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我的妈妈作文小学一年级(汇集20篇)

导语:我有一个弟弟,他个子中等,有一双明亮的大眼睛,胖乎乎的身体,非常惹人喜爱。下面是小编整理的一些优秀的弟弟作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的妈妈小学作文

全文共 533 字

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今天 一上课 ,老师就给了我们一人一颗开心果,吃着美味的开心果我不禁想到了我家名副其实的.开心果妈妈

有一次,她在看报纸,我对她说:妈妈,手机借我玩一会儿,行不行?妈妈答应了,她还千叮咛,万嘱咐:你别弄掉了,不然我是饶不了你的。我立马答应了。过了一会儿,我正玩得津津有味,妈妈突然咚地一声跳了起来,大叫道:天啊,我的东西没了。它在哪儿呢?我去过银行,会不会落在银行里了。哦完蛋了,我的东西肯定被人拿走了!她急得真冒汗,我忙安慰她:妈妈你什么东西没有了?她失望地垂着头:我的手机没了!我一听,又好气又好笑:你的手机在我这儿,你刚才借给我的。妈妈松了一口气,拿着手机又是亲,又是抱。

还有一次,我跟她打水仗。我们分成了两组,一组三个人。我和小红、小些组成了一组,妈妈和爸爸还有爷爷组成了一组。打着打着,人都打散了,他们队只剩下她一个人,只见她把手握成拳头,当成对讲机说道:01,01。我是小兰,请求支援。我立刻回答:支援没来,敌人来了。说完,我就将她一举歼灭了。可是她摆着手让我等一下,我怕她跑走,就跟着她,只见她拿了一大块海绵放在地上,我可没耐心再对她射了一下,她像真的中弹了一样,捂着胸口,缓缓地倒下了。

这就是我家的开心果!关于她还有很多好玩的事情,下次再说给你听吧。

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篇1:给妈妈的一封信小学生作文

全文共 763 字

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亲爱的妈妈

您好!在我的成长历程中,一帆风顺的日子里,您就像撒在我身上的那一缕温暖阳光;当我面对困难时,您淡淡地笑着,默默地把我的心照亮。总之您在我心目中的形象是那么的完美……

最近这一次登山活动,在您的陪伴下,我克服了畏难心理,一次次挑战自己,最终和您分享了成功的喜悦。回想起那一幕幕艰辛的画面和曲折的旅程,还有登顶时壮观的景色,我真正体会到了您鼓励我时,那些话语的良苦用心。

星期六的早晨,我还沉浸在“春眠不觉晓”的睡梦中,您却来催我起床,我满心不情愿。您苦口婆心地劝我:“春天到了,到大自然中去吧。”我无可奈何地跟着您开始了旅程。

来到山脚下,我抬头看到群山在浓密的云雾遮掩下若隐若现,山势显得更加险峻了,空气中弥漫着阴冷潮湿的气氛。我不禁打了个寒战,向您投去埋怨的目光,您却微笑着对我说:“千里之行,始于足下。我们一起来征服这座山吧。”

山路蜿蜒曲折,我们坚持着前行。一路上有平坦的缓坡,有陡峭的台阶;有时山间的羊肠小路仅容一人侧身而过,有时还得手脚并用,拽着路边的小树攀爬……您总是不失时机地向我伸出双手,又一次次用力把我推向高处,我也不时提醒您注意脚下。就这样,我们在一次次的协作中接近了顶峰。

不知不觉,太阳已经当空,眼前的一切都变得明亮起来。远处峰峦叠嶂,公路像一条彩带,一望无际;满山的树木青翠欲滴,鸟儿们在林间欢唱。我拉着您的手冲向山顶,和您一起体会着无限风光在险峰的意境。您坚定地对我说:“儿子,记住,山高人为峰!”我也兴奋地指着远处:“看呀,妈妈,山外有山!”

妈妈,我想对您说:“感谢您,让我明白了一个道理——平时我们的生活和学习都是在攀登一座座的山,只要明确目标,加上坚持不懈的努力,就会离梦想越来越近。”相在您的帮助下,我也一定能实现更多的梦想,到时候,我还会再和您一起,分享成功的喜悦。

祝您永远身体健康!

