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10004我的军训感受八年级作文
全文共 667 字
+ 加入清单“当祖国召唤着我们……”
听着这首军歌的我们,正顶着烈日,摆着军姿,在欣赏着军歌的嘹亮。我被太阳那炙热的光照得蔫蔫的,我的头低下了。因为我的软弱,我低下了头。军歌在我耳边荡漾,而我的思想被教官的一番话,带回到了家乡的那几母田地。
“哦,现在4:30”我看着手表说,田地里有许多人大多数30—60岁的农民,不知不觉,我走到了一块田地的前面,这是一条路,一条通向我家的小路,一条我走的并不多的路。田地里种着玉米,我的父母正蹲在地上拔草,汗水从他们那苍黄而多纹的脸颊往下淌。
时间在悄悄的流逝,阳光太毒了,我赶忙跑到一棵大树下乘凉,转眼已经到了11:00,我赶忙想跑过去喊爸妈回家,但我立刻意识到这是不可能的,我的心如刀绞,可我却无能为力,我的泪顺着我这不懂事的脸上流了下来。大丈夫有泪不轻弹,只是未到伤心处,回想之前的虚度光阴,我再也忍受不住了。
我之前的不懂事,没定力都统统见鬼去吧,我抬起头,我感觉此时的我很坚定,没有什么可以让我去放弃,虽然阳光晒久了会脱皮,腿站久了会酸,但是我都要忍下去,不能说忍吧,应该去享受,享受这脱皮的感受,享受着这腿酸的感觉,用绝对的疯狂去享受这些痛苦。这种痛苦,我的父母已经忍受了二十多年。我不能再无视这一切,所以我要付出行动。
军训让我变得坚强。让我抛弃不堪一击的我,让我学会了忍受。我是农村长大的孩子,但是我对此从未自卑过。别人与我们比父母,我与别人比未来。贫穷让我们具备顽强的意志去战胜一切。我想这就是军训所要达到的效果吧!
对新生进行军训,这是非常有必要的,是国家强大的力量,这股力量将会成为国家发展的动力。
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篇1:感受快乐作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单每个人都曾拥有过快乐,不,应该是说每个人都拥有着快乐。因为快乐是无处不在的,在你忧伤时,别人的鼓励使你感到快乐;在你烦恼时,别人的幽默使你感到快乐。所以,请不要说你没有快乐或曾有过快乐,只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想,你就会感受到快乐的。
我亦是如此,在我六岁刚上幼儿园时,第一次看到那么多的小朋友,高兴极了。我那时以为,妈妈也和我一起上学。谁知道不是。第一次离开妈妈,我又哭又闹。妈妈说:“我不是走,我只是出去买些糖果、饼干给你吃,好不好?”我只好勉强地说了声:“好!”老师把我带进了教室,没多久,就和那些新朋友玩上了,和他们一起玩捉迷藏,溜滑梯,不再怕离开妈妈了。那时我快乐极了,因为我以前呆在家中,没有这么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放学,妈妈来接我时,我对妈妈说:“妈妈,我好喜欢这里,这里有许多小朋友和我玩,我明天还要再来。”妈妈说:“好,妈妈成全你,你喜欢就好。”
以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快乐之中,以致我成为了一个乐观向上的人,请不要误以为我傻,或只知道享乐等。
所以,一个人生活在快乐之中,领悟到快乐的乐趣,那么他会乐观地生活;如果一个人生活在忧郁之中,那么他就会平淡地生活,
生活平淡如水,是快乐使它变得多姿多彩,正因为我生活在快乐之中,所以我的生活变得多姿多彩。
篇2:感受美好的生活作文600字左右
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+ 加入清单小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫…… Primary school life is happy. Only in elementary school can we cry and laugh and laugh;Crazy ...
