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想象作文我和谁过的一天(热门20篇)

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字的想象日记

全文共 277 字

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假如我的房子有翅膀,我要飞上蔚蓝的天空。走一走美丽的彩虹桥,摸一摸白云有多么柔软。我要同可爱的小鸟一起快乐飞翔在蓝天。

假如我的房子有翅膀,我想飞到太空之外,去探索宇宙的奥秘。去看一看宇宙有多大,有多美,数一数星星究竟有多少。

假如我的房子有翅膀,我要让房子停留在广阔的森林里。森林里有清新的空气,有古老的大树,有清澈的溪流,还有可爱的动物……啊!要是能住在那里该有多好呀!

假如我的房子有翅膀,我要飞到遥远的南极冰川。我要亲眼去看一看可爱的小企鹅。我要躺在南极的土地上,享受那里冰雪世界的乐趣。

假如我的房子有翅膀,我还想要飞到世界各地,去品尝各种各样的美食。

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篇1:泉州古城明天作文想象作文800字

全文共 791 字

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走过泉州古城的大街小巷,可谓风光无限,我驻足在一座即古老又优雅的城,它坐落在中国东南一隅,被山清水绿簇拥着。

这座古城是一个美丽优雅的地方,引我兴趣的是数不清的名胜古迹,我跨过门坎进入到这个叫做天后宫的地方。我走进了天后宫的大堂里。接下来的一幕,使我惊呆了。大堂里金碧辉煌,就如神仙住的仙境一般,上面供奉着,海神妈祖的金像,金像和宝岛台湾天后宫的妈祖一模一样。绕过金像有一条小道通往后门,后门的墙上挂着一幅画,微微的光投在画上。由于历史长久,那幅画有些残缺,但大体还能看出来。一我仔细端详着这幅画,画家把这幅画的所有细节都画得淋漓尽致,栩栩如生,简直巧夺天工,使人赞叹不已。从画里透出古城曾经的面貌,十分繁荣昌盛,也印证了古城是一个底蕴深厚的地方。

天后宫的对面是德济门,我走到德济门那三门精良的大炮前,那三门大炮有许多地方生锈了,但那些生锈的地方影响不到大炮的发射,大炮的威猛霸气丝毫不减从前。古城的武器真精良啊!怪不得古城赶走了许多外来侵略者,出现了许多抗倭英雄。

突然空中出现了一道时空裂缝,把我吸走了,它使我穿越到了十八年之后的古城。

我来到了东湖公园,一开始,东湖公园刚开,里面没人,静悄悄的,荷塘的水质很好,没有任何垃圾,人们来了,也没人乱扔垃圾,大家都很文明。来到了东湖,湖中央有一座小亭子,这个小亭子今非昔比,从前它因为古老而被人们骂太俗气,现在人们文质彬彬不会骂和损了。而亭子也摆脱了古老中的俗气,充分发挥了古典美的优势,它的油漆更亮了,颜色搭配的更加合理,地砖也换成了现代化的地砖,在日光的照耀下,它就像一块宝石发出了闪耀的光芒,里面的地砖被阳光照成了黄色。湖面上也金光闪闪,透亮无比。到夜晚,荷塘月色更是美不胜收……

突然我如梦初醒,我躺在床上,顿时,我明白了一切只是梦,虽然我只是梦见古城的一隅,但“一管窥豹”,我坚信梦中的美好早已处处皆是,在不久的未来一定会实现的!

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篇2:想象作文300字

全文共 341 字

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如果我是一滴水,我会滋润地球上的每一个干燥的地方,如果我是一滴水,我会牺牲自己,拯救一个面临死亡的人。

我记得20xx年云南的干旱,我看着裂缝上的干燥地面,看着那些祈祷一滴水眼的人,我不仅伤心了。我把所有的同伴聚集在一起,形成一个大云,雨淋入地球。浸泡在地球上 那干燥的皮肤,使它浑身。所以禾苗像以前一样充满活力,再穿上绿色的外套。

虽然我为人们做了很多好事,但人们经常不珍惜我。他们经常不关闭水龙头,我想对你说:我走了,珍惜我!生活在湖口瀑布,长江三峡是我们的身体。人们可以高度评价长江,深深赞扬黄河,但看不到我 - 一滴谦卑的水... ...

如果我是一滴水,我会进人的.心,告诉他们水的重要性,让人珍惜我,爱我。 如果我是一滴水,我会为人们做更多有用的事情...

