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慈善也要维护他人的尊严_高中作文(热门20篇)

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,小编收集感恩老师的作文,欢迎阅读。

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共享单车高中作文800字

全文共 781 字

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上学前,妈妈用手机帮我开了一辆共享单车。我不满,坚持着要骑自己的车。她一面摆弄手机一面说我:“你傻呀,共享单车用完想停哪就停哪,省了麻烦。你快点上学,别迟到。”

我苦笑。共享单车?这不是个陌生的名字。这几年来,“共享”系列的产品越来越多,从街边停的五颜六色,各家公司旗下的共享单车,到至今仍对我来说是陌生共享书店。共享的资源,和每个人有千丝万缕的联系。

有人说,因为那都是共享的,所以更本没有必要去爱惜,保护,即使碰着了擦着了,也没有大碍;大不了,扔下它不管,再换一个。因此,我每天上学时看到路边横七竖八的共享单车,也不足为奇。

但是,正是因为是共享的,不属于自己,而不负起责任,对它不管不顾?

错了,都错了。

之所以会存在所谓“共享”产品,是那些公司带着“便民利民”的理由而在这个时代扎根发芽。便民利民,发起者并无错。他们相信人的素质是越来越高。

错误,是在我们,这些使用着身上。

而我们,让他们失望了。

曾经在小区里看到各式的单车挤满了停车区,导致我的自行车不得不停在路边;居民楼后的绿化带小心地藏着的从“共享”到“私人”的单车;甚至只留下废铜烂铁。

因为人与人之间互相信任,才存在“共享”。因为他们相信你,信任你,才决定把这些五花八门的共享产品使用权轻轻地交到你的手掌中。在你们违反规则,擅自主张时,人与人之间那何等珍贵的信任,顿时土崩瓦解;风一吹,就散了,散在荒凉的世界中,不留一点痕迹。

共享产品,把它鲜亮的糖纸剥开,就是一张对诚信和人性的考卷,做题的是你,打分的也是你。

我骑着自行车,窜梭在水泥路上,窄窄的车轮在路上留下细长的弧线。说了这么多,我还是习惯的选择私家“车”,毕竟啊,我可不想依赖于共享产品,若是哪一天这共享的东西在世界上消失了,那些依赖着它的人,就要被伤者个措不及防,片甲不留了。

车轮飞速地转,如同时代的新陈代谢。路边落了满地桂花的几辆共享单车,轻轻地笑。

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篇1:有关童年的珍贵回忆高中

全文共 657 字

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童年回忆是每个人生命中不可缺少的一部分。而我的童年记忆,却是与水结缘……

在农村,我最开心的时光莫过于夏天插秧的时候了(分不清麦子和稻子)。那时候,农田旁边的渠沟里就会流动着清澈的水。每当这时,我总会背着家人,偷偷邀上几个小伙伴一起去渠沟那玩儿。

一路走过去,旁边其他人家的渠沟里总是有许多小蝌蚪。他们游得很快,只要你惊动了他们,你准会看不清他们躲到哪里去了。加上它们身上的颜色和水里泥巴的颜色差不多,很难捉到一只。

到了自家的渠沟里,我往往会很得意,因为我家的水是最清澈的,可以一眼望到里面的螺蛳和水草。我喜欢坐在石板上,把脚伸进水里洗。或者用脚掌拍打水面,溅起许多水花。我和小伙伴也会互相往对方身上泼水。这个季节,我们就像在过西双版纳的泼水节一样,每次回家,身上都是狼狈不堪的落汤鸡样子,心里总想着:反正回去也要洗澡!

但去渠沟那里玩也是有风险的。记得我有一次和伙伴在渠沟那玩水,我一个不小心就掉了进去,幸好旁边有大人,把我救了上来。家人知道后,就再也不许我去那儿玩儿了。可我还是会偷偷溜了去。

我也是有一点心理阴影的,不再把脚丫伸进水里,而是从家里拿一双一次性手套,到水渠里捧水玩儿,再逗一逗水里身上长满青苔的螺蛳。我一碰,它们就把头缩进壳里,像个缩头乌龟。有时我也会用一根木条放到它面前,它先是害怕地躲进壳里,我耐心地等它把头伸出来,等它慢悠悠地爬上木条。等他爬上木条,我就给他做一次全面的清洁:把他身上的青苔给刮了。等我对它满意了,才把它放到水中。

现在的我长大了,不会去渠沟那玩了,但那份珍贵的回忆一直在我心中。

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篇2:高中春雨作文600字

全文共 731 字

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舒适,没有了冬日的凛冽,她吹拂过这座城市的每个角落。看着雨水像断了线的珠子从屋檐上流下来,窗外的树木正贪婪地吮吸着春雨的甘甜,我想大概是为了奖励他们坚强地挺过了一个难熬的冬天吧。雨水的声音像催眠曲,让人不禁昏昏欲睡,都说雨天适合想念,那就在春雨里想念那些冬天遗憾未见的人吧。而那些忧虑则伴着春雨落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季。

在雨水下着的泥泞路上慢慢的走着,实实在在的给人一种安抚与慰藉。路旁枝头的点点嫩叶,记下了初春的模样。来来往往的行人撑着雨伞走过。穿着雨衣的孩子挣脱母亲的手,在大大小小的水坑里蹦蹦跳跳,欢快的感受着春雨的轻柔,没有大人的约束,置身其中欣赏着这个与众不同的春中最美丽的风景与时光。小小的脚丫在大大的水坑中印下属于孩子的足迹,笨拙的迈开步子向远方跑去,只留下身后拼命追赶喊停的母亲。我想那个孩子一定会揣着一口袋的开心满载而归,还带着定格春雨独有的味道。

