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小学作文在挫折中成长汇总20篇

母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,源自于孩子成长和发育的需求。“妈妈心”是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体,它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的,是互动的,是不可或缺的。下面是小学作文在挫折中成长,欢迎参考阅读!

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成长需要挫折

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挫折是什么?奥斯特洛夫斯基说是岛屿。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

巴金说是磨练。“受苦是考验,是磨练,是咬紧牙关剜掉自己心灵上的污点。”

我认为挫折是条不可不走的弯路。路的尽头是藏着宝物的地方。泪水只能浇灌脚底的荆棘,使它的刺越发的尖锐逼人。

有两位女歌星。一位得大奖却无人陪伴,另一位有人陪伴却正值低谷。对于她们来说这都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情,提高自己的内涵,男友回心转意也说不定。第二位女歌星可以屡仆屡起,永不言败,那么成功自然会垂青于她。一帆风顺的人生只是个不存在的童话,人生有美丽却也有酸楚。你敢于直面吗?

奎因是世界上最丑的人之一,但他却立志要当名演员,这位来自美国贫民窟的男人,其创业过程充满了痛苦与艰辛。他的天赋不为人瞩目,但是他百折不挠的追梦脚步从未停歇。终于,《巴黎圣母院》中的打钟人定为奎因表演。大家这才惊叹于岁月的磨砺使得奎因拥有的表演能力,20年来,他那种被称为绝对丑陋之典型的面孔,表现出对生活无限热爱与保持本色的勇气已传为佳话。可见恒心与毅力对于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折却可以激起人的斗志,给人以经验与教训。

我的同学小A的成绩起伏很大,滑到20多名的那次,他收到了巨大的打击。好一会儿都无精打采。可是他却再也没有重拾信心,于是就一直处在中下阶段。而另一个小B同样也是一次考试差到了2名左右,但他重整旗鼓,慢慢的前进,踏实的令人望而生畏。同样是挫折,可能是绊路石也可能是垫脚石。

生活的艺术在弯与直之间徘徊,其实弯、直不过是相对的。弯路中我们享受风景的美好,这使我们变的坚强,即使是再磕绊的荆棘浸透了汗水与血水,终究会磨成平地。

挫折,对弱者来说,可能是致命的一击,但对于强者,则一定是变相的成功!生活中的挫折恰好冷静我们浮躁的头脑、热血的心情。由此看来,成长中怎能缺少挫折!

[成长需要挫折议论文作文

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篇1:成长的欢歌小学生作文

全文共 2781 字

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成长的步履,记忆是清晰的,若伴有时代的欢乐乐章,就是一部绝好声色俱佳、内容丰厚的闪光的世纪纪录光碟,国庆征文:成长的欢歌作文。

我出生在烟台港城,我是跟随着共和国前进的步伐健康成长起来的。

《解放区的天是明朗的天》,这是1948年胶东解放区最响亮的歌曲。胶东人民就是唱着这支歌曲迎向1949年共和国国庆大典的。这时,我仅是六岁的孩子,街道组长动员我妈让我过早地到家居对面的南山路小学念一年级。离国庆节还有一个周,我读书的第一个班主任、年轻的辛兆铭老师告诉我们:“国庆节是十月一日。这一天是新中国的生日,我们要热热闹闹欢庆的。白天全市人民欢庆后,晚上还要举行灯火庆祝游行。这次灯火庆祝游行我们全校所有同学都要参加。游行的时候,每个同学都要提着五星大红灯笼,内中插上蜡烛,点得亮亮的。”说着,辛老师挥动着手臂,放声说道:“这次灯火欢庆游行要告诉人们,解放了的新中国永远是明朗的天。”我当时虽小,不完全知道这次活动的更深远的意义,可我看到比我大四、五岁的的哥哥大姐姐们的兴奋神态,我知道这是一件很令人高兴很重要的大事。接着辛老师忽闪着亮晶晶的大眼睛要求大家:“这个五星大灯笼必须自己动手扎起来,作为每个同学自己向新中国送去的第一份礼物!”于是,辛老师就在讲台上,用提前备好的门帘竹条条、线头、浆糊、红纸等,细细地教我们制作大红灯笼。我们一个个瞪着小眼珠,不敢眨眨眼,就怕漏掉一个步骤和细节,扎不好自己要扎的灯笼。回家,我是在爸爸妈妈的协助下完成这个灯笼礼物的。妈妈还用毛笔在灯笼上写了四个大字“庆祝国庆”。1949年10月1日这天晚上,我激动得连晚饭也没正经吃,提着点得亮亮的五星大红灯笼,一溜小跑,提前到学校集合。这时,整个校园灯火辉煌,校园也是明朗的天!我随着灯火欢庆的队伍几乎走遍当时很小的烟台港城的大街小巷,一点也不觉累。港城“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”,通宵达旦,处处欢腾。辉煌的队伍在前进,前进中的歌声就是《解放区的天是明朗的天》。

