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给中学老师的一封信作文(经典20篇)

岁月的车轮碾碎了很多记忆,很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落,而她依然如同大树般屹立在我的心中,是岁月无法抹去的。下面是小编整理的心目中的好老师作文,欢迎大家参考!

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给老师写一封信满分

全文共 472 字

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敬爱的王老师

您好!

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”。您母亲般的爱与力量始终伴我们成长。在我眼中,您就如四季。

您如同春天的轻风。您用娓娓动听的语调为我们授课,让我们五十多颗渴望知识的脑袋满足。您不但教我们课文,还穿去些古诗典故、作者趣闻,让课堂中充满欢乐、激情。您又如夏天的骄阳。您常说:“好记性不如烂笔头”“我布置的作业是韩点兵——多多益善”。真的,在酷晒下,我们的学习成绩提高了,些不肯学的同学也不得不学习大学队。

您还像秋天的清爽。每次什么征文比赛、重要活动总有我的名额。让我在升旗仪式上主持的是吧?让我几次在文学社大会上发言的也是您吧?发言并是是大事,我四五年级也发言过好几次。可让我感动的是您给我的一张纸条,上面写满了对我的鼓励!您有时也是冬天的朔雪。一次,我和同桌在课堂上小声争吵,当您微笑的脸庞渐渐转阴,我们就不敢注视您的日光。此时无声胜有声,犯错的我们惭愧的低下了头。

您既像四季,又同一支红烛,燃烧自己,照亮我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物,化做春泥更护花”。谢谢您,王老师!

祝您

工作顺利,桃李满天下

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篇1:给英语老师的一封信

全文共 684 字

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亲爱的张后宇老师

一转眼,我在这个陌生的学校生活了十三天,从刚来这里的不情愿瞬间变成了依依不舍,我发现了原来这个学校有太多太多值得我留恋的地方,这里的老师十分和蔼,这里的同学幽默有趣,我打心底里喜欢上了这个著名的杭州外国语学校了。

刚迈进学校大门时,我的心里一直在想:“这里的老师会不会很严厉?老师会体罚学生吗?当我们不听话时老师会请家长吗?这种种猜想在我脑海里一遍又一遍地重复着。当我上完一天的课程后,我顿时觉得一切似乎是神圣的,老师一点也不凶,反而像我们的朋友一样对待我们。我特别喜欢上您的课,因为我觉得您上的课就像在听别人讲故事一样,生动有趣,有声有色,现在离回家还有几天时间,我真希望时间可以倒流,让我再回到7月10日那天,那么,我还有十五天在这里生活,如果有机会,我一定还要来杭外参加夏令营,我永远不会忘记我在这里的美好回忆,更不会忘记曾经教过我的老师,那句句叮咛,那声声嘱咐,一直在我的耳边回响,张老师,希望你别忘记您有这么一个学生,曾经把您当作自己偶像的学生,我也会像您说的那样好好学习,我也不会您失望的,我会给您写,也会在QQ上与您聊天,我们可以这样保持联系吗?教过我的所有老师,我真的特别特别特别特别(无数个特别)为什么会这么迷恋您呢?也许是因为您年轻,也许是因为您像姐姐,反正不管怎么样我就是喜欢您,别人不能阻拦我!否则我要他们好玩。(嘻嘻,张老师我就是这样有一点点野蛮的性格,请别见怪哦!)

亲爱的张老师,如果您可以当我姐姐的话,那我就高兴得疯掉了!!!现在是白天吗?哦,那我就是白日做梦了!bye bye,张老师!眼睛酸了吧,呵呵!

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篇2:给老师的一封信

全文共 954 字

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亲爱的老师、尊敬的师长:

金秋送爽,桂菊飘香,第____个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致敬礼!

____中学全体同学

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篇3:作文给老师的一封信四百字

全文共 570 字

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亲爱的朱老师

您好吗?

虽然只是周末两天不见,但我时时刻刻都想着您,因为在这四年的成长路上,我非常感激您!

