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高中三年级对元旦佳节的叙写作文汇编20篇

“有志者,事竟成。”每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。下面是开学吧小编整理的我的理想作文,欢迎大家参考!

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高中最熟悉的人800字

全文共 901 字

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一双明亮有神的大眼睛,一个并不是很高的鼻梁,架着个大框黑边眼镜,披着长发,留着刘海的,是我的王妈。

“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪,可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的时候,这位老师告诉我的话:

“从今天起,我就是你们初中学习生活三年的班主任,我姓王。”

“在接下来的三年中,我会陪伴你们度过风风雨雨。”

“你们可以选择叫我王妈,也可以选择叫我王老师,但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”

“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”

于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。

“以后每天早上八点五十进班做题,第一天上课,别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。

别人上课做一张卷子,我们做三张。别的班一学期做两本练习册,我们班做六本甚至更多。第一次期中考试,我们成功逆袭,从全年级十四个班中的倒数,摇身一变成为全年级第一名。

全班都在欢呼,可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说:“保持第一名比得第一更加困难,得第一名只是第一步,保持才是关键!”

过了一年,我逐渐与她加深了解,发现她真的是一位很负责任的老师。

初二,我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事,我澄清无果后郁郁回班,她听说后,也不深究我到底有没有做过那样的事,就已经和我站在统一战线上,默默支持我。

临近初三毕业,她给我们唱了一首《时间煮雨》,全班哭成一团,那是她第一次在我们面前落泪。

其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……

可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感,用一腔真诚与我们交流。

初三毕业,填报志愿,她一个一个帮忙参谋,即使教育局规定老师不能给学生建议,她还是想让我们每个人都有最好的选择,也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。

也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了,也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了,也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭,她教会我的,不仅是初中的知识,更是对人际交往、生活方面的启示。

她是我遇到过最好的老师,至少是目前为止。

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篇1:高中温情作文600字

全文共 589 字

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我生于淮南,长于淮南,这里是我永远的故乡。但以后的事谁又能料,也许我会漂于他乡,在陌生的土地上挥洒着苦涩的泪水——就像父亲一样。

父亲童年生活在东北辽阔的黑土地上,生活在与朝鲜隔岸相望的鸭绿江边……父女两人的故园,一个天南,一个地北。十三年前,父亲因母亲而来到这里,后又因我的出生而久居于此。佳节团圆时,父亲时常孤单地坐在家里,陷入沉思。寒冷的北风吹过,父亲时常会凝望天空,盼望着什么。那风是干涩的,可父亲的脸时常会湿润……小时候对这一切,我都不明白,因为那时候的我还未懂得,思乡乃何情!

两年前的一幕时常浮现于我的脑海:大雪纷飞,我来到父亲的故乡,望着那扇窗。窗敞开着,从中探出一张苍老的面庞。消瘦的脸,与我父亲异常相似眼眉两片颤抖的嘴唇。父亲恋恋不舍回地过头去,与他深情的目光交织在一起,含着泪水……

那一晚,父亲就那样挥泪而去。大雪中,亲人们望着他远去的背影。火车的汽笛鸣响时,它嘈杂的启动声响起时,亲人们依然在看。在望。在悲伤在期盼。

那时,我明白父亲许多。十三年前,父亲选择了创建自己新的家庭,就注定了要面对举目无亲之苦,与父母手足分离之痛!这也许就是所谓的“有得必有失”。

我明白,父亲心中抑郁着无限的矛盾与痛苦。那以后,我就过一个神话般的希望在萌发:架起一座桥,腾在空中,缩短那天南地北间的距离,让父亲从上面踏过,即刻回到故园,与亲人团圆。

我多想架起一座桥,连接起无限真情!

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篇2:关于重拾的高中

全文共 677 字

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夜,静得深沉。仰望着窗外的夜空,只有一颗星星在发出微弱的光芒。突然想到了自己,好像从来就只有一个人。作为独生女的我,工作繁忙的父母,身在远方的好朋友,陌生的城市,这一切一切都让我喘不过气来,孤独、寂寞充斥在我的周围。低头,看见一本有点微微泛黄的相册放在桌面,是前几天清理出来的。不由自主地翻开了相册,一幅幅熟悉却遥远的画面浮现在脑海中。

照片上的女孩无比幸福地吹着生日蛋糕上的蜡烛,脸上流溢着快乐的神采。那时距离现在多久了,那是十岁的我,只知道什么是快乐。沉浸在父母宠溺的爱中,朋友的关切的目光中,是多么的无忧无虑。如今,远离了熟悉的朋友,生活在陌生的城市,难道我还要像个长不大的孩子,永远生活在父母的羽翼下吗?是时候走出这个充满呵护与温暖的温室,接受风雨的洗礼了。再见了,只懂得快乐的我。

翻开另一页,是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自觉的划出一条弧线。当时的自己是多么的傻,为了一块小小的蛋糕就哭了半天,不管父母怎么哄,就是不停止哭。现在,我还能这样无所顾忌地哭吗?就算是受了委屈,就算泪水要夺眶而出,也要强忍着。因为泪水是软弱的,而我要学会坚强,泪水就不能随便地出现在脸上。因为,长大需要坚强。再见了,软弱的我。