如果我是一滴水...

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篇3:变形记想象作文800字

全文共 820 字

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我是一个爱吃建筑物的小孩。虽然我样子丝毫未变,但牙齿却突然如此坚硬,肚子也能消化一些普通人没法吃的东西。

有一天,我在上课时突然想吃砖块了,那红红的身体,那脆脆的感觉,那没有任何味道但十分耐咬的石砖,是多么的令人向往而美味啊!越想越流口水,好不容易捱到下课了,我不自觉地飞奔向讲台。没有美味的砖头那就吃粉笔吧!我情不自禁来了一根,偷偷地吃起来。唉,真美味,虽然太容易断而且灰太多了点,总体来说还是可以的。

嗯…。我突然反应过来了,我在干什么?不,这样会死人的!可是我的手还是停不住,疯狂地往嘴里放,最后还干净快速地把纸盒吃了。我到底在干什么!想着想着,我就不受控制地飞奔而去,同学们全都惊讶的看着我。

到达学校的大路上,我伸出手,用力一拉,一大束叶子和树枝就抓在了手中,我往嘴里一放,“咔”一声,树枝断裂,吐出了几片树叶,天啊,这是我的理性第一次体会到这是如此美味,于是我更加起劲了,肥皂、树木、花草,乃至学校的墙,在短短几分钟内,被我吃了个精光。真美味啊!墙砖尤其好吃,挺脆的。吃完了开胃菜,是时候上正餐了,我露出了一丝笑容,二楼,我来了!我飞快地爬上楼梯,爬一个阶梯吃掉一个,真硬实!来到教室里,不客气啦,黑板巧克力,课桌木饼干,再来一个玻璃脆冰糖,还不忘边跑边吃掉地板,简直是一顿饕鬄大餐。就这样,我攻克了大部分的主食,可好像还没有吃饱。于是我把目光投向了老师的办公室。这回不一样,一定要小心。走到门前,先仔细观察,然后时机一到,我便灵巧快速地溜了进去,一躲、一闪,再一跳,数根灯管便入我口中,不错,只是灯上的电线上电压有点高,像吃了花椒一样,最后再收一笔,吃掉地板。刚才笑容满面的老师,现已惊慌失措。

终于,我顺着另一侧楼梯边下边吃,整个学校便只剩下一根铁栏杆,这是餐后甜点,是最耐嚼的了,只是有股子酸味和铁锈味。终于饱了,唉,肚子好胀好大,装的下一整栋大楼了,看来几天都不用吃饭了。但是…。看着被夷为平地的学校,完了!看来有新问题了啊…。

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篇4:我和谁过一天想象

全文共 666 字

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夜已深,外面一片漆黑,大地安静得有几丝恐怖。我正津津有味地看着哪吒这部电影,突然,电视里一道光涌出,就像有人在拉我一样,我无力反抗,被强行吸走了。

那道白光非常强烈,过了很久我才睁开眼睛。我看见了一个大房子,我走进去,里面坐着一个矮小的人。我定睛一看,他头上用两条红色带子扎着两个丸子头,身上穿着小小的马甲,一条红色裤子格外显眼。这不就是那吒吗?没等哪吒开口,我便问他:“嘿,你是不是来找我打妖怪的?”哪吒懒洋洋地说:“还真被你猜对了。”哪吒教了我火尖枪的用法,还教了我“控火术”,并送了我一把火尖枪。

我们来到海边,一只可以变成水的海怪纵身一跃,一个庞大的身体突然出现在我们眼前,海怪以为我很好吃,就想把我抓走吃掉。还好我反应快,没让海怪有机可乘,还顺便用火尖枪攻击了海怪。海怪生气极了,它张开血盆大口来吓唬我们,然后化成水逃进了村里。我和哪吒追了上去,海怪跳进了布满水坛的某一个水坛里。我们气急败坏,哪吒对我做了一个手势,应该是在示意我用“控火术”打破水坛把海怪找出来。我们念出口令“控火术”,一个个水坛被打破了,海怪不得不现出原形。

它吐出一个个泡泡,只要碰了泡泡身体就会被石化,我和哪吒灵巧地躲开了那些泡泡。哪吒把海怪踢上天,我用火尖枪把海怪打下地,海怪像一个球一样被我们拍来打去,最后我们击败了海怪,海怪只好重新回到海里不敢出来了。耀眼的太阳被西山半掩着,一天很快就过去了,我和哪吒趁着最后的时光踢了毽子,哪吒虽然实力很强,但我也不容小觑……