1952年,在嘹亮的中国少先队队歌的歌声中,大队辅导员刘梦华老师给我佩戴上红领巾,由于我的高过一切的举手队礼,举得很标准,刘老师还格外在我的胸前戴上一枚雪白的塑料和平鸽,我知道这是非常珍贵的奖赏。在特别敬业的老师们的精心培育下,我们在小学整整学习了六年,现在回忆起来,那时小学生尽管年龄差别较大,但各方面的素质较高。毕业前夕,我以德智体全优的成绩,被评为当年学校两名市级“三好学生”之一,并在1954年8月12日至20日为期8天,参加了烟台市首届三好学生表彰大会。会议设在当年的市府礼堂(现芝罘区东太平街北口路西一座近代三层娱乐厅,系烟台市人民政府1984年确定的市级文物保护单位)。我至今尚保留着当年大会发给代表们的烫金字样蓝皮面的会议记录本。这个小本本上清晰地记录着当年会议全过程,每一页都是声情并茂的激情特写篇。市领导讲话,进一步要求全市青少年要积极响应毛主席1953年向全国青少年发出的“身体好、学习好、工作好”的伟大号召,争创“三好学生”;全市各级各类学校(包括中专、高中、初中中、小学)近500名三好学生隆重接受市级表彰;20名代表的创三好经验的典型发言;代表们向全市青少年发出的争创三好学生的倡议书;代表们签字赠言“响应党的号召,到祖国最需要的地方去!”“做党和人民的好儿女!”“争创三好青少年,做祖国栋梁之材!”;会议安排的各种文体活动等,国庆节作文《国庆征文:成长的欢歌作文》。当年篝火晚会的声影,至今常在我梦中重演。会议期间,我们学唱的主题歌是《歌唱祖国》、《当我们荡起双桨》、《返航归来》。这时12岁的我,深切地感受到“团结、紧张、严肃、活泼”革命大家庭激情燃烧岁月对自己的陶冶和激励。 中学的6年时间,我是在建国后省级首批重点中学烟台第一中学度过的。上个世纪60年代初,中学毕业后我响应国家号召,走上教育岗位,成为光荣的人民教师。在三尺讲台上,我牢牢记住毛主席的教导:“忠诚党的教育事业”。刻苦地加强业务进修,在职参加学习,先后分别以“全优学生”身份获烟台师专专科、华东师范大学本科合格毕业证书。努力吸纳当年自己在学生时代所喜爱的所有老师身上的优秀品质学做合格的教师工作,在勇挑重担的实践中,不断锻炼提高自己,终成当时中学骨干教师,多次接受市教育行政部门安排的语文观摩课。教学高中期间,1973年8月在具有“田径、篮球之乡”誉称的烟台市举行了全国中学生运动会。这次运动会是建国以来规模最大的一次中学生运动会,也是“文革”浩劫中的首次全国性体育运动盛会。这里显然也报告了一个人民久日渴望、心照不宣的政治信息。我以中学教师、优秀通讯员的身份,与烟台日报记者一起,参加了运动会的宣传报道工作。我怀着一种“希望寄托在你们身上”的特有情怀,认真撰写了这次大会开幕入场式解说词,当全国24个省市自治区中学生运动员陆续迈着矫健的步伐进入运动场标有跑道线路前进之际,当《葵花向阳》大型团体操精彩表演激起万众欢呼的时候,男女广播员巧妙配合,应时配上激昂的解说词,我作为作者此时可谓热血沸腾,更是激情满怀。我心里特别欣然:作为人民教师我又做了一件非常有益的工作。20年教学工作,教育指导千余名可爱的学生,我是哼唱着《我的祖国》、《人民教师之歌》度过的。

改革开放,高歌猛进。我和老师们甜蜜地向学生讲述着“春天的故事”。1997年,我在教学研究员的岗位上,又被推荐选拔做了教育行政工作,工作重点是中小学基础教育的行政管理工作。1988年春天,进国家教育行政管理学院参加了国家首批教育督学培训班学习,在来自全国各地88名学员的培训班上,我担任了班长,经过半年的集中培训学习,听取了国内外专家学者专题系列讲座,对教育理论、教育法律法规进行了系统学习,并深入有关学校进行严格督导实习,合格结业后,我担任了专职教育督导工作,任省、市督学,代表同级政府对下级政府及各级各类学校依照法律、法规、方针、政策,进行监督、检查、评价、指导。我深知这是党和人民对我的无比的信任。由于,我在各级“两基”教育的督导工作中做了些应做的工作,新世纪伊始,我被评为全省“两基”工作先进个人。这20年的教育行政工作,我是在共和国改革开放30年期间度过的,心中一支最响亮的歌就是《春天的故事》。

XX年,40年的教育教学工作告一段落,我光荣离岗了。退休8年来,年过花甲的耳顺,又近古稀的随心所欲,但我在共和国前进铿锵步伐的感召下,生命欢歌仍在引吭高唱,近些年我加入“五老”队伍,深入社区、学校开展了关心下一代的教育工作,重新上了讲台。XX年竟被教育部评为“全国教育系统关心下一代先进个人”。此时,我最爱唱的歌曲是《夕阳红》、《我的祖国》、《歌唱祖国》、《我和你》。

“倘能生存,我当然仍要学习”,我的生命不止,欢歌定然不息。祝共和国60华诞快乐,祖国永远年轻!