您就像我的第二个母亲,您给了我无微不至的关怀与照顾。每天早上去学校,总是能看到您和蔼可亲的笑脸,您的笑容鼓励着我,让我每天清晨就能振奋起精神,努力学习。您教会了我许多知识,教会了我做人的道理,还较会了我怎样照顾自己。

记得有一次,我发高烧,您带我去医务室,您照顾我,安慰我,让我恢复了健康。复课后,您在百忙之中,及时帮我补课,批改我补做的作业。这才让我的学习没有退步,反而进步了。

还有一次,上二年级,在上完体育课时,我大汗淋漓,头上挂着斗大的汗珠,您把我叫进的办公室,帮我擦擦汗,隔隔巾,让我不感冒发烧。虽然是个小事,但让我知道了您对我的爱有多深。

在三年级的期末考试中,我语文考砸了,只考了85分。您安慰我,鼓励我,帮助我学习进步,这才让我从失落的状态中重获力量。在语文课时,您让我多多发言,多多展示,多多表述,这让我更加热爱学习!

朱老师,您对我的爱,我不仅可以在学习生活中知道,还可以在情谊中领会到。一年级,您给我了一本书《猫的演说》作为奖励,二年级我收到了《中国古诗词》的礼物,每当我看到这两套书就感觉得到了更多鼓励和鞭策。所以,这封,就当回礼吧!直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是感谢的证明吧!

___

20__年__月__日

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篇4:写给未来学校老师的一封信

全文共 467 字

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敬爱的班主任老师

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里,您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气,让您失望,但请您原谅我们,能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子,还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间,让我们都贴近彼此的心,做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光,那真是快乐又短暂。亲爱的老师,希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔,而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师,如果可以,就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识,那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识,所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里,我们学会了成长,我们也在故事中品味人生百态,增加我们的阅历。老师,能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事,让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师,我相您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 863 字

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亲爱的老师

你好!

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心

;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

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篇6:致老师的一封信参考

全文共 456 字

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尊敬的老师:

光阴似箭、日月如梭,我已经是六年级的学生了,您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲,让我们一天天成长,获得丰富的知识。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花、直到我们结出硕大的果实;您是我们成长道路上的垫脚石,铺平了我们成长的道路;您是春雨、您是春风,滋润着我们、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。

还记得,因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景;还记得,作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。平时,您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题,给我们讲解一个个知识点;六年级了,您开始操心我们的小升初考试,让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。

斗转星移,世道万变,但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时,也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师,我想对您说,您辛苦了!

祝您

身体健康!工作顺心!

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篇7:教师节学生写给老师的一封信

全文共 536 字

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尊敬的老师

您好!

这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里,当我们高兴时,您和我们一起高兴;当我们灰心时,您劝我们别放弃;当我们伤心时,您亲切的抚慰我们…….在这六年里,您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁,接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了,与您离别了。我感觉时间过得太快,太快了!

在这最后一次与您相度的教师节中,我想对您说:您那幽默的讲解习题,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那严肃的表情,那有力的话语,我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光,把记忆埋藏在心底。老师,您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下,我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理,不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记,我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾,就会想到您,想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业,汗水流过脸颊,想到这,泪水早已在我眼睛里打转。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多,太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您,为了我自己,为所有对我付出过的人,我一定好好学习知识,将来报效祖国。最后,我再一次对您说:教师节快乐,老师您辛苦了!

您的学生:__

9月10日

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篇8:老师致家长的一封信

全文共 268 字

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亲爱的家长们:

你们好。

我是刚刚接咱班英语课的老师。给孩子们上了三节课,从孩子们的身上我感觉到了久违的天真,质朴,善良,活泼。孩子们很有上进心,有爱心,很积极主动,课堂上挺活跃的,能举手回答问题,绝大部分能按时完成作业。

从这两天测验成绩看,比较好的有________ 等同学,在此提出表扬。

但是,同学们在学习英语方面还是存在很多问题,单词,词组背不下来,不会拼读,很多基础知识不明白。我很担心啊。家长如果在家里能够辅导最好多多辅导一下,如果不能的话,最基本的是帮忙看着背背单词和词组,以及课文。

咱们共同努力哈。谢谢亲们。

____老师

年月日

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篇9:四年级写给语文老师的一封信

全文共 322 字

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敬爱的张老师

您好!