时间,永远是我们成长中最好的导师,他不言不语,只会让我们不断地经历失败、挫折,然后让我们自己重新站起来,他从来不会扶我们一把,因为他知道,只有我们自己才能帮到自己。时间从来不会停下他的脚步,谁也抓不住时间的影子,而我们只能在时间的消逝中学会长大。

合上相册,抬头再次看向窗外,依然只有一颗星星,却散发出了自身耀眼的光芒,在广阔的夜空吸引着人的眼球。

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篇3:高中健康的作文600字

全文共 663 字

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生活就像天上多姿多彩的云朵,令我们回味无穷。

记得有一次,我的脚受伤了,妈妈带我去儿童医院检查,顺便去看看我在医院里的一个朋友。上我和妈妈大约做了一个小时的车,就到了儿童医院的门口,一下车,我就直奔住院部,恨不得跑一下就到了住院的朋友面前。也许是信念给了我力量,于是我像身上长了翅膀一样,眨眼间就“飞”到了朋友的病床前,我赶紧爬上病床,一边爬,一边看,忽然我目不转睛地看着朋友的手,一根长长的导管插在朋友的手腕这里……正想着,一位护士走到了朋友面前,三个长长的针头安安静静地躺在护士手中端着盘子里,那闪着寒光的针头差点刺瞎了我的眼睛,护士开始有顺序的打针,有的病人哇哇大哭,有的则咬紧牙关,还有的额头上冒出了黄豆大的汗珠……轮到朋友了,她朝我吐吐舌头,调皮地做了一个鬼脸,可当护士给朋友打针的时候,一声震耳欲聋的声音从朋友中传出。虽然朋友的妈妈知道朋友很疼,但也只能心疼又无可奈何地看着。光看着,我就怕得连连后退,不敢靠近。我问她:“很疼吗?”“很疼,我不敢动。”“那你怎么写作业?”“照样写呗。”“哦。”……后面我去看看脚怎么样时,我只好恋恋不舍地告别朋友。当我们来到骨科医生面前时,他摸了摸,笑着说:“没多大事。”我们见没多大事,正准备回去的时候,我就央求妈妈说:“妈妈天色还早,我还想和朋友玩一下。”一开始妈妈不答应,但后来禁不住我的软磨硬泡,只好答应了。我我急急忙忙的跑回住院部的朋友开心的事情集团做习题玩得不亦乐乎。

快乐的时间总是过得很快,在不知不觉中我和朋友又要搞了,真希望他能快点好起来,和我一起快乐的学习玩耍了。

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篇4:高中经典的作文800字

全文共 866 字

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微风拂过,浊浪轻拍,拂掉上面默默无闻的岁月浮沉,那壮阔无边的历史长卷便铺展在我们面前。在历史的天空上,有多少我们不能忘却的文学经典如同星宿一般点缀其中?五千年的风吹雨打没能抹去他们的一丝锋芒,反倒是这五千年的陈酿升华了它们久藏的醇香。它们是古人智慧的结晶,是一代不朽的传奇,它们是历史给予我们的无价遗赠。

经典之所以能成为经典,不是因为年代久远而经典,而是因为它那足以穿越时间与空间,跨越文明与国界,超脱世俗的非凡灵魂,和它凝结的望穿古今,明察是非的智慧打动了每一个驻足观看的人,让他们口口相传以至不朽。这,便是经典,我们的宝贵财富。

一谈起经典,我们第一个想起的莫过于辉煌灿烂的古诗词。尽管它们已经离开了我们上百年甚至上千年,我们依然耳熟能详,从这方面讲它们并未离开。让我们一同领略:望大漠无边,苍穹无际,红日青烟,天地雄浑,那不是“大漠孤烟直,长河落日圆”的气魄吗?看怒海狂涛,水天相接,吞天吐日,大气磅礴,那不正有“日月之心,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的雄壮吗?转而,静听“间花莺语花底滑,幽咽泉水冰下难”的优雅婉转,细瞧“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的欢快生机。古诗词就像神奇的画笔,用别致的线条,鲜明的色彩勾画了一幅多姿多彩的人文画卷,带我们遨游在古人博大精深的思维世界里,去理解文化的精髓。

西行之路千难万险,它们斩妖除魔取回真经;昏君当道宦官专权,他们该出手时就出手,揭竿为旗,聚义梁山;山河崩裂,诸侯混战,它们为了各自的理想,穿行于刀光剑影间,火烧赤壁,血染黄沙;封建家庭千阻百挠,封建礼教千约百束,他们为了自己的爱情走上了曲折的抗争之路。历史的风烟,岁月的裂痕,盖不住经典小说的魅力。它们,他们,依然活在我们心中。无论是聊斋式尖刻的讥讽,还是三国式传统的叙议,它们都以生动的语言、个性鲜明的人物和引人入胜的情节,将我们带入到它们或喜或悲、或明或暗的情感世界中去,让我们聆听历史的回音,感悟人生与命运。

拨开岁月和历史的面纱,拾起那些永恒的经典,感受经典的魅力。晓风吹开迷雾,让那旭日照亮那熟悉的文字,让经典显现。

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篇5:高中作文北京700字

全文共 751 字

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北京,一个面积并不大的都市,一个生我养我的城市。行走京城,我打心底里对这个城市的一砖一瓦一草一木都充满着热爱。北京寄托了我太多的情感。我爱这里的一切!