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篇2:关于挫折伴成长优秀

全文共 1297 字

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经历过风雨,才能见彩虹;经历过磨练,才能变成功。雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花蕾不经历风锤雨打的过怎能竟相绽放?柳条不经历寒冬的肃杀,怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽? After experiencing wind and rain, you can see the rainbow; after experiencing training, you can achieve success.How can the chicks do not experience the test of life and death on the cliff? How can the flower buds bloom without experiencing the wind and rain? How can the wicker do not experience the killing of the cold winter?

世间的生物都会经历种.种不同的磨练,然而在磨练过后,他们都会变得成熟,变得完美,向往美好未来的信心也随之坚定。

人的一生往往会经历很多的磨练,这个过程是痛苦的,是寂寞的,同时也是残酷的。或许它会让你失去朋友甚至亲人,就像地震中一样,它毫不留情的摧毁了人们的家园,带走了亲人们的生命,让生者无地栖身,失亲之痛又有何人能晓?或许它会让你终日独来独往,无可信之人依靠,无知心之人倾诉,千里马遇不到伯乐。或许它会让你像贝多芬那样热爱音乐却双耳失聪,像霍金那般热爱科学却全身瘫痪。但,磨练过后,他们谁人没有走向自己理想的境界?

在现实生活中,这样的事也不乏少见,或许他们并没有伟人的那般成就,但他们同样实现了自己的梦想。

乒乓女子单打冠军邓亚萍正是这样一个大家都熟悉而敬佩的一个人,她也是生活中活生生的一个事例。

最初,这个身材矮小的小女孩曾有过被体校拒收的经历,因为她的父亲是教练,她才有走上体坛的机会。但她不被教练看好,也不被大家看好,她的训练生活是枯燥无味的,她不像有些运动员那样终日被教练看着,受着大家的关注,她的存在似乎没有太多人在意。但她不服输,她小时侯的梦想是成为世界冠军,所以她要朝着她的梦想的距离冲刺。尽管现实与梦想的距离太远,但她深信,只要她付出相对的努力,时间会改变一切。

通过她的努力,13岁,这个小女孩创造了击败世界女子冠军的奇迹。一般来说,遇到这种情况就可以顺其自然地进入国家队,但到了邓亚萍这儿却是个例外,她只进了国家二队——中国青年队。教练都是国家队的,他们的眼光自然不同,她的身高给她带来了太多的困扰,尽管她创造了这样的奇迹,到依旧没人看好她,特别是内队的队员。但她要用实力证明,她能行!之后一年中,5次全国尖子选手比拼中,她获得了4次冠军,1次第2名的优异成绩,才一波三折进入了国家队。

如今,这个身高仅1.5米的女子获得了14次世界冠军,4次奥运会冠军,成为了世界乒坛的女皇。她告诉我们:人生中,没有磨练哪会有成功!

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竟相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生,也因经历磨练而更加精彩!

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篇3:成长的记忆小学生

全文共 698 字

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“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

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篇4:小学作文:关爱伴我成长

全文共 901 字

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我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

去年,妈妈带我乘公交车去超市时,公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到了一站又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“睿睿,快给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶笑着对对我连声说:“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的邹老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….两年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

去年冬天,我住校时意外地长了水痘,全身水痘让我痒得难受极了,邹老师知道后,牵着我到校长办公室,帮我脱掉衣服,给我全身擦水痘药,还把电暖器给我打开,一是担心我冷,二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌,因为水痘传染性极强,邹老师说这样我能好的更快,她还特意交代我的生活老师,让我的衣服必须单独洗,必须让我一人睡一铺,以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药,吃饭时像妈妈一样,嘱咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在邹老师的细心照顾下,一个星期后,我的水痘终于好了,我打心眼里感谢邹老师。

还有一次,我语文没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课间活动时,邹老师微笑着对我说:“睿睿,如果你能改掉马虎的坏习惯,你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。

从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

[小学作文:关爱伴我成长

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篇5:在挫折中成长

全文共 768 字

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什么是挫折?顾名思义,就是指我们所遇到的困难。在生活中,挫折与我们朝夕相伴;在学习中,挫折与我们暗暗较劲;在失败面前,挫折是主谋;在胜利面前,挫折却是必不可少的指明灯。挫折与我们相伴,如果不能打败它,我们将因它而毁于一旦。

古往今来,伟大的人不计其数,他们都经历了各种挫折,而在挫折面前,他们却没有退缩,而毅然接受。伟大的革命领导人毛主席之所以能走出草地,过长征,不正是靠着这种精神吗?他们吃的是精神,而不仅仅是草,毛主席曾说过“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们还要好好总结经验,把草吃得好一些”。