自从我上四年级开始,您那美丽的身影,常在我的脑海中浮现。

您给我们上第一节课后,我就被您那亲切的笑容感染了。我觉得您是一位非常有感染力的老师,一定会带着我们好好学习,走向通往优秀的殿堂。上了一段时间的课后,我发现您带给我们的力量是非常强大的。让我们感受阅读的快乐,感受阅读的美好。我们听从您的指导,多读书、多看报让自己的知识丰富活跃起来。

我们参加朗读比赛的时候,您每天陪着我们不断地练习,您支持鼓励着我们,让我们充满自,取得了第一名的优异成绩,让我们感到非常自豪,非常开心。

老师,在这学期学习的过程中,我发现自己有了很大的进步。这册课文马上就学完了,我会努力学习考取优异成绩回报您!

祝老师

天天开心,身体健康!

您的学生:王祺媛

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篇10:写给老师的一封信

全文共 2185 字

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亲爱的吴老师

您好!首先感谢您一个月以来的悉心教诲,一个月的时间很快就这样过完了,在这里的一段时间里,也许也是正如您说的那样,虽然文化课程理论方面没有学到多少,除了看了几本书(《弟子规》《论语》心得、《孔子圣迹传》)之外,没有其他了,但是感悟着实不少,这期间有快乐也有让我烦恼不理解的地方,通过几次与您的交流或向您请教中,深深明白自己成长的地方太多了,作为一个即将走向工作岗位的人来说,我的确太过稚嫩了,感觉自己这么大的人,心理想法根本就与年龄不符,这一切也许还是因为自己的实际磨练历练太过于缺少。

一直以来,我以为自己是个很有想法的也会为自己想法奋斗的人,这段时间似乎才明白了原来这一切只是我的“我以为”。有时候觉得自己的思维想法都是与现在这里接触到的是格格不入的,细想下来还是觉得自己的想法有问题,我应该明白“我是一切问题的根源,行由不得,反求诸己。”

这里的许多事,我觉得是很不合理的,但是作为一个在这里学习的学生来说是不应该这样提出来的,有时候会忍不住提出,我明知这样做不对,但还是忍不住,也许这就是所谓的态度和定力问题,还有就是自己的承受力不行,自己需要更加的反省自己,更快地成长。许多事无所谓对错,最根本的是态度,我应该明白力行“存在即是合理”。

来这里感触特别深的一点,也是让我一开始难以忍受的是自己感觉自己是个不被重视,经常被忽视的人,也许是我的内心太过敏感(其实通过这段时间的学习,才知道那是不明理),自己有种被冷落的感觉,和平时自己的生活处境相比,心理落差比较大,自己也感觉不如在外面的环境中活泼了,这样的心理我有时候会感觉到很委屈,但是这也让我时常想到,如果我在工作岗位上感觉被冷落了怎么办,我不应该把焦点放在“委屈”二字上,许多情况是没有时间让你去想“我多委屈”的,而是应该找出原因,看清问题,解决问题,达到和谐。

从上学以来,感觉自己就是一直在奔跑,按家里人给画好的那条跑道,一直在跑,忽略了跑道两旁的美丽风光,也从未回头去看看自己那跑过的脚印,思索一下那流逝的岁月留给了自己什么,自己想要的是什么,有时候会有那样一种特别失落的感觉,二十几年的路程,似乎一无所有,这不是说人不懂满足,而是说那是一种莫名的迷茫,找不见人生的方向,但是又没有那走下去的真正的实力,也许这也是人生痛苦不快乐的一大原因。