属于春天的嫩绿,给人通透的空灵,将期盼的心交给这个久违的春,让春雨去诉说。清明也在春雨中显出不同于往年的悲伤和思念,撑一把小伞,漫步山野,偶尔想起几声响亮的鞭炮声。山上树木的每一朵叶尖上都挂着雨珠,在绵绵春雨中微微晃动。山下的小湖,波光粼粼,调皮的男孩弯腰捡起泥泞水路上的石头,用力投入湖中,而看到湖面荡起一大层涟漪时,在这一刻露出了大笑,而湖水也没有了往日的不苟言笑,笑出了甜甜的酒窝。清明也在提醒我们:春暖花开的日子已经来了,一切都会好起来的。

乍暖还寒,春雨来临,微微滋润着这个世界。如牛毛那般细,如绿芽那般柔,让你坠入它的怀抱。最后,浸透你的心,温暖这个春雨季。

告别这个许久未过的冬,伴着雨,迎来春,美好的事情都将如期而至,未曾谋面的也终会相遇。愿平安,你我皆好。——尾记

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篇3:高中作文相信自己

全文共 1325 字

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人生漫漫,道阻且长,若是连自身的力量都无法相信,敢问路在何方?

——题记

光阴流转间,三年时间从手中流过,湍急的时间在我心上留下的,不只伤痕。

三年前,我因身高傲人而被选入小学运动会。为了给班级争光,我从未懈怠过每一次一千五百米的训练。最后,皇天不负有心人,我顺利地拿到第一。

走下颁奖台,校田径队的老师一眼看中了我。从此,我便天天过上了训练-——学习——训练的生活。那是一段充满青春热血的时光,我多了一群有着共同的目标可以一起奋斗的队友。操场上每一滴汗水我们都共同挥洒,训练的每一秒钟我们都共同度过,累,并快乐着。

可好景不长,不久我便觉得膝骨有些无法负荷了。我去了医院检查,教授大手一挥,照片。结果出来后,医生的脸色有些凝重。报告一项项读下来,每一个字都让我的至亲面沉如水。膝劳损,软组织挫伤,而且膝盖似乎天生易劳损,导致我落下了病根。我从未想过我的身体竟然如此不适合体育运动!可这,不是全部。后检查的项目结果打印出来了,我轻轻颤抖着手拾起,小心翼翼,尚存一丝希望。

“小姑娘,别想了。”医生皱了皱眉,摇头叹了口气。“你这身子骨还想搞体育啊?我看你也是个聪慧的妹子,换条路吧。”听罢,我读着报告单,不可置信地看了一遍又一遍。病况写了很多,大概是说我严重贫血,极易低血糖,还可能遗传了美尼幽斯综合症。

“听爸妈的,以后别去训练了。”母亲轻轻将我额前的碎发挽起,微不可闻地叹了一声。母爱,温暖而包容。只是那时我一腔青春热血,只顾拼搏,疏忽了家人的关切。见我毫不犹豫地摇头拒绝,她抿起一抹无奈而苦涩的笑。父亲微微皱起眉,劝道,“体育只是爱好,伤了身体就不值了。”我垂眼敛心不甘,再次摇头,缓慢而坚定的道,“我不会放手的。”从小,我便热爱体育。况且现在我还有一群兄弟,陪伴了我两度春秋的队友!我怎么能,又怎么舍得放下这些。

医生说,要静养。

我知道,如果要静养,那我可能就再也无缘田径场。家里人又说了很多,学校的老师也劝我好好修养。我久久地徘徊于痛苦地热爱与闲适的放弃中,两相权衡,最终还是执着依旧。

后来,小升初要招体育生,我顿时决定了我的方向。我们小学微机派位没有我心仪的那所中学,所以我要用特长考上!

那段时间,我可能真的是疯掉了。没有人说我考得上,因为我的身体状况严重阻碍了我。但我不可能屈服于病况!我相信自己,我相信人定胜天!

那一月,我奔跑在泛旧的橡胶跑道上,雨水浸透了我的发梢;那一旬,我踏过每一寸绿茵场,汗水挥洒在叶尖;那一天,我压过身体每一分骨骼韧带,疼痛转遍周身。我的房间摆满药瓶绷带,因为我娇贵而无用的膝骨;我几次晕倒在操场上,跑道上,回家的路上,因为我从未止歇的低血糖。年少的执着与任性让我死守这些辛苦,恐人阻挠。

不分昼夜的训练让我终是实现了梦想。

报告书拿到手的那一刻,所有的辛酸苦楚都随着过往消散。人总是要经一番磨砺的,尽管加重了病情,但是人生有几回?不如趁青春年少热血时,为梦想搏一回!

从始至终,支撑着我跌倒又爬起,最终登临绝顶的,是我相信自己,人定胜天的信念。那是我这三年的执着,这三年的自信,让我终是圆了梦,举步走向人生下一个路口。

后记:进入初中后,病况日益严重,几番斟酌,还是将这年少的梦想永远封存在忆里了;现在,正在用另一种方式实现人生梦想。

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篇4:描述高中修养

全文共 830 字

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老汉吃力的紧握把手,脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中,一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透过拥挤的小道往前看,老汉站在最前排,旁边坐着个小男孩,他头朝窗外望着,对这一切视而不见。公车里寂静一片。

修养,这是修养问题。学生的修养在哪里?