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篇2:小学一年级日记海洋馆

全文共 629 字

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今天下午,妈妈带我去参观海洋馆。

海洋馆里有各种各样的鱼。有白色的大泥鳅、恐怖的食人鱼、珍稀的中华鲟、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、令人生畏的大鲨鱼、,巨大的魔鬼鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等。

形态各异的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中。热带雨林馆里的热带淡水观赏鱼让人流连忘返。最令人叫绝的是,海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道,在海底隧道里行走时,可以真切地看到鲨

鱼、魔鬼鱼、大海龟等海洋鱼类在我头顶、四周游动,而且能欣赏“美人鱼”表演。

最让我喜欢的就是海洋剧场了。下午2点,我们就来到海洋剧场耐心等待海狮的精彩表演。

等了一个小时,终于开始了。只见一只胖胖的海狮从大门里滑了出来,她举起鳍挥手向大家问好。主持人告诉大家:海狮可是一种非常聪明的动物,它还会计算呢!饲养员叔叔先给海狮出了一道数学

题:2+2=?海狮一扭一扭的来到一排数字后面,左看看,右走走,最后用嘴咬起4,接着饲养员叔叔又出了一道减法:3——2=?这次海狮毫不犹豫的选择了1,大家都为海狮的精彩表演鼓掌。饲养员叔叔还特

别奖励海狮两条小鱼。接着海狮表演了少林功夫:第一式—鳞波微步,第二式—鲤鱼打滚,第三式—一指神功。只听到台下响起了雷鸣般的掌声。最后表演的是“套圈”,饲养员叔叔拿起一个圈扔出去

,海狮准确无误的用脖子接住了,第二个,第三个。只见海狮都轻松地接住了,数一数,一共5个圈。

精彩的海狮表演结束了。海狮的聪明和可爱让我难忘!

今天我玩的很开心,也收获了很多。真是难忘的一天!

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篇3:小学一年级作文范例

全文共 258 字

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我们的学校在德馨园D区附近。

走进一个半自动的铁门,就看到正对大门的铺上了人造草地的操场。同学们在那里踢球、做操、玩游戏……

穿过足球场,看到一座高大的教学楼,在最上面还挂着一个大钟,它时刻提醒着我们要珍惜时间。走进教学楼,看到一块黑板,上面写着“欢迎”两个大字,告诉我们新的学期又来到了。教学楼有四层,每一层都有宽敞明亮的教室,同学们在那里认真听讲、学习知识。每一层楼还配有教师办公室,我们辛勤的老师在那里备课、批改作业。

教学楼后面还有一个风雨操场,同学们在那里玩游戏,遇上下雨了,还可以在那里上体育课。

我爱我的校园。

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篇4:我为妈妈做一件事小学作文

全文共 484 字

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一切的爱都是美好的,而母爱,是一切爱的起始,是任何一切都无法取代的。

今天是“三八"妇女节,一放学我就立刻走回家。我边走边想想妈妈每天工作一定很累,也很辛苦.不如,我为妈妈做一件家务事,让妈妈轻松点.刚到家我就我看到了鞋架上的鞋,妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴.有了!我可以为妈妈擦鞋呀!我马上拿来小椅子,刷子和鞋油,开始擦鞋.我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净,然后挤出一点儿鞋油到鞋面上,用刷子使劲地擦着,就这样左擦擦,右擦擦等鞋油擦得均匀一些,五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍.呀!我费了九牛二虎之力,鞋子竟被我擦得可以照得见人影!这时,我已经满头大汗了,并且,手上沾满了黑乎乎的鞋油。我终于明白了父母们的一片苦心了,我才做了这么一件小小的家务活,就累成这样.妈妈天天如此,一定更辛苦.我用袖子擦了擦额头的汗水,把鞋子捧给妈妈看,妈妈笑嘻嘻地说:“真是个懂事的孩子,会帮妈妈做家务了!这真是最好的节日礼物。”我笑着说“不光是今天,以后我都会帮你们分担一些家务的……”“真是人长大了,越来越懂事了。”

虽然,擦鞋子子是件小事,可是为妈妈做一件小事我感到很自豪!

