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给中学老师的一封信作文(实用20篇)

岁月的车轮碾碎了很多记忆,很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落,而她依然如同大树般屹立在我的心中,是岁月无法抹去的。下面是小编整理的心目中的好老师作文,欢迎大家参考!

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家长给老师的一封信

全文共 337 字

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尊敬的新塘小学的领导、老师

你们好!感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持,使我们的实习工作顺利落实;感谢领导老师的悉心关怀,使我们感受到家的温暖;感谢同学们的积极配合,使我们的实习生活充盈愉悦!贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风,学生们好学文明的学风和的校风,给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励,每一个微笑,每一次悉心指导,学生们的每一句礼貌问候,都让我们深深感动!我们会努力学习贵校精湛的教学技艺,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念,优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!全体学生身体健康,学有所成!贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

玉林师范学院实习生

陈彬 谢松云 罗清

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篇1:老师给孩子的一封信600字

全文共 2480 字

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亲爱的__

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写。其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由于一些客观原因,我一个人承担着两个人的工作量,因此,我和你们在一起交流聊天的时候少了,与你们谈学习谈人生的时候太多了,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

我一直固执的认为:一个真正想要学有所成的学生,需是一个平心静气的学习者,思考者。也许是因为职业的天性使然,我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活,朝气蓬勃,青春阳光的,但这绝不意味着可以把莽撞当纯真,把无知当个性,把愚昧当德行。我要告诉你们的是:“学”决不是肤浅的摹仿,而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了,知识难度愈来愈大了,有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后,有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此,我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级,而在这一学期里,通过大家的共同努力,我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负,有一种天下兴亡,舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事,但需知成功是一步一个脚印走出来的,是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来,想象你们将来的样子。从假期里而言,我希望你们做到以下四点:一是认真地做完各科家庭作业,包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍,比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习,在八年级的学习中取得更加优异的成绩,两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动,包括外出旅游,以开阔自己的视野。从远期而言,我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力,每个人都学有所成,做出一番骄人的成绩,实现自己人生的理想和价值。

同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

同学们,你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,也有另外一种动物,的确也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。但是,只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子……

我经常都会想象这样一幅画面:20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中,指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说:“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任,他既威严又慈祥,既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

三年师生缘,一生朋友情!

祝:快乐学习,健康成长!

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篇2:给老师致歉的一封信

全文共 965 字

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尊敬的刘老师

您好!

首先我向您说声:对不起,请您接受我诚挚的道歉。

十一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。老师,您对我的希望,我比谁都清楚,那是因为你爱我,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我,这一切都是为了我好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔??

昨天晚上是我做的不对,我不应在自习课上大声喧哗,打扰同学们学习。您说的对,我辜负了家长和老师您对我的期望,让您失望了;您还说的对,是145班的全体同学救了我,要不是他们,我早该站到12点了。

俗话说,有一有二,没有再三在四。记得补课刚开始时,也是因为同样的错误您对我做出了处理,如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟,让您失望,我肯求老师让我改过,原谅我。

下了课后,您怕我想不开,有脾气,您不顾劳累了一天的身体,打电话叫我到广播室谈话,通过谈心我知道了您的良苦用心,您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个,那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。

回宿舍后,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,那件事本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,可现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请老师相我能承受切。

古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年多的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼老师给我改过的机会......

最后祝老师国庆节快乐,身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

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篇3:给老师的一封信

全文共 2618 字

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敬爱的荀老师: 您好!

那四年的天真,那四年的单纯,一点一滴。这四年里,有欢笑,有泪水,有苦涩,有歌声,我们在一起度过了许许多多。如果时间在此停止,那该有多好,如果我们能永远在一起,那该有多满足。好想永远不分开,那些欢笑泪水,那些悲伤痛苦,好像只要我们团结,我们努力,再大的风雪也能闯过去,再大的风浪也能渡过去。但是,我知道,这已经是不可能的了。因为我们终究会分离,只是时间问题。那四年里的每一点一滴,都深深印在心里。可我一点也不想改变,一点也不想。如果时间能在此定格,那该有多美好。