小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。
萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……
记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——
“下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……
……
我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。
六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。
走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。
七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……
毕业,我讨厌你……
篇3:感受作文300字
全文共 477 字
+ 加入清单叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课老师会安排什么写作内容。“我们先玩儿两个游戏吧。”老师一边走进教室一边说,同学们立刻就兴奋起来了。
第一个游戏是木头人。每个人以最快的速度摆个姿势,然后坚持了两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李xx摆了英文字母N的姿势,xx摆了武术操中出拳的姿势,xx摆的是一个成功的V字形手势,各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”老师刚说完,我们立刻传出一阵欢呼声。
第二个游戏是做自己喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比,我觉得后两分钟不知不觉地就过了,时间真的好快呀!同学们的感想和我差不多,那一阵阵叹息声不就是最好的证明吗?
老师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说:“前两分钟很慢,比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快,嗖的一下就过了!”最后,老师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课,思考自己的发现。经老师提醒,我才恍然大悟,原来我们做的事情不一样,感受也不一样,即使是一分钟,也有很大的差距。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,我们要学会好好珍惜时间,让学习成为一件快乐的事。
篇4:补课的感受日记400字
全文共 450 字
+ 加入清单无法呼吸,不过,我也终于明白了,“暑假疯玩也许真的不是一个好计划,难得有这个时间,还是补课吧!”我曾这样安慰自己,但真的要离开了心中为什么又有一丝留恋呢?我知道补课大概占据了我太多玩耍的时间,我来到教室上课时才真正觉得也许这就是真正的释放与放下吧。
补课,我得到了快乐,我也是这样认为,也许让大多数孩子叫苦不迭。
起初!补课我到底得到了什么,我不止一次的这样问自己。
现在补课要结束了!虽然,我的大多数同学认为补课只是让我们的心灵背上了枷锁。
但只有真正来到少年宫上课的时候才能真正领略它的真谛,但自从被妈妈苦口婆心的劝我来补课,当然我也只有半托半就得坐到了我认为这无聊至极的补课教室中,我从未这样认真过。
也许这就是知识的力量在无穷无尽的吸引我吧,上课时课堂也有起有落,不再是坐飞机的“天堂”。
这个衔接班彻彻底底的让我全身心投入,真的,但谁又会把玩耍时间与学习时间作比较而放弃后者呢?所以,我真正享受到了补课带给我的乐趣,也许这就是亲身体验后才能感悟到得道理补课。
可能对于我这个成绩不上不下的中等生来说...
篇5:春节礼仪感受
全文共 1055 字
+ 加入清单在这个少雪且日渐温暖季节里,春节不知不觉掩埋了平淡日子,迎面扑来。看着墙上新买挂历,数着本世纪最后一个春节临近日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝又是一个平静而忙碌一年。
年近而立,孩提时代积攒或多或少好印象随之趋淡,不再是鞭炮烟花水饺压岁钱年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成,与其说春节是个最快乐时候,不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大关口。
泛泛地祝贺一下,说几句辞旧迎新吉利话,写一点闹春怀旧文章,早就没了那份雅兴。像节目主持人一般,说说今年大事,感慨今昔,畅想未来,不过是赢得捧场人恭维掌声。自欺欺人话我不说,或许我们期望太高,春节不过是一年365天里平平常常一天,我们对它注入了太多文化内涵和商业炒作,因而显得格外沉重。其实,我们不如以一颗平常心待之,抑制那份期望和躁动,在吃喝说笑、探亲访友程式外,获得一些不易觉察满足。
曾经,春节留给我许多美丽又难忘记忆。我想,今天孩子们也会和我当时一样,感受到这一喜庆而隆重节日。但是,不同年龄阶段有不同体验,或许是自己性格和兴趣使然,无论各类媒体如何渲染轰炸,我实际感受总是不尽人意,比平常日子,多了许多无奈,多了些烦累与沉重。父母那里必须去,亲朋好友那里也得去,同事相约还得去,实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺,被它抽打着旋转不止,自己都不知道重心在哪里。如此不堪重负节日,我们还要强作儿时兴奋,观看彻夜循环晚会,听听属于别人笑声,感受却是自己困乏双眼、失望情绪、无欲胃。我宁肯像往常一样,粗茶淡饭,十点钟睡觉,临时看一会书,或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢日子,我丝毫兴致都没有,甚至一向良好食欲。
传统、文化、历史、习俗原是人为产物,是我们祖先制定了它,我们一代一代人不停地拷贝翻版,演化发挥使其辉煌灿烂,更有网络宣传让其飞腾变异,它最终制约了我们自己,违背了人类起码一点本性--人是向往自由和幸福,春节,可以说是一面最为清晰镜子,从中每个人都能看到,如此疲惫消极脸孔,是你儿时样子吗?哪怕一丝欢乐影子。
是,我们不断老去,不断感受世事沧桑。今年春节又被明年春节复制,今天不快明天就可能烟消云散,记忆过滤了每个人心底阴影和悲伤,剩下或许就是可以称之为美丽东西吧,但是曾经呢?那里没有我们位置,那是经过虚化,虚拟,明知是假我们还要重复,还要写成文章,哄一哄行人和孩子。
不能老去,怕只有童年纯真吧!