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篇5:一年级读书的乐趣小学生话题

全文共 785 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.

从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。

四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十有九不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。

小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。

从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。

进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣

“读书好,多读书,读好书。”

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篇6:以我爱我的家作文小学一年级

全文共 723 字

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家是一缕阳光,照亮了你前进的方向;家是一个港湾,等待着你回来停靠;家更是你人生中的依靠,酸甜苦辣,才是家的味道。 The home is a ray of sunshine, which illuminates the direction of your movement; home is a harbor, waiting for you to come back and stop;It is the taste of home.

有时一碗白米饭,几盘小菜,就能使你放下手中的事情,坐在桌边,与家人一齐津津乐道。也许饭菜并没有餐厅酒店的那般美味精致;也许碗筷也没有饭馆旅店的那样精致光滑,可是当你用起那无比熟悉的餐具,吃起那年复一年、日复一日的普通食物,你会感觉到一种特殊的温暖。这种温暖润泽了你的心灵,洗净了你身上一天的尘土,仿佛还有阵阵清风吹在了你的心间,令你痴迷。

家中的瓜籽,是一种令人留恋的小食。坐在沙发上,看着电视,母亲这时便会拿出一袋瓜籽,紧之后便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的声音,从那灰黑的外壳中露出来的是饱满而金黄的果仁。父母亲总是嗑,但他们嗑出来的瓜籽仁都要一颗不剩的塞在了我的手中,吃着香气四溢的瓜籽仁,我的心也暖了。

就连家中的争吵,也会有再熟悉可是的味道。母亲与父亲争执的是父亲不太主动做家务,母亲与我争执的是我缺乏主动性,而我与妹妹争执的往往是学习上的问题。在争吵之后,总会有那么一段时间两人不说话,但不久还是免不了有个人主动要求和好,另一个人也早想和好,两人便又重归于好了!

家的味道是自我最熟悉的味道。就像是五味瓶,酸甜苦辣各有各的一种滋味,但在这浓郁的家的气息中,包含着家中每个人的爱,让这个家庭充满着的,是爱的味道!

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篇7:作文清明节小学生一年级600字

全文共 842 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。 "The rainy season is there, pedestrians want to break the soul on the road. Ask the restaurant where there is, shepherd is far away from Xinghua Village."Every year, Qingming is accompanied by drizzle, and it feels sad.

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

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篇8:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇9:校园里的新鲜事小学一年级作文300字

全文共 307 字

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“叮铃铃——”上课了,我们排好队伍去上体育课,我们到操场就散开了,有的玩游戏,有的在聊天.....这时,张磊拿了一个篮球,我们几个人开始打篮球,过了一会儿,我们打的很累,就休息了一会儿。

“张浩然,那边有一个小的喷泉。”时鹏远跑过来说。

“哦。”我说。

于是,我就跑过去,那里的人很多,我就挤过去。我心想;这是小泉还是地下的自来水管裂开了呢?

我们打扫除的时候,付嘉俊我们几个拿大扫处,我们几个开始扫地,过了一会儿,郭老师过来检查我们扫的怎么样,郭老师过来时,我说:‘老师,地雷。’郭老师连忙走开,郭老师走开了一会儿,付嘉俊把大扫处往一边一扔,那个打扫处的中间的一部分一向掉到了屎上,我们哭笑不得。

这就是我们校园里的趣事。

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篇10:一年级作文妈妈的味道

全文共 763 字

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一头黑黑的头发,浓眉下面是一双明亮的眼睛,小小的嘴巴是那么能说会道。猜猜她是谁?她就是我的妈妈,一个我最爱的人。 A black hair, a pair of bright eyes under the thick eyebrows, the small mouth is so good.Guess who she is? She is my mother, a person I love the most.