不知不觉,那道白光又出现了,我不得不与哪吒告别,这段惊险刺激的记忆也随之被我带了回去。

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篇5:小学想象作文400字

全文共 486 字

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说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。

假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的枷锁束缚。

然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。

人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。

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篇6:想象日记300字

全文共 342 字

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有一天,一只猫头鹰叼来一封信。我打开信,上前写着:“你好,我是小人国的国王,我们这里被蚂蚁入侵了,请你帮帮我们吧!信旁有一颗金黄色的豆子,你把豆子种上就可以到达我们的国家了。”我赶紧把豆子种下去,不久豆子就长得非常高了。有一片叶子托起了我,过了一会儿,我看见一座美丽的小岛,可是我们那里的小岛是在海上,而这里的小岛是在天上。

我还看见了一群小人,其中最胖最矮的还带着一顶皇冠的一定是给我写信的国王吧!国王对我说:快帮帮我们把,那些蚂蚁太可恶了,把我们的食物全抢走了。我跟他们一起来到了他们的国家,我一下子把城堡里的蚂蚁全抓起来了。他们非常高兴,还叫他的手下们给我做了一顿美味的大餐。

从那以后我想找他们去玩儿,我就种下一颗金豆子,很快就可以到他们的国家了!这就是我们之间秘密的联系方式……

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篇7:我和谁过一天想象作文

全文共 732 字

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我一直幻想,自己能像冰雪女王一样有一双充满魔法的手,这样我的各种小心愿就能一一实现了。

我走在放学回家的路上,这时天上飘落一片雪晶,落在我的额头上。抬头望着天空还是烈日当空啊?正当我疑惑时,眼前出现一道雪蓝色的光……

这是哪?一片白茫茫,天空飘落的雪花,为大地铺上厚厚的毛毯。我站起身来,眺望远处,我看到一个小雪人。嘿,他蹦蹦跳跳的朝我跑来。“啊——雪宝——”我惊喜地喊道。“嗨!我是雪宝,亲爱的女孩,我可算找到你了。”雪宝牵着我的手,呵!他的小手是用小木棍做的.,和他牵手的感觉非常奇妙。我们牵着手一起走。

“到了!”雪宝大喊,啊?眼前的不是艾莎公主的城堡吗?艾莎公主就住在里面,我已经迫不及待了!我拉着雪宝奔向城堡,护卫把我拦住了,但他看看我,却又放我进去,虽然有些意外,但是我也顾不了这么多了,我实在太兴奋了,就要见到我最喜欢艾莎公主了!

进入城堡,最先看到的是喷泉,接着是城堡的厅门。走近厅门,正要敲门,门突然就开了。我轻轻的走近里面,听到一阵阵优美的歌声。我听得出来那是艾莎公主的声音。这时,艾莎公主朝我走来,我心里像小鹿乱撞。艾莎公主穿着冰蓝色的礼服,她一伸手,魔法雪晶飞到我的身边又绕我的身体一周,我的衣服也变成了冰礼服!我心里又惊又喜,艾莎公主带我参观她的城堡,城堡是真豪华啊!

她带我来到城堡的后花园,一开门我,那感动喜悦的泪水不禁流了出来,安娜公主、雪宝、还有雪精灵都在为我举办生日会呢!我兴奋的朝公主笑着说:“你们是怎么知道我的生日啊?”“对呀,只有今天生日的幸运女孩才能来到这里,伸手,我来送你一件礼物!”我心里正喜,突然间一片黑暗......

我才知道这一切都是我的白日梦啊!回家照照镜子,发现我的额头上还闪着晶莹的雪晶,手里多了一丝晶亮的雪魔法……

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篇8:颠倒村想象年级500字

全文共 503 字

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一阵大风吹过,小牧童被吹到了颠倒村,他慢慢地睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空!