什么是修养?洪战辉艰苦求学,抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒,以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强,不屈不挠是修养。谈及修养,我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养,使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典,修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外,最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养,于生活细微处而被我们仰视以致忽视,疏远。

为什么要有修养?于个人,有修养,可以让你广交朋友,快乐无限。于家庭,有修养,可以使家庭和睦,生活幸福。于团体,有修养,可以使其团结一致,所向披摩。于社会,有修养,可以使社会安宁,人民安居乐业。于国家,有修养,则关系其生死存亡,兴盛衰败。于世界,有修养,可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们,修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人,值得我们深思。

怎样做到有修养?把握其基本意义:正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握主席的手的情景,因为他认为欠主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照,而主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽,只是北京公交公司的一位汽车售票员,她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

忽然,我跟前个小女孩,穿过拥挤的人群,走到老汉跟前,晃晃老汉的衣服:“爷爷,后面有个座位,您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活,人们不约而同的向前望去,公车里依然静静的……

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篇5:2024年高中足球作文600字

全文共 612 字

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今天中午,吴越凯他们吃过午饭,就拿着我的足球到走廊的尽头,玩起了扔球,起初是吴越凯、洪伟炫、孔逸豪他们先在那儿讨论,讨论了一会儿就开始了。洪伟炫和孔逸豪他们一组,这让洪伟炫有些害怕。

首先是吴越凯他先发球,他把球扔起来,再用力往下压,球从地面上反弹起来,飞到了孔逸豪那儿,谁知他双手抱着头,连防都不防,把一颗球直接让吴越凯射进去了。吴越凯在那儿一边笑一边说:“孔逸豪你太没用了,连这么简单的球你都接不祝”洪伟炫也因此“吐血身亡”了。我看着他们玩得还挺有趣的,所以我也情不自禁地参加了。

他们发球了,我大叫道,把一旁发呆着的吴越凯吓了一跳,球像一个顽皮的孩子,本来要飞到我这边的,又飞到了吴越凯那儿,忽然一声大喊,原来是球打到了吴越凯的头,他把球传给了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滚了过去。孔逸豪伸出手来抱住了球,好像心里在想:我终于接住了。

这时,詹于力也参加了。他到了洪伟炫那一队,这一次就是他发球。马上球就飞了过来,掠过了我的头顶,跑到了我身后。还好吴越凯手长,接住了那球,吴越凯学着猩猩,双手拍着胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回来。我碰到了,可是还是被它给溜了过去,但还好被吴越凯的绝技――-“胸口碎大石”给破了,不巧的是,球又弹了回去。他们又让詹于力发了一颗,这一球威力极大,从我的手上“爬”到了脸上,就这样,我的脸又受伤了……

这另类足球,可真有趣啊!

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篇6:合作高中作文900字

全文共 928 字

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今天是特别的一天——妈妈的生日。太阳公公洒下明媚的阳光,树旁的小花在风中微笑,树上的小鸟在欢乐歌唱,仿佛都在为妈妈庆祝。我和爸爸起了个大早,要一起合作为妈妈准备一份惊喜,感谢她不辞辛劳地撑起这个家。

生日的早晨,当然要做一份爱心早餐。开工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照视频里学会的方法,不一会儿,一个爱心形状的荷包蛋诞生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地将爱心早餐端到餐桌上。

妈妈看到爱心早餐,脸上露出欣慰的笑容:“哇!女儿太棒了!这个荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起来,放到嘴里尝了尝,点点头:“嗯!好吃!”

“老婆,尝尝我做的菜。”一旁的老爸看我得到妈妈的表扬有些吃醋了。妈妈夹了一口菜,放进嘴里嚼了几下,竖起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起来。我和爸爸对视了一眼,看见妈妈喜欢我们父女俩准备的早餐,我的心里像吃了蜜一样甜。

吃完早饭,妈妈被我和爸爸找借口推出家门去买东西。接着,我们开始在客厅给她准备生日惊喜。该做蛋糕了,这可是个大难题,我们找出材料和制作说明书。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均匀又凌乱,爸爸一边取笑我一边抹蛋糕。我先抹一层,爸爸帮我修平整。在我们齐心协力的合作下,不久就把奶油抹好了。

还差装饰呢,这时,门口传来一阵脚步声,接着是钥匙插入锁洞转动的声音。

“爸爸,妈妈要回来了,我们还没准备好,怎么办?”我焦急地说道。爸爸略一沉思,说道:“这样,我们分工合作。我陪妈妈出去散步,你把装饰弄上。”我使劲地点了点头,开始了行动。

果然,爸爸在门口拦住了妈妈,把她买的物品随手放进屋里后,便陪妈妈出去了,临走关门时,还冲我挤了一下眼睛,我心领神会地点点头。

我马不停蹄忙碌着。开始装饰蛋糕了,我先把小贺卡插在蛋糕中间,用奶油枪挤了几个奶油球,放上水果,撒下星星点点的小颗粒。大功告成!