我爱北京的人,因为在这里,人们彼此以诚相待。儿时,我算是住在黄城根底下的小北京,每天早上听老人们哼唱着京剧,提着笼子遛鸟的街坊们……都给我留下了深刻的印象。犹记得对门高大爷经常拿着扫帚在胡同里穿梭为大家清洁环境;隔壁李阿姨也不时做一些小点心出来供街坊四邻品尝;而我的奶奶也会缝些小香袋送给大家……我爱北京的人,因为他们真诚相待,相处融洽。面对着一群葆有本真,坦诚的人,你又怎能不爱他们?

我爱北京的文化,因为这里有太多文化的积淀,史海淘沙,自元朝定元大都以来,北京建都已有数百年之久,在这几百年间,北京留下了太多历史与文化。故宫,建都以来历届皇帝的所属区域,几十位皇帝在这里也都或多或少留下属于自己的印记;长城,若不是因北京的地理位置,易遭受北方鞑靼的侵袭,又怎会有戚继光多次翻修明长城和今天我们看到的长城;颐和园,慈禧太后的御花园,有各式各样的亭台楼阁及拱桥,每逢春日,美景数不胜数;圆明园,没有它,又怎能牢记历史,不忘耻辱,警钟长鸣!我爱北京的文化,因为历史在这座城市留下了很深的烙印!我相信,随着时间的推移,北京,这座古老而传统的城池会有更多值得后人铭记的文化积淀。

我爱北京的一切,因为当我离开这里之后,在内心深处,我听到了一个声音,那就是“回去”!我如同一个被宠坏的孩子,离开北京之后,对外界的一切都那么不适,相反,回到北京后,我会更加热爱北京这片热土。我爱北京的一切,因为我的心,早已扎根于此。

爱在北京,我的“家”。因为这里的人真诚,这是北京人的品性,这里的文化十分深厚,并且会随时间推移,历久弥新,这里的一切都是那么动人。

我爱北京,我生于此。

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篇6:高中回忆作文650字

全文共 710 字

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我们每个人的一生中都会留下许许多多的回忆,它们像沙滩上五颜六色的贝壳,我们会时不时的捡起它们,细细欣赏,慢慢品味。

记忆的车轮转回到初一。春,本是令人欣喜的,但我却十分犹豫。上学期的期末成绩仍占据着我的心,那上面,本承载着我真诚的希望,可是事与愿违。那张不知被看了多少遍的试卷,一个个红叉自然使我的心情如断线的风筝,慢慢坠落。

记得是在星期六,晴空万里,妈妈带我到公园里散步。忽然,妈妈向草丛走去看见两只风筝,“我们去放风筝吧!”妈妈甜甜地笑。五月,绿意激荡,正是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的时候。于是我动心了。

在草地上,两个人影,一高一矮,一前一后。我先将风筝放在身后,一手扶起风筝线,另一只手托起线团,飞快地跑了几十米,才发现风筝竟还在身后,这时的风筝沾满了泥。我竟如此的粗心大意,细细想来,我却有变得不知所措。我连风筝都放不好吗?——就像考场上的我,交不出满意的答卷一样。

妈妈的风筝却在空中飘荡。妈妈把线一会儿放松,一会儿拉紧,使风筝只能在规定区域摇荡,不能拥抱蔚蓝而遥远的天空,我感受到了和风筝一样的痛苦。我大喊道:“妈妈,风筝都让你给拉疼了。”“风筝不拉紧鼓不起风啊!傻孩子,不疼怎么能飞高呢!”妈妈的声音远远的传,仿佛说得不只是风筝。

我拿起风筝重新按妈妈的方法试了一遍,我的风筝飞起来了,我就这样一边小心翼翼的放线,一边慢慢地跑,我的动作渐渐变得熟练,终于我的风筝,我理想的风筝——我鲜艳的风筝,飞上了天空。

每个人,想要冲破云霄,就必须经历磨难,没有一个人可以没有磨砺,没有压力和痛苦而取得成功。我要像风筝一样,愈挫愈勇,在以后的考试中我又多了一份沉着和冷静。

记忆里,那只摇摇荡荡的风筝,在天空越飞越高。

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篇7:阳光总在风雨后高中三年级作文

全文共 1089 字

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月光皎洁地洒向夏怡然的肩上,阳台的藤椅冰冰冷冷的,树叶“哗啦哗啦”的作响。

两个小时前……

这天,夏怡然的爸爸回家很晚,一到家就瘫坐在沙发上,一言不发,妈妈走到他面前,将他搀扶进屋里,夏怡然心情闷闷的,决定倒杯茶给爸爸,她刚端着茶杯走到爸爸卧室前,就听到里面的争吵声:“你说说你,怎么能被辞职呢?你天天早出晚归,就因为犯了一点点的错误就被辞职了吗?太不像话了,没事的,再找一份就是了。”“你知道什么?你一天天在家,什么也不干,也不出去找工作,就指望我了?”“夏振雄不要太过分,我辞了大学教授的职,当了全职妈妈还不是为了你这个宝贝女儿?”门外的夏怡然听得惊心动魄,爸爸失业了!