面对挫折,红军战士的态度是多么坚决,多么乐观。而上中学的我虽然没有经历过什么大风大浪,但是从他们的精神中,我明白挫折并不可怕,可怕的却是我们的态度。

骄阳的暴晒,狂风的肆掠,暴雨的侵袭,也挡不住小蜗牛抓上屋檐喝露水的决心。我蹲在一旁,仔细观察着,螺旋形且薄削的外壳毫无光泽,它拼命地往上爬,但冲刷过的覆盖着青苔的木柱光滑得很,蜗牛多次攀爬,也若干次地落下,但它并没有放弃,一次,二次,三次……它已身负重伤,但仍往上爬,可是身心疲惫让它无法再起来战士。这时,一滴透明而纯净的露水滴落在蜗牛壳上,它奋力吸允着,享受着成功的喜悦。

此时此刻,我看见的一仅仅是一只蜗牛,而是那昂扬进取的不言放弃的战士形象,面对挫折,弱小的它并没有放弃,它的努力和不怕挫折的精神成就了它。

是的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。遇到挫折并不是坏事,如果我们正确地面对挫折,它给我们带来的影响是多么巨大,它将成为一笔伟大的精神财富。

著名的文学家海明威的代表作品《老人与海》中有这么一句“英雄可以毁灭,但是不能被击败。”英雄的肉体可以毁灭,可是英雄的精神和斗志则永远在战斗。

成功并非遥不可及,只要我们不畏惧挫折,勇于挑战挫折,那么挫折则是开得最艳丽的花朵。

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篇6:成长,需要挫折作文800字

全文共 872 字

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试问:“哪有十全十美的生命?哪有一帆风顺的人生?”不错,我们的生活充满风风雨雨,通向成功的道路上遍布荆棘,不失为坎坷、泥泞的。也许,只有经历挫折后,我们才能跨过年龄的限制,在思想方面拥有一次巨大的飞跃,这就是成长

似乎要验证我的猜想,上天赐予了我无数琐碎的挫折。且不说儿时滑旱冰、骑自行车等这些老生常谈的“挫折”,单说前不久在我校刚举行的数学竞赛,它就加快了我的成长,使我改变了对“数学”这门“博大精深”的学科的认识。

在此之前,我认为我的数学成绩还算可以,老师讲的课内知识我都掌握了,根本不曾想过做一些课外延伸。说实话,我一得空,便只知玩乐,的确也懒于做这些“无用功”,毕竟以前考试都是些基础题,拓展题在普通考试中存在的希望太微不足道了。实则是我错了。经过这次竞赛,我幡然悔悟。

年级中比我数学成绩好的大有人在,因此我在预赛后,“勉强”被选为竞赛选手。“临阵磨枪,不快也光”,本想利用周末的时间多练几张卷子,即使提高一点也比原地踏步强。可惜,老师们居然连这个机会都不给我,硬生生的把竞赛改在周末前,这就预示着我只有一中午的复习时间了。

拿到试题,果然不出所料,竞赛的题不同于一般考试,用一字来形容,就是“难”。尽管我绞尽脑汁,仍是毫无头绪。最“可恨”的是时间问题,只有一节课,题量却如此之大!

考试成绩出来后,我都不忍亲眼目睹。唉,伸头也是一刀,缩头也是一刀。我应该正视现实,不应逃避。况且这次考不好,说明我平时做得还不够好,吸取经验,让它成为我的“垫脚石”,岂不更好?于是,我鼓起勇气,主动去老师办公室看成绩。

免不了的要被老师批评。其实,老师说的没错,用语文上惯用的话来说,就是“言简意赅,点明中心”——我就是练的题太少,见得太少,没有把思维打开,眼界不够开阔。

有了这次教训,我再也不敢小看“数学”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成绩的“捷径”吧。由此来看,我是不是在成长呢?

不经历风雨,怎么见彩虹。挫折使我们学会了如何驾驭“坚强、自信、奋斗”号小艇,使我们乘风破浪,使我们通向成长与成功的彼岸。

成长,需要挫折,不是吗?

[成长,需要挫折作文800字

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篇7:描写感动伴我成长小学生

全文共 944 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动!

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篇8:关于成长的小学作文500字

全文共 499 字

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人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长

为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

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篇9:成长需要关爱小学作文500字

全文共 701 字

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从小开始,我一直认为我是一个没人爱没人疼的孩子,在那时……

“叮铃铃……”上课的铃声响起,我们赶回了教室,一张张打满红叉的试卷发了下来,算计着总分,天呀,才200哪,我睁大眼睛,后来又想了想:没事,也没人管。“叮,叮……”放学了。

我收了收桌上的书,拎起书包,走回乐嘉,路上我吃着棒棒糖,怎么吃,都是苦的。

打开家门,进了自己的房间,死气沉沉的,我打开书包,拿出三张鲜艳的卷子,走进了母亲的房间,她正在打电脑,满屋子都是键盘的声音,我说了声:“妈,成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑,冷冷地说了一声。我平静地说:“总分200。”键盘声停了停,又响了起来,“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上,悄悄地离开了,键盘声未再停。

