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思乡深切的感受是什么(热门20篇)

导语:在外漂泊读书或求学,总会有那么一种涩涩的思乡之愁,下面是小编整理的关于思乡的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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感受初一作文600字

全文共 592 字

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告别了小学的美好时光,我们鼓足勇气迈出了新的一步——初一。初一,这个令人无比向往的崭新词语,到底会给我们带来什么呢?更多的知识、道理吗?还是更有趣的课程、社团?无从知晓!俗话说得好:“想知道一件事,必须去实践。”所以,初一,我来了!

拖着沉重的行李,踏着轻松无比的步伐,我们走向了初一……

“哔——”宿管老师的口哨声如雷响起,我慵懒地爬起来,睡眼朦胧地摸索着门,走到阳台。我总喜欢看一看天,那样我就不再迷糊了。每一个我早起的清晨,天空总是灰色的。但是过了一会儿,清晨的第一抹阳光便会照在阳台上。我喜欢这样,这似乎在告诉我们——初中生活虽苦,但总会有趣的,就像这冬日暖阳一样“雪中送炭”。

早训时间总令人苦不堪言。说实话,我也无比厌倦这“魔鬼早训”。但是想到我和朋友们一起“共苦”,心里又油然而生起一丝丝甜味!

学校的课总是丰富多彩的:新的语文知识,让我们了解到更多更广的写作方法;新的数学有着“世纪难题”般难解,虽然让人“头大”,但是破题后的喜悦总让人自豪;新的英语单词,虽然有些枯燥乏味,但词汇量的日渐丰富总让人心生欢喜。我们的社团活动总是各式各样的:有让我们强身健体的篮球社、足球社等;有拓展我们知识面的文学社、英语社等;还有发展我们兴趣爱好的合唱团、书法社和舞蹈社……

初一的生活如此多姿多彩,我们一定要珍惜当下,开创美好的未来。到了那时候,你一定要看看天,我相信它一定是最美、最灿烂的!

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篇1:学书法的感受作文600字

全文共 688 字

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小时候,爸爸教我学写毛笔字,希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子,做什么事根本没有耐心,就连写20道算术题,顶多些5道就跑出去玩了,更别说让我安静写字了。

果真不假,刚练几天,我就觉得这太枯燥无聊了,一点意思也没有。所以,写的时候总是三心二意,总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天,爸爸好像发觉我对这没兴趣,就不再强求我写了。

真正对书法的喜爱,其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩,我看到表姐正专心致志地写着毛笔字,我凑在旁边看热闹,看到姐姐专注地临帖的神情,那优雅的风姿,一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前,这时,我那沉寂已久的心又火热起来,缠着姐姐教我练字。

“学习书法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的笔,为我讲了起来,“只有坚持不懈,静下心来,才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。

接着,姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

在表姐那里,我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事,也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了,渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

自从我学了毛笔字,我已经改掉了许多坏毛病,变得更加细心,有耐心了!

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篇2:感受春天日记500字小学满分

全文共 550 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

瞧!太阳露出红红的脸蛋,他微笑着,满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手,挡住脸,仰面望着天空,阳光从指间溜过,来到我的脸颊,是那么温暖,那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿,深黄或浅黄。走近一看,有的小草刚刚泛出点点嫩芽,有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳,有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马,在草地上奔跑着,嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦!原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色,那儿一朵黄色,还有红色,白色……真是太美了!它们像夜空中闪闪发亮的星星,又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声,留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸,留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的,竹子焕然一新,长出嫩绿的新叶,桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚,鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景,不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上,田野里到处都是人们忙碌的身影,他们播种希望的种子,愿到收获的季节可以果实累累。学校里,朗朗的读书声。——希望。

春,是美的。春之美——景色美。

春,是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习,不能浪费这美好的春光。

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篇3:感受温暖600字

全文共 633 字

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街道。无尽。独自。徘徊。狂风。寒冷。空旷。寂静。

我又和你吵架了,怒气冲冲的我赌气跑出了家门,一个人在路上慢慢地走着,一阵阵的寒风刮来,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,却感觉不到温暖

回想刚刚发生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你让我添些衣服,但我毫不在乎,拒绝了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的针织衫,我和你就这样吵了起来。唉……你也是为了我好呀!