此后每天放学她都会来到一家咖啡店,决定当钟点工赚钱,为自己的爸妈,为这个家担起一份责任。她在这家店洗碗,店老板不错,看她是个小孩子,每天都多给她十元,夏怡然是第一次进厨房,当她把细嫩的小手伸进冰冷的洗碗池是,她感到一阵冰冷,想到爸爸妈妈闹了矛盾,爸爸又失业了,夏怡然便泛起了泪花,外面原本星光璀璨的天现在也阴了起来。

一个月后的夜晚,夏怡然像往常一样拖着沉重的步伐,来到这家咖啡店,将自己又红又肿的小手放在依旧冰冷的水池里,碗与碗之间不时发出的碰撞声,让她感到更加疲惫。这天是她拿工资的日子,她工作到九点半才到老板那里领了工资,她以后不来了,快期末考试了,如果她考不进前三,爸妈想必会伤心吧。她算了算,一共1500元,夏怡然将钱塞在裤兜里,打了一辆三轮车来到一家精品店中买了一些彩带和彩纸。她将钱包装得非常精致,附上一张贺卡,简直做得太漂亮了。(原创作文 )

她回到家里,将包装盒放到爸爸的卧室中,爸爸最近也不知在忙着找什么工作,每天都是过了半夜才回来,妈妈今天去参加好朋友的生日宴会了,家里就她一个人,不知不觉中夏怡然睡着了,她太累了。

第二天,秋日的阳光洒在被窝里的夏怡然的脸上,暖暖的,不知为什么,她总觉得有一种好的预感,果然,妈妈见夏怡然起来了,还没将脸上的洗面奶洗掉就扑了过来,高兴地叫道:“然然,你爸爸开了一家甜品店……”她忽然不说了,“对不起,都是我们不好,没有告诉你,其实之前你爸爸失业了。”

“我早就知道了,妈妈。我辛苦了一个月,挣了1500元,我知道这微不足道,但对于我来说,我能做的工作只能是洗碗了,妈妈原谅我,我也是这个家中的一份子,我长大了,以后有什么事,也要和我一起分担,好吗?”

妈妈握住夏怡然的手,眼泪滴在了夏怡然细小而红肿的手上。

阳光总在风雨后,伴着“噼里啪啦”的鞭炮声,“怡然甜品店”开业了,夏怡然、妈妈、爸爸围在一起品尝着甜点,不知为何,这些天天空总是灰蒙蒙的,今天却泛起了蓝……

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篇8:高中多变的作文600字

全文共 764 字

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弟弟长得非常帅,肉嘟嘟的脸上,长着一对调皮的大眼睛;眼帘忽闪忽闪的,一个不大不小的鼻子和一张樱桃小嘴,让人忍不住总想去捏捏他的小脸蛋,可千万别被他的呆萌外表给欺骗了,他可是很淘气的。

瞧,他又开始淘气了,我刚刚上床,准备躲进温暖的被窝,他突然跑过来,奶声奶气地叫着:“姐姐,姐姐!我要吃面条。”“好,姐姐去给你做,你在这里等好不好?”我笑了笑。“好,谢谢姐姐。”于是一碗热腾腾的面条下肚了。我睡得正香,他又跑过来大声地喊:“姐姐,姐姐!我又饿了,我想喝奶。”“你去叫妈妈给你泡呗!姐姐想睡觉。”我从梦中醒来,心平气和地对他说。“不嘛,不嘛,我就要你泡,就要你泡嘛。”他一边像只可爱的小猫一样,蹭着我,一边撒娇卖萌起来。我看到他眼睛中流露了哀求的目光,实在抵挡不住,只好无奈地跑到厨房泡奶给他喝,可三十分钟不到,我的弟弟不知从哪里又蹿出来,扯着嗓子,犹如狮子般大吼着,脸都红了,生怕我听不见。于是我又一次从睡梦中惊醒,没好气地问:“你半夜三更不睡觉,又要干什么?”“你,你陪我玩嘛?妈妈她们干活,我一个人好无聊。”他不假思索地回答。“我要睡觉,明天还得上网课,你一边自己玩去。”我厉声呵斥。弟弟可怜巴巴地望着我,但我依然不肯,这时他使出独一无二的“杀手锏”。只见他嘟着小嘴,紧锁眉头,“水珍珠”在眼眶里打转,不一会儿,你就会听到他歇斯底里,鬼哭狼嚎般的哭声,那泪水便像泄了闸的洪水滚滚落下。这时你只能无奈地举“白旗”投降。