十几分钟后,爸爸和妈妈回来了,我端出成品,对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!这是我和爸爸为您准备的蛋糕!”妈妈满脸惊喜,瞪大眼睛,张着嘴,接着赞叹道:“谢谢你们,这蛋糕真好看。”妈妈在我和爸爸哼唱的生日歌里许了一个美丽的愿望,吹灭了蜡烛,接着我们一家人开开心心地吃起蛋糕。

父女齐心,其利断金!这次为妈妈庆祝生日,让我感受到了合作的真谛。

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篇7:描写快乐高中作文600字

全文共 636 字

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快乐,我想大家都不陌生吧!它是一种心境,是一种精神状态。人们常说:笑一笑十年少;愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处,但是有很多事情让我们感到不快乐,下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧!

今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起,我每天都很快乐,因为爸爸妈妈和妹妹都在城里,不被束缚的感觉真是太好啦!但今天我为什么不快乐呢?我来给你说一说,上午我和爷爷出去买灯泡,可回来的路上看到两个人撞车了,争吵不休,我爷爷帮他们调解了半天,害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家,一到家立刻打开电视,呀——我每天看的连续剧已经演完了,我好伤心……爷爷说:“我们今天帮别人调解了一场纠纷,也算做了一件好事,你应该高兴才是呀!”我想:是啊,虽然错过了好看的电视剧,可帮别人解决了一些矛盾……想到这,我沮丧的心情慢慢地好转了。

当然了,生活就像天气,有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业,一进家门,我先去了趟洗手间,出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光,咦?是什么呢?走近一看,呀!这不是妈妈给我买的书签儿吗!还是金属做的,上面有美丽的小熊图案,好精美呀!每次读书都要翻着看上好半天,这下可解决了我的老大难问题,不用再费心找该从哪一页读起了,我真是太高兴啦!

我看过一篇文章,上面说:喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情,就有好的身体和好的生活,所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候,我们就会觉得生命更有价值和意义!

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篇8:描述高中修养

全文共 781 字

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常言道:独善其身,练好内功,提高自身修养。古今知识分子把其美好的愿望寄托于读书,正如苏东坡所言:“腹有诗书气自华。”

何为修养?修养不仅是展示给别人的一种气质,更是人的一种内在涵养。修养不是与生俱有的,而是从后天的教育、生活中汲取的。

修养是莲花的出淤泥而不染,濯清莲而不妖。身处官场的陶渊明没有被权势、地位、权益而冲昏头脑,曾因“不为五斗米而折腰”弃官而去,归隐田园,选择“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。面对世事,李白没有批判命运的不公,而是仰天长啸:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”折去历史的一页,翻开《中国人失掉自信力了吗》。中国人被侵略者玩弄于手掌之间,被当作靶子,而围观的国人却发出的最刺耳的狂笑,此所谓失其本心,修养何在?

修养是比天空更宽广的胸怀。因为赵王把“完璧归赵”归功于蔺相如,廉颇不忍为之下,心中愤愤不平,扬言见之必辱。而蔺相如以先国家之急而后私仇的胸襟,望见廉颇便引车避匿。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。蔺相如用宽广的胸怀容纳谦颇,最终换取“卒相与欢,为刎颈之交”的完美结局。被人称作个头不达标的邓老抚起了不小心捽倒的“英国首相”撒切尔夫人,此时,英国的经济处于滑坡趋势,这一举动,使中国在国际中的地位迈出一步。如果蔺相如鲁莽冲动,找廉颇理论;如果邓老袖手旁观,那么历史的镜头又将显示怎样的画面?

修养是“命运可以毁灭我,但永远都不能把我打败”。面对命运的摧残,不会顺从,而是奋起反抗。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个有道德修养的人是不会随波逐流,在恶风恶习面前,找准自己的方向;在困难挫折面前,思考把大的困难化为小困难,“走一步,再走一步。”

修养体现在日常生活的待人处事,言行举上。一个人谈吐文雅,这是修养的第一步,心灵美,就可达修养之梯的高一级,此谓真修养。

修养是为人之本,为人的根本标志。有修养的人,人人敬之,人人爱之。

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篇9:下象棋作文600字高中

全文共 646 字

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我的爸爸是一个象棋迷,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,在爸爸的影响下,我也渐渐地爱上了下象棋。下象棋中最重要的就是“擒贼先擒王”,只要你吃掉了对方的“将”,那即使他有千军万马,也都是“浮云”。

有一次,我和爸爸下棋时就忽略了这一点。刚开局,我们都排兵布阵。接着,我率先攻入了爸爸的阵营,爸爸沉着应战,一丝不苟。这使我走的每一步都十分艰难。突然,爸爸的一个马送到了我的嘴边,我不禁窃喜:到嘴的肥肉,哪有不吃之理。所以,我毫不犹豫的吃掉了。从这之后,爸爸的子源源不断地送入我的嘴边,我则“狮子大开口”统统吃掉。正在我吃得不亦乐乎时,爸爸笑着说“还不赶快投降?”我也不甘示弱的说道“你的子都被我吃得差不多了,该投降的是你吧?”“将军!”爸爸颇有大将风度的直起腰板,双目炯炯有神的注视着我。这句话把我吓了一跳,我一看自己的阵营,已经快被攻破了。原来爸爸故意让我吃他的子,而他却趁机进攻我的阵营,好一个“瞒天过海”!我赶紧调兵回守,但终因“远水解不了近渴”而输掉了这一局。我那个悔呀!