我的妈妈曾读过师范,在小学里代过课,教过高年级的语文,也在幼儿园教过小朋友。正因为如此,妈妈对我的成长起了重要作用。

在我很小的时候,妈妈就教我学儿歌,学五线谱。在我上幼儿园时,就掌握了一些乐理知识如:高音谱号,低音谱号,音符,休止符,升降记号等。也许是这个原因,在我六岁学钢琴时并不像其他孩子那样吃力。

上了小学以后,妈妈对我的帮助就更大了。每天的家庭作业都是妈妈帮我检查,遇到难题时,也是妈妈耐心地帮我讲解,直到我懂为止。记得读低年级时,每周的周记搞得我焦头烂额,我不知从何下手。有时我想一个上午还写不了几个字。妈妈对我说,写作文其实并不难,只要每天留心观察身边的事物,勤于思考,就能写好作文。那次,妈妈拿了只我最心爱的文具盒,让我边思考,边讲。接着,妈妈指出我的不足之处。最后,妈妈让我把草稿打好。后来,那篇作文还在晚报上登过呢?

妈妈不但在学习上关心我,在生活上更是无微不至地关心照顾。

每天早晨,妈妈是在我睡梦中起的床。她做的早餐特丰盛,除粥,鱼,鸡蛋外,偶尔也会配上蔬菜。

五年来,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,妈妈每天准时接送我上下学,从不间断。记得上学期快期末考时,妈妈在骑车中不小心伤了右手,痛得她连吃饭都换成了左手,但妈妈还步行送我上学。此时,我才知道母爱的伟大。

这就是我的妈妈,一个平凡而又伟大的母亲。

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篇11:小学一年级寻找春天

全文共 578 字

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春天是个生机勃勃的季节,百花盛开,万物复苏。 Spring is a vibrant season.

我们学校的小花园中,就已经春意盎然了。林佳琪告诉我,有一朵含笑开了。我一瞧,还真是。那一朵黄色的含笑,半开半合,那黄褐色的花瓣,像身着黄色衣服的舞蹈家,在微风下跳着舞,显得十分柔美。凑过去一闻,一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身,真香啊!旁边的一个个花苞都还是绿色的,我不禁摸了摸,那真是柔软呀!上面还有一些小毛呢!

咦?那是什么花?真美呀!远远望去,那一大朵一大朵的花,犹如雪挂在枝头,但却在枝头,但却不像雪那样只是单单是白色,它还有那动人的粉色,两者相加,无疑是花中。我慢慢向它走去,那花朵,是玉兰花,像一只玉杯,想宝莲灯一样,那么神圣,那样高雅脱俗,真是“但有一枝堪比玉,何须九始征三"

桃花虽没有含笑花那样芬芳,也没有玉兰花那样神圣,但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,大显身姿;有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香,吸引了一些小蜜蜂,它们劳动着,形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小,几乎看不见,但它还是点缀着桃花,它这种默默无闻的精神真是可贵!

游完了花园,我还是意犹未尽,还深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位画家,让春天变得多姿多彩!我爱春天,我爱那些花朵!

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篇12:小学一年级的作文模板大全

全文共 498 字

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高山没有流水的环绕,是一种残缺;蓝天没有白云的依偎,是一种残缺;长河没有狂涛的奔涌,是一种残缺;荒漠没有风暴的怒号,是一种残缺。

残缺是完美的天敌,它可以使美丽的事物变得平庸起来,它可以让雄浑的气魄变成微弱,它还可以使悲壮的场面荡然无存,总之,残缺的结局只能是美的破环,加以情感的淡化。

罗丹说“对于我们的眼睛而言,这个世界不是少了美,而是少了发现。”的确,大自然中不是残缺了美,而是残缺了发现美的眼睛;生活不是残缺了快乐,而是残缺了感受快乐的心情;人际间也不是充满着狭隘自私,而是残缺了豁达大度的胸襟。更多的时候,这个世界并不缺少什么,残缺的是我们各自的心意。

身体残缺并不可怕,可怕的是自己残缺对生活的信心;苦难残缺并不可怕,可怕的是社会残缺温暖的援助;腐败残缺并不可怕,可怕的是国家残缺睿智的判断……其实,这个世界最可怕的还是人性的残缺,有眼辨不出美丑,有耳辨不出真假,有心辨不出善恶。

在人的一生中,一帆风顺、事事顺心未必是幸运,未经风浪的心灵无法承受失败的打击;同样,九死一生、历经坎坷未必就是不幸,因为磨难砥砺能铸就坚韧和百折不饶的信念。这样,残缺成为一种美丽,甚至成为一种生活的动力……

我!

