱装出一袋子水,然后把袋子带到比较高的地方一倒,袋子里的水就会流回水洼里,而小鱼儿就会在地上活蹦乱跳,伙伴们就把它们从地上捡起来放在瓶子里。你看,这不,小征就捞出了男交大的鲫鱼,而旁边的王朋看着心里痒痒也想捞出一条,正拼命地捞着呢!

怎么样?我们这次的大海之行还不赖吧!如果你也想加入我们的行列,我们将会举双手欢迎,等待着你的到来哦!大海,你是属于我们大家的!

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篇5:小学二年级作文我的妈妈

全文共 223 字

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你们知道我的妈妈是什么样子的吗?那我就带着你们看一看!

我妈妈可时尚了。有一次,有人喊她去吃饭,爸爸带着我和弟弟先走了,等了老半天,妈妈还没来,爸爸回家去看,呀!原来妈妈还在化妆。

我的妈妈还很会嗨皮,有时候我们去KTV唱歌,大人们都唱累了,小孩子们都唱睡着了,我的妈妈还不知疲倦地唱着。

我的妈妈还是一个说到做不到的人。她说着要减肥,可是就是迈不开脚步,吃完饭就瘫在沙发上。但是只要有人喊她吃夜宵,她马上就管不住嘴,所以“越减越肥”。

这就是我的妈妈。

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篇6:寻找春天一年级小学生

全文共 348 字

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寒冷的冬天悄悄溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。 Sliding away quietly in the cold winter, and the spring girl slowly walked slowly.

你看那白色的梨花、粉红色的桃花、红色的海棠花、黄色的油菜花、五彩缤纷的迎春花,它们争先恐后地开放着。望着这些争奇斗艳的花,我的心都醉了!

你瞧,河边的柳树长出了嫩绿的新芽,细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来,地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着,好像春天的琴声!

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

我喜欢春天!春风轻轻地吹,春雨悄悄地下。它真是一个播种希望的季节,它真是一个彩色的季节,所以我热爱春天!

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篇7:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇8:我爱我家小学生一年级作文怎么写

全文共 849 字

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家,是一个温馨的地方,曾经可能是让我那么得讨厌,但是我仍然会不自觉地踏进去的地方。家,真是一个神奇的地方! is a warm place. It may have been so annoying, but I still step into the place unconsciously.Home, it is a magical place!

小时候的我,真的是那么得任性,现在回想起来也是难堪!看见自己想玩的玩具,就让爸爸买;不买,就哭,逼迫爸爸买。最后爸爸没辙了,只能买。买回家又没玩多久,就又不玩了。这当然少不了训斥,我内心反而责怪爸爸烦,现在想起来,脸都不自觉地变红了。

升入小学后,我交到许多的朋友,我与朋友之间的友情越来越深厚,我却与那个家变得莫名的越来越远。有一次,我和朋友走在回家的路上,用雨伞当作宝剑打来打去。突然,我最好的一个朋友把一个人的雨伞打坏了。那人立刻就向他索要赔偿。

当时的我也是头脑发热,一下子把我从一年级攒到四年级的所有钱都帮他赔了去。当时我只想凸显朋友的友谊情深,却忘记了这是我爸爸每天省下的早饭钱。爸爸知道了以后,说了我几句闲话,而我在心里却说:这是我自己的零花钱,关你什么事?现如今我再想起来,都不敢正视父亲的苍老的脸庞了。

最后到现在的初三,学生变得无比繁忙,每天都和父亲一样早出晚归了。当我回来时,看见的父亲劳累的脸,而父亲看见我回来了,却强打精神,说:“回来了,今天吃你最爱吃的洋葱炒牛柳。”看见父亲疲劳而又苍老的面孔,这时的我开始心疼父亲,便说了一句:“晚上随便吃点就好了。”于是我走进房间,轻轻地关上了门。

门外传来炒菜的声音,而我却在回想小时候与父亲、与这个家的点点滴滴,不仅仅有羞耻,更多的还是与这个家无比温馨的时候。敢在父亲面前喊出中二的台词,敢主动和父亲拥抱,那是小时的我;而现在的我,只想要父亲再年轻二十岁,回到父亲当初年轻的样子,因为我还没有看见过他没有皱纹的样子。

有了父亲,有了这个家,才有了我,这样幸福的我。父亲,谢谢你!家,谢谢你!