一年级,对您的印象很暗淡,只是一个在教室门口一边专心致志拖地,一边指挥者大哥哥大姐姐们帮忙的背影。开学后我才知道,您是我们的班主任。那时候我还在思考很多很多很幼稚的问:班主任是什么意思?什么叫做生字?拟人又是什么东西?我们为什么要学品德呢?刚来的时候,这里的一切都陌生的很,楼房,教室,每个老师,同学,花草树木……每天都惶惶不安、忐忑不安的,当时的我总是做事情都小心翼翼的,做什么事都很紧张,恨不得远远地逃走。老师有看着和蔼的,有看着严厉的,一碰到严厉的老师,我就不禁要打个寒颤。不过,一到语文课上,那时,您总是对我们说:“不要紧,不要紧,老师都有老师的性格,还要记住,要不就不做,要不就做好。”我想这肯定是以后有用的,所以我就在心里想:要不就不做,要不就做好。过了几天,我便尝试着去和别人搭上话。不久,我就有了一些朋友,她们教会我玩各种新鲜有趣,不过很幼稚的稀奇古怪、各式各样的游戏。那时的我不在每天紧张的不敢吱声了,而是大胆地去结交新的朋友。她们的热情真想让我永远都不离开她们,二十四小时都在她们身边。那时候玩儿的游戏都好幼稚,老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢儿,但是那时候的游戏是我们玩的最开心的游戏,因为我们太天真了,什么都不懂。

二年级,我们已经学会了怎样写字、怎样算数,每天都开开心心的,什么事儿都不用考虑,想做就做。和朋友们都玩的十分融洽,这是我最开心的时候。上课,您总是不厌其烦地给我们讲:“这个字念‘生’,这个字念‘马’。”每当那时候,我总是会瞪大眼睛看着黑板听,看到您和蔼的面孔,那是我都会想:“如果永远都在学校里该多好!”这是我最幸福的时刻。

三年级,有过和朋友闹小矛盾,动不动就绝交的幼稚,也有过分离的忧伤,在嘻嘻哈哈、歌声和欢笑的旋律中,我们似乎悟出了友谊的真谛。这时,您会时常的批评我们,告诉我们这个应该怎么做,那个应该怎么办,这时候我总是有点儿厌倦的感觉:荀老师总是那么唠叨,好烦呐!“(这是我那时候的真实感受哦!)每一学期领到了评价手册,每一次我都会发呆地想:这次荀老师会给我有那样的评价呢?可是回过头来看看,也有批评,还有一些看不清的,那时候我还是很天真,总是觉得那些看不清的字都是对我的批评。这时候的我总会有一丝委屈和纳闷儿的感觉。总是想这学期表现的不是挺好的吗?

时光很快过去,我们已经成为了四年级的大孩子了,这时候,妈妈的同事总是对妈妈说:“呦,长的真快呐!那时候才一点点呢!”四年级,我们已经成为有主见的少年了,我们懂得了珍惜友谊,懂得了创造友谊,懂得了挽留友谊。在这一年里我们会互相谦让,我们少了以前的孩子气,但是偶尔还是会撒娇,这时候,您已经成为了我们的真正的朋友,并且经常用一些名言警句来提醒我们。这一年,我们也是在战场上并肩作战的战士,辛勤的汗水,激动人心的眼泪,快乐的欢呼和胜利的欢笑,这如同一幅多姿多彩的水墨画。这时候,我们已经对您没有了以前的怨言,回想一下,好像还很幼稚一样。好有趣哦!

这一年里,您开始让我们接触一些古文,比如说《论语》等等的东西。有时候,我会嫌麻烦,为什么要背这么多呐!真是麻烦!后来,我听妈妈讲了一个她们学校里的故事:“我们学校里有个学生,他报名的学校是中国科技大学,这是高校,全国最好的学校。他通过了笔试,该去北京面试了,结果主考官问了问他的家庭背景,就说:‘哦,你原来是来自曲阜啊,那是孔子的故乡啊!这样吧,你背几条论语吧!’然后这个学生因为小时候背的东西多,所以很随便地就背了几条他以前会被的一章里面的论语,还没背完,主考官就打断了他的背诵:‘不用背了,你背得很好,中国科技大学已经把你录取了。’”我听完这个故事感触很深,这才明白您对我们的一片苦心,只要有劳动,就会有收获!

