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保护环境大作战(热门20篇)

保护家乡环境是我们爱家乡的体现,我们要好好爱护环境。现在小编为你们带来了一些保护环境大作战优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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初中生环境保护英语作文

全文共 1138 字

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Environmental Protection

环境保护

Today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources and at the same time polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, life on earth cannot survive.

现如今我们的自然环境已经成为一个重要问题。世界人口增长如此之快以至于世界已经变得过于拥挤。我们在消耗自然资源的同时危险化学物品污染着我们生存的环境。如果我们继续这样下去,地球上的生物将不能生存。

Concerned people have made some progress in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.

相关人士在环境保护方面做出了一些进展。许多国家的政府已经建立法律来保护大气,森林和海洋资源以停止环境污染。

Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance of the problems, to use modern methods of birth control, to conserve(保存) our natural resources and recycle(再循环) our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future.

同时更应该采取措施来解决环境问题。应该进一步教育人们认识到问题的重要性,应用现代的生产控制方法来节约我们的自然资源和实现产品的再循环。我们相信在将来我们会拥有一个更好的更干净的生存之地。

[初中生环境保护英语作文

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篇1:保护水环境

全文共 663 字

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对大家来说是很很重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是很清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系很发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且很臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得很多病。”

想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

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篇2:环境保护英文作文3

全文共 492 字

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In recent years,protecting the environment is becoming more and more important to the whole human beings.It is everyones duty to do someting good to the environment around us.

As middle school students,we can also do a lot of helpful things.For example,we can protect it by not throwing rubbish away.We can save water to make full use of it.

Thingd we can do are a great many.Only when we have the idea of loving our environment can we make a better place to live.So everybody,lets take action!

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篇3:保护环境人人有责作文750字

全文共 703 字

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“迟到!迟到五分钟!要罚!”“认罚,认罚,我多干点行了吧!”平息了“众怒”,我率先向公园最高的假山跑去,小伙伴们紧随其后。站在山脚向上看,弥望的是翁蓊郁郁的松树,青的要滴下来;林间的草地看过去芊芊的一片,鲜艳的花儿正忙着赶趟儿,散在花丛里;鸟儿则呼朋引伴地吟着婉转的曲子……多美的地方,怎容人任意践踏?我愤愤然地捡起稀稀疏疏散落在林间、花下的垃圾。不一会儿,口袋要超负荷了,手也酸了,腰也提抗议了。这些人怎么这样的不文明。难道“保护环境”又是在他们的唇边闪烁一番而已?我依然愤愤然。“小姐姐,这儿有橘子皮,给!”一个稚嫩的声音募地在我耳边响起。转声望去,一个约五六岁的小女孩正直起身子,伸手递过一块从地上捡起的橘子皮。“小妹妹,你怎么也来捡垃圾?”“看见你们在做好事,我女儿连最喜欢的碰碰车也顾不上了,吵着嚷着也要来!”年轻的爸爸简单又不无自豪地解释着。“看!”年轻的妈妈则四下指点着。我这才发现,那么多的三口之家,都在这山坡上演绎着这动人的一幕。我心头被润泽了,又弯下了腰。“孩子,快休息一会儿吧。”慈眉善目的陌生好婆不容分说,拉着我走上山顶的凉亭。凉亭中两位青年男女正飞快地捡着撒落在底墒的瓜皮纸屑,羞涩的神情,正忏悔着自己的过失。“拣起就好!拣起就好!”招呼了其他的小伙伴上亭。“歇一会儿再干,好婆和你们一起干!”“好婆,不用啦!”“好婆,你年纪大了!”“好婆。……”七嘴八舌,出言相阻。“好婆,让我们干就行了!”年轻男女也加入行列。“孩子们,保护环境,人人有责”!好一个“人人有责”!太阳轻轻悄悄地挪移到天的正中。“保护环境,人人有责”于是,幼儿、少年、青年、老年齐上阵来,酝酿着那满满一山的春意!