饭桌上,只听见爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音,后来妈妈拿起试卷,看了看,说了声:“成绩又下降了。”就因为这句话,爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了,我扯开嗓子吼道:“这些能怪我吗?你们看看她,一天到晚,除了上班,她只会玩电脑,看到我的成绩,她也不吭声……有其母必有其女,她的成绩不见有多好,你们总是拿我跟别人比,他们成绩好是因为有人管,可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来,跑回了房间,碰上门,却没有锁。

“咔嚓……”房门开了,她看见了睡非睡的我,摸了摸我的头,只说了声:“妈妈是爱你的。”房门又被关上了,依然没有锁。

那天晚上,我没有听见键盘的声音,只听见了“妈妈是爱你的。”我小声说了句:“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来,这一夜,好安静。

早上,我看到了试卷上,从未有过的大段家长意见,我感受到了关爱与幸福。

[成长需要关爱小学作文500字

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篇10:成长挫折作文800字

全文共 776 字

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只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。

挫折无时无刻不在人们生活中上演,如:考试失利,找不到工作等等。但是,每个人对待挫折的态度是不一样的,有人积极,有人消极,在我认为,你对待挫折的态度恰好充分体现了你的梦想在你心中的分量。

“我不练了!”我用力地扯开鞋带,将舞蹈鞋用力的甩到大镜子前面,不顾一切的冲出门外,边跑边抹着眼泪。因为没有穿鞋的缘故,我不敢走太远,就坐在了楼前面的草坪上。

回想起刚才一幕,真是生气。舞蹈老师指责我,说:“那位同学,你的那个旋转动作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成这个样子?”我真是越想越生气,越想越生气。终于,压在心里的怒火我吼了出来,随后,眼泪就不听话的在眼眶里打转。一瞬间,就成了两条波涛汹涌的大河。我本想拿纸巾擦眼泪的,但却落空了,手不小心碰到了小草。没想到却被轻轻的“刺”了一下,我低下头,脑袋里不经冒出一连串的想法:在这大好的时光里,连弱小的小草也不放弃成长,它虽然渺小,但骨子里有一种傲气,它是坚强的,它是坚强的代表。

无论前方的道路多么坎坷,多么艰辛,多么困难,我们都要坚定的意志去面对。如:《西游记》里面,唐僧一心想取得真经,他们渡过了波涛滚滚的流沙河,越过了烟熏火燎的火焰山,还打败了变幻莫测的白骨精。他们为了自己的梦想不惜生命和一切代价,而我却遇到这一点点困难,就想着要退缩、逃避,想到这里,我不禁感到惭愧。我的理想呢?是成为一名能给观众们带来视觉盛宴的优雅舞者,是在舞台上尽情旋转的舞者。

哼!我是不会放弃的。

于是,我重拾心情,走进教室,并跟老师道歉,幸好老师没因此而过多责骂我。否则,我真要后悔一辈子。

人生在世,说长,分分秒秒不可计数;说短,如白驹过隙,忽然而已。所以从现在开始努力奋斗吧!不要因一点挫折就放弃。

我们只有笑对挫折,顽强地鼓起勇气,才能让生命熠熠闪光,才能创造人生的鸟语花香。

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篇11:快乐的成长小学作文范例

全文共 472 字

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快乐成长

童年,快乐是一支五彩的画笔。

上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们喜爱的枪、炮,还画可爱的小动物,以及我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字——跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。

小学了,快乐是一本百看不厌的书。

终于,我们告别了五彩的画笔,走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢每天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上我可以滔滔不绝地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很高兴,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

泛舟书海,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!

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篇12:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1030 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇13:关于成长的烦恼小学生

全文共 1095 字

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童年,对我来说就像一碧万顷的天空,天空里住着各种可爱的东西,在我的眼中,太阳是欢笑,月亮是烦恼。每当我静静的坐在月光下时,就会听见一个小小的声音,在轻轻的诉说着我的烦恼…… Childhood, it is like a clear sky for me. There are all kinds of lovely things in the sky. In my eyes, the sun is laughing, the moon is the moon, the moon istrouble.Whenever I sit quietly in the moonlight, I hear a small voice, and I am talking about my troubles gently ...

妈妈对我特别的严厉,她对我的要求严格的就像雕刻一尊完美的雕像,需要精雕细琢,不能有一点的瑕疵。只要做的有一点不好,便会唠唠叨叨的说个不停。记得那是一个星期天,我兴高采烈的对妈妈说:“妈妈,我们去公园玩吧?”我刚说完,妈妈就阴沉下脸来,恼火的对我吼道:“玩,你只知道玩吗?快点,写作业去,”随后拿出数学习题,说:“快点写作业,我回来没写完的话,这个月的零花钱就别想了。”说完,便关门离开了,剩下孤零零的我。我没有办法,只好认真的写作业。我只是感到无助……

唉,只要我一有空,妈妈便会把一大堆的作业压在我身上,压的我喘不过气来。妈妈还制定了好多规则:电视不许看,电脑不能玩,手机不能玩,玩具也不能玩。妈妈总是抱着一个“望子成龙,望女成凤”的期盼,我只是一个小孩子嘛!