“宝贝,快穿衣服,别冻着了。”我被这声音打断思绪,循着声音,来到一边的垃圾桶旁。

原来是一对母女。那小女孩只穿了一件衬衫,衬衫很旧,甚至还有几个补丁,那母亲身着一件破旧的长衫,手中拿着一件大棉袄,棉袄虽然很旧但很厚。母亲将棉袄往小女孩身上穿,但女孩却不断地推辞:“妈妈,你穿吧,我不冷,我可是很壮的呢!”那女孩虽然鼻子、耳朵冻得通红,却依旧这样说。

我在一旁静静的看着这对母女,眼泪不禁爬满了脸颊,为什么我这么傻?

那位母亲听孩子这么说,欣慰的笑了笑:“乖,宝贝儿穿着,妈妈穿的是长袖,不会冷的。”小女孩似信非信:“妈妈,你穿着棉袄抱着我,就不会冷了呢!”那母亲看着孩子:“对哦,宝贝儿真聪明。”说完穿上棉袄,紧紧地抱着孩子。那孩子笑了,母亲却默默地哭了。

看着紧密相依的两母子,我流下了眼泪,我毅然转头朝着家的方向跑去。看到你正在门口拿着棉袄,焦急地张望着。

我扑进你的怀了。“对不起,妈妈。”我哭着喊道。“没事了,没事了。”你为我披上棉袄,将早就准备好的姜汤端给我。我看着你,笑了。

那棉袄温暖了身体,那姜汤温暖了胃,那爱温暖了我的心。

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篇4:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 512 字

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倾读《绿山墙的安妮》,会让你感受到安妮的爱幻想,率真。倾听安妮的心声,会让你觉得十分感动。比如说某一处:安妮有些悲伤地说:“如果我的脸不好看,我会想成如花瓣般娇嫩的脸;如果我的身材不苗条,我会把它看成安琪儿的身材。可是,唯独我这一头红头发!它使所有的人歧视我。噢。我多么希望这是一头乌黑柔顺的头发!

看到这儿,我的眼前马上浮现出安妮正在懊恼的对这一头红头发的事发愁的景象。我仿佛感受到了安妮对人们对他的红头发嘲笑而生气的心情。因为安妮她没有一头黑头发而是有一头红头发,她幻想着有一头黑头发的一天。

我在儿童时代常常幻想一些稀奇古怪的东西。有一次,我想看一看会唱歌的芭比是怎样唱歌的,我自以为把这些零件拆了还可以装回去,我研究了许久,还是什么思绪也没有,我失望得把这些零件装回去,可是发现迟了—装不回去了!我又失望又生气,硬是把这些零件装的七零八乱的。

我有些伤心和难过,没让眼泪掉下来。毕竟这是我的第一个幻想,我的第一个梦。虽然幻想在大多数人眼中是白日作梦,不切实际。可我仍然坚信幻想一定不是坏事。聪明的你想想,若是没有幻想,这些作家妙笔生花的文章从何而来?爱幻想,生活才有趣味。让我们和安妮一起怀着幻想,去绿山墙那去寻找幻想吧!

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篇5:感受亲情的力量

全文共 467 字

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母爱,让多少儿女敬仰的字眼;父爱,多想我们成长的摇篮,一路上伴随我们的感情就是——亲情

亲情就在我们的身边,每天都与我们打交道,但谁又真正感受,体验过它呢?它就在我们的身边,让我们一起回想那脑海最深处记忆。

在我们小时侯,蹒跚走路的时候,是谁?是谁?又是谁?在我们的身边守护我们。是亲情,是他在我们伤心,失落时,它总在我们的身边鼓励我们,在我们为一点小成绩沾沾自喜是,它总及时督促我们要努力,从而为下次奋勇向前……

记得有一次,在我6岁时,由于我在雨中追逐打闹,我感冒了,母亲整晚都睡不着,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滚,于是便背上我去医院,安慰我说:“在坚持一下,马上就到了。”是什么让我和母亲如此紧密相连,是亲情……

亲情就是家庭于我沟通的桥梁,是对我们的关怀与帮助,也是对我们的关心与爱护,它把我们捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是亲情。

感受亲情,它就是我们身边的一点一滴,让我们都长有一双慧眼,像罗曼罗兰说过的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少发现美的人。”于是,我现在要说:“世界上不是缺少亲情,而是缺少感受亲情的人啊!”