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篇4:保护环境作文

全文共 512 字

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暑假到了,亮亮商量着和爸爸准备出去旅游。去哪儿呢?亮亮提议什么都不带,去野外来个生存之旅。爸爸同意了这个新奇的建议,但为了安全起见,他们带了些必备的生活用品。

来到郊外,他们开始搭帐篷,费了九牛二虎之力,帐篷终于搭好了。

口渴难耐的小亮提议去河边找点水,爸爸同意了,到了河边一看:河里的水泥浊不堪,散发着阵阵恶臭,河中连半条鱼都看不到。亮亮和爸爸赶忙捂起了鼻子。爸爸从背包中拿出半瓶矿泉水说:“还好带了一点,你先喝吧。

刚喝完水的亮亮,肚子又“咕咕”叫了起来,只好朝爸爸做了个无奈的手势,爸爸哈哈大笑,但又立刻示意亮亮安静,原来一只野兔一拐一拐地跳入他们的视线,小 亮赶紧安静下来。爸爸立即悄悄靠过去,然后突然一扑,野兔就被捉住了。亮亮欢呼着跑过去,却听到爸爸说:“这只兔子一定是喝了不干净的.水,所以病了,不能 吃的。”亮亮听了沮丧极了。

这时天突然黑了,这是怎么回事?他们抬起头来一看,原来是乌云啊,突然爸爸好像发现了什么说:“不是云,是烟。”说完指着远处正排放“黑云”的一排烟囱。

看到这些,他们游兴全无,只好回家。

回家后,爸爸感慨道:“现在的环境越来越差了,看来我们要为保护环境做点力所能及事了。

保护环境,由不得我们再迟疑了。

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篇5:保护环境人人有责作文450字

全文共 469 字

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地球,是每一个人的母亲;地球,是人类的栖息之所;地球,是每个生命的摇篮。和蔼可亲的地球,在今天,就像生命垂危的老人,即将奄奄一息…

“哗—哗…”一声急促的流水声从我耳边响起,用水人不知踪影。现在科技越来越发达,马路上有种类繁多的汽车,但是,人们却不知,汽车的废气里主要是“二氧化碳”,“二氧化碳”对我们的身体健康有很大的影响,会使我们生病。树木的滥砍滥伐,做成一次性筷子,一次性纸杯等等,就会让我们的大自然变成荒漠。工厂里排出的废水里有可能含有毒化学物质,以及重金属超标,我们一不小心喝到这样的水,就有可能得不治之症,让世界少去一个生命而惋惜。

我建议:在有水的地方贴上一则标语,提醒人们:“节约用水,别让最后一滴水变成人类后悔的眼泪。”污水的排放,要通过污水处理达标。在室外,尽量不要开车,减少尾气排放。我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草,多植树造林,可以预防沙尘暴、洪水、泥石流、酸雨等灾难,还可以吸收二氧化碳,净化空气。

让我们行动起来,保护环境,从大家做起,从身边做起,从自己做起。保护环境,人人有责!不要让地球的环境再次受到破坏了!

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篇6:保护环境的英语

全文共 725 字

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Recently, the news reported that one special kind of rhino from Africa just

passed away, which meant the disappearance of this lovely creature. What a great

pity. The tragedy is caused by the damaged environment, while human being must

be blamed for it, because we have done so many bad things to pollute the

environment and make the nature lose its balance. In order to make up our faults

and save our offspring, it is in need of protecting the environment. As the

ordinary people, we can do the small things, such as do not throw away the

rubbish and join some activities to bring the world green, like planting trees.

Every small act can make a difference. Some day, when we live with the

environment friendly, what we do is worth.

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篇7:关于保护校园环境的作文

全文共 858 字

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在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?

墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。

但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?

当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!

有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?

保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!

轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……

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篇8:描写懂得保护环境六百字

全文共 926 字

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是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。 Who first brought spring news to people in the muddy day? And who set a green clear sky for humans?The greatest green warrior.

小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

当春姑娘姗姗来迟的时候,万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线,没有树高,没有花香。手挽手,迎风而立,为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草,是一个绿色精灵,心甘情愿地任人民临身而踏,不发一句呻吟,不作一点抱怨。漫漫长夜里,不求了解;未知日子里,不求回报,它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心:请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……

捍卫小草,给饱受践踏的草儿一块平安地,给饱受烈日的小草一地雨水,让鸟儿的歌声为小草作伴,让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!