这一段的相处时间,我自己也不免有时也会对您的一些做法感到不理解,有时候会表现在心里,脸上和行为言语上,但过后自己想想也就明白了,态度又会调整了,其实这样的事情反复了几次了,只是我平时不知道该如何向您表达,和您交流,现在我以这样的方式说出来,也许在您看来不是最好的表达方式,但我觉得这样会表达的更清晰些,且请您宽恕我这多日来偶尔对您心里上的不理解。

每次和朋友家人打电话时,我都会说,在这里待的一个月学到的东西胜过我在大学待的一年的时间学到的东西,以前总觉得自己的大学生活过得不错,该一个大学生经历的事情我都经历了,现在才发现其实那样的大学生活浪费了自己许多青春,说到底只是为了混到一个毕业证,但每一个工作了的人又告诉我们,一个大学毕业证分文不值。

百善孝为先。以前的我对孝的定义很简单——让父母过上幸福的有钱花的日子,不再让他们为金钱奔忙,后来发现错了,《遗孝而过》这个短片让我感触颇深,有时候父母要的并不是多少钱或者你的成就有多高,而是你可以常回家看看,要的是你的一个孝的眼神、动作,为此,本来已经做好直接去学校打算的我决定开学前再回家一次,并下决心以后工作了一定要常回家看看。

其实,说到这里,我觉得这个假期应该特别感恩身边的一些人:

首先感恩叔叔,如果不是叔叔把我送到这里,我也根本不会接触到传统文化,也不会去思考自己的人生,也许还会头也不回的向前跑,最后带着疑惑和不解走完一生,其实叔叔在我学习的道路上付出了太多,操的心也太多,但是每次我给他的总是失望比希望多,这也是所谓的不孝吧!我觉得自己应该改变了,以前自己,道理都明白,但是从未付诸行动,该是行动的时候了!

其次是感谢您和蔡老师,从你们那里我学到了我以前老师所没有的知识,第一次听您讲“道与术”,第一次听您讲孔子的“恕”,第一次听讲时间观念......跟从蔡老师,第一次听他讲太极的深意,将武术的高深讲许多关于人生自然法则的奇妙,在他那里一切都不是什么神奇的东西......在你们身上,我明白了,也体会到了什么叫良师。

接下来我要特别感谢这里的每一个学习工作中的小伙伴,他们让我放下了以往所有对他人的戒备之心,可以毫无戒心的开心相处,大学的伙伴之间内心似乎没有那么纯洁(以前的我是这样想的,其实还是自己的内心不干净,所以才会觉得别人不纯净),现在觉得来到这里,有种与世隔绝的感觉,心也安静下来了,觉得这里一切都是美好的,人应该用一颗干净的心去对待一切,当然在这里还遇到了社会上的崇尚传统文化的志同道合的朋友,他们的伟大之处让我很是钦佩,让我看到传统文化的春天就在前方。

以上自己一个人唠叨这么多,还不如说是反省或自我检讨,感慨太过于多,留给自己的待解决的问题也有很多,我会尽快理清思绪,梳理清楚,给自己的人生定位。

对于您给我的建议我会认真思考,许多事也讲求缘分,如果我足够幸运,定会继续受到古圣先贤的训导,成为有用之才。

最后,希望我们中华民族的优秀传统文化能够发扬光大,也祝愿您和蔡老师工作顺利,身体健康!