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篇13:小学一年级感恩的

全文共 299 字

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大家想知道我是怎么学会感恩吗?那么请读下面的故事,我是怎么学会感恩的。

小时候,我总是调皮。但是自从我来到碧桂园PYP小学三年级,我就慢慢开始懂事了。魏老师经常告诉我们要有一颗感恩的心,还教我们怎么做。有一次魏老师教我们一首叫做《感恩的心》当我听见这首歌时,我的心开始感恩起来了。我听到了歌声“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

到了周末,我第一次做感恩的一件事时。妈妈表扬我说:“我的宝贝真的长大了,还学会了感恩呢!”这一句话让我更加有了信心,我还下定决心——从今以后,我都要做很多感恩的事。

一句表扬就像一缕阳光,给点阳光她就会灿烂。虽然只是一句表扬,但是那一句表扬可以改变一生。

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篇14:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 815 字

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记得小学毕业的那年暑假,舅妈带我来到辽宁省兴城的大海边玩耍,那是我第一次看见真正的大海,那是永远让我最难忘的日子!! Remember the summer vacation of the year when primary school graduated, my aunt took me to the sea in Xingcheng, Liaoning Province to play. That was the first time I saw the real sea, that wasAlways make me most memorable !!

记得当大海第一次呈现在我眼前时,真的,我真的几乎分不出哪里是水,哪里是天。当我漫步在沙滩上时,迎面吹来的海风,吹在脸上,又带来了一丝清爽。尽情呼吸着海边的新鲜空气,听着海浪拍击岩石的响声,仿佛大海张开了双臂正在迎接我。

终于,我忍不住冲进了大海温暖的怀抱。在海水里畅游着,在大海的拥抱下,有一种清凉,有一种舒适,夏天的酷暑似乎一下又远离我而去了。有时游累了,就漂浮在游泳圈上休息,哪知一排接一排的海浪直把我向岸边推去。也罢,刚想爬起向岸边走去休息一会,还没站稳,又被那冲来的大浪冲倒在沙滩,这时我才知道,想爬起来还必须动作快点呢!

在沙滩上,脚轻轻地拍着扑向岸边的浪花,手便捧起沙子把自己的身子埋起来,好舒服,好暖和。抬头望望那深蓝色的天空,似乎一切都忘了,只记得这种美丽与舒服。休息够了再次回到大海的怀抱中去,后来慢慢发现,海浪渐渐退去了,岸边处的海水也越来越浅,渐渐地越来越冷。

走在沙滩上,我们边走边看海边的日落,和那美丽的晚霞,我再一次被那美丽的景色陶醉了,真想永远呆在海边,欣赏这美丽的景色。

啊!大海真美!大海给我带来了快乐,让我忘记一切烦恼。我深深的爱上了大海,爱上了它的一切一切!在离开大海的.很长一段时间里,我都认为:离开大海,就寻找不到自己真正的快乐!

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篇15:妈妈的爱小学生作文250字

全文共 479 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每次听到这首动人的歌曲,我都会热泪盈眶,想到我也有一个把我当宝的妈妈,我是多么幸运呀!

记得小时候,每次去打预防针,妈妈担心我害怕总是把我紧紧地搂在怀里,轻轻地抚摸我的头,在她温暖的怀里,我竟然不害怕打针了。记得有一次,打完预防针回家时,我一边跟妈妈聊天,一边荡着脚玩,一不小心,我的脚伸到了车轮里,“啊,好疼……”一阵钻心的疼痛让我不由自主的大叫起来,妈妈惊慌失措的把我从车上抱下来,顾不上自己刚刚生病完虚弱的身体,一路飞奔跑到附近的医院。

到了医院,妈妈全身都湿透了,但她一点儿也不在乎,抱着我来到急诊室,顾不上喘口气就小心翼翼地给我脱下袜子,一脸着急地望着医生的一举一动。医生检查完说只是一点小擦伤,抹点药回家休息一下就好了。“真的只是小擦伤吗?要不要拍个片子看看?会不会骨折?”在妈妈的一再坚持下,医生只好让我拍了片子,确认没事后妈妈才放心地松了口气,如释重负。

有人说这样的小事在生活中比比皆是,小到不值一提,可它们却一幕幕地深深地刻在我的记忆里,因为正是妈妈无微不至的照顾,才让我如此快乐幸福地成长着,我爱妈妈!