狂风暴雨来袭时,小草就像是在为大地而歌,为天空而舞。暴风显然是来者不善,它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨,忽而昂首挺胸,忽而摇摇摆摆,有如醉酒欢歌,随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下,甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命虽然风雨重重,但它,仍义无返顾地为人类制造绿的清新,我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢?

捍卫小草!让秋天的大地依旧生机勃勃,让蜂影蝶姿为小草装饰,和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

捍卫小草!让整个生命的原野都奏起绿色羌笛,来呼唤那已逝去的灵魂,让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致,共同开发一条新绿之路!

捍卫小草!让我们携起手来,撒出更多的绿芽儿,融化干涸的大漠,开始我们最伟大的绿色征途。

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篇9:保护环境作文400字

全文共 423 字

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6月5日是“世界环保日”,自这一周里,我们学习了以保护环境为主题的课文,主要有《只有一个地球》、《这片土地是神圣的》……。通过学习,使我深刻的认识到保护环境的重要性,保护环境要融入我们的学习和生活。

记得有一次,我和爸爸来到一个化工厂办事,那里有一个高高的烟冲,上面冒出浓浓的黑烟,看到这情景,我不解的问爸爸,冒出来的烟主要是什么啊!爸爸告诉我那是工厂排出的废气,对环境污染很大,遮住了蓝蓝的天空……

哦,我若有所思,要是每个工厂都能靠现代科技把废物处理掉,少一些这样的污染排放,我相信濮阳又是一个不一样的环境。

有一天晚上,我和爸爸来到马颊河边,每当来到这个地方,就能问到了一股臭味,风一刮可谓臭气熏天。爸爸说这条河有好多年的历史了,以前这里的水很清澈,可是,最近这些年城市的垃圾、工业污水等都排到了河里,以致成了现在的模样。

想起工厂的烟囱,看着墨绿的马颊河水,我感慨万千,保护环境人人有责,请爱护我们的环境,请大家保护环境,请不要让我们的地球生病。

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篇10:公德心和环境保护的作文

全文共 622 字

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公德心和环境保护宇你有公德心吗?你有注意保护环境吗?

在丰富多彩的日常生活中,我们经常可以看到:有的人为了一时痛快,把令人恶心的痰随意地吐在地上。有的人为了省走几步路,随意往整洁的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人为了省事,把臭气熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顾影响他人休息,大声吆喝划拳行令。有的人在整洁的墙壁上乱贴花花绿绿的小广告……他们这种不道德的行为严重破坏了人们的生活环境!!!

这些人缺乏公德心!如果不是,为什么不在自己家里漂亮的墙上,贴五颜六色的图画?为什么不在自己家里随意堆放五花八门的垃圾?为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家让苍蝇满天飞?为什么……不会,他们绝对不会,因为这是他们自己的家。

我相信,如果看到垃圾堆放在你走过的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染,如果踩到别人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁,如果……你肯定会说:“这些人的公德心都喂狗了!”其实,每个人都需要一个良好的生活环境,你说,是吗?

要保护良好的生活环境,首先要在每个人的心中建立起公德心,也就是说,要把社会当成一个大家庭,当成自己的家!如果这样,每个人都会自觉地、尽力地维护这个“家”的美丽,你不用担心踩到西瓜皮而摔得四脚朝天,你不再闻到整洁的街道上垃圾的恶臭,你不再看到河里流着臭气熏天的污水……

公德心与环境保护是息息相关的,希望人人都树立起公德心,共同保护我们的生活环境!!!!

[公德心和环境保护的作文

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篇11:保护环境,人人有责作文800字

全文共 792 字

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唐朝著名诗人白居易有一首著名的诗歌忆江南,这是一首优美的诗歌,江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?诗中的江南水波清粼,湖水如丝绸般光滑,景色美不胜收。

我的家乡太仓就在美丽的江南。600年前,伟大的航海家郑和率领庞大的船队从太仓刘家港出发,“七下西洋”传播中华文明。听妈妈讲她们小的时候,家乡的河水清澈见底,小鱼可以欢快地在小河里玩耍,乡间有很多高大挺拔的树木,人们的生活也非常环保非常健康。