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篇11:给老师的一封信六年级

全文共 1153 字

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您好!陈老师,最近身体还好吗?我有许多话想对您说,可是站到您面前,话刚涌到我的嘴边,可是又咽了回去。这次我就借这次写作文的机会,跟你说一说我的心里话。

陈老师,您虽然无微不至的照顾着我们,但是我们还有一些不满的地方吗?我就跟您说我们大家的不满。您可不可以让我们活跃一点吗?自从您在班级里定了班级公约后,我们大家就感觉不到愉快了。其中,我记得上面有一条最令大家不满。就是,不能再楼梯口,走廊里追逐打闹。这条引起大家的_,为什么不能在走廊上追逐打闹呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈,而我们却在旁边眼睁睁地看着三班玩。我们多次问过您为什么这样子,您却说:“因为,我班在校长室旁边。”我们旁边三班为什么可以玩呢?再加上我们要活跃一点,这样在校长面前是一个活跃的哲商学子嘛!您可不可以把上面的这一条去掉,让我们大家快活起来。

我还有一些意见还要提出来给您听,您可不可以让值日班长不要乱写。一次修能的英语本写错了地方值日班长就把他记了上去。我听您说还要加公约,老师您可不可以少加点公约,或者不加公约呢?老师您还可以把迟到这条分减少一点吗?有一些同学可能是下雨天,堵车的原因而迟到的。老师您真能接受我的建议的话,那我会十分高兴的,谢谢您了。

老师请您让我们快活起来吧!做一个个无忧无虑、没有烦恼的哲商学子吧!

给老师的一封六年级作文3

亲爱的王老师:

是您,总在我漆黑的前路上照亮那希望的明灯;是您,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;也是您,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标。

三年级的时候,您作为刚来教导我们的老师,温和地站在教室门口,亲切地跟我们打招呼。虽然您看起来没有脾气,可您教起语文来严谨得一丝不苟。您规定我们每天早晨七点四十就要到校,把前一天学过的词语、书上的内容等都默写一遍。渐渐地,我们所倒背如流的优美句子和词语越来越多,在您执教的日子里,这早晨默写的传统几乎一日未变,我们也拥有了良好的基础。您的语文课在我们心中是多姿多彩,饶有趣味的。您总让我们先去阅读课文,找出关键句子,分析课文内容。倘若有的同学不懂,您就让我们再富有感情地朗诵课文,分析课文内容。直到现在,那朗朗读书声还在我耳边回荡,久久不能散。

还记得有一次,我考试没有达到预想的成绩,便沮丧极了。您用坚定的语气鼓励我,要继续努力呀,努力使人进步。

您为我做的事情,我不会忘记。王老师,您已经在教师岗位上坚持不懈这么多年,您教过的学生数也数不清,我和您以前的学生一样,不会忘记您对我们辛勤的教导,您早已因为我们积劳成疾,您也因为我们失去了无数光阴。您像火种一般,点燃我的心灵之火;像石阶一样,让我们一步步向上攀登。您的眼睛是无声的语言,对我们充满期待,给我们巨大的动力。

您所带来的恩情,我将永远铭记在心。感谢您,亲爱的王老师。

祝您

健康长寿

您的学生:___

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篇12:最新致初中老师的一封信

全文共 553 字

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尊敬的老师

您好!

我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

祝你身体健康。

您未来的学生:___

20__年_月_日

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篇13:给老师的一封信

全文共 1683 字

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尊敬的老师

您们好!我们是___小朋友的父母,今天是小朋友插班入学的第一天,为了方便您了解小朋友,现将他目前的基本情况向您介绍一下:

姓名:___(乳名:__) 性别:男 出生日期:____年_月_日

___小朋友2岁10个月了,但由于2年来的生活圈子基本局限在家庭范围内,初到幼儿园,他可能会对新环境有所不适应,近一个月来,我们都在通过绘本、故事、表演等形式向小朋友介绍幼儿园生活,对于上学,小朋友现在是充满了向往,有时也会对于把他一个人留在幼儿园表示不满,会自言自语的说我不想去幼儿园,总体来说,幼儿园对于他还是个充满乐趣的地方,恳请老师给予关爱和引导,我们会非常感谢老师。