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篇9:MyDeskmate小学一年级英语作文

全文共 428 字

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我的同桌是一个秀气的小姑娘。她最大的特点就是爱笑。无论你什么时候碰到她,她都会像春风般朝你甜甜一笑,做了好事也是微微笑笑。即使受了委屈,挨了批评也只是一笑而过。她真是一个快乐的人。

My Desk-mate

My desk-mate is a pretty girl. The clearest characteristic of hers is the smile on her face. Any time you meet her,she will give you a sweet smile that is just like spring wind. When she does something good, she might as well smile. And even when she is wronged or criticized, she will smile away it. What a happy girl she is!

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篇10:一年级作文我的妈妈日记

全文共 572 字

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我的妈妈很温柔,可有时她像只母老虎。知道我为什么这么说吗?请看下文。 My mother is very gentle, but sometimes she looks like a mother tiger.Do you know why I said that? Please see below.

有一次,我刚到家,我就和好朋友一块玩去了。回到家,我做完作业倒头就睡。早上起来妈妈就怒视冲冲地望着我。一开始我不知道怎么回事,妈妈见我呆若木鸡,顿时大发雷霆,大声说:“你晚上没有洗澡就睡了,真是的,以后记住。”其实,这种事也不是一回两回了。

当然妈妈也有温柔的一面。有一次我语文期中考试得了98。5,妈妈高兴地说:“宝贝,要点奖品吗?”我顿时心花怒放:“要!”

这是我印象最深的两件事,也是让我感受妈妈的爱最深的两次!

谁言寸草心,报得三春晖。哎!谁能知道母亲的良苦用心哪。我们做儿女的向父母要这要那,而父母向我们要求过什么?母亲记得给我们过生日,而我们却不知道父母亲的感受。母亲整天为我们攒这攒那,为我们买吃的,而我们呢,却不知道给母亲买点东西。这些是每个儿女最大的缺点,包括我在内。

母亲用温暖的阳光照耀着我们,等我们长大了,千万别忘了给母亲一个温暖的拥抱……

母亲用高大的身躯呵护着我们这些小小鸟,等我们飞翔在蓝天时,不要忘记给母亲一个深深的吻!

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篇11:我的妈妈小学4年级优秀

全文共 590 字

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我的妈妈个子不高,不胖不瘦,她有一头乌黑的卷发和一双明亮的眼睛,她很爱笑,每次一笑,眼睛就会眯成一条缝,但非常漂亮。

妈妈是个急性子。记得有一次,早上妈妈急急的做好早饭,安顿好我吃饭,自己就去换衣服,收拾头发,边收拾边看表,急急的催我吃饭,她收拾完后,自己两三口就喝完稀饭,收拾碗筷了,我赶快吃完,就去换好衣服,和妈妈一起出门,刚走到四楼,妈妈突然大喊;“呀,我忘了换鞋,”说完又急急的上楼去了,我望着她的背影,顿时无语了。

妈妈对我很严厉。有一次,我急急的写了会作业就去看电视了,妈妈下班回家,而我正目不转睛的看着电视,竟入迷的没发现妈妈回家,妈妈走到电视旁,我才幡然醒悟:“呀,作业还没写完”,妈妈关了电视,检查起我的作业,我急忙闭上眼睛,等待暴风骤雨般的批评,妈妈严厉的批评了我,并说:“作业马马虎虎,而且你视力就不好,怎么又看电视,你这样对不对,自己反省一下”。最后,她让我写了一份150字的检讨,这事才算完。

妈妈在生活上对我很关心。有一天,下午放学前,突然下起雨来,直到放学都没停,我站到教室门口,心想:这回要被淋成落汤鸡了,我走出学校,准备洗个“凉水澡”,却看见妈妈站在校门口焦急的等着我,一看见我,就急忙跑过来,给我打起了伞,送我到公交车站,直到我坐上了车才又急急的去上班,我坐在车上,看见雨中妈妈娇小的身姿,心里酸酸的。

这就是我的妈妈,一个风风火火,严厉又爱我的妈妈。

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篇12:小学一年级学游泳的日记

全文共 742 字

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我学会了很多本领,如打乒乓球、踢足球、打篮球……如今,我又学会了一个本领,那就是游泳。以前,我看见别人在学游泳时很羡慕,于是,我要妈妈也给我报了一个游泳班。 I have learned a lot of bachelor, such as playing table tennis, playing football, playing basketball ... Now I have learned another ability, that is swimming.In the past, I saw that others were envious of swimming, so I asked my mother to report to me a swimming class.