这四年我一直很努力地去当老师的乖学生,您让我做什么我就做什么,一点也不敢马虎,因为这样,上了课我才能得到您任和欣赏的目光,这让我觉得很安心,也很舒畅。有时候,当您讲课时往我这边看着我的时候,我就会虚心地点两下头,两眼放光装模作样地答应两句。从小我就发现,只有这样您才会讲课讲的很投入,我也很专心地听,有时候讲到一半下课了,我只好垂头丧气很尽兴地准备下一节课的东西。所以,这样的做法让我知道了什么事好学生,怎么去做好学生。

我一直认为这样的生活会一直到六年级……

可是,没想到的是,有一些不能躲避的事情发生了……

这时候还是刚放暑假的那段日子,我在姐姐家里,过得无忧无虑,兴致勃使我特别的开心。忽然有那么一天,在孔子广场,张天皓冷不丁地对我说:“咱们开学要换新班主任。”这简简单单地十个字让我惊得目瞪口呆,两眼直愣愣地看着泉池里那喷洒着的引人注目的喷泉。广场周围还是聚集着这么多的人,大家都在嘻嘻哈哈,我却一点也笑不起来。我足足呆了十分钟,直到回到家里来才缓过神儿来。晚上我一个人缩在被窝里,小声地哭。妈妈帮忙锁上门,我就自己躲在被窝里埋头大哭起来,大哭特哭,嚎啕大哭,哭的惊天动地,枕头都湿透了,但是我的声音并不大。我怎么也不明白,领导为什么要这样做,我们都相处了四年了,为什么要分开,直接教到毕业多好,为什么?为什么?我哭的天旋地转,直到哭的眼泪都流干净了,我才停下来,但是那时候真的面对不了现实,为什么要换班主任?为什么?我的心里十分的难受,十分十分十分的难受,那一天晚上我睡的十分不好,总是想到您不带我们之后我该怎么办。这一夜,是个可怕的夜。我紧张的反过来转过去的,怎么也睡不着。一想到我们要离开您了,我不禁要打个寒战。

直到开学,我才从那可怕的事实中回过神来,这是真的,我必须得接受,我必须得面对,这才是真正的事实。我很紧张,不知道新老师将有怎样的教学方法。另外,我还要尽力去讨得老师的喜欢,这很难,因为全班47个同学,要从这47个同学中找出一个老师最信任的,很难。这好像到了另一个世界里面,完全都是白色的?

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篇4:新学期给未来老师的一封信

全文共 635 字

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未来老师

你好!

我是江西省奉新县的一名初中生。现在,我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来,像挨打的陀螺,作业像小山,无尽的问题海,魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑,没有笑声,只留下紧张的气氛。

我想告诉你们未来的老师:我希望在未来,学校里充满孩子气的笑声,而不是抱怨!

我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好,上课回答不了问题而冷落他;学生不会根据成绩分为三六九等,不要排第二。一定要给差生建立自,让他们相信自己是独一无二的,是世界上最好的!希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美,让学生之间平等和谐。

希望你能保持一颗童心,和孩子交朋友,永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错,可以温和教育;上课不会不苟言笑,不会认真打扮自己;你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见,而不是认为自己总是正确的。

希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动,比如郊游、野餐、捡树叶,让他们感受大自然的奥秘;你可以带学生去博物馆,体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭,自己洗衣服,锻炼孩子的独立性,让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔,让他们不做温室里的花朵;也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

希望未来的老师能实现我的愿望,让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

祝你工作顺利!

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篇5:英文版给英语老师的一封信吧

全文共 447 字

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Dear teacher,

Well have a class meeting this afternoon. All of us students hope that you can attend it. Please accept our sincere invitation.

In the class meeting, we will make some plans about all the subjects, including English. We do have some puzzles and we need your help. So we hope you can set some time aside to be with us in the class meeting. We will feel honored if you can come to attend our class meeting.

Looking forward to your coming.

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篇6:写给老师的一封信200字年级

全文共 239 字

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敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:必须好好学习,天天向上,请您相我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不留意摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我必须不会让您失望的!

此致

敬礼!

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年月日

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篇7:六年级给老师的一封信英文

全文共 2847 字

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Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

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篇8:给中学老师的一封信六年级

全文共 467 字

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即将相见的中学老师

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

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篇9:给绘画老师的一封信

全文共 343 字

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敬爱的美术组老师们:

你们好!