不过他有时候十分惹人喜爱。在我粗心做错作业被爸爸训斥时,他会抱着爸爸,满脸笑容,说:“爸爸,你别怪姐姐,姐姐以后会改的,生气伤身体哦!”在妈妈下班回家时,他会屁颠屁颠地小跑过去,说:“妈妈,辛苦了,休息一下吧。”在我伤心时,他会摸摸我的背,说:“姐姐,别哭了,我给你糖吃。”

看,这就是我的弟弟,是不是挺多变的。

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篇9:生活需要什么高中

全文共 900 字

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原谅可以是罪恶的人们得到宽恕,原谅可以是受伤害的人更加大度,原谅可以使人与人之间的关系更加和谐,原谅可以是笑声永恒。随着年龄的增长我也逐渐明白了原谅的重要性。

上初中后,我和同学的关系一直保持得很好,即使有些不愉快,但是矛盾总是可以化解的,总的来说还是十分开心。这天是星期五,该换座位了,因为量化分数比较高,所以先选择了座位,这个行为可是为我们“赢得”了不少的怨言呢,不过我们也没有太在意因为毕竟是我们组应得的,并不是什么不好的行为。换完座位我们就放学了,这是“皇上”走了过来,我十分开心大声说道:“皇上好!”“皇上”是我的好朋友,她和我的性格差不多,而且也有着和我一样卷卷的不听话的头发,我和她十分投缘。可是皇上却一反往常对我友好的态度,冷嘲热讽道:“你好,我才不好呢,托你们组的福我们做十分幸运的坐在了边上,真是太谢谢了!”听到皇上阴阳怪气的一番话,我一下子愣住了,好像遇到了一个霹雳,脑子在飞速转动,思考皇上的意思。我一努力挤出笑容,一边结结巴巴地说:“皇上,我……我怎么惹你了,我可是什么坏事也没干!选坐哪里是我们组的权力,为什么一定要舍己为人,不怕太高尚了吗?要是你们想坐在靠前的位置,那就下次努力,超过我们组吧!”我本想和皇上说明道理,好让她减轻怒火,可是没有想到,皇上的怒火不但没有减少,反而像火上浇油一般,一下子燃烧了起来。对我大声地说着我的不对,我一听更加生气,大声叫道:“既然你那么不理解我,那我们的友谊从此结束,我不再有你这个朋友!”说完,我头也不回地走了。在回家的路上,眼泪就像断了线的珠子,尽管自己再怎么自我安慰,可还是控制不住。

回了家,平静了激动的心情,好好回忆了,突然发现自己的语言好像有些过激,虽然对方也有些无理取闹,但是自己也不能因为对方的一点过失就说出那么不可原谅的话吧,想来想去,发现自己真的是太不应该了。想到了周一一定要给皇上道歉。

终于熬到了周一,见了皇上我张口就说:“皇上早呀!”我被自己吓了一跳,不知从哪里来的勇气,更令我吃惊的是皇上也像往常一样对我说:“晚上好。”接着我们什么也没说,看着对方,不由得笑起来。

正是因为有了互相原谅,才有了友谊的重生,不是吗?

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篇10:居安思危的作文高中

全文共 950 字

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时代发展潮起潮落,国际风云变幻莫测——曾经摄影界的无冕之王尼康,只因智能手机的出现而退出中国;曾经受人们一致好评的康师傅统一方便面,只因那迅速崛起的外卖平台如今也风光不再。房玄龄曾咨嗟叹曰:“思危所以求安,虑退所以能进。”所以,任何人都应该站在时代的潮流之上,居安思危,方能立于不败之地。

安逸是羁石,会阻碍我们前进的脚步;安逸是毒药,会麻痹我们进取的内心。君不见,昔日显赫一时的大清帝国,因安于现状,认为自己是天朝上国,最后在鸦片战争的一声炮响中轰然瓦解。袁燮云:“居安思危,可无备御。”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者。

北岛曾问:“当一个小人物冲向大时代,有多少伤害埋伏左右?”今天的人们,已然被时代伤得太深。当李世石与人类棋手斗智斗勇时,无论如何也不敢相信有一天竟会输给人工智能阿尔法狗;当手机已成为人们的日常,可曾有人记得柯达退出中国市场时的黯然神伤。由此观之,时代打败你,可能并不是你违背了历史潮流,而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立,方能“手把红旗旗不湿”。

生于此世,很多人惊呼于人工智能“抢饭碗”,却无远见提高自身素质;悲叹于科技发展挤压人的生存空间,却没有看到生产力发展带来社会质的飞跃。其实,真正的强者不是抱怨事物的客观环境,而是在危机还未降临时,就深深忧虑。所以,“永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔·盖茨率领微软席卷全球;“我们要么是在危机中,要么走向危机”的警惕,使马云让阿里巴巴不断崛起。

在经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,你未来的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的“敌人”。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

拓宽眼界,创新不败,思危则昌,求安则亡,请始终秉承着“生于忧虑,死于安乐”的理念,在顺境中看时代,在危机中求生存,如此,你的人生将更加稳定和开阔,更加丰富和精彩!