到了游泳馆,我一进去就看见很多小朋友都在学游泳,我也迫不及待地换好泳衣,热完身,便“扑通”一声,跳进水池里,水可真冷,冻得我直打哆嗦,刚进水里,我的脚根本踩不到地,吓得我哇哇大叫。老师说先让我练习憋气,我深吸一口气,眼睛紧紧地闭着,把脸埋进水里,我足足憋了一分多钟,我心想:看来也不是太难嘛。接着,我要开始练习让身体放松,慢慢浮起来。在水中我慢慢放松身体,居然一下子成功了。我心花怒放,正当我高兴的时候,我忽然呛了几口水,沉下去了,腿根本不听使唤,吓得我赶紧抓住杆子爬起来,真是虚惊一场。老师又给我讲怎么用手和脚在水里一边划,一边蹬,这一下可把我难倒了,我试着把双手从胸前往外划,使劲蹬腿。我足足练了三天才学会,我把换气、划水同时进行,中途虽然喝了好多水,失败了好几次,但终于在耗费了几天时间后,学会了游泳。

最后,学会了游泳,也通过了考试。通过这件事,我明白了,要坚持不懈,才有好的收获。

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篇13:春雨小学一年级

全文共 301 字

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今天,是春天由此以来的第一场雨!

滴滴答答的春雨好好像调皮的叫着:“我们要把你们的衣服淋的湿湿的,让你们感冒!”我们快乐地撑起一把把五彩的小伞,让它找不到!春雨开始让我们大吃一惊,我们还以为不会下雨了呢!整条街变得白茫茫的,伸手不见五指。在高耸入云的大楼里往下看,只能看到白茫茫的一片,隐隐约约能听到一些汽车的喇叭声和人们急匆匆脚步声。我伸手接住了一颗晶莹透剔的雨滴,雨滴在我的手里滚来滚去,好像一个透明的虫卵,准备破壳。

啊!春雨多么神奇!浇得桃花羞答答的开放。浇得种子从泥土里探出头来瞧一瞧。浇得柳树又长出娇嫩的小绿芽。

春天来了,万物复苏,听一听,听见大自然美妙的歌声!闻一闻,能闻到大自然清新的空气!

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篇14:小学作文:妈妈给我的爱

全文共 400 字

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从小到大,妈妈就给予了我许多的爱,说也说不清。但只有一件事让我终身难忘。

有一次我正要出门上学时,传来了妈妈的喊声:“嘉嘉,快把雨伞给带上,下午会下雨的。”可我不理会妈妈,还匆匆的的往学校的路走去。妈妈见了只好无奈地走回家去。

谁知,下午一放学就下起了倾盆大雨。我呆呆的站在学校门口,开始后悔当初为什么不听妈妈的话把雨伞带上。现在可好了,只能站在校门口,什么事也不能干。突然我看见了妈妈在门口朝我招手,还喊着我的名字。我高兴极了立即跑到妈妈身边,但这伞太小了根本不够我们两个人撑。于是,妈妈把伞给了我,对我说:“来,这伞给你自己撑吧,我不要了。”我立即说:“这怎么行,万一你病了怎么办!”妈妈却微笑着说:“妈妈是大人,病了没关系。”这时热泪流上了眼眶,心里感到一股温暖。当天晚上,妈妈就生病了,我一直陪在妈妈身边,但他还是不焦急,微笑着对我说:“没关系。”

妈妈给我的爱是无私的,我长大后一定会报答妈妈的!

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篇15:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 564 字

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昨天下午下班后,天下着中雨,行人匆匆。

在我的眼前突然出现一位中年妇女,她骑着自行车,没有撑雨伞,衣服已经被淋湿。衣服?怎么这件衣服这么眼熟,哦,想起来了,原来我的妈妈也有一件一模一样的衣服。看着这么阿姨远去的背影,我不由牵挂起自己的妈妈。我脑海里立即浮现出妈妈穿着这件衣服忙里忙外的情景,此时此刻,我多想回到她的身边。

记得上次回家是清明节,已经有将近两个月没有回家了。以往都是二十多天,最多也不超多一个月,这次算比较久的了。最近也是因为房子需要装修,平时上班没有多少时间去理事,也都是利用周末的时间来周旋各种繁琐的事情。如今水电准备装好了,下一步就是贴瓷砖。按部就班地,希望这些师傅都做得专业点。

其实少回家的一个原因也是因为有了孩子,如今孩子还比较小,刚满一岁,回家要搭班车并且还要转车,折腾一番。回到家后孩子对家里的环境感到陌生,睡觉很难入睡,半夜醒来后还坐起来,看看哪里都不对,就哇哇大哭。

家里心灵的港湾,这句话的确没错。当自己在外打拼受伤疲惫的时候,一想起家里的亲人,就感到有温暖环绕着自己,自己的疲惫也会减轻。他们在家做着强度不知道大多少倍的体力活,只为了养活这个家庭。而我如今也有了自己的家庭,也要肩负起家庭的重任。从下父母亲对我的耳濡目染,其实我也感觉到自己要怎样去扮演到这个重要的角色。