我是六年级八班的石濠,最近的艺术节举办的很好。但从中也有很多的问题存在。

在艺术节的前几天,各班都在为自己班的画展做宣传。大多数班级都是由广告纸做宣传,有的是贴海报。我觉得这样很浪费纸张,由于我们生活很需要纸张,所以纸张很缺少。既然这样了,就不应该这样浪费。而且海报贴在墙上,取下来时会留下一些痕迹,对学校有破坏。还有,就是同学们发的广告纸,大多数都是交给班主任,同学们都看不到。这样也不能起到宣传作用。更是浪费。

我建议不要用广告纸或海报。可以把广告在电脑上制作,并且发到每个班的班级空间。这样既可以让同学们看到广告还可以节约纸张。或者派几个人去每个班级做自己班画展的演讲。更有真诚感。如果这样的话,校园就不用被破坏。宣传也起到了作用,一举两得。何乐而不为呢?

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篇10:给中学老师的一封信

全文共 494 字

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敬爱的老师

您好!

我是一个临近期末的小学生,六年的生活在紧张的复习中已经接近尾声,马上就要踏入初中的大门,开启我的初中生涯,期待着与您见面。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的学生,喜欢听音乐、踢足球和写作,这些爱好让我的生活更加美好,也成为我生活的一部分。

而您是什么样的师长呢?谁也不知道,但是我希望您是一位数学兼班主任老师。因为我的数学不怎么样,在应用题上总是出错,所以,在初中三年的生活中,希望您能帮助我克服这个困难,不让数学成为我的绊脚石。

还有,我希望您是一位和蔼可亲,一视同仁的老师,不要因为学生犯了错误,就用长长的教鞭和尖锐的语言来惩罚学生,刺伤学生的自尊;也不要对学生偏心,对好的学生认真负责,对不好的学生就放任不管。

在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的季节,我们将与您相遇,我们将勤奋学习,取得好成绩,不辜负您对我们的期望。

在未来的三年里,您将是我们的老师,您将会用您的心血浇灌每一个学生,将会把懵懵懂懂的我们变得成熟,您是我们的良师,更是我们的益友。我真诚地期待着与您相逢相知,更期待在您的教导下我成为一个更优秀的自已。

祝身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

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20__年_月_日

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篇11:给老师的一封信

全文共 409 字

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亲爱的张老师

您是平凡中不平凡的人。您如红烛一般默默燃烧了自己,把我们照亮,您是辛勤的园丁,培育我们这些还未长大的祖国之花,我们从最初的懵懂到现在的勇敢,无不是沐浴着您的阳光雨露。

还记得那天是周四,我们迎来了新学期第一堂作文课,您拿着一摞厚厚的作文纸迈进教室。随后,您那清晰甜美的声音便划破了教室的寂静,深深地吸引着我们。您给我们出的作文内容是新学期的打算或是描写新校,您并没有多说,只是让我们自己更多地去动脑想,表达自己的内心。而我当时也是初离家门,百感交集,想到什么就写什么。不到两节课的时间我就大功告成了。

我呆呆地看了这句话好久,一直沉醉其中,它给了一个迷途忘返的孩子一盏明灯,让我有了新的方向,让我爱上了写作。

春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,就让我的点点成长与进步,向您表示感谢吧!

身体健康,青春永驻!

您的学生:__ Your student: __

20__年__月_日

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篇12:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 367 字

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亲爱的黄老师

您好。

你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。

你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。

但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。

谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。

写信人:

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篇13:最新老师给孩子的一封信600字

全文共 650 字

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亲爱的孩们:

今天已是寒假第七天,离过新年只剩三天了。今天早上,老师醒得晚,当睁开眼习惯性地看手机时,才发现好多同学都已读完课文。唉,老师懒了,我都觉得不好意思了。这两天,大家表现很棒,坚持读书、写读书笔记、写日记、帮家长做家务,即使在昨天老师没布置作业的情况下,很多孩子还是和往常一样去读、去写、去做了,一个人做一件事很容易,但能坚持做一件事却很难,孩子们,你们做到了!

孩子们,老师喜欢读书,一天不读书,总觉得心里空落落的,以前都是盲目性地去读。一次偶然的机会,老师加入了滑县优秀教师读书会,开始了专业阅读,也是从那时起,我认识了很多优秀的老师。你们知道吗?他们很厉害的,他们能够出口成章,他们说的很多书名我都没听说过,更别说读了,于是我暗暗把他们做为学习的榜样。因为我感觉自己和他们相差太远了,是书积淀了他们的成长。今天晚上,老师在《新教育》这本书上看到一句话:一个人的精神发育史就是他的阅读史。通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。老师说这些,可能现在你们还不太懂。总之,一定要多读书。”莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。

有没有嫌老师唠叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再说了,又到了晚上十点了,熬夜的孩子该睡觉了。晚安,孩子们。愿你们的读书声开启老师的黎明!!!