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篇6:高二感受端午的生活日记

全文共 454 字

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我过了许多有趣的节日,可今年的端午节是我最快乐,最难忘的。

端午节那天,我和妈妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里妈妈把一个盆子里装了水,把棕叶放在里面,我很纳闷就问妈妈:“妈妈,为什么要把棕叶泡在水里?”妈妈说:“棕叶泡在水里才不会发干变硬,这样我们才好包呀!”噢,原来如此。

妈妈洗好米,也将米泡在水里,我连忙对妈妈说:“妈妈,米泡在水里,也是和棕叶一样的道理吧!”妈妈点点头说:“是的。”

终于开始包棕子了,只见妈妈将两片棕叶重叠在一起,将大的一头圈成一个漏斗的样子,然后放入米,再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来,最后将绳子横在三个角中间,绑好两个角,这样一个棕子就诞生了。

我也学着妈妈的样子包,可是我的棕子真是漏斗,一不小心,米就一粒一粒的往下落,妈妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝,那样就真成了漏斗了,米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着,终于我成功了,我特意将我包的棕子用绳子系好,这是我的劳动成果,我要留作纪念。

我很高兴,我学会了包棕子,所以我忘不了今年的端午节。

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篇7:感受作文600字

全文共 606 字

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人生的道路是充满挫折的,只有经历挫折才会成长吗?在经历挫折后,总会悟出一些人生哲理来,这应该就是成长吧。

期末不经意间来临,考试是必然的,考试后的失落,高兴也有过的。记得那回,天不知何时向背一块黑纱遮过,街上,雨淋淋沥沥的下着,一个个人影时不时划过眼前,脸上满溢笑容。

走到树下的椅子坐下静静。忽然,只见一只蝴蝶依偎在一片树叶上,展开双翅,翅上水珠晶莹的,闪着。骤然一粒珠子滴下,正落在它身上,接着顺着叶子半飞半落地落入一小水潭中,雨越下越大,吹的树叶在风中摇摆,它顽强着,不停摆动双翅,刚要展开又被水粘回去似的。过了十几分钟,它停下了,过了几秒又尝试飞起,却以失败告终。

雨珠无情的打在它身上,躲也躲不了,无耐和失望必定交织着它,正如同我一样。正当我想用伞遮住无情的雨珠时,见它从水中突飞空中,水花也随之绽开了。它依然停在那叶子上,“刚刚教训不够,还想再来一次吗?”心中想时。

天上的黑纱不知觉中揭开了。雨停了,蝴蝶翅膀上的雨珠,也随之不翼而飞了,见它纵然飞向远方去,我不知那是什么地方,但毕竟是它以前失败过的地方,它将从哪跌起就从哪爬起!

我心中不知何来的勇气,想起幼小蝴蝶经历挫折,海伦。凯勒战胜病魔……望着蝴蝶飞去的方向,心里想:“那也是我将追随的方向”。收起伞,向着家走去,迎接明天,迎接新的自己。

我不忘记一次,这是我信心的泉源,是我一生的写照,我将永远追随蝴蝶飞去的方向,那个方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

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篇8:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 445 字

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我读了一本有趣的书,《格列佛游记》。

格列佛游记的主人公是梅尔.格列佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。

格列佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!

利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格列佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格列佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格列佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。

格列佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。

这是一本有趣的书!