小朋友平时白天由姥姥照看,晚上和周末大都由父母看管,家庭关系良好,老人性格活泼,老人对孩子有些溺爱,父母对他以教育为主,性格属于内外向兼有。有的时候很活泼,有时又表现得胆小,熟了就好;小朋友比较讲道理,当他提出一些无理或不正当要求时,被拒绝后可能会哭闹和发脾气,但如果我们温和的给他讲道理,他一般还是能接受的,有时候需要点时间,开始还是恳请老师多一点包容。

5月以来,对于自我的概念感觉强烈,当他心爱的物品被人有意无意的接近时,小朋友会迅速进入戒备状态,只要小朋友再靠近一点,他就会有很强烈的反应,有时会大哭,还会冒出暴力的词语,我想打___,我不要___,对此我们也很头疼,事后每次的心理建设过程中小朋友都会表示不想和小朋友分享,所以才会发脾气。恳请老师在小朋友发脾气时给予一些耐心,适当做些心理抚慰。

小朋友平时热爱运动,户外跑跳、骑车、速度较快,对各种球类都很有兴趣,喜欢听故事,家里绘本很多,语言发育较晚,现在才开始学话,爱提问,总是问个不停,而且总是反复地不厌其烦地问,平时音乐启蒙较少,喜欢节奏感强的旋律。

小朋友平时生活比较规律,早上7:30左右起床,早餐,外出活动,午餐后玩一会午睡,午睡通常1:30左右才睡,可以独立入睡,4点后起床,吃点水果,外出活动,晚餐,有时晚餐后还会出去玩,大多在家里由父母讲故事、做游戏之类的。我们最担心的是午睡时间和幼儿园的差异较大,烦请老师多费心。

小朋友身体健康,比较皮实,一般的磕磕碰碰基本不会哭,如果哭了,可能是吓到了或者真的很疼,请老师帮忙仔细检查分辨一下。

小朋友平时胃口不错,尤其是中餐和晚餐,对于食物的外观有自己的喜好,喜欢和不喜欢的食物经常变换不定,吃饭基本可以自己完成,筷子和勺子基本都能用,最擅长的还是手,吃相不雅,请老师多多包涵。平时基本都喝凉白开,会主动要水喝,有时玩得太开心也需要大人提醒。

小朋友大便一般在上午,大便之前会告诉大人有臭臭,在家是坐在儿童马桶圈上解决,自己不会擦屁屁,小便之前也会说有尿,基本不会尿裤子,目前需要大人帮忙抱上马桶边的小椅子上自己嘘嘘。

小朋友自理能力一般,会自己穿裤子,还分不清前后,自己穿鞋,经常穿反,不会穿袜子和上衣,会自己洗手,不会用毛巾洗脸,还需要老师给予关照。

小朋友喜欢和大孩子一起玩,模仿他们,大孩子对他的榜样力量可能比父母的引导说教等奏效,不喜欢同龄的小朋友和弟弟妹妹,有固定的小朋友圈子,但目前没有特别好的同龄小朋友,很喜欢一个比他大的哥哥,特别希望能在幼儿园找到新朋友。

对于孩子的接送问题,一般是由妈妈送,姥姥接,如果临时换人,我们会通知老师,以保证孩子的安全。

自己对自己的孩子作出非常客观的评价很难(虽然我们努力这样做),所以有很多地方说得不一定对。我们非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能够及时沟通,力争让孩子健康成长。妈妈电话:___________,爸爸电话:___________。

我们虽然希望老师能给予更多的照顾,但是那么多孩子需要照顾,毕竟老师的精力有限,所以特别能理解老师和学校的烦恼,无论如何,我们对您们都非常地尊敬和感谢。希望小朋友可以很快适应新的环境,成为一个快乐的、心理健康的、讨人喜爱的小成员。

想到哪,写到哪,可能比较乱,希望打印的字体让您看起来更方便一些。我们全家对您的辛勤工作表示感谢,祝您及您的家人幸福、愉快!

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篇14:中学元旦节致家长的一封信

全文共 570 字

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尊敬的各位家长

您好!