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篇16:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 558 字

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说起我妈妈,那可真不比怪味豆差。她平时什么都好,就是外貌太奇怪,整天看着妈妈,那种感觉……真是怪!

就说妈妈的衣服吧!妈妈非赶什么时髦。记得有一次夏天,烈日当空,就算只穿个裤头都能中暑的天,妈妈竟然穿了一身牛仔。这么热的天,还穿这么厚,我真怀疑妈妈是不是穿着裙子时就已经中暑了,热昏了头,所以穿牛仔。可看她那样,别说中暑了,精神比我还好,我都开始怀疑妈妈成仙了。虽说如此,可妈妈毕竟是人,还没成仙呢。她呀,每过20分钟就要洗一次澡。我家刚买的房,她还嫌不够穷啊,这一天下来,水费要交多少啊!我连想都不敢想。果然不出所料,没过3天,我家交水费的钱就已经达到平常3个月的生活费了。

关于夏天就说到这里,再说说冬天吧。就说去年,妈妈为了赶时髦,还吃了不少苦头呢!那个零下7℃~8℃的天哪,只见妈妈身穿大花裙,头顶太阳帽,昂着头,挺着胸,走再风雪中。我和爸爸再三劝阻,可妈妈就是不听,还说:“这叫时尚,现在的小姑娘都这么穿。”虽然那裙子是棉的,可这毕竟是冬天,不是夏天啊!穿这么少,不冻死才怪。虽说劝不动妈妈,我和爸爸还是为妈妈准备了换的衣服。而且啊,爸爸连妈妈什么时候会回来换衣服的时间都算好了。果然,20分钟后,妈妈再次出现再我和爸爸面前,不过这次,她是:披着向朋友借的棉袄,围着向朋友借的围巾,低着头,弯着腰,缩在家门口。

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篇17:给妈妈的一封信小学生作文

全文共 682 字

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妈妈

您好!

这么多年来,您一直无微不至地关心着我们生活的点点滴滴。母爱无私,您用心陪伴着我们慢慢成长,就是有很多艰难和辛酸,您都是一声不吭的。有一次您的言语鼓励给我留下了最深刻的印象。

那一天是星期一,正好也是要举行升旗的一天早上。我正在睡梦中熟睡。“叮铃铃,叮铃铃。”就在这时,闹钟响了。我揉了揉模糊的双眼,仔细一看表,原来才5:30呀!我心想还早,于是,我磨磨蹭蹭地穿好了衣服,走到书房,读了一会儿作文书,就吃早饭了。

饭后,我和妹妹接了水,洗漱了起来,然后就准备喊爸爸让爸爸送我和妹妹上学。我悄悄地走进卧室,说:“该走了,不早了,6:50了!”可爸爸竟然说:“爸爸今天不太舒服,你俩自己坐公交车上学吧!你们已经长大了!”我呆住了,好半天才缓过神儿来,我们很生气也很疑惑:“爸爸真是的,不提前说,就是我们俩自己去,他也放心?”我和妹妹站在门口不动,妈妈过来了,温柔地对我俩说:“孩子们,你们要学会真正独立了,必须多锻炼自己。同样是孩子,农村的孩子都自己去学校了,还是步行二三十里路呀!他们都承受得了,更何况这只是让你们坐公交车上学,还这么近,只要你们有心,注意安全,一定会行的!”听了妈妈的鼓励,我和妹妹鼓足了勇气,便去了等车的地方等车。

没过几分钟,6路无人售票车就来了,我和妹妹欢呼雀跃,高兴得手舞足蹈,我们上了车,公交车缓缓地向学校开去,我们心底有一种自豪感,我们也可以独自去上学了!