妈妈总对我念叨:要学会吃苦,多学点,对你没什么坏处。

我不想变成一个书呆子,我渴望像其他小伙伴那样,在作业之余,能够痛痛快快的玩耍,我不想沉浸在枯燥无味的题海里。妈妈,你知道吗?每当我坐在写字台前写字的时候,总会不禁的把头扭向窗外,看到其他小伙伴在尽情玩耍时,我觉得我就像一只折了翅的小鸟,怎么也飞不起来。妈妈,当我把所有时间都花在书本上的时候,我错过了学习更多新知识的机会。就像上一次,我考试成绩遥遥领先,你好不容易放了我半天假,我终于可以和小伙伴一起玩耍了。我和小伙伴来到久违的田野,树木繁茂,花儿朵朵,蓝天白云,顿时让人心旷神怡啊。

我当时指着一大片碧绿的蒜苗大声对小伙伴们说到:“你们看,这么多的韭菜呀,我最喜欢吃了。”小伙伴们都哈哈大笑起来,对我说到“亏你还是好学生呢,蒜苗和韭菜都分不清。”我顿时羞愧的无地自容。

妈妈,我渴望的是书本以外更广阔的知识,请给我自由,给我空间,因为,我不想把蒜苗当成韭菜……

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篇14:成长中的烦恼小学生优秀作文

全文共 975 字

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时光匆匆,童年不再,青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来临,这已经不是“杨家有女初长成,养在深闺人未识”“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的旧时代,我们的青春拥有阳光明媚般的春天,但也有剪不断理还乱的阴雨天气,那种烟雨中的淡淡忧思是真实存在着的。

依稀记得儿时的简易手工、芭比娃娃,曾经月光下的脸总是酣睡不醒,曾经清风里的身影总是那么洒脱,总以为自己是轻松名列前茅的天才,总以为学习不过是掰掰手指、不用思考就能搞定,一个小红花、大拇指就会让我们激动半天,老师的一句批评便会忍不住涌上泪花……

那是在以前,而如今一切都已改变。

风儿,吹散了童年的记忆,时光一去不复返,我们为了变得坚强,不得不赤着脚,在荆棘中摸索前进……

守护着不轻易外露的心情,我们的心里珍藏着不能言说的秘密,我们的烦恼你们可知?

每天繁琐的预习、课堂、复习、作业,你逃也逃不过,这是必须完成的基本,想到不久将来面对社会的严酷和竞争,我们咬牙也要坚持,行也匆匆,坐也匆匆,我们要加快脚步以节省每一分每一秒的时间,我们要坐在灯下的、把作业尽快的写完,每天在家中起得最早,睡得最晚,这就是初中生的生活。

父母的唠叨在耳边回响:

——渴吗?喝点水;饿吗?吃点东西!

——你们要好好学习,为了你们自己!

——放学后早些回来,不要在路上闲逛。

……

不忍心驳了他们的热情和关心,其实真的很烦,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸妈妈,能不能离我远点,让我们拥有一些自由的空挡。

每天的生活除了繁忙你要小心为妙,因为一不小心犯了错,就会惹来老师的愤怒、家长的责怪,他们的惩罚总会别出心裁让人无语,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因没完成作业或是违反纪律的同学让我们深感同情,他们的脸要么苍白要么玩世不恭,有时候为全班每人买一个棒棒糖;有时候为全班每人复印一张卷子,大家与他一起受罚把卷子写完;而有时候就叫来家长,一起听听老师的政治心理攻略。

没办法,这是一个为了我们的时代,我们要接受这样的关爱。

青春正当时,成长的喜悦和隐痛总是一起存在,雁飞过,正伤心,天空不会留下鸟的痕迹,我们正抓着青春的羽翼展翅飞翔,萦绕在心头的烦愁思绪随风而过……

要做的是,把我们的青春美好来过,说出你的烦恼,像气流一样装进五彩的气球,让它们随风而去,管它是爆裂还是消散无影,都已与我们无关。

因为,终究,我们要快乐的度过每一天!

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篇15:成长的故事小学生

全文共 904 字

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我的成长过程中有一段记忆温暖、温馨而又让我难忘。 In my growth, there was a period of memory warm, warm and unforgettable.