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篇9:感受小草作文600字

全文共 570 字

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门外的草,是那么渺小,那么不起眼,好似被人踩踏过似的,就再也站不起来了,绿中还夹杂着枯黄,好似经过一场暴风雪后,就萎靡不振了。耷拉着,毫无生机,枯黄,濒临死亡,这是我想象暴风雪后草的样子。

我也不禁对草产生了质疑。每一篇写草的文章都一样,赞扬草顽强的精神,但在我看来,草,就是弱小的象征,不能强大自己,它真的名副其实吗?我看,是名不副实。从它身上,我看不出来一点强大,顽强的精神。“野火烧不尽,春风吹又生,”对我来说本也是呓语。

那天,雪纷纷扬扬的洒落下来,不知何时,雪已盖住了整片草地,我不禁担忧起来,草还能站起来吗?从我的直觉来看,草已是九死一生了。雪越下越大,白色也覆盖了整个城市,门外,死一般的寂静,偶尔才有一两个路人,寒冷不仅增加了人们冷的感受,还有一丝凄凉也出现在心里。大树孤独的站在外面,叶子也没有一丝光泽了。

第二天早上,雪停了,阳光也出来了。到了中午,雪化了,再去看看那片草地,啊!令我惊讶的是,每一株小草在这寒风过后都挺立起来,大自然又因渺小的草变得充满生机,我不禁在想:“小草的生命力是多么顽强啊!无论是骄阳似火的夏天,还是寒风飕飕的冬天,它都能被打到了再站起来,以超乎想象的毅力和韧劲,给人以心灵上的强烈震撼。”

作为人类,许多人都没有小草般的精神,那么,我们在遇到困难和挫折时,何不像小草一样,不退缩,勇敢面对它,战胜它!

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篇10:感受乡村初一

全文共 911 字

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有一种声音夹杂着水汽,携着朦胧的月色,穿过仿佛是铁的踊跃的兽脊似的,漆黑的起伏的连山,远远地跑过来,我只记得,依稀的记得,大抵是这样的。

雪花纷飞雪珠跳,头重脚轻身打飘少年不识愁滋味,猛然回首冷汗浇。携妓而归天下耻,门庭名声一旦抛。莫如就让与那孙富错错错啊。。此行径无异于纨绔与恶少

青衣风头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及,不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔这便是乡村的戏。

大夏天儿的,大冷天儿的,又或者一年里特定的几个月份,乡村的小戏便不绝于耳,总觉着,这咿咿呀呀不知所云的戏词没有任何看头,临时搭建的戏台旁的扩音喇叭朝天的刺耳,对戏的认识也只局限于有看头的变脸之流。我也曾赶过一场小戏,五六岁的年纪,看着小生浓墨重彩的美,心底唏嘘了几番,不喜老旦,丑角,只喜那青衣小生与花旦,那时年少,瞪着眼睛楞是聚精会神的听了会儿,也终于孩子心性,受不住困了,也不记得是怎样散了场,怎样的喧嚣空白成了寂静,那时心心念念要见小生一面的念头现在想来也忍俊不禁。

后来,也曾去戏园里看过一场戏,镂空的木窗,京味儿十足的戏楼,四四方方的八仙桌,小瓷杯里边的茶,三两碟地道的小点心,戏台上也只看了丑角的戏份,倒有些硬生生的不能接受的感觉,地儿是好,但人早已经没了幼时的兴奋与期待。

乡村的戏是种嘈杂的欢乐与哀愁,那里面细说着的,我们无从得知,听懂嘛?怕也只是图个热闹。但我想,每一场如今已没了踪迹的乡村的戏必定带来过欢乐,的凸显了人性美,滤掉了其中可能存在的愚昧和丑陋,淮剧可能没有秦腔那样的苍凉辽远,厚实凝重,有着的只是那些戏文里长念着的缠绵悱恻,有着水乡的温柔和秀美,但无从知晓,如今是否还有一点空间?戏还有嘛,戏楼还开着嘛,那些唱戏的人,如今哪儿去了,那些听戏的人如今又在哪儿呢?

我还清楚的记得,迅哥和双喜,阿发看完了社戏偷罗汉豆的场景,月还没有落,人未归,而乡村的戏,逐步走向了末流,乡村,该走向哪儿呢?