他突然看见他周围都“站”满了人,他们都在说一些听不懂的话。他从人群里爬了出来,看见了房子都是倒着的,商店的招牌写的是“面包”,卖的却是橡皮、笔这类的东西。小牧童马上走到“文具”店里,里面果然是卖面包的!小牧童想:我要找一个人来问问这是怎么回事。这时他看到地上有一张单子,上面写着:没什么事,不要找长村!他想,这里都是反过来的,那就是:有什么事,就找村长!小牧童走到一个美丽又颠倒的房子前,上面写着“长村”,小牧童从“门”里走了过去,小牧童小声地说:“您好,请问能和我说一说这里为什么是倒着的吗?”村长说:“你是外地来的吧?你想知道的话我就说吧,在上一年我们这里发生了一场天崩地裂的地震,把事物都反过来了,如果什么正着12个小时,那个东西就会不见。”这时,小牧童灵机一动说:“明天早上九点让村民在不同的地方震动地面,越激烈越好。”果然第二天地震再次发生,人们都“站”不了了,然后整个村子都直立了起来,不见的东西都回来了。忽然,一阵风吹过,小牧童飞呀飞呀飞呀……

他睁开眼睛,发现他在他的家里,还是正着的好。

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篇9:颠倒村想象作文400字

全文共 454 字

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有一个小牧童,他天天干活天天被猛兽咬伤,所以他很苦恼。一天,小牧童又来到田里干活,差点儿又被一只老虎吃到,由于受了太大的惊吓跑着跑着就迷了路。

当他睁开眼睛时只见树枝和树叶都长在土里,树根却张牙舞爪地伸张天空。小牧童非常惊奇。就向不远处的一座房子走去,他爬上梯子走上前“咚咚”地敲了敲门就开了,走出来了一个衣冠楚楚,佩戴整齐的男孩。小牧童问那个男孩这里发生了什么事情,那个男孩说:“先进屋,喝杯热可可再说吧!”小牧童答应了,就进了屋……听完了这件事情以后,小牧童得知这个小男孩的名字叫乐乐,就让乐乐带她去颠倒村有趣的地方逛一逛,在妈妈的同意下乐乐决定带他去颠倒森林玩玩。

乐乐带着小牧童来到了颠倒森林,他们看到了几只倒着跳的兔子就和它们一起追逐打闹,这时老虎来了,小牧童吓得赶紧拉着乐乐跑,可乐乐却一动不动的站在原地从篮子里拿出准备好的蘑菇和青菜走过去喂给它,并和它一起玩,小牧童见了也和它一起玩了起来。他们还遇见了长腿的蛇………

在乐乐的请求下,妈妈同意让小牧童一直住在这里,就这样小牧童和乐乐一起进去了梦乡……

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篇10:假如我有一对翅膀750字作文_想象

全文共 828 字

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假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀,我将翱翔于高空。触摸洁白的云朵,欣赏五光十色的彩虹。站在云端,俯视高山峡谷,高山在我脚下..

假如我有一双翅膀

每当看见天上的小鸟自由自在地飞翔,我总是忍不住渴望,自己能拥有一双翅膀,像梦里的天使一般,张开洁白的双翼在广阔的天空翱翔。

假如我有一对翅膀,我将翱翔于高空。触摸洁白的云朵,欣赏五光十色的彩虹。站在云端,俯视高山峡谷,高山在我脚下,峡谷深不可测。偶尔飞来几只小鸟跟我打招呼,和我嬉戏、飞翔,跟我讲述有趣的故事。我与白云、彩虹、鸟儿共舞,共享和谐美好的瞬间!假如我有一双翅膀,我会飞到贫困儿童的身边,带着他们飞往美好的生活。那么,现在,就给我一双翅膀,我会给山区的孩子送去知识的阳光。我会用翅膀捧起大捆大捆的书藉,飞向山区简陋的教室,把一本本教科书发放到每个孩子的手上,让他们沉浸在知识的海洋。传授他们丰富的知识,告诉他们做人的道理。一朵朵幸福的红晕洋溢在他们可爱的脸蛋上,一双双求知的目光在乌黑的眼睛里闪亮……

假如我有一双翅膀,我会打开全世界人们的心灵之窗,让人们变得更加善良。现在,就给我一双翅膀吧!我会带着世界各地人民的呼唤飞到炮声隆隆的中东大地,放飞和平的白鸽,抚平战火带来的灾难,使人们永远脱离战争,永远摆脱战争带来的痛苦;假如我有一双翅膀,我要飞到非洲、美洲、欧洲……飞上艾菲尔铁塔,飞越阿尔卑斯山,去追寻古老的文明,感受现代高科技的魅力,还会带去各国拥有各色皮肤的人们对中国的祝福,开开心心地飞回到祖国的怀抱。假如给我一双翅膀,我会带着幸福与爱,把它们的种子撒满神州大地,撒满整个世界……

小鸟有翅膀,可以在辽阔的天空中飞翔,在白云中嬉戏打闹;蝴蝶有翅膀,可以在花丛中穿梭,在嫩叶上起舞。而我的心里有一双翅膀,有了这双翅膀,我的生活变得充实、快乐。这双翅膀叫做“梦想”。那是老师和父母的鼓励与支持,是他们用爱织成的!它将伴随我克服种种困难,到达一个美丽又快乐的地方──没有邪恶,没有战争,是一个理想的天堂!