可是,随着经济的发展,现在的环境有了很大的变化。很多农村的耕地被征用,又建造了许多的工厂。昔日高大的树木被砍伐了,种树的人也越来越少,绿绿的小草变黄了,鲜艳的鲜花变少了,连蓝蓝的天空也因为工厂排出的废气变得不那么蓝了,冬天PM超过2、5的天气也越来越多,我们小朋友必须要戴着口罩去上学。我们房子边的小河里的水越来越脏,根本看不到小鱼的影子,这都是小河边的饭店乱排污水所致。有时我也在家里听到楼上的居民向小河里乱抛垃圾,这些居民连最基本的道德品质都丧失了,他们知不知道,他们的随手之举给环卫局的工人带来了多少麻烦?经常看见环卫局的工人划着小船在小河里打捞垃圾,他们真的非常辛苦,非常敬业!

随着社会的进步,中国已经从自行车大国过渡到汽车大国。从我一个十岁儿童的理解角度出发,像我们太仓这样的小城市根本不需要那么多的汽车,我们孩子上学家长用自行车和电动车接送就可以了,大人上班大部分离单位也很近,也可以用同样的交通工具,要是路途遥远就乘坐公交车,这样就很环保。我最害怕冬天的时候,天上有雾霾,地上都是汽车释放的尾气,嗓子特别地难受。希望以后通过治理环境,能让我们家乡的天空变得和以前一样明亮。

做为一个儿童,尽管我们所能做的只是一件件小事,就是不乱扔垃圾,节约用水,吃用简单,做一个热爱家乡的环保小卫士。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们太仓这颗江南明珠变得清新美丽……

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篇12:关于保护环境的三年级

全文共 341 字

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如果没有水,我们的生活会怎样?

如果没有电,我们的生活会怎样?

如果没有油,我们的生活会怎样?

如果……

为进一步提高省直机关工作人员的资源意识和节约意识,发挥党政机关的带头作用,努力建设节约型机关,省直机关资源节约工作领导小组决定在全省节能宣传周期间,组织开展省直机关能源短缺体验日活动。

此次活动的主题是“珍惜能源,倡导节约”。活动的主要内容是,在保证机关正常工作运转的情况下,除极特殊情况外,做到“四个停止使用”,即各单位领导及干部职工上下班通勤车停止使用,鼓励步行或骑自行车、乘公交车;办公区空调设备停止使用;办公楼5层以下(包括5层)电梯停止使用;办公楼走廊、门厅、办公室照明停止使用。

如果水资源枯竭……

如果高层住宅电梯因为停电不能乘坐……

如果公共汽车、出租车因油短缺而不能运行……

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篇13:保护环境的一节课作文500字

全文共 554 字

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星期五的那一天下午班队课,我们去了梯形教师听王远航爸爸讲关于环境的知识。

到了梯形教室,等其他班到了,我们唱起美妙的歌,歌声在梯形教室里飘荡。

打了上课铃,我们停止了唱歌,静静的听着王远航爸爸上课。王远航爸爸问:“你们知道一天有多少垃圾吗?”有的同学说“不知道”,有的同学说:“大约有50吨吧”。“大约有3500吨”王远航爸爸的话让我们传来一阵阵惊叹声,王远航爸爸又说:“你们知道世界上最大最重的动物是什么吗”?“蓝鲸”有几个同学回答。王宇航爸爸说:“对是蓝鲸一头蓝鲸大约重1500吨一天的垃圾大约就是两条蓝鲸重量”。

然后王远航爸爸打开视频,指着几幅照片说当我们还是在睡梦中时,保洁员就在工作了。当我们吃着美味丰富的早餐,保洁员忙得早上只能两人一起共着吃一个鸡蛋。我们用干净的水洗澡和洗手,可他们只能用下雨的水洗手。保洁员最讨厌的是他在前面扫地,后面却有人在丢垃圾。王远航爸爸又问,你们知道什么东西可以用了再用吗?一个同学说:“易拉罐,钢铁,喝完水的瓶子……。“对”王宇航爸爸又问“你们知道最不容易腐烂的东西是什么吗?”“电池”很多同学回答。王远航爸爸说:“不对,是玻璃”王宇涵爸爸的话刚说完,就打放学铃了。