五里一村,十里一镇,高音喇叭里传出的戏声相互交织着,碰撞着,那是时代的天籁,地籁,人籁。

中国的乡村是不同种力量的结合体,我一直相信,不管中国农民有多少,或者他们正以何种形式被改造,被迁徙,不变的,始终不变。

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篇11:登山的感受作文

全文共 487 字

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我觉得这是世界上最舒服的环境:幽静、清新。可我要说,登山之乐不止于此。

今天,爸爸带我上到郊外去登山。我站在山脚,望着这座高高的山,我有些发抖。可爸爸却不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我们一起登山的还有一位白发苍苍的老爷爷。我看到这位老爷爷,问:“老爷爷,您也是来登山的吗?”老爷爷笑了笑,说:“当然了。我可是不会输给你的,别看我年纪那么大……”说完,他开始一步一步地登起山来。我想:老爷爷年纪那么大,也有勇气登上那么高的山顶,可我呢?我怎么可以输给一个老爷爷呢?于是,我又快步地开始登山。可到了半山腰,我没有力气了,老爷爷仍然一步步地向上走。他对我说:“登山不可以一开始就用尽全力,要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟,我重新站起来,慢慢地走。一步、两步、三步……终于,我到达了山顶。我望着山下的风景,真令人感到舒服。登山真是给了我很多的鼓舞和勇气,使我在学习上、生活上不断战胜困难。

正是这样,我才喜欢登山,因为它象征着攀登求知的路;它也象征着追求人生目标,走了一级,到了一个目的地,还有更高的目标,还有更长的路。这就是我最喜爱的运动。它不断给予我力量。令我振作精神,勇往直前。

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篇12:中秋节感受

全文共 526 字

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皓洁的明月高悬当头,徐徐的秋风吹拂湖面,不像龙挂那疯狂的怒吼,不像微风那轻轻地抚揉,也不像那冬风般的刺骨,而是那中风飘渺般的凉风,让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。

当你来到湖边,抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时,你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔,是神话中月宫里那孤独的桂树,还是现实中那月球上的旗帜?

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”。

当你再次抬头看月亮的时候,你的心里想的就不是那些悲伤了!其实,漫漫人生中,每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时,它便照亮路途,慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!

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篇13:妇女节的感受

全文共 410 字

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今天我高兴极了,因为今天不仅是“三八”妇女节,而且还是我妈妈的生日。

一大早我就想,给妈妈做什么礼物好呢?我左思右想,没有想出什么办法,于是我去问爸爸;爸爸说:“你可以给她做一张贺卡或给她做一些事情。”于是我决定给她做一张贺卡。我拿出一张小小的卡纸,在上面写道:“祝你节日快乐,身体健康。”写好了,我将贺卡放在了我的房间。

我出去帮妈妈拖地,妈妈惊讶地说:“平常你连家务碰都不碰一下,今天怎么有心思拖地了。”我只管给妈妈拖地,不回答妈妈。到了中午吃饭的时候,我将贺卡放进妈妈的房间,妈妈对我说:“你没事跑房间干什么?”我对妈妈笑了笑说:“这是秘密。”

到了晚上,我对妈妈说:“祝您生日快乐,另外也祝您节日快乐。”妈妈说:“今天是我生日我记得,今天是什么节日呀?”我睁大眼睛对妈妈说:“今天是三八妇女节呀!你不记得了?”我拿来贺卡对妈妈说:“我以为您知道,这是给您的。”妈妈接住贺卡看了看,感动得流下了眼泪。

这天我过的真开心呀!

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篇14:补课的感受日记400字

全文共 450 字

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你们知道我为什么以补课为题目吗?让我来告诉你们吧。补课就像一叶叶小舟在河水中漂流,你拾起一叶小舟,有时会感受到补课给你的烦恼,有时也会感受到补课带给你的帮助。

下面我要讲一下我从讨厌补课到喜欢补课的过程。我相信你们已经等不急了。

我讨厌补课是从四年级开始的,那时我们刚开始补课而我却在这时候迷上了电脑网页游戏。慢慢的我认为补课占据了我大量的玩电脑时间,认为补课剥夺了儿童丰富的课余时间。

有一次,我玩武林三国敌人来进攻我,此时此刻我正在学校补课,因为电脑的策略不好使本来能赢的我失败了。这件事使我对补课的讨厌增加了。直到快要期中考试的时候,我因为过度沉迷于电脑有几道题不会,而那题正好是最后一个单元的题。离期末考试还有两天的时候,我清楚的知道今天一天是复习不到那里的,另外明天大扫除贴考号,不讲新课。当我认为最后一节课上完时,猛的想起补课。正是因为补课使我考了一个好成绩。从此我不再沉迷于网络游戏,而是用电脑学习,也不再讨厌补课,而是喜欢补课,甚至沉迷于补课。