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篇11:关于想象的作文400字

全文共 397 字

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每年11月,兔子国都会举行一场“五花八门”运动会,三兔五足、拉尾接龙、双耳运球……

小兔子蹦蹦是去年的跑步冠军,有一枚闪闪发亮的金牌。这次运动会开始前,大家都在进行紧张的赛前训练,蹦蹦却挂着金牌东游西逛。

小鸟飞过蹦蹦的身边:“蹦蹦,你会飞吗?瞧我飞得多高啊!”蹦蹦很不服气地说:“有什么了不起的,我也会,我可是跑步冠军!”它捡来两片芭蕉叶,用力地扇着,想用它当翅膀,可是,它用尽了力气也没飞起来。蹦蹦觉得没面子,闷闷不乐地走了。

小河边,蹦蹦遇到了小鸭,说:“哈哈,你这个走路摇摇摆摆的小鸭子,我是跑步冠军,你敢跟我比赛吗?”小鸭说:“在陆地上我是跑不过你,你敢到水里跟我比一比吗?看谁在水里跑得快!”“扑通”一声,蹦蹦跳进水里,它想拿出跑步的动作,结果却是让自己更快地往下沉。小鸭赶紧把蹦蹦救上岸。蹦蹦又觉得没面子,气呼呼地走了。

小兔子蹦蹦明白了自己的不足,它把金牌放回柜子里,决定重新开始练习。

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篇12:四年级我和某某过一天的想象作文

全文共 588 字

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一天,我正津津有味地看着书,忽然,一个美丽的身影出现在我眼前——《海的女儿》中的人鱼公主爱丽儿。啊!她可是我最喜欢的人呀!爱丽儿看了看四周,她发现没有人,就拉着我的手,吻了一下,我便晕倒过去。

等我一醒来,发现爱丽儿公主把我带到了海洋世界。我一想说话,发现我没有呼吸,爱丽儿一见,一挥手就把我变成了美人鱼。温柔而甜蜜地说:“这里是童话世界,我带你去参观我的宫殿”。于是,我牵着公主的手,一起游向皇宫。在路上时,我用羡慕的眼光说:“爱丽儿,能给我一张签名照吗?”“好的”,公主想都没想就回答到。

到了皇宫,只见旁边的小鱼小虾们纷纷议论着我,爱丽儿公主亲切地说:“不要议论,她是我的朋友。”我们游进皇宫,哇!皇宫里到处都是金银珠宝、手饰项链。当然,旁边还有皇家守卫。在皇宫的尽头,有一个贝壳,是一个巨大无比的贝壳,上面装饰着珍珠,爱丽儿说那是她的宝座。哇!好漂亮啊!

参观完皇宫,爱丽儿公主手一挥,美丽的皇宫瞬间变成了闪烁的舞台,旁边立即出现各种美人鱼。她们找到自己的舞伴,开始跳起了人鱼舞。而我呢?跟爱丽儿公主跳,只见她翩翩起舞,我在一旁记着动作,一会过去了,我们俩一起表演着,其他人鱼纷纷拍手,给我们鼓掌喝彩,我们越跳越兴奋,可时光过得太快了,一会儿就结束了,我们回到了皇宫。

虽然这里样样都好,可没有我的亲人,人鱼公主想让我留下,我没有答应,最后我们依依不舍的分离了,我回到了家中。

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篇13:初二想象

全文共 703 字

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“风起于青萍之末,舞于松柏之下。”假如我是风……

风是生命最贴切的比喻,或隐忍,或坚毅,或洒脱……假如我是风,我愿做一个超然世外的精灵。没有了尘世的烦恼与忧愁。在云雾迷蒙的庐山之颠,追逐着雾儿奔跑,揭开“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的神秘;

在滚滚东去的长江岸边,翻卷着浪儿嬉戏,纵观“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的气魄;在一望无际的碧野上,感受“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强……无忧无虑,纵观古今。