篇6:军训感受作文初一
全文共 489 字
+ 加入清单在丹桂飘香,播种希望的九月,我们已经成为一名中学生。在初中我们将迎来第一个任务,那就是军训。
今天是军训的第一天,我们认识了即将陪伴我们六天的教官。他带领我们来到了我们所对应的位置,宣布了种种纪律后,军训开始了。
首先就是站军姿,教官给我们示范一遍我们熟悉的差不多了,只听见教官用洪亮的嗓音喊“立正,站军姿十分钟。”,十分钟,对于平常来说是一个很短暂的时间,可现在,我们是在太阳底下练军姿,十分钟在我们眼里仿佛成了几个小时。我们脚后跟并拢,脚尖外开60°,收腹挺胸,目视前上方。汗水像断了线的珠子似的,滴答滴答往下掉,真希望时间能过得快一些。我每次想动时心里会默默的想:坚持就是胜利……站军姿,使我懂得坚持不懈,永不放弃。
除此之外,我们还学了很多动作,今天一天我们不断的重复练习着这些动作,每个人都筋疲力尽,但我们没有放松,任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了“战场”。
军训中最难忘的还是唱军歌。因为有洪亮而节奏明快的军歌,所以我们的军训不是死气沉沉的。学唱军歌成为军训中美好的一段时光。
今天的军训已经结束,明天的军训要比今天更好。
篇7:军训的感受初中作文600字
全文共 464 字
+ 加入清单从迈进初中大门的那一刻起,我就荣幸的成为了一名中学生。升入初中后,首先迎接我的就是那五彩缤纷的军训生活。一开始军训,我就感觉苦
苦
唉!如果军训用一个字来形容,那就是“苦
辣
军训嘛,肯定会练习齐步、正步和跑步了。每次我们练习的时候,走着走着就会走到阳光下。教官特别的“狠毒”,我们一到阳光下,他就让我们“立定”,而他自己却躲在树荫下幸灾乐祸的看着我们,真是气人!时间一长,全身都火辣
酸
有次,我们有一个动作总是做不好,做的不齐,于是教官生气了。教官很生气,后果很严重!他两眼一瞪,大喊了声:“蹲下!”我们都被吓到了,乖乖的蹲了下来。时间一长,腿都蹲麻了。最后他终于发了善心,让我们起来,一起身,腿都酸
甜
军训结束后,我们还要举行评比。比赛那天,我们一个个都穿得很整齐,精神抖擞的上了“战场”。虽然我们很认真,但还是有了好多地方没做好。比赛结果出来的时候,连前五都没排上。虽然没有取得好名次,但当我们回味起训练的过程时,也是非常快乐的。
军训的时光给我留下了深刻的印象,它将是我记忆长河中最闪亮的一颗星星。军训时的回忆,将会永远印在我的心中。
篇8:读书的感受作文
全文共 223 字
+ 加入清单昨天我读了《兴趣语文》里的一篇文章叫《小猫学园里的汪汪》。这个故事是说一个叫汪汪的小狗到小猫学校上学,刚开始小猫们对汪汪很不友好,文中用了鲜明的对比, 比如说同学们相互打招呼:嗨!你来啦!对汪汪却说:唉!你来啦!汪汪却不在乎同学的话,后来汪汪在学校对付了一个大坏蛋,渐渐地小猫们对他都很好。同学跟汪汪打招呼:耶!你来啦!这个故事告诉我们,别人刚开始不喜欢你,慢慢认识了解后才会喜欢你。看书还可以帮我们了解很多的知识,同时可以认识很多词语和很多字。
篇9:感受真情高一