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日期:

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篇14:给老师写一封信满分

全文共 390 字

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敬爱的老师

您好!

您就像我心目中的大姐姐一样,我可以倾吐心声的好老师。您像春雨,滋润禾苗;您像阳光,照亮每一个学生的心房。您从不放弃每一个学生,包括那些被贴上“有问题”标签的学生。这一点我很佩服您!

我原先是一个性格有点冷漠的孩子,容易抵触陌生的人和环境。您刚接我们班时,我还是那一副冷冰冰的样子,激不起学习的热情,但渐渐地,特别是在竞选班长以后,您夸我做得十分好,您好不吝啬地夸奖让我心倍增,下决心要管理好班级。在这期间您在如何做班长上给了我一些有益的指导,在您的指导鼓励下,我也学着对每个人热情,对每件事热心。

我有一个最大的愿望,就是长大了也要做一个像您这样的老师,您对每个学生的好让我终生难忘。您就是我奋斗的目标!

老师,谢谢您抽出时间和我谈心、解决问题,您就像我的亲人。老师,我一定不会辜负您的期望,我会在毕业考试时考出好成绩,向您交一份满意的答卷。

最后祝:

老师越来越年轻!

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篇15:有关老师致家长的一封信

全文共 408 字

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尊敬的各位家长

感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持,幼儿是我们的希望,我们和家长一样视孩子为宝贝,为了孩子们能够平安、健康的成长,现结合我园管理工作中的实际情况,向各位家长朋友告知紫水晶班教师调动安排,希望得到家长朋友们的支持与配合!

近日,紫水晶班级艺术老师因个人问题向园里提出辞职,鉴于紫水晶班级的具体教学情况,为保证班级正常的保育工作,经园方考核观察,现我园安排宁芳艺老师接替刘斌老师的工作。

宁芳艺老师,学前教育专业,工作积极认真,对待孩子活泼耐心,艺术方面能力突出,擅长钢琴,绘画和手工,是一名非常有潜力的艺术老师。

园方相紫水晶班全体教师会继续全心全意的为班级服务,照顾好班级幼儿,做好各项工作。希望家长朋友们给予支持!

您的理解与支持将成为我们教师在今后工作中巨大动力,您的信任就是我们教师最大的认可,在此,可儿幼儿园紫水晶班级全体教师向您表示衷心的感谢和由衷的敬意!

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20__年__月__日

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篇16:写给老师的一封信作文

全文共 736 字

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老师

您好!

今天,让我给你讲一件我们暑假里发生的快乐事吧。

暑假,我们一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石马湾漂流了。

我们一起来到了石马湾漂流的地方,那里的空气格外的清新,竹子把那里装点得更宁静了,知了不停地叫着,仿佛在为我们歌唱。爸爸为我们买了一些装备,有洞洞鞋、水枪、防水袋等。

我们穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一条船,弟弟和叔叔坐一条船,妈妈和阿姨坐一条船。出发啰,爸爸双手拿着桨,向后缓缓地划着,我看着青山环绕的四周,竹林一片接着一片,我欣赏着四周的美景有些陶醉了,突然,耳边传来爸爸的声音:“科科,快抓紧了,我们要飞了!”说完,我便见爸爸背后有个长钩子钩住了船,要下坡了,我们果真“飞”了起来,我发出了一阵连贯的大叫声,水花从左右两面朝我们袭来,把我们淋得像只落汤鸡,呃,船进水了,船逐渐下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我们的船一帆风顺,接着又过了几个坡,不过都没前面的刺激。

“呼---”一支“水箭”呼啸而过,我感到后脑勺一阵清凉,我四处寻望,发现是表弟张瀚文在偷袭我,我“哼”了一声,毫不示弱,拿起水枪向他攻击,“呼----”水枪射出的“子弹”像一支离弦的箭,一枪命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了两声。他气急败坏,见偷袭不成,反而被我射了一下,他恼羞成怒,仗着水枪里的水多,不停地向我射来,由于我在船内无法躲闪,只能任由水打在我的身上,我拿起两把水枪,将水枪灌满水,向他瞄准,就像“GPS定位”一样,我扣下扳机,他也同时扣下扳机,三道水在空中插肩而过,各溅了对方一身,看着对方的狼狈样,我们不约而同地笑了。

这次漂流既刺激又开心。刘老师您认为呢?