假如我是风,我愿成为喜怒无常的孩童。快乐时我会伴着明媚的春阳,悄然拂过你的脸庞,轻轻的,暖暖的,吹开那荡漾的笑意;发怒时我会携着猛烈的风雨,袭卷着大地,卷起沙石,掀起瓦片,板着那阴沉的面孔;

忧伤时我会裹着凛冽的秋风,无情地摘走树上的黄叶,秋风萧瑟,细雨绵绵,化作惆怅消散在游子的心上;烦恼时我会带着洁白的雪花,在大地上随意涂鸦,千里冰封,万里雪飘,肆意为冬日添上几分寒意。

假如我是风,我愿做时代的劲风。在历史的舞台上,留下翩迁的的身影,在世人的胸膛中留下如风的心灵。我不会随波逐流,勇敢地逆流而上吧,舞出我的本色:无畏地划过高耸的山颠,验证生命的勇敢;义无反顾地越过汹涌澎湃的大海,创造生命的奇迹。时间在流逝,

世界在变化,昔日的辉煌已不复存在,金壁辉煌的宫殿消失在遥远的地平线上;辉煌一时的巴比伦空中花园如今连残阳也不愿再眷顾;宏伟壮观的埃及金字塔只能再漫漫黄沙中叹息;

艺术瑰宝圆明园再一把大火中化为灰烬…… 而我,勇敢地显出生命的本色,化作一股时代的劲风在时间的长河中留下永恒的印记。

“好风凭借力,送我上青云”我希望我就是那洒脱,坚毅,勇敢的风,在广阔的天地间,留下生命的无憾,活出像风一样的生命!

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篇14:妙的想象作文

全文共 480 字

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五一假期爸爸妈妈带我去海边玩,可是路上堵车,一条塞满车的路,全是小轿车一动不动。我在想,如果汽车可以在天上飞该多好啊!

晚上我做了一个梦,梦到我发明了一种可以飞在天空的汽车。我把这种汽车命名为“梦想汽车”。梦想汽车的两侧有一对伸缩的机翼,平时不用机翼收起,如果打开飞行模式,机翼就会伸展开,像一只雄鹰翱翔于天空。汽车的轮子收缩进去就可以变换成螺旋桨,排气筒可以向下转动,变换成向下喷气的涡轮喷气筒,启动飞行模式,飞天汽车就会转动螺旋桨,向下喷气,借助反冲力稳稳当当的飞上天。“梦想汽车”所用的燃料是废气,车上有收集废弃的可膨胀薄膜,只要一按收集键薄膜就会自动在车后膨胀,收集四面八方的废料和废气,在车的过滤器里进行过滤,便成了燃料。

有了这种梦想汽车,人们再也不会为堵车而烦恼了,我们的城市也不会再发生交通拥堵。梦想汽车还可以垂直起降,可以避免停车困难的问题。梦想汽车还可以配备最新的5g科技,可以自动驾驶,只要设定目的地,就可以设定专属路线躲开别的飞车,安全到达目的地。

你是不是也喜欢这样神奇的汽车呢?那就让我们一起努力学习吧,希望这样的“梦想汽车”能快点到来!

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篇15:我想象的房间作文400字

全文共 382 字

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我有一间自己的房间,里面有我的从河里捡来的五彩石、小螃蟹等等,有我上手工课做的纸飞机,还有我画的画。但是,有时我还真希望我的房间和现在的与众不同。

我希望我的房间是一家好得不能再好的餐厅,我是厨师,给我的朋友和其他的食客做一桌桌的顶级大餐,让他们尝鲜。这样,我就能赚更多的钱了。

我也希望我的房间是一艘国产航空母舰,我是舰长,朋友是舰员。我的责任是管好整艘船。舰上还有战斗机呀,轰炸机呀等等,凡是船上的飞机都要听我的指挥。

同时,我也希望我的房间是一座坚硬无比的城堡,我在这里面能过上美好的日子,也许还有许许多多的公主请我跳舞,也许她们还可能为和我跳一支舞而大打出手呢!

我更希望我的房间是一架太空飞船,我会和我的“校园四结义”们一起乘着飞船去外太空转几圈,看一些让人不可思议的美景。

唉!想完这些幻想以后,我最最喜欢的还是我现在的房间,因为我在这里能幻想、读书,也能睡觉。

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篇16:初二想象

全文共 680 字

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假如我长大了,成为一名家长,我会怎么做呢?