20vv年即将成为珍藏的记忆,20vv年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际,首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快乐,吉祥如意!同时感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持和包容。

每逢节日放假期间,幼儿园领导和各位老师十分关注幼儿在假日里的安全。为了共同度过一个安全而有意义的元旦。为此,幼儿园向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。 温馨提示:

1.放假时间:20vv年1月1日--1月3日,1月4日(星期一)上课。

2.在放假期间请您督促自己的孩子做到:充足睡眠、勤于锻炼、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风,确保空气流通。

3.节日期间,在带幼儿走亲访友时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育子女,遵守礼仪,争做“文明公民”。

4.教育孩子注意安全,尤其外出安全,教育幼儿不要点火、玩火,不要在冰面上玩耍,不在公路上奔跑玩耍,防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

20vv年在我们满载喜悦与收获中度过,20vv年又是充满希望的一年。

海区十一幼全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

祝新年快乐,身体健康,合家欢乐!

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篇15:六年级给老师的一封信英文

全文共 2847 字

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Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

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篇16:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 368 字

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___

您好。

光阴似箭,岁月如梭,眼间,我已经离开幼儿园五年了。这五年来,您还好吗?

您好!您还记得昔日那个爱哭的小女孩吗?告诉您吧,那朵受不起风吹雨打的花儿已经学会如何挺立在风雨中,那便是我,林雪。老师,我已经在校六年了,辗毕业,就和您谈谈我小学生涯的故事吧!

小学生活就像一朵七色花,每篇花瓣都是那样丰富多彩!几年来,我们班的同学手拉手,心连心,一起承受失败,一起创造成功,一起感受胜利的喜悦!瞧!那贴在墙上的一张张散着金色的奖状,折射出我们的努力、心血和劳动。我们时常小心翼翼地抚摸着那些奖状,仿佛那是一件价值连城的宝物。特别是那张“先进班集体”的奖状,是同学互相扶持,互相指引,严于律己的见证。这一张张奖状凝聚着我们班级每一位同学的汗水,承载着我们班级每一位同学的希望,也给予了我们每一位同学无尽的力量……

___

20__年__月__日

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篇17:初中老师的一封信满分

全文共 1308 字

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老师李老师:

您好!

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。__老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

__老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。

为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止--没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。

然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:"郭老师,您辛苦了,谢谢您!"

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼

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篇18:给中学老师的一封信

全文共 805 字

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敬爱的刘老师;

你好!最近还好么?光阴似箭,时间如流水,回亿象一股甜甜的泉水,流过我心间。时间——让我依依不舍的离开了最疼爱我的你,让我离开了我生活了六年的母校,我含泪告别母校,踏入了中学的大门。至今,虽然才一个月多,但我不得不想念和你生活在一起的日子,在母校生活的日子,是那么难忘,那么开心。

老师,您还记得么那一段时间;在离小考还有20多天时时,我因为在那段时间压力太大,而产生了爱玩的现象,各位老师都议论着,那些科任老师也用不同的眼神来提醒我,班主任找我谈话,因此,一个做错事的人却因无知而哭了好多回,但是,您,并不同,您没有批评我,也没有用那种眼神来望我,只是眼神里充满了鼓励。那次你把我叫到办公室,并没有骂我,只是讲了很多,我没有的优点,也不拐弯地指出我的缺点,您为了帮助我改掉贪玩的性象,放学时,您也会找我谈谈鼓励着我,让我——一个没有自而无知的女孩;充满自信,能说会道了。你找我谈话,每说一个字,就用一种让人感觉,很甜很甜的微笑,是您让我脱离了爱玩,成绩也提高了不少,我考上理想中学,也有您一半的功劳啊!

老师,回想起以前,放学时与您并肩而行,有说有笑,像开心的天使,我们也更象两个好知己。以前您是不会大声地批评我们,只会和我们坐下,平心静气地沟通,耐心地指导我们。还记得您经常说;"做错事不要紧,只要及时改就可以了,世上没有人不做错事的。”

上了初中,所有回忆都将属于过去,让我感到小学的课,各位老师都讲的很好,母校的风景更好,初中,有的老师的课讲得很快,有的又很慢,糊糊涂涂的,什么也听不明白,只能自学了,可能是我还没习惯吧!