那年的“五一‘黄金周,我独自一人要回家乡游玩。我明知码头开船的时间,却还是因为迷恋游戏而错过了末班船。外婆知道此事后迅速说要亲自划船来接我。码头离外婆那儿很远,壮年男子划船至少要划十分钟。我站在码头上焦急地等待:“怎么还不来?都急死我了。”天好比平底锅底那么黑了,周围一个人也没有,海风呼呼地吹,我的行李都差点站不稳了。我感到很不安。

过了一会儿,我终于看见熟悉的身影划着船向我靠近。呀,是外婆,我那颗心顿时踏实了。这时,外婆也焦急地叫我快上船。船开了,我一边看着船头的风景,一边埋怨说:“外婆,你怎么这么迟?”她连忙回答说:“对不起,林林,我想不到今晚的风浪还挺大的,看来外婆老了。你要抓紧船身,不要乱动。”

我听后马上转过身来看外婆,才发现外婆满脸都是汗,在夜色下闪着微弱的点点星光。我内心不禁一阵内疚,接着一股暖流从心底涌起。这时,风浪越来越大,仿佛要在我们面前展示它的威力。浪花把我裤子都打湿了,我看着外婆,心里一点儿也不怕。夜色和水气笼罩着我,外婆关爱的目光也始终包围着我,我倍感安全。

我们回到了外婆的家已经夜深了,月光把自己藏起来,有点冷。我问:“外婆,我们睡哪里呀?我没有带被子,只带了爸妈交代的“孝敬品”和“零食”。外婆合不拢嘴地答:“嗯,我们早就准备好了。你呀,在新屋这儿睡。我和你外公回旧屋睡。免得你闻到老人味。”说完,她还把我的行李拿进了新屋。我笑了笑,马上走到洗手间检查,一看就知道这儿曾经精心准备过的:换了新镜子,红色的杯子里装着新牙刷,旁边墙壁上挂了一条崭新的粉红色毛巾。哦,再看看地板的瓷砖,全都精心打扮过,亮堂极了。我又跑到“主人房”一看,床上用品摆放整齐有序,还散发出一股淡淡的香味。

我对外婆说:“外婆,“货物”检验过关了,晚安!”外婆笑着说:“你这个小东西,就你鬼头。”接着关上门走了。

我躺在舒服的床上,嗅着淡淡的香味很快就入睡了。因为那儿有充满了阳光味道,更有外婆浓浓的爱的味道。

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篇16:成长中最难忘的一件事小学作文

全文共 708 字

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一个人的一生中有许许多多的第一次,比如说:“第一次骑自行车,第一次去街上买东西,第一次自己洗澡等等。”但是,让我最难忘的事是上二年级的时候,我第一次洗碗。那是一个晴朗的日子,星期六。刚吃完午饭,妈妈就收拾碗筷,拿到厨房去洗。我站在厨房门口想:“妈妈真辛苦,我要帮帮她!”于是我跑到妈妈面前说:“妈妈,我来洗吧,您休息一下!”妈妈说:“你行吗?”我说:“我行的,妈妈!”妈妈点了点头说:“好吧,但不要把碗摔破了!”“明白了。”我说。

我想了一下妈妈平时洗碗的步骤:第一步,倒一小盆热水;第二步,往热水里倒点洗洁精;第三步,用钢丝球去擦洗碗筷;第四步,用清水冲洗碗筷。我已经知道了步骤,于是照着去做。但是,当我做到第二步的时候,一不留神把洗洁精倒太多了,所以,弄得到处是洁白的泡泡,碗一放进去,我刷呀刷,一松手,碗突然之间消失了,怎么也找不到。我又找,哦,原来它在水里,并没有消失,只是摸着水里滑溜溜的,感觉好像没有碗似的,所以刚才没找到。我一个一个的洗,洗到第五个碗的时候,因为水太滑,所以碗“砰”的一声,掉到水池里了。我以为把碗摔坏了,吓得心怦怦直跳,不敢叫妈妈来看!我非常小心地从水里把碗拾起来一看:哈哈!碗没坏!于是,我就坚持继续洗下去。终于,我成功地把碗

筷洗完了,虽然我已经腰酸腿疼,但是一个碗也没摔坏!

看着一个个干净的碗在那亮闪闪的,好像天上的星星在眨眼晴,我心满意足的笑了,我终于能帮妈妈洗碗了,让妈妈多一点休息时间!我以后还要做更多的事,让妈妈不用再那么辛苦!

第一次洗碗的经历,让我感受到了劳动带来的快乐和满足,有多少成功的结果都始于第一次,我一定要做好人生中的每一个第一次!

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篇17:逆境中成长_关于挫折议论文550字

全文共 546 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是对逆境出人才最好的解释。

逆境出人才这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。这便是逆境出人才最有力的证据。

的确,我们不得不承认逆境常常使人痛苦,但也能磨练人得意志,杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页,可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩,但苦尽甘来。阳光总在风雨后。

进一步来讲逆境也能激发一个人的潜力。逆境出人才这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。

10几年前,日本游泳队为什么能统治亚洲?这里有一个早以不神秘的秘密:在平时的训练中,教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了,但出于害怕,还是拼命向前游,才铸就了辉煌。这难到不是逆境出人才激发潜力的例子吗?