下雨天了,希望大家都好好地。

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篇16:以我爱我的家作文小学一年级

全文共 1074 字

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有谚语说:“鸟自爱巢人爱家。”家,是无数游子日思夜想的地方。无论是客居他乡,抑或是颇沛流离,对出门在外的人来说,”家"都是一个最温暖的字眼,给予人无限慰藉。 There is a proverb saying: "Birds love nests and love their home." Home is a place where countless travelers think about it.Whether it is living in other plans, or quite a flowing out, for those who go out outside, the "home" is the warmest word, giving people unlimited comfort.

上中学了,由于家离学校远,我需要住校。初次离家,内心有着不可避免的惶恐。而每个周五从学校回到家后,我心里便觉自在安然。饭桌上奶奶一脸心疼地看着我,一直念叨着“瘦了,瘦了”,一次次给我夹菜,哪怕我的碗里堆成了小山,她也不停手。想我连忙摆手说:“够了,奶奶。”奶奶却一脸“意犹未便尽”的样子,似乎还想再给我夹些菜。等吃完饭,我在才恍然发觉,奶奶只顾给我夹菜,她自已还没有吃饭。看着昏黄的灯光下奶奶瘦弱的身影,我心里又酸又涩,不知说什么才好。

饭桌上,那碗里堆成小山的菜,是家的温暖,是奶奶的关怀,是抚慰我不安心灵的良方。

写作业时,我总是爱趴着写。熟知我这个习惯才的爷爷,早就搬好了桌子,细心地替我擦好,收拾干净。随后他坐在一旁,提醒我做作业时身子要坐端正,否则会影响视力和身体发育。看着爷爷那充满慈爱的目光,我虽觉坐立不安,却似乎找到了学习的意义一我应该用优异的学习成绩来回报这份深沉的爱。

那张摆好的桌子,是家的爱意,是爷爷的期望,是给予我动力的源泉。

一次爸爸过生日,不能回家的我,准备打电话给爸爸送上祝福。不知为何,在接通电话的那一刻,我突然觉得手心出汗,忐忑不安。“喂,哪位?”爸爸的声音传来。“爸爸,生日快乐,我爱你!”我突然鼓起勇气,说出了这句深藏心中的话。“啊!谢谢女……”随后,爸爸爽朗的笑声从电话那头传来,震动着我的耳膜。爸爸常年在外打工,不在我身边,因此我们父女间有些生疏。虽彼此从未说过“爱”这个字,但亲情在我们之间永不会断。这,就是家人吧!

那句“我爱你”,是家的真情,是爱的呼唤,是联系父女之爱的纽带。

何谓家?是那栋冰冷的房子,还是那桌上丰盛的佳看,抑或是包装精美的礼物?都不是!有亲人的地方才是家,有爱的地方才是家!

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篇17:给小学一年级孩子的一封信

全文共 1176 字

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亲爱的小朋友:

祝贺你从这一刻起光荣地成为了树人小学的一名小学生,也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。树人小学的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享小学的生活与学习的快乐。

走进树人小学的校园,你会发现:这里有像妈妈一样的老师,这里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,这里有浩瀚无边的知识,这里有丰富有趣的游戏。在这里你可以尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!

进入了小学阶段,你的生活中就又多了一件快乐的事情,那就是学习。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我们希望你能成为一个自、快乐、勤奋、独立的孩子

虽然我们刚认识不久,但我已经从你自信的眼睛中看到了一个特别聪明、特别爱学习的好孩子。作为你的朋友,我们也想对你提出几点希望:

一、做一个独立的孩子。

从现在起,你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈,生活中你要学会自己洗脸、刷牙,还要学会独立学习,自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!

二、做一个爱学习的孩子。

1、学校作息时间要记牢,上学不迟到,不早退,不逃学,有事有病向班主任请假。

2、课前准备好学习用品,主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子(学会自己整理学习用具,转笔刀建议放在家里,免得弄坏,弄伤手,或者当作玩具)。

3、听到上课音乐声能迅速回到自己的座位,准备好这堂课要用的书本和文具。上课要认真听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

4、上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话,不埋头搞小动作。读写姿势正确,写字做到“三个一”。