全文共 469 字
+ 加入清单那是一个让我终身难忘的下午。叮铃铃,放学了,天空灰蒙蒙的,下着绵绵细雨。我撑着雨伞,走在崎岖不平的小路上。突然,一声刺耳的嘀嘀声在我的身后响起。汽车从我的身边飞驰过去,被汽车冲起来的污水洒在了我的新衣服上。我一边拍着我的衣角,一边抱怨着汽车司机的莽撞。
我整理好衣服,又继续向前走去。谁知灾难又来了,我不小心被一块石头绊倒了,我毫无形象地摔了个狗啃泥。我的膝盖摔破了,流了血。我的脸上不知是泪水还是雨水。
这时,一个大姐姐冲了过来,蹲在我的身边,把我扶了起来。她又温柔地用面巾纸把我的脸擦干净,说:小妹妹,你先到我家吧?我有些迟疑,怕这位大姐姐是坏人。
大姐姐似乎看出了我的顾虑,笑笑说:要不我给你爸妈打个电话,然后让他们来接你好吗?我点点了头,便把爸爸的电话告诉了大姐姐。打完电话,大姐姐便和我一起等。
过不多久,爸爸来了,不停地对大姐姐说谢谢。大姐姐只是摇摇头,笑着说:小小事情,不足挂齿。爸爸谢过姐姐后,便带着我回家。我回头一看,只见大姐姐站在那目送着我,大姐姐脸上那明媚的笑容深深地印在了我的脑海里。
篇10:登山的感受作文
全文共 532 字
+ 加入清单“妈妈,我们好久没有一家人一起爬山了。以后我们去哪里爬山?”我疑惑地问:“我们去老地方,去卧龙山爬山。难度系数不高,但对大家也有一定的锻炼效果。”母亲回答。
十多分钟后,我们很快到达了卧龙山。父亲把车停在路边,母亲和妹妹带头。
我们带的东西很少,因为爸爸妈妈说山不高,所以我们每人只带了一瓶矿泉水。如果还不够,沿途应该有卖水的小贩。
我们没走多久,爸爸就赶上了。刚开始我们还兴致勃勃,欣赏着沿途的风景。听鸟鸣虫鸣,波涛汹涌。看着鸟儿飞舞跳跃,风震动了松林。我在路边的花上看到一只蜜蜂,看到一辆卡车呼啸而过的山,听到布谷鸟欢快的鸣叫。
然而到了半山腰,我和姐姐开始觉得累,觉得沿途风景一般,就就地休息了一会儿。我手里的矿泉水瓶刚刚扔进密林,我让父亲帮我从路边摊上买了一瓶水和一桶冰淇淋。我慢慢的舔着冰淇淋,一点都不担心,好像在对父母说我不能再往前走了,我们回去吧。但是,我的父母理解我的心思,给我讲了一个故事:从前,有一个盗墓贼,长期在地下辛勤挖掘。其实很多金银财宝都和他隔了一堵墙,可是就在他快要成功的时候,那个人放弃了。所以他一无所获。我听到了父母想告诉我的话,我又开始了我的旅程。
历经千辛万苦,我们终于登上了卧龙山的最高峰。我在山顶大喊:“我没有放弃,所以我成功了!”
篇11:七年级感受自然
全文共 640 字
+ 加入清单出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!
感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。
感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!
感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!
自然,需要我们去保护,去感受!