爸爸意味深长的说“孩子,这次你输了,是因为你仅仅看到了眼前的利益,而没有顾全大局。这就像人生一样,当我们面对各种各样的诱惑时,要冷静思考,做出正确的抉择,只有这样,你的人生之路才会越走越开阔。而如果被眼前的蝇头小利冲昏了头脑,就往往会一失足成千古恨啊!”爸爸的话让我如醍醐灌顶,对“棋如人生”有了更深刻的理解。

我喜欢下象棋,不仅仅是因为我在下象棋中获得了搏杀的快感,更重要的是我明白了怎样才能做一个“棋中高手,人生智者”。

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篇10:厚积薄发的作文高中

全文共 1134 字

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苏东坡曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”的确如此,学习须广博,著文须积累,唯有“读书破万卷”,方能“下笔如有神”。创新型人才的培养亦是如此,须循序而渐进,厚积而薄发。

苏秦出身贫农,却胸怀大志,师从鬼谷子,多年学习纵横捭阖之术,锥股苦学,勤读数载,厚积才学,故能以一己之力促六国合纵,使强秦不敢出函谷关十五年,故能佩六国相印叱咤风云。王羲之临池学书二十载,广采众长,备精诸体,冶于一炉,方有入木三分之苍遒,飘若游云之健秀。由此可见,只有厚积才学,才能有惊人薄发。

然而,也有人说:“孔子学富五车,胸藏礼乐,周游列国欲布其道,却只得君主敬而远之,只受世人冷眼待之,难道是孔子的才学不曾厚积吗?”

自然不是,正如人们常说努力不一定成功一样,“厚积”并不意味就能够“薄发”,然而那些厚积才德,却没有“薄发”机遇的人我们就能说他们是失败者吗?就能否定他们的才学吗?我想,或许当听《武侯庙》中的一言“莫将成败论三分”。昔者,梁启超倡导戊戌变法,孙中山引领辛亥革命,然而他们的革新之举却不能够彻底地改变中国落后腐朽的面貌,难道我们就能视他们的努力如无物吗?就能视他们的创举为虚无吗?他们都是革命的先驱,是胜利的奠基者,他们的创举,抑或壮举,又怎么能以世俗的成败去评价呢?在我看来,不畏失败,已然是勇者,敢于创造,何尝不是一种成功!

而仲尼欲以正道,复兴天下礼乐,知其不可而为之,在孤独中上下求索。他虽不能受君主的重用,但毅然选择了一条全新的道路:广纳弟子,教以儒学之道。而正是因此,谨庠序之教,申孝悌之义,儒学之道才历久不衰,儒家思想方流传至今。孔子的创新何尝又不是一种成功呢?

如今的人们渴望成功,却缺乏积累,期待创新,却畏惧失败,又如何能够有所建树,有所创造呢?爱迪生发明灯泡前也曾失败千次,曹雪芹著《红楼梦》更是批阅十载,每一次的成功,每一次的创新势必要付出巨大的努力,遭受屡屡挫折和失败,而后才能有厚积薄发。又怎么能够因为畏惧失败就拒绝开始,苦于积累而不愿创新呢?

当下我国的教育仍然为人诟病,钱学森之问依旧拷问着国人,尽管形势逼人,教育改革与创新之路却仍需厚积薄发,不可急功近利。历史已经证明,经济发展不能搞“大跃进”,历史也将证明,教育发展也不能搞“大跃进”,革新教育,培养创新型人才,不是发几个文件,喊几声口号就能成功的。一个科学成果的研发,需要科研人员几年,几十年,乃至一生心血的付出,需不畏屡屡顿挫。一个学者需耐住寂寞,需有“板凳甘坐十年冷”的精神,才能做到“文章不写半句空”。教育改革与创新型人才的培养是关系到中国未来的大事,改革者更需多方借鉴,深入研究,厚积经验,方能薄发高质量的改革成果。

中国教育改革之路漫漫而需国人修远,创新型人才的培养更待我们上下求索,厚积薄发!

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篇11:梦想助我成长高中

全文共 828 字

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仰着头看望高高的穹空,聆听微风拂过发尾的声音,闻着不知名的花的香气,我手捧梦想的花瓣,撒在我成长的道路上。

在很小的时候,每次抬头仰望夜空,总是看见那西方有一颗最亮的星星,我很想当这颗星星,因为它很美,闪亮闪亮的,在它那个地方可以看见整个太空。那时,我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候,我终于找到了这条路,那就是阅读。

在看书的过程中,我能学到许多知识,还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始,每当放学回家,一有时间就想捧一本书,坐在竹椅上,安静的看着。

我从不曾想过,当看见一本写的好的书,一篇写的好的文章时,心灵是那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸,我突然很想当一位作家。

我知道,这个梦想是遥远的,但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习,少年时在学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的.钱买了几本书,又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣头冒汗,他用这种方法驱寒坚持读书,终于成为我国著名的文学家,实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时,当命运有乌云时,保尔柯察金告诉我“请你把头抬高,不为困难,向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时,茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想,我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头,那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光,长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦,是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息,追梦的脚步永不止。阅读,让我的灵魂更加丰盈。梦想,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想,是梦想帮助了我成长。

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篇12:高中作文同窗600字

全文共 800 字

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某个夏天,我们涌进了一个崭新的校舍。一座楼,一间教室,一群人,一颗颗炽热的心依偎在原本冰冷的建筑上,开启了属于我们的青春岁月。我们打打闹闹哭哭笑笑,在一个个白天和夜晚慢慢地构建起回忆的载体——跑了三年的操场、走了三年的街道、拥有故事的教室、满载秘密的课桌,还有缠绕在心间的同窗之情。