5、养成课前预习,课后复习的好习惯。家庭作业能按时做,注意书写工整,字要规范,独立完成。

6、每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。

三、做一个文明的孩子。

1、对人要有礼貌,注意礼貌用语,要诚实,不说谎。

2、课间做有益的游戏,注意安全,不打闹,不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。

3、认真做好值日,会扫地、拖地、擦桌子,不乱扔纸屑,不随地吐痰,保持校园教室整洁。

4、不带零食到校,不乱花钱。没有特殊情况不带零花钱到校。

5、爱护公共财物,教室的桌椅不要涂抹刻画。爱护花草树木,不进入花坛,不踩踏瓷砖。

6、认真做好广播操和眼保健操。参加每周一的升旗仪式表现要好。体育课要穿运动装和运动鞋。

7、到校后不要随便出门,有事向老师说明,家长在指定位置接送。家人没来一定要回到教室等家长。

8、放学排好路队,不出队伍,走到指定的地点后才可以由家长带着回家。不跟陌生人或不熟悉的人走。

四、做一个善良的孩子。

我们共同生活在一个大集体,每个同学就是我们的亲密伙伴,当别人遇到困难,需要帮助时,伸出你的双手,既能帮助别人,又会快乐自己。当自己受到委屈时,放松我们的心情,宽容我们的同学,一切就会更加美好!

亲爱的宝贝,我们相信:明天,你的表现会更出色!祝你健康、快乐!

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篇18:描写葡萄的小学一年级

全文共 445 字

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“一根藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有绿有紫真好看,熟的甜来生的酸”朋友们你们猜这是什么水果呢?这就是我最喜欢吃的水果——葡萄

春天来了,干枯的葡萄藤上长出了嫩红叶子。叶子渐渐的变多,还长出了黄绿色的小花,孕育着可爱的葡萄。

夏天来了,小花变成了滑溜溜的珍珠,它们一群群连在一起,风一吹它们就荡起了秋千。如果你嘴馋,想尝一口,一定会酸到你的小牙巴。

凉爽的秋婆婆随风来了,葡萄藤上长出了一串串沉甸甸的葡萄。

看,葡萄像穿上了一件紫色的外套,在阳光的照射下,泛着紫色的光芒。葡萄小巧玲珑,大小不一,圆润可爱。有的像紫色的珍珠,有的像小玻璃球,还有的 摸起来像小朋友的脸蛋,滑溜溜的,捏起来软软的。闻一闻,一股清香扑鼻而来。剥开葡萄一看,果肉晶莹剔透,如一颗绿宝石。尝起来美味极了!

葡萄不光好看,好吃,还很有营养呢!

它富含有维生素、蛋白质、矿物质等,对神经系统和心血管有益。说到吃法,那可就更多了!可以做成葡萄干、葡萄罐头,可以榨汁,也可以酿成葡萄酒,甚至还可以做成菜肴呢!

美味的葡萄,永远是我的最爱。

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篇19:换伞的小学一年级作文

全文共 270 字

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早晨,天下着雨,一家点心店门前挤满了人。我也撑着伞挤在买早点的队列中。

队伍缓慢的移动着,好容易轮到我买了。我收起雨伞,把它靠在柜台边,买了烧瓶油条,抽身退了出来,撑开伞,迅速扎进雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等……”雨声夹着喊声。是喊我吗?我回头一看,一把黑伞穿过透明的雨丝,朝我急速移动过来。

“大哥哥,伞拿错了!这把才是你的。”我这才发现,自己的伞在她手里,那是前不久才买的新伞。“大哥哥,我的伞面已经打了补丁。给!”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路。一滴雨点落在我的唇边,呦,甜津津的,像蜜一样一直甜到我心里。

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篇20:各喝一半小学一年级作文

全文共 356 字

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一天中午,我和妹妹在楼下拍皮球。我和妹妹越拍越高兴。可是,拍了好久,我觉得有点口渴。于是,我对妹妹说:“我回到楼上去喝点水再下来和你拍皮球。”

说完,我快步跑到楼上倒水喝。我倒好水正要喝,妹妹也上来了。她拿起水瓶倒水,可是,水却一点都没有了。她懊丧地说:“唉,没有水了,我却渴死了。怎么办?”我听见了立刻停止喝水,把碗递给妹妹,说:“不用着急,我这儿有水,给你喝吧!”妹妹笑着说:“我喝了你的水,你喝什么呀?”我想了想说:“那就大家喝一半吧!”妹妹说:“好!”我就又拿来一只杯子,往里倒了一半。然后,妹妹和我各拿一只杯子喝了起来。

这时,我想到等一会儿父母回来要喝水怎么办。我还是去烧一锅开水吧。

我迅速动手烧了一锅开水。然后,我把大部分开水倒进热水瓶,一部分倒在杯子里,让它凉着。等一会儿父母回来就可以喝到凉开水了。

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