篇12:《傅雷家书》读后感感受600字
全文共 697 字
+ 加入清单《不平凡的家书》
谆谆人世语,悠悠父子情。
——题记
《傅雷家书》这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
傅雷先生是一位严谨认真,一丝不苟,对亲人和祖国有着无私的爱,有良知、正直、为人坦荡,秉性刚毅的人。
全书主要收录了1954年到1966年间傅雷及朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信,是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编。傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人、生活以及艺术修养方面进行了有益的引导。这本书表现出傅雷对儿子的舐犊之情,同时也凝聚着傅雷对祖国深厚的爱。
全书围绕三个主题来写:做人、生活、艺术修养。傅雷先生用自己的经历现身说法,教子有方,做人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获奖时不骄傲。生活中需要劳逸结合,正确理财,正确处理恋爱婚姻等问题。对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做一个“得意具备,人格卓越的艺术家”。
在1960年(19通)的信里,这一年主要讲述傅雷对一些批评家评论儿子音乐作品的看法;傅雷身体日渐衰弱,却时刻关心儿子;傅雷谈论对终身伴侣的要求,并告诫儿子对待婚姻要忠诚、庄严、虔敬以及儿子与弥拉订婚,傅雷夫妇为之高兴,傅雷夫妇希望儿子和弥拉能够互相尊重,互相照顾,学会理财,一起成长!
傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料,使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍陪在他的身边,时时给他指导,鼓励与鞭策,使他有勇气与信心,克服困难,战胜各式各样的魔障与阻力,踏上自己正当成长的道路。
这些信是傅雷爱的倾注,是父母对子女关怀的见证!
——后记
篇13:感受初三作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单我上初三了,站在了百米冲刺的起点上。我不会停留,也不敢停留。在初三,学习是船,坚持是帆,帆升的越高,船行的越稳。
早晨起床,用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室,可还是迟到了。老师严肃的面孔,同学嘲笑的目光,如一颗尖锐的石头掉落心海,我却不敢有丝毫的表示。大声读书,背那些拗口的单词,把它们强挤在脑海中,坚持,再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了,教室里烧的开水又没有了,看着同桌杯子里满满的开水,狠狠地打了自己一下:唉,每天都起晚,我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶,赶紧用手捂住耳朵,大声地背书,眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了,初三了,我好像连哭的权利也没有了。
下课了,用最快的速度冲向餐厅,路上一个同学笑我头发像鸟窝,管它呢,我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭,进入教室便又跌入题海,做着多又难的数学,外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了,还是背书,做题,听老师讲题,课间了,伸一下懒腰,哪敢放肆地和同学打闹。一下……
周末,回到家,爸妈亲切地迎上来,他们想知道我的学校生活,急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是,想到如山的作业,我只是强挤出一个笑脸,就回屋了。妈妈敲门催我睡觉的时候,抬起僵直的脖子,看看表,十一点了,可我的作业还没做一半呢。
学校里,同学之间朋友之间见面没有了高谈阔论,互相问候一声就各忙各的去了。有时候,我觉得学校就像恶魔,吸走了初三学生的笑容;而有时候又觉得学校像蜜罐,苦思冥想做出了一道题,心里那个甜啊,是多少糖业无法比拟的。