老师给我们补课是因为希望我们的学习更上一层楼。

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篇15:军训感受300字作文

全文共 479 字

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3天的军训过去了,像是做了一个漫长的梦一样。除了我们晒得黝黑的皮肤和酸痛的手脚,一切都恢复到原来的样子,在过不久,这些记号也会随之消去,回归正轨吧!3天军训并没有让我们练成“金钟罩铁布衫”,也没有让我们练成“无影脚飞毛腿”,它磨练的,是一颗颗曾经能轻易退缩的心。它使我们的心,变得更坚强,遇到困难会努力一把,再努力一把,不会半途而废。

3天军训就这样过去了。在那3天中,我们多希望它快点离开,如今,它就这样悄悄溜走了,不留一点痕迹。总感觉心里空落落的,像是丢了一件不知名的宝物。

我想,它并不是真的一丝痕迹都不留。校园里我们挥洒的汗水,不甘的泪水,声嘶力竭的口号,艰辛的步伐,欢声笑语或叫苦连天,都会化作一张张永恒的照片,贴在我们的脑海里。

教官随着军训的结束而离去,我们都很想念他,尽管他曾用惩罚把我们整治得服服帖帖,但我们还是很尊敬他的。遗憾的是,他没有留下联系方式,连名字也没有留下……只有那几张模糊的照片,证实了他训练了我们3天。不过,“距离产生美”,就让他留在我们朦胧的回忆里吧!

3天军训,带给了我很多很多,我会再接再厉,迎接新的挑战!

军训,再见!加油!

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篇16:开学的感受作文

全文共 912 字

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哎,真闹心,又开学

哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!

又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。

我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!

我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?

我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?

我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?

我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。

还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足

天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!

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篇17:感受作文300字

全文共 338 字

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今天,我们去绿博园上了一堂室外课。

一进绿博园,导游就开始讲上课时的的规定。讲完之后,我们就开始上课了。

偌大一片绿博园,基本上都是按地名命名的一个个小的园区,每个园区都不大,基本上都只有一些著名的雕塑。有些好玩,有些则有特色。总之,每个都吸引人的眼球。大家都跟着老师在路上边赏花边听音乐。

第一个进入的是八桂园,里面有粽子、龙舟等雕塑。老师告诉大家,这些都是为了纪念屈原,屈原是古代的大臣,他很忠心,老师还让大家在端午节是吃粽子,让我们也纪念屈原。

第二个去的是日本三重县。一进这里,你的眼前就满目亮白。好像这里刚刚下过雪似的。一仔细看,哦!原来是白沙石啊!老师说:‘‘要爱护白沙石,要走大路,不能走到白沙石内,否则会把白沙石弄脏的。’’

终于逛完了一天,我们坐上了大巴,回到了学校。

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篇18:感受不一样的孤独

全文共 1057 字

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初冬的晴天,我并不很喜欢。只因它本已失去了春夏那长久不断的活力与生机,阳光却还要来打扰它的寂寥与宁静。

我走在这不知是走过多少遍的路上,几缕残损的阳光终于不见了,天色渐暗,路上只有几个行人,他们身上穿着时兴的灰黑色冬衣,与灰暗的天空融汇着,整条街像是只有我一人了。

过了马路,便发觉周围的店面几乎都紧锁着,少有的开着的铺子,看店的年轻人手中是手机和电脑,脸上毫无表情。几步又摇晃到楼下,我并不急着回家,便在周围找一处墙靠着,拿书包顶在墙上,权当是支撑自己的身体。