同窗之情,我们用宽容呵护着。或许你也曾无意踩过同学的鞋子,你也曾撞倒过同学的水杯,你也曾弄坏过同学的东西,但每一句充满歉意的对不起,用能换来一句包容的没关系。若没有宽容,复旦大学投毒案、清华女生铊中毒,这类骇人听闻的事情将会层出不穷;若没有宽容,毕业后的我们也许还需要感谢室友当年不杀之恩。世界以痛吻我,我要报之以歌。因为宽容,让我们的情谊更加牢固。但与其说我们懂得宽容的重要性,不如说我们更懂友情的重要性。

同窗之情,我们用理解浇灌着。一起读过孔夫子的“己所不欲勿施于人”,互相理解,已经是我们之间吐露真诚的保障。子非我,安知我不知鱼之乐,你快乐,于是我快乐,你难过,于是我倾听。夜空下,一个人的心事变成两个人的秘密,一个人的快乐变成一群人的欢乐。因为理解,让每个难过的人都重绽笑容,因为理解,让每颗受伤的心都有了归宿,因为理解,我们享受着多一份的快乐。

同窗之情,我们用真心感受着。怀揣一颗透明的心灵,我们在此相遇。没有大人们之间的斤斤计较,没有职场上的钩心斗角,有的只是最纯真的友谊。李白汪伦的依依惜别,管鲍之交的亲密信任,湘江三友的志同道合,都是用真心成就的友情楷模。但我们的友情不用像他们一样为世人称颂,它只是简单的,是真心的,是我们用青春铭记的。

某个夏天,我们告别了身后充满回忆的校舍。如果时光可以倒流,愿我们回到最初的那天,穿着校服,一起坐在教室里读书,一起看着同一部电影,一起为心中的英雄梦想奋斗。

你总说毕业遥遥无期,转眼就要各奔东西。回忆封存在校园里,情谊却走出校门。永不忘记你共我,同窗,同梦,同青春。

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篇13:历史人物600字作文高中

全文共 910 字

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畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。

遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。

一入官门深似海

苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。

纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。

正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。

远离官场更逍遥

生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。

苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。

此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。

苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。

苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。

东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:

心似已灰之木

身如不系之舟

问汝平生功业?

黄州、惠州、儋州。

在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。

历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。

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篇14:成功的彼岸高中

全文共 625 字

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每当我做一件事感到疲劳以至想临阵逃脱的时候,总有一个声音在耳边响起:“别停下,继续跑。”那是我以前的班主任对我喊出的一句话。它曾在我落后无助的时候,给我平添过许多勇气。

他是一个瘦瘦的中年人。过分的疲劳和疾病的折磨使他显得比实际年龄衰老:脸庞瘦削,腰微询着,但一双高高挑起的眉毛下,却有两道深邃的目光。

老班主任最先给我的印象,是严谨得有些迂腐。一个标点,丫个词的好处,他都要津津乐道,而且一连儿遍。我忍不住轻声嘀咕:“真嗦。”他对我们的作文要求很严。记得有一次,我为了交差,随便写了一篇应付了事。

他却将我作文中的错别字、病句,勾出、改正。看着满纸一片红色,我不由一阵惭愧,又为老师的认真而着恼,竟把作文揉成团,扔了。可到现在,我才体会到,我的作文基础恰恰是在那时打下的。

有时,班主任会突然来个小测验。看着我们半夭写不出答案、抓耳挠腮的模样,他显出着急的样子,却往往也流露出几分得意。但最后,他又会苦口婆心地给我们分析讲解清楚。

最难忘的,是那次八百米跑测验。

我跑了没多久就感到难受,胸口憋得直疼,腿也越来越沉。我对自己说:“算了吧。,却听见远处传来一个响雷般的声音:“别停下,继续跑。”我一惊,脚步不由加快了,一股无形的力量支撑着我,终于,我跑到了终点。只见班主任那深邃的眸子在高高扬起的眉毛下闪着喜悦的光。

老师,那时我只觉得您一如常人的平凡;如今,每想到您,却不由觉得您的教诲力量的巨大。我将永远记着您的这句话:“别停下,继续跑。”一直跑向成功彼岸

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篇15:件有意义的事作文高中

全文共 643 字

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每个人都会记得自己的校园生活,我也不例外。而我马上要为大家介绍的是我认为最有意义的一件事——跑操比赛,因为它让我收获了很多。

在上学期,我们很早就开始训练跑操动作、速度等,以便能以最好的状态来比赛。

比赛那天,阳光明媚,万里无云,偶尔还有几阵微风吹过。我们穿着整齐统一的服装:白上衣,黑裤子,白鞋,还有最重要的——红领巾,气势磅礴地来到了操场。到了指定位置,我们先看五六年级的一二班比赛。过了好长时间,才终于轮到我们了。我们站上跑道,等体委整好队,我们便开始跑了。这时,太阳公公把阳光洒在我们身上,风儿吹动三根旗杆,五星红旗随风舞动,发出呼呼的响声,仿佛在为我们加油;鸟儿从天空中掠过,发出叽叽喳喳的叫声,好像在为我们欢呼。五六年级的其他十几个班都目不转睛地看着我们,不时还会响起掌声。

看看我们,随着体委“一二一,一二一”的口令井然有序地跑着。突然,我的视线移到了明佳运同学的身上。只见他神情严肃,目视前方,像是马上要上战场打仗的士兵;他的动作也十分标准,跟老师教的动作也基本一模一样;尤其是他那洪亮的声音,在他旁边的我恨不得马上被震聋。一看到他,我就不自觉的更加严肃,动作更加标准,声音更加洪亮了?就这样跑了一圈,我们才到达了终点。

同学们一个个都汗流浃背,井然有序地回到了教室。我们累得不行,休息了好长时间才缓过来了。几天后,成绩下来了。果然功夫不负有心人,我们取得了第一名。

这就是我觉得“最有意义”的一件校园故事啦!它不仅让我锻炼了身体,还使我明白了一个道理:只要努力,就一定能够成功!