假如我是家长,我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前,我不会过多的表扬他,因为那样只能使他骄傲,我会告诉我的孩子“你很棒,希望你保持这

个水平。”

如果我的孩子在一次考试中发挥失常,只得了73分,我心中的怒火燃烧起来,真想骂他几句,但我没有那样做,因为那样只能让他感到自己是个笨孩子,我会鼓励他,让他不要气馁,继续努

力。

假如我是家长,在我的眼里,品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当,要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西,我不会像现在的家长打骂孩子,我会告诉他“从小偷针,长大偷金

。”的道理,让孩子认识到自己的错误,并及时改正。

假如我是家长,我会发现他的兴趣点,精心的引导他,培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样,只会一味的给孩子补枯燥的奥数、语文、英语。

不管他喜不喜欢,愿不愿意,把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大,功课重,没有自己的兴趣爱好,快乐的童年悄悄从身边溜走。

假如我是家长,我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务,自己生活。学会洗衣,做饭,而不是做一个衣来伸手,饭来张口的家中宝。

在学习上我不会过多的帮助孩子,唠唠叨,陪

伴他学习,我会让他养成独立学习的好习惯,认真思考,依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力,让他能够独立生活。

假如我是家长,我不会让孩子做什么事都循规蹈矩,变成一个只会学习的“书呆子”,而会让他走向社会,亲近大自然,变成一个活波开朗,个性鲜明的快乐孩子。

不骗你,等我长大了,一定要做一个这样的家长。

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篇17:想象作文300字

全文共 458 字

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很久很久以前,有一本有着神奇魔法的书,书里的每篇故事都引人注目,让人百看不厌,如果迷恋其中就无法自拔。

一天,这本书掉落在树丛里,被一个小男孩捡到了。

“咦,这本书是谁的呀?怎么落在了树丛里?这本书还没有书名呢!”小男孩自言自语道。他边说边拿起书,翻开第一页就被里面的故事吸引住了,开始津津有味地读起书来。

“真好看啊!我要带回家好好地阅读一番!”小男孩说完,便把书本塞进小书包,高高兴兴地跑回家去,认认真真地读起来。

小男孩的妈妈看见了,直夸小男孩:“你终于好学起来了。加油啊!”小男孩微笑了一下,又专心致志地读书去了。

谁知,小男孩读书却是没完没了了,就连吃饭、睡觉也忘记了,小男孩的妈妈知道了,说道:“读书也得适当的休息呀!”可是,小男孩就好像被这本有魔法的书控制住了。当妈妈发现这是一本有魔法的书后,告诉孩子不能再读下去了,否则会有走火入魔的危险。于是,小男孩的妈妈把这本有魔法的书放进了清澈见底的小溪,让它漂走。从此以后,小男孩也终于恢复到了正常的学习状态。

有魔法的书漂啊漂啊,不知道它将要去哪里,那它还会遇到谁呢。

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篇18:奇妙的想象作文最新

全文共 399 字

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我喜欢游泳,我的梦想是变成一条美人鱼,畅游在无边无际的大海里。

一天晚上,我做了一个奇妙的梦,我梦见自己在蔚蓝的海洋中遨游。我上身是人形,下身是一条五彩缤纷的鱼尾巴,而且上面都长满了金光闪闪的鱼鳞。天哪,我变成了一条美人鱼!我心里有一种说不出的兴奋。

这时,姐姐游了过来,当然,她也变成了一条人鱼。她笑着说:“我们一起去探险吧!”,我高兴地答应了。于是,我们开开心心地踏上了海洋之旅。

我们来到海底,海底有很多香气扑鼻的果子。有彩梅、音乐树、大笼草。姐姐手指着果子,转头对我说:“这些东西都可以吃,我们分头找食吧!”,我一头钻进大笼草里,因为里面有很多果子。可是,我不小心落入了人类的网中。人们把我网上潜水艇,一个人把我放到大鱼缸里。他大笑着说:“哈哈,海里的人鱼都捕到了!”

我很害怕,也很惊慌,我向四周游去,都被玻璃挡住,怎么也不能出去。我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。在我正失望的时候,妈妈把我叫醒了。

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篇19:想象作文400字

全文共 396 字

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老鼠“爸爸”

树林里,小老鼠们正在玩游戏。灵灵发现地上有个小盒子,它好奇地走过去,听到了一个奇怪的声音。

灵灵捡起盒子,放在耳边仔细听了听,听到一声声微弱的鸟鸣。打开盒子一看,果然是一只羽毛凌乱的小小鸟。它想,是谁把小鸟放在盒子里丢掉呢?算了,不管了,先把它养活再说吧!