老师,我不想离开您,也不想离开母校,但是,时间是不可以停留的,我只能好好学习,努力奋斗,不再做粗心大意的,懒懒散散的人,等我长大了,有所成就了,过上美好的生活,我也忘不了您,再来母校看望您,并对您说;老师我没有让您失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!

祝;

身体健康,

工作顺利。

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篇19:写给老师的一封信优秀

全文共 721 字

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亲爱的张老师:您好! Dear Teacher Zhang: Hello!

小雨淅淅沥沥地下着,我出神地望着窗外,一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门,六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么,但是您那模糊不定的身影,依旧慢慢清晰在我的眼前。

您微胖的身材,充满着慈爱;您的目光就像三月的阳光,那样温暖,那样明亮;您的慈爱就像绵绵春雨,悄悄地洒向我们的心田,将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量,我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……

您生性寡言,不善辞令,但一到课堂上,话匣子就打开了,大有演说家的气势。您讲话风趣得很,依然像孩子一样满是奇思妙想,平平常常一件事,被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时,先把学生逗得乐颠乐颠的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的快乐的。

您就像一只“钟表”,总能在铃声一响恰到好处地结束讲课,让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟,在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天,是您的精彩课堂给我们解暑;冬天,是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的话语,娓娓动听。有您,我们的学习会更加愉快。老师,自从那次没有写作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我将会用心用情来写,绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力,好好学习、奋发向上的。

老师,我将来到您的窗前,给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候,您回头看看花吧,让花香和快乐永远包围着您!

老师,您和全国各地的老师一样,是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导,我们怎么会有今天的成长!

再见了,老师,让我真诚地向您道一声:老师辛苦了!老师多珍重!

您的学生:李_

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篇20:圣诞节送给老师的一封信英语翻译

全文共 2625 字

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Dear Miss Wang,

People say: the teacher is a lamp in the maze, illuminate the road of our

life; A teacher is a key that opens the door to our knowledge; The teacher is

the most dazzling star in the dark night, let us on the right path... And you

are the one who let me walk into the hall of mathematics.

I still remember that when I was in grade two, I often thought about some

uninhibited things in my mind. On A Christmas day, I unexpectedly received a

gift from "Santa Claus". The whole class doesnt believe in Santa Claus. I do.

The next day, I went to school early with my gift. At that time, I was too naive

to believe in the existence of Santa Claus, and believe in it. I show the gift

to you, also proudly said: "Teacher, I received a Santa Claus gift last night!"

You startled for a moment, but immediately with a kind of kindly tone said:

"This Santa Claus really exists!" Later, I just know, you in order not to let me

down, to help me continue this wonderful fantasy.

Teacher, do you still remember? In an exam, I didnt play well and only got

84 points. When I got this paper, I cried sadly. At this time, you called me to

your desk and encouraged me by saying, "Tingting, although you didnt do well in

this exam, it doesnt mean that you wont do well in the next exam. ! The

teacher believes you these questions you can do, is just a little careless, you

want to hurry to say goodbye to the paste oh..." Listening to the teachers

funny words, I immediately turned sad and happy, smile through tears. Teacher,

these words you may have forgotten, but I can forget, I forget you to my good,

you care about me, you to my every encouragement. They have been hidden in my

memory and will never be forgotten.

Teacher, when your every move, every word, I remember. Teacher, I will

graduate from primary school soon, but in those days your figure I how also

cant forget. Ah! Dear teacher, my first enlightenment teacher, how can I repay

you?

I wish you a

In good health, always smile

Your student: Li

亲爱的王老师

人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。

还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。

老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84

分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。

老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?

祝您

身体健康,笑口常开

您的学生:李

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