初三要拼,因为爱拼才会赢,初三要坚持,因为只有坚持才会让我们看到彩虹。其实,我们离成功永远只有一步之遥,迈鬼过这一步,前方是一片柳暗花明。
篇14:日记写作业的感受500字左右
全文共 515 字
+ 加入清单开学了,校园里充满了欢声笑语,教室里传来了朗朗的读书声,我喜欢的英语课铃声响了,老师进来了。哇!居然是我们盼望已久的虎老师!立刻,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们都大声欢呼,大家的脸上都笑开了花。
第一节课,虎老师给我们讲了新课。她讲得绘声绘色,很有趣,我们都听得入迷了,恍如身临其境。在快下课的时候老师布置了作业。作业很少,只有九个单词,于是我就心不在焉,飞快地写完了作业,我发现有点潦草,但是我又懒得重新写。
第二天早上我把作业本交了。交了以后我就变得心神不安,到了第三天发作业时候,果然老师很严肃地说,大多数人的作业都很工整,只有个别人写的非常不整齐。很不幸,我就是个别人中的一个。老师严厉地批评了我们,并且语重心长地告诉我们书写的重要性,比如考试的时候,如果字写得不工整就会被扣分。而且写好字,也是一个良好的习惯,它会伴随我们的一生。看着老师期待的目光,我们都很愧疚,暗自下决心以后一定要认真写字。
第二次写作业的时候,我聚精会神,专心致志地写,我仿佛还能看见老师期待的目光,耳边还回响着老师教导我们的声音,所以我写得既工整又美观。
这次写作业的事情,虽然是一件小事,可是它让我明白了一个大道理:做什么都要认真,才能做好每一件事。
篇15:给妈妈做饭感受日记
全文共 655 字
+ 加入清单有一次,爸爸出差回家,阿妈妈不在家,爸爸有些难受,回到家放下行李就去睡觉了,而且脸上红彤彤的,过了半个小时,爸爸醒了,可他的头还是晕,非常难受,我问他吃饭了吗?他说没吃,我想让妈妈回家做饭,可打电话妈妈不节电话,没办法我只好亲自下厨为爸爸作午餐。
我慢慢地走进厨房,看见厨房里的菜架上有芸豆、西红柿、辣椒这三种蔬菜,我想平时妈妈叫我做过炒芸豆,所以我决定作炒芸豆。我拿起芸豆,先把两头拔掉,然后洗干净,把它切好,把肉拿出来切成肉条。一切准备好后,我开始炒了。
我把锅放好,点起火,倒好油,等油热了之后,放八角,再放肉跳,放甜酱。等肉慢慢由甜酱的颜色后,我就开始放芸豆,我学着妈妈的样子小心翼翼的放芸豆,当我刚放进去的时候,油花四溅,从锅里出来的烟熏得我直咳嗽,这时我才把油烟机打开,过了一回眼慢慢的散开了,我用铲子翻了翻菜,然后盖上锅盖让他慢慢的煮。
下一步,我开始淘米,然后让它开始熬饭,这是芸豆也差不多了,我掀开锅盖,撒了两勺盐,我又翻了翻,关上火,把芸豆乘了出来。过了几分钟我把熬稀饭的火关小了,用微波炉波了一些馒头,过了15分钟,稀饭熬好了,我乘好,放在桌子上。看着我辛辛苦苦做的饭,心里有说不出的高兴。
我叫爸爸起床吃饭,爸爸看到这一桌美味佳肴都惊呆的,他拿起筷子尝了几口,夸我做得好,我非常高兴,像吃了蜜一样甜。
这次做饭,我不仅体会到了做饭的乐趣,还体会到妈妈做饭的辛苦,所以以后要多帮妈妈的忙,而且妈妈做什么饭我都要吃,不要挑三拣四,因为妈妈细细苦苦做的饭,你说不好吃,妈妈会寒心的。这就是我做饭的感受。
篇16:失败的感受九年级主题
全文共 730 字
+ 加入清单失败是成功的奠基,没有失败就没有成功。有人说失败是成功之母,但也有人无法从失败中走出,被失败给打败。
失败本质上就是被别人打败,又或者是没有达到自己的预期。李煜写出“小楼昨夜又东风,古国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。“”自己“的国家没了,被别人打败占领,他失败了吗?不没有,他微笑面对失败,但也偶尔叹息,最终中毒而死。
然而不去面对失败,逃避失败。就很难成功。项羽被刘邦击败,不肯面对失败,自刎乌江。他其实是有机会逃跑的,但他不愿意,他感觉自己没有脸面面对江东父老。可见,项羽不敢面对失败,他若渡过乌江,还可以卷土重来。泰国商人施利华,拥有亿万资产的风云人物,但他在1997年金融危机冲破产。但他却很坦然的说到:“哇,又可以重新再来了。”
从20世纪40年代起,美国为首的头号强国,对我们进行外交封锁,孤立中国。但中国的领导人,面对特殊情况实施一系列政策,逐步打破美国的外交封锁,我们中国,没有因为对方力量强大而放弃,而是面对它,寻找出路。在与苏联建交的期间,苏联帮助中国进行原子弹研究,但中间因为关系恶化,苏联果断撤出援助中国的一系列合作。但中国却没有失落放弃,而是开始靠自己,在科技工作者的不断努力中,中国的原子弹在20世纪60年代成功实验成功。中国的国际地位也得到了极大的提高。