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篇16:自然的美高中

全文共 670 字

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大家是否还能记得,过去十年或二十年里,家乡到底是什么样的。树木、小草、花儿、蝴蝶、鸟儿。到处是美妙的丝竹声,乡里乡亲在大树下讲述所见所闻,真是其乐无穷。当然,这都是大自然的美,十年前家乡的美。

可是如今,一片的荒凉,代替它们的是钢铁是土砖,乡里乡亲也不交往了。让人感到真的很。我怀恋小时候的时光,记得从前树木茂盛、花草遍地的时候,我带着我家的狗狗经常进去玩。那是天气晴朗的一个春天,花的上面有很多很多的蝴蝶,狗儿猛地窜了一下,好像是在赛跑的运动员。突然,蝴蝶们受到了惊吓,呼哧呼哧的拍打着翅膀———飞了起来。哇!我只是在电视里看到夜间许多的萤火虫的美丽景象,但没想到白天而且是无意间能看到这样的美景。

看到它们自已地飞着,顿时我的脑海里想起了小时候的我。我找了块空旷的草地,就这么躺了下来,看着一望无际的天空,看着美丽的蝴蝶们旁边还有一道清流,鸟儿们唱着高歌。树上、地上、水里到处都蕴含了无穷的宝藏,这儿的景色太美了。那时的我不自情的说道。由此我联想到了我独自一人穿越在原始森林里的画面,一张张图片在我的眼前闪过,像是放电影的一般。又到了一条小舟上,这条小舟正逆流而上想回到出发点,但是水流太快,只有顺着水流走。

我想留住从前美丽的大自然,想再次地去体会大自然,但是这个机会没有了,我长大了。随着时代的变迁,代替树木的是没有生命的钢铁。那只小舟也越飘向远方,所以我希望大家能够多植树,留住生灵们赖以生存的大自然,他们和我们一样,应该有自己的家,而且我们保护好他们的家的话,可能就不必愁动物们与我们人有多大的隔膜了。

所以我爱着生灵们,也爱着大自然。

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篇17:以美为主题作文高中

全文共 829 字

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我们说的真善美,其实应该是真、善、美,它们应该是人性的几个正面,一个人必须具备的几个素质,而这几个素质也应该是相互融合的。它们使一个人不断向上,不断成长,不断为社会做贡献,尤其是青少年。真善美的内涵很丰富,我觉得,一个人要具备真善美,应该从珍惜生命开始,因为生命是一切的来源。

当人们拥有健康的身体时总以为,生命是必然的,甚至有些人还觉得自己的生命缺少乐趣,或不如别人的精彩,从而蓄意破坏它,摧毁它。然而,每每遇上重大灾难或疾病,或是年龄增大,又或是最亲爱的人生命垂危的时候,他们就会感受到生命的可贵。那时,他们往往会后悔在身体健康时为什么不好好珍惜,希望生命可以重来,改掉所有错误的做法,让生命可以光彩夺目。然而,这是不可能的。因为,生命只有一次。

在语文学习中我们知道,一只小飞蛾被捉住时会拼命挣扎,努力求生;一颗香瓜籽掉在砖石的夹缝中,也会顽强生长,哪怕只活了几天;五颜六色的小花,在冷风冷雨中从小草的掩盖下冒出了头来,散发出夺目的光彩……动物和植物那么热爱生命,从不放弃,难道我们自称是地球主宰的人类就不应该那样做吗?

对比之下,贪图玩乐,荒废学业;不顾危害,吸烟醉酒;一时蒙塞,吸毒自杀;失去理智,互相打杀;不顾后果,破坏环境……这一切,不是连动植物都比不上吗?我们又凭什么自称是地球的主宰呢?

不管是富裕还是贫穷,不管是身体健康还是不幸残疾,生命都可以是多姿多彩的。不是吗?张海迪、杏林子、海伦?凯勒、尹小星叔叔、名叫安静的小盲童……在课内学到的,在课外听到、看到的,国内的,国外的,过去的涌现,现在生活着的,他们不都遇上了让人难以接受的经历吗?但是他们不都取得了非凡的成就,让生命焕发出夺目的光彩吗?靠的是什么?是永不放弃的精神,对困苦遭遇无限的宽容,和对美的细心感受。

每个人的遭遇都是不同的,但我相信,每个人都是可以用自己的方式使生命生辉的。让我们好好珍惜生命,让生命没有后悔!让我们好好珍惜生命,用我们的生命去追求真善美,从而创造一个真善美的世界!