灵灵找来一些松软的干草,给小鸟做了一个窝,每天都留在家里细心照顾它。过了几天,小鸟长胖了一点,羽毛变得光滑柔顺,还会给灵灵唱好听的歌。小伙伴们都很奇怪,灵灵怎么都不出来玩了?他们谁也不知道,灵灵当上“爸爸”了!

又过了几天,小鸟开始在盒子里、桌子上一点点扑腾,它会飞了!

灵灵真是个好“爸爸”,它看小鸟还小,不会觅食,就教小鸟练习找吃的。等到小鸟学会照顾自己,灵灵才放心地让小鸟回到大自然中。

小鸟不忘恩情,把窝搭在老鼠“爸爸”家附近,每天出去觅食都不忘给“爸爸”带回些可口的野果,有时还把自己看到的、听到的有趣的事讲给“爸爸”听。

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篇20:奇妙的想象作文简短

全文共 1074 字

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一天,我和好朋友“涵涵”一起去人民公园跑步,发现一个五彩缤纷又充满惊喜的门把手,我们拿起来左瞧瞧右看看,涵涵很好奇,于是,把门把手拧了一下,它突然就闪闪发光。

闪完了之后我们被门把手带到了彩虹仙子的世界,这里空中弥漫着糖果的甜味和幸福的味道,我们很兴奋又有点惊奇,我们想:这个门把手会不会是古怪城堡的,不然她怎么能给我们带来这么多惊喜呢?我们的心里漂浮起一个大大的问号(?)

涵涵问我:“你说,茹茹,为什么门把手会有魔力?会不会它很古怪?”

我理直气壮地,一边拍胸一边回答涵涵:“你傻呀!这当然有魔力了,嗯,其余的我也不知道嘿嘿!”

涵涵争辩说:“肯定就是,有魔力不然怎么会变出这么精彩的世界。”

我生气了急忙说:“你说错了,他肯定没有魔法,魔法师世界上不存在的事物。”

正在我们叽叽喳喳吵架的时候,突然冒出一个声音,能把手仿佛就像有了生命一样在呻吟道:“哎呀你们不要吵啦,让我睡会觉行不行啊?”门把手又说:“我重新自我介绍一下,我是很重贵的东西门把手带上我想去哪就去哪世界地方,全带你去。”

我们两个突然和好了说道:“这么神奇啊!”

我们才发现这个新鲜又奇妙的世界(能把手想去哪去哪的地方)。

门把手自豪地说道:“我的功能可比你们人类大100倍,实现愿望是100%的想去哪呀?”

门把手突然想到:“对了我带你去一个新奇的`世界比这更心急去不去呀!”

我们俩突然说:“可以呀!”

门把手有志气的说:“这次你来拧。”

我害怕到小声嘀咕:“这……不会又让我们去……鬼怪的地方吧!”我害怕的声音都结巴了。

门把手平淡地说:“快,你们摁不摁?”我们无奈了,只好答应了他。

很快,地方变了,四周没有别的,只有一座比巨人还要大的城堡,突然我发现身上宽松了许多,我低头一看发现我穿着水晶蓝的裙子,发现鞋子也华丽了许多,手上还拿着一把扇子,门把手小声的说:“那当然啦!不同的位置人物情绪都不同。”

涵涵也低头一看,发现自己穿着水晶紫的裙子,手上拿着一朵蝴蝶兰,更何况我们的皮肤也白了许多,我们优雅极了,情绪平静了很多,什么上课铃响的,这里哪有上课铃?这儿也有教堂(上学的地方)我这是来到了英国吗?门把手平稳的说:“该上课了,还有这不是英国这是另一个世界“霞红城”。”听说人们在这里都很优秀。

我们的老师叫“伯爵季夫人”她可是这里最优秀的老师了!

同时,她也很美丽。

天呐,我万万想不到这也考试,算了,考就考吧,是学生都得考试。

我好想离开呀!

可我又机灵一动脑,对自己说:“你就知足吧,这里的生活条件很好的。”这个老师很不错,我估摸着:肯定找不到这一位老师了。

上课了,我还在思索:门把手到底能去几个地方呢?

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