像以上叙述的例子还有好多,例如马云面试十几家公司因长相未被录取,聂荣臻在“东风二号“首次发射遭到失败,他微笑面对,鼓励同伴……。他们都告诉我们,失败并不可怕,而是怎么面对失败,不应该逃避,逃避解决不了问题。
生过记录了我们的成功和失败,人生也是由成功和失败组成,没有失败的人生是不完美的,经历过失败,才能做出改变,才能进步。
一笑而过,是一种谦虚,然后做出改变,展现力量。
篇17:感受时光的高中
全文共 790 字
+ 加入清单在憧憬未来时,时光悄悄的溜走了;在回忆过去时,时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时,时光又悄悄的溜走了。光阴似箭,日月如梭,那一次,使我真正懂得如何把握住时间。
那时的我还在上五年级,记得有一次,放了两天假。回到家里,我把书包往沙发上一扔,心想:已经上了五天课了,这次作业又不太多,可以好好的玩两天了。想到这里,我便大摇大摆的走出家门,兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样,一天很快过去了。第二天,我坐在电视旁,津津有味的看着精彩的节目,直到傍晚,我才想起那繁重的作业不禁心急如焚,可又能起到什么作用呢?无奈,我只能拼命赶作业了。一样又一样,一科又一科,一笔又一笔。却不知流失了多少秒,不知流失了多少分,不知流失了多少时。这时,我才真正体会到“光阴似箭,日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点,我才潦潦草草的写完了作业,而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时,我极不情愿的起了床,顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门,面对着同学们惊愕的目光时,我清楚的知道:自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时,才发现老师已经将课文讲到一半了。
由于昨晚没有预习,又加上今天没听课,我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰,就在这时,老师点名让我回答问题,我一时间大脑一片空白,站起来支支吾吾不知所措,打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我,好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语,以及一阵阵低笑声,顿时,我的眼泪又涌了出来。虽然,同学们没有嘲笑我,没有讽刺我,但我却感到异常难过,心里像扎了根针似的。我感到深深的自责,感到深深的惭愧。我懊悔,如果不贪玩该多好;我惭愧,如果趁早预习该多好;我更难过,如果珍惜时间该多好!
转眼间,时光飞逝,那一次,使我懊悔不已,使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们一定要珍惜时光,把握住美好的今天!
篇18:学书法的感受作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单本领如同一双鞋,从你穿上时,你可能会赢在起跑线上。我的那双“鞋”,就是写毛笔字。
我刚接触书法时,写字动作马马虎虎,但跟别人比起来,我还得像爬楼梯一样,一步步往上爬。
老师很耐心地教我拿毛笔的姿势,我把它牢记在大脑里,就像用针线缝起来一样。
刚开始练习时,我信心满满,可没写多久,我的手就像戴了三个铅球一样重。可我不气馁,还是天天坚持练。我捏住毛笔,轻轻提起,把像马尾巴一样的笔毛,缓缓按下去,向左边一画,画出了一条优雅的弧线,再向上画一条竖勾,那个勾别提多工整了!
当写“竖”的时候,收笔时我发现尾巴画得很粗,像一颗大水滴,又像一粒花生米,这个字像被这个“小锤子”拖了后腿,变丑了。
我有一点着急,心想:“书法这么难,我还要不要学呢?”我有点打退堂鼓,但最终还是没有放弃。我不断调整自己的心态和写字动作。
终于,我的姿势正确了,可写出来的字仍然不尽如人意。我问:“为什么姿势对了,还是写不好?”老师笑呵呵道:“因为你才刚开始学啊!”