环顾周围,环境确乎算不上好。树上脱落的树皮散乱地落在路旁,零食的袋子也在其中交缠,袋子里的物品似是在吐着浊气……闭上眼,眼前所浮现出的又复而成了成绩单上白纸黑字的冰冷符号。想起考试前的争分夺秒,觉得自己的努力还真是可笑。“不是所有的汗水,都是有价值的。”我在心里这样想着。

犹记得期中考试之前,每天晚上除了写当日的作业,便是对于化学与英语的大量练习。临考前两天,每日几乎都熬到很晚,第二天支持不住了,便冲杯咖啡来喝,课间有时背书,有时爬桌上休息。与人的交际少了,话也少了。然而成绩单“84”分的化学成绩却仍似医生的病危通知书,怎样做,有分别吗?或者说这日复一日的孤独前行,有价值吗?

天色渐渐暗了,心也逐渐暗起来……

熟悉我的人可能会知道,表面上大大咧咧说说笑笑的我实际上挺喜欢一个人待着。因为这样我无人可以交谈,心也就渐渐平静了。然而此刻的一个人,在这灰暗的灯光下,却显得很寂寥了。

“人生如逆旅,我亦是行人。”这是苏轼的名句。当今的很多人何尝不是这样?像我这样的人一个人出生,一个人度过童年,一个人逐步成长,一个人背负压力,再一个人适应这规则。新时代的人仿佛都很忙,交际少了,人与人之间便有了无形的障壁。可见的而触摸不到的人,似乎都孤独地在世界上生存着,前行着。

《三体》一书中的罗辑是我为数不多的喜欢的小说人物,在晚年时期他作为“执剑人”,几十年来独守在地下,守卫着地球的最后防线。即使孤独,但是坚持。倒不如说是因为孤独,所以坚持。他在这孤独中守着目标与自己的心,没有止境。

生而为人,我们不也有着所谓必须背负的东西吗?家庭的期望,社会的责任,他们使我们不再孤独却又逼着我们用孤独地前行在守护。或许终点遥无边际,但只要是正前进着的,便是所谓生命的绽放与交织。旅人们用这种方式,化解着孤独,承受着孤独。人生经历浅薄的我,有资格就此承受不住,消沉下去吗?

我揉揉脑袋站正了,朝家走去。明天又是新的一天,明天不允许消极和沉沦,所以,该继续了。

天色更暗了,心却亮了起来……

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篇19:上初中的感受作文

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愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

美丽的校园。

踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。

紧张的课堂。

神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。

充实的自习。

一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。

晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。

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篇20:思乡的作文

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故乡虽处在少水的北方,却也有不宽不深的河与一湾清清浅浅的小溪,柔柔地,向前奔去……

河对岸是一片刘树林,有长在岸边的,长枝条轻轻在水里蘸了几下。有时被风拂起来,真像饱蘸了墨的毛笔在空中绘着一幅山水画。

河中有一排又平又大的石头,故乡人说它取代了小桥。踩着搭石走,那清脆幽长的嗒嗒声,倒多了几分山村意境。故乡没有房屋,因为年轻人都离开了村庄,老人与土为伴,伤口处抹土,挖窑洞时,也少不了土,自然离不开土。奶奶的窑洞和别人的窑洞并没有两样,但很深很长,我爱它,我是在那里度过第一个生日的。

幽深的山谷,公鸡又叫醒了人们,那一湾河向远方那泛着蓝色的地方奔涌而去,绿色的麦田等待着人们—该干活了。奶奶干活时总爱带上我,让我干一些如拔拔杂草之类的小活,但我每次都是把麦苗当成杂草拔几根敷衍了事,便跑跳着去追蝴蝶,捉蚂蚱了。

每次遇到乡亲们,他们总给我一些小花,蚂蚱之类的小东西,临别前,还笑着说:“小思懿,将来回城里,可别忘了咱这些乡窝窝人咧!”便远去。如今,我将他们写于笔下,也算没有忘记他们吧!

现在,现实中的搭石,乡亲淳朴实在的言语,那条小溪已经去了,但记忆里,它们还在。

梦中,故乡的那湾溪与那湾河,带着我对故乡的眷恋,柔柔地,缓缓地向前奔去……

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