从这次王远航爸爸给我们上完这节课让我们对环境又有许多了解,我们以后不乱丢乱扔,垃圾分类,不破坏花草树木。

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篇14:保护环境的大学生作文

全文共 1015 字

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地球是我们的母亲,可是近年来灾难频频发生,母亲的血液也混浊不清,母亲的毛发也快没了,现在的母亲已不是那个美丽漂亮的母亲了,地球母亲日益的衰老,而这一切都是我们造成的。

母亲一直为我们默默的奉献着,可是忘恩负义的人们让污水横流,让一些土地寸草不生,让黄沙满天,母亲终于忍不住这种痛苦了,一向温文尔雅的地球绝了食。

这下好了,农作物颗粒不收,山洪。泥石流。地震。海啸。赤潮一个接一个的来了,人们终于意识到了保护环境的重要性。可是有些事不可挽救的了,虽然为时还不晚,可是如果到了地球马上要毁灭时的最后一滴水将是人类的泪水。

赤潮是我认为最危险的灾难,当然赤潮的诞生还要多亏了人类。赤潮也称红潮,赤潮是在特定的环境下,海水中的浮游植物。原生植物和细菌爆发性增殖或高度聚集在一起而引起水体变色的一种有害的生态现象。赤潮是一个历史沿用名,他并不一定是红色。

“赤潮”,被誉为“红色幽灵”,国际上也称其为"有害藻类",赤潮是海洋生态系统中的一种异常现象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定的环境条件下爆发性繁殖造成的。海藻是一个庞大的家族,除了一些大型海藻外,很多都是非常微小的植物,有的是单细胞植物。根据引发赤潮的生物种类和数量的不同,海水有时也呈现黄、绿、褐色等不同颜色。

一是大量赤潮生物集聚于鱼类的鳃部,使鱼类因缺氧而窒息死亡;

二是赤潮生物死亡后,藻体在分解过程中大量消耗水中的溶解氧,导致鱼类及其它海洋生物因缺氧死亡,同时还会释放出大量有害气体和毒素,严重污染海洋环境,使海洋的正常生态系统遭到严重的破坏;

三是鱼类吞食大量有毒藻类。

赤潮发生后,除海水变成红色外,同时海水的pH值也会升高,粘稠度增加,非赤潮藻类的浮游生物会死亡、衰减;赤潮藻也因爆发性增殖、过度聚集而大量死亡。

赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础,国内外大量研究表明,海洋浮游藻是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒。

善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,这世界都是有因果关系的,种下善良就会得到回报,种下恶果就会得到报应。解铃还需系铃人嘛,停止吧快去拯救我们唯一的住所地球吧!!

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篇15:保护环境节约用纸作文

全文共 523 字

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地球,是一个资源丰富。多姿多彩的美丽世界,是人类赖以生存的唯一家园。随着人类科技进步的发展,我们用去了许多宝贵的资源。现在这个时代,正在面临资源缺乏,环境污染等严重的问题。为了我们现在的社会能够持续发展。节约。环保已迫在眉睫。自从蔡伦发明了纸,人们的生产生活得到了极大的提高,也推动了人类文明的进步。纸的发明对人类文明起到了重大作用,我国目前生产的纸约有500种。在日常生活中,纸处处可见:课本。作业本。草稿本等等到处都是,很多很多。可是,有些同学浪费纸张,乱丢纸张的行为到处可见。

大家都知道,纸的原料大多数是树皮等植物的纤维,树木不仅可以用来造纸,还可以做木材,进化空气,防止水土流失。如果没有树木,就没有了氧气,人们也就会慢慢死亡。

大家想一想:如果全国每人每天节约一张纸,一年就节约了4745亿张,如果一棵大树能造3000张纸。这样下来,就可以少砍伐1581666棵树。从这就可以看出节约用纸就是植树造林。

同学们,一页纸就是一页金,如果我们在举手投足珍惜一张纸,就等于你造了一片林。你是否远离了一次性纸杯,一次性木筷呢?