从那时起,我才真正地体会到妈妈有时的一个动作,一个眼神,一个手势,一句话语,都是爱的流露,爱的表现,有时父母看似严厉批评的话语里其实也包含了很多无私的爱和鼓励!

敬祝

身体健康!

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篇18:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 539 字

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自从妈妈开了一家蛋糕店后,就整天忙忙碌碌,还常常忘事。不是忘了关电视,就是忘了关灯,不是忘了调闹钟,就是忘了给手机充电,要么忘了带钱包,要么拿走的东西忘了拿回……爸爸说她就像变了一个人。

周末上午,我卧在客厅的沙发里看书,妈妈慌慌张张地收拾东西准备出门,突然,小狗“汪”地叫了一声,把妈妈吓了一大跳。妈妈奇怪地问:“这只狗早上不怎么叫,今天怎么叫了?”我笑着说:“妈妈,你自己好好看看时间吧。”妈妈拿出手机,发现手机没电了,说,“糟糕,昨晚忘记给手机充电。”她又看看窗外,说:“我起来这么早,应该才八点多呀!”我笑得更厉害:“妈妈,你快十一点的时候才起床,现在都快十二点了,小狗饿得汪汪叫了,它要吃中饭啦。”妈妈哭笑不得,说:“唉,我整天瞎忙,都忙糊涂了!”

八岁生日那天,我高高兴兴地盼着放学,期待着全家人好好给我庆祝生日。可是接我回家的是外婆,烧饭的是爸爸,妈妈还在店里忙。吃完晚饭,妈妈还没回来,她一定是把我的生日给忘了。我失望地回到自己的房间,没精打采地写作业。忽然,门铃响了起来,我连忙跑出房间,只见妈妈提着一个大蛋糕,一边脱鞋,一边说:“小雅,快接着蛋糕,祝你生日快乐!”“啊,原来你没忘呀,我还以为你又忘记了呢!”妈妈笑着说:“我再爱忘事,也不能忘了我的宝贝女儿呀!”

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篇19:我的妈妈小学作文300字左右

全文共 433 字

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我的妈妈是我一生中最爱的人,是她把我从小养到大,是她教我怎样做人,教我怎样迈向社会的第一步。

我是一只小鸟,妈妈是一棵大树,她为我筑起了温暖的家;我是一棵幼苗,妈妈是一位农民,每天为我浇水、施肥,期盼我茁壮地成长;我是一只风筝,在妈妈的手中放飞,越飞越高。

妈妈是我最爱的人。

记得旗庆活动的那天,我和同学们在体育场演出回来,路上突然下起了倾盆大雨,我们一个个像逃难的老鼠,不知该往哪里躲藏。这时妈妈冒雨骑着电动车来了,拿出雨衣对我说:“琪琪,快穿上,要不然会感冒的。”可我却看到妈妈冷的直打哆嗦。我心想:妈妈是为了我挨冻啊!到家时,我拿毯子小心翼翼地披在了她的身上,我看见妈妈露出了幸福地笑容,我心里美滋滋的。

还有一次,我感冒发烧了,妈妈不顾黑夜就下楼,为我买药。用热水洗过的手巾放在我的头上,还用酒搓,说那样能降温。她一直守护着我,直到我的体温降了下来她才放心。

多年来,我得到了妈妈那无微不至的关怀,我感到无比的幸福。我希望妈妈每天都过得快快乐乐,开开心心,健健康康!

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篇20:神奇教室的小学一年级作文350字

全文共 401 字

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我向往在天空中飞翔的感觉,每当看到小鸟翱翔于天际,我就会由衷羡慕。因此,我想发明一个会飞的教室,这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。

教学楼是在校园上空,天空上会飘下来几朵云,每朵云上面都写的有班级号,一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上,云朵就会把他们送到自己的教室里。

教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮,上面涂着不同的颜色,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品,黄色可以准备上课用的课本,蓝色可以准备阅读书,绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此,椅子还可以根据气温的变化来调节温度,防止抵抗力弱的学生生病,真是物尽其用啊!

黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等,紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏,会有自动吸尘器来打扫。

这就是我设计的神奇的教室。

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