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篇11:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 661 字

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今天是“六。一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。

早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了。和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福。我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。

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篇12:站在什么作文高中600字

全文共 822 字

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大江东去,白驹过隙。时光抚平了当年赤壁叽上的斑驳箭迹,藏锈了那秦始皇一同尘封的千万秦俑,亦揉碎了古人“闭月羞花,沉鱼落雁”的如玉容颜……唯有他,心平气和地以千古奇才的姿态横亘于历史长河之上,悠悠然,任时光飞逝。

扬州的春,孤独的诗人尽情地漫步在寂寥的夜中。扬州之夜,江中波声涌来,此起彼伏。扬州的江上的月光随波声一道洒来,澄澈地直把花变成了霜。

春、江、花、月、夜,这五种元素融成强大的力量直击他的心房。他感到自己作为诗人和哲人的血液在疯狂跳动,脑中诗词的火光在不断迸射,无需酝酿,他的《春江花夜月》一挥而就,中国诗坛登峰造极之作横空出世。

“春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明。”何等开阔,何等气象。月海在他的笔下浑然天成地自成一体。若是平常诗人拥有这几句,早已凭其恣意卖弄和求取功名了。但张若虚只是淡然一笑,继续挥舞他的如椽大笔:“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似……”写诗于他而言,就如吃饭一样稀松平常,词词句句,都是由心而发。——他的心是向着无限宇宙的。“日月逝于上,体貌衰与下,忽然与万物迁化。”站在真理高度的他,心中自有丘壑万千,得时而发,便成大作。

张若虚,兖州兵曹,与贺知章,包融、张旭号“吴中四士”。这是《全唐诗》中对于这位天才的数语描述。他太吝啬,只顾向着宇宙、向着时间发问。而忘记给世俗回赠篇文华章。或许他明白,即使留名青史,史书上的文字也终会随着时间的消磨而失去当时的生动,所谓“不朽”,不过是现实之下小小的倒影。

所以,他只是看。上抵宇宙,下临尘世。他看了孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”摇头浅笑;也看了看李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,拂袖而叹……他表现出其才气超尘的孤高淡然。

而这一切,或为天性,又或是天才太早参透玄机的必然。

张若虚始终不是能被马上想起的所谓“诗坛大家”,但他,却以高于“大家”的姿态,站在高处,带着始终不可名状的微笑,与宇宙永存。

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篇13:在挫折中成长高中作文500字

全文共 654 字

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挫折这东西可以使你奋进,也可以使你后退。俗话说的好:失败乃成功之母,没有失败哪来成功?

记得三年级暑假的一天,气温高达37c°,在家里要开空调才能凉爽一些。热得要死的我对爸爸说:“我们去游泳吧!”没想到爸爸想都没想就答应了。爸爸这个“热血动物”肯定早就想去游泳了。

我带好家伙就向游泳馆出发了,我们换好衣服,迫不及待地来到水池边。刚下水时我才清醒过来,我不会游泳呀。顿时我那来时的勇气全没有了,像一个泄了气的气球呆呆的站在那里。我望着那游泳池一波接着一波的水,只有一个心惊胆战的感觉。

看别人像鱼儿一样在水里游来游去,我羡慕极了。我不甘心,不就是游泳池里的一点儿水吗?还能把我这样一个大活人吓死。我鼓足了勇气,刚一下水,那冰冷的水一下子把我包围起来,不停地拍打着我的脸,一会儿就淹过了我的头。顿时觉得我的身体在慢慢的下沉,我努力向上游,可怎么也游不上去。脚着地时我往上一跳,呼了一口气,又沉下去了。我挣扎着,我挣扎得越厉害就沉得越快,沉得越快我越害怕,我呛了好几口水。就在这时,一只手把我从水里拽了起来,我一看原来是爸爸。我爬到池边,望着游泳池发呆,我一想到刚才的险境就心有余悸。

这时,爸爸给我讲了一些游泳的要领,好说歹说我就是不下水。爸爸烦了,一把把我扯下了水。我不知道该怎么办,在水里乱搞。过了一会儿,我静下来,学着爸爸的样子游了两下,没沉下去,我竟会游两下了!我信心大增,学会游泳的欲望越来越强烈……

游泳让我告别了胆小,成长为一个勇敢的人。

成长是美好的,是灿烂的,是五颜六色的,成长中的挫折给了我美好的回忆。

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篇14:高中三年级作文新年遐想

全文共 602 字

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又是一年新的开始,我们又迎来了新的一年。

201*年我们可能还有些愿望没有实现,也会有一些不如意的事。但是,那都是过去的事了。随着旧年的过去,新年的到来,有些事也该过去,以后的日子里就让我们活的快乐,过得充足。

未来是我们人生的一个阶梯,它决定着我们未来的命运。回望过去的一年,我们经历了中考,最终来到了高中。高中的生活让我们学会了很多的东西,懂得了很多的道理,。

在未来的日子里,我们留下了很多的回忆,回忆里有快乐,有成功,有失败,但不曾有后悔,我想,我并不后悔什么,即使我错了,我也不后悔。

新的一年,送走了旧的一年里发生的喜、怒、哀、乐,迎来了今年的酸、甜、苦、辣。谁也不知道新的一年里会发生什么。但新的一年总有不同的味道,而这些味道引领了我们尝试了快乐、悲伤、郁闷。

元旦是新年的第一天,也是旧年的最后一天。新的一年,一切都是新的迹象,新的事物。

让我们忘掉过去的烦恼,去迎接新的开始,新的心情,一切都是新的。在新的一年中,去体验新的生活,忘记悲伤,忘掉烦恼吧!