最后,我想说一句话,全社会的人都应记住的一句话:节约用纸,就是保护世界,保我们共同的家园,让我们一起携手共创美好的未来吧!

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篇16:保护环境的英语

全文共 668 字

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Today, Chinas economy has made the great achievement. More and more

foreign people come to China to seek for cooperation. It is true that peoples

life standard has been improved a lot during the last decades, but the

environment has been polluted badly. When I was very small, I could see the

green trees and clean water around my hometown, but now, the river becomes

smaller and the rubbish can be seen everywhere. I feel so sad about it. We have

sacrificed so much to chase the profit. If we cant save the environment, we

wont live the comfortable life. For us, we should not throw away the rubbish

and plant more trees. The little things we do will make a great difference.

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篇17:关于保护环境人人有责500字作文

全文共 651 字

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但伐木工人拿起斧子准备砍树的时侯,斧子突然说话了,问伐木工人:“亲爱的伐木工人,你这次又想那我干什么用?”伐木工人见斧子说话了,就把树和小鸟的感人情况一五一十地说了出来。

“他们的感情多好呀!为什么要破坏呢?”斧子从伐木工人的手里挣脱出来了。伐木工人心想:我怎么这么笨呀!为什么呀告诉斧子树和小鸟的感人情况呢?这下可怎么办呢?我该怎么回答?斧子见伐木工人这么久都不说话,生气了!说:“看来你无话可说了吧!你不准砍树,知道吧!不然的话......”“不然的话怎么办呀!”伐木工人总算说话了。“不然的话,我就用斧柄打你的头,打到你的头头破血流。”斧子一边说一边冷笑。伐木工人以为斧子在开玩笑,就故意说:“我明白了!我明白了!拜托不要打我的头头破血流!”“行!不打你的头,但你也不能砍树。”斧子半信半疑地说。“嗯,嗯!”伐木工人立即说。说完,就用全身力气把斧子抓住了。

斧子立刻恍然大悟。使出全身力气,从伐木工人的手里挣脱出来。就用斧柄一直打伐木工人的头,伐木工人受了惊吓,一边跑,一边往后看,跑得特别狼狈,一路跌跌撞撞。最后,伐木工人没有力气在跑了。斧子见伐木工人躺在地上,心想:这是好时机,快!尽管斧子很累了,可是,还是使出全身力气,一下把斧子的头从伐木工人的头看了下去。立刻说:“这是你的报应,伐木工人。我们应该保护环境,不然的话,会造得我给你们的报应的!”

伐木工人听了这些话,觉得很尴尬。心想:哎!是我破坏环境的,这是我的报应,我不会有怨言的。心里想完了,就躺下,死了。

[关于保护环境人人有责500字作文

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篇18:保护环境,净化校园作文600字

全文共 589 字

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我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。

保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

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篇19:保护环境,人人有责作文450字

全文共 430 字

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从前,有一个荒废的小村庄,那里一片荒凉,满目疮痍,完全看不见绿植的存在。

之后,有一批人来到了这个荒芜的地方,看着眼前贫瘠的土地,他们不忍心任其荒废下去,便齐心协力一起种树,立志让它恢复生机。在大家的共同努力下,小村庄逐渐变得生气起来,绿色也渐渐出现在人们的视野当中。

他们选出了村长,制定管理环境,他说每砍一棵树,就要种一棵树,以此来维护平衡。

每年植树节的时候,他们都会在自己家门口的花坛里种些树。过了许多年,有的树成了参天大树,有的结了许多果子,还有一些刚刚种下长成的小树苗。一代又一代,生生不息,朝气盎然!

就是因为他们不断种树,才能绿化环境;就是这样,他们抵挡了好几场洪水和风沙;就是这样,他们生活的幸福安康!

让我们向他们学习,不断种植树木,如此,我们的世界可以变得更美,连呼吸进去的空气也是无比的清新。不要像《一个小村庄的故事》里的人一样,为了眼前所谓的“不错的生活”,不停地砍树,到头来,亲手毁灭了自己赖以生存的家园!

保护环境,人人有责,大家一起努力吧!

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篇20:环境保护建议书

全文共 224 字

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森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志.

我们要行动起来:

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾,弯腰捡起。

4.呼吁,组织保护环境

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