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇17:写给老师的一封信700字

全文共 723 字

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亲爱的郑老师

您好!

纷纷扬扬的思绪纺出了我对您的思念与感激。在我的印象中,您有着齐而短的头发,浓浓的眉毛下闪烁着一双炯炯有神的眼睛,无不渗透出您是一位充满慈爱的好老师。您对学生百般呵护,视如己生,如同母亲一样悉心地栽培我,教导我,指引我前往成功的道路!

记得在我小学一年级时,我只是一个羞答答、不知天高地厚的小女生。是您,给予了我机会,让我当上了班长,悉心地教导我,培养我各方面的能力,让我开始迈向了小学生涯辉煌历程的第一步。如今,我没有辜负您对我的期望,不敢相,当年那害羞的小女生如今能成为老师的好帮手,连任了六年的班长;不仅如此,我还当上了学校的大队委员和电视台的小主持人……这种.种优异的成绩,都离不开您对我悉心的教导啊!

您又是那样地充满慈爱。记得我刚念一年级时,体弱多病,常常不舒服。每当这时,您总会对我嘘寒问暖,百般呵护。记得有一次,我感冒发高烧,自以为坚强的我一直不敢告诉别人。就在我无精打采地趴在桌子上,痛苦地呻吟着时,细心的您察觉到了我的不对劲,您走过来,轻轻地抚摸了一下我的额头,二话不说,马上把我带去了办公室,无微不至地照顾我,当时,我感动极了,泪水直在我的眼眶里打转,可我竭力不让它流下来。老师,您知道吗?您在我的心目中,您不仅是一位尽责的好老师,更像一位慈爱的妈妈啊!

敬爱的郑老师啊,没有您的悉心培育就没有今天的我。永远忘不了那一天,您因为工作关系,而调配到另一所学校,临别之时,我是多么伤心,无奈啊!或许,您早已忘记我了,但在我心目中,您依然置于一个不可取代的地位。有人说:“老师就像一位引路人。”而在我的学习生涯中,您确实是一位引路人,指引我通往成功的道路。老师,您是我的恩师,我真想念您!

此致

敬礼

想念您的学生:林楚欣

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篇18:写给老师同学的一封信

全文共 930 字

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尊敬的班主任、亲爱的同学

师生父子缘,同学兄妹情。四十年前的今天,我们依依惜别的泪珠,凝结着两载同窗的真情,种下了希望的种子,今天终于开花、结果啦:师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅,感受真挚友情,重温昔日甜美,分享重逢喜悦!

忆往昔峥嵘岁月:我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师,让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等,是恩师课上言传渊博知识,课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲,也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊,激发在__运动中的求知欲望,指引前进的方向,让我们终生受益。当年开门办学,书本知识与课外工农业知识结合,文体活动如火如荼,是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真,结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作,毕业后才魂牵梦绕,才有今天自发相聚,加深理解,呵护友情!

走过这四十年、是人生宝贵的时光,我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情,在生活中如鱼得水,成功者比比皆是,而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜,不变的是服务社会的一颗红心,留下创业足迹,竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞,不变的是当年的音容笑貌,纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣,不变的是对梦想的追求、友情的升华……

看今朝,我们与时俱进,敢立时代潮头,靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福,守微群里交流合作,到帖吧心忧天下,靠博客指点江山,用阿里遨游网海,来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶,歌照K、舞常跳,春花秋月惹人恼,还要用学校学到的知识,肩负教育下一代重任,也让生活充实、快乐!

想未来,心潮澎湃,自信满满。天随人愿:我们昨天来聚会,阳光灿烂,喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别,老天一大早就为我们流泪,播下了友情的种子,植入了快乐的基因,插上了搏击的翅膀,获取了人生的真谛。我坚信:师生友谊之树常绿,班集体的靠山常青,就不畏惧艰难险阻,收获诗与远方!

梦中相聚几回回,今日圆满成甜美;四十年来家国事,一生缘了香醇味;

亿源情谊成记忆,华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师,携手并肩心相随!

最后祝老师幸福安康,同学心想事成!谢谢大家!

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篇19:写给老师的一封信英语新年祝福

全文共 1606 字

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Dear Mr. Lu

Hello!

"In the sound of firecrackers, the spring breeze brings warmth into Tu su."