新年新气象,全家喜洋洋,在新年,是全家团结的时候,是全家一起迎接新的开始,无论在什么时候。总之,旧年过去,也就代表着旧的事物的过去。新年一来,也就代表新的事物来访。

一切不痛快的,以美好的心情来迎接新年的到来,新年,新的开始,让我们从头开始吧!有始就有终,201*即将过去,201*正向我们招手。一起期待201*年的到来吧!

[高中三年级作文新年遐想

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篇15:描写雪高中作文800字

全文共 769 字

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黑漆漆的夜空中飘洒着缥缈的雨丝,这夜空,稠密的落寞。我趴在窗口,期待着一场

夜风轻拨着雨弦,发出微弱的琴声。我望着满天的雨丝,心里叹了口气:唉,今晚应该不会下雪了。我缓缓地离开窗口,坐在椅子上复习。暖黄的灯光照酸了我的眼睛,我放下书本,带着一丝丝的期盼来到楼上。上楼后,我又看着窗外,唉,还是没有下雪。我沮丧地收回目光,连妹妹找我玩游戏都没有兴趣。

我慢慢悠悠地闲晃着,不知怎的,又来到了窗前。这一次,外面的景象叫我兴奋不已。绛紫色的夜空衬托出雪花的洁白无瑕,朵朵雪花盛开在空中,又悠悠地落下。起初,悠悠的白雪缓缓落下,在与大地接触的那一瞬,化成了淡淡的水渍。接着,雪越下越大,为大地铺上了薄薄的雪纱,增添了一种朦胧的美。我按耐不住心底涌起的兴奋,大喊了一声:“下雪了!下雪了!多美的雪啊!”喊完,我冲出房门,奔向漫天的洁白中。我小心翼翼地踏在雪纱上,捧起手心,接下一朵形状似六角形的雪花,还没来得及欣赏它的美,它便化成一滴淡淡的水渍。我的指尖上又落下一朵雪花,冰冰凉凉的,覆在我的指尖上,我的喜悦由心底流露。

地上的雪又厚了些,似一张薄薄的雪毯。夜风吹乱了飘舞的雪花,将它们吹到我的衣袖上。我好似在梦中,在洁白的梦里,滚出一个雪球,砸在地上,开出洁白无瑕的花,花瓣四处飘落,在无尽的黑夜里显得独特。我仰起头,看绛紫色的夜空中点点白色盛放,感觉有雪花落在睫毛上,瞬间化成了水,冰凉冰凉的,却有种特殊的感觉。

我就这样看入了神,被雪球砸到也不知避让。却见雪球像盛开的白牡丹,绣在我的衣服上。我反应过来,在地上捧把雪,滚成球,向妹妹砸去……时光在我们的玩耍中流逝。

夜雪,它不似白天的雪那般隐隐约约,很难看清。它在黑夜里有种独特的美,让每个人都能看见的美,却无法形容出的美。

在这寂静的夜晚,能看到如此洁白美丽的雪花,谁能说这不是上苍给我格外的怜爱?

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篇16:共享单车高中作文800字

全文共 870 字

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现在,我们的生活中出现了许多共享资源,共享单车、共享书店、共享篮球……样样都有!我却觉得没有这个必要,弄这么多共享的东西干什么呢?但是,最近发生的一件事情却改变了我的观点。

那一天,我和妈妈一起去吾悦广场逛街,汽车被爸爸开走了,家里的电瓶车也没电了,于是,我和妈妈决定走过去逛街。

过了一两个小时,我们买好东西出来,高高兴兴地往家的方向走去。忽然,天气发生了转变,原本太阳公公高高地挂在蓝天上,普照着大地。而现在,它却害羞地把自己埋在云朵里不肯出来,天空一下子阴暗了起来。风呼呼地刮着,把树木摇得东倒西歪,沙沙作响,风还带来了几朵乌云,飘在干干净净的蓝天上。我一见到这情景,马上对妈妈说:“妈妈,快要下雨了,该怎么办呀?”妈妈皱起眉头,左看看,右看看,着急得直跺脚。突然,她的眼睛停留在了某一个地方,那神情,就像哥伦布发现了新大陆似的。我也朝着她看的方向望去,“啊!是共享单车,是共享单车!”我激动的大叫起来,赶紧拉着妈妈往那边跑。妈妈从口袋里掏出手机,扫描了图上的二维码的,借到了一辆摩拜单车,一辆小黄车。这时,我心想:嘿,没想到这共享单车这么方便,扫一下二维码就可以借到车,这样以后出门就不愁没有交通工具啦!