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篇18:关于重拾的高中

全文共 677 字

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夜,静得深沉。仰望着窗外的夜空,只有一颗星星在发出微弱的光芒。突然想到了自己,好像从来就只有一个人。作为独生女的我,工作繁忙的父母,身在远方的好朋友,陌生的城市,这一切一切都让我喘不过气来,孤独、寂寞充斥在我的周围。低头,看见一本有点微微泛黄的相册放在桌面,是前几天清理出来的。不由自主地翻开了相册,一幅幅熟悉却遥远的画面浮现在脑海中。

照片上的女孩无比幸福地吹着生日蛋糕上的蜡烛,脸上流溢着快乐的神采。那时距离现在多久了,那是十岁的我,只知道什么是快乐。沉浸在父母宠溺的爱中,朋友的关切的目光中,是多么的无忧无虑。如今,远离了熟悉的朋友,生活在陌生的城市,难道我还要像个长不大的孩子,永远生活在父母的羽翼下吗?是时候走出这个充满呵护与温暖的温室,接受风雨的洗礼了。再见了,只懂得快乐的我。

翻开另一页,是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自觉的划出一条弧线。当时的自己是多么的傻,为了一块小小的蛋糕就哭了半天,不管父母怎么哄,就是不停止哭。现在,我还能这样无所顾忌地哭吗?就算是受了委屈,就算泪水要夺眶而出,也要强忍着。因为泪水是软弱的,而我要学会坚强,泪水就不能随便地出现在脸上。因为,长大需要坚强。再见了,软弱的我。

时间,永远是我们成长中最好的导师,他不言不语,只会让我们不断地经历失败、挫折,然后让我们自己重新站起来,他从来不会扶我们一把,因为他知道,只有我们自己才能帮到自己。时间从来不会停下他的脚步,谁也抓不住时间的影子,而我们只能在时间的消逝中学会长大。

合上相册,抬头再次看向窗外,依然只有一颗星星,却散发出了自身耀眼的光芒,在广阔的夜空吸引着人的眼球。

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篇19:高中春日作文800字

全文共 870 字

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人类所经历的最美妙的体验,莫过于感受四季的交替了。在美妙的春天,我们志远班的孩子们与植物园有一场甜蜜无比的约会。

对于初临植物园的我来讲,不必说优雅的郁金香,艳丽的长寿花,花大色美的杜鹃,高大的樟树;也不必说微风吹拂的垂柳有多么的柔美。单是茂密树林间的那一块土丘便有回味悠长的美丽。

整个小土丘周围由高大的树木隔阻,使人很难发现它。那树我并不知其名,只见一根根树干上攀附着青青绿绿,在阳光下闪耀着翠绿的光斑,仿佛撑开了一片碧绿的屏障,让人不免有一种远离城市喧闹的幽深感。最引人注目的还是树梢上的新叶,没有老成的叶子那么端庄。几张新叶簇拥着一个芽尖儿,渐渐舒卷开去,若隐若现的叶脉在半卷的新叶中游动,有点俏皮。它的绿是美妙的,是“惜世之物”的美丽,在柔和中带点娇羞,在微风里,在阳光中,那么可爱。

慢慢踱过树林,在小丘的另一侧,有一群“蓝精灵”涌进了我的视野。一眼望去,一团团的小花,一朵挨着一朵,像极了一波一波的海浪。伏下身,细细观赏它们的容颜:每朵花都有五片花瓣,每片花瓣上,点缀上优雅的淡蓝,绣着精致的白边儿,浅浅的金黄花蕊在柔美的花中若隐若现,细细短小的萼片包裹着她美丽的脸蛋儿。

我小心翼翼地,生怕惊扰了这群自然的宠儿;我又好想放声高歌,感谢春光的爱,但那深厚的恩情反使我终于沉默。我想,春天的可贵就在这里吧!再弱小的生命也能在春天绽放。

一步步登上小土丘后才发现,此时的土丘不只是一片美景,而更像是一把通向更美的世界的钥匙——

放眼东望,远处海洋般金灿灿的油菜花,令人赞叹,风拂过,花海动,白玉菜蝶乘风去。望南去,粉嫩海棠成树林,花丝垂下,恰似九天仙女轻拂衣袖,引得天地为之动心。侧脸向西,一片小桥流水的景象,造型别样的石拱桥下潺潺河水淌过,水面波光粼粼。扭头往北去,欢声笑语的人们飞驰在青青草地上,牵引着风筝,与春同乐。

空气中,许多种花香草味共同酿造了一坛“美酒”,大自然已开去坛封,香气四溢,我真想与春同酌,与花同醉,于天同眠。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。这么美的季节,谁不爱呢?我多想永远生活在春天里,看春景,听春声,闻春香……

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篇20:有关记忆深处高中

全文共 418 字

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在我的脑海里,有一个忘不了的记忆,那时候还是一年级,我们班的一位女孩子就转学了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因为她是我最好的朋友,好到上厕所都是一起的,没有一刻是分开的,除了上课时间。现在她走了,转来了一位新的同学,他叫陈子豪,他就直接代替了沈一朵的学号。

从那时起,我的脑海中就时不时蹦出沈一朵这个名字,心里非常难过。

我说过他代替了沈一朵的地位和学号。每当我看到他走出校园的时候,我就会把他想象成沈一朵,然后站在那里痴痴地发呆;每当我上课时听到陈子豪的声音,我就会多看他几眼,;每当我走到校门口时,我就会停在那里,一直盯着前面的某人,呆个两三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒过后,我才领悟到,沈一朵已经走了,那时我非常伤心。

她转学了,似乎班级里的气氛给她带走了,从热闹变安静,从爱打架变不爱打架,反正所有的都变了,当然我自己是没有任何变化的唯独只有心情变了,变得不喜欢搭理人了。

真希望沈一朵能回来看我们班,让我那几天不要沉浸在伤心当中。

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