In the morning, the dream slipped away in the sound of firecrackers outside the

window. It is another year of celebration, unity of mind, and family reunion

day, my mother and I also like the past year back to mother-in-laws home.

My mother-in-laws home is not far from Nanjing in the center of the

county. Let me tell you! The spring festival atmosphere in my mother-in-laws

house is very lively. My mother-in-law opened it in the kitchen a few days ago.

She cooked pickles, fried assorted dishes and made dumplings. It seems like Im

going to finish all the food of the year on this day. The kitchen was smoky and

my mother-in-law was like an old fairy in protective clothing. What about

father-in-law? Its his specialty to create a new years atmosphere. You see,

early in the morning, he was also busy in a pile of red couplets, looking for

double-sided stickers, cleaning the door, and being waved around by his

mother-in-law. On such a cold day, sweat glistened on the bald head with few

hairs. Every year, a clean mother would take a bath before lunch, and she was

also known as getting rid of the old and welcoming the new year, washing away

the discomfort and worries of a year, and having a fresh and refreshing new

year. What about me? I write to you to report these in this happy busy life, and

let my beloved teacher LV stay at home and feel a different new years

atmosphere.

First of all, I wish you and your family good health. I wish you more

brilliant achievements in the teaching of the year of the horse!

Your students

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篇20:写给老师的一封信

全文共 1066 字

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老师

您好! 很高兴能在淯凯二年级的时候认识您。

在此之前,我们已听闻,您是一位资历相当的老师,相信在您的引导之下,淯凯会快乐并且有所收获的完成二年级的学业。>首先,容我为您介绍一下淯凯的“家”。

淯凯来自台湾,幼稚园在台湾念完,小一上学期随我们工作去了广东,下学期转战成都。我是他的妈妈(来自上海),他的爸爸是土生土长的台湾人,我们家还有一位“非常调皮”的跟屁虫妹妹(今天刚满2岁),有了这两个小宝贝,我们家算是一个幸福的“好”家庭(淯凯的形容)。>

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爸爸的工作比较忙,常常做“空中超人”,但只要在家,小朋友的接送一般都由他完成;我在怀孕妹妹的时候辞退了工作,目前主要负责淯凯(在家我都称呼他为“哥哥”)的日常饮食及学习;思想和品行则由我们夫妻共同完成(其中妈妈为主要窗口)。>

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爸爸的脾气有时候比较火爆,属于典型的“台湾式大男子主义者”。妈妈的脾气不甘示弱,属于典型的“上海女人”。妹妹的脾气属于“有一点公主病”。哥哥的脾气,贪玩,贪玩,还是贪玩,只要可以玩,就没有脾气。>

>常常都说,自己的孩子看不准,总觉得什么都好,我也怕形容的不准确,因此就略微说一下,他在我们面前的情况吧。>

哥哥有些没有主见,源自我们父母的强势,不过这点,我们在他小一开始慢慢的做调整中,目前感觉他的主见和想法有所突出了。平时在家,哥哥都是我的“小帮手”,这一点我从他2岁就开始培养。目前,他可以帮忙家里丢垃圾,洗碗,收衣服并整理,还常常照顾2岁的妹妹,我们的家务是按能力分配,保证每个成员都要出自己的一份力。

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哥哥在学习方面,我目前没有盯很紧。妹妹出生前,我盯很紧,他在台湾曾荣获“全台幼稚园数学比赛二等奖”等多个比赛奖杯。由于性格太贪玩,他的成绩常是属于盯一盯就第一名,放一放就名落孙山。他曾经3天不写功课,考试不及格;盯一盯,一个月后又重回全班第一。淯凯的记忆力也算不错,从暑假开始,我每天至少为他准备3-5本书籍阅读,以保证他持续认识简体字。我对于成绩是:学习是你的,我不看你考几分,只看你错哪一题,是粗心还是不会。>

9月开学,我们家的安排:>每天接送,还是以爸爸为主。因此,老师可能常见到爸爸。(

我一个人带妹妹,成都也没什么亲戚朋友,所以时间点上,不太能接上哥哥的时间)>

哥哥回家后,我料理晚餐,陪他们阅读&玩,直至9:30分上床(哥哥自己睡小房间)。>

周末的时候以玩为主(初中以下,我们家不鼓励小朋友补习或者有压力的培训课程),阅读书籍为辅,另外我会陪淯凯自学台湾二年级教材。

如遇问题,老师可及时和爸爸讲,他会代为转达。或者在微上与我沟通

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