我和妈妈立马把自行车推出来,大步跨了上去,快速地踏起了踏板,拼命加速,那架势,就像我们俩参加自行车比赛似的。在我们的不懈努力下,不一会儿,便骑到了小区门口,我跳下车,把车锁往左边一滑,自行车便轻松地还好了。妈妈拉起我的手,快步向家跑去。呵!这时间卡得可真准,我们刚到家没多久,大雨倾盆而下。我坐到沙发上,对妈妈说:“现在有了共享单车可真方便啊,今天要不是有了它,我们就要淋成落汤鸡了!”“是啊,看来推出这些共享的.资源还是很有必要的。”妈妈微笑着回答。“哈哈哈……”我和妈妈一同大笑起来。

通过这次的经历,我彻底改变了自己的观点,如今看来,政府推出这些共享的东西并不是无理无据,而是为了方便大家。现在,越来越多的共享资源与我们的生活密切相关,这更是证实了与人方便,与己方便的重要理念。我们也要谨记这一点,因为方便他人,就等于方便自己。

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篇17:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 569 字

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大自然的.魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!

语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。

课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!

语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。

作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。

有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!

最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!

我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?

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篇18:高中赏花作文600字

全文共 583 字

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午后,妈妈带着我和妹妹去公园散步。刚进公园就被眼前的景色吸引住了。

整个公园沐浴在阳光下,垂柳随风吹拂着,好像是一大幅活的画。公园里开满了各种各样的,首先映入眼帘的是长在地上的一大片开着紫色小花的诸葛菜。这不起眼的诸葛菜全身都是宝。它的种子可以榨油,菜可以吃而且营养价值很高,还可以清理血管达到软化血管的作用。

沿着铺满鹅卵石的小路向前走,出现了几株榆叶梅,它的叶子像榆树叶,花像梅花。纵横交错的枝条像是编织的大网,粉红色,淡粉色的花朵点缀在上面,漂亮极了。

远远的看见前面是一片黄色海洋,我以为是连翘,走近一看才发现是棣棠花,让我吃惊的是我以前见过的都是单层花瓣,而这里面居然藏着几株多层的成立体球形的花朵。不仔细观察根本分辨不出。听妈妈讲他们有化痰止咳,利湿消肿,解毒的功效。

走着走着,我还发现了两株日本晚樱,一粉一白紧挨着。白色的那棵花已经开了许多,粉色的也要含苞待放,与旁边开的正盛的紫荆对比,日本晚樱就像一个害羞的小姑娘。

公园里最多的花就数紫丁香了,淡紫色的小花一串一串的像极了葡萄。花香也很诱人,吸引着各种昆虫翩翩起舞。

公园里不仅各种花在争奇斗艳,就连路两旁的冬青,垂柳也不逊色。一米多高的冬青都舒展着嫩芽,想多吸引人们的眼球。微风拂过,垂柳及时把它那不完整的花撒落到大地,洒落到水中,洒落到人们的身上……

这是多么美妙的一幅画呀!春姑娘真是一位了不起的画家。

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篇19:高中大度的作文素材

全文共 884 字

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哗哗的泉水从山顶飞奔直下,于是就有了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”浩浩荡荡的黄河之水哺育着千万代华夏子孙,它们不求回报,默默地无私奉献,这不是我们一直所谓的大度吗?

大度像甘甜的泉水,滋润人们的心灵。

田里的幼苗,需要雨水的滋润,而人的心灵也需要大度的滋润。大度能让犯错的人得到慰藉。《旧唐书·唐临传》中记载了这样的一个故事:尝欲吊表,令家僮自归家取白衫,家僮误将余衣,惧未敢进。临察知之,使召谓曰:“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。”是唐临的大度滋润了书僮的心灵,赢得大众的敬佩。倘若唐临没有大度之心,那这个书僮一定会挨打挨骂,甚至被赶出唐家,这样他一定不会赢得别人的敬佩。

大度像平静的湖水,让你感到生活的恬静。

人生不是一帆风顺的,犯错也是常事。假如有一小件对不起你的事,他向你道歉,你是原谅他呢,还是对他大吵大闹?当然不同的决定则会有两种截然不同的结果。如果你原谅了他,和他关系和好如初,那你就会得到更多的朋友,也会感到生活的快乐与恬静。若你不原谅他,对他大吵大闹,你则会感到生活的痛苦与无奈。而这两种不同的选择,在于你是否有大度之心。大度像浩荡的海水,让你到达成功的彼岸。一只商船要从河的此岸到达河的彼岸,若没有水则是寸步难行。大度就像那海水,背你送到成功的彼岸。贞观年间,广州都督党仁弘,怒意妄为,“赃百余万”。被弹劾。太宗为之说情,遂命撤案。最后他认识到了自己的错误。“欲席蒿于高郊,一日进蔬食,从谢罪三日。”大臣们的大度宽容了他,都与他齐心合力治理朝政。天下太平,百姓安居乐业,有了“贞观之治”之美称。是大度让他们走向了成功。如果大臣都不原谅他,私下要推翻唐太宗,那么“贞观之治”的美谈将不会出现。

大度是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感召力,使人们愿意团结在你的周围。大度也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉浇灭怨恨嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。大度又是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,也能让你的生活得到升华。

微风吹过水面,水没有太大的波动,不一会又恢复到了原先的平静。大度如水。

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篇20:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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