我恍然大悟,我明白了,学书法就像是吃饭,要一口一口吃,否则消化不了。
慢慢的,我写的字越来越像样了,我的手也不再沉重,而是感觉轻如飞燕,正应了那句话——站如松,坐如钟,行如风。
写毛笔字看起来容易,可写起来比登天还难,不知道那些书法大师用了多少苦功啊!
篇19:感受美好的生活作文600字左右
全文共 1142 字
+ 加入清单每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束! Whenever I look back at the campus when I school, the beautiful campus scenery can be seen.The spacious Xiangshan Avenue, how many cute and smart students have been welcomed here? The elegant Wenchang Pavilion records how many long -distance schooling and inner talks are recorded? My six -year elementary school life is about to end!
当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”
当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。
下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。
漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。
我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!
风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!
篇20:感受母爱作文1000字
全文共 1009 字
+ 加入清单也许我还处在一种懵懂无知的年龄,母亲对我的好,我却没有感觉到。——题记
为了提高我的学习成绩,母亲给我报了补习班,即使是寒假,我也是早出晚归,来去匆匆,穿梭于家和学习班之间。我总是抱怨母亲,抱怨她给我报补习班。听完我的抱怨,母亲什么也没说,只是默默地叹了口气。
那天下午两点,我像往常一样向补习班匆匆赶去。因刚刚和母亲吵了一架,她也没出来送我。走到补习班,一张有着密密麻麻的数学题的卷子已经摆在了我的眼前,我内心十分抗拒,但又不能拒绝。我慢慢静下心来去看那一道又一道的题,答案渐渐的在我的脑海中浮现。还好一路很顺利,但在做到第28题的时候我却卡在了哪里。十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了,我渐渐急躁了起来。不知不觉,太渐渐黑了,我却还在和最后一道题斗争。看着有的同学写完离去的身影,倔脾气就上来了,我死盯着那道题,仿佛要把它盯穿似的。经过我不懈的努力,老天保佑,终于做出来了。我长舒了一口气,再一次看了下时间,发现已经六点半了。我匆匆向家赶去,但是一想到回家,母亲肯定会说我,不知不觉脚步又慢了下来。我走到家竟走了半个小时。
那一栋熟悉的楼,渐渐浮现在我的眼前。那栋楼下,还有一个令我十分熟悉的身影。越来越近了,我终于看清楚了,那是我的母亲。现在的天气很冷,而她只穿着很单薄的衣服,在那里冻的走来走去。不用想我就知道,她是在等我。我走到她面前。她看到我,赶忙把她手里的一条围巾给了我,并给我围上。那冰凉的手触到了我的脸,冰凉冰凉的,在微微颤抖。我没有说话,只是默默的和母亲一起回家。推开家门的那一刻,我的眼泪再也忍不住了。我看到看桌上放着一道又一道丰盛的饭菜。饭菜都被盖着,母亲显然是怕饭菜凉了。母亲看到我哭,以为我受了什么委屈,便上来问我。我什么都没说,只是流眼泪,默默地吃着那还冒着热气的饭菜。母亲看我不说话,很着急,坐在那里,也不吃饭。我放下了碗筷,对母亲说了一句:“妈妈,对不起,我不该跟你发脾气。”而她却像什么事都没发生一样对我说:“我还以为你受委屈了呢,没事,赶紧吃饭。凉了就不好吃了。”我应了一声,眼前浮现出每次吃饭时,母亲总是微笑着看着我狼吞虎咽的情景。
耳畔响起“这营养多吃点,那营养多吃点”的不停唠叨。那就是爱呀,而我却没有领会到,有的只是和母亲对着干的争吵和赌气。母亲是爱我的,我感觉到了。没有不爱自己孩子的父母,只有不理解自己父母的孩子呀!我庆幸自己感觉到了,不然,要给母亲徒增多少伤心啊!