逆境出人才并不排斥顺境出人才,逆境与顺境是互辅互成的,顺境也并不是不能出人才,但那只是少数的而已。

阳光总在风雨后,苦境甘来。让我们在逆境中成长成才

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篇18:在挫折中成长作文800字

全文共 936 字

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世上本没有路,走的人多了,也便成了路。

——题记

挫折是人生不可避免的事,一次挫折来到你面前,你不应该退缩,而是要尝试去战胜它,只有在战胜挫折的过程中,你才会吸取教训,经验也会越来越多。正如鲁滨孙一样,它有很多经验,虽然大多以失败告终,但他学习了很多航海知识,积累了丰富的经验。他不放弃,勇于尝试,以至他在孤岛上生活了28年,最终返回英国。所以只有尝试了在有可能成功。面对挫折,我们不能放弃。

记得小时候的我,乖巧又懂事,从来不吵妈妈,总是帮妈妈做一些力所能及的事,直到9岁那年,爸妈离开了我,去了外地。我便跟着爷爷奶奶,可是奶奶的脾气总是很暴躁,总是对我很严厉,总觉得她就像个老巫婆。直到13岁那年,我正读七年级。有一次,英语老师叫我去她办公室,严厉的说:“这次考试才考了86分,怎么回事,上课没听讲?净喜欢瞎操别的心。”正处于叛逆期的我,与老师顶撞了……回到教室,苦闷着个脸。

到了晚上,我给妈妈打了个电话,告诉了她经过,原本以为妈妈会指责我,可是妈妈语重心长的说:“老师单独找你谈,证明老师是在乎你的,希望你能学好,指责你也是对你的关心,要是别的同学她还不会说呢……你今天顶撞了她,她一定会很失望的,你要分清好与坏,对与错,回寝室好好想想你应该怎么做。”

回到寝室,我回想起妈妈说的话,说的很对,所以我应该给老师道歉,早上,上早自习时,班上没有多少人,而老师却已早早的站在了那儿,看着老师的背影,觉得真的,老师真的好辛苦,我们只需上课期间听老师讲完这45分钟的内容,而老师为这45分钟的内容,认真备课,为我们这些成绩不好的同学担心,有一句话是:“台上一分钟,台下十年功。”我走到老师面前郑重的向老师道歉,老师微笑着拘了我肩,过后,我认真的听讲,认真的做笔记,终于在第二次期考中英语考了103分,老师欣慰的笑了。鼓励的对我说:“继续加油!”这四个字对我来说就像是早晨的阳光鼓励着我前进,勇于尝试,明天会更好!

放假了,我希望这次能不再与奶奶吵架,回家了,我一改往常的态度,温和的叫了一声:“奶奶”。奶奶从惊讶中带了几分惊喜,笑着说道:“回来了,饿了吧,赶紧吃饭吧。”我吃完饭也抢着帮奶奶洗碗。奶奶意味深长的说:“长大了!”

人在遇到挫折时,要勇敢的尝试面对。在经受挫折中,我成长了!

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篇19:小学生作文:成长的时光

全文共 632 字

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时间总是过得这么快,眨眼间,我们送走了20xx,迎来了崭新的20xx。

我抬头望着天空。天,还是那么蓝,一如既往,和去年一模一样。但,我知道,它们并不一样。我眼中似乎闪烁着泪珠,晶莹透亮。时间,它能改变很多:小树长成了枝繁叶茂的大树,雏鹰成为了天空的霸主。人,也会因时间而改变。

以前,我总是人云亦云,相信大家一致认同的错误的真理,并不顾一切的去追求;总是以一些小荣誉而得意洋洋,大呼小叫;总是抱有一些宏图壮志,但只是空想,不去实践;总是认为自己已经很不错了,就停下前进的脚步。这些想法,在现在的我看来,颇为可笑。

自从放了国庆长假后,我似乎改变了对人生的看法。对于别人的话语,我总是会再三斟酌;对于自己的成功,看法变了,希望自己变得更好;对于那些遥远的梦想,我不再去幻想,而脚踏实地,从一点一滴做起:对于自己的虚荣,我也许会把它作为自己前进的动力吧。

我也不知道为什么,自己会转变,只能时间去敷衍自己。现在,我也并不比以前好多少:总是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事总是以坏的方向去想,从乐观主义者变成了悲观主义者;不再想去帮助他人,“路见不平拔刀相助”更是更我隔得十万八千里远,总是想着好人未必有好报。我也不到我究竟怎么了,有时候,我自己都看不懂自己。所幸,人类流传千古的“善良”还未被我抛弃。否则,我非得疯了不可。

望着天空,我忍了许久的眼泪终于落下了,在阳光的照耀下闪闪发亮。他为远去的20xx留下了不可磨灭的痕迹,也为未来的20xx送上了一份美好的祝愿。

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篇20:描写我快乐的成长小学生

全文共 589 字

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成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐

童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着捉迷藏,享受快乐的味道;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低吟“但愿人长久,千里共婵娟。”看见兄弟相残,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